經(jīng)歷過(guò)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)歷過(guò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經(jīng)歷過(guò)作文1

　　有句話是這么說(shuō)的：“沒(méi)徒步行走過(guò)的人，不知道騎馬的好處；沒(méi)下過(guò)水的人，不知道船上的安全。”只有經(jīng)歷過(guò)后才知道事情的美好，我是深深的記住了這點(diǎn)。

　　要說(shuō)所經(jīng)歷的，我不能說(shuō)自己比別人經(jīng)歷得多，但每一件都讓我受益匪淺。

　　剛上六年級(jí)的時(shí)候，我組織策劃板報(bào)的布置及設(shè)計(jì)，每天都忙的不可開交，一邊是老師的催促，另一邊是團(tuán)隊(duì)的不配合，實(shí)在是讓我兩難，曾一度因?yàn)橐粋�(gè)人將我們好不容易踏上正軌的布置直接毀于一旦而哭了出來(lái)。到了后期，我懂得了如何團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)并掌控工作效率，甚至還有控制調(diào)整時(shí)間的方式，在完成布置的那一刻，我笑了，因?yàn)榈谝淮胃惺艿皆瓉?lái)每天放學(xué)只有作業(yè)是多么的輕松啊。

　　一次去迪士尼，為了突破自我，我提議去坐過(guò)山車，然而卻始終不敢跨出這一步，不過(guò)最后在心理暗示的力量下，我坐上了座椅，在感受風(fēng)拍擊到臉上的同時(shí)，也感受到原本視為恐懼的東西竟然帶給我如此樂(lè)趣，之后我就再也沒(méi)有害怕去坐過(guò)山車了。

　　原來(lái)總是讓爸爸來(lái)幫我安排時(shí)間，盡管當(dāng)時(shí)玩的時(shí)間被安排的比較少，但至少是有條理的在進(jìn)行，有一次我想爸爸提出我自己來(lái)掌控時(shí)間，雖然第一次總想著要玩結(jié)果把自己埋在了作業(yè)底下，但第二次成功的完成了先緊后松的安排，頓時(shí)就覺得變得自由多了，所以從當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在，我一直是自己控制時(shí)間，而且次次都很爽。

　　人只有經(jīng)歷了后才有資格去評(píng)價(jià)，換句話說(shuō)就是，你無(wú)法穿越到未來(lái)去感受從未感受過(guò)的事情，唯有經(jīng)歷才能讓你懂得珍惜。

經(jīng)歷過(guò)作文2

　　因?yàn)槲铱偸峭贤侠�拉的讀書，于是，我決定和媽媽去省圖書館借書，來(lái)督促自己讀書。

　　和媽媽來(lái)到圖書館，引入眼簾的是“歡迎您進(jìn)入知識(shí)樂(lè)園”，我按捺住激動(dòng)的心情來(lái)到前臺(tái)，用戶口本辦理了“少年兒童讀者證”。拿著屬于自己的小卡片，我甩開媽媽，快步進(jìn)入借閱室。哇！這里真是書的海洋，一排排的書架上，整整齊齊擺滿了各種各樣的書，讓人目不暇接。我瞪大眼睛尋找了半天，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，可還是沒(méi)有找到自己想看的書。這時(shí)，媽媽提向我看書架上的標(biāo)簽，我才恍然大悟，原來(lái)書是按照類別擺放的。于是，我直奔“歷史”書架，終于找到了國(guó)學(xué)班《三十六計(jì)》。捧著這本書，我滿心歡喜地邊往登記處走，邊迫不及待地翻閱著。阿姨熱情地幫我辦理了借閱手續(xù)，叮囑我：“小朋友，這本書一定要在三周之內(nèi)歸還，別忘了啊。”我說(shuō)：“OK，一定按時(shí)歸還�！被丶业穆飞希�我趁媽媽不注意，在車上就偷偷地開始讀書了，沒(méi)幾天就讀完了。

　　這次借書經(jīng)歷，不僅督促我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，而且使我越來(lái)越感覺到讀書的重要，它是人類進(jìn)步的階梯，是我們離不開的良師益友。

