汶川地震的作文600字(通用25篇)
汶川地震的作文600字(通用25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的汶川地震的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
汶川地震的作文600字 篇1
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在四川省汶川縣,發(fā)生了一場毀滅性的7.8級(jí)地震。
這場大地震,使得無數(shù)人死傷,幾十萬人無家可歸,無數(shù)人失蹤,無數(shù)房屋倒塌,無數(shù)道路被封,無數(shù)座大山滑坡,無數(shù)人被深埋于地下……
大地?zé)o情。
隨即,政府就派出了幾十萬解放軍及幾十萬名消防官兵,去拯救生命。不久,又有大批救災(zāi)物資送往汶川及都江堰等受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。
很快,這事就傳到了全國人民的耳朵里和眼里,他們紛紛購買食品、礦泉水、帳篷、棉被、衣物等捐給災(zāi)區(qū)人民,還有很多人自愿報(bào)名參加成為志愿者,他們不惜冒著生命的危險(xiǎn)去拯救他人;還有很多人踴躍捐款,還有人去獻(xiàn)血,為災(zāi)區(qū)傷員提供一線希望;還有一座小學(xué)的學(xué)生們,每人折一只千紙鶴,上面寫上對(duì)災(zāi)區(qū)人民最誠摯的祝福和對(duì)遇難者的哀悼,大街上掛滿了祝福災(zāi)區(qū)人民的標(biāo)語……
與此同時(shí),在抗災(zāi)救災(zāi)的第一線,許多頑強(qiáng)的生命正被救出。在這里,每天都有許多感人的事情發(fā)生:2008年5月14日,一位醫(yī)生正在救援一線忙碌著,他的兒子就被埋在他眼前的一片廢墟中,他往前挖呀挖,發(fā)現(xiàn)了好多孩子,他完全可以跳過這些孩子去救自己的兒子,可是他沒有,他見到一個(gè)幸存的孩子就救一個(gè),一直救了31個(gè)孩子,挖了好久,他已經(jīng)能看見自己的孩子了,但是一場突如其來的余震,奪走了他兒子的生命。
還有一位名叫宋春饒的重病女孩,患了一種叫肌肉瘤的病,因?yàn)樵?007年里有許多人為她捐過款,因此,當(dāng)她得知四川發(fā)生大地震后馬上從別人捐給她的款中拿出2000元連同自己的一百多元的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)——盡管那些錢還不夠她用來治病。
在災(zāi)區(qū),每天都發(fā)生著很多很多催人淚下的故事……
大地?zé)o情,人有情。
汶川地震的作文600字 篇2
從前有一只小小鳥,住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。
二零零八年五月十二日的這一天,寧靜的生活被一場突如其來的八級(jí)大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅,小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說:“親愛的孩子,你要勇敢面對(duì)未來,災(zāi)難總會(huì)過去,要重建美好家園。”小小鳥牢記哈哈哈話,開始重新尋找幸福家園。
小小鳥飛過小河,河流已被碎石阻斷,橋梁已經(jīng)倒塌;小小鳥飛過縣城,縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人,孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生,小小鳥驚恐地看著這一切,孤獨(dú)無助地扇動(dòng)翅膀,唱著悲涼的歌:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”
小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上,忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲,正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來,他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮;又有一個(gè)大男孩被解救出來了,只聽他說要喝可樂;唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的小男孩,正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來。
小小鳥看著眼前的一切,被人類互助互愛,永不放棄的精神感動(dòng)了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處,亮出最美的歌喉,唱起動(dòng)聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥,爆發(fā)出一陣歡呼,齊聲喊:“小小鳥,我們一定還你一個(gè)更美的家園!”
汶川地震的作文600字 篇3
2008年5月12號(hào)14時(shí)28分,祖國的悲劇發(fā)生在汶川。就在那短短30秒左右的時(shí)間,原本美麗的汶川就變成了一片廢墟。無數(shù)個(gè)正在上課的老師和同學(xué)都消失在明亮的教室里,永遠(yuǎn)都沒有出來。
汶川,本來是一個(gè)美麗的城市,可是經(jīng)歷了地震以后,就變成了一堆廢墟,有多少個(gè)孩子失去了家,有多少人失去了親人,頓時(shí),一個(gè)幸福城市里就充滿了痛苦的哭喊聲和悲慘的叫喊聲?粗秋w速上升的死亡數(shù)目,我總會(huì)泣不成聲。
但是,他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心著你們,你們一定要挺住!
"地震無情人有情",這句話深深得刻在了我的心里。在地震中,發(fā)生了很多感人的故事,讓我印象最深的就是那個(gè)小男孩,他被埋在廢墟里,只露出了半個(gè)頭,他是第一個(gè)被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的,可是,就在救援隊(duì)隊(duì)員想來救他的時(shí)候,小男孩說出了一句感人的話:"叔叔,你先救我的同學(xué)吧,他們也被壓在廢墟下,就在附近!"聽了小男孩的話,他們驚呆了,這可是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生呀,用三年集的頭腦想出這個(gè)是很不容易的。聽了小男孩的話,救援隊(duì)就立刻去就其他的同學(xué),一共有13個(gè),然后在去救他。在擔(dān)架上,對(duì)救援隊(duì)隊(duì)員說:"我就知道你們馬上就會(huì)來救我們!"這句給了他們極大的鼓勵(lì)。
在這次后,全國上下都向他們捐款,有很多小朋友都紛紛把自己贊起來的零花錢、壓歲錢都捐了出去,就連乞丐老爺爺也捐了105元。
希望在災(zāi)區(qū)的人們能夠早日重建家園,過上幸福的日子!
汶川地震的作文600字 篇4
“我和你,心連心,同住地球村……”
2008年5月12日,在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時(shí),一陣天崩地裂,四川汶川這個(gè)天高云淡的城市,在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場無情的大災(zāi)難中,受災(zāi)人數(shù)高達(dá)10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),有多少人坐在電視機(jī)前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場災(zāi)難發(fā)生,除了捐款與祈禱,我們什么也做不成,什么也幫不了。在這10萬多人中個(gè)有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國花朵,那時(shí)我們不知道他們還能不能堅(jiān)持下去,但那時(shí)我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國的花朵)遠(yuǎn)隔千里,素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的溝通。“加油,你行的!千萬別退縮!”“我一定要挺下去!”“別害怕,相信我們會(huì)來救你!”“加油,解放軍叔叔一定回來救我!”“別退縮!”......雖然我和你(祖國的花朵)遠(yuǎn)隔千里,素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴,時(shí)時(shí)刻刻掛念你們,我們?yōu)槟銈兙杩睢N覀儗W(xué)校一共捐款4萬元,4萬元對(duì)于這場災(zāi)難只是一個(gè)微不足道的數(shù)字,但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......
雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時(shí)間了,但是我們?nèi)匀徊粫?huì)忘記你們,我們會(huì)把你們永遠(yuǎn)銘記在心,會(huì)一如既往寫信給你們,給予你們幫助。
誰也不會(huì)忘記那個(gè)可怕的日子,就在那天下午兩點(diǎn)二十八分,四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震,這無疑對(duì)四川,對(duì)中國造成了巨大的災(zāi)難!
“來吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人......
汶川地震的作文600字 篇5
一個(gè)教導(dǎo)主任救了一個(gè)班的學(xué)生,可惜自己死了。
面對(duì)即將倒塌的危樓,一個(gè)解放軍跪著說道:"讓我再進(jìn)去救一個(gè)吧。"
一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊,救了還在襁褓中的嬰兒,死前還完成了最后一次哺乳。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子 ,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
汶川地震的作文600字 篇6
汶川大地震距離現(xiàn)在已經(jīng)有一周年了,可是人們還是沒有忘記那一次中國所受的損傷,那一次地震所帶來的危害!5.12這個(gè)可怕的日子還一直困擾著四川人,讓他們恐懼:房屋倒塌,家破人亡。但也體現(xiàn)了我們中華人民的團(tuán)結(jié),友好。
在發(fā)生大地震的后幾天里,救援人員一直都在拼命搶救埋在廢墟里的小孩、大人。其中有一位警衛(wèi),他今天已經(jīng)搶救了2個(gè)人了,正當(dāng)他準(zhǔn)備再次進(jìn)去時(shí)又發(fā)生了余震,大家都準(zhǔn)備離開,可這位警衛(wèi)卻哭著說道:“再讓我救一個(gè)吧。一個(gè)也好。”說著又準(zhǔn)備沖進(jìn)去,幸好有幾個(gè)人拉著他,否則他很可能連自己的命都保不住。這時(shí),大家卻都因?yàn)檫@位的話而傷心,他們當(dāng)中又有誰不想再多就一個(gè)呢?
再說一位老師吧?峙抡l都認(rèn)不清他的模樣吧,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),這位老師因少了一位同學(xué)就冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了教室后來就再也沒出來過。等到救援人員趕到時(shí),才發(fā)現(xiàn),他為了保衛(wèi)那兩個(gè)同學(xué)而像老鷹一樣地護(hù)著桌子。他的頭部已經(jīng)被教室上落下的一塊石頭削成了兩半,而桌子下的同學(xué)卻只受了一些輕微的傷!
再說一位母親吧。當(dāng)救援人員趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)她懷中的嬰兒正在睡覺,而她卻早已斷了氣。等到把嬰兒帶到醫(yī)院檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)嬰兒竟然毫發(fā)無損,而且在嬰兒的身旁還放著一部手機(jī),上面有一封信:親愛的寶貝,如果你還活著,就請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)愛你!。【褪沁@一封短短的信,就表達(dá)了這位母親的偉大。她用自己的身子來保護(hù)嬰兒不受傷害,這樣的偉大難道不值得我們敬佩么?
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓這個(gè)世界更加美好吧!
汶川地震的作文600字 篇7
2008年5月12日,一場突如其來的大地震襲擊了安詳而美麗的四川汶川小城,打破了平靜的生活。頓時(shí),許多建筑便化為烏有,就好似世紀(jì)末日來臨了一樣。
許多人在廢墟中哭泣,這真是一場震驚世界的大地震!情況緊急,四面八方的搜救隊(duì)員趕緊奔赴現(xiàn)場。
大概是地震的影響,汶川的天空出奇的暗,它傾斜著,分分秒秒都有可能跨下來。空氣中飄散著一股難以名狀的異味,似乎是死亡的氣息。
在一座普通居民房的廢墟下,一對(duì)母女困在了里面——一塊預(yù)制板封住了出口。這小女孩大概有七八歲吧,紅彤彤的臉蛋格外引人注目,就像一個(gè)大蘋果。她面對(duì)著可怕的大地震,眼神顯得恐懼不已。她的媽媽很年輕,臉上有幾道血痕。她緊緊抱著女兒,時(shí)不時(shí)安慰道:“沒事的,搜救隊(duì)員叔叔一定會(huì)把我們救出來的,乖,不用怕……”
在亂石堆之下,惡劣的環(huán)境是可想而知的,就好似來到了陰暗,潮濕的水牢里。時(shí)間一分一秒地過去,食物已經(jīng)全部吃完了,這可這么辦?無奈之下,母親為了不讓女兒餓著,用牙咬破手指,喂自己鮮紅鮮紅的血給女兒。這是多么痛苦的過程!而女兒也很知情達(dá)理,盡量咬著牙忍住饑餓,常常對(duì)母親說“我不餓”之類的話語,讓媽媽少擔(dān)心,少流血。
在互相幫助,關(guān)心的情況下,搜救隊(duì)員終于找到了奄奄一息的母女倆。可是,她們竟然在廢墟里活了整整四天,超乎搜救隊(duì)員的想象剛從廢墟里抬出時(shí),母女倆大哭了起來。這哭是勝利的哭,是堅(jiān)強(qiáng)的哭,讓失去親人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人與人之間的這種精神,使得這對(duì)母女平安獲救。做為一個(gè)即將走出社會(huì)得人,我們一定要學(xué)習(xí)這種精神,才能使社會(huì)的藍(lán)天更加湛藍(lán)!
