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2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感

992年出生在湖南省郴州市宜章縣的一個(gè)瑤族家庭,父母為她取名的寓意是夢(mèng)里江南,歲月靜好。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感范文5篇,以供大家參考!

2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感1

她是一名聽障人士,憑借讀唇語(yǔ)考上清華大學(xué)博士,她叫江夢(mèng)南,剛剛當(dāng)選為“2021感動(dòng)中國(guó)年度人物”之一。

對(duì)她的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫著,“從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥,一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你,也鮮花般怒放。”

時(shí)間回到29年前,在江夢(mèng)南僅有半歲時(shí),因?yàn)榉窝渍`用藥物,導(dǎo)致她的左耳損失了大于105分貝,而右耳的聽力則完全喪失,臨床上被診斷為極重度的神經(jīng)性耳聾。

雖然在她1歲時(shí)就配備了助聽器,但聽障問(wèn)題并未得到解決,“上課”對(duì)江夢(mèng)南而言十分吃力,硬生生地聽了幾年課后,她練出了讀唇本領(lǐng)。從此,江夢(mèng)南開始了用觀察唇語(yǔ)去“聽”別人說(shuō)話。憑借著驚人的毅力,她考出了瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn),直到考上了清華的博士。

在2018年,江夢(mèng)南的困擾得到了緩解。研究生入學(xué)前,她在右耳植入了人工耳蝸,告別了26年的無(wú)聲世界。然而,人工耳蝸只是解決了“聽到”,但由于聽覺中樞空窗期太長(zhǎng),需要堅(jiān)持聽覺言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練來(lái)解決“聽懂”的問(wèn)題。

2021年試用集成騰訊天籟音頻AI技術(shù)和騰訊會(huì)議遠(yuǎn)程康復(fù)功能的“美訊聽寶”后,江夢(mèng)南的聽力康復(fù)變得更簡(jiǎn)單高效,聽力康復(fù)效果也得到了有效提升。

江夢(mèng)南從未停止探尋“優(yōu)化交流”的方式,她嘗試在“美訊聽寶”APP上,通過(guò)騰訊會(huì)議接受遠(yuǎn)程的聽覺康復(fù)訓(xùn)練。這是騰訊天籟行動(dòng)推出的首個(gè)集成“聽力測(cè)試+AI輔聽+遠(yuǎn)程聽力康復(fù)服務(wù)”的平臺(tái),可提升單音節(jié)識(shí)別率66%。

3月3日晚,江夢(mèng)南入選為“2021感動(dòng)中國(guó)年度人物”。就在同一天,也是全國(guó)愛耳日,騰訊天籟行動(dòng)啟動(dòng)2.0升級(jí),中國(guó)聾人協(xié)會(huì)、中國(guó)聽力語(yǔ)言康復(fù)科學(xué)雜志社、中國(guó)聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)聯(lián)通、騰訊公益、南方周末等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起“天籟聽未來(lái)行動(dòng)合作體”。

為了幫助更多青年聽障人群的掃清聽力障礙,騰訊公益慈善基金會(huì)、騰訊會(huì)議天籟實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合中國(guó)聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì),共同發(fā)起“天籟青年人才基金”,宣布未來(lái)一年內(nèi)將為100位以上聽障青年人才進(jìn)行人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和聽力言語(yǔ)康復(fù)補(bǔ)貼,使他們聽得更好,說(shuō)得更好,打破聽力壁壘,掃除身份障礙,在各個(gè)領(lǐng)域施展自己的才華,更好地為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

“像江夢(mèng)南這樣的聽障人士還有很多,他們?nèi)栽诘却裉旎[行動(dòng)這樣的科技公益項(xiàng)目救助,為生活帶來(lái)新改變!敝袊(guó)殘聯(lián)執(zhí)行理事會(huì)理事、中國(guó)聾人協(xié)會(huì)主席楊洋表示。

如今已是廈門大學(xué)博士的趙蚰竹,在“天籟青年人才基金”的幫助下植入人工耳蝸。目前,蚰竹的盲聽基本可以達(dá)到60%。盡管有些聲音還聽不太明白,但是它帶來(lái)的新鮮、生動(dòng)、豐富的聲音讓蚰竹非常興奮。

