魯濱遜漂流記讀后感600字范文5篇

《魯濱遜漂流記》中的主人公在荒島上通過自己的勞動(dòng)制作了面包，很多人都會(huì)覺得特別神奇，不知道你還有什么感想呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感600字例文，希望你喜歡。

魯濱遜漂流記讀后感600字（精選篇1）

這個(gè)周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險(xiǎn)小說，也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。

小說講述的是一個(gè)英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒有機(jī)會(huì)讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來什么都沒學(xué)會(huì)。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會(huì)生存。我們要在日常生活中，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書，我懂得了。在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險(xiǎn)，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感600字（精選篇2）

很早媽媽就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時(shí)我還小，認(rèn)為這是一本男孩子必讀的書，寒假期間在家里的書架上找到它，我又重新細(xì)細(xì)品味了一番這本書，卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。

書中的主人公魯濱遜是一個(gè)有著大無畏的冒險(xiǎn)精神的人。他經(jīng)歷了多次受難之后仍然選擇繼續(xù)冒險(xiǎn)。雖然最后流落荒島，但他還是沒有自暴自棄，而是通過自己的智慧和努力，在荒島上安逸地生活了28年�，F(xiàn)代社會(huì)，男女平等，所以無論男生還是女生，我們都需要去學(xué)習(xí)魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險(xiǎn)的精神，學(xué)習(xí)他身上勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。

在他第一次出海遇險(xiǎn)后，還勇敢的去冒險(xiǎn)。他會(huì)為了一個(gè)仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個(gè)俘虜。其中這個(gè)故事最值得一提：那是他在荒島上的最后一年。有一天，一隊(duì)人馬帶著三個(gè)俘虜上了荒島。他們分別是船長，大副和一名游客。船上的工作人員叛變了，想把大船占為己有，逼船長當(dāng)了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價(jià)勸告那些被迫參加叛亂的人，組成了一只小小的軍隊(duì)，并且發(fā)揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭，奪回了大船，并逃離了荒島。之后魯濱遜教會(huì)了他們生存技巧，除了那幾個(gè)亡命之徒外都留他們一條生路，沒帶他們回英國。他太讓我佩服了。

最后，我還要說一點(diǎn)：在魯濱遜回到種植園以后，把老船長欠他的債務(wù)全部都作廢了，這就說明他懂得感恩，而我們也正好要學(xué)習(xí)他的這種感恩。這是一本值得我們都去看的書。

魯濱遜漂流記讀后感600字（精選篇3）

上午，我讀完了剛買的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無限的感嘆。

這本書主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無邊無際的大海上無探險(xiǎn)�？墒�，他的父親可能是怕他到海上出危險(xiǎn)，不允許他到海上探險(xiǎn)。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著他自己的父母，借著這一次非常難得的機(jī)會(huì)和朋友一起出海去探險(xiǎn)�？墒�，他們?nèi)�都沒有聊到，船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運(yùn)地存活了下來。但是，魯濱遜雖然沒有被淹死，可他漂到了一個(gè)無人居住的荒島上......居住了差不多三十年。

看到這個(gè)驚人的數(shù)字，我真的不敢相信這是真的。因?yàn)槲以谕砩�，即使家里有許多人，我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書或是拿什么東西�？婶敒I遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨(dú)，多么寂寞呀，沒有人陪他說話，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì)像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì)會(huì)被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？�，我是多么地膽小呀!

魯濱遜在困難中從來不向困難低頭，如果他當(dāng)初不努力克服種種困難，說不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù)，這一題思考了一會(huì)兒，不會(huì)做，覺得很難，便會(huì)把這一題空著，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒什么兩樣，只會(huì)挑簡單地做。

《魯濱遜，漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書使我一生受益。

魯濱遜漂流記讀后感600字（精選篇4）

寒假的第二本書——《魯濱遜漂流記》又被我攻克了。

這本書的作者是英國人丹尼爾·笛福。他是著名作家、記者，英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說之父”。他在學(xué)習(xí)當(dāng)牧師多年后，選擇了經(jīng)商，最初經(jīng)商十分成功，后來經(jīng)商失敗，才轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。

