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兒童節(jié)活動策劃方案

兒童節(jié)活動策劃方案(10篇精選)

兒童節(jié)活動策劃方案如何寫?六一兒童節(jié)即將來到,在日復(fù)一日忙碌的日子里,“六一”仿佛是一個有魔法的數(shù)字,提醒我們停下腳步,回望童年時光,下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于兒童節(jié)活動策劃方案,供大家參考,快來一起看看吧!

兒童節(jié)活動策劃方案

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間,鎖定你童真的'微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

活動結(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

兒童節(jié)活動策劃方案

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂20__年慶六一活動方案:

一、活動目標

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采,

慶六一、我運動、我健康、我快樂”

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。

四、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

兒童節(jié)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

三、活動項目和要求

“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

四、活動安排:

1、文藝表演、唱歌比賽組織。

2、班級文化布置。

3、宣傳發(fā)動、組織。

4、后勤保障。

5、攝影。

6、趣味運動會。

(1)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

(5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

五、主要活動設(shè)想:

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演。

六、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

兒童節(jié)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動內(nèi)容:

一、拔河

游戲方法:

以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

組織教師:__

二、海綿擠水接力

1、游戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運水多者獲勝。

組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法:

半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四、二人三足跑

游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師:

五、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

組織教師:

六、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。

中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

組織教師:

七、繞口令:

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

組織教師:

八、挾玻璃球:

每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。組織教師:

九、搶說運動項目:

教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的.運動項目多,誰即得獎品。

組織教師:

十、聯(lián)想ABC:

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

組織教師:

十一、比比誰的眼力好:

教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機會。

組織教師:

十二、快樂呼拉圈:

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

組織教師:

十三、彈球:

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎品。

兒童節(jié)活動策劃方案

活動目的:

借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

活動主題:

理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始活動時間:20__年6月1日~20__年6月7日活動地點:玉脈山莊專賣店,當?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊顒訙蕚洌?/p>

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;

3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

活動內(nèi)容:

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

活動控制:

1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;

2. 活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。

活動評估:

該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的.活動形式;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

兒童節(jié)活動策劃方案

一、活動目的:

為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的`體育特長,提高學生的身體素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題:

我運動,我快樂

三、活動時間:

四、活動地點:

操場

五、活動內(nèi)容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽

5、二年級部游戲:踩氣球比賽

6、三年級部游戲:飲水思源比賽

7、四年級部游戲:背夾球比賽

8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

兒童節(jié)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想:

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶;顒禹樌M行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

二、活動主題:我快樂 我成長

三、活動具體安排:

(一)第一階段:“慶六一”表彰。

1.時間: 6月1日下午1:00

(暫定,上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當天開展)

2.地點:操場。

3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

4.具體內(nèi)容:

(1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)

(2)校長致辭;

(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。

A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。

B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。

(二)第二階段:慶“六一”游園活動

1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。

四、活動準備:

1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責)。

2.相關(guān)音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。

2.六年級3名學生旗手,前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負責)。

3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。

4.總務(wù)處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

5.各年段長準備:設(shè)計每個學生人手一張“游園卡”,根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的'“游園卡”, 大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

6.美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

7.各中隊準備:

每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員,大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。

活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。

五、注意事項:

1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

4.開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié);顒赢斕旄鳂堑腊才爬蠋焾(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:

魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道

劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道

許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道

富惠琴:后教學樓底樓樓梯口及過道

夏佳琴:后教學樓二樓樓梯口及過道。

俞 芳:后教學樓三樓樓梯口及過道。

5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

兒童節(jié)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想:

__年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨____,相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學____、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動目的:

1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。

2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。

五、活動內(nèi)容:

1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導(dǎo)員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。

2、學校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六·一”合唱慶;顒,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的.優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

六、活動要求:

1、各中隊訓(xùn)練隊列儀式,確保大隊活動的效果。

2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質(zhì)量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)

4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。

七、活動議程:

1、隊列儀式,整隊

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

3、入隊儀式

4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員

5、大隊長宣布活動開始

6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

7、評獎表彰

八、活動具體時間安排:

1、

2、

3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!

九、活動工作人員安排:

1、活動策劃()

2、舞臺調(diào)度()

4、計分統(tǒng)計 ()

5、校園文化布置()

6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排

7、主席臺布置

8、攝影師

9、音響師

10、后勤保障

11、獎狀書寫

十、注意事項

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動

2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假

3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故

4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓

5、講衛(wèi)生:愛護活動場地環(huán)境,活動結(jié)束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比

兒童節(jié)活動策劃方案

活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的'少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內(nèi)容:

1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發(fā)展新隊員、

3、各種形式的表演和游藝活動

活動形式:

1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)

活動時間:20__年6月1日

活動地點:楊鎮(zhèn)小學操場 各中隊教室

參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構(gòu):

組長:

副組長:

各中隊正副班主任

活動步驟:

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

兒童節(jié)活動策劃方案

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動時間:6月1日

活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)

參加對象:全體師生

三、節(jié)目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

四、節(jié)目要求

1、 內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、 各班至少選派一個節(jié)目。

五、工作安排

1、 總指揮:

2、 副總指揮:

3、 會場布置:

4、 會場組織:

5、 主持人:

6、 音響場地:

7、 攝影攝像:

8、 安全保衛(wèi):

9、 評委:

10、統(tǒng)計:

11、后勤保障:

六、比賽及獎勵方案

本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。

5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。

5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。

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