未成年保護(hù)主題活動方案 保護(hù)未成年成長的宣傳活動
未成年保護(hù)主題活動方案7篇
未成年人是祖國的花朵,由于家庭、社會的復(fù)雜情況,未成年人一直是國家、社會致力保護(hù)的對象。下面是小編收集整理的未成年保護(hù)主題活動方案,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇1)
為貫徹落實(shí)好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進(jìn)一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以貫徹落實(shí)上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容,以立德樹人為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機(jī)制。廣泛深入開展道德教育實(shí)踐活動,健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動陣地建設(shè),為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
(一)深入開展主題教育實(shí)踐活動
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,開展黨的歷史知識教育,開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢,愛黨愛國愛家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向,樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點(diǎn),在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動,引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實(shí)踐活動。推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等各個環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠信教育,切實(shí)做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動,選擇適合青少年傳唱,有勵志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動,引導(dǎo)未成年人樹立正確的`道德價值,增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
責(zé)任單位:團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(二)推進(jìn)未成年人活動陣地建設(shè)
1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長實(shí)施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛,在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動,引導(dǎo)家長主動走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū),切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識,營造民主的家庭教育氛圍,使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理,進(jìn)一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項活動,重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所,及時清查校園周邊流動攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平,豐富校園生活,開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,積極開發(fā)各類課程的德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn),各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位:派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(四)積極開展關(guān)愛行動
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童,拓展留守流動兒童活動陣地,健全完善留守流動兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動,使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護(hù)。
2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育,實(shí)行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶,為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(五)加強(qiáng)公益廣告宣傳
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識,用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位:黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
三、工作要求
(一)提高認(rèn)識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo),把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作理念,強(qiáng)化工作措施,拓展工作載體,豐富活動內(nèi)容,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗,廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
(三)收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇2)
