我的業(yè)余生活作文(通用54篇)
我的業(yè)余生活作文(通用54篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的業(yè)余生活作文 篇1
我的業(yè)余生活豐富多彩,我喜歡跳皮筋,我喜歡集郵,我喜歡旅游,喜歡登山,喜歡踢毽子,喜歡下棋……但我最喜歡還是看書。
俗話說的好:書中自有黃金屋,所以我常常在書中尋寶。
那我怎么愛上看書的呢?
那要從前年暑假說起,那時我最討厭的事就是看書。一看書,我不是頭疼,就是牙疼?梢豢措娨暰褪裁炊己昧,(也許那是我不常接近書的原因吧)媽媽常常為我不看書而發(fā)愁,終于,有一天,媽媽從外地回來,手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進了臥室,這一舉一動把正在看電視的我引起了好奇心。這時,媽媽說:“剛才那東西,我放在柜子,你千萬別動,一定要記住,知道嗎?”我點了點頭,要關(guān)門時,再一次囑咐我別翻柜子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個究竟,就進了臥室,打開了柜子,翻開了黑袋子!斑?怎么是幾本書,會不會這幾本書很好看,媽媽買來了肯定是這樣,一定!蔽冶闫鹨槐緯戳似饋,看著,看著,我漸漸地入迷了,竟忘了關(guān)電視機,就這樣,我喜歡上了看書。
媽媽知道了,夸自己功勞大,說是這次那么神秘是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書,我回頭一想,原來是這樣。
暑假里,媽媽常常帶我去書城買書,豐富我的業(yè)余時間,把以前沒看的書,都補回來。有時,我家三天兩頭去書城,看的書,都一箱子了?晌疫是要看。有時,我一本書要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過的好書拿過來給我來看。
在我看過的書中,我最喜歡《足球大俠》。立新小學來了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會踢足球,校長卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以后,學校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊的四個同學暗暗跟蹤老師的行跡。在一個漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么?他有什么不可告人的秘密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書后,你就會知道了,本書情節(jié)曲折,懸念迭出,語言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來向我借哦!
我不但看過《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來介紹一下吧!厚子和幾個好朋友在一起冒險時,所表現(xiàn)的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現(xiàn)在學習和珍重。同時也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過人生的一個個難關(guān)。
早上,我獨自在窗前看書;晚上,我在燈光下看著書,有時,我像走進了寒冷的冬天,有時,我走進了涼爽的春秋。
書就像人的衣服,沒有書就像沒穿衣服一樣,我從書中找到自我,找到快樂,書使我長見識,這就是看書的樂趣!
我的業(yè)余生活作文 篇2
業(yè)余生活,簡直就像一個七彩的萬花筒,全市精彩的世界。我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛好很多,另外,多種愛好令我的生活變得充實而有意義。我喜歡爬山,每當星期六、日,沒事都去爬爬山看看那幽深、穩(wěn)健的山我最喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋,喜歡頂著蒼穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺…… 綠水青山是多么迷人呀!
我喜歡音樂,在寫作業(yè)的同時,我還要給自己放上幾首抒情的音樂,放松自己,心情也愉快很多。美妙音樂從心田地流過,開心時聽一聽動感音樂,令自己全身沸騰,不開心時聽一聽凄美音樂,仿佛一個人在與自己共鳴。喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒有云的天空,思緒在無邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧靜!
喜歡與知己的朋友聊天,不知為什么我很喜歡說話,下課后第一件事不是去上廁所,不是看書,而是召集些朋友聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見。當朋友寂寞時讀一段故事,了解中外歷史;朋友憂傷時送一首老歌,快樂彼此分享,沒有心的設(shè)防,精神上的互動,心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛,讓我的生命總有陽光雨露。
再說說閱讀,小時候,媽媽給我買的每一本書,都讓我受益匪淺。《鐵杵磨成針》仿佛把我?guī)У酱笤娙死畎讓W習的地方,同他一起用功讀書,同時也告誡我:不要因為一點點小挫折就輕易放棄自己的理想,要堅持到底,不怕困難,才能獲得最后的成功!额^懸梁錐刺骨》的主人公蘇秦和孫敬更讓我佩服不已,在那樣艱苦的環(huán)境下居然能夠認真讀書。一想到自己,心里非常的慚愧!稌v外語的老鼠》告訴我學無止境,多一門技術(shù)就是多一條道路。
隨著年齡的增長,我越來越愛看書了,從以前的一本薄薄的故事書到現(xiàn)在一本本厚厚的名著。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公公保爾柯察金鐵堅強不屈,堅持不懈的精神和意志深深地感動著我,告訴我在困難、挫折面前要經(jīng)得起考驗!独先伺c!纷屛叶昧巳祟愒谂c自然命運的拼搏中有著不可摧毀的精神力量,我從此知道了一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
書,有時讓我忘記了不開心的事情,甚至有時讓我廢寢忘食。我感謝我讀的每一本書,是他們教我成長,伴我成長,助我成功。
雖然我不是一個完美的人,但我會不斷努力,不斷完善自己,只要對我身心有益的東西,我都會努力去學,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過程,。上天給我一個完整無缺身體,就會好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛好。生命是有限的,我會讓自己的生活充滿美感,才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿浪漫色彩。
我的業(yè)余生活作文 篇3
課堂上的學習是有趣的,課余的生活是多彩的。課堂上有時枯燥無味,課余的生活卻豐富、有趣。課堂上的生活有時沉悶,但課余的生活卻總有歡聲笑語。
我是個酷愛唱歌的人。經(jīng)常一邊做事情一邊哼著輕松歡快的歌。高興時哼幾句,不高興時就吼幾聲。五年級的時候,學校招合唱隊員。我很幸運的被招進去了。合唱隊里,有很多陌生伙伴,很多我都不認識。剛開始在合唱隊的日子非常艱苦,漸漸地,合唱隊員也熟起來了。因為熟悉了,所以經(jīng)?跓o遮攔地說一些各自班里的事情,練習的時候,歡笑聲也常常在合唱室里回蕩,而且有時還拿老師“開涮”,老師回敬我們的是善意的笑容。過了一學期,老師告訴我們要代表學校去比賽。我們既歡喜又憂愁!于是我們苦苦練習,歌聲常常在校園里回蕩。時間就像流水,嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒有聽過練習,真是練的我們筋疲力盡。終于,正式比賽開始了。賽場上,我校的合唱隊,隊服五彩斑斕,隊形生動別致,隊員朝氣蓬勃,歌聲悠揚悅耳。比賽結(jié)束了。我們學校得了“一等獎”。真是高興!
我是個好動的人,我的課余生活還有很多好玩的項目。例如,跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一個絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔,總是在我們的腳上均勻的彈跳著,非常聽話。在老家上學的時候,我們就喜歡在課間的時候聚在一起,自己舉行一個踢毽子比賽。從下課開始,一直到上課鈴響起,毽子一直在我們腳上跳舞,不肯歇下來。因此比賽總是不分上下,真是氣死人!不過這也正好說明我們厲害。但是,城市孩子就不一樣了。我從四年級轉(zhuǎn)到這所學校,看到毽子到了同學那里,就猶如一個調(diào)皮搗蛋的孩子,踢幾下就咣咣落地,如果在我們村里,簡直讓人笑掉大牙。不過,我們學校一些對毽子感興趣的同學,卻虛心好學,流下他們辛苦的汗水。功夫不負有心人,F(xiàn)在我們學校也有毽子隊。他們練習的時候,個個身手敏捷,動作迅速,踢得讓人眼花繚亂?吹剿麄兊哪枪煽鞓穭艃海艺嫦胫爻鼋,跟他們比個高下。哎,算了,要回家了,放他們一馬吧。
但是,我的課余生活也有傷心的時候。記得一次課間的時候,同學們都在嬉戲、玩耍。只有我一個人在座位上悶悶不樂。突然,有兩個“搗蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他們立即找了一個我不能接受的理由:他們說是想試一下那個筆水會不會甩出來。我當時聽了,火冒三丈,看到我心愛的衣服被他們弄臟了。我立即大聲訓斥他們,然后坐在座位上大聲痛哭。雖然他們當時跟我道歉了。但是為了這件事,我連續(xù)兩星期沒有跟他們講過一句話,都在座位上生悶氣。同學都努力的逗我開心,但我對他們總是不理不睬。后來,是時間沖淡了一切,我們又重歸于好。
你看,這就是我的課余生活,并不像你們想象的那么的復雜化,那么的辛苦,以為就跟課堂上的生活一樣。而是那樣的豐富多彩,簡單明了,還充滿歡聲笑語。
我的業(yè)余生活作文 篇4
回到教室,我放下書包趴在桌上,手指一下一下地敲擊著桌面。很快就早讀了,我猶豫地拿出課本朗讀起來。許多同學豎起課本,拖長腔子叫起來:“祖國——的——千山萬水——是那么……”
我睡意涌了上來,眼皮開始打起架來。這種讀法是什么!聽了困死了!同桌來了,我精神了起來,跟她說了幾句話,又朗讀起來。當他們讀到第二課時,我也已經(jīng)進入下一課了。真慢!
第一節(jié)是數(shù)學,起碼我還聽得進去。語言課呢,前面我基本聽不懂,后面才懂。
放學時間到了,我們隨著音樂聲下了樓。我牽著朋友,走在人行道上。我們倆的路線不一樣,在前個紅綠燈我們就分開了。
這,就是我的上學生活!
