2022感動中國十大人物事跡摘抄7篇

感動中國，其實(shí)是國人對優(yōu)秀精神的一種寄托。關(guān)于感動中國的人物事跡不知道你們了解多少呢?下面是小編整理的2022感動中國十大人物事跡摘抄，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇1

楊先生是牢記根本的一個人，對中國有非常深厚的感情。多年來和他相處，我深深感到他對中國的關(guān)心，關(guān)心中國人的生活是不是在改善，關(guān)心中國的科學(xué)技術(shù)是不是在朝著正確的方向發(fā)展，關(guān)心培養(yǎng)中國的人才，關(guān)心中國的前途。對于在美國的中國人，他也在可能的范圍內(nèi)，盡力扶助。不僅我們這批知識分子，就是在華僑社會的人，也都得到了他的幫助。這種血濃于水的感情，對于中國的那種骨肉之情，在我和他相處的16年里，是深深的感受到了的。

1971年，中美關(guān)系稍有松動，他馬上就決定回中國來看一看�；氐矫绹�以后，他對中國的情形作了很多報告。由于他的名望和地位，他的作風(fēng)和為人，他的演講和報道在美國社會起了很大的作用。在當(dāng)時中美關(guān)系還沒有解凍的情況下，他這樣做，是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險的，但他認(rèn)為正面報道中國在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位，他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪問，大家往往都要求他作關(guān)于中國的情況的報告，他的報告在這些地方，尤其是對當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國人、尤其是科學(xué)家對中國持友好的態(tài)度，愿意同中國親近，楊先生的功勞是非常之大的。

楊先生還花了不少時間，盡力為在美國的華人做些事情。譬如，在美國有一些華裔認(rèn)為美國的華人不夠團(tuán)結(jié)，于是組織了一個全美華人協(xié)會。楊先生做了這個協(xié)會的主席，對他個人做學(xué)問來說這是一個犧牲。這個協(xié)會建立以后做了大量的工作，在宣傳中美人民之間的友誼，促進(jìn)中美建立邦交等方面發(fā)揮了作用。譬如，在中美建交之前，全美華人協(xié)會在報紙上發(fā)表聲明，極力主張中美正式建立邦交。

此外，以楊先生為主席的全美華人協(xié)會還盡力去促進(jìn)美國華人的團(tuán)結(jié)。他花了不少時間，費(fèi)了不少力，設(shè)法來把華僑社會團(tuán)結(jié)起來，一方面能為華僑自己爭取福利，另一方面也能為中美之間的交流作出更多的貢獻(xiàn)。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇2

鮑峰，是馬鞍山師專的一名思政課老師，同時也是和縣人。在他的同學(xué)當(dāng)中，有幾位是葉連平老師門下畢業(yè)的學(xué)生，因此很早以前，他就從同學(xué)處聽說過關(guān)于葉連平老師的先進(jìn)事跡。幾年前，有一次學(xué)校請葉老來校給青年老師作報告，鮑峰也第一次當(dāng)面傾聽了葉連平老師的講解并描述，知道了他更多的生平故事，為之感動。

鮑峰認(rèn)為，葉老既是他的鄉(xiāng)中先賢，也是他的同行前輩。學(xué)習(xí)葉老敬業(yè)樂業(yè)和奉獻(xiàn)精神，自是應(yīng)有之義�！叭~老在平凡的崗位上，用實(shí)實(shí)在在的行動詮釋了大愛無疆、崇德向善的師德，葉老是我們和縣人的傲慢，也是我們年輕老師學(xué)習(xí)的榜樣和楷模�！滨U峰表示，葉老關(guān)切留守兒童的學(xué)業(yè)成長和身心健康，自費(fèi)成立“留守未成年人之家”，把孩子們聚集起來，無償施教。又把有限的收入掰成幾瓣花，組織學(xué)生出外學(xué)習(xí)參觀，擴(kuò)大視野，甚至自費(fèi)發(fā)放獎學(xué)金，激勵孩子們的每一個進(jìn)步。傾其全部，以個人之力，先后培育輔導(dǎo)千余學(xué)生。