經(jīng)歷過(guò)作文3

　　抬頭仰望，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，就有不知不覺的想起了那件事。星期天晚上，我和幾個(gè)朋友出去玩，到了公園，人山人海，不亦樂(lè)乎，那時(shí)的我特別敏感也很小氣，在我們玩捉迷藏的時(shí)候，該我抓了，卻無(wú)一人，半天還沒(méi)找到，就暗自賭氣，就這么走了，他們都不知道，我想，他們都不在乎的吧。

　　在路上時(shí)，漆黑黑的，到前面才有路燈，總感覺后面有人在跟著我，不覺加快了步伐，空無(wú)一人，只有蟲子在我耳邊回蕩，走在鵝卵石上，抬頭，星星在眨眼睛，卻又很快地低下了，突然我聽到一輛車的聲音，好像有點(diǎn)急促。我趕緊跑開了。突然，車停到我面前，是一個(gè)中年婦女，她問(wèn)我，你知道某某地方在哪嗎？我一下懵了，那不是我家那附近嘛，我用懷疑的眼睛看著她，確定之后，就點(diǎn)了點(diǎn)頭她說(shuō)，你能帶我去嗎，我送你上去，我有點(diǎn)猶豫，想到了人販子，但她那溫柔的小臉讓我狠下心來(lái)答應(yīng)了。

　　我一邊坐著車，一邊指著路，最后到了我家那，她把我抱了下來(lái)，說(shuō)“謝謝你啊，小朋友，我今天剛搬進(jìn)來(lái)，剛好有事，不太記得這邊的路”然后就走了，我也就回家了。

　　想起來(lái)，還真是有驚無(wú)險(xiǎn)，不知怎的，莫名其妙的感慨，若我沒(méi)有賭氣，自顧自，那么，她還能很快的找到家嗎，如果沒(méi)有她，我還能這么快的回家嗎？

　　幾年之后，也就是現(xiàn)在想起，就只是兩人的互相幫助而已，如今我一記不清她的面容，只是感覺某一天見到她了……

經(jīng)歷過(guò)作文4

　　在3班的教室里，有著團(tuán)結(jié)的光芒，在3班的教室里，有著面對(duì)困難的勇氣，在3班的教室里，有著陽(yáng)光的氣息，在3班的教室里，有著非凡的毅力，.........

　　我們一同經(jīng)歷過(guò)，老師的批評(píng)，我們一同感受過(guò)，得獎(jiǎng)的喜悅，我們一同欣賞過(guò)，花兒的綻放......

　　有的老師說(shuō)，我們班亂，我想，或許亂就是我們集體的象征吧，或許亂才能給老師留下印象吧，

　　有的老師說(shuō)，我們班聰明，我想，

　　或許聰明就是我們集體的象征吧，

　　或許聰明才能給老師留下印象吧，

　　不管是好，還是壞，這都是我們，是我們54個(gè)人在一起的結(jié)果，是我們54個(gè)人共同經(jīng)歷過(guò)的歲月，

　　我只要這些，就很滿足了，什么榮譽(yù)，什么名次，這些并不重要，重要的是，這是由我們54人的努力形成的，這里面有我們的影子，

　　轉(zhuǎn)眼間，我們即將分開，不知以后的以后，還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，讓我們繼續(xù)坐在一起，繼續(xù)認(rèn)真的聽課，繼續(xù)開心地打鬧，繼續(xù)無(wú)厘頭的開玩笑，不知道過(guò)了這兩個(gè)多月，還有沒(méi)有機(jī)會(huì)？

經(jīng)歷過(guò)作文5

　　在我們的一生中，有些事，或許并不只是努力才能夠辦成功的，有時(shí)候，我覺得天賦和方法更加重要。

　　我是一個(gè)特別沒(méi)有方向感的人，對(duì)于一些數(shù)字，人名，之類的，經(jīng)常性的忘記，常常是前一秒剛剛講完，后一秒我就完全沒(méi)有一點(diǎn)兒印象了。記得我在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候特別特別的痛苦，我感覺自己就是個(gè)豬腦子，笨的要死，我自己都?xì)獾囊�把自己自殺了，我從�?lái)沒(méi)有那么深刻的感受。為了學(xué)好地理，我天天拿著地理書研究，我對(duì)地理題時(shí)時(shí)刻刻都研究，奈何，我的地理就是差。

