大學(xué)四級(jí)考試分?jǐn)?shù)的換算表

　　英語四級(jí)改革之后,報(bào)道成績滿分為710分。四級(jí)英語考試對于大學(xué)生來講是非常重要的一個(gè)證書。小編給大家整理了四級(jí)分?jǐn)?shù)表，希望你們喜歡!

　　大學(xué)四級(jí)考試分?jǐn)?shù)的換算表

　　聽力部分(滿分35分-------換算后分?jǐn)?shù)248.5分)：

　　1傳統(tǒng)聽力部分(共25題)

　　內(nèi)容：短對話，長對話，短文聽力

　　換算方法：每題算1個(gè)，共25個(gè);

　　2聽寫部分(共11題)

　　內(nèi)容：單詞填寫，復(fù)合式句子聽寫

　　換算方法：單詞2題算1個(gè)，句子每題算2個(gè)，共10個(gè);

　　總計(jì)：35道題(我們傳統(tǒng)意義上的35分)

　　閱讀部分(滿分35分----換算后分?jǐn)?shù) 248.5分)

　　1 快速閱讀部分(共10題)

　　內(nèi)容：7道選擇題，3道結(jié)合文章填空題

　　換算方法：10 道題全部每個(gè)算1題，共10個(gè)

　　2 傳統(tǒng)閱讀部分(共10題)

　　內(nèi)容：2篇大閱讀，每個(gè)5題，共10個(gè)

　　換算方法：10 道題全部每個(gè)算2題，共20個(gè)

　　3 選詞填空部分(共10題)

　　內(nèi)容：為10個(gè)空選擇合適的詞匯

　　換算方法：每2個(gè)空算1個(gè)，共5個(gè)

　　總計(jì)：35道題(我們傳統(tǒng)意義上的35分)

　　由此可見，按照這種方法換算分?jǐn)?shù)。聽力和閱讀的換算標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一樣的。(因?yàn)檫@個(gè)方法是按照答對幾道題來換算的，而聽力和閱讀的總題數(shù)都是35道)

　　以下就是聽力及閱讀的標(biāo)準(zhǔn)分換算表

　　標(biāo)準(zhǔn)分(換算后的得分)=得分*10*0.35

　　答對 得分 標(biāo)準(zhǔn)分

　　35 71 248.5

　　34 68 238

　　33 65 227.5

　　32 63 220.5

　　31 61 213.5

　　30 59 206.5

　　29 57 199.5

　　28 55 192.5

　　27 53 185.5

　　26 51 178.5

　　25 50 175

　　24 49 171.5

　　23 48 168

　　22 47 164.5

　　21 46 161

　　20 45 157.5

　　19 44 154

　　18 44 154

　　17 43 150.5

　　16 42 147

　　15 41 143.5

　　14 40 140

　　13 39 136.5

　　12 38 133

　　11 37 129.5

　　10 36 126

　　9 36 126

　　8 35 122.5

　　7 34 119

　　6 34 119

　　5 33 115.5

　　4 32 112

　　3 31 108.5

　　2 30 105

　　1 30 105

　　0 29 101.5

　　綜合測試部分(滿分15分------換算后得分106.5分)

　　1 完形填空部分(共20題)

　　內(nèi)容：20個(gè)選擇題

　　換算方法：每2題算1個(gè)，共10個(gè)

　　2翻譯部分(共5題)

　　內(nèi)容：5個(gè)根據(jù)要求填寫的句子翻譯題

　　換算方法：每題算1個(gè)，共5個(gè)

　　總計(jì)：15個(gè)(我們傳統(tǒng)意義上的15分)

　　以下是綜合測試部分的標(biāo)準(zhǔn)分換算表

　　標(biāo)準(zhǔn)分(換算后的分?jǐn)?shù))=得分*10*0.15

　　答對得分標(biāo)準(zhǔn)分

　　15 71 106.5

　　14 67 100.5

　　13 63 94.5

　　12 60 90

　　11 57 85.5

　　10 54 81

　　9 51 76.5

　　8 48 72

　　7 45 67.5

　　6 42 63

　　5 39 58.5

　　4 37 55.5

　　3 35 52.5

　　2 33 49.5

　　1 31 46.5

　　0 29 43.5

　　寫作部分(滿分10分-----換算后得分106.5分) 公式：得分× 10 × 0.15 = 標(biāo)準(zhǔn)分( 106.5 ～ 43.5 分)以下是“得分”的一般性標(biāo)準(zhǔn)：33分--條理不清、思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　39分--基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤。