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》),在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍,定于20__年6月在全省范圍內(nèi)開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動。制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》為主題,以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線,通過開展現(xiàn)場宣傳、新聞媒體宣傳、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等系列活動,結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動,全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛保護(hù)未成年人的決策部署,繼承未成年人保護(hù)工作優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī),凝聚依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會共識,提升社會各界積極參與未成年人關(guān)愛保護(hù)的思想認(rèn)識,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人營造良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
二、活動時間
20__年6月1日至6月30日。
三、活動內(nèi)容
(一)政策宣傳活動
1.發(fā)放宣傳材料。通過張貼宣傳標(biāo)語、打造文化墻、設(shè)置宣傳欄等方式,加大《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度;在社區(qū)、村(居)委會服務(wù)窗口、法律援助中心等公共場所擺放未成年人保護(hù)法文本和宣傳資料,供群眾免費(fèi)取閱學(xué)習(xí)。要圍繞《未成年人保護(hù)法》中堅持樹立的保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的核心理念,貫徹要求的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等六類保護(hù)內(nèi)容,政府、社會、家庭各方面在未成年人保護(hù)工作中的職責(zé)義務(wù),以及違反《未成年人保護(hù)法》后應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任等,讓社會大眾了解、知曉報告、反映、求助的路徑和內(nèi)容。(民政部門、司法行政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
2.組織現(xiàn)場宣講。宣傳月活動期間,各市、縣民政部門要結(jié)合政策宣講進(jìn)村(居)、進(jìn)工地等活動,組織不少于一次的集中宣傳活動。各地各部門要積極動員兒童工作力量和志愿服務(wù)力量走上街頭、深入基層,廣泛開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動,推動村(居)委會、家長等有關(guān)方面履行好法定職責(zé)。(民政部門負(fù)責(zé))
3.加強(qiáng)媒體宣傳。宣傳月活動期間,省民政廳在門戶網(wǎng)站開設(shè)“未成年人保護(hù)工作”宣傳專欄。在“山西青年報”開辟專欄,宣傳報道未成年人保護(hù)相關(guān)工作,解讀《未成年人保護(hù)法》。各部門要利用多種宣傳平臺,開設(shè)宣傳專欄。要通過邀請媒體參加新聞發(fā)布會、組織專題報道、協(xié)調(diào)媒體采訪、錄制宣傳短視頻等形式,廣泛宣傳、深入解讀《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識。發(fā)揮團(tuán)省委“守護(hù)青春”青少年法治廣播節(jié)目作用,制作、播出專題節(jié)目。(民政部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
4.投放公益廣告。宣傳月活動期間,充分利用新聞媒體、重要地段或標(biāo)志性建筑物L(fēng)ED廣告牌、地鐵公交電視以及汽車站、火車站大屏幕等宣傳平臺滾動播出公益廣告。(廣播電視部門、民政部門負(fù)責(zé))
(二)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)
5.開展專題學(xué)習(xí)。高度重視《未成年人保護(hù)法》在做好新時代未成年人保護(hù)和兒童福利工作中的重要作用。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,把《未成年人保護(hù)法》列入各級機(jī)關(guān)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,組織專題集中學(xué)習(xí)。抓好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員這個“關(guān)鍵群體”,結(jié)合學(xué)習(xí)教育,把《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)教育作為各級機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。(民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
6.加強(qiáng)專題培訓(xùn)。通過舉辦未成年人保護(hù)法專題講座,制作《未成年人保護(hù)法》解讀材料等方式,引導(dǎo)民政系統(tǒng)兒童福利工作人員、兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作力量深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,進(jìn)一步提升其關(guān)愛保護(hù)未成年人的能力。省民政廳組織全省未成年人保護(hù)工作專題培訓(xùn),各市、縣民政部門要結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn),組織一次“專家講法”活動,邀請法律專家學(xué)者對未成年人保護(hù)法進(jìn)行權(quán)威、系統(tǒng)、全面解讀。(民政部門負(fù)責(zé))