　　每次上地理課的時(shí)候我都是被老師掛到黑板上，每次班里地理考的不好的總是有我，每次被老師逮到懲罰的總是我，每天我都是哆哆嗦嗦的走進(jìn)老師的辦公室，然后噼里啪啦的，被伺候上一頓鮮竹炒肉絲，然后就畏畏縮縮的再次回到自己的座位上。說(shuō)實(shí)在的，無(wú)論我怎么努力，地理就是不好，盡管我很喜歡，但是成績(jī)就是上不去。

　　慢慢的，慢慢的，我對(duì)地理也失去了自信心，而同樣的，我把努力用在其他的功課上面成績(jī)就很明顯，并且我也那么多的痛苦和壓抑。

　　通過(guò)這件事，我明白了努力固然重要，但是方法和天賦更重要。我們要看清自己，同時(shí)也要看準(zhǔn)自己的`目標(biāo)再去努力，不要做一些事倍功半的事。

經(jīng)歷過(guò)作文6

　　類似經(jīng)歷在我的好友身上也有過(guò)。

　　她告訴我，她還在上小學(xué)時(shí)，父母開始鬧離婚，經(jīng)常吵架。她煩不勝煩，只好躲到學(xué)校，早早開始了住校生涯。

　　現(xiàn)在的她十分能干、獨(dú)立，但她苦笑著告訴我，她之所以能干，是因?yàn)槟赣H什么都不會(huì)做，自己七八歲就開始做飯，10歲開始學(xué)織毛衣，自然而然就變得能干了。

　　同樣，她的性格非常溫和圓潤(rùn)，很少

　　和人起沖突，總在朋友中充當(dāng)知心大姐的角色。她說(shuō)，那是因?yàn)槟慷眠^(guò)父母爭(zhēng)吵之后，就總在想，人和人為什么不能好好相處，互相敬重，溫柔相待。

　　從她身上，我看到了任何事情的兩面性。

　　也許，我們都經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黑暗時(shí)刻，如果自己沒(méi)有能力讓那個(gè)時(shí)間停擺，那個(gè)時(shí)刻的鐘擺就會(huì)成為我們頭腦里的噪音。每個(gè)人的記憶里，都會(huì)有一塊濃重的墨塊，如果沒(méi)有辦法讓那個(gè)墨塊變淡，而任其漫延，最后，它會(huì)成為一團(tuán)籠罩在心靈天空的巨大陰影。

　　只有像我朋友這樣，能從鐘擺聲中聽到另外的提醒，能從黑暗的縫隙中尋找陽(yáng)光，成長(zhǎng)為一個(gè)足夠優(yōu)秀足夠有能力的人。她用自己的力量，救出了當(dāng)年那個(gè)無(wú)力自救的小孩。

經(jīng)歷過(guò)作文7

　　3月15號(hào)中午我在鄭州開往深圳的火車上（1538次）睡午覺，一陣吵雜聲把我吵醒了，（13：36）睜眼一看，就在我鋪位前（7車17號(hào)中鋪）的過(guò)道上一位大約27、8歲的男子因?yàn)榇�不上�?lái)氣無(wú)力的干嚎著，臉上的表情非常痛苦。乘務(wù)員一邊安慰他，一邊通過(guò)廣播尋找醫(yī)生，列車長(zhǎng)也通知前面的車站做好急救準(zhǔn)備�？粗�地上痛苦掙扎的那名旅客，大家都盼著有人能來(lái)解脫他的痛苦，這時(shí)從其他車廂趕過(guò)來(lái)一位醫(yī)生旅客，檢查了病人的病情，問(wèn)火車上有沒(méi)有急救藥“……”“……”，可惜列車上的急救箱里就只有一個(gè)聽診器，醫(yī)生也只能無(wú)奈的安慰他再堅(jiān)持一下。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我們每個(gè)人都期盼著火車能早點(diǎn)到站，“我不想死，救救我”這是他拼著最后的力氣發(fā)出的哀求……火車離興國(guó)站還有不到20分鐘路程的時(shí)候，他的心臟停止了跳動(dòng)，前后不到30分鐘，不到30分鐘一條鮮活的生命就這樣消失了。他靜靜的躺在地上，可他的眼睛還是睜開著的，我能感覺到他是多么不想離開這個(gè)世界�？粗�工作人員把他抬下火車，我心里不免傷感起來(lái)，人的生命竟然如此的脆弱！