汶川地震的作文600字 篇8
一年前的今天,四川汶川的大地一聲巨響,頓時(shí)間,樓房倒塌,山體滑坡,一場地震就在著不經(jīng)意之間發(fā)生了。倒塌的樓房,擠壓住了多少鮮活的生命。但是人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,在搶救隊(duì)的奮力搶救下,又有多少堅(jiān)強(qiáng)無比的人重新站了起來。汶川地震過去一周年了,他們生活的怎樣,讓我們一起去看看。
在救援隊(duì)的重建下,汶川人民重新過上了幸福的日子,倒塌的樓房,重新蓋了起來,學(xué)校也拔地而起,那么,學(xué)生生活的怎樣,去桑棗中學(xué)尋找尋找吧。在桑棗中學(xué),同學(xué)們載歌載舞,臉上竟絲毫沒有地震后應(yīng)有的悲傷,卻洋溢著快樂與幸福。桑棗中學(xué)的校長說:“正是因?yàn)槲覀冮_展的課外活動(dòng),才讓這些經(jīng)歷過大難的同學(xué)們面頰上仍然是笑容,才能快樂的活到今天!
正是因?yàn)椴浑x不棄的志愿者與救援隊(duì)員,才讓這些無書可讀的孩子們重新上學(xué),讓倒塌在廢墟上的教學(xué)樓拔地而起。如果沒有他們,怎么能夠讓多少無家可歸的人們重新過上幸福的日子?原來,桑棗中學(xué),在地震過后,化成了一堆廢墟,讓人怎么也了想不到那個(gè)曾經(jīng)生機(jī)勃勃的桑棗中學(xué)。當(dāng)救援隊(duì)伍得知桑棗中學(xué)被毀后,立刻又不分晝夜的把新桑棗中學(xué)一磚一瓦的蓋起來。要知道,當(dāng)時(shí)的桑棗中學(xué)的救援人員、志愿者,不畏危險(xiǎn),寧愿犧牲自己,也要換來同胞的安寧。這樣,新的桑棗中學(xué)矗立起來了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們又可以讀書了。與原來一片廢墟的桑棗中學(xué)真是天壤之別,讓人絲毫察覺不出兩者竟是同一所學(xué)校。這種不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,是及其值得我們學(xué)習(xí)的。
來吧,一起奉獻(xiàn)吧,向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份力,會(huì)使每個(gè)人活得更加光彩有力。來吧,一起奉獻(xiàn)吧,向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份愛,社會(huì)回報(bào)你的將是一片愛。記住,一片愛的海洋,是由一簇簇愛的火花點(diǎn)燃的。
汶川地震的作文600字 篇9
四川地震是全國人民都在關(guān)注的,而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個(gè)念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來,可是我還要上學(xué)去不了,所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過了幾天,學(xué)校廣播上說:“四川汶川發(fā)了一次地震,明天捐錢。”這天晚上,爸爸給了我100元錢,第二天早上我到學(xué)校過了一會(huì)兒,老師說:“同學(xué)們都知道了吧,我們祖國的四川發(fā)生了重大的地震災(zāi)害。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民奉獻(xiàn)自己的愛心!庇谑峭瑢W(xué)們紛給捐出自己的零花錢,我把自己的零花錢和爸爸給我的錢一起捐出去。這也是我為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛心。
每天晚上我們一家人都會(huì)坐在電視機(jī)前收看抗震救災(zāi)的節(jié)目。有位譚老師不顧自己的生命安危,救出了53位同學(xué),最后還有四位同學(xué)沒有跑出來,老師就把他們抱在懷里,用自己的身體筑起了一道保護(hù)墻,學(xué)生得救了,而這位可敬的老師卻獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的醫(yī)生,他們一家及其他的九個(gè)人全部在地震中遇難,而他卻沒有哭泣,也來不及包扎自己的傷口,就投入到了搶救傷員的行列中。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候他平靜的'說:“我沒有時(shí)間為家人哭泣,這里更需要的是醫(yī)生。”……這樣的故事還有很多很多。
看著這感人的情節(jié),我的淚水止不住的往下流,恨不得立刻飛到災(zāi)區(qū),卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。
災(zāi)區(qū)的人民不哭!我們不哭!祖國不哭!只要我們眾志成城、萬眾一心,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。
汶川地震的作文600字 篇10
2008年5月12日14時(shí)28分,這是一個(gè)令所有中華兒女刻骨銘心的時(shí)刻。就在這個(gè)時(shí)刻,一場災(zāi)難降臨在四川省汶川縣,那里發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震。在大地震中,親情、友情和師生情都令人感動(dòng)。而令我最感動(dòng)的是我們中華民族團(tuán)結(jié)互助的同胞親情,它深深地震撼了我。
地震使汶川的許多建筑物倒塌,許多人被掩埋在廢墟下,當(dāng)務(wù)之急就是救出這些廢墟下的幸存者。地震發(fā)生后,救援人員緊急趕到各重災(zāi)區(qū)展開救援。由于地震引發(fā)的山體滑坡,造成通往各重災(zāi)區(qū)的公路受阻。救援人員只能徒步前行,長途跋涉到達(dá)重災(zāi)區(qū)。到了重災(zāi)區(qū),他們還沒來得及休息,就立刻投入到救援工作中。他們不分日夜、一刻不停地在廢墟中搜尋,只為了救那些素不相識(shí)的幸存者。此時(shí)此刻,他們是親人!這種愛超越了親情!
最能讓人體會(huì)到中華兒女一家親的就是各地的捐款活動(dòng)了。聽到四川遭遇了大地震,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手。我們學(xué)校也舉辦了捐款活動(dòng),同學(xué)們捐款都很踴躍,因?yàn)槲覀冴P(guān)注災(zāi)區(qū)、心系災(zāi)區(qū)。盡管我們能出的只是很小的一份力量,但知道我們大家都出這樣的一份綿薄之力,凝聚在一起就能把災(zāi)難打。槐M管我們的捐款對(duì)災(zāi)區(qū)只能算是杯水車薪,但只要我們大家都獻(xiàn)出這樣的一份愛,匯集在一起就能變成愛的海洋……我們知道,遠(yuǎn)在千里之外的同胞需要我們的幫助,我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。
這次汶川大地震震動(dòng)了中國,震動(dòng)了亞洲,震動(dòng)了全世界,也震撼了我們每個(gè)人的心。在此,我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說:“你們一定要挺住,一定要堅(jiān)強(qiáng)。作為你們的同胞,我們一定會(huì)幫助、支持你們的!
