常懷感恩的心演講稿
常懷感恩的心演講稿
感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,也是我們每個(gè)人必須具有的。因?yàn)閯?dòng)物尚有:羊跪乳,鴉反哺的感恩之情。下面是小編為你整理了常懷感恩的心演講稿,希望能幫助到您。
常懷感恩的心演講稿(1)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來是講“感恩的心”這個(gè)主題呀!
“感恩”這個(gè)詞說起來并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會(huì)。王老師給我們講了一個(gè)故事,使我們更深刻地體會(huì)了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長(zhǎng)得非常漂亮,可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),兒子不得不讓母親到校參加家長(zhǎng)會(huì)了。開始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì)后老師把母親留下來交談,兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽到母親講臉上傷疤的來歷,知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí),他再也控制不住自己了,猛地?fù)涞侥赣H懷里痛哭起來。
聽完這個(gè)故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家,有時(shí)候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的,還需要我們用行動(dòng)來表明,以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子,讓媽媽少操心!
沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會(huì)。每當(dāng)自卑的時(shí)候,是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們?是媽媽。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是誰(shuí)在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往被我們所忽視,其實(shí)這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報(bào)自己的家人和朋友,回報(bào)所有對(duì)我們付出的人們!
常懷感恩的心演講稿(2)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“晚上睡覺時(shí)我隨口說了一句:“諺諺,你的床最暖和,床上的東西都是奶奶給你新做的,又厚又軟,很舒服吧!”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說:“奶奶多累呀,你看現(xiàn)在奶奶的眼花了,還得戴眼鏡干活,等我長(zhǎng)大了我做給她用行嗎?”
一霎時(shí),我激動(dòng)的淚水盈滿眼眶,孩子,你真的長(zhǎng)大了!記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌,也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事,可今天,你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡(jiǎn)單含義,你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí),就要心存感激,就要知恩回報(bào)這一愛的真諦!
一時(shí)間又想起了一首詩(shī)中的幾句話:臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是啊,天下的父母都是一樣的,唯恐兒女吃不飽穿不暖,心甘情愿的為你頂起一片天空,抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對(duì)他大發(fā)脾氣時(shí),他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開導(dǎo);當(dāng)你心情愉悅時(shí),他會(huì)陪你一起分享心中的喜悅……
母親對(duì)我們的恩情千千萬,而自己又做到了什么呢?是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生日時(shí)遞上一張賀卡;在他們失落時(shí)奉上一番安慰;在轉(zhuǎn)頭的一霎那,是否覺察到那一絲絲皺紋,一縷縷白發(fā)?
常懷一顆感恩的心,感恩需要用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)!
常懷感恩的心演講稿(3)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識(shí)教給我們,一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著我們?在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著我們?在我們摔倒的時(shí)候,是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力?是誰(shuí)在沒日沒夜的賺錢,供我們讀書以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛的爸爸媽媽嗎?父愛比山高,母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,同學(xué)們,試問:你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對(duì)父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢,可有的同學(xué)總認(rèn)為這些錢就好像天上掉下來的,花起錢來大把大把的,很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對(duì)我們無微不,你們又怎么報(bào)答父母的呢?
我今后一定要好好學(xué)習(xí),要成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個(gè)我們的父母,教我讀書認(rèn)字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對(duì)父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對(duì)我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”
記。翰灰寪勰愕娜耸、絕望,常懷一顆感恩的心!
常懷感恩的心演講稿(4)
山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德!备卸鳎俏覀兠褡宓膬(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的基本品德。即使是一滴水,也應(yīng)該滋潤(rùn)一方寸土,即使是一縷陽(yáng)光,也應(yīng)該能照亮一份黑暗,即使是一粒糧食,也應(yīng)該哺育有用的生命。感恩是人性中最重要的美德,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有知道感恩的人,才能成就生命和事業(yè)的輝煌。
常存感激之念,知恩就能感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。
恩情之切莫過于教導(dǎo)之恩,從我們步入學(xué)校,十幾年的讀書生涯和老師朝夕相伴,從少不經(jīng)事漸漸懂得了人情世故。這一切都是因?yàn)槔蠋煹亩髑。從汶川地震中那幾位舍棄生命保護(hù)學(xué)生的教師的事跡中,使我對(duì)教師這個(gè)名詞更加深了一層理解,原來教育不單純是授道解惑,也蘊(yùn)含著一種別樣悲壯的獻(xiàn)身。這樣的恩情真的比泰山還重,不是一句“師恩重于山”所能詮釋得了的。
老師是您給了孩子們一桿生活的尺,讓他們自己天天去丈量;是您給了孩子們一面模范行為的鏡子,讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我想說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的'雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開了理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育了情操的美果。三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而您們心中的那份愛,是用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽(yáng)!您們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。
太陽(yáng)對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們溫暖;江河對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們生命的源泉;大地對(duì)我們有恩,因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g……
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊(cè)敢庀褴囕喴粯,永遠(yuǎn)向前滾動(dòng)下去,用付出創(chuàng)造更多的幸福,把幸福帶給更多的孩子。
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊(cè)趯W(xué)生們的身邊,從太陽(yáng)剛剛升起的7點(diǎn)10分,就與孩子們一起同甘共苦,榮辱與共。
感恩老師。因?yàn)槟鷤優(yōu)榱藢W(xué)生們的成長(zhǎng),愿做紅燭,流盡最后一滴淚,照亮孩子們前進(jìn)的方向;愿做春蠶,吐盡最后一根絲,織就孩子們遠(yuǎn)行的衣裳。
感恩老師。因?yàn)槟鷤優(yōu)榱藢W(xué)生們的明天,愿意用自己的生命之火去點(diǎn)燃孩子們的理想之燈。
感恩老師。因?yàn)槟鷤兘虝?huì)了學(xué)生們以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊(cè)笇⒆约旱那啻汉蜔嵫瞰I(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種著春天,播種著理想,播種著力量;您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
常懷感恩的心演講稿(5)
尊敬的各位評(píng)委,老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自10級(jí)電本三班的xxx,很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:《師恩,常懷于心》。
歷來,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,而那三尺講臺(tái)留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),他卻只能獲取花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽(yáng),他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依然快樂地吹著口哨,因?yàn)樗淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。沒錯(cuò),他,就是我們那可親可敬的老師!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬棟梁。
不禁問,是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識(shí)在人間!
還記得那個(gè)眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對(duì)學(xué)生的無限鼓勵(lì)。還記得那個(gè)微笑,純真的笑容中,包含著您對(duì)學(xué)子的無比關(guān)愛。
還記得那個(gè)背影,微微的燈光下,您披著衣襟,深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
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