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。親眼目睹了人的生死，生活中痛苦還有什么不能面對(duì)的，對(duì)于那些失去生命的人們，我們是否已經(jīng)是很幸運(yùn)了，為什么還要為昨天經(jīng)歷的挫折而浪費(fèi)生命。我想對(duì)那些還沒(méi)有從挫折中站起來(lái)的人說(shuō)：和我一起振作起來(lái)吧，讓我們忘記昨天的悲傷，開始嶄新的生活，這個(gè)世界還有太多的事值得我們?nèi)テ床�…�?/p>

經(jīng)歷過(guò)作文8

　　我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑，有憤怒，有淚水有快樂(lè)。那真是樣樣俱全。

　　喜；“快點(diǎn)快點(diǎn)要去滸山了，再不去就來(lái)不及了”媽媽焦急萬(wàn)分。“哎，就來(lái)”我慢吞吞地答道。今天要去滸山，我心花怒放，像只剛獲得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。

　　怒：“真是的，這只圓珠筆又破了沒(méi)想到那麼不實(shí)用我皺著眉頭說(shuō)。我的圓珠筆又壞了，這幾天來(lái)，我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)只圓珠筆了，這是第N支了難道就沒(méi)好一點(diǎn)的圓珠筆了嗎？我心里真是納悶啊，看來(lái)我又要買一支了，命苦��！ 哀； “悲哀啊”美好的時(shí)間總是那么短暫一個(gè)星期又要過(guò)去了，雖然 有不舍 一萬(wàn)個(gè)不舍但是時(shí)間是不可以逆轉(zhuǎn)的。看來(lái)我只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

　　樂(lè)；“今個(gè)老百姓啊真高興啊”我快樂(lè)地哼起了歌謠，那是因?yàn)閶寢尳o我么買了兩件新衣服，我樂(lè)不可支立刻穿上了新衣服對(duì)著鏡子照了老半天，“這是過(guò)年的時(shí)候穿的，可不是現(xiàn)在穿的哦”媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。我把撥他脫下來(lái)，整整齊齊把它墊好，放入箱子。

　　這就是我的喜怒哀樂(lè)，很豐富吧�！�

經(jīng)歷過(guò)作文9

　　時(shí)間過(guò)去那么久，也許你早就已經(jīng)忘記了什么對(duì)你來(lái)說(shuō)才是最重要的了。

　　他們總是說(shuō)著自己心懷，但是那些夢(mèng)想對(duì)于自己而言也總是唾手可得。你是為什么我看的就不是這個(gè)樣子呢？我總是覺得他們內(nèi)心有太多的陰謀詭計(jì)，根本就和自己所謂的價(jià)值觀不相符合，但是他們自己做出的每一個(gè)選擇，又不是經(jīng)過(guò)大腦去思考，而抉擇的。

　　假如是我的話，我想我根本就不會(huì)在這里有太多的露餡。因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境里面待的時(shí)間長(zhǎng)了，我覺得自己也會(huì)隨他的人的影響而發(fā)生變化。

　　可是我一直都在尋找著那些不屬于我們的關(guān)系。他們也許會(huì)講一個(gè)笑話，說(shuō)一個(gè)故事委婉動(dòng)聽，有可笑動(dòng)人。

　　可是假如你知道能夠把自己的內(nèi)心也強(qiáng)插進(jìn)去的話，你就會(huì)覺得原來(lái)這些東西對(duì)于你來(lái)講也沒(méi)有什么不愿意舍棄的。因?yàn)檫@些在生死面前都是很小的一件事情而已。

　　平時(shí)你那么容易生氣，那么容易控制不住自己的情緒，可是當(dāng)你真正經(jīng)歷些事情之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前的你都是太過(guò)幼稚了，也許就是因?yàn)槟愕母改傅哪鐞鬯鶎檳牧恕?/p>

　　在生活面前，誰(shuí)又能一輩子都做一個(gè)小公主呢？不管怎樣，我們終究要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不管那些我們有沒(méi)有去經(jīng)歷過(guò)，我們終將都要去經(jīng)歷一遍，然后才有資格站在這里跟別人分享經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)歷過(guò)作文10