(三)系列主題活動
7.“未保知識進(jìn)校園”。各中、小學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)和學(xué)校教育的主渠道作用,充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導(dǎo)員職能,突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月活動期間至少組織一場以《未成年人保護(hù)法》宣傳教育為主題的主題班會或社團(tuán)活動,通過演講比賽、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等活動開展情景式教育,鞏固提高中小學(xué)生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。(教育部門負(fù)責(zé))
8.“傳承歷史、展望未來”。結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動,對各地未成年人保護(hù)工作、兒童福利工作的重大歷史事件、重要政策進(jìn)行梳理,加大宣傳力度,激勵和動員廣大兒童福利工作者在回顧優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取智慧和力量,抓住歷史機(jī)遇,創(chuàng)新推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。(民政部門、共青團(tuán)組織負(fù)責(zé))
9.“領(lǐng)導(dǎo)專家話未!薄Q堄嘘P(guān)專家學(xué)者、黨政干部,積極參加民政部組織的“領(lǐng)導(dǎo)專家話未!被顒,通過錄制視頻、撰寫理論文章等方式,圍繞未成年人保護(hù)工作談?wù)J識、談體會、談工作舉措,在報刊、網(wǎng)站廣泛刊發(fā)展播。(民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
10.“法援惠民生,關(guān)愛未成年人”。開展“法援惠民生, 關(guān)愛未成年人”品牌活動,實(shí)施好“免費(fèi)法律咨詢和特殊群體法律援助惠民工程”。通過開展形式多樣的普法活動,廣泛宣傳法律援助范圍、申請程序和典型案例等,引導(dǎo)未成年人依法維權(quán)。(司法行政部門、民政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
11.“未成年人成長需求調(diào)查”。通過微信公眾號、報刊媒體、現(xiàn)場發(fā)放等方式,面向社會特別是未成年人及家長發(fā)放調(diào)查問卷,深入了解我省未成年人成長現(xiàn)實(shí)狀況和成長過程中存在的具體問題,為制定未成年人保護(hù)相關(guān)政策提供依據(jù)。(共青團(tuán)組織、民政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
12.普法知識競賽。要積極參與民政部組織的《未成年人保護(hù)法》網(wǎng)上普法知識競答活動,將網(wǎng)上普法知識競答作為宣傳月活動的重要內(nèi)容。有條件的地方可通過網(wǎng)站、微信公眾號、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺開設(shè)專欄,以《未成年人保護(hù)法》相關(guān)法律知識為主要內(nèi)容,面向社會公眾開展網(wǎng)上普法知識競答活動。(民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé))
四、工作要求
(一)高度重視,周密部署!拔闯赡耆吮Wo(hù)工作宣傳月”活動是學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的重要舉措,各相關(guān)單位要高度重視,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院對未成年人保護(hù)工作的決策部署和依法保護(hù)未成年人權(quán)益上來。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞宣傳主題,細(xì)化工作方案,明確職責(zé)分工,確保本次宣傳活動全省上下整體聯(lián)動,“一盤棋”推進(jìn)。
(二)主題鮮明,重點(diǎn)突出。貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》是一項系統(tǒng)性工程,需要全民共同參與。各級民政部門要加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作配合,緊扣宣傳主題,鼓勵號召基層工作站所和相關(guān)工作人員廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī),大力推廣好的經(jīng)驗做法,在全社會營造關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化管理,力求實(shí)效。各單位要嚴(yán)格落實(shí)省委、省政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控有關(guān)要求,堅持科學(xué)防控,提前做好風(fēng)險預(yù)估和防范措施,嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生。綜合運(yùn)用“線上+線下”、“傳統(tǒng)媒體+新媒體”等手段,利用群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳方式,充分發(fā)揮各類宣傳媒體作用,創(chuàng)新宣傳手段,豐富宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳范圍,切實(shí)達(dá)到社會工作宣傳普及的作用,推動形成政府支持、社會參與、人人關(guān)心的社會氛圍。
(四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報。各地要及時收集梳理活動開展情況和有關(guān)文字、圖片、數(shù)據(jù)等,形成活動簡報、工作總結(jié)并報送民政廳,民政廳將在官網(wǎng)及時宣傳各地的好做法、好經(jīng)驗。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇3)