“沒有仁愛精神，是難以做到這樣的傾情付出，更別說幾十年如一日的堅(jiān)持�！滨U峰說。

作為一名思政課老師，鮑峰認(rèn)為，他要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，仁愛精神不行或缺，放下身材接觸學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)注他們學(xué)習(xí)生活情感須要，如此才能贏得學(xué)生家長的信任，教學(xué)之中也才能做到有的放矢。

鮑峰還認(rèn)為，葉老的精神還表現(xiàn)在淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。“老師不僅僅是個職業(yè)，更是學(xué)生靈魂的引路人�！滨U峰說，“作為一名思政課老師，為學(xué)生的人生‘扣好第一�？圩印�，指引他們走好人生的.路，責(zé)任重大，使命光榮。我們要有這樣的覺悟，好在有葉老為我們做了榜樣。”

提及對自身的將來規(guī)劃，鮑峰表示，他將以葉老的精神為指引，補(bǔ)精神之“鈣”，不斷武裝頭腦，強(qiáng)素養(yǎng)、提本事，進(jìn)一步堅(jiān)決志向信念。立足崗位查找不足，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提振精神，不斷加強(qiáng)看家本事，耕好自己一畝三分地和責(zé)任田，向葉老看齊，爭當(dāng)先進(jìn)模范，立足崗位做貢獻(xiàn)。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇3

楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授，上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。

但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。

楊振寧還多次說過：“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生�！�1942年，楊振寧本科畢業(yè)時，選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文，并請吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時，受王竹溪教授的教育和引導(dǎo)，對統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時，楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師，在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來唁電說：“我對統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響。”楊振寧還回憶道：“以后四十年間，吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個方向——對稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)——一直是我的主要研究方向。”

楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意“場論”，并對變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。

1957年12月10日，35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領(lǐng)獎臺。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對稱原理和群論的領(lǐng)地，并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關(guān)。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇4

為了打破“個子小跑不快”的說法，寧教練為蘇炳添制定了針對性的訓(xùn)練方案。

安心留下來的蘇炳添，在寧教練的系統(tǒng)訓(xùn)練中受益匪淺，也增加了他的自信心。

蘇炳添骨子里有股不服輸?shù)膭�，他明白自己的短板所在，總是認(rèn)真完成教練的每一個訓(xùn)練方案，無論多苦從不喊累。

他對自己的飲食也很嚴(yán)苛，家庭聚會中，他不吃豬肉、不喝酒，甚至連飲料都不會喝。

他的自律和堅(jiān)持，成為他人生路上的法寶，也為日后他成為亞洲飛人做好鋪墊。

經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練后的蘇炳添，雖然傷痛不斷，但他的成績突飛猛進(jìn)。

20__年，蘇炳添在學(xué)校的推薦下參加了廣東省運(yùn)動會，這個不是專業(yè)運(yùn)動員的選手，竟然以比冠軍落后0.01秒的成績，奪得比賽亞軍!

這個成績讓廣東省田徑隊(duì)的教練們大吃一驚，也為蘇炳添進(jìn)入省隊(duì)鋪就了一條陽光大道。

省隊(duì)中高手如云，蘇炳添先前的優(yōu)勢不知什么原因，一直沒有發(fā)揮出來，訓(xùn)練成績一直在中游徘徊。

成績出不來，再加上日漸增長的年齡，蘇炳添又一次產(chǎn)生了動搖，他懷疑自己的短板可能真的阻擋了短跑事業(yè)的發(fā)展。

眼看蘇炳添的運(yùn)動生涯又要畫上句號，是隊(duì)友的一句話讓他再次燃起向前奔跑的斗志：

把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，每次就要求自己提高0.01秒，每年進(jìn)步幾個0.01秒，那奪冠不就在眼前嗎?

