讀后感500字初中精選大全

　　下面由小編整理的讀后感500字范文，歡迎大家閱讀與借鑒!

　　《為中華之崛起而讀書》讀后感500字

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。

　　課文講述了12歲的周恩來來到沈陽讀書，聽到了伯父說“中華不振”，后來他在租界里看到了一個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了，有理沒處說，這時(shí)他才真正體會到了“中華不振”的含義。于是，他立下了遠(yuǎn)大的理想：“為中華之崛起而讀書”的讀書目標(biāo)。

　　讀完這篇課文，我深有感觸，以前，我讀書的目標(biāo)是渺小的，總認(rèn)為讀書只要成績好就可以了，學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作，掙更多的錢，以后過上好日子，養(yǎng)活父母，報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在，我來到了城里讀書，周圍的有些同學(xué)，吃好，穿好，玩好，上課卻不認(rèn)真聽講，不是分神，就是玩小動(dòng)作，作業(yè)不做，課文不讀，生活中只有吃、喝、玩、游戲，學(xué)習(xí)沒有什么目標(biāo)。讀了這篇課文，從中我感悟到：只有創(chuàng)造一個(gè)全新的中國，一個(gè)繁榮昌盛的中國，一個(gè)富裕文明的中國，才能使我們的生活變得更加和諧安閑，讓全世界的人對中國刮目相看!

　　所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為祖國的文明出自己的一點(diǎn)力。

　　《烏塔》讀后感500字

　　最近學(xué)了《烏塔》一課后，我深有感觸。

　　課文講述的的是一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲，在羅馬的青年旅館里認(rèn)識了旺曉潔的故事。

　　小女孩烏塔對旺曉潔說：“我叫烏塔，已經(jīng)14歲了。我是德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。”

　　中國的父母一定會忍不住驚訝地問：“啊，你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你?”

　　我們看看烏塔是怎樣回答這個(gè)問題的：“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。”

　　你一定會想，這么小的孩子獨(dú)自出門旅行，旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此，其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩子玩。

　　烏塔小小年紀(jì)卻如此自立，反觀中國的孩子，我聽說過一個(gè)這樣的故事：一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué)，但他卻因?yàn)椴粫�洗衣服、疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。

　　我想對中國的父母們說：請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，請讓愛更完美，請讓愛更充實(shí)!

　　《隔窗望雀》讀后感500字

　　麻雀，一個(gè)小小的，不起眼的動(dòng)物，大部分人都認(rèn)為麻雀并沒有什么用，我也不例外。它不能像大的飛禽那樣直上白云蒼穹之間做大俯瞰，也不能像別的禽獸那樣強(qiáng)壯。可是，自從我讀了《隔窗望雀》這篇課文以后，我對麻雀的看法再也不是歧視和輕視，而是佩服和尊敬。

　　這篇課文主要講了作者在觀察麻雀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了麻雀的生活態(tài)度和精神品質(zhì)——忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。我們?nèi)祟惒皇且矐?yīng)該這樣嗎?不能因?yàn)橐淮问�敗后就灰心喪氣，不能因�(yàn)樽约旱牟煌昝蓝�自卑�?/p>

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了78分，看著班上大部分同學(xué)都考了90多分，我感覺原來萬里無云的天空，一剎那變得烏云密布，心情一下子跌到了谷底�；丶业臅r(shí)候，路邊的小草都好像在嘲笑我，“你瞧你，只考了78分，哈哈!”因害怕媽媽的責(zé)備，離家愈近，我的心情愈加低落，我變的灰心喪氣起來。

　　回到家以后，媽媽欣喜地問我“考的怎么樣?”我怯怯地說到“78分。”“啊!才78分?”但媽媽并沒有埋怨我，勸我不要灰心，并告訴我下次考試一定要認(rèn)真，爭取考出好成績……，聽著媽媽的開導(dǎo)，想到小麻雀鍥而不舍地精神，我的心情由雨轉(zhuǎn)晴了，又變得信心滿滿。