我的業(yè)余生活作文 篇5
我在學校報的社團是籃球,你知道我為什么要參加籃球社團嗎?因為看見許多打籃球的大哥哥和大姐姐個子都非常高。媽媽告訴我經(jīng)常打籃球就能長個子,所以我報了籃球社團。
這兩節(jié)課中,老師主要教了我們運球和投籃。運球?qū)ξ襾碚f簡直是小菜一碟。因為以前我在青少年宮上過一期的籃球課,所以我運球姿勢優(yōu)美,從不斷球。
投球的時候我總是投不進。有時候球沒達到籃框的高度,有時候球砸到了籃板上又反彈了回來,還有時候球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈,又從外面掉了下來。讓我恨不得把籃球吃掉。后來老師教我們正確的投籃姿勢,右手托著籃球,左手扶著籃球,然后左手使勁一推,籃球飛快地投進了籃框,我高興極了!
我要認真打籃球,以后長成姚明那么高的個子。
我的業(yè)余生活作文 篇6
我們在學校有快樂的學習生活,而且我們也有精彩、豐富的課余生活。
星期一是我學習彈鋼琴的日子,我非常喜歡鋼琴這門樂器!因為,我想成為朗朗那樣著名的鋼琴家,站在高高的舞臺上彈奏著‘樂器之王’鋼琴,那是多么光榮的事情呀!彈琴雖然很高雅,彈出來的曲調(diào)很優(yōu)美,但是,當你在練一首樂曲時,你要反復不斷地練習彈奏這一首樂曲。有時我也會感到很枯燥,雖然很枯燥,但是我還會堅持練下去的!
我的課余生活還有很多。比如說:畫畫、練字、涂色、玩滑板車、拍球、打羽毛球,還有下棋……課余生活給我?guī)砹嗽S多歡樂,我愛我的課余生活!
我的業(yè)余生活作文 篇7
我的暑假生活可豐富了,有踢球、畫畫、旅游、看書……
暑假第一天就去吃了一次火鍋,第二天又和朋友踢了似乎一整天的球。
第三天時,我開始補畫畫了。這次畫畫老師要我們畫螞蟻,還要求把螞蟻身體的構(gòu)造寫出來。這下把大多數(shù)同學難倒了,我回家后查了很多資料,好不容易才找到了關(guān)于螞蟻的資料,下午老師收作業(yè)的時候還夸我畫得好呢!
在后來的日子里,每天我都看一會兒書,晚上天氣涼快了,我就下去和小伙伴們一起玩一會兒,然后又回家看書。我們家的書可多了,有地球奧秘大百科、閣樓上的白云、父親的城、地球不解之謎全知道……
我的暑假生活可真豐富。
我的業(yè)余生活作文 篇8
有一天,我很熱,我叫媽媽開空調(diào),媽媽說“開空調(diào)浪費電,我們還是買2——3把扇子吧!”我說“好的。”說完我們就去買扇子。買好扇子回家了,回到家里我滿頭大汗,我拿趣扇子拼命的扇風,可是風太小了不夠涼快。媽媽對我說“你的心只要靜下來,你會感到很涼快起來。”我的心靜下來果然涼快了許多。
清晨,我跟媽媽一起出去跑步,跑了一個小時,我滿頭大汗,回到家里一進門就拿起面巾紙,媽媽馬上指了指說“不能用一次性紙巾最好用手帕!蔽覍寢屨f“好的,但是我們家里沒手帕呀?”媽媽說“可以去買!眿寢尯臀乙黄鹑バ〕,媽媽問老板要了5——7條手帕,我對媽媽說“為什么要這么都手帕!眿寢屨f我們都可以用。
行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起。這樣,天將會更藍,大地會更加生機勃勃。
我的業(yè)余生活作文 篇9
作為一個應(yīng)屆高三畢業(yè)生,2010年的高考在十三年的企盼中如期而至。它來的太過于平常,沒給我?guī)硪欢↑c的驚奇;他走的太過于倉促,沒給我留下一丁點的回憶。從日記的只言片語中方才發(fā)覺高考結(jié)束的時候是下著雨的。
雨水打在臉上,順著臉頰滑下。此時站在雨中,淚水偽裝成雨水布滿臉面,沒有人知道你在哭,所以你可以盡情的去流淚。這個時候你流淚,沒有人會說你不堅強,你的強作歡笑才是真正的虛偽。我不知道此時已有多少同胞決定走回起點,我也不知道到底需要多大的勇氣才可以走回起點,這是一個可怕的經(jīng)歷。
在那個下著大雨的夜晚,我和友人走遍了學習附近所有的網(wǎng)吧,竟無一臺空機,在禁不住唏愈感嘆的同時,忽視了一個巨大的孤獨正在向我們走來。走回住處的途中,雨一直下,越來越大,單薄的雨傘在這樣雨中顯得有些蒼白無力,水滴零落成水珠湮沒在雨霧中。路燈的光是一種極細極微的橘黃色的光,無邊的黑幕籠罩著,映入眼簾的只能是碎落的雨珠;氐阶√幍奈覀円讶蝗缢袚破鸬碾u,周圍是寂靜的,除了雨聲還有我們的呼吸聲。我想了很久,終于沒能相處這晚上怎么挨過。
第二天早上仍在下雨,不過比昨天笑了許多。
迫不及待的拿到答案,又迫不及待的算起了分數(shù),才發(fā)覺自己正在為自己戴著手銬腳鐐。戴好之后,凝重的表情驅(qū)散了高考結(jié)束后的喜悅與輕松。又是踩著學校里積聚雨水,一步一步的走開,走開。太過于沉默的將大摞的書搬到車上,壓癟的車胎代表不了知識的厚重,昂不起的頭顱卻是知識的壓迫。當我把“一切都結(jié)束了”放到嘴邊大聲喊出時,內(nèi)心的落寞開始蔓延。
我不明白,一個失敗的結(jié)局能否詮釋一個無悔的經(jīng)歷?
那天下午回到家,孤獨已經(jīng)與我綁定。家鄉(xiāng)人的期盼如同幽深的洞穴,不敢觸及。麥子已經(jīng)收獲。
一切好像都已走運,但高考過去還沒有多少天啊!
收拾雜書的時候,幾次看到那句“只要心中有夢,人生不會黯淡”的箴言,我知道,結(jié)果還沒出來,我,一個七尺男兒,沒有理由放棄,更何況,痛會釀成奇跡。
我決定靜靜的等待,畢竟,六月才剛剛展開……
我的業(yè)余生活作文 篇10
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達標運動會,我們?nèi)昙壍捏w育活動有:仰臥起坐、立定跳遠、跳繩和拔河比賽,讓我最感動的就是拔河比賽了,因為這次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午,老師說:“今天下午就是拔河比賽了,我要選15名男同學和15名女同學去參加拔河比賽!比缓罄蠋熣埩15名強壯的男同學和15名力氣大點的女同學,女同學里面還包括我。到了下午,拔河比賽就要開始了,陳老師說到:“第一次最關(guān)鍵,裁判的口哨一吹,我們就往后仰,這樣的話,我們慢慢地往這邊拉,就會贏了。”比賽開始了,第一下,我們用了非常大的力氣把三、二班的同學擊倒了,我們獲勝了,真是太高興了,可是還有第二場的比賽,可我們還是堅持到底,最后還是我們獲得了勝利。下一場是和三、三班比賽,我們休息了一會,精神抖擻的來到賽場上,這時候,我有一些不祥的預(yù)感,比賽開始的時候,因為我們太輕敵,所以就沒有使出最大的力氣,果然不出我所料,我們輸了,可是還有一場比賽,但是因為我們上一場比賽輸了,所以第二場比賽也沒什么希望,這一場比賽我們還是輸了,我們都哭了,都說三、三班不公平!回到教室,陳老師說:“世上沒有公平的事,我們要懂得這個道理!”
看,這就是我們的拔河比賽,是不是很有趣?
我的業(yè)余生活作文 篇11
平時,我們的學習時間抓得很緊,還是課余生活點亮了我的童年。我是一個畫畫愛好者,所以媽媽給我報了一個繪畫班,剛開始學的時候,教我們畫得很簡單,可是老師教的越來越難了,我每節(jié)課都畫不好,放學回家了,我回到家對媽媽說:“媽媽,畫畫實在太難了,我不想學了!笨蓩寢寘s說:“你堅持學下去吧!好嗎?”可我沒有把媽媽的話放在心上,第二次我來到學校,老師看我無精打采的,就問:“幸子,你怎么了?”我說:“我不想學畫畫了,實在太難畫了!”“打起精神來,你一定能行,我相信你!”老師說到。我聽到這句話,又找回了自信,還在老師和家長的教導下,還在全國小兒繪畫比賽中獲得了第一名呢!
我從這件事知道了一個道理,只有失敗,才能成功!
我的業(yè)余生活作文 篇12
今天是軍訓活動,我們非常高興,然后我們來到大操場,廣播說我三、四、二年級是下一場才是我們,但是我們領(lǐng)回了一位周教官,回到教室,周教官給我們講了許多關(guān)于他們的生活,和下一場的要求,都給我們講解了,到我們了我們飛快地出了教室,排好隊伍,都想表現(xiàn)好一點,因為這是我們第一次軍訓活動,老師和周教官帶領(lǐng)我們到大操場,周教官說口令,我們也服從周教官的命令,過了一會,周教官叫我們坐下休息一下,可我坐下的時候發(fā)現(xiàn)周教官還是站著,我真佩服他的精神。
回到教室里,我聽說下午就是踏步走操場了,周教官又給我們講了許多關(guān)于這方面的知識,到了下午,我們出場了,我們走到了大操場上,走得非常整齊,走過主席臺的時候,李老師給我們豎起了大拇指,過了一會,我們要和周教官說再見了,我可真舍不得周教官走呀!
