同在一個屋檐下

　　同在一個屋檐下作文（一）：

　　同在一個屋檐下

　　歲月如梭，光陰似箭。我們在同一屋檐下，你們在變老，我在成長，我們共筑一個家。

　　題記

　　同一屋檐下，有爸爸的幽默，有媽媽的善良更有珍貴的親情。

　　爸爸與我

　　一天，我正在思考一道數學題。想來想去，沒有一點頭緒，更不知從何下筆，心里很是苦惱。手中的筆在演草紙上畫了一遍又一遍，題目在心中默念了一次有一次，解題方法想了一種又一種，可完全找不到題目突破口。正當我將放下這道題目時，爸爸走過來，看了看這道題，又在演草紙上算了一遍，最后找出了這道題的解決方法，爸爸用一種簡便的方法快速地算出這道題并教給我這種方法。爸爸是我的智慧錦囊。

　　在同一屋檐下，爸爸對我來說既是堅強的能夠依靠的的肩膀，又是一位幫我指點迷津的良師益友。

　　媽媽與我

　　相比起爸爸，媽媽的愛就像三月里和煦的春風，溫暖了我的心。一次數學測驗，我考得很差，數學老師課后單獨找我談話，說我考試中計算的一次性準確率很低，再加上考試時間緊，很多錯誤沒有檢查出來，想起我最近的表現和糟糕的成績，我的心就像沉入了谷底，原有信心已經要消失，對數學學科的喜愛也降低，對學好數學的信念也沒有了。當我回到溫暖的港灣，是媽媽給了我一個大大的擁抱，撫平了我心中所有的不安。媽媽耐心地告訴我：有錯誤不可怕，關鍵是怕失去了與失敗斗爭的信心，老師指出你的錯誤，你不要難過，而是要去糾正錯誤，確保下次遇到類似題目，能熟練作對。

　　在同一屋檐下，媽媽對于我來說是避風的港灣，療傷的處所。

　　同一個屋檐下，爸爸媽媽給予我的愛是我最大的成長動力。同一屋檐下，親情是心中最溫暖的地方。

　　同在一個屋檐下作文（二）：

　　同在一個屋檐下作文

　　我愛與我同在一個屋檐下的爸爸。因為，有了他，我的生活中充滿了愛與溫暖。

　　記得三年級的一天，教室窗外的冷風不停地刮著，殘葉四處飄零，不一會兒，天空突降大雨。由于我沒有帶雨傘，著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽在外地，爸爸又在值班，我的心就像雨珠一樣重重地跌到地上。我焦急地張望著校門口，多么期望能看到我最熟悉的身影，但是沒有……校門開了，我隨著同學隊伍低著頭慢慢往前走。一抬頭，驚喜地發(fā)現了焦急等待的爸爸，他正踮著腳仰著頭，在隊伍中搜尋著我……我開心極了，故意繞到他身后，拍了拍他，爸爸扭頭看到是我，臉上露出了笑容。爸爸遞給我一把傘，可我發(fā)現還有一把，便遞給爸爸，我們手牽著手回家了。路上我才明白，爸爸看到突然下起大雨，怕我淋壞了，便趕快請了假，焦急地從公司飛奔而來。他雖然拿了兩把傘，但是他想著快一點兒趕到學校，沒來得及撐開，自我卻成了名符其實的落湯雞。有人是不是覺得爸爸有點兒“傻”呢？可我內心深處總抑制不住對爸爸的感激之情。

　　爸爸不僅僅在生活中對我悉心照料，關愛有加，而且在學習上也對我嚴格要求，從不懈怠。

　　記得那次我考試得了雙百的經歷。我喜氣洋洋地回到家，爸爸先是鼓勵，之后又嚴肅地對我說：“要加把勁，努力持續(xù)，千萬不要驕傲”。當時我滿腦袋都是飄飄然的感覺，全沒把他的話放在心上，只當做耳旁風，左耳朵進右耳朵出。這種狀態(tài)讓我在下一次考試中大跌眼鏡。吃了教訓的我靜下心來反思自我。爸爸慢慢走過來，意味深長地對我說：“驕傲使人落后，這句話你就應明白了，讓我們一齊來改掉這個壞習慣吧！”我點點頭。爸爸打開燈，認真地給我講題，小至一個標點，大到一篇文章，上上下下給我講得無一遺漏�？吹轿揖劬珪�神地聽著，爸爸又給我講了一些概念、定律、單詞。寂靜的深夜，唯獨我家的燈亮著，兩個身影映在窗上……