隨著“天籟青年人才基金”的成立,希望有更多的“江夢(mèng)南”和“趙蚰竹”受益,掃除聽力障礙,更好地向社會(huì)施展才華與抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感2

今年30歲的江夢(mèng)南,出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村,父母都是莽山民族學(xué)校的老師。

尚在襁褓的江夢(mèng)南,因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,半歲后便生活在無(wú)聲的世界里。為了讓女兒更好地融入社會(huì),江夢(mèng)南的父母毅然放棄教女兒學(xué)習(xí)手語(yǔ),而是讓女兒學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語(yǔ)。

最開始,小夢(mèng)南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨,來(lái)感受聲帶的震動(dòng)并練習(xí)發(fā)聲,每個(gè)音節(jié)父母都要不停地重復(fù),“如果有音節(jié)只要重復(fù)上1000次我就能學(xué)會(huì),那已經(jīng)是非?斓乃俣攘。”

江夢(mèng)南直言,偶爾也會(huì)因聽力障礙感到低落,但她總有辦法開導(dǎo)自己:“我很羨慕別人可以輕松地和朋友聊天,可以打電話、聽歌。每當(dāng)這時(shí),我就告訴自己,聽不見也有聽不見的好處,至少睡覺時(shí)不容易被吵醒!

從字、詞到日常用語(yǔ),她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音,通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說(shuō)”。

在江夢(mèng)南的印象里,身為老師的父母都愛讀書、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定,讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。在學(xué)校,江夢(mèng)南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!奥犞v”是學(xué)生獲取知識(shí)最重要的途徑,但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō),卻不是一件容易的事。因?yàn)闊o(wú)法一直看到老師的嘴型,所以更多的時(shí)候,她只能通過(guò)看板書和課后自學(xué)來(lái)跟上進(jìn)度。

盡管如此,聰明、好強(qiáng)的江夢(mèng)南憑借不服輸?shù)膭蓬^,在小學(xué)四年級(jí)之后,自學(xué)完五年級(jí)的課程,直接跳級(jí)升入六年級(jí)。

2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感3

小學(xué)畢業(yè)后,江夢(mèng)南以全市第二名的成績(jī)考入郴州市六中。2011年高考,她以615分的成績(jī)考入吉林大學(xué)。

在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中,江夢(mèng)南因無(wú)法聽見播放的錄音,只得舍棄聽力部分,在少了占總分?jǐn)?shù)35%比重的聽力分?jǐn)?shù)情況下,她依然順利通過(guò)了考試。

一個(gè)交流不便的湖南女孩,為何要選擇遠(yuǎn)在北方的吉林大學(xué)?江夢(mèng)南說(shuō),一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué),她說(shuō)“要跟隨海迪阿姨的腳步”。同時(shí),江夢(mèng)南一直有一個(gè)“英雄夢(mèng)”:治病救人,祛除病痛。

最終,她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。

江夢(mèng)南碩士時(shí)期的研究方向是吉林大學(xué)教授楊曉虹幫她選的。楊曉虹清楚,由于江夢(mèng)南聽不見聲音,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室會(huì)有一定危險(xiǎn),所以讓她選擇了計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)研究方向。

江夢(mèng)南最初根本無(wú)法通過(guò)唇語(yǔ)讀懂專業(yè)術(shù)語(yǔ)。三年研究生期間,楊曉虹在涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),都會(huì)寫下來(lái)給她看,有時(shí)候甚至?xí)䦟憹M十幾頁(yè)紙……這一切,江夢(mèng)南始終銘記。

“心有目標(biāo)腳踏實(shí)地,不必患得患失!2018年,她考入清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,開啟博士研究生的學(xué)習(xí)與生活。

江夢(mèng)南曾經(jīng)認(rèn)為,通過(guò)個(gè)人努力來(lái)克服身體殘缺帶給自己的困難、并與健全人站在同一個(gè)跑道上是一件很酷的事。后來(lái),她意識(shí)到為所有人創(chuàng)造一個(gè)平等、包容、無(wú)礙的環(huán)境,人人都能公平地生活與工作,是一件更酷的事。

涅盤重生后的江夢(mèng)南,如一只心懷大愛的鳳凰,將愛的種子播撒到故鄉(xiāng)。早在大學(xué)期間,江夢(mèng)南回到郴州家鄉(xiāng)時(shí),總會(huì)到特殊教育學(xué)校做義工,探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子。

“我從小的目標(biāo)就是能夠成為一名救死扶傷的醫(yī)生,希望能夠?yàn)槠渌遂畛⊥。”?月3日晚播放的頒獎(jiǎng)典禮上,江夢(mèng)南講起了自己的心愿:“不管是健全人還是殘障人士,大家都能平等的生活!