這就是我們第一次軍訓。
我的業(yè)余生活作文 篇13
貝貝是我的好朋友,別看她平時很文靜,其實她也有勇氣的時候。有一次,我和貝貝一起去動物園玩,我們乘上了一輛公共汽車,車上很擠,過了幾個站臺后,車上的人,逐漸少了,這時我看見一位叔叔正悠閑地磕著瓜子,地上到處都是瓜子殼,我想上去提醒一下那位叔叔,又怕叔叔罵我多事,這時:貝貝站出來對叔叔說:“叔叔,我們應(yīng)該保持公共汽車上的清潔環(huán)境,請您走兩步就可以把瓜子殼扔到垃圾桶里去!蹦俏皇迨孱┝素愗愐谎,把頭朝向窗外,繼續(xù)磕著瓜子,貝貝就自己蹲下來,撿起了瓜子殼,她一顆一顆撿得是多么的認真,我也被感染住了,也和貝貝一起撿起了瓜子殼,那位叔叔也有些坐不住了,連忙說:“真不好意思,還是我自己來撿吧,”說完,便自己撿起了瓜子殼,看到這一刻,我真佩服貝貝的勇氣。
看!這就是貝貝的勇氣,我們一定要向她學習!
我的業(yè)余生活作文 篇14
今天陳泓汝的媽媽和陳彥沛的媽媽來教我們做香甜可口的可樂雞翅,做了過后還要給我們品嘗呢!
阿姨說:“買來的雞翅要先洗干凈,然后燒一鍋開水,把洗過的雞翅放進鍋里,把雞翅身上的血洗干凈,然后把雞翅撈出來,拿出平底鍋,然后往鍋里倒一些油,把雞翅放進去,把鍋蓋蓋上,過了一會,我聽見了噼哩啪啦的聲音,拿開鍋蓋,沒有一點香氣,可是雞翅的顏色變黃了,又過了一會,香味慢慢地飄過來了,阿姨們又把可樂和香料放了進去,又過了一會,香味越來越濃了,我真想沖上去把所有的雞翅全吃光光,第一鍋做好了,可是沒有我們的份,可我心想:這個可樂雞翅肯定很好吃,我靜靜地等著????
終于,第二鍋出爐了,發(fā)到我的時候,那香味鉆進我的鼻子里,真的太香了,我一口咬下去,實在太好吃了,我三下兩下就把可樂雞翅吃完了。這是我吃到最好吃的可樂雞翅。
看,這就是可樂雞翅的做法,做出來,特別好吃的哦!
我的業(yè)余生活作文 篇15
今天老師給我們說了一個我們從來沒有做過的作業(yè),那就是讓我們自己買一回菜,我們特別的興奮,因為我們從來沒有買過菜。
星期天,我在家里寫好清單,上面寫著要買的菜:豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來到菜市場,首先要買的就是豆腐了,我找了很多家都沒有找到賣豆腐的,最后終于找到了一家,他賣的豆腐可真貴呀!半斤豆腐就要3元,我說:“貴了,這也太貴了吧,少一點,可以嗎?”那個人說:“我們這家可是賣得夠少了,有的還賣4元呢!”我說:“不少就算了,我到另外幾家去買!”那人一聽,自己的生意就要飛了,就說:“好吧,2.5元行了吧!边@還差不多,我掏出了2.6元給他,接著又去買蒜苗,我去買了幾根青綠青綠的蒜苗,用了2.5元,我還買了小白菜,我走到賣得特別火的一家看了看,選了一把看上去特別好的一把,花了一元錢,這時我忘記了該買什么菜了,就拿出了清單看了看,原來還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀!下雨了,我心想:“我得趕快回家,不然我就會變成泥娃娃了!庇谑俏壹涌觳阶樱哑渌臉硬巳假I完了,我趕緊往家里走,在回家的路上,我算了算一共花了18元錢,我心想:“我買的菜肯定做出來特別的好吃又美味!
看,這就是我第一次買菜,很有趣吧!
我的業(yè)余生活作文 篇16
一陣陣秋風吹落樹葉,美麗的秋天來臨了!
她像一位服裝設(shè)計師,把精心設(shè)計的金色大衣給了大地媽媽,把五彩繽紛的服裝給了果樹弟弟和菊花姐姐?
秋天是一位仔細的媽媽,她來到森林中,看見了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動物們。于是她關(guān)心地對小動物們說:“孩子們,別貪玩了,快點做好準備,冬天快要來啦!”小動物們頑皮地點了點頭,一哄而散地各自去準備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子,想在冬天睡大覺;有的忙著往家里搬各種糧食,準備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物;還有的開起了秘密會議,研究什么時候起飛去南方過冬。
科天也像一個小姑娘,她坐在松樹的枝杈上,像一陣風一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹,心想,松樹爺爺一定幾百歲了吧?可是無論多大的風他的葉子都牢固地抓著樹干,一點也不像其它的樹木落葉滿地呢?墒菬o論秋姑娘怎樣追問原因,松樹爺爺都微笑不答。秋天創(chuàng)造了美好的一切,美麗的秋天天高云淡、金秋時節(jié),各種果樹向我們獻上了甜美的果子,果子微笑著向人們招手,迷人的稻海在秋風中泛起層層波浪,田野里清香四溢;人們的臉上滿是豐收的喜悅,開著各種農(nóng)用機忙著收割和播種;家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱,望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱,左一圈、右一圈展開了“腳印繪畫大賽!敝挥信帕苏麄夏天的花兒們像和誰賭氣似的垂下了頭,但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開呢。多么美麗和豐收的秋天!秋讓我們知道只有在春天付出汗水和勞動,到秋天才能換來甜美的果實。
我的業(yè)余生活作文 篇17
我的課余生活豐常豐富,玩悠悠球、踢足球、打籃球、看書等,這些都是我的課余生活,我最喜歡的是看書,因為看書可以增加許多知識?梢哉f每節(jié)下課我都得看書,只要不去上廁所,或者做其他重要的事情,我都要看書。三年級的時候一星期得寫一篇作文,那時候我就非常喜歡看書,每節(jié)下課我都要看上幾篇,所以我的朋友都叫我“書呆子”。
我看書的時候也不知道怎么了,可能是太認真,我每天看書都能看十幾頁,我看過的書很多,有《安徒生童話》、《格林童話》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等。如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)每一篇童話都蘊含著一個道理。這就是我每天看書發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。我的課余生活還有很多,我不在一一介紹。如果你還想聽,就和我交個朋友吧!
我的業(yè)余生活作文 篇18
小學生活是那么的充實,小學生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨特的精彩,讓人回憶,讓人懷念和回想。
小學生活天真誠實,從來不會有煩惱,小學時候的我是個調(diào)皮的孩子,那個時候的自己對生活的態(tài)度很簡單,只要自己開心,只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了,回想起那個時刻真的是太好了,真的是太讓人回味了。
小學時天真快樂的天地,記得學校里的那滑梯和那單杠,雙杠是我和小伙伴們的樂園,一到課間和休息的時候,就會去那里,玩的不亦樂乎啊。小學的時候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起,跑的飛快的,摔了一跤也不會太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學生活那么的簡單,但是又那么的充滿了樂趣,充滿了無限的歡樂。小學的時候讓我感覺最多的就是高興。總是玩到了很晚很晚的回家。有的時候還是媽媽,爸爸找回去的。小學的時候沒有時間觀念,沒有時間的真正理解。就連上學的時候都是一樣的。記得有一次,晚上玩的太晚了,第二天到了上學的時候還沒有起來呢。之后只好遲到,讓老師給思想教育,想想都有意思。回想起來小學生活讓我能從那單純中找到歡樂,找到生活中的最美,最多的愉快,人其實活的簡單些是最好的,越是簡單,就越是成功。
我的小學生活在充實和愉快中度過,小學生活讓我回憶,讓我回想,更多的是羨慕那種天真的童年時代。
我的業(yè)余生活作文 篇19
我的課余時間是遨游在書的海洋里。
書是我的朋友,書是我的寶庫,書是我學習的寶典。
書陪伴我走在學習的大路上。書是讓我開心,讓你快樂的伙伴。我在每天的時候中都在和他交往。書是朋友,書帶給我知識。書在你的生活中能讓你在學習的領(lǐng)域中得以提升。書我喜歡,書讓我開心。書讓我在學習知識的時候能得到你所需。我熱愛書,我在書中能感覺的到書就是學習的燈塔。我每天的生活,如果沒有書的存在,就會覺得少了些什么,好像是伙伴沒來問候一樣。在我的生活里我特別的喜歡書。書更是我的老師,說在教授我知識,讓我得到推廣。書中的知識吸引著我,說中的知識讓我學習有動力。書是我最好的朋友。
是書讓我學會懂得禮貌,是書讓我們學習中國的歷史。了解不同的任務(wù)。是書帶給我們無窮的知識。是書給了我們向往。讓我們在生活中更好的處理任何事情。讓我們在生活中知道怎么為人。讓我們在生活中得知我么是什么位置。讓我們知道了學習的動力。學習是身邊必須的,學習能讓我們在心靈的港灣上有個特殊的領(lǐng)域。生中是書給了我學習,是書給力我生活的動力。讓我在書的海洋里翱翔。
書是我的好朋友,讓書與我同行。讓書在我的人生路上不段的幫助我,與我為伴。
我的業(yè)余生活作文 篇20
我的課余生活豐富多彩,有打籃球,踢足球,玩游戲,還有上網(wǎng)聊天。但我最喜歡的是看書,看書幾乎占據(jù)了我大半的課余生活。-無論在什么時候我都離不開書,就因為這樣,我爸爸給我定做了一個書柜。
書很多,床頭上,床兩邊都有。每天晚上都要看書,每次爸爸就說:“記得關(guān)燈,早點睡吧!”我說:“在待一會兒,看完這篇就睡!痹绯砍燥埖臅r候,我也看書,媽媽說:“快點吃飯。又不然上學就晚了!毙瞧谔斐鋈ネ娴臅r候,我也帶上一本或者兩本書。跟我在一起的小伙伴們都說我是書呆子。-我的書很多,像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲世界》《安徒生童話》《游戲里的科學》......