　　我是一個(gè)不愛讀書的小孩，所以我的作文成績(jī)從三年級(jí)開始就一直落后。你們看到這一定會(huì)奇怪作文成績(jī)很差的小學(xué)生怎么敢來(lái)投稿啊。請(qǐng)你們往下看，因?yàn)榈饶銈兛赐暌欢〞?huì)吃驚的。

　　我的爸爸，媽媽天天都叫我讀書而我最多也就是應(yīng)付了是，而我有一次那看書的時(shí)候想起了穿越火線，我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰！砰砰！的的打了起來(lái)結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓，又漫不經(jīng)心的看起書來(lái)了。

　　暑假來(lái)了爸爸又叫我看書了。哎！我的苦日子啥時(shí)候是個(gè)頭��！我邊看邊想。一天爸爸叫我把讀書筆記給他看。天啊我只是應(yīng)付了是哪來(lái)的讀書筆記��！我只好說(shuō)找找等等在給他們看，然后趕快亂寫一通了�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑�老爸叫我寫一篇讓他滿意的作文。這如同五雷轟頂，當(dāng)頭棒喝我想這次躲避不了了只好承認(rèn)了結(jié)果又被K了一頓�？珊竺娴囊磺懈淖兞宋�。

　　開學(xué)了我的國(guó)文老師是李春霞，這位老師好像一開始就知道我的不愛看書的習(xí)慣所以老師經(jīng)常鼓勵(lì)我讀書。我被李老師的精神所感動(dòng)。老師還讓我們每個(gè)星期四帶書去學(xué)�？础Ｎ沂堑谝淮卧谡n堂上看這么多篇作文，我開始覺得書其實(shí)也蠻好看的了。

　　我開始所讀書筆記了想如癡如醉啊，走火入魔啊…這樣的好詞我都記錄了下來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人我在第一次寫讀書卡就得了優(yōu)加。我和家人比吃了蜜還甜。

　　我經(jīng)歷了這么多終于明白為什么那么名人叫我們好讀書了。

經(jīng)歷過(guò)作文11

　　那天我和媽媽去“家樂(lè)福”超市買東西，到了超市后，媽媽說(shuō)：“明明，你可以自己去買嗎？”我說(shuō)：“好吧�！比缓髬寢尠彦X給了我，她讓我去買一袋醋、一袋鉛筆和兩盒牙膏。我緊緊握住媽媽給我的錢走進(jìn)了超市。

　　我一走進(jìn)超市，看見里面人山人海、川流不息，超市里的商品非常多，真叫人目不暇接！隨著人群我來(lái)到了二樓，二樓主要是賣日用品的，我一眼就看見了賣鉛筆的，于是我來(lái)到賣筆的地方，這里的鉛筆有很多種牌子，而且價(jià)格也不等，我左挑右選，后來(lái)我選了一種價(jià)廉物美的“小狀元”鉛筆。接著我又繼續(xù)朝里走去，一位售貨阿姨主動(dòng)問(wèn)我：“小朋友你要買什么�。俊蔽艺f(shuō)：“阿姨我想買牙膏�！笔圬泦T阿姨說(shuō)：“就在化裝品附近�！庇谑俏业搅四抢铮�果然有很多的牙膏，我就挑了兩只護(hù)齒、潔齒的“佳潔士”牙膏。之后我又乘電梯上了三樓，剛一上三樓就聞到一股股香噴噴的面包味和烤鴨味，哇！真讓人掉口水，這里吃的東西真多，有好吃的巧克力，可口的點(diǎn)心，爽口的釉子，還有新鮮的蔬菜和香氣撲鼻的鴨子……我看見賣海鮮的地方圍著很多人，我忙跑過(guò)去看，我看見了各種活潑的魚，懶洋洋的甲魚和大大的螃蟹，真有趣。然后我找到了買醋的地方，買了一袋正宗的“保寧醋”。拿著買好的東西，我來(lái)到結(jié)帳出，付完款后，我就乘電梯走出了超市。

　　我看見媽媽正在向我招手，我把買好的東西交到媽媽手里，媽媽表?yè)P(yáng)我是個(gè)乖孩子，我也非常的高興，因?yàn)槲夷芤粋�(gè)人獨(dú)立買東西了，是媽媽能干的小幫手了。