為認(rèn)真貫徹《桂林市20_年未成年人保護(hù)宣傳月活動方案》,進(jìn)一步發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用,全面強(qiáng)化和創(chuàng)新公安機(jī)關(guān)未成年人保護(hù)工作,結(jié)合我局對未成年人保護(hù)工作的實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國社區(qū)矯正法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施<中華人民共和國未成年人保護(hù)法>辦法》等未成年人保護(hù)法律法規(guī)為工作主線,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)各警種在未成年人保護(hù)工作中的重要作用,積極維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,切實(shí)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的各類違法犯罪活動,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和治安環(huán)境。
二、活動時間
20_年6月1日—6月30日,從7月份開始,相關(guān)單位對未成年人保護(hù)宣傳轉(zhuǎn)為常態(tài)化工作。
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳未成年人保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)和政策;
(二)宣傳《 》中特別規(guī)定;
(三)面向中小學(xué)生,開展防范交通事故、防火防災(zāi)、防拐防電、防溺水等人身安全教育,以及預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷、近視防治等教育活動;面向留守兒童、困境兒童及其家長,加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌、防范性侵等教育活動。
四、職責(zé)分工和工作措施
(一)各縣(市)、分局派出所。對轄區(qū)內(nèi)開展校園周邊及其它未成年人聚集活動場所周邊治安秩序維護(hù)、整治工作,及時查處各類涉及未成年人的違法行為及各類治安案件。督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展未成年人防拐防電、防溺水宣講工作,指導(dǎo)校園不定期組織防火防災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,不斷提升未成年人的安全防護(hù)意識,杜絕校園內(nèi)發(fā)生惡性案(事)件,面向留守兒童、困境兒童及其家長,加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌、防范性侵等教育活動。
(二)治安巡邏警察支隊。各縣(市)、分局巡邏大隊,要加強(qiáng)社會面治安巡邏防控,嚴(yán)厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現(xiàn)行違法犯罪活動,積極護(hù)送流浪未成年人到救助保護(hù)機(jī)構(gòu)接受救助,充分調(diào)動警務(wù)資源,在第一時間出警處置、組織查找、核實(shí)甄別。
(三)治安管理支隊。對各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全隱患排查,完善機(jī)制,指導(dǎo)防沖撞裝置等硬件設(shè)施建設(shè),攝像頭等技防、安防建設(shè),加強(qiáng)保安正規(guī)化建設(shè)管理。
(四)交警支隊。加強(qiáng)在轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)護(hù)校工作,強(qiáng)化對未成年人學(xué)習(xí)、活動、聚集場所周邊重要路段的交通秩序維護(hù);嚴(yán)格各類校車及司乘人員的定期檢驗、審核,杜絕人、車帶病上路,確保安全運(yùn)行;及時查處涉及未成年人的交通事故。
(五)禁毒支隊。加大禁毒宣傳力度,通過印制宣傳冊發(fā)放或者組織未成年人參與“珍愛生命、拒絕毒品”禁毒宣傳活動等方式,提高未成年人對毒品危害性的認(rèn)識,并加大查處涉及未成年人的毒品類案件。
(六)網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)支隊。要以“凈網(wǎng)”專項行動為契機(jī),針對網(wǎng)上突出問題,持續(xù)不斷開展嚴(yán)打整治行動,堅持不懈查處網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)違法犯罪案件,聯(lián)合文化部門整頓校園周邊網(wǎng)吧秩序,對接納未成年人的網(wǎng)吧嚴(yán)肅查處。
(七)漓江分局。要結(jié)合日常工作,對景區(qū)督促檢查是否設(shè)置防溺水警示牌及相關(guān)設(shè)施,配合海事部門加大對不具有運(yùn)營資格的游船、竹筏進(jìn)行查處,杜絕發(fā)生轄區(qū)內(nèi)發(fā)生(未成年人)溺亡案件。
(八)人口支隊。發(fā)揮人口信息管理方面的作用,及時發(fā)現(xiàn)未入學(xué)及輟學(xué)適齡兒童少年,結(jié)合辦理居住證業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)隨父母或法定監(jiān)護(hù)人外出居住但未依法接受義務(wù)教育人員,及時通報教育主管部門;主動與當(dāng)?shù)亟逃块T對接,建立核查摸排機(jī)制,對發(fā)現(xiàn)的無戶口人員按照上級有關(guān)戶籍政策,特別是適齡(6-15歲)兒童及時辦理登記落戶手續(xù),確保完成“控輟保學(xué)”工作。
(九)宣傳科。應(yīng)指導(dǎo)各單位進(jìn)行宣傳工作:設(shè)置相應(yīng)櫥窗及宣傳欄、滾動屏,在報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等媒體平臺刊登未成年人保護(hù)經(jīng)典案例,深度解讀相關(guān)法律法規(guī)的具體條文;播放未成年人保護(hù)專題教育片,制作、播發(fā)專題頁面、主題圖書、視頻、漫畫等未成年人保護(hù)宣傳內(nèi)容,運(yùn)用微信、微博、手機(jī)短視頻等技術(shù)新手段,重點(diǎn)采取線上直播、線上課堂等形式開展未成年人保護(hù)宣傳,推動未成年人保護(hù)法律法規(guī)落到實(shí)處;收集各單位相關(guān)宣傳月活動照片及資料,適時推送動態(tài)及快訊,正面樹立公安機(jī)關(guān)在貫徹落實(shí)保護(hù)未成年人工作方案中的形象和體現(xiàn)的重要作用。