某年，年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》。12年后，也就是某年，笛福離世，享年71歲。這本書其實(shí)是笛福根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事創(chuàng)作的，某年，一名蘇格洋水手與船長發(fā)生爭執(zhí)，被扔到一座荒島上達(dá)四年零四個(gè)月之久，最后被一位好心的船長所救。

笛福以他的故事為藍(lán)本，把自己多年的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并運(yùn)用豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，才造就了這部著作。

這本書主要寫了主人公魯濱遜不聽從父親的教導(dǎo)，執(zhí)意要去航海結(jié)果遭遇海難，流落荒島。之后，他重拾信心，以百折不撓的毅力，不辭辛苦的勞動(dòng)，不僅活了下來，還改造了當(dāng)?shù)氐纳�活環(huán)境，開墾了種植園和牧場，蓋起了自己的房子。二十四年后，他救下了鄰島的一個(gè)野人，給他起名為“星期五”，讓他當(dāng)自己的仆人。后來，魯濱遜幫一位船長平伏水手的叛亂，奪回了船只并搭船離開了荒島，回到文明社會(huì)過上了富足安定的生活。

在這本書中，魯濱遜是我最敬佩的人物，他剛剛流落荒島時(shí)，沒有自暴自棄，而是積極地收集必需的物資，可以看出他做事有條理，實(shí)踐能力強(qiáng)；之后，他克服重重困難，創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件，表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌不拔和樂觀拼搏，同時(shí)在防御工程的建設(shè)中可以看出他的小心謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)周全；雖然后來的野人腳印讓主人公陷入了恐慌，但他很快開始修筑防御工事，抵御野人。

他的這些優(yōu)點(diǎn)幫助他在荒島上頑強(qiáng)地活了近28年，并最終回到了文明社會(huì)，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我作為一名即將面臨小升初畢業(yè)考的小學(xué)生，我覺得在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上，探索新知時(shí)要有條有理，敢于實(shí)踐；溫習(xí)所學(xué)時(shí)要堅(jiān)韌不拔，樂觀拼搏；面臨考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)周全。在學(xué)習(xí)這件事情上持續(xù)的揚(yáng)長補(bǔ)短，超越自己。

魯濱遜漂流記讀后感600字（精選篇5）

一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動(dòng)完美地告訴了我們。

寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書給我動(dòng)力滿滿。

《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風(fēng)雨，都沒能使他放棄。

第三次下海，他的所有伙伴都在風(fēng)暴中喪了命，魯濱遜卻奇跡般的活了下來，可他漂到了一座荒島�？婶敒I遜沒有選擇坐著等死，而是用雙手讓自己過上豐衣足食的生活。

沒有工具，魯濱遜自制工具。他憑借著自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上采集野果，飼養(yǎng)山羊，修建房子，種植莊稼，營救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會(huì)讓他取得如此成績。

魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，當(dāng)他知道自己苦心造了20余天的小無法入水時(shí)，他很痛苦也很無奈，但他依然沒有喪失對(duì)生活的希望。

生活中，我曾是一個(gè)缺乏自信的人。考試沒考好，我就會(huì)吃不下飯，睡不著覺；比賽輸了，我就會(huì)選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好�？僧�(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的想法變了，在我的心里種下了一顆信心種子，勇敢堅(jiān)毅面對(duì)活動(dòng)，相信沒有什么解決不了的。

記得前一陣子學(xué)健美操，因要參加全國賽，老師又給我們編排新的動(dòng)作。第一次練習(xí)，剛好我有事請(qǐng)假了，等到第二次練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我跟不上大家的節(jié)奏了，即使我使出全部的精力，有些動(dòng)作我卻依然做不到位。我很糾結(jié)，我會(huì)不會(huì)拖大家的后退，怎么辦，接下來還有很多動(dòng)作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退賽吧。正當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，突然，有一個(gè)身影在我腦海浮現(xiàn)，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒什么大不了，勇敢向前沖。在別人休息時(shí)，我加緊練習(xí)，向老師請(qǐng)教我的動(dòng)作是否到位。說來神奇，好多原本以為很難的動(dòng)作，我都會(huì)了，老師還讓我當(dāng)起了“小老師”呢！

一本書，一座島。

一個(gè)人，激勵(lì)一群人。