汶川地震的作文600字 篇11
2008年5月12日14時(shí)28分四川省以汶川縣為中心發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。 就在那一刻,樓房倒塌了,人們被壓在了廢墟之下,無數(shù)的人們是去了生命,學(xué)生失去了父母,工作的人們失去了兒女,白發(fā)人送黑發(fā)人。瞬間,哭聲震天,這個(gè)曾經(jīng)輝煌著的城市——汶川已經(jīng)變成了廢墟,人們的家園毀于一旦…… 俗話說:“患難之中見真情”,就在這場大地震中,顯現(xiàn)出了無數(shù)的真情。在地震之中,一位母親做出了一個(gè)催人淚下的動(dòng)作。在地震發(fā)生的那一瞬間,那位母親把自己的孩子壓在了身下,用自己的身軀緊緊的壓住了孩子,用脊梁頂住了塌下來的石頭。
當(dāng)救援人員找到這為母親時(shí),這位母親為了保護(hù)孩子而犧牲了,而她的孩子則在母親的保護(hù)下安然無恙。在孩子的襁褓里,有一只手機(jī),上面用短信寫著她留給孩子的最后一句話:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”這位母親對(duì)孩子的無私的愛令全國人民感動(dòng)了,這是一位多么偉大的母親啊!
一方有難,八方支援。
在這場地震之后,各個(gè)地方都伸出了飽含援助意義的愛心之手。我們學(xué)校在大地震發(fā)生后的一個(gè)星期后——五月十九日,全校舉行了一次捐款儀式。
下午,二點(diǎn)鐘時(shí),全校學(xué)生陸續(xù)來到了大操場上。二點(diǎn)二十八分,全場肅靜,全體學(xué)生默哀三分鐘。校外,鳴笛聲響徹云霄,在天空上久久回蕩。三分鐘后,我們便開始舉行捐款儀式了。
慢慢的,我們都走出了操場,我也往捐款箱中放進(jìn)了我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一些心意。 中國,在災(zāi)難面前也不低頭,用著強(qiáng)大的力量把國家一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)盛起來,這一次地震,中國也挺了過去!中國,你真不愧為“多難興邦”啊!
汶川地震的作文600字 篇12
親愛的災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
我是山東省臨清市金郝莊鄉(xiāng)第三完小的一名小學(xué)生。當(dāng)我得知你們那里發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震時(shí),我的心無比難過,看著那些因地震而失去生命的人們,我不禁流下了傷心的淚水。
在這場特大地震中,你們當(dāng)中有些同學(xué)受了重傷,有點(diǎn)甚至失去了幼小的生命。學(xué)校倒塌了,家也沒有了……但你們能活下來就是幸運(yùn)的。你們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要勇敢面對(duì)苦難,一定要鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)的活下去。請(qǐng)你們記住,祖國就是你們的家,我們這里就是你們的家,祖國人民都在向你們伸出援助之手。
前些天,我們學(xué)校進(jìn)行了“眾志成城,抗震救災(zāi)”的捐款活動(dòng),我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都捐出了自己平時(shí)攢下的零花錢,表達(dá)自己的一片愛心。以前我是一個(gè)愛吃零食的孩子,但當(dāng)我得知你們那兒發(fā)生地震以后,我決心再也不亂花錢了,我要把省下來的錢再捐給你們,盡我的微薄之力。
是啊!人們的愛心像漫天飄灑的蒲公英一樣飛向你們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們都是父母的希望,是祖國的未來。你們一定還會(huì)重返家園的。你們不能輸給困難和挫折,一定要有命運(yùn)做抗?fàn)幍木瘛?/p>
雖然我們相隔千里,但我們的信是連在一起的!耙环接须y,八方支援”,生活在這個(gè)愛的大家庭里,你們的明天一定會(huì)更加美好。我將永遠(yuǎn)為你們祝福。
最后,我向那些在這場浩大災(zāi)難中失去生命的人獻(xiàn)上一首哦發(fā)自肺腑的感言:天空因你而失去美麗,你的呼喚刻在我的心里,彩虹在風(fēng)雨后升起,血脈能創(chuàng)造奇跡。真情相守,共度難關(guān)!
祝你們?cè)缛罩胤导覉@!
你遠(yuǎn)方的朋友張洪洋
汶川地震的作文600字 篇13
時(shí)隔汶川地震已有九年了,但地震的慘烈場景時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
5月12號(hào)這個(gè)特殊的日子,我猜作為一個(gè)中國人絕對(duì)都會(huì)知道它的。多年前就在這一天,我國四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。對(duì)于“8級(jí)”這個(gè)詞,每個(gè)人聽到它都會(huì)感覺一絲寒意侵入心頭。因?yàn)?級(jí),相當(dāng)于頃刻之間一座美好的城市變?yōu)橐黄瑥U墟,可見8級(jí)地震的危害。
時(shí)隔多年,舊事重提。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)家庭因地震而變得家破人亡;我仿佛聽到一個(gè)個(gè)孩子用那沙啞的聲音在哭喊著,想要將因地震而倒下的父母喚醒;我仿佛感受到當(dāng)時(shí)每個(gè)人因地震而悲傷抑郁低沉的感情。感受到這,我的心也跟著像被一只大大的手揪了一下又一下。在這個(gè)大地震中,奪取了近7萬同胞生命,這個(gè)數(shù)字不得不令我們震驚。
5月12號(hào)這一天也是世界護(hù)士日,面對(duì)這一個(gè)個(gè)因地震而倒在地上的病人們,白衣天使們有條不紊的搽拭著傷口,輸送著救命的血液,他們忙的已汗流浹背,到眼前仍有無數(shù)的傷患者等待處理傷口。白衣天使們?nèi)詧?jiān)持著,他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,愛崗敬業(yè)的精神值得我敬佩;值得我尊重;值得我去學(xué)習(xí)。汶川地震第九祭年,請(qǐng)大家牢牢地記住它。我們應(yīng)該引以為戒,地震發(fā)生前,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些保命知識(shí);地震發(fā)生時(shí),我們應(yīng)有秩序的,有禮貌的,互相謙讓互相幫助,一起保生命;地震發(fā)生后,我們更應(yīng)記住它。
朋友,我們應(yīng)該要在地震中去世的人們有所價(jià)值,我們就要引以為戒,平時(shí)多看有關(guān)地震保命知識(shí)尤為重要,我們應(yīng)引起注意。汶川地震所去世的人們安息吧!