2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感4

3月3日晚,《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視一套播出。郴州女孩江夢(mèng)南當(dāng)選2021感動(dòng)中國(guó)年度人物。同獲感動(dòng)殊榮的還有:彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國(guó)航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國(guó)秀夫婦。

今年30歲的江夢(mèng)南,出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村,父母都是莽山民族學(xué)校的老師。

在江夢(mèng)南半歲時(shí),因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,聽力完全喪失。

從此,她就一直生活在無(wú)聲的世界里,在日常生活中都是靠看著口型讀唇語(yǔ)和別人進(jìn)行交流。

最開始,江夢(mèng)南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨,來(lái)感受聲帶的震動(dòng)并練習(xí)發(fā)聲,往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會(huì)。

從字、詞到日常用語(yǔ),她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音,通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說(shuō)”。

在江夢(mèng)南的印象里,身為老師的父母都愛讀書、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定,讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在學(xué)校,江夢(mèng)南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!奥犞v”是學(xué)生獲取知識(shí)最重要的途徑,但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō),卻不是一件容易的事。

因無(wú)法一直看到老師的嘴型,所以更多的時(shí)候,她只能通過(guò)看板書和課后自學(xué)來(lái)跟上進(jìn)度。

盡管如此,聰明、好強(qiáng)的江夢(mèng)南憑借不服輸?shù)膭蓬^,自學(xué)完五年級(jí)的課程之后,直接跳級(jí)升入六年級(jí)。從小到大,江夢(mèng)南沒有上過(guò)特殊教育學(xué)校,一直在公立學(xué)校讀書。

在十幾年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,她憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,付出了比常人更多的艱辛和汗水,以615分的成績(jī)考入吉林大學(xué),順利完成了本科和碩士研究生階段的全部課程。

一個(gè)交流不便的湖南女孩,為何要選擇遠(yuǎn)在北方的吉林大學(xué)?江夢(mèng)南說(shuō),一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué),她說(shuō)要跟隨海迪阿姨的腳步。同時(shí),江夢(mèng)南一直有一個(gè)“英雄夢(mèng)”:治病救人,祛除病痛。最終,她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。

“心有目標(biāo)腳踏實(shí)地,不必患得患失。”2018年9月份,江夢(mèng)南又被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生,在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。

2022感動(dòng)中國(guó)江夢(mèng)南先進(jìn)事跡觀后感5

3月3日晚,《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出,郴州姑娘江夢(mèng)南獲得“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”榮譽(yù)。正值全國(guó)-召開,江夢(mèng)南“從無(wú)聲里突圍”的事跡,深深感動(dòng)了代表委員和家鄉(xiāng)人民。大家紛紛表示,江夢(mèng)南是青年的榜樣,是湖南人“吃得苦”的典范,要從榜樣事跡中汲取奮進(jìn)的力量,在不同的工作崗位上敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

江夢(mèng)南沖破無(wú)聲世界的重重壁壘,向陽(yáng)而生,一步一步走入清華大學(xué),成為博士研究生。她的成長(zhǎng)之路令人感慨。

連日來(lái),江夢(mèng)南的故事在她的母校吉林大學(xué)師生圈和校友圈里持續(xù)傳播。談起這位“小師妹”,同樣畢業(yè)于吉林大學(xué)的全國(guó)政協(xié)委員、湖南啟元律師事務(wù)所首席合伙人袁愛平十分感慨:“她的成長(zhǎng)之路如此艱辛,卻又如此精彩。這段人生路,飽含了她對(duì)命運(yùn)的不屈,堅(jiān)持自強(qiáng)不息,終于綻放出生命之花;飽含了父母的大愛,對(duì)她始終不放棄,讓愛溫暖著這個(gè)家庭,最終圓了幸福之夢(mèng);飽含了社會(huì)各界對(duì)殘障朋友的溫暖關(guān)愛,這是社會(huì)文明度高的標(biāo)志!