許多許多的書我都看過了,去別人家,看到我沒有看過的書,我就借回家來看。有一次,我爸媽都說:“整天看書,小心眼睛近視了!蔽艺f:“書是人類生命的一部分從中可以領(lǐng)略到不一樣的風景!蔽蚁耄嘶钪仨殞W習,所以書是我生活的一部分。-這就是我是課余生活。
我的業(yè)余生活作文 篇21
我的課余生活很豐富,有畫畫、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽說:畫畫可以讓我像神筆馬良一樣能干,跳舞可以使我像一只小孔雀一樣美麗,唱歌可以使我像一只小百靈一樣歌聲動聽。俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
所以我最喜歡的是看書。媽媽告訴我,我在一歲的時候就“喜歡”看書。媽媽給我買了三本厚厚的書,我看一頁撕一頁,我撕一頁奶奶給我撿一頁,晚上媽媽把書粘好,奶奶叫我“小書蟲”。就這樣我漸漸的看起了書,感覺書里有很多有趣的事,慢慢培養(yǎng)起了我看書的習慣。
在我一年級,戴上紅領(lǐng)巾的時候,爸爸送給我一套百科全書,我開心得手舞足蹈。這本書共有四本:第一本是自然環(huán)境卷,第二本是人類社會卷,第三本是科學技術(shù)卷,第四本是文化藝術(shù)卷。現(xiàn)在我已經(jīng)看到第二本的第339頁了,每本有447頁,里面講了百科知識,有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態(tài)與環(huán)境、有微生物、有植物……通過看書我學到了天文、地理、科學、技術(shù)文化、藝術(shù)。讓我漸漸地認識了地球人類的很多知識,慢慢豐富了我的頭腦,培養(yǎng)了我更喜歡看書的興趣。
我的業(yè)余生活作文 篇22
我們每個人的生活都是獨一無二、豐富多彩的。在我的記憶中,我的生活一直都是平平淡淡、自由快樂的日子,每天都像個傻姑娘一樣,很少有煩惱,我喜歡我的生活方式,身邊的朋友雖然不多,但每個朋友都是我最重要的人,誰也無法替代。樂觀是我的代名詞,無論遇到什么事情,一定要保持最好的心態(tài),往好處想,調(diào)整好自己才是最大的解藥,F(xiàn)在就帶你們走進我的生活吧!
我的興趣愛好也不多,會的東西也少。平時最大的愛好就是宅在家看追、看小說、彈古箏……這幾樣東西我可以每天重復著做也不覺得無聊。而我要不是要買些必需品我也不會輕易出門的,而且我不喜歡叫上朋友一起逛超市、買衣服啥的,除非有我要買的東西,否則我很難在那些地方呆下去。我喜歡速戰(zhàn)速決,要買什么東西我都會首先在手機備忘錄記好,買完東西就回家。
我也特別喜歡打包外面的美食回家吃,雖然每次都會招來父母的嘮叨,說外面的食物不干凈等,但外面的美食真的好誘人,令我抗不不了,特別是香噴噴的臭豆腐、串串香、炸雞漢堡……都是我的最愛。
我的生活很簡單,但又很充實幸福,我喜歡安靜的環(huán)境,在那里我可以靜下心來學習和做自己喜歡做的事情,不用受外界的影響,專心致志的完成自己的事情。
我的業(yè)余生活作文 篇23
我的課余生活是看書、運動和玩電腦游戲。
不過我最喜歡的是看歷史小說。我一般看那些奇特的類型,例如:《三國演義》,《西漢演義》。其中,劉邦建立漢朝、劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義和諸葛亮三氣周瑜等情節(jié)令我印象深刻、回味無窮。
看了這些歷史小說讓我增長了知識和學會了用電腦寫小說。
我的業(yè)余生活作文 篇24
我的課余生活豐富多彩,有時候我跑步,有時打球,有時候畫畫,但我最喜歡的還是老鷹抓小雞的游戲。
當。當當。當。當當。下課鈴聲響了,我像箭一樣跑出教室,來到操場,游戲開始了,小明自信的說:“我來當老鷹”小麗說:“我來當雞媽媽”只聽到驕傲的老鷹對雞媽媽說:“我要把你的小雞全部吃掉”雞媽媽說:“你休想”只見可惡的老鷹張開大嘴,直撲雞媽媽后面的小雞,老鷹撲向左邊,雞媽媽也撲向左邊,老鷹撲向右邊,雞媽媽也撲向右邊,這樣撲了幾個回合,老鷹一只小雞也沒捉住。狡猾的老鷹靈機一動,主意來了,它假裝向左邊跑,忽然一轉(zhuǎn)身撲向右邊,雞媽媽還沒回過神,身后的小雞被抓住了。就這樣身后的小雞都被老鷹吃掉了。當。
我的業(yè)余生活作文 篇25
我的課余生活真是豐富多彩。陽光燦爛的時候我喜歡吹泡泡,心情愉快的時候我喜歡走迷宮,周末休閑的時候我喜歡辦家家。其中,我最喜歡吹泡泡了!
今天,陽光明媚,真是吹泡泡的好天氣!我迫不及待地跑到商店買了一瓶泡泡水。怎么吹呢?我來告訴你們吧!首先,拿出泡泡水,再擰開蓋子,然后把"0"形圈小心地拿出來,最后用嘴對著"0"形圈輕輕一吹,就吹出了許許多多的泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下,五顏六色,閃閃發(fā)光,真漂亮啊!大大小小的泡泡有的像形態(tài)不一的彩石,有的像五光十色的葡萄,還有的像一顆顆晶瑩的珍珠。看著這些泡泡,我興奮地伸出小手去抓,感覺涼涼的,濕濕的?墒俏以阶ニ,它就越飛越高,仿佛要飛到云彩姐姐那兒和她比美呢!
目送著一個個遠飛的泡泡,我的心里充滿了無限的快樂。
我的業(yè)余生活作文 篇26
小學的生活馬上結(jié)束了,即將迎來的是初中生活。
我的初中生活是嶄新的。迎來的是新的同學新的老師,一張張新的面孔,不同的環(huán)境,不同學科的學習,接受不同挑戰(zhàn)。我想我須要一個全新的初中生活。
我的初中生活是充實的,隨著年級的增高,功課也隨之變多,任務(wù)也就更重了,每天的作業(yè)量增多了。在這一系列的增多中,我的知識不斷增加,能力不斷提高。
我的初中生活是快樂的,學到了新的知識,交到了更多的朋友,認識了更多的老師。我在中學里會學到個多的學科,然而我忙碌著又快樂著也為我打下了良好的基礎(chǔ),改變了我小學的思想。
我的初中生活是嶄新的、充實的、快樂的……期待著中學生活的到來,我們不能只遐想,要真正的做到,我的初中生活就是這樣。
我的業(yè)余生活作文 篇27
自從上了初中后,我的學習生活多了一份“黑暗”。從此,就開始了我“痛苦”的初中生活!
對于每一個人來講,學習是快樂的,但對我于我這個叛逆的孩子來講,是非!巴纯唷钡。
在每一天,我都必須面臨我學習的一座大山。這座是我的數(shù)學老師。他戴了一幅眼鏡,看起來很斯文,但其實是:平靜后面有一場暴風雨。每當放學鐘聲一響,我就趕緊把書桌上的東西全都收下去,等待“中華人民共和國的解放”但這時也就是我的“痛苦”。
“把手伸出來”......
我們是祖國的花朵。
茫;ê,如果你是最美麗的一朵花。你會怎么做是不同流俗?是目空一切?
栽培剪伐須勤力,花易凋零草易生內(nèi)容來自,另推薦/若你有一天凋謝你會傷心嗎?不!我相信你不會因為至少你耀眼過
你若加以栽培還是一朵最耀眼最美麗的花茫;ê6涠浠ǘ际且婚_驚人這要看在含苞待放時加的肥料的多或少
江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。
我的業(yè)余生活作文 篇28
暑假就這樣一路小跑著來了,讓人卒不及防。如何打發(fā)這漫長的兩個月時間呢?我又開心又苦惱。于是,這兩個月有苦有甜的暑假生活就此拉開帷幕……早已厭倦了城市的喧囂,放假第二天,我就背著大包小包來到了爺爺家!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。”安靜的環(huán)境給了我平靜學習的狀態(tài),微風習習的樹林下,撐起木桌,不出多長時間,作業(yè)本就像翻日歷一樣過去。
當然,我也要鍛煉一下獨立,短短幾天,洗菜做飯,竟也學到了不少在校園中學不到的東西。七八月的暑季,太陽毒辣,每天大汗淋漓的我卻不愿放棄這“農(nóng)家樂”,學習自理,付出點代價,吃點苦也是值得的。瓊園的荷花開了滿滿一塘,精致如畫的蘇州園林風格,我已看過百遍,不禁想見識一下雄壯豪邁的名山大川。正值盛夏,我和姑姑一起來到了五岳之尊——泰山。一千多米的高度,七千多個臺階,仿佛是在挑戰(zhàn)人的極限。大半夜我們就上山了,漆黑的空谷傳來泉水深幽的回響,讓人不寒而栗。
盤曲的山路上,我們迷過路,也摔過跤,但在高處可見遠山浮云之景,觀茂林修竹之美,便再不覺苦,反添一份踏實的欣慰。置身于泰山之巔南天門,一些“優(yōu)雅人士”不喘不燥地踱步從纜車上走下來——他們僅需七分鐘,便可登上我們爬了七個小時的南天門,或許你會說我們傻——我們傻嗎?不!由捷徑而獲得的成功,永遠不會體會到這期間的歷練,只有經(jīng)過艱苦的考驗,擁有頑強的意志,才方能體驗真正的成功,鍛煉堅忍不拔的精神——這才是可貴之處,也是我所學到的。當然,暑假間免不了有學習,作業(yè)并不算多,預(yù)習卻讓人吃力,這一方面我可下了不少功夫。
還有我的古箏課程,倒是為了表演而不斷增加。幾次練到把手磨破,火燎燎地上臺表演。盡管很苦很疼,但收獲的榮譽,卻是最好的褒獎。放假歸來,同學們津津樂道地討論自己的假期,五花八門。我暗憂自己的暑假生活不如他人,但轉(zhuǎn)念一想,假期中,雖然我吃了不少苦頭,但收獲的卻很多。開學了,暑期生活已成過往。我將帶著自己的成果,在新一學期中努力拼搏,再創(chuàng)佳績!