為了0.01秒的突破，蘇炳添將所有的心思都放在訓(xùn)練上，他除了在訓(xùn)練場上，基本上沒有任何娛樂生活，不抽煙不喝酒，每天10點(diǎn)準(zhǔn)時上床休息。

如此自律的生活，在瞬息萬變的世界里，很是難能可貴。

努力付出的結(jié)果，是收獲一枚枚象征榮譽(yù)的獎牌：20__年，蘇炳添在國內(nèi)外比賽中，累計(jì)獲得11枚金牌。

金牌代表著蘇炳添的進(jìn)步和實(shí)力，一年后，他走進(jìn)國家隊(duì)的大門，這個農(nóng)村娃終于憑借著自己的實(shí)力一步步走向田徑運(yùn)動的最高殿堂。

國家隊(duì)有著全國最頂級的訓(xùn)練方案、設(shè)備和教練，蘇炳添在這里還有著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，希望可以將成績提高到9秒。

百米9秒是個什么概念?全球能跑出這個成績的，只有區(qū)區(qū)幾十人，亞洲至今還沒有人能達(dá)到這個成績。

9秒不僅是蘇炳添的心愿，更是國家隊(duì)的目標(biāo)，為了讓自己的運(yùn)動員積累更多的國際大賽經(jīng)驗(yàn)。

國家隊(duì)斥巨資將運(yùn)動員送出國參賽，與此同時還請來國際上享有盛譽(yù)的田徑教練來為運(yùn)動員訓(xùn)練，這其中就有蘇炳添的教練蘭迪。

針對蘇炳添的短板，蘭迪進(jìn)行了大量的數(shù)據(jù)分析，調(diào)整了他跑步時的整體節(jié)奏，對他整個身體機(jī)能進(jìn)行了解并改善，加強(qiáng)他的爆發(fā)力。

20__年，經(jīng)過苦練后，蘇炳添征戰(zhàn)國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽，賽場上他以0.01秒之差，打破張培萌保持的10秒00成績，成為第一位在百米賽道沖破10秒大關(guān)的亞洲運(yùn)動員，這次比賽也被人們稱為蘇炳添的成名之戰(zhàn)。

繼此之后，蘇炳添的職業(yè)生涯像是被命運(yùn)打開了好運(yùn)之門：

他兩次闖進(jìn)世錦賽決賽，與短跑名將博爾特這樣的體育巨星同場競技，就連亞洲人難于突破的9秒成績，蘇炳添也輕易打破，還多次在國際比賽創(chuàng)下9秒92、9秒91的亞洲紀(jì)錄，成為國際著名運(yùn)動員。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇5

6月17日18時48分，神舟十二號航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站。親眼見證這一歷史性時刻，全網(wǎng)“沸”了。

6月17日，57歲的指令長聶海勝，和另兩名航天員劉伯明、湯洪波開始了我國空間站階段首次載人飛行任務(wù)。黝黑的皮膚是聶海勝一路攜帶的家鄉(xiāng)印記。這個少言寡語的農(nóng)村少年，用田野里生長出來的韌勁和生命力，一步步走向太空。

10多歲時，湯洪波已是家中插田扮禾的一把好手。當(dāng)時，湯海秋承包了10多畝田，白天種水稻晚上燒磚，干活瞌睡了就吃個雞蛋、喝幾口補(bǔ)腦汁提神。

“雙搶的時候，他跟在扮桶后面收谷子，滿身都是禾灰，只看得清兩個眼珠子�！痹诟赣H湯海秋眼中，兒子從不叫苦叫累，小時候干得最調(diào)皮的事，就是偷偷躲在田地里看小說。

“天剛蒙蒙亮，他就起床燒柴火做飯，做完家務(wù)后才急急忙忙去上學(xué)。因?yàn)榕碌⒄`上課，他就抄近路，騎得比其他孩子快�！睖�海秋說。

高三那年，兒子第一次向父親吐露了自己的理想：招飛入伍。湯海秋這才意識到孩子已經(jīng)長大，該出去闖闖了。不久后，村里傳來好消息：飛欄村出了個飛行員!