袁愛平告訴記者,江夢(mèng)南用行動(dòng)告訴我們,身體的缺陷不應(yīng)該成為殘障朋友與世界平等對(duì)話的障礙,他們有信心做好自己,更有權(quán)利追求自己的生活,“讓他們真正樹立起信心,享受一切可以享受的樂趣,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)!

“我從江夢(mèng)南身上感受到了一股昂揚(yáng)向上的力量,那是勇敢面對(duì)挫折、用奮斗創(chuàng)造幸福生活的力量。”全國(guó)人大代表、常德市石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市學(xué)校校長(zhǎng)王懷軍說(shuō),江夢(mèng)南的事跡是最好的教科書,回到學(xué)校后將開展向江夢(mèng)南學(xué)習(xí)的活動(dòng),讓孩子們切身感受到榜樣的力量。

作為一名學(xué)校校長(zhǎng),王懷軍最能感受到殘障孩子的不易和艱辛。今年全國(guó)-,她帶來(lái)了《關(guān)于加大縣域特殊教育學(xué)校投入的建議》,希望國(guó)家有關(guān)部門進(jìn)一步加大對(duì)縣域特殊教育學(xué)校的資金投入,加強(qiáng)縣域特殊教育的師資隊(duì)伍建設(shè),讓每一個(gè)殘障孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育。

“江夢(mèng)南身上的那份執(zhí)著令人動(dòng)容!比珖(guó)人大代表、中建五局總承包公司項(xiàng)目質(zhì)量總監(jiān)鄒彬說(shuō),作為一名基層代表,將努力向江夢(mèng)南看齊,以踏實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工匠精神和勞模精神,在自己的工作崗位發(fā)光發(fā)熱,為滿足人民對(duì)美好生活的向往,貢獻(xiàn)自己的力量。

江夢(mèng)南有一個(gè)“治病救人,祛除病痛”的“英雄夢(mèng)”。了解到這個(gè)夢(mèng)想,全國(guó)人大代表,郴州市第一人民醫(yī)院黨委副書記、院長(zhǎng)雷冬竹為她豎起了大拇指。雷冬竹說(shuō),江夢(mèng)南自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的品格激勵(lì)人心,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,看到江夢(mèng)南一路走來(lái)面對(duì)的困難和挑戰(zhàn),更是深感責(zé)任重大使命光榮。

雷冬竹介紹,聽力殘疾占我國(guó)殘疾比重1/3以上,居各類殘疾之首!敖瓑(mèng)南的生命奇跡畢竟是少數(shù),只有強(qiáng)化聽力殘疾醫(yī)療救助,才能更好促進(jìn)人口健康發(fā)展。”雷冬竹呼吁,盡快推行新生兒聽力及基因聯(lián)合篩查,從源頭預(yù)防聽力殘疾,同時(shí),通過(guò)政府兜底,普及聽障兒童免費(fèi)人工耳蝸植入術(shù)。

“江夢(mèng)南是我們殘疾青年的優(yōu)秀榜樣!蓖瑯由須堉緢(jiān)的“全國(guó)向上向善好青年”、中南大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院碩士研究生王玉鋒說(shuō),殘疾青年渴望被社會(huì)認(rèn)可,渴望擁有共享平等的機(jī)會(huì),相信在新時(shí)代里,會(huì)有越來(lái)越多的殘疾青年像江夢(mèng)南一樣,追求自己的夢(mèng)想,展現(xiàn)靚麗人生。

“你和我們一樣,又那么不同尋常!95后湘西州龍山縣茨巖塘鎮(zhèn)駐村干部周小康在抖音熱搜上看到了江夢(mèng)南的故事,被深深感動(dòng),他說(shuō),“作為一名共產(chǎn)黨員、西部計(jì)劃志愿者,將學(xué)習(xí)江夢(mèng)南頑強(qiáng)拼搏、百折不撓的精神,不管遇到什么困難,都要迎難而上,努力突圍!

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