(十)人民警察訓(xùn)練學(xué)校。要持續(xù)關(guān)注各單位涉及未成年人的案件,對有需求的未成年人提供心理疏導(dǎo)、情感撫慰等心理咨詢,特別是涉及受侵害的未成年人,配合辦案單位做好案件推進(jìn)和心理輔導(dǎo)工作。
(十一)警務(wù)督察支隊。結(jié)合日常督察工作,對各部門宣傳月工作開展情況進(jìn)行督察。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。未成年人保護(hù)工作事關(guān)千家萬戶,涉及廣大人民的切身利益,是和諧社會和平安建設(shè)的重要內(nèi)容,也是公安機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。各警種部門負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識做好未成年人特別是特殊群體未成年人保護(hù)工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)及時互通情況,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)配合。未成年人保護(hù)工作涉及公安機(jī)關(guān)警種部門多,各警種要注意及時互通情況和信息,加強(qiáng)密切協(xié)作配合,充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能,努力提升公安機(jī)關(guān)未成年人保護(hù)工作的整體效果。
(三)創(chuàng)新形式,確保實(shí)效。因地制宜,采取線上線下同時進(jìn)行的方式開展活動,進(jìn)一步創(chuàng)新活動形式,針對不同對象的特點(diǎn)和需求,以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人為原則,結(jié)合本單位實(shí)際,科學(xué)制定活動方案,注重采取微信公眾號、抖音短視頻、線上微課堂等未成年人喜聞樂見的形式開展線上活動,在開展活動的同時,要注意發(fā)揮宣傳部門、文新廣旅等相關(guān)部門的作用,形成宣傳工作合力
(四)建立健全信息報送制度。注意完善工作臺賬,收集宣傳資料,及時總結(jié)、宣傳、推廣在宣傳未成年人保護(hù)工作中的好經(jīng)驗、好做法。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇4)
近段時期以來,我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件,但同學(xué)之間互相打架、高年級學(xué)生結(jié)伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,對師生心理和社會造成不良影響。為進(jìn)一步加強(qiáng)對我校學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)小學(xué)生法制觀念,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)同學(xué)們健康成長,根據(jù)《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求,為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學(xué)生法制宣傳專項教育活動,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求,積極推進(jìn)我校小學(xué)生法制教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
此次我校開展法制教育工作的主題是:增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
通過專項教育活動,使我校法制宣傳教育的長效機(jī)制、對工作的督查機(jī)制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機(jī)制等得到建立。同時,各種相關(guān)制度和措施也得到建立和完善,各小學(xué)法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實(shí);使全校小學(xué)生受教育面達(dá)99%以上,操行評定合格率達(dá)98%以上,違法犯罪率為0。促進(jìn)四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實(shí)處。
三、工作內(nèi)容
以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,以中心學(xué)校重點(diǎn),在全鎮(zhèn)各校小學(xué)生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間,結(jié)合小學(xué)生的知識層次特點(diǎn),就近期我校園及周邊違法犯罪情況,如暴力、惡性等行為狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學(xué)校召開家長會,集中給學(xué)生上一次至二次與小學(xué)生密切相關(guān)的`法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤,在每天下午活動課時間向廣大學(xué)生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學(xué)校主管法制工作的領(lǐng)導(dǎo)安排落實(shí)。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。
(二)參加全縣中小學(xué)校長法制教育培訓(xùn)班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓(xùn)班,之后,鎮(zhèn)中心學(xué)校也要舉辦村小學(xué)法制副校長培訓(xùn)班,為開展校園法制宣傳月活動做好準(zhǔn)備。
(三)組織學(xué)生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織廣大學(xué)生進(jìn)行參觀展覽。
(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導(dǎo)室提供的有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料,由中心學(xué)校負(fù)責(zé)編印發(fā)給各小學(xué)廣大學(xué)生開展宣傳教育。
