小學(xué)五年級黑板報

　　五年級的黑板報內(nèi)容是什么？一起來看看！

　　小學(xué)五年級黑板報

　　關(guān)于讀書的作文一

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路”；“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易孕∈芰诉@些名言警句的啟發(fā)后，便迷上了看書。

　　我生在一個書香家庭，爸爸媽媽都很愛看書，也帶到了幼小的我對書的興趣。于是爸爸媽媽專門給我訂了一份畫報。每當(dāng)我有空閑時間的時候，便捧起我那愛不釋手的畫報津津有味地看了起來，別看這是兒童畫報，它可讓我懂得了不少知識呢!比如：螃蟹腳斷了可以再長，壁虎的尾巴斷了可以再生，樹木枯死是因為別人不保護環(huán)境……有了這些知識，老師和同學(xué)對我刮目相看，因此我愈發(fā)地喜歡看書了。

　　大了一點，認(rèn)識的字多了一點，理解能力也強了一點，懂了一些有關(guān)書的名言警句，在這些警句的推動下，我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書不僅豐富了我的想象，而且讓我懂得了什么叫真善美，什么叫假惡丑。所以我更愛看書了。

　　上小學(xué)了，我接觸了古文，這讓我瘋狂地愛上了古典名著，這些書讓我領(lǐng)略了古代人的燦爛的文化，也讓我知道了劉關(guān)張三兄弟的義氣，梁山一百單八將的勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想：這些古典名著將會令我受益終生。

　　現(xiàn)在的我仍然十分喜歡看書，只不過是百科全書罷了。我從這本書中懂得了許多科普知識。比如：海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會滅絕?這些問題和知識足以讓我去思考和品味。

　　書，就像一把鑰匙，為你打開知識的大門；書，就像一艘小船，帶著你在知識的海洋里遨游；書，就像一扇窗戶，為你開拓視野，增長見識……，“書是人類進步的階梯”，置身于書的海洋中，難道不是一件美妙的事嗎?我愛看書。

　　關(guān)于讀書的作文二

　　有句名言說，書籍是人類進步的階梯。對我來說，生活里若沒有書籍，就像大地沒有陽光，小鳥兒缺了翅膀。書籍給我的快樂是沙灘上五顏六色的貝殼，亦是風(fēng)鈴歌唱時發(fā)出的'歡快音符，也像繁星點亮夜空，春雨滋潤大地。

　　很小的時候，每天睡前爸爸媽媽都會給我讀故事。有時，他們講著講著就睡著了，我卻被故事吸引著，沒睡意，一個勁地嚷嚷：“講，再講一個!”大一點后，我學(xué)會了拼音，就自己讀書了。遇上不認(rèn)識的字，手邊有字典，一翻，問題就解決了。漸漸地，我的喜好與品味也隨著年齡在變�，F(xiàn)在，讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。

　　以前放學(xué)回家，我通常會先寫作業(yè)，但總要留一點“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書，一邊注意門外的動靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時“演戲”用的。

　　有一天我正讀得入迷，突然聽到扭門把手的聲音，書來不及藏進抽屜，就一把丟到了墻角。媽媽進來時，我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈，有驚無險。媽媽批評我寫作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。

　　現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了好習(xí)慣，每天放學(xué)回家抓緊時間做完作業(yè)，剩下的時間可盡情暢游書海，再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假，爸爸給我買了一套“國際大獎小說”，五十多本，我一個假期就讀完了，還寫了十多篇讀后感，真是充實又快樂。

　　俗話說，讀書識理。書籍為我打開了認(rèn)識自然、社會和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學(xué)到了許多課堂上沒有的知識。所以，我很樂意做一個快樂的“小書蟲”呢!