我的業(yè)余生活作文 篇29
每個同學都有自己的愛好,有自己的課余生活,一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。我的課余生活最大的樂趣就是玩飛行棋。
玩飛行棋可以鍛煉腦力,增加運氣,還可以鍛煉毅力,是個有利于大家生長發(fā)育的好游戲!
一塊精美的飛行棋毯和兩包制作精美的棋子就是我今年的圣誕禮物其中之一,我一有空就和我的家人一起玩上一盤飛行棋,飛行棋是由四種顏色組成的,上面畫有飛機的圖形,最多可以四個人各拿一種顏色一起玩。飛行棋里有一個骰子,你只要轉(zhuǎn)動骰子,骰子停下來的時候正面是幾,你就走幾步。剛開始的時候只有投到六,你的飛機才能起飛,并且投到六你還有機會再投一次。棋子在行進過程中走到一格時,要是有對方棋子停留在這里,可將對方的棋子炸回基地。特別說明的是,到終點時,走的步數(shù)要正好到達才算勝利,不然要返回來走。
你看!一場激烈的比賽正在我和弟弟之間展開……
一開局,我的形勢不妙,幾下也沒拋到六,眼看弟弟已經(jīng)領(lǐng)先好幾步,我的飛機還是停留在飛機場里,被束縛著。輪到我擲骰子了,我使出了吃奶的力氣,把骰子投到了空中,骰子以迅雷不及掩耳的速度回到了地面,仔細一看,“哇塞!”是金光閃閃,神圣無比的——“六”!
經(jīng)過幾輪爭執(zhí),原本落后許多的我,遙遙領(lǐng)先,弟弟氣的聲音變大了,眼神變兇了,拋出“狠話”說:“姐姐,我要把你全炸回去!”我也不甘示弱,說:“有本事來炸吧,鹿死誰手還沒有見分曉呢!”
比賽進行到了白惡化,雙方的飛機所剩無幾,我離成功只差那一步,有百分之98的勝算,而弟弟還有兩架總是并駕齊驅(qū),本來以為擲一下就能勝利的我連拋了好幾下,還是離終點剩一步,弟弟也剩一架了,在這個據(jù)點,幸運女神降臨到了我的頭上,我投出了那個平時小的不起眼,到現(xiàn)在比六還重要的“一”!
我贏了,這不是夢,幾十分鐘的努力得到了回報!可是弟弟呢,輸了之后的他,面紅耳赤,不停地喘著粗氣,“惡狠狠”地說:“我再也不跟你玩了!誰讓你光贏我!”我心里想,你還是得和我玩,誰讓你是我弟弟。接著,我語重心長地對弟弟說:“俗話說的好勝敗乃兵家常事,悲喜乃人之常情,下次你說不定還贏我呢,男子漢大丈夫,心胸要寬廣嘛!”
玩飛行棋真有意思呀,因為它告訴我勝不驕敗不餒。
我的業(yè)余生活作文 篇30
回顧一下今年的暑期生活,我可真是活動了不少,說起暑假生活,大家肯定是有喜有憂,有的人說,在暑期里,爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓,回來后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓妨!要說起我的話,兩者都有,既快樂又長了見識,現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!
放假初期,我參加了學校組織的夏令營的活動,夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友,爸爸媽媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過我與同學們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對于不愛交往的我,是一種進步。當時,快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進步了,難道我不快樂嗎?回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長大了,我也覺得在夏令營中學會了自理,以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營里天天都要運動,要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣,制定了一個運動計劃,天才蒙蒙亮,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動,現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時,我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,我們湖南經(jīng)濟頻道搞了一次愛心助學活動,幫助寒門學子的捐款活動,一次,我看到電視上有一名考上上海交通大學卻交不起學費的時候,我當時很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢?我立即撥通了助學電話,我對工作人員說,我要捐助一名考取大學的寒門學子,工作人員很感動,對我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學,報效祖國……這是我今年的暑期生活,一個又有意義有快樂的假日,我有期待明年的假日更美好!
我的業(yè)余生活作文 篇31
“卟通”霎那間,我被壓倒在地上,背上劇烈疼痛。!我的背上“拔肉而起”兩座大山,它們巍然屹立赫然鑲鉗著四個大字,分別是“成績”“名次”正當我苦有所思的時侯,因為體力不支而昏倒在山下。
“寫作業(yè)還睡覺”媽媽的一聲吆喝,我的眼睛灰蒙蒙的睜開,眼前一大堆作業(yè)把我下了一大跳!笆前,我還是寫作業(yè),怎么能睡著”我站起來,走了幾步,骨頭發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的響聲,都坐了一天了,骨頭也僵硬了,但是一直下落的成績和媽媽永無休止的嘮叨逼著我,必須努力。沒辦法繼續(xù)埋頭苦干。
學習
雖然,我們的背上沒有大山,但心靈的壓力定夠有兩座大山那么重,那是重點學校,父母老師親手為我們搭建起來的大山,是我們本應(yīng)該用有彩色變的單調(diào)乏味,只剩下學習。在學習之余,讓我們的世界有更多的色彩,難道不好嗎?
上課
考試的成績、名次已成為衡量一個人的唯一標準,這把我們綠葉只禁錮在自己的世界,到處都是綠色這綠色是家長的夢,是我們的枷鎖,我們要快樂,不要讓我們只有一種色彩!
我的業(yè)余生活作文 篇32
我的課生活豐富多彩。我喜歡畫畫、看書、彈鋼琴、跳橡皮筋……
我最喜歡的還是畫畫,畫畫給予我?guī)砹藷o窮的快樂。傷心時我會畫一幅充滿童趣的畫;開心時,我會畫一幅五彩繽紛的畫。有一次我在畫畫時,一不小心水彩筆點在畫上了,這怎么辦呢?我靈機一動想:“在這畫點什么呢?”好點子又來了,我在那兒畫了一盆花。上色后就更美了。這真是“塞翁失馬,焉知非福”呀!
愛看書,那是因為書見多識廣,又藏有許多知識。在書中我可以學到很多道理和知識。
愛彈鋼琴,那是因為我可以在音樂中放松自己及陶冶自己的情操,并且可以加強左右手靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以開發(fā)左右腦。我彈鋼琴已經(jīng)兩年了,以前對音樂一點都不感興趣,可自從彈鋼琴以后我把那些小豆芽都當成了我的好朋友,每當一個人在家無聊的時候我就不寂寞了。
愛跳橡皮筋,那是因為跳橡皮筋可以強健身體和鍛煉腿腳的靈活性,還可以增加同學之間的友誼呢!
這就是我歡樂的課余生活。
我的業(yè)余生活作文 篇33
我是一名六年級的學生,眨眼間就快要畢業(yè)了,要結(jié)束我的小學生涯了,但我不會忘記我讀小學時的點點滴滴的。
本來,我是一名東和完小的學生,由于學校拆并,后來我轉(zhuǎn)到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友,但是我在這兒也認識了很多好朋友。其中有兩個和我感情特別深,因為我們一起學習,一起吃飯,一起玩耍,也因為如此,使我和他們的感情越來越好。
在我這六年的學習中,對我最好的老師莫過于語文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴肅,但對我和一些同學非常和藹,我們一有不懂的問題,就可以問他,他不但不會生氣,還會很耐心地講解給我們聽;金老師為人幽默,每一次上課他都會帶來歡笑,下課時,他還會給我們講一些有趣的故事呢,每一次都讓我們忘記了下課!