“洪波伢子為國出力，是我們的驕傲!”，湯洪波成為執(zhí)行神舟十二號載人飛行任務(wù)的三名航天員之一的消息傳遍整個村子，許多村民聚集到湯洪波家。70歲的老母親伍蘭清忙著招呼鄰里鄉(xiāng)親，家門口“光榮之家”的牌匾，在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。

三位航天員的人生經(jīng)歷也有著驚人的相似：都從小在農(nóng)村長大，青年時吃了很多生活的苦;克服重重困難堅(jiān)持讀書，靠努力讀書走出家鄉(xiāng);靠著過硬的身體素質(zhì)、頑強(qiáng)的意志力成為飛行員，最后成為一名航天員。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇6

《感動中國人物》頒獎典禮后，我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了，一個個感動人物，一件件感動的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。

一個總為他人著想，又十分仔細(xì)細(xì)心、批改文件時總是一絲不茍，他對科學(xué)的熱愛，他就是----朱光亞。他20__年逝世。他對以前充滿遺憾，對未來充滿向往。當(dāng)我看到朱光亞的一幕情景之后，眼淚像斷了線的珠子一直流著。

一個肝膽醫(yī)生，不畏手術(shù)的風(fēng)險，執(zhí)意的來策劃手術(shù)計(jì)劃。當(dāng)一個女孩生命垂危時，眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治，而他卻不管如何都要試試，進(jìn)行了9個小時的手術(shù)終于結(jié)束了，女孩已經(jīng)好了起來;他還常常為別人著想，為病人們擺鞋怕病人晚上下地時找不到鞋……他就是吳孟超，把病人當(dāng)做是自己的親人一般對待，而且他要求的手術(shù)費(fèi)是十分便宜的。

劉偉對未來的向往，使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美動人的鋼琴曲。

這三個人物給我的印象十分深刻，他們是我最敬仰、最崇拜的感動人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人，他們都有一個屬于自己的天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好的未來：這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念、自己的堅(jiān)持不懈闖出了一個只屬于自己的夢想。

2022感動中國十大人物事跡摘抄篇7

很多人在她身上也看到了“弱德之美”。

“我是一個生來就屬于所謂‘弱者’的女性，我的一生可以說都是隨命運(yùn)的撥弄和拋置�！彼�說，“但是我不跌倒，我要在承受之中走我自己的路�！�

20__年起，她開始在南開招收研究生。

她不喜歡麻煩別人�；貒�教書后，她在南開大學(xué)校園內(nèi)獨(dú)自居住，不請保姆。一次起夜，她在衛(wèi)生間滑倒，摔斷了鎖骨，怕影響秘書休息，她在地上躺了4個多小時，天亮才撥對方電話。

為了節(jié)省做飯的時間，她讓秘書可延濤買好速凍水餃，最多一次買了10斤。可延濤說，葉先生對學(xué)問的要求很嚴(yán)謹(jǐn)，但對生活的要求很低，特別是不愿意在吃飯穿衣這樣的瑣事上浪費(fèi)時間。她的衣服好多都是二三十年前買的，很舊的衣服，她也從不舍得扔掉。有的破了洞，葉嘉瑩就自己拿針線把破處縫好。

沈祎記得，到葉先生家里拍攝時，她捧著飯碗大口吃餃子，但從沒有衣著隨意、不打扮不收拾的片刻。

一生里，她最看重“教師”的身份。直到91歲時，她還在家中給學(xué)生上課。她要求學(xué)生讀文獻(xiàn)原文，多背誦。對于不認(rèn)真的學(xué)生，她會嚴(yán)厲地批評，語氣近乎呵斥。但學(xué)生如果刻苦認(rèn)真，即使談詩談得笨拙可笑，她也寬容。