(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導(dǎo)室牽頭,邀請縣普法辦協(xié)助,結(jié)合海南省紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年活動,組織我校小學(xué)生參加全縣四五普法小學(xué)生法律知識測試活動。
(六)組織各小學(xué)師生聽由縣教育局和縣教育局關(guān)工委牽頭司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織的法制宣傳教育報告,中心學(xué)校四年級以上學(xué)生參加聽報告。
(七)認(rèn)真組織一次社會法制實(shí)踐活動。以中心學(xué)校為單位,組織學(xué)生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。
(八)繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認(rèn)真總結(jié)去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況,并篩選和匯總存在的問題和隱患,進(jìn)一步明確任務(wù)和責(zé)任,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實(shí)各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機(jī)制的完善。積極配合有關(guān)部門加大嚴(yán)歷打擊以學(xué)生為侵犯目標(biāo)的違法犯罪活動的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學(xué)校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補(bǔ)缺,不留死角,凈化未成年人成長環(huán)境。
四、時間安排
專項教育活動于今年9月份在全鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生中進(jìn)行。
(一)7月至8月,為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。重點(diǎn)做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓(xùn)班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標(biāo)語、觀看法制光盤等形式進(jìn)行宣傳,大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。
(二)9月至11月,為實(shí)施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實(shí)踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動,開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。
五、工作要求
(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務(wù)院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求,不走形式,突出重點(diǎn),扎實(shí)地開展各項工作。
(二)整合資源,綜合治理,增強(qiáng)法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚(yáng)和培育民族精神月活動結(jié)合起來,作為學(xué)校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實(shí)現(xiàn)政治思想、道德紀(jì)律教育和社會法制實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。各小學(xué)要密切配合有關(guān)部門,充分發(fā)揮教育職能作用,確;顒娱_展得既有聲勢,又注重實(shí)效。
(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從本校的實(shí)際出發(fā),制定本校開展活動的具體方案或計劃,做到專人負(fù)責(zé),有計劃、有步驟地開展活動。學(xué)校的活動方案將及時上報縣教育局督導(dǎo)室。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對專項教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)和落實(shí)校園法制宣傳月活動的開展工作,及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇5)
為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì),推動學(xué)校法制教育的深入開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,特制定進(jìn)一步開展法制教育活動實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動目標(biāo)
對學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題
做知法、守法楷模,建和諧、文明校園
三、活動形式
組織開展六個一活動:學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
四、活動內(nèi)容
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、活動步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
