格林童話故事之杰克與豌豆
格林童話故事之杰克與豌豆
格林童話是世界童話的經(jīng)典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。下文是勵(lì)志網(wǎng)整理收集的格林童話故事之杰克與豌豆,供大家參考。
格林童話故事之杰克與豌豆
從前,有一個(gè)叫做杰克的男孩,他和母親生活在一起,杰克的家里十分貧窮,只有一只母牛。
但是,有一天母牛終于再也擠不出奶來了,于是,母親就說:“杰克!你把母牛牽到鎮(zhèn)上賣了吧!”“是的,媽媽!”
于是,杰克便出發(fā)了。
在通往鎮(zhèn)上的途中,杰克被一位奇怪的老人叫住了:“年輕人!我用這些豆子來換你那頭牛,好嗎?這是一些神奇的豆子,可以一晚上,長到天空那般的高哪!”
“神奇的豆子?那太好了!”
于是杰克便將母牛換了豆子。
杰克高興的帶著豆子回家,可是,卻被母親罵了一頓:“一頭大母牛,才換一些小豆子!”母親一氣之下,就把豆子拋向窗外。
第二天早上,杰克一醒來,發(fā)現(xiàn)窗外好像有些不對勁,就趕快與母親來到窗外一看:哇啊!昨天晚上從窗戶中丟出去的豆子,已經(jīng)長得好高了……
杰克心想:“那個(gè)老人所說的沒錯(cuò),真的長到像天空一般高,真是奇妙的豆子。好吧,到底長了多高,我倒要看看!”
杰克一躍就跳到了豆子樹上去了,他順著樹干往上爬。
終于,杰克爬到了云的上面,在那里,有一條道路綿延而下,杰克順著道路一直走了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了一座巨大的城堡。
城堡的門口,站著一位胖胖的巨大的婦人。
“老婆婆,我肚子好餓,你可以給我一點(diǎn)東西吃嗎?”杰克問。
“啊!真可憐呀!這些食物給你,你趕快吃吧!如果吃得太慢,我先生回來了,他會(huì)吃掉你的。”
婦人一面告訴杰克,一面拿了面包、起酥和牛奶來。
但是,就在這時(shí)候,傳來咚、咚的巨大腳步聲。
“是我先生回來了,我先生是個(gè)壞蛋,最喜歡吃像你這樣的小孩!你趕快躲起來吧。”
婦人很快將杰克藏入鍋里,壞蛋巨人一進(jìn)入屋里便說:“好香呀,好像有很好吃的小孩味呢!”巨人還到處嗅著,希望能找到小孩那!
但是,巨人沒發(fā)現(xiàn)杰克。
巨人吃完了兩頭小母牛以后,就從袋子里拿出許多金幣來,放在桌子上數(shù)啊數(shù)的,就睡著了……
這個(gè)時(shí)候,杰克才趕緊的從鍋中爬了出來,抱了一個(gè)巨人的金幣袋,順著豆子的樹干滑下去了。
杰克與母親二人,有了金幣以后日子好過了不少。
但是,金幣終于用完了。
于是,杰克再次順著豆子樹往上爬,來到了城堡,過了不久,巨人回來了。
巨人將一只母雞放在桌子上,然后對著母雞說:“母雞、母雞,快生蛋吧!”話才說完,母雞就撲通地生下了一個(gè)金雞蛋。
杰克像上次一樣,等到巨人睡著了,才抱著母雞逃回家。
第三次,杰克又來到巨人的城堡里,不久,巨人就帶著一個(gè)漂亮的豎琴回來,壞蛋將豎琴放在桌上,豎琴就開始自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂聲來,杰克看了實(shí)在太喜歡了。
杰克等到巨人睡著,便抓起豎琴想跑。但是,豎琴卻“糟了!糟了!”叫了起來。巨人一醒過來,就起身要追杰克。杰克很快從豆子樹上滑下來。
“別逃,你這個(gè)小混球!”巨人跟著杰克由豆子樹滑下來,杰克著急的越滑越快,總算來到了地面。
“媽!快給我斧頭!”
杰克從母親手中接過斧頭,就趕緊使勁地砍著豆子樹干,“咔嚓、咔嚓……”“嘩!”嘩啦、嘩啦,樹終于倒了下來,巨人也從半空中摔到地面,當(dāng)場就死了。
從此以后,杰克與母親靠著生金蛋的母雞,在自動(dòng)發(fā)聲的豎琴的陪伴下,過著幸福的日子。
格林童話的時(shí)代背景
格林兄弟生活和創(chuàng)作的命運(yùn)同德國文學(xué)的浪漫主義時(shí)期不可分割地聯(lián)系在一起。由法國大革命(1789—1794)催生的浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)在18—19世紀(jì)之交席卷全歐,最先在德國這片混亂、落后的土地上開花結(jié)果。
當(dāng)時(shí)的德國,可謂歐洲最災(zāi)難深重的`民族國家。自“三十年戰(zhàn)爭”(1618—1648)后,淪為主要戰(zhàn)場的德國,其政治經(jīng)濟(jì)都分崩離析,雖然名義上還頂著“神圣羅馬帝國”的名號,實(shí)質(zhì)卻分裂成由360多個(gè)大大小小的公國和自由城市組成的“布頭封建帝國”’一個(gè)結(jié)構(gòu)松散的混合體,社會(huì)發(fā)展嚴(yán)重遲緩。1806年,橫掃歐洲的拿破侖戰(zhàn)爭徹底瓦解了神圣羅馬帝國,在法國的征服和統(tǒng)治下,德國民眾的民族意識被喚醒,要求德意志民族統(tǒng)一強(qiáng)大的渴望空前高漲。在這種狀況下,大批知識分子投入到民族解放運(yùn)動(dòng)之中。但此時(shí)支離破碎的德國社會(huì),諸多林立的公國之間存在的包括語言、文化等在內(nèi)的差異成為民族統(tǒng)一的障礙,為了消除這一文化上的阻礙,德國知識界開始宣揚(yáng)文化民族主義,希望借助古老的日耳曼民族文化來促成民族統(tǒng)一,這一時(shí)期的德國浪漫派在秉承浪漫主義文化精神的同時(shí),亦將眼光轉(zhuǎn)向民間文化傳統(tǒng)領(lǐng)域,整理研究德國民間文學(xué)并使之發(fā)揚(yáng)光大。
就這樣,德國浪漫主義在整理研究德國民間文學(xué)中取得的卓越成就,有力推動(dòng)了德意志民族文學(xué)的發(fā)展,提升了德國文學(xué)在世界文學(xué)中的地位。《格林童話》就誕生在這樣的時(shí)代氛圍和社會(huì)環(huán)境之中。
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