　　45分--基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　57分--切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯(cuò)誤。

　　67分--切題。表達(dá)思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。

　　71分為最高分 文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

　　四級(jí)的學(xué)科細(xì)分

　　細(xì)分原則

　　由于學(xué)校的不同，英語專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是，在本科英語專業(yè)的學(xué)習(xí)中，大一大二所學(xué)內(nèi)容是比較泛的，比如基礎(chǔ)英語，英語語音學(xué)，快速閱讀，英語聽力等基礎(chǔ)階段，大都是起到鞏固基本能力的作用。到大三的時(shí)候(個(gè)別學(xué)校在大二階段)就進(jìn)行更細(xì)的分類了。通常分為師范類、外貿(mào)類和翻譯類。當(dāng)然，有的學(xué)校也設(shè)置了旅游英語等相關(guān)課程。這意味著，在所學(xué)英語的基礎(chǔ)上，英語專業(yè)的學(xué)生又接觸到了專業(yè)以外的知識(shí)，擴(kuò)展了知識(shí)面，也為就業(yè)做準(zhǔn)備。

　　商務(wù)英語

　　商務(wù)英語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡單地對學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。

　　要求學(xué)生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練，掌握英語語言和文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，并通過英語專業(yè)全國四級(jí)和八級(jí)考試。本專業(yè)方向主要培養(yǎng)在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級(jí)專門人才。

　　英語四級(jí)機(jī)考方法

　　1)機(jī)考特色

　　聽力比重加大

　　和傳統(tǒng)筆試重閱讀有很大不同的是，機(jī)考更注重聽力，聽力比重占70%。 作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以后在作文里簡單描述視頻內(nèi)容，并闡發(fā)自己的觀點(diǎn)�！叭绻麤]有聽懂視頻，作文就根本無從下手�！�

　　增加跟讀環(huán)節(jié)

　　在聽力部分后面增加了跟讀的環(huán)節(jié)，需要考生對著計(jì)算機(jī)的麥克風(fēng)重復(fù)之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標(biāo)準(zhǔn)。所以在考試前，考生們需要調(diào)試計(jì)算機(jī)的麥克風(fēng)音量。

　　機(jī)考試題的變化

　　純粹聽力的題目仍然和新四級(jí)紙筆考試一樣，占據(jù)35%的比重，而跟讀題可以劃入聽力口語的范圍，其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎(chǔ)的，并不能完全并入聽力板塊。純粹閱讀的`題目從新四級(jí)紙筆考試的35%降至30%，但仍有其他題目可能與閱讀有關(guān)。整體來看，閱讀不能小視，聽力更是如此。上機(jī)考試的新四級(jí)是以聽和讀全面帶動(dòng)說與寫，這也從語言學(xué)的角度更好的印證了輸入與輸出的關(guān)系。

　　2) 上機(jī)考試與傳統(tǒng)的紙筆考試的主要區(qū)別

　　A、首先是考試形式：

　　答題的介質(zhì)由紙筆更換為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)。

　　B、其次是考試內(nèi)容：由于聽力在考察過程中占了很大的比例，從這點(diǎn)上說，改革后的四六級(jí)更注重對學(xué)生語言交流能力的考查。

　　板塊結(jié)構(gòu)與分值設(shè)定為70分聽力30分閱讀。這個(gè)說法未免有些夸大其詞。我們一起來看一下08年12月某高校四級(jí)機(jī)考流程以及分值安排：

