慶祝節(jié)日的活動方案(精選5篇)

每當(dāng)過節(jié)時，各地都會舉辦各種活動，為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是小編為大家整理的慶祝節(jié)日的活動方案范文5篇，希望能幫助到大家!

慶祝節(jié)日的活動方案精選篇1

一、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準(zhǔn)備

1、場地布置;

2、制作材料的準(zhǔn)備;

3、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

三、活動形式

全園集體活動

四、活動流程

介紹節(jié)日——園長致辭——欣賞故事——制作月餅——師生節(jié)目表演(分享石榴)——親子分享月餅

五、活動過程

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學(xué)前班——大班——中班——蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據(jù)情況自行擬定。

慶祝節(jié)日的活動方案精選篇2

一、活動目的

今年是中華人民共和國成立__周年，為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應(yīng)上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶�；顒�，表達對偉大祖國的美好祝福。

二、活動時間

20__年9月29～10月31日

三、活動對象

__中心小學(xué)全體師生、家長

四、活動內(nèi)容

1.9月29日～10月15日，三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”，找到“__”，選擇地區(qū)“__市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

(1)升旗儀式。

(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演講。

(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。

(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，__校區(qū)307班。

3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

五、活動安排

1.9月30日，上學(xué)和放學(xué)時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第__個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__。

2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__。

3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé)，相關(guān)照片交給__老師。一二年級由班主任通知家長。

4.國旗下講話和國旗知識由__負(fù)責(zé)。

5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__

6.拍照。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__

7.信息報道：__

8.微官網(wǎng)：__

慶祝節(jié)日的活動方案精選篇3

一、活動名稱：

__社區(qū)慶"國慶"升國旗儀式

二、指導(dǎo)思想：

為歡慶建國__周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧__行動"計劃，建設(shè)和諧__，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

三、活動主題：

弘揚愛國主義，建設(shè)和諧__

四、組織機構(gòu)：

活動單位

__區(qū)__街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會;__區(qū)__基干民兵連;____物業(yè)管理公司。

五、時間、地點

時間：20__年10月1日;

地點：社區(qū)文化廣場。

六、活動安排如下：

1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中;參加人員為：全體社區(qū)干部，駐地單位代表、職工，社區(qū)民兵連官兵，部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。

2、8：00奏國歌，升國旗;

3、社區(qū)干部講話;

4、社區(qū)單位代表發(fā)言;

5、中小學(xué)生代表發(fā)言;

6、儀式結(jié)束。

慶祝節(jié)日的活動方案精選篇4

一、活動目的'：

以建國__周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放__周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、活動安排：

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備：9月1日—9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

慶祝節(jié)日的活動方案精選篇5

活動目的：慶祝國慶節(jié)

通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

活動準(zhǔn)備：

開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50__年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

b：2、是啊，明天是新中國成立__周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。

a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

b：二十一世紀(jì)的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏�？帐值辣硌�。智力測試。舞蹈。