在我的小學生活里,因為有他們,才使我的成績一直上升,因為有他們,才讓我成為一個充滿歡笑的人,因為有他們才會有一個現(xiàn)在的我。當然還有兩個人,我也非常感激,那就是我的爸爸和媽媽,是他們在一直鼓勵我。在我失去信心時,又是他們讓我重新振作,在我對自己的成績感到不理想時,也是他們在安慰我。
在生活中,有好朋友陪我,在我學習遇到困難時,又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵我,這就是我的小學生活-------------讓我難忘的、幸福的、成長的小學生活。
我的業(yè)余生活作文 篇34
這個暑假我去學了游泳。下面我就給大家講講我學習的故事。假期的一天,爸爸突然對我說:“童童,明天我?guī)闳W游泳,好嗎?”我睜大了眼睛,張大了嘴,心想:“怎么突然讓我學游泳?一丁點準備也沒有啊”!第二天,我和爸爸來到民族大學游泳池,老師先讓我們練習拍打腳,然后教我們怎么用浮板,最后讓我們在小水池里自己練習。我按照老師說的去做,果然游動了,我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習,進步一天比一天大。
第五天,老師開始叫我們到大池子里游了,我興奮極了,蹦蹦跳跳的跟著老師來到大池子。大池子真美!天藍色的池面在陽光下波光粼粼?墒钱斘铱戳艘谎鬯睿炷!一米八!爸爸下去也夠不著底!我的心里頓時像天空突然飄過一團烏云,破壞了我對大池子的美好感覺。我咽了口水,心想:“沒啥好怕的,只是水深點而已”我慢吞吞的下到水里,心里數(shù)著一,二,三開始游,可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開。
老師嚴肅的走過來推了我一下,我還沒反應(yīng)過來就掉到了水里。我腦子一片空白,喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見我抓住浮線不動,就叫我順著浮線游過去。這時我說什么也不愿放手,老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開了手,深吸了口氣,心里想著老師教的動作。手一劃,腳一蹬,我的身體神奇的漂在了水面上。啊!我終于學會游泳了!我像一只魚兒自由自在的在水池里游來游去,心里有說不出的快樂和喜悅!
我的業(yè)余生活作文 篇35
我的課余生活豐富多彩,有下棋,有跳舞,有畫畫等。不過,最令我著迷的還是下圍棋。
社團課那天,老師帶了棋盤過來,我高興極了,心激動得“呼呼”直跳。開始下棋了,對方拿黑子,我拿白子,黑子先出,我生氣地想:“沒想到一開始就被占了先機,我一定要讓對方知道我的厲害!”開始“作戰(zhàn)”了,我趕緊把我的白子靠在黑子旁邊,黑子馬上要被我吃掉時,我沾沾自喜地想:“我可馬上要把你的子給吃了。”她把黑子的命延長了,我丟了追,追了丟,半天了,一顆子兒也沒吃掉,倒是棋子排得像長龍,高低起伏,也像云,一團白云圍著一團烏云在打架。我倆都朝著死亡線跑去。我心想:“這下你跑不了了吧!”果然,那些子都被我吃得一干二凈。對方無奈地嘆了口氣,我得意地笑了。
圍棋,讓我的課余生活變得更加豐富多彩,我愛圍棋。
我的業(yè)余生活作文 篇36
生活有時無聊有時枯燥,有時美麗有時快樂,生活就象一舉頭迎陣陣雨;俯身過層層浪。雨要密如箭;浪須蓋滔天。男兒自強,山崩水淹也力抗,哪怕再逢刺骨風霜。命里雖苦半世滄桑;心中不屈一生倔強。
我敢齊眉棍南山打虎;金玉鞍北地揚鞭。理當豪氣沖云霄,策馬踏青,錦繡年華。觀星望月,賞花品酒,舞六尺長矛生風,閑里巷口吃茶。我雖無出車入馬玉露瓊漿金飾銀簪;我雖無賞月樓臺玩水龍舟擋月青紗;我雖無皇親貴戚高朋達友奉茶小丫。但我卻有凌云志,百折不撓當擊水三千,哪怕他風吹雨打。跌倒再起來照樣說俏話,當耐酷暑嚴夏。
逝者如斯夫,今日春來明朝花謝,萬事皆似莊生夢蝶,莫等到老來堪嗟,鴉啼燈滅。
我敢喝干紅烈酒,能玩街頭籃球,常跑山野小路,調(diào)笑校中小妞。我現(xiàn)在要努力點;辛苦點;堅定點;勇敢點,只要我用功過;流汗過;認真過;盡力過,就算折了我手;斷了我腿;瞎了我眼;聾了我耳;啞了我口;流了我血;取了我命,我也要向著我心中的夢想奔去,哪怕將來失敗了;跌倒了;沒戲了,我也能夠大聲說:“我盡力了,我沒有遺憾!”因為我是個樂觀的;幸福的;堅強的;不屈的;硬朗的;頂天的;立地的;響當當?shù)囊粋好男兒!
我的業(yè)余生活作文 篇37
跌倒給我的生活帶來歡樂人生的路是坑洼不平的,因此跌倒是常有的事,但每一次的跌倒給我的生活帶來了歡樂。 ——題記
在多彩,有趣的社會中,他人一次隨手拋下的香蕉皮,讓我跌倒;在考試中的失誤,讓我“跌倒”;父母一句句的訓斥也會讓我倒下,也許我還會跌倒在……“跌倒”的方式是不同的,但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”,在過年的第一天,由于去茶座喝茶,位置明明先占著的,后來被幾個老奶奶搶了去而發(fā)生的糾紛;丶液蟊焕习终f的不輕,說我不尊老愛幼,說我沒有寬容心,說的我不想辯解,因為在他眼中永遠都是我的錯。最后,我被說的心服口服。
我認為“跌倒”了,但是在這次跌倒中,我跌掉了我的急性子,跌掉了我心胸狹小的一面,我收獲的是:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的道理,我因此而歡樂。跌倒,有時并不是壞事,往往要看你從什么角度去理解,心靈中的跌倒并不可怕,因為可以用心藥去醫(yī);現(xiàn)實的跌倒是可怕的,也許無法醫(yī)治將終生殘廢,所以正如我所想的:不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了,但你得到的將是下次出門時的小心翼翼,所以你依舊會很快樂。
我生活中的“跌倒”也很多,但是我覺得我是快樂的,每一次的傷痕給我留下的將是一個美好的經(jīng)驗,在歲月的流逝中,我一次次的倒下又一次次的爬起來,我因此很快樂!“跌倒”并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起,那才是真正的可怕。
跌倒——使我的生活變得多姿多彩,使我明白了“倒下去,爬起來”是快樂的這個真理。跌倒,是你讓我長大,是你讓我學會走路,是你讓我學會做人,做一個人上人!跌倒,我的生活因你而精彩,因你而歡樂!
我的業(yè)余生活作文 篇38
老師布置了一樣作業(yè),寫我的低碳生活。我連什么叫低碳生活都不懂。于是我和爸爸一起到電腦上去查了查,原來低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,要保護大自然,少扔垃圾。比如說,我們學校早就開始低碳生活了,每個月都要把自己喝的牛奶盒交到學校,回收去可以制造出筆和本子。
另外,我們還要多栽一些小樹,排放出氧氣,讓整個地球變得更美好一些。還要節(jié)約用水,有一回,我看見一個人洗完手水也不關(guān)就走開了。我連忙跑過去把水關(guān)掉。他見了好奇地問我,為什么關(guān)掉,農(nóng)村水多的是。我就對他說:“你看,報紙、電視了嗎?有些地方還沒水喝呢!我們應(yīng)該節(jié)約用水!蹦莻人聽了我的話,慚愧地走開了。。≡瓉淼吞忌罹瓦@么簡單,要從身邊的每一件小事做起。這就是我的低碳生活喲!
我的業(yè)余生活作文 篇39
我的課余生活豐富多彩!有跳繩、有跳皮筋、有溜冰、有登山。其中我最喜歡的就是溜冰了。每次做完作業(yè)都叫媽媽帶我和弟弟去光溜冰,媽媽把我們帶到了溜冰場去溜冰。一開始,我還不會,是媽媽在旁邊扶著我,后來,我可以自己一個人溜了,而且溜的已經(jīng)滿好的,只不過我還是沒弟弟快,還有像波浪一樣的地面我還不會溜,過了一段日子,我已經(jīng)會溜像波浪一樣的場地上溜了,我已經(jīng)完全會溜冰場的兩種地。啊,我今天玩得可真開心呀!
我的業(yè)余生活作文 篇40
我天生活潑好動,喜歡多種運動,有登山、街舞,但我卻對滑冰情有獨鐘,我每天寫完作業(yè)都要出去滑一會兒。
有一天,我正滑的起勁,聽到有人說:“有本事和我比一比”。我驕傲的`說:“好!我讓你三秒”。說完他就跑開了。我等了三秒,就開始奮不顧身的追了上去,一不小心看見前面有一個人閃過,差一點撞了上去,把他嚇了一跳,我忙向他道了歉,就開始追呀追,離他還有十米遠的時候我使出渾身解數(shù)沖了上去,終于快到終點的時候我一個箭步飛了過去,我先到終點的,我贏了!我欣喜若狂的大聲歡呼。那位哥哥不服氣的說::“下次我不會讓你贏的”。我也不示弱的說:“好!明天我們這個地方見,不見不散”。我喜歡滑冰它不僅鍛煉了我的體格還給我的課余生活增加了無限樂趣。
我的課余生活還有很多有趣的活動,因時間有限,就不一一列舉了下一次再講給大家聽。
我的業(yè)余生活作文 篇41
我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、玩游戲、畫畫、看課外書、騎自行車……不過我最喜歡的還是看書。
每次我一有時間,就會從我的小書柜里拿出一本書來看。記得有一次暑假的時候,我看書從早上開始看起一直到中午十二點,一口氣我把一整本書給看完了?赐曛,我就想如果在《十二只野天鵝》中的十二個王子不變成天鵝的話,他們的妹妹(也就是小公主)就不會被人誣陷了。“敏敏吃飯了”奶奶叫我都沒有聽見。奶奶無可奈何,只好先打好飯,再次來到面前叫我吃飯。有時看書看到有趣的故事我還會哈哈大笑,奶奶就會說我又在發(fā)小神精了,看書也會看到呵呵笑。
從課外書中我懂得了美麗與丑陋,善良與邪惡……書可以凈化人的心靈,也是知識的源泉!
豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。
我的業(yè)余生活作文 篇42
我的學習生活,豐富而多彩,我的課余生活更是令人回味。星期五下午,放學的時候,老師叫我們?nèi)ゲ賵錾暇毩曁。首先我們整理隊行。從橫行看,小個子在兩邊,大個子在中間;從豎行看,小個子在前面,大個子在后面。然后老師教我們怎么跳舞,老師告訴我們,跳舞的時候要站正,直起腰,必須要跟著節(jié)奏跳。
講完要點,我們就開始跳舞。當老師放開音樂的時候,雄壯嘹亮的歌聲一下子從四面八方響起來,驟然間回蕩在校園上空。同學們聽著那優(yōu)美的歌聲,不約而同的翩翩起舞。同學們跳的多么歡快,多么整齊。雖然天氣很冷,但同學們毫不在意,仍然堅持跳著,直到很晚,我才戀戀不舍地離開學校?,我的課余生活多么有趣。
我的業(yè)余生活作文 篇43
我的課余生活像白云一樣無憂無慮,在課余時我有時去練歌,有時在早晨時跑跑步,有時在星期天時去書店看看書,但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說起老鷹捉小雞的游戲,別提多開心啦!我的鄰居小蘭愛當雞媽媽,我就當老鷹,還有幾個小朋友當小雞。游戲開始了,我巡視了一下,心里有了目標:就先捉小剛吧。因為小剛吃的胖胖的,跑的很慢。于是,我就先蹲在前面,雞媽媽呼扇著兩只大翅膀,時刻準備著保護小雞。我開始捉了,只見最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角,眼睛盯住我這只“老鷹”撲過來的方向,一會兒向左躲,一會兒向右閃,一會兒繞著圈子拼命跑,看樣子,我不想點辦法時捉不住了。于是,我靈機一動,想出來一個好辦法,趁雞媽媽不注意時,我就猛撲過去,可是,誰知,雞媽媽早有防備,讓我撲了個空。一計不成,我又心生一計。我又裝著很累的樣子,站在原地不動了,雞媽媽以為我放棄了,就放松了警惕,我看到時機來了,我以迅而不及掩耳之勢,撲了過去,終于捉到了一只,我勝利了,我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了,那天,我們玩的多開心呀!
精彩的課余生活給我?guī)砹嗽S多歡樂,她就是我的一把開心鎖,我喜歡我的課余生活!
我的業(yè)余生活作文 篇44
我,一個普普通通的我,已經(jīng)上了六年級。
本應(yīng)快樂,但,事情遠沒有我想象那么簡單。上了六年級,我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個班里,只有一個我們原班的同學,而剩下的,全是一個個陌生的面龐。
而更不幸的是,我們排座位的時候,老師讓我和一個不認識的同學做同桌。后來,我的同桌被選為班長。再后來……我的不幸開始了,自從我和班長做同桌的那一刻起,大班長就對我說,他說:“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個洞,還能摁動,他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但卻無能為力,誰叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習課的時候,大家都在寫作業(yè),我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學習最好了!你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢!不就是因為你學習好嗎?你看,我來向你“學習學習”!借我看看吧,馬上就還你……”
他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的作業(yè)!不要啊!但我終究無能為力。后來,他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學的時候,因為他是班長,所以晚上要留下來鎖門,正好輪到我做值日的時候,會發(fā)生這樣一幕:班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時誰干的呢?當然是我們這幫女生啦!但是這位大班長記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無可救藥!
難道,這就是我的六年級生活嗎?
我的業(yè)余生活作文 篇45
琴房里,傳出一陣陣悠揚的琴聲。一個小女孩正在認真地彈古箏。一個個音符變成優(yōu)美的旋律,從她手中流淌出來,聲音時高時低,節(jié)奏時快時慢,彈得那么動聽。她是誰?她就是我,一個喜歡音樂的小姑娘。
悄悄地告訴你,別看我小,我的古箏已經(jīng)學到7級了。 乒乓球室里,一個小女孩正揮拍苦練球技?矗顾蛔〉膹哪樕狭飨,她也顧不得擦一擦。她有一個美好的愿望,就是長大能當上乒乓球冠軍。她是誰?她就是我,一個喜歡運動的小姑娘。 “小威,吃飯了”!靶⊥燥埩恕薄ぁぁぁぁぁ寢尯八枚啾榱,飯桌前還是沒有她的身影。她在干什么?噢,看書呢。媽媽剛買的新書太好看了,她看的都忘了吃飯。難怪媽媽叫她“小書蟲”。
她是誰?對了,她也是我,一個喜歡讀書的小姑娘。 這就是我——一個活潑開朗、樂觀向上的三年級女孩的課余生活。音樂陶冶了我的情操,運動鍛煉了我的體魄,讀書開闊了我的視野。我還喜歡數(shù)學、英語、畫畫和交朋友。我付出,我收獲,童年,因為我的課余生活變得多姿多彩。
我的業(yè)余生活作文 篇46
我的閑暇生活是非常有趣的。有時我和爸爸一起打羽毛球,有時我會去游泳池游泳,還有時我會和媽媽玩“寫王字”的游戲,但最有趣的就是做“不倒翁”了!
“不倒翁”的意思就是,你碰一下它,它就會左右搖擺,慢慢慢慢又站穩(wěn)了,但就是不會倒下。
我在做不倒翁的時候,先拿一個雞蛋,輕輕在蛋殼上面戳一個小洞,把里面的蛋黃和蛋清都倒出來,沖洗干凈;然后拿幾條彩色毛線貼在蛋殼頂端,做成不倒翁的頭發(fā);再在蛋殼底部的破洞處粘上小鐵塊,貼好膠布;最后在蛋殼上畫出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。這樣一個可愛的不倒翁就做出來了,一定要小心哦!我把做好的不倒翁放在桌上,然后輕輕地碰了一下它,它就不停地晃來晃去、左右搖擺,好像在對我說:“我的小主人,你好!”
不倒翁做好以后,我就經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩不倒翁游戲,我們玩的跟其他小朋友玩的是不一樣的。我們是:一個人先講個迷語,然后讓其他兩個人猜,誰猜錯了就要受罰,就是學不倒翁的樣子,不倒翁晃多久,那個人也得晃多久,要學得一樣,而旁邊的人看了一定會哈哈大笑。這樣玩游戲,既開動了腦筋,又得到了快樂,真好玩!
你看,我的閑暇生活是多么地豐富有趣!
我的業(yè)余生活作文 篇47
我的生活就像一個魔術(shù)師變的魔術(shù)那樣五彩繽紛、豐富多彩。有時被表揚、被獎勵;有時被批評、被責罵;有時喜、有時憂、有時……
就拿上學期發(fā)期末考試卷那天來說吧,上學期我的語文考了九十七分,數(shù)學考了九十九分,那時我高興得一蹦三尺高,馬上就回家把卷子給爸爸媽媽看,媽媽看到我滿意的分數(shù)笑嘻嘻地說:“今天媽媽獎勵你去吃德克士大餐!毕氲揭コ缘驴耸看蟛停业淖旖嵌夹Φ米兂赏愣箟K了。爸爸說:“我的女兒真棒!獎勵你一個星期不用做作業(yè),帶你去海南玩!边@時我仿佛已經(jīng)穿上了潛水衣在海南的海底用手觸摸珊瑚,各種各樣的魚兒在我的眼前游來游去,看得我眼花繚亂了?墒菢窐O生悲,因為我得意忘形地和外公爭電視遙控板,使得外公摔倒在地上高血壓犯了,住進了醫(yī)院。我高興的心情一落千丈,爸爸媽媽的一聲聲表揚和獎勵一下子就變成了批評和責罵。爸爸生氣地說:“看你做的好事,甭想去海南了,給我寫一份檢討書,德克士大餐也泡湯!甭犃诉@話,我再也沒有力氣一蹦三尺高了。我的生活又變了一個樣。
這一天我感受了喜悅、感受了悲傷,經(jīng)歷了從地面升到了天堂、從天堂又墜入了地獄。這一天人間的各種酸甜苦辣咸都讓我嘗到了。這就是我的魔術(shù)生活!
我的業(yè)余生活作文 篇48
除了學習,我們還有很多事情可以做,因此,課外生活可以是豐富多彩的,我鐘愛于我課外生活,自由寬廣的新天地。
我會坐在電腦前,在internet世界里沖浪,在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫,欣賞中國璀璨的園林藝術(shù),品位現(xiàn)代書畫藝術(shù)的獨到韻味,也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會中扮演多面人的角色,還能漫步于科學前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾,我也會一試身手,嘗試編編程序,做做三維動畫,隨心所欲地設(shè)計幻想中的機器人。
我也會在陽光充足的小屋里捧著自己心愛的書細細品味,暢游在書的海洋中——我可以聆聽塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時空的聲音,面對面地與亞歷山大,愷撒探討人類的歷史,貪婪地獲取書中的精神食糧,暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風習習的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都馳騁在書為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……
我愛獨自一人聆聽自己鐘愛的古典音樂,感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空,目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……
在陽光燦爛的日子,我也會背著畫夾走出家門,走向大自然的懷抱,不停地畫呀畫呀。當看到令我沉迷的自然風光和生活百象躍然紙上時,那種喜悅的心情無法用語言表達。
這就是我的課外生活我熱愛我的課外生活,熱愛這屬于我自己的遼闊天空。
我的業(yè)余生活作文 篇49
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學時光就要過去,就要離開我們的母校,離開和我們五年朝夕相處的老師和同學,心里有種說不出的難過,也有中奇特的感覺。
從2006年我們走進附小的第一步,心中充滿了一種用語言表達不出來的喜悅,因為我們?nèi)松穆贸虒⒁獜倪@里揚帆起航。可現(xiàn)在我們踏出附小的最后一步,回頭看看這個讓我們擁有憧憬的學校,即將離開,那種感覺到底是什么?是喜?是悲?連我們都琢磨不透的這種感覺,還有誰能知道呢?