　　①視頻理解：Main Ideas and Important Details根據(jù)一段視頻(五分鐘左右)回答問題 選擇題 25%一段來自某個(gè)電視節(jié)目或?qū)嶋H生活的視頻(五分鐘左右)聽或看三段錄音或者視頻(一般2段音頻和1段視頻)，內(nèi)容涉及講座/報(bào)告，對話/訪談，或者新聞。一般選自CNN，VOA，BBC等。

　�、诼犃μ羁眨篖istening-based Intergrated Dictation視頻會(huì)話按句重播，填出句中的關(guān)鍵詞 填空題10%

　�、蹠�(huì)話跟讀：Listening and Repeating視頻會(huì)話按句重播，語音識(shí)別考生復(fù)述 錄音題10%

　�、荛喿x理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 傳統(tǒng)閱讀 選擇題 20%Section B: Skimming and Scanning 快速閱讀 判斷或選擇與填空 10%

　�、菡Z法句型：Grammar and StructureSection A: Blank Filling 以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，回答語法問題 填空題5%Section B: Translation 以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，完成翻譯 填空題 5%

　　⑥話題寫作：Summary and Commeting以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，完成命題作文 作文題15%

　　C、最后是考試時(shí)間：傳統(tǒng)的紙筆考試是從上午9點(diǎn)至11點(diǎn)20分，而新四級(jí)機(jī)考時(shí)間為上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，比原來少了20分鐘。

　　英語四級(jí)的積極意義

　　1、大學(xué)英語四、六級(jí)考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。

　　2、大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法，分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。

　　3、由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。

　　4、大學(xué)英語四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。

　　5、大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

　　英語四級(jí)備考的方法

　　一、聽力理解：

　　要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。

　　一、是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學(xué)生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。

　　二、是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。

　　三、是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。

　　四、是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。

　　不能因?yàn)槁犃�基礎(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測試學(xué)生對重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。

　　二、閱讀理解：

　　一、是閱讀填空。備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會(huì)縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。

　　二、是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。

　　三、是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。

　　三、寫作：

　　大學(xué)英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。

　　四、翻譯：

　　翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。

　　在四級(jí)考試備考階段，把握命題規(guī)律和解題技巧固然重要，但這些都是“應(yīng)急”的措施，平時(shí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，練就基本技能才是攻克四級(jí)堡壘的不二法門。不能片面追求所謂的解題技巧而忽略了平時(shí)的基本功訓(xùn)練，那只能是舍本逐末。

　　英語四級(jí)答題策略和技巧

　　首先，第一大題是寫作。規(guī)定時(shí)間30分鐘內(nèi)完成，審題很重要，看清楚要求，切記不能少字，要注意文章結(jié)構(gòu)比例，一般要分三段。在考試之前，要多背幾篇范文，或者背框架，考試的時(shí)候可以套，多關(guān)注一些考試熱點(diǎn)等。

　　其次，聽力部分。它在四級(jí)考試中占相當(dāng)大的比例，所以要認(rèn)真對待。在準(zhǔn)備考試之前可以把往年的試題做一遍，如果做錯(cuò)了，再聽，要精細(xì)的聽，直到聽懂為止。每天保證聽半小時(shí)歷年真題聽力。在考試的時(shí)候，在錄音空隙或者朗讀提示語時(shí)，先總體瀏覽題目，預(yù)測文章大意。然后帶著題目關(guān)鍵詞聽，這樣具有一定的針對性。

　　然后是閱讀，它和聽力占相同比例。對于閱讀信息匹配題，先看題再看文章，關(guān)鍵詞要定位，注意題干中的數(shù)字、特殊的人名、地名等等，因?yàn)檫@樣很有可能在原文中直接對應(yīng)，就可以輕易的找出來。精讀要先看題目，留意what、why、to、view，同時(shí)要記背往年同義替換詞。選詞填空的時(shí)候要分清詞性、根據(jù)前后信息判斷詞性、將對應(yīng)詞性帶回原文，看是否搭配。在做閱讀的時(shí)候要把選詞填空放在最后做。

　　最后就是翻譯。要廣泛的接觸一些新詞或者多認(rèn)識(shí)一些高頻詞語。在備考時(shí)候要根據(jù)自己的思維去翻譯一些句子，等翻譯完后對照答案有什么異同，從中總結(jié)歸納，或者背一些翻譯也是有好處的。