六、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法,認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇6)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人心理健康教育管理工作,全面提高我市心理健康教育工作水平,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育,F(xiàn)根據(jù)邯鄲市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作的通知》精神,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生身心健康為根本,進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人心理健康教育組織、制度建設(shè)和教師隊伍建設(shè),積極開發(fā)和實(shí)施學(xué)校心理健康教育課程,積極開展學(xué)生個別心理咨詢活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
二、具體措施:
(一)健全組織機(jī)構(gòu)
1、為加強(qiáng)我市未成年人心理健康教育工作,教育局決定成立武安市未成年人心理健康教育小組以及指導(dǎo)中心。指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)全市未成年人心理健康教育業(yè)務(wù)活動。業(yè)務(wù)活動室設(shè)在武安市教研室。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、直屬學(xué)校也要相應(yīng)成立小組和指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)具體工作。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
3、建立一支心理健康教育專兼職教師隊伍。建立心理健康教育骨干教師隊伍資源庫,健全教師工作檔案。
4、強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。聘請著名心理教育專家到我市講學(xué),或組織專兼職教師外出學(xué)習(xí)、參觀,提高心理健康教育教師的素質(zhì)。
5、培養(yǎng)一批新生力量,把熱衷于心理健康教育工作、具備相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)的人員,調(diào)整補(bǔ)充到心理健康教育隊伍中來,并通過培訓(xùn)、進(jìn)修等方式,提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平。
6、對全市負(fù)責(zé)心理健康教育的校級干部、思想品德課教師、班主任進(jìn)行心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),提高心理健康教育的普及程度。
(三)發(fā)揮學(xué)校教育作用
7、上好心理健康教育地方課程。保證全市各中小學(xué)心理健康教育開課率達(dá)到100%,并做到每所學(xué)校都要“有教師、有教材、有教案、有課時、有咨詢室、有咨詢活動”。
8、抓好各學(xué)科滲透。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),把培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)滲透到各學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中,努力營造“尊重、信任、理解、成功”的課堂教學(xué)氛圍,提高教學(xué)的效率。
9、創(chuàng)新活動載體。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)和心理需求,廣泛開展針對性強(qiáng)、吸引力大、參與面廣、互動性高的教育活動,努力增強(qiáng)工作吸引力和感染力。
(四)加強(qiáng)心理健康教育研究
10、把心理健康教育工作納入教育科研規(guī)劃,設(shè)立專項課題,圍繞“心理健康與學(xué)生全面發(fā)展”“問題少年的心理健康教育”“心理健康教育課堂教學(xué)實(shí)效性”等問題,開展課題招標(biāo),加強(qiáng)應(yīng)用研究,總結(jié)科研成果,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
11、建立心理健康教育中心教研組教研組,開展心理健康教育課堂教學(xué)觀摩、研討和比賽活動,組織編寫心理健康教育活動優(yōu)秀方案和典型個別咨詢案例集,開展學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀課題專項調(diào)研,調(diào)動心理健康教育教師的教學(xué)的積極性。
(五)建立和完善評價機(jī)制
12、建立完善以“全面發(fā)展”為核心的學(xué)生評價機(jī)制。要把健康心理素質(zhì)和道德品質(zhì)的列入學(xué)生的評價體系,使學(xué)生更加注重心理素質(zhì)與道德素質(zhì)的兼修。
13、建立完善以“全員育人”為方向的教師評價機(jī)制。對班主任、德育工作者、心理健康教師在崗位津貼、學(xué)習(xí)進(jìn)修、表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮;在市級骨干教師和名教師評定上,要把心理健康作為單獨(dú)學(xué)科。
14、建立完善校長和學(xué)校評價機(jī)制。在校長評價方面,對心理健康教師配備、課程設(shè)置、科研項目和工作成效等方面進(jìn)行多層次、全方位評價,確保心理健康教育成為“一把手”工程,促進(jìn)心理健康教育工作不折不扣地貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。
(六)營造良好的社會氛圍
15、建立和完善全社會共同做好未成年人心理健康教育工作的互動聯(lián)動機(jī)制。要通過定期召開由學(xué)校牽頭,家庭、社區(qū)共同參加的座談會、交流會等,就未成年人心理健康教育工作的有關(guān)信息和情況進(jìn)行通報,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的有效對接,努力形成立體化、開放式的教育格局。
16、充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育作用,積極搭建學(xué)校與家庭之間的互動合作平臺,通過普及家長學(xué)校、舉辦專題講座、座談討論、網(wǎng)上咨詢等方式,積極探索家校合作互補(bǔ)的有效途徑,努力實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。
17、搭建培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的多元平臺,要通過整合和利用社區(qū)圖書館、展覽館、愛國主義教育基地、各種心理健康教育培訓(xùn)基地等場所,定期組織中小學(xué)生開展培訓(xùn)和心理咨詢活動。