　　麻雀，一個(gè)小小的動(dòng)物，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

　　《詹天佑》讀后感500字

　　我懷著崇敬的心情一遍又一遍的讀了這篇文章，我感受到了詹天佑爺爺偉大的愛國情懷。

　　《詹天佑》一文主要記敘了清政府安排詹天佑為總工程師，他不怕困難，也不怕外國人的嘲笑，堅(jiān)持在野外工作，勇于創(chuàng)新，在他的主持下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

　　這篇文章最讓我感動(dòng)的是，他遇到困難，堅(jiān)持不懈的做斗爭，他這樣做是因?yàn)樵从谒麑ψ鎳�的熱愛和想為祖國爭光的決心。

　　在生活上，我是一個(gè)十足的馬大哈，做作業(yè)不檢查，洗碗拿洗發(fā)露，一次，老師留了作業(yè)，我趕忙寫完了，我檢查了四五遍計(jì)算題，但是對填空題連看都沒看。結(jié)果，老師檢查時(shí)，計(jì)算題錯(cuò)了好幾個(gè)，填空題卻是一個(gè)沒錯(cuò)。所以我就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。還有一次，我洗碗的時(shí)候，隨手拿了一個(gè)瓶子，我以為是洗潔精，我就擠出一點(diǎn)，正刷著，媽媽來了問我說：“你這用的什么洗碗的，我說洗潔精呀，媽媽說：“你自己看看”我拿起瓶子一看，結(jié)果瓶子寫著洗發(fā)露三個(gè)字。弄得媽媽哭笑不得。

　　讀了《詹天佑》這篇文章后，我知道我們應(yīng)該都要詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，我決定在生活上，學(xué)習(xí)上甚至在以后工作上，都要細(xì)心再細(xì)心。

　　學(xué)了《詹天佑》這一課，讓我明白了凡是做事都要認(rèn)真，有毅力，不能再像從前那樣遇到困難就退縮，要勇敢的去面對，去克服，終究會戰(zhàn)勝困難，走向成功的.。

　　《老人與�！�500字讀后感

　　經(jīng)過一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了《老人與�！愤@本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。

　　看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

　　桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對!

　　做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。

　　我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。

　　《百年孤獨(dú)》讀后感500字

　　黑暗與光明，只有著一線之差，不是么?

　　蠟燭有時(shí)也會中途熄滅，就像人生的事故，使我們折斷身軀。

　　我在黑暗中尋找光明的出口，留給我的只是一扇緊閉的大門。

　　大門中漏出的一道光芒，給身心俱疲的我一絲安慰。

　　黑暗……

　　我在迷宮中尋找著出口，因?yàn)橹挥姓业搅瞬拍茏屛一钕氯�。我在一道道岔道中尋找著光明�?/p>

　　啊!我感覺到了一陣風(fēng)!我以為是出口要到了!就隨著風(fēng)往前走，一個(gè)人……

　　后來才知道，這股風(fēng)一直在這個(gè)迷宮里，從未出去過，就這一股風(fēng)……

　　黑暗……

　　我在黑暗中吸取力量，一心想著要出去，至少也要再看一次，藍(lán)天、大地……

　　我的努力成功了，我的到是心靈的出口，心靈的大門一下敞開，我奔跑了出去……

　　我看見了離別以久的天地，呼吸到了新鮮空氣，看到了分別那么長時(shí)間的陽光!太陽!

　　光明!!!

　　百年孤獨(dú)，卻有著陽光伴著我。黑暗的出口就是光明，光明的入口就是心靈，塵封以久的心靈大門在黑暗的恐懼下和光明的期盼下打開了!

　　孤獨(dú)，其實(shí)并不孤獨(dú)，有著陽光，雨露伴隨著你。陽光并沒有偏愛誰，并沒有少給一個(gè)人，多給一個(gè)人，對每個(gè)人都是公平的……

　　百年孤獨(dú)，在第一百零一年的時(shí)候，破裂了……