　　英語四級(jí)詞匯篇

　　單詞是很多人很愁也是很多人覺得雞肋的東西，考前就有同學(xué)說覺得背單詞沒什么用還不如做題。背單詞不可能是完全沒用的，因?yàn)槿绻�做reading comprehension的第一篇就遇到不會(huì)的單詞絕對影響整場考試的心情。

　　至于我自己，我是從高三開始背四級(jí)單詞的，在背星火的四級(jí)單詞周計(jì)劃，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考自招，而且方法還是很多人最討厭的按順序從A的abandon開始，高中畢業(yè)背到了E。我是處女座，真的有強(qiáng)迫癥，所以就一直這么背下來，大學(xué)里也加快了背單詞的速度，在考試之前背完了。

　　對于背單詞，我感受最深的是，遺忘曲線是對大部分都適用的，所以一天背完了lesson1的單詞，第二天一定要復(fù)習(xí)，我的習(xí)慣是在每天背新的單詞之前復(fù)習(xí)前幾天的，一般會(huì)復(fù)習(xí)二到三次就記得差不多了。

　　英語四級(jí)聽力篇

　　我是苦逼的山東考生，我們高考的時(shí)候取消了聽力，所以基本高三一年沒聽聽力，大學(xué)一開始聽力退化到了我簡直接受不了的地步，所以就一直在練，作業(yè)要求的那些聽，然后在自己做題的時(shí)候也認(rèn)真聽聽力。

　　聽力沒什么別的訣竅，就是要多聽。之前我的英語老師建議，聽寫，就是聽一篇文章，然后一句一句地寫下來，不是只寫關(guān)鍵詞，而是整個(gè)句子，全部聽完了以后再跟原文對比，這樣慢慢練，可能會(huì)費(fèi)時(shí)間，但是效果還是不錯(cuò)的。此外，看看美劇也不錯(cuò)，就是看的時(shí)候最好選擇雙語字幕的，看的時(shí)候?qū)φ沼⑽淖帜豢�，不要只看中文字幕吖~

　　英語四級(jí)寫作和英語四級(jí)翻譯

　　剛上大一一個(gè)假期沒動(dòng)筆都快不會(huì)寫作文了。老師布置作業(yè)寫了一篇以后，開始背一些作文和翻譯，主要是真題答案里的范文和翻譯，背一遍，主要是為了記住那些短語用法之類，還有一篇文章的結(jié)構(gòu)。

　　寫作部分

　　1、 比什么都重要的是：仔細(xì)看題，不跑題比什么都重要。

　　14年的作文，四六估計(jì)還是漫畫，六級(jí)估計(jì)還是引言，但是最重要的第一點(diǎn)是：別把題目看走眼，你可能就已經(jīng)成功了一半。比如12年12月的四級(jí)作文題： Education pays, 渣渣們都以為是教育花費(fèi)，其實(shí)是：教育是有回報(bào)的。

　　2、 1~2分鐘的大腦風(fēng)暴也就是很洋氣的brainstorming還是很有用的，因?yàn)樽魑念}目如何破解將決定接下來文章的走勢。

　　3、 在寫之前，回憶考前積累的相關(guān)表達(dá)，包括單詞的替代，固定句型的套用，一個(gè)簡單的例子的是think，你至少可以選擇…

　　=believe=maintain=consider=assume=deem= insist=be convinced = reckon

　　=harbor the idea that…=take the attitude that…=hold the view that…

　　或者更復(fù)雜的版本

　　A close examination would reveal how ridiculous the statement is…

　　Contrary to what is widely accepted, others maintain that …

　　4、發(fā)現(xiàn)文章的觀點(diǎn)沒有足夠理由支撐， 可使用舉例子的方法。這招對六級(jí)那種最難寫的引言式文章最有用。你可以用以下句子開頭：

　　As an illustration, we may take …as an example。

　　This story is not rare..。.