汶川地震的作文600字 篇14
腦海中浮現(xiàn)出熒屏上閃過的那坍塌的廢墟,支離破碎的瓦礫覆蓋著整個(gè)汶川,樓房幾乎夷為平地,一篇狼籍,幾處廢墟還冒著濃濃黑煙,抗震救援的車隊(duì)人群不時(shí)掠過……
廢墟下,我似乎聽見了那一聲撕心裂肺的呼喊,似乎看見了一雙雙渴望救援的雙眼,還有那支鮮血直流的手,還有那張掛滿淚水的臉……
強(qiáng)震,冷雨,傷亡,災(zāi)難,慘不忍睹,催人淚下。
這是一場突如其來的地震,這是一場驚天動(dòng)地的災(zāi)難啊!
還記得那個(gè)堅(jiān)持著把生的希望留給孩子的瞿老師,她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地?fù)踝×丝缢乃喟。看著一個(gè)個(gè)孩子獲救,微笑了的瞿老師微笑著離開了人間,只有一只只散落的小鞋,陪伴在她的身邊。
還記得溫總理披星戴月、冒雨前進(jìn)的那個(gè)背影,還記得溫總理彎下身子,從斷瓦殘磚里扒出孩子的書包和鞋子后濕潤的雙眼?偫戆,年近花甲的老人,竟忘了那冰冷的雨打濕了他的發(fā)絲,竟忘了鋒利的石塊劃傷了他的胳膊,冒著生命危險(xiǎn)站在抗震救災(zāi)的最前沿。
還記得救援者在山坡水溝里摸索前行,還記得武警戰(zhàn)士們用自己的手和肩艱難地傳遞著每一位傷員,豆大的汗珠劃過他們的臉頰,他們的腳步卻永不停歇地向前向前!
這一切的一切啊,怎不令人感激啼零;這一切的一切啊,怎不令人淚流滿面。
關(guān)愛,互助,團(tuán)結(jié),人與人之間手挽著手肩并著肩,在巴蜀大地,寫下了華夏民族的勇氣,立地頂天!
多一分關(guān)懷,少一些冷漠;多一分幫助,少一些孤獨(dú)。天災(zāi)無情人有情,讓和煦的陽光撒在汶川大地上!用您的愛心譜寫愛的旋律,用您的雙手傳遞愛的呼喚。伸出我們的友愛之手,筑起愛的長城,向世人昭示——團(tuán)結(jié)的民族是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!和諧的中國是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!
來吧,朋友,讓我們一起,用火熱的愛心為災(zāi)區(qū)人民撐起一片陽光明媚的天!
汶川地震的作文600字 篇15
汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧!對(duì),就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8。0級(jí)特大地震,就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國的富強(qiáng),一方有難,八方支援!還體現(xiàn)出中國人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!在這次地震中,中國人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志!
在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情:汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。2008年5月20日,中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人。
汶川,這個(gè)名字將用永流傳,這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!汶川將永存,汶川精神不朽,汶川抗震的精神,將用永流傳,地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!
汶川地震的作文600字 篇16
2008年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國汶川地區(qū)發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng),籠罩在全國人們的心頭。
這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震,彰顯出了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛!
5.12日,雖然摧毀得了我們的家園,但是摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的鏡頭:那是被困80個(gè)小時(shí)以后,解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是,這名女孩沒有昏迷,也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說:“我沒事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠,盡管她曾與死神擦肩而過!呵,女孩,你是冬日里的一抹陽光,是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖,給人以堅(jiān)強(qiáng)!
5.12日,雖然扼殺得了我們的生命,但是扼殺不了我們心中的真情!
曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)感人的故事:在地震發(fā)生的時(shí)候,一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時(shí),他沒有先逃走,教室里還有一群可愛的孩子呀!于是,他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想,把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過去了,救援隊(duì)挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了。可兩個(gè)孩子還在他的胸前,兩個(gè)孩子還沒死!可當(dāng)人們?cè)噲D將孩子從老師手中拉出來時(shí),卻怎么也拉不出來,沒辦法,尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說要把他的手鋸掉的時(shí)候,在場的人都哭了……呵,老師!我不想感謝你,因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)老師的本能,我所能做的,只有鼓勵(lì)那兩個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
一點(diǎn)兒小愛心乘以13億會(huì)變成愛的海洋,一個(gè)大困難除以13億也會(huì)變得微不足道!災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)!中國人從不會(huì)在災(zāi)難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬起!
汶川地震的作文600字 篇17
在5.12地震中,一個(gè)朋友不幸之中萬幸,從震區(qū)撿了了一條命回來,還撿回來一個(gè)故事,在所有的災(zāi)難里都發(fā)生過類似的故事,災(zāi)難中這樣類似的故事普通的不能再普通,可是過著平靜生活的我卻依然感動(dòng)深深的震撼。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子 ,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
可以想像這個(gè)年輕的母親生前用手機(jī)無數(shù)次呼叫她的親人來尋求幫助,可是中國移動(dòng)已經(jīng)沒有了通信的能力,她在最后的時(shí)刻寫下了這個(gè)留給孩子的短信。知道如果手機(jī)可以打出去,她是否可以活下來?誰都不能肯定,可是每個(gè)人問自己這個(gè)問題的時(shí)候卻又覺得答案是肯定的。
汶川地震的作文600字 篇18
2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生特大地震,人員傷亡慘重。地震發(fā)生后,國家立即向汶川派遣了許多救援人員、建筑師和醫(yī)務(wù)人員。其中一名建筑工人王紅發(fā)告訴記者:“我去那里的時(shí)候,有15名建筑師,包括我的兒子。我們一共救了8個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在就剩我一個(gè)人了!
