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母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[1]

  調(diào)查人姓名:安達(dá)露

  專業(yè)班級(jí):**電信(工業(yè)與民用)2班

  調(diào)查題目:寒假母校行

  調(diào)查時(shí)間:20XX年1月20日

  調(diào)查地點(diǎn):四川省綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:在校學(xué)生、教師

  母校背景:我的母校是四川省綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué),誕生于2000年,是綿陽(yáng)市教育局直屬的省級(jí)示范高中,地處中國(guó)科技城——綿陽(yáng)市城區(qū), 現(xiàn)在校生5000余人,辦學(xué)4年就被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)高中。

  每年的教學(xué)質(zhì)量,年年攀新高。

  關(guān)鍵詞:母校行 綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 學(xué)生 報(bào)告 問(wèn)卷

  活動(dòng)目的:母校是我們都難以忘懷的,感恩母校也是我們應(yīng)該做的。

  回訪母校,了解現(xiàn)在的90后心中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎樣的,進(jìn)一步提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,提高高校的辦學(xué)質(zhì)量,培育出一代代更加優(yōu)秀的人才。

  一、調(diào)查情況及內(nèi)容:

  20XX年1月20日 這天中午,我從成都回到綿陽(yáng),就立刻趕往我們的母校,來(lái)到學(xué)校里,感覺(jué)什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮的變大了,幾幢現(xiàn)代學(xué)生公寓起來(lái)了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂正在緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習(xí)中。

  我聯(lián)系了班主任后,向老師做了詢問(wèn)做了記錄,然后以發(fā)問(wèn)卷方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好。

  現(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):

  (一)、1、學(xué)校學(xué)生情況,現(xiàn)在在校的都是90后的學(xué)生,大家所謂的“非主流”,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的思想很進(jìn)步,很多學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),對(duì)自己的未來(lái)都有自己想法,都很現(xiàn)實(shí),要求高,由于基

  本上是獨(dú)生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦的精神沒(méi)有了,學(xué)習(xí)成績(jī)特別拔尖的學(xué)生也少了,在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性不高,但是知道自己要學(xué)習(xí),只是重視的程度不一樣,兩級(jí)分化現(xiàn)象不明顯。

  喜歡自己做自己喜歡的事。

  提到大學(xué)時(shí),他們對(duì)大學(xué)都特別期望。

  2、教師情況,通過(guò)與班主任的交流,對(duì)學(xué)校各方面做了了解,學(xué)校的歷史不久,由于學(xué)校的發(fā)展,高起點(diǎn)高發(fā)展,優(yōu)勝劣敗的原則選擇老師。

  師資隊(duì)伍更加的雄厚。

  (二)、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果

  1、關(guān)于上大學(xué)會(huì)選擇什么專業(yè)深造:有40%的學(xué)生上大學(xué)會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)深造; 10%選擇電子 10%選擇計(jì)算機(jī) ; 英語(yǔ)、通信、藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒(méi)有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)沒(méi)有涉及

  2、進(jìn)入大學(xué)后,培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識(shí)能力,55%選擇培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財(cái)能力。

  3、填志愿看重大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重看重師資力量,17%看重社會(huì)知名度,16%看重學(xué)校所在地

  4、通過(guò)什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過(guò)高考指南,55%通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過(guò)老師,18%通過(guò)招生考試報(bào),

  5、是否知道四川師范大學(xué)成都學(xué)院:80%知道

  6、進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%要考研,45%選擇了其他。

  7、是否經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒(méi)有

  二、社會(huì)實(shí)踐心得:

  在這次的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,讓我受益很多,見(jiàn)到班主任,她還是那么的熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中年代。

  又與班主任談?wù)劻俗约旱那闆r,自己的奮斗的目標(biāo),老師給了我講解了很多奮斗的實(shí)例,給我鼓勁,讓我無(wú)論有什么困難都要克制住,堅(jiān)持到最后,不要放棄自己,最后給我了一段寄語(yǔ):“希望你一直保持樂(lè)觀進(jìn)

  取的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活將來(lái)的事業(yè)上,保持有遠(yuǎn)大的理想終身學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。”強(qiáng)調(diào)了熱愛(ài)生活,要好好照顧自己。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí),還有更多的人在后面努力,看見(jiàn)母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點(diǎn),還需奮斗。

  我們的老師還是那樣的和藹可親,當(dāng)年對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒(méi)有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報(bào)!

  母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[2]

  這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,

  感謝師恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。

  我從中收獲了許多。

  又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。

  一:母校概況

  福清融城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年,坐落于福清城關(guān)融北小區(qū)的玉屏山麓,是所公辦完全中學(xué),分為初中部與高中部。

  學(xué)校占地面積113.4畝,校舍總面積32382m2,綠化面積55532.54m2,校園布局合理,建筑依山起伏,錯(cuò)落有致,四

  季花木飄香,環(huán)境幽雅,是一塊教書(shū)育人的理想寶地。

  二:宣傳本校優(yōu)勢(shì)

  閩江學(xué)院海峽學(xué)院是閩江學(xué)院與臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)、臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)合作,經(jīng)福建省教育廳嚴(yán)格評(píng)估,于2009年5月唯一獲得批準(zhǔn)的閩臺(tái)高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。