18、加強(qiáng)心理健康教育宣傳!段浒步逃贰段浒步逃l(fā)展網(wǎng)》等媒體要及時報道未成年人心理健康教育工作的進(jìn)展情況,宣傳典型經(jīng)驗,努力在全社會營造一種共同關(guān)心、重視和支持未成年人心理健康教育的良好環(huán)境。
未成年保護(hù)主題活動方案(篇7)
當(dāng)今社會充滿了各式各樣的激烈競爭,給人們帶來了沉重的心理負(fù)擔(dān)。尤其是未成年人,沉重的學(xué)習(xí)壓力,過度的考試焦慮,人際交往迷茫,抗挫折能力低等心理困惑使稚嫩的心靈必須要承受超負(fù)荷的重?fù)?dān)。這不僅影響中未成年人的健康成長,也影響了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。未成年人是祖國的未來,民族的希望,他們的心理健康與否,直接關(guān)系到民族的整體心理素質(zhì)是否能夠提高。在全社會重視素質(zhì)教育的今天,我們更要加強(qiáng)對未成年人的心理健康教育,才能培養(yǎng)出能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的綜合素質(zhì)較高的人才。因此,市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處與市教育局在全市中小學(xué)中聯(lián)合實(shí)施“陽光心靈計劃”。具體安排如下:
一、活動主題:
關(guān)注心理健康,培養(yǎng)陽光心靈。
二、活動目標(biāo):
在全市未成年人中宣傳普及心理健康知識,增強(qiáng)未成年人對心理健康重要性的認(rèn)識,促使我市心理健康教育活動的深入開展,形成良好的自助、互助與求助的心理氛圍,增強(qiáng)未成年人的心理調(diào)適能力,優(yōu)化未成年人的心理品質(zhì),提高未成年人的心理健康水平,促進(jìn)未成年人身心協(xié)調(diào)發(fā)展,真正做到“陽光心靈”。
三、活動內(nèi)容:
根據(jù)未成年人生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)成未成年人良好的心理素質(zhì),促進(jìn)未成年人身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育,其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面:
(一)發(fā)展性心理健康教育
發(fā)展性心理健康教育是指通過施加一定的教育和輔導(dǎo),促使未成年人心理素質(zhì)的妥善解決,心理潛能的充分發(fā)揮和個性品質(zhì)的和諧發(fā)展,從而預(yù)防各類身心疾病,促進(jìn)身心健康的發(fā)展。主要包含以下幾個內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會微笑面對學(xué)習(xí),樹立積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)。
2、情感和意志的心理健康教育。根據(jù)未成年人的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導(dǎo),讓未成年人學(xué)會控制自己的情緒,做情感的主人,學(xué)會正確處理理智與沖動,個人和社會,挫折與磨礪的關(guān)系,形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。
3、人際關(guān)系心理教育。要培養(yǎng)未成年人能夠正確認(rèn)識、評價和表現(xiàn)自己的能力,掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧,養(yǎng)成寬宏大度,自我克制;尊重他人、樂于助人的良好品質(zhì)。
4、個性心理教育,把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機(jī)地結(jié)合起來,讓未成年人形成正確的世界觀和人生觀、價值觀。
5、青春期教育。加強(qiáng)青春期教育,包括青春期性知識,性心理教育以及性道德,性法律教育,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往,做到自尊與互尊。
(二)補(bǔ)救性心理健康教育
補(bǔ)救性心理健康教育是指在預(yù)防無效的情況下,由心理健康教育工作者運(yùn)用心理學(xué)的原理與方法,對存在的心理問題、心理障礙或精神疾病的學(xué)生給予直接指導(dǎo),診斷和矯治,幫助他們克服困撓,恢復(fù)心理健康。主要內(nèi)容以心理衛(wèi)生為中心的教育內(nèi)容。包括處理未成年人的教育,問題行為的早期發(fā)現(xiàn)及矯正。做到早期發(fā)現(xiàn),及時補(bǔ)救,逐步消除學(xué)生的不良心理和行為。
四、活動時間:
4月25日 — 7月31日
五、活動途徑:
1、以學(xué)校心理健康教育工作為突破口,市教育局要積極發(fā)動學(xué)校建立“心情屋”、“溫馨港灣”、“心靈氧吧”、“聊聊吧”、“聊天俱樂部”、“心靈驛站”、“談心室”等命名的心理咨詢室。
2、全市各中小學(xué)校要建立機(jī)構(gòu),建立心理咨詢檔案,專人負(fù)責(zé)心理健康教育活動。
3、通過聊天溝通、開展心理游戲活動、舉辦心理講座、指導(dǎo)學(xué)生寫心理周記等形式多樣的心理教育活動,幫助孩子們排除在學(xué)習(xí)、人際交往等方面的心理障礙。
4、與南京“陶老師心理咨詢工作站”建立起業(yè)務(wù)聯(lián)系。以目前各校心理咨詢隊伍為基礎(chǔ),建設(shè)完善的陶老師心理咨詢工作站,組織學(xué)習(xí)南京“陶老師心理咨詢工作站”和長春校園心理劇的成功經(jīng)驗,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體等多種方式普及心理健康嘗試,做好心理健康咨詢。
5、注重發(fā)揮專家學(xué)者作用,培養(yǎng)未成年人心理健康教育人才,招募心理健康教育志愿者,形成專兼結(jié)合的心理健康教育隊伍。
6、活動過程中各校要及時將好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),每月將活動情況以簡報、活動方案、心理案例等形式發(fā)至文明辦郵箱:___. 年終各校將心理健康教育活動進(jìn)行總結(jié),活動材料(包括有代表性的過程材料)上報市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處。
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