北川中學(xué)操場上,學(xué)生們聚集在一起,學(xué)生代表發(fā)表了講話:“我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円亟覉@……”當(dāng)時(shí)聽到他的話,心里隱隱有所觸動(dòng)。是的,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們好得多,但他們?nèi)匀辉谂W(xué)習(xí)。試著從心底問自己:“我和他們一樣努力嗎?”安徽、江西、江蘇等地的人們都舉起了蠟燭,數(shù)千人聚集在一起。蠟燭代表希望。人們真的希望汶川人民能通過救援人員的努力得到一個(gè)個(gè)的救助,祝他們平安。
看到這里,我想起了一首專門為災(zāi)區(qū)人民和全中國人民寫的歌:“愛在這里被拯救,不分晝夜,讓世界為我們加油!看到中國人民在里昂的危險(xiǎn)中,有一絲希望,他們永遠(yuǎn)不會(huì)放手……”然后,我看到了一個(gè)更讓人吃驚的消息:5月19日下午4: 30,一個(gè)汶川人被困179小時(shí),終于獲救。當(dāng)時(shí)我趕緊拿出計(jì)算器算了一下這個(gè)人被碾壓的天數(shù),不過是7天多。記得父親跟我說過,人不吃不喝的最大限度只有7天,但這個(gè)人其實(shí)是靠著超強(qiáng)的毅力。
在搶救過程中,有9個(gè)嬰兒得救了,但是搶救區(qū)沒有足夠的牛奶給他們喝,他們很焦慮。這時(shí),一位名叫江小涓的人民警察放下他6個(gè)月大的孩子,去喂9個(gè)嬰兒,這使嬰兒停止了哭泣。
據(jù)記者報(bào)道,地震發(fā)生后,有10多萬人下落不明。截至5月20日,死亡40075人,受傷247645人,存活6375人。多么令人震驚的數(shù)字!如果沒有救援人員,也許會(huì)有更多的人死去。
這時(shí),我又會(huì)想起耳邊的那首歌:“我們擁有我千年的靈魂,面對(duì)危險(xiǎn),我們團(tuán)結(jié)在一根繩子上。是愛創(chuàng)造了奇跡。我們都是彼此的家人。風(fēng)雨合一的時(shí)候,這就是中國人!”
汶川地震的作文600字 篇19
汶川旅游途中,巴士行經(jīng)2008年5月12日大地震的地方,導(dǎo)游講了一個(gè)感人的故事。
地震后,許多房子都倒塌了,各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
在一所大廈下,人們搜尋到了一位生還者,生還者是位小女孩,大概有五歲,在放學(xué)回家的路上被倒塌的房屋砸在底下。因?yàn)槭瘔K很多,很重,他們始終無法快速到達(dá)她的身邊來,小女孩被喧嘩聲吵醒了,她在里面又哭又鬧。“可是石塊與石塊間的縫隙太小,怎么給她輸送吃的喝的?”一位救援人員發(fā)出了疑問!笆前∈前≡趺崔k。 贝蠹叶甲h論紛紛。這時(shí)來了一位年輕女性,自稱是小女孩的媽媽,救援人員讓她過去了。只見她跪在地上輕輕地對(duì)小女孩說:“女兒,我是你媽媽呀,乖女兒,把小手給媽媽!边^了好一會(huì)兒,小女孩才把臟乎乎的小手伸出來!皨寢,這里面黑黑的,我害怕!毙∨⒂梦⑷醯穆曇粽f著。“別怕,有媽媽在,媽媽給你唱首歌好嗎?”她溫柔的說。一曲曲美妙的歌聲蕩漾在漆黑的夜里。這時(shí),天空烏云密布,雷聲陣陣,天下起了豆大的雨珠。雨越下越大,一位女救援人員對(duì)這位小女孩的媽媽說:“你休息一會(huì)兒吧,我來給她唱歌!薄安唬俏业呐畠,不用你管。”這位小女孩的媽媽生氣的說。救援人員努力的挖呀挖,希望能快點(diǎn)解救這位小女孩。凌晨6點(diǎn),小女孩成功解救了。而那位小女孩的媽媽呢,她因?yàn)楣蛟诘厣蠒r(shí)間太長,現(xiàn)在連站起來都很困難。救援隊(duì)長終于忍不住大哭起來:“她不是這位小女孩的媽媽,她的孩子被房屋砸死了,這是她解救的第八位小女孩。大家都驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵。
第二天,汶川很多報(bào)紙上都有一幅她跪在地上的照片,標(biāo)題是:“我的女兒有很多”。
導(dǎo)游說:“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報(bào)道,我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒,我都會(huì)講這個(gè)故事!
其實(shí)不止他哭了,在車上的我們,也哭了……
汶川地震的作文600字 篇20
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,這場地震奪去了數(shù)萬人的生命,這是我十年來所經(jīng)歷的第一次大地震。
當(dāng)天下午,媽媽剛坐下,感覺椅子有些搖晃,說我在椅子下放什么東西了于是她便把椅子放端正椅子搖晃的更厲害。我跑到街上一看,外面也在搖晃,許許多多的人站在街道上,我朝店里大喊:“不好啦!地震啦!”媽媽跑出來,我看見房屋搖晃的更兇了,還看見旁邊的水果店里的水果“跳”了出來。大家驚慌失措,許多人拿出手機(jī)打電話,都打不出去,好不容易打通了,又在中途斷線了。我對(duì)媽媽說:“我去學(xué)?纯!眿寢尰卮穑骸芭!小心點(diǎn)!
一路上,人們議論紛紛,離電線桿和高大建筑物遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了學(xué)校,首先看到操場上站滿了人。我踮起腳找老師和同學(xué),卻看到校長拿著話筒說:“大家不要驚慌,要冷靜,聽老師的話。“我隱隱約約聽見老師的聲音,我朝聲音走去,看見老師正帶領(lǐng)著同學(xué)們。我走去集合,看到一些家長來接同學(xué)。我有一些暈,因?yàn)榇蟮負(fù)u了很久,再加上烈日炎炎,我?guī)缀跻铝,我蹲下來休息了一?huì)兒,然后聽見老師說:“今天提前放學(xué),大家小心!”我回家時(shí)事走的公路邊沿,因?yàn)槲遗聵巧系魱|西下來砸到我。回到家,看見媽媽把店門都關(guān)了,坐在地上和其他人議論,我想她訴說了學(xué)校的情景。一會(huì)兒,大地不搖了,我們又把店門開了,在家里看新聞。電視里說:“這場地震是7.8級(jí)(后來改為8.0級(jí)),是印度板塊俯沖亞洲版塊造成的,預(yù)計(jì)一天后救援人員會(huì)趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。
我祈盼,祈盼救援人員早日到達(dá)災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援;我祈禱,祈禱在這場地震中不幸的人在天堂一路走好;我希望;希望這場地震不造成太大的人員傷亡;我祝福;祝福受傷的人們?cè)缛湛祻?fù);一方有難,八方支援。雖然地震可以毀掉我們的家園,奪取親人的生命,但是擊不跨中華人民堅(jiān)強(qiáng)的意志!