  2009年7月4日,閩江學(xué)院海峽學(xué)院正式揭牌,標(biāo)志著閩江學(xué)院積極探索閩臺(tái)高等教育合作的新模式取得了階段性成果。

  閩江學(xué)院海峽學(xué)院將實(shí)施普通高校本科學(xué)歷教育,作為福建省高校與臺(tái)灣高校進(jìn)行的第一個(gè)本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,具有先行先試的特殊意義。

  三,母校師生說(shuō)明選擇本校原因

  如果你沒(méi)有一份特別優(yōu)異的成績(jī),又不甘于在當(dāng)今的社會(huì)上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專多能的社會(huì)應(yīng)用型人才就是你的不二選擇。

  這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績(jī),但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商,但是需(轉(zhuǎn) 載 于:wWW.xmSjOb.COM 廈門 培訓(xùn) 考試 網(wǎng):訪母校感師恩實(shí)踐報(bào)告)要你的堅(jiān)持不懈和勤勞。

  如果你是一名不喜歡研究探索未知學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生,你的目標(biāo)只是為了將來(lái)找一份不錯(cuò)的工作,擁有一項(xiàng)真正的技能,發(fā)展和提高自身的各方面能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一專多能人才的需求,那么這里也是你需要的地方。

  四:在校半年來(lái)的感想

  從滿懷期待和憧憬的進(jìn)入這所大學(xué),到現(xiàn)在就讀一年半以來(lái),我最大的變化就是學(xué)會(huì)了自我約束和控制、自我規(guī)劃。

  大學(xué)不同于高中最大的區(qū)別就是大學(xué)沒(méi)有高中的班主任時(shí)時(shí)刻刻來(lái)提醒著你學(xué)習(xí)、看書(shū)。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)自我的過(guò)程,沒(méi)有一定的自我學(xué)習(xí)的能力和自我控制的能力在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中你將感覺(jué)前途迷惘,生活乏味。

  其次,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的課程是必須的,你可以不考很高的分來(lái)競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是你必須掌握一個(gè)專業(yè)的技能型人才該掌握的知識(shí)點(diǎn)。

  然后,大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng)豐富多彩,在課余時(shí)間多參加一些這類活動(dòng)有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時(shí)間里,多參加一些社會(huì)實(shí)踐,或是體驗(yàn)一下掙錢的辛苦,也對(duì)自我的一種提升!

  五:以身作則,給高三同學(xué)的話

  現(xiàn)在已經(jīng)是2月份,離高考只有4月不到的時(shí)間,我只有一句話想對(duì)高三學(xué)生說(shuō),永遠(yuǎn)不要說(shuō)來(lái)不及這種話,還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢(shì)已去,再努力也沒(méi)多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。

  緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來(lái)的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。

  壓力的同時(shí)是動(dòng)力。

  事情往往是這樣,精神壓力過(guò)大,會(huì)影響健康,但如果沒(méi)有任何壓力,生活也會(huì)疲疲塌塌,無(wú)所作為。

  人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長(zhǎng)。

  一位大學(xué)生深有感觸地說(shuō):“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問(wèn)題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問(wèn)題還要多。”可見(jiàn),一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來(lái),其力量何其驚人!

  母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[3]

  為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展 大工學(xué)子母校行 實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本著 服務(wù)母校、宣傳大工,樹(shù)立大工良好形象,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示我校學(xué)子風(fēng)采 的宗旨,積極搭建我校與高中學(xué)校交流溝通的橋梁,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。

  1月19日大連理工大學(xué)學(xué)子母校行赴濮陽(yáng)市一高實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分火爆,取得了非常好的效果。

  濮陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)作為河南省第一批重點(diǎn)性示范性高中,在濮陽(yáng)市獨(dú)具影響力,這次的活動(dòng)又引起校方的格外注意。

  其中高三班主任朱長(zhǎng)忠老師與趙良震老師對(duì)活動(dòng)給與了極大的支持,并且為我們提供了巨大的幫助,為實(shí)踐隊(duì)員提供了許多便利。

  實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在初期深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷作了詳細(xì)的調(diào)查,便于更真切的了解現(xiàn)在高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理狀況,這樣才可以真正的幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲。

  本著 情系母校,傳揚(yáng)大工 的主題,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)介紹了大工悠久的歷史、一流的師資力量、學(xué),F(xiàn)代化的設(shè)施、畢業(yè)生情況及豐富多彩的大學(xué)生活,更向他們傳遞大工 博學(xué)而不窮、篤行而不倦 的求學(xué)信念。

  同時(shí),我們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷跟學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,幫助他們調(diào)整心態(tài),并向他們講述大工的招生政策和近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線的變化,幫助他們更好的選擇自己夢(mèng)想中的大學(xué)。

  短暫而意義非凡的母校行活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次 大工學(xué)子母校行 寒假實(shí)踐活動(dòng),不僅使母校的師生對(duì)大工有了更深入的了解,振奮了高三同學(xué)的精神,同時(shí),團(tuán)隊(duì)也很好的宣傳了大連理工大學(xué),并且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐能力,展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。

  相信這次有意義的活動(dòng)將成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。

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