記得一年級的時候,我們臨時在一個教室里面上課,早上爸爸送我來學校,讓我好好上課,叮囑了幾句以后就去上班了,我在窗戶上看著爸爸離去的背影,心里很難受,所以回到教室哭了好一陣子。
下課以后,老師把我叫到天橋上,因為我有事沒事兒就愿意拉著蔣汶育的手,所以我就和蔣汶育一起去找了呂老師。原來呂老師是安慰我,有了呂老師的安慰我心情就開心了許多,不再那么灰暗了。就在這時,蔣汶育把我們牽著的手往上一舉,讓我看了一下,讓我破涕為笑,之后我甩著蔣汶育的手回到了教室。
又一個課間,一向不喜歡和同學玩的我突然和同學們玩的不亦樂乎,早把想爸爸的事情拋到爪哇國了,又把多日不見的歡樂從白堊紀給抓回來了。從此以后,我變得很陽光,和同學們的關(guān)系越來越好了,人緣也變得很旺盛。
唉!畢業(yè)了,五年的時光回頭想一想真的很快,就像咳嗽一聲的那一瞬間,五年就這樣匆匆離去,就像彈指頭的那一瞬間,五年就匆匆離去……
我的業(yè)余生活作文 篇50
我的課余生活是多姿多彩的,我喜歡的運動也是很多的,我愛玩的運動有打籃球,打羽毛球,玩滑板車,還有打乒乓球……可我最喜歡的運動就是玩滑板車。
一個星期天,媽媽帶我去操場散步,我看到許多小朋友在操場上自如地玩滑板車,我很好奇也很羨慕,看著小朋友們身輕如燕,一會站起來,一會蹲下去,一會又滑到臺階上面,看的我心癢癢,突然一段畫面出現(xiàn)在我的面前,我記得曾經(jīng)看過的也崇拜過的一個小飛俠,哇,簡直帥呆了,就是這樣子的。∥壹泵ι锨案鷭寢屔塘空f馬上要買,媽媽瞪著眼睛看著我,媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說,既然那么喜歡那就拿這次的成績來換取你喜歡的滑板車吧,回來我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛的滑板車。于是在一次不錯的成績之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車。
剛買上滑板車時我以為很簡單踩上去就走,結(jié)果狠狠的摔了我一跤,媽媽過來扶起我說慢慢的來,學什么都有要領(lǐng),過去好好的請教下小朋友去,掌握了基本要領(lǐng)就好學了,于是我虛心的請教小朋友我也耐心的學,經(jīng)過一個下午的練習我也掌握了以些技巧,第二天我又讓媽媽帶我去練習了以下午,終于學會了,我可以自己自由的上下和滑動,真是太高興了。
通過這次學滑板車我體會到看似容易的東西做起來難的道理。
我的業(yè)余生活作文 篇51
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初一生活就要劃上一個句號了。回首我的初一生活,有許多難忘的事情還在眼前晃過,真是讓人留戀。
還記得在校運會的時候,全班同學為了在運動會中取得一個好成績,課余時間大家總是相伴來到操場上訓練,在大家疲憊的時候,相互鼓勵。運動會賽場上,大家都為自己的同學加油吶喊助威,最終我們班取得了一個很好的成績。同學間那種相互鼓勵,一起前行的情景讓我深深的感動,一直難以忘記。
還記得當老師宣布有一位同學即將轉(zhuǎn)校的時候,大家都默默的哭泣,舍不得這個大家庭里的任何一個人離開。課后,大家都圍坐在他的周圍表達不舍的情誼,還把自己最喜歡的卡片送給他,希望他在其它的學校也能認識許多的好朋友。同學間那真誠的友誼感染了我,讓我在感動的同時,也體會到了這個大家庭的溫暖。
初一的生活就是在這種真摯的情感包圍中,悄然而去了,留給我的卻是充滿了內(nèi)心的、溫暖的愛。正是這種愛,讓我們相互融入了這個大家庭,在這個大家庭中更加茁壯的成長。
我的業(yè)余生活作文 篇52
我的課余生活豐富多彩,請大家一起分享我的快樂吧!放學后寫完作業(yè),我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車。騎著自行車,我的速度很快,總能把他們甩在后面。我們在家屬院里飛著,你追我趕,每個小伙伴都是滿頭大汗,笑聲、歡叫聲,盡情撒滿家屬院的角落。
吃完晚飯我喜歡看動畫片《極速之星》和《我愛發(fā)明》這兩檔節(jié)目。觀看“我愛發(fā)明”欄目,給了我很多啟發(fā),我也要動手動腦,嘗試著搞些小發(fā)明,給人們帶來許多方便。
晚上睡覺前,我喜歡看一些課外書,課外書讓我開闊了眼界、增長了知識。我最喜歡看《世界兵器大全》,這本書讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負。第一局,媽媽贏。第二局,我開動腦筋。以攻守相結(jié)合的戰(zhàn)術(shù),打敗媽媽。第三局我乘勝追擊,獲得了勝利。周日,爸爸開車帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。新家的環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。一幢幢高樓拔地而起,四周是寬闊的活動場地,有打籃球的、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河,更是吸引我,百玩不厭。瞧,每次去玩,我總愛折一只只小船,放在水中,看著一只只小船飄的越來越遠,我的心也飄向了遠方。我喜歡我的新家,在那里過周末,我感到無比快樂!我愛我的課余生活,我的課余生活多姿多彩!
我的業(yè)余生活作文 篇53
每個人都有快樂的課余生活,而我也不例外。
在課余生活中我最喜歡的就是玩木頭人了。你瞧!我們幾個又在開始玩了。我們通過黑白配選出一個數(shù)數(shù)的人,她開始故作神秘地說:“你們可要準備好哦,我要開始數(shù)數(shù)了!”大家聽了都緊張起來,不知道該擺什么姿勢好。我心想:“還是擺一個讓自己舒服點的樣子吧,這樣不太容易動,就不大會輸?shù)袅!眲傁氲竭@里,她就“一二三”報數(shù)了,我們趕緊迫不及待地擺好姿勢。
過來了,過來了,她輕輕地走到我們身邊看看這個,瞧瞧那個,看誰在動。突然,她向我走來了,我的心頓時就像裝了一只小兔子怦怦直跳,趕忙屏住呼吸,盡量讓自己的身體保持不動。旁邊的另一個同學看著我緊張的樣子,忍不住笑出聲來,這下可糟了,被數(shù)數(shù)的人抓住了,于是大家都歡快地笑了起來……
這就是我快樂的課余生活,充滿笑聲的課余生活!
我的業(yè)余生活作文 篇54
生活在我筆下的文字,活躍在我的生命里。它們,這15年走過來,風也有,雨也過,見證了我的一切一切,我只是一個平凡的人,我也沒有魔法,不能讓它們像別人一樣活的更瀟灑,但是,每一個文字都是我內(nèi)心里最最真實累積起來的點滴,我不知道它們是否幸福,是否會遺憾活在我的筆下,我希望它們會為我,為自己感到自豪,因為每一天,我都用我最真誠的心來感受這生活,即使生活有時賦予我的是黑暗的猙獰,但是,我會在心里告訴自己:我會堅強的一路走下去,人生,必經(jīng)風雨。每當我開心的時候,失落的時候,我都會忍不住用文字來記錄下我的一切一切,和它們一起走過我的生命歷程,享受我的心語。
當老師批閱著我的作文,面帶微笑的看著我筆下的文字,并用瀟灑的字跡寫下大大的90分的時候,我很欣慰,很開心,因為這是老師對我的肯定,也是對它們小生命的一種肯定,至少,我這個主人做的不是很失。划斉笥褌兛粗矣盟鼈儽磉_心情,給我鮮花與掌聲時,我也感到很自豪,又多了一群人肯定了它們在我生命中的位置;當爸爸媽媽看著我寫給他們的文章或者溫馨的話語時,他們留下的感動的眼淚,我想,這也是肯定它們活在我筆下的價值吧。
文字,我不知道它們在每個人的心中的地位是怎樣的,或許,只是一粒不起眼的沙子,隨風飄飄,有些人只是一掃而過,甚至埋怨它們帶來的煩惱太多太多;或許,它們只是渺小的,卑微的,不起眼的,沒有璞玉的高潔昂貴,沒有花朵的撫媚嬌人,但是,在我的生命中,它們是神圣的,雖然不起眼,雖然沒有價值,但是卻是這世上買不到的珍貴,我沒有在抬高他們的價值,是真的。只因為它們對我,有著不同尋常的意義,只因為,我需要它們,如果再過5年,10年,20年。當我回味起我的人生的時候,我會覺得比其他人活的更有價值。因為它們記錄著我的時光,我可以慢慢撿起時光的貝殼,即使回不去,微笑著,在午后的陽光下慢慢品味著我的過去給我的一切,這樣的人生至少我覺得,很有意義。
感謝它們,愿意活在我的生命中,我為了夢想,一直在奔跑,追尋著那道耀眼的光芒,即使我還沒抓到那束光,甚至抓到的常常是黑暗的空虛,而這時,我總會用筆下的文字來寫下自己的誓言,它們也會告訴我,如果你放棄,可以,可是你要知道,你放棄的不是夢想,而是放棄了你自己。眼淚,滴在了文字上,對。如果我放棄,那我這一路走來的付出算什么,它們陪伴我的結(jié)果又換來了什么。感謝文字,讓我在迷失種返航。你們帶給我的幸福,是無法用言語來表達出來的。我也希望,你們活在我的生命中你們會感到很幸福,我還要這樣牽著你們的手,和我一起走,你們愿意嗎?
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