汶川地震的作文600字 篇21
2008年5月12日,在四川發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的大地震,此次地震重創(chuàng)約50平方公里的中國大地!
就在這短短的幾秒鐘,讓往日美麗的四川變成了一片廢墟!就在那一刻,大地顫動(dòng),生死離別,讓我的心像被無情的刀子扎了似的,悲痛萬分!
當(dāng)我親眼看到那一個(gè)個(gè)生命危在旦夕時(shí),我卻不能去就他們;當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小孩子找不到媽媽,哇哇大哭時(shí),我卻不能幫他們找媽媽!那種傷心,那種著急,使我不禁皺起了眉頭,使勁地跺了幾腳!最后,又無奈地做在沙發(fā)上,情不自禁地哭了起來……
我在電視、報(bào)紙、電腦上看到的那些感人的故事,使我永生難忘!比如:有一位母親,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被跨塌下來的房子壓死的!救援隊(duì)長在那位母親身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有3、4個(gè)月大的孩子,他毫發(fā)未傷。當(dāng)醫(yī)生解下被子準(zhǔn)備為孩子做檢查的時(shí)候,在被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條早已寫好的短信:“親愛的孩子,如果你還活著,一定要記。簨寢層肋h(yuǎn)愛你!”我看到這兒,便掉下了眼淚。我想:多么偉大的母親呀!再比如:有一位老師,叫做茍曉超。他在中午巡查孩子們午睡時(shí)發(fā)覺到了地震,他趕緊叫醒同學(xué),一邊帶領(lǐng)他們沖出教室,一邊急促地喊道:“快跑,學(xué)校要跨了!快跑,危險(xiǎn),快,快!”當(dāng)他最后一次跑進(jìn)教學(xué)樓救孩子時(shí),頂樓一下子跨了!磚塊、門窗壓在他身上,他馬上把兩名孩子藏入自己的懷中!拔摇峙隆恍辛,快……快救孩子!”這是他向飛速趕來救他的老師和群眾說的話!我感動(dòng)得已經(jīng)泣不成聲了!那位老師在那種時(shí)候想的不是自己,而是孩子啊……
我非常感動(dòng)!我以前知道,母愛是無私的!但我現(xiàn)在知道了,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也是無私的!我想說:“四川災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)!中國人永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前倒下,從哪兒跌倒,我們就團(tuán)結(jié)一致,從哪兒爬起來!”
是呀,災(zāi)難雖然能摧毀我們的家園,但永遠(yuǎn)摧毀不了中國人團(tuán)結(jié)的心!
汶川地震的作文600字 篇22
我到現(xiàn)在依然能夠清晰的記得,那是2008年5月12日,四川省的汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震!瞬間,許多人死亡,許多人失蹤,許多人受傷。孩提時(shí)的我,很同情那些失去親人者,這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!
當(dāng)時(shí),每天在電視里播放的都是汶川人的哭泣,畫面中到處是殘磚斷瓦,哀嚎遍野,慘不忍睹。我內(nèi)疚,也很期盼,希望他們親人能早日?qǐng)F(tuán)聚,早日康復(fù)!
我很想幫他們做點(diǎn)什么,可我知道弱小的我無能為力,都不知該如何把東西捐給他們,讓他們的生活能盡量快樂些。
我幻想自己,眨眼能長成頂天立地的超級(jí)巨人,或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾,拯救眾生于苦難,該多好呀!
終于,我等到了這珍貴的機(jī)會(huì),學(xué)校決定全體師生統(tǒng)一給汶川募捐。當(dāng)時(shí),得知自己有這個(gè)好機(jī)會(huì),我就馬上告訴了爸爸媽媽,希望他們也捐點(diǎn)什么。
可是到了后來,大家才知道只能捐錢,也不明白為什么。本來,我是想捐幾本開心有趣的書,給汶川受傷受難的小伙伴們。看幾本開心有趣的故事書,好讓他們?cè)缛侦畛齻纯祻?fù),好讓他們?cè)缛斩冗^黑暗孤苦,不要太過沉浸悲切凄慘,努力奮發(fā)振作起來。無奈,這樣的好機(jī)會(huì)也沒有了,我只得捐了口袋里所有的零花錢,爸爸媽媽也只能在家里向黨組織捐款了。
結(jié)果,我能做的,只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安,一家人健健康康,希望他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去!
原先美好的想法,到后來只是一場空。我真想,給他們送去最誠摯的祝福,報(bào)去平安,讓他們?cè)诤诎抵信榔饋,?jiān)強(qiáng)地活下去。這些都只是美好的愿望,可到最后還是什么都實(shí)現(xiàn)不了……
現(xiàn)在,汶川大地震都已過去好多年了,曾經(jīng)的悲苦傷痛早已撫平,但我想,留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠(yuǎn)存在!
回想著汶川大地震,寄托那一縷哀思,激發(fā)一腔熱血,滌蕩一次靈魂……
汶川地震的作文600字 篇23
2008年5月12日,在四川汶川縣發(fā)生了特大級(jí)地震,死傷人數(shù)慘重,地震過后國家立即派了許多救援人員,建筑師,醫(yī)護(hù)人員前往汶川。其中有一名建筑工人王洪發(fā)對(duì)記者說:“當(dāng)時(shí)去時(shí),有15個(gè)建筑師,包括我的兒子,我們總共救了8名學(xué)生,現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人了。”
在北川中學(xué)的操場上學(xué)生齊聚,學(xué)生代表發(fā)表講話:“我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞要重建我們的家園……”當(dāng)時(shí)我聽了他的話,心里隱約有一絲觸動(dòng),是呀,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們要好得多,但他們卻還在努力讀書。試從心底問問自己:“我有像他們一樣努力嗎?”還有安徽,江西,江蘇等地的人民都舉起了蠟燭,成千上萬匯聚一起。蠟燭代表希望,真是人民希望汶川人民能夠在救援人員的努力下一個(gè)個(gè)救出,并祝愿他們平安.