接受《人物》雜志采訪時，學(xué)生鐘錦曾回憶，有一次同學(xué)們在課堂上各抒己見，一個年紀(jì)挺大的師兄說得完全不對路，旁人都聽不下去了，但他非常認(rèn)真投入。一看葉嘉瑩，她用書把臉擋著，躲在后邊悄悄地笑。

只要血壓平穩(wěn)，學(xué)生和朋友們傳來的郵件她會在晚飯后逐一回復(fù)。哪怕是收到群發(fā)的風(fēng)光圖片，她也會一個手指敲打鍵盤，認(rèn)真地回復(fù)“收到，謝謝”。

熱愛古典詩詞的陌生學(xué)生寫信或郵件給她，也能收到她的回應(yīng)。

從物理系轉(zhuǎn)讀古代文學(xué)的學(xué)生考研失利，寫郵件給葉嘉瑩。葉嘉瑩用家里座機(jī)打電話給他，鼓勵他不要灰心。還有的學(xué)生沒奢望過回復(fù)，信里沒有留聯(lián)系方式，她便托秘書順著信件里的信息找到對方。

外出講座，她每次仍站著講兩三個小時，有學(xué)生發(fā)現(xiàn)，葉先生腿都腫了。

為了讓她有更好的講課、開會、研究的場所，一位海外學(xué)生提議修建一所學(xué)舍，就像古代的書院一樣。世界各地的學(xué)生開始響應(yīng)。

“他們每個人都出資不菲�！标惡榛貞涘攘陮W(xué)舍的籌建，“若干學(xué)生聽說了就來了，有學(xué)生說所有家具都是我的，有的說所有電器我都負(fù)責(zé)了。他們都是十幾年前甚至三四十年前聽了葉先生的課�！�

20__年，迦陵學(xué)舍落成。葉嘉瑩在海外講課的錄音、錄像以及研究資料裝在150個紙箱分批運(yùn)回國，大小不一的舊行李箱上貼著注明“資料”的紙條。

這座中式四合院，東鄰南開現(xiàn)存最古老的建筑思源堂，西面是國際數(shù)學(xué)大師陳省身的故居寧園。

《掬水月在手》紀(jì)錄片大部分場景在此拍攝�？催^這部紀(jì)錄片，戴錦華直言，我們面對葉先生的詩和她本人會“失語”，“所有的語言都顯得丑陋”。

有觀眾想到了葉嘉瑩在臺北寫的一首詩，最后兩句“千年滄海遺珠淚，未許人箋錦瑟詩”。葉嘉瑩認(rèn)為，李商隱詩歌凄美，不必因?yàn)闆]人作出箋注引以為憾，而是根本無法箋注，因?yàn)樵娭杏碾[難言又深廣如海的寂寞，遠(yuǎn)非箋注所能為力。“葉先生為文、為人里幽隱難言又深廣如海的寂寞，也是我們所難用語言表達(dá)的�！薄芭跗鹨话阉畞恚�天上的月亮就倒映在水中。水里的光影離你很近但又離你很遠(yuǎn)。我覺得天下的美都在于一種‘距離’，在你的想象之間，可望而不可及。”葉嘉瑩這樣解釋“掬水月在手”。

一名學(xué)生體會過這種美。在南開大學(xué)東方藝術(shù)大樓，葉嘉瑩站在臺上講課，他站在距離葉先生十幾米的地方靜靜聽著�！八�講的每句話你都能聽懂，詞里的美也能領(lǐng)略到，可就是覺得離葉先生那么遙遠(yuǎn)。”

有人形容這種感覺，“月光很近，但月亮很遠(yuǎn)�！�

但葉嘉瑩只謙虛地說，我只是水中之月。