　　Such dilemma we might often meet in daily life。

　　5、最后階段建議多背功能句，考場靈活應(yīng)用。

　　如： 文章結(jié)論句

　　From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…

　　Taking all these factors into account, we may reasonably come to the conclusion that…

　　Therefore, we can reach the following conclusion…

　　英語四級(jí)翻譯部分

　　1. 在翻譯前，先確定可以正確理解文章意思。即便遇到很難的說法，也可以先變成簡單的中文再進(jìn)行翻譯。

　　如：年夜飯 譯：The annual reunion dinner

　　析：指過年的那頓團(tuán)圓飯，每年一次。所以在翻譯時(shí)要表達(dá)出這個(gè)團(tuán)聚的含義。

　　2. 中文沒有過去式，但是英文有啊，前往別忘記翻譯時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換

　　如： 我在第一段說過，我剛從大學(xué)畢業(yè)。

　　譯： As I said in my first paragraph, I was fresh from college。

　　析：中文的時(shí)態(tài)是依賴一些漢字表達(dá)，英文根據(jù)動(dòng)詞的變化形式展示。文中的“過”英文采用一般過去時(shí)翻譯。

　　3. 有些介詞可能會(huì)幫到忙，比如with+ 名詞的結(jié)構(gòu)，就很多見。

　　如：這里有許多山脈，生長著大片的森林，貯藏著豐富的礦產(chǎn)。

　　譯： There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources。

　　析：生長和儲(chǔ)藏這兩個(gè)動(dòng)詞在譯文中并沒有以動(dòng)詞的形式翻譯，轉(zhuǎn)譯為英文的介詞。

　　4. 應(yīng)用英語的固定句型，這些句式可以加分，絕對是亮點(diǎn)

　　如：是巴斯德發(fā)現(xiàn)了疾病是由活著的病菌引起的。

　　譯： It was Pasteur who discovered that diseases are caused by living germs。

　　析：此句應(yīng)用了英文的強(qiáng)調(diào)句進(jìn)行翻譯。

　　5. 分析上下句之間的邏輯關(guān)系，添加一些簡單的連詞，英文的譯文會(huì)更漂亮。

　　如：汽油貴得驚人，我們就很少用車。

　　譯： Because the price of gasoline was fantastically high, we seldom used our cars。

　　析：在原文中并沒有出現(xiàn)表示原因類的詞匯，但是在譯文中根據(jù)兩個(gè)句子之間的邏輯關(guān)系添加了表示原因的從句連詞。

　　大量做往年英語四級(jí)真題

　　做題，做題，一定要做題啊，不做題真的是會(huì)廢掉的!我們學(xué)校規(guī)定，大二下學(xué)期才可以考四級(jí)，或者大一上學(xué)期英語卷面成績90以上才可以大一下學(xué)期考。我也是 高三開始做四級(jí)真題的(當(dāng)時(shí)還做完型)，大一上學(xué)期也一直在做，大概是一周一套的頻率吧。大一上做的主要是黑旋風(fēng)的真題，大一下是黑旋風(fēng)的真題和模擬。

　　做題的時(shí)候，我覺得比較重要的是要完整做下來，從寫作到聽力到閱讀到翻譯，不能做一道對一道的答案，這樣不利于對時(shí)間的掌控，尤其是我們在高中習(xí)慣最后寫作 文，連貫性也比較差。在考前的兩個(gè)周我都是抽出來完整的一上午的時(shí)間，九點(diǎn)開始，按照考試的順序和時(shí)間完整地做一套題。全部做完再對答案。有個(gè)小竅門，閱 讀部分的section b要先看題再讀文章，這樣就能首先對文章有一個(gè)大概的了解，做起來也更得心應(yīng)手。

　　其他

　　其他還有什么吶，我個(gè)人很喜歡看美劇(還都是懸疑的，看完嚇半死但還是想看)聽聽英文歌。從幼兒園開始吧就挺喜歡英語的，跟英語老師關(guān)系也一直最好。建議大家可以跟自己的英語老師聊聊，她一般都會(huì)給出很有建設(shè)性的建議。

　　嗯吶就是這些了，祝大家都可以取得理想的成績喲!