看到這里,我想起了那首專為災(zāi)區(qū)人民及所有中國人民譜寫的一首歌:“愛在這里拯救,不分夜晝,要讓天地都為我們加油!看中國人危難里昂起了頭,有一線希望決不放手……”接著,我又看到了一則更令人驚訝的消息:5月19日下午4:30分,有一位汶川人民被困179小時(shí)終于獲救,當(dāng)時(shí),我連忙拿出計(jì)算器計(jì)算這個(gè)人被壓天數(shù),盡然超過了7天,記得爸爸對(duì)我說過人不吃不喝最大極限只有7天,可是這個(gè)人竟憑著超強(qiáng)的毅力超過了7天,我想這就是不輕生的舉動(dòng)吧!
在搶救過程中,還救了9個(gè)嬰兒,但是救援地沒有足夠的奶水給他們喝,焦急萬分,就在這時(shí),一名叫蔣小娟的人民警察放下自己6個(gè)月大的孩子,去喂那9個(gè)嬰兒,這才使嬰兒停止了哭泣。
據(jù)記者報(bào)道,在地震發(fā)生后有10萬多人下落不明,直至5月20日,有40075人死亡,247645人受傷,生還者6375人,這是多么震撼人心的數(shù)字呀!如果沒有救援人員,也許死的人更多。
此時(shí),我耳邊又會(huì)想起那首歌:“我們有我千年的魂,面對(duì)危難凝成一股繩。是愛讓奇跡誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心,這就是中國人!”
汶川地震的作文600字 篇24
一瞬間,生命就在這一瞬間決定了,隨著大地的震動(dòng),多少人民受難,多少房屋倒塌,山上巨大的石頭像猛獸一滾滾而下,大地震無情的奪走了多少人的生命,讓多少學(xué)生失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),讓多少孩子失去父母,讓多少老人失去兒女,大地震讓我們失去了太多,太多。
解放軍和消防隊(duì)員趕到抗震救災(zāi)第一線,在一片學(xué)校的廢墟里,救援人員挖出一位教師,緊緊的護(hù)住身下的四個(gè)孩子,老師幾經(jīng)奄奄一息了,可身下的四個(gè)孩子,去被救了出去。看到這,我不禁流下了眼淚,老師不顧自己的安危,去保護(hù)自己的學(xué)生,這樣的精神,是多么的可貴呀!
自從汶川地震后,我從心里不由的產(chǎn)生一種對(duì)死亡的強(qiáng)烈恐懼。我不忍心,不忍心看到那些血肉模糊的尸體,不忍心看那些死去的小動(dòng)物,晚上睡覺,閉上眼睛,腦海里頻頻出現(xiàn)那些觸目驚心的情景,人們悲傷的眼神,孩子哇哇大哭的聲音,讓我難以入睡。
那天,幼兒園的小朋友正在睡覺,可怕的地震來臨了,老師們抱起一個(gè)個(gè)熟睡的孩子往外跑。幼兒園的教室倒塌了,在廢墟中,只見孩子們的小鞋子,小書包,小枕頭,小被子……老師們哭了,我也哭了,也許,老師自己的孩子還在廢墟里掙扎,而老師,為了別人的孩子,寧愿失去自己的孩子,有什么,比這精神還可貴呢?
學(xué)校組織捐款活動(dòng),我捐了20元,直想為災(zāi)區(qū)小伙伴洗衣粉微薄的愛心。
“天在無情人有情”是啊,地震雖然毀了我們的家園,但摧毀不了我們堅(jiān)定的信念。
只要我們還有一絲希望,就要付出百倍的努力,F(xiàn)在據(jù)地震發(fā)生已經(jīng)有100多個(gè)小時(shí),也許,廢墟里還有幸存者等著我們?nèi)ゾ仍?/p>
生命,是多么的脆弱,災(zāi)難不知什么時(shí)候就會(huì)奪走你的生命,我們應(yīng)該為我們這些活著的人而感到幸運(yùn),從現(xiàn)在開始,要努力學(xué)習(xí),將來要為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。
汶川地震的作文600字 篇25
2008年5月12日,是給四川人民帶來災(zāi)難的日子。那天14時(shí)28分那里發(fā)生了7.8級(jí)大地震!
經(jīng)過幾天在電視上看到的、網(wǎng)上查的,我了解了很多很多,每一幅畫面都讓人感到心酸,每一句話都讓人感到難過。有許多畫面都讓我銘記心頭。
在四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)武都小學(xué)的教學(xué)樓在地震中倒塌,眾多學(xué)生和老師都被埋在倒塌的校舍中,在圖上看到,從她們那一雙雙大眼睛里感受到她們多么渴望趕緊從廢墟中被救出來。
在北川縣城核心現(xiàn)場,從深山逃出的人流中,11歲的張吉萬背著3歲的妹妹張韓,非常吃力地走著。同行的爺爺奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地?fù)?dān)起小男子漢的責(zé)任。小吉萬說,他很愛妹妹。
在什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌的民房內(nèi),傳出了微弱的哭聲,戰(zhàn)士們經(jīng)過了40分鐘的緊急挖掘,終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的情景出現(xiàn)在戰(zhàn)士面前:一個(gè)臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)這小手,她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下來沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水,一位戰(zhàn)士上前抱起小女孩,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景,感動(dòng)和震撼了在場的戰(zhàn)士們。
……
我們沉痛著,但我們也感動(dòng)著。四川地震的受災(zāi)人們牽動(dòng)這全國人民的心,救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行抗震救災(zāi)工作。有的志愿者幾天沒休息,竟累倒在現(xiàn)場!各地人民紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
……
抗震救災(zāi),眾志成城!
地震無情人有情!5.12地震災(zāi)情牽動(dòng)人心,我們不只是祈禱上天的眷顧,我們更翼望彼此的關(guān)懷和溫暖。您每一個(gè)行動(dòng),每一份祝福,都將給災(zāi)區(qū)的人民帶去希望和力量!
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