　　爸爸，在同一個屋檐下，您不僅僅是我一頂堅定挺拔的保護傘，而且是照亮我人生之路的一盞明燈。讓我的生活中繼續(xù)充滿您無私的愛與溫暖吧！

　　同在一個屋檐下作文（三）：

　　同在一個屋檐下

　　初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一個天空下，是否是每個地方都有芳香。

　　——題記

　　頻臨月考的那段日子，也是桂花開好的最茂盛的時間。答完最后一張卷，對完每道題，有人歡呼；！萬歲；有人沉重嘆氣，和友人走在回家的小道上，嗅著清香的桂花，談著老師的優(yōu)缺點。地上已經開始有落葉了，用腳一踩，咔嚓、咔嚓的，搞笑極了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然后一臉壞笑地對她說，；咱倆比賽說老師的；名言吧；，這個能夠有！班頭的是；這個老幾啊？然后還有；聽懂沒有��；我很明主的；她當機立斷的把班頭的幾句有力名言說的一個不剩。我裝咳幾聲然后道；英語老師的是；蠢死，花崗巖的腦袋又堅又硬，滾你的王八羔子，你要是我兒我就給你掐死了；說著說著，自我和友人都笑起來了，我顫微微的伸出一個手指，然后，物理老頭的是；裝聾；裝瞎；裝傻；說完之后我倆笑的更歡了，眼前仿佛出現班頭上課時與大家互動的畫面，；英語老師氣急了想讓我們去撞墻的模子，；物理老頭一邊講課一邊罵我們，然后被我們接的話--裝二逼而逗笑的樣貌，；化學老師的，那不就自找殘廢嘛；但是數學老師倒是沒有；友人的話把我從無限遐想中拉了出來，我點點頭做出深思狀，然后很嚴肅的伸出一只手指頭；是的，確實沒有；桂花香又一次深入我心，好香好誘人的味道，身在學校的屋檐下，我深深的明白老師的名言是對我們向上的鼓

　　勵，是一種我們感觸不到的喻意，同在一個藍天下，所有的人都品到了花香，只是不一樣于方式的散發(fā)。

　　同在一個屋檐下作文（四）：

　　同在一個屋檐下

　　在茫茫宇宙中，有一個適合于我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

　　迄今為止，地球是我們人類發(fā)現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環(huán)境地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白云，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環(huán)境中，快樂的學習，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！

　　如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的污染環(huán)境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從此刻起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節(jié)約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環(huán)境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。

　　同在一個屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們完美的心愿。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。如果戰(zhàn)爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加完美了。和平，乃發(fā)展之基礎！

　　我們同在一個屋檐下，讓我們互相關愛，共同成長與發(fā)展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加完美的人類家園。

　　同在一個屋檐下作文（五）：

　　同在一個屋檐下

　　每個人都有自我的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自我的家，愛自我的父母。

　　在世上的多種唉中，至深至純的愛是母愛和父愛，同在一個屋檐下，我們要愛父母、心里想著父母、理解、關心父母，為父母分憂；

　　父母不僅僅賦予我們生命，而且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。

　　我們還要學會寬容父母，俗話說得好寬容是大海，能容下江河；寬容是高山，能容下花朵；寬容是絲絲春雨；能融化堅固的冰層；學會寬容，理解父母；你就擁有了一份溫馨，同時凈化了自我。

　　如果把愛看成是一杯濃茶，當然被喝盡的時候，被子里仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什么叫愛�？Х群蜐獠璞缓缺M的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

　　世上有千百種愛，但什么愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。只有愛才能敲開心靈送我門窗；只有愛才能催開真愛的蓓蕾。只有愛才能描繪出完美的人生！

　　我們和父母同在一個屋檐下盛會，我們的成長、快樂、煩惱，他們無所不知。當我們快樂的時候，對它們不聞不問，只顧自我高興；當有煩惱的時候，對它們發(fā)脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉；但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自我清靜。

　　這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領情地頂撞他們。

　　我們要學會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們?yōu)槲覀儽�哀，部隊他們發(fā)脾氣，不頂撞他們。

　　母愛大于天，父愛大于地！

　　同在一個屋檐下作文（六）：

　　同在一個屋檐下

　　天，灰蒙蒙的，烏云壓得低低的，似乎要碰到遠方的大樓了，在地面上擱下一塊陰影，陰沉沉的。

　　我走在回家的路上，擔憂地望著陰霾密布的天空，加快了腳步，不知能否在下雨前回到家。

　　不久，細細的雨絲飄灑而下，觸到我的身上，絲絲的寒意伴隨雨絲貼上了我的皮膚，離家還有好一段路呢。沒走幾步，驀然發(fā)現轉角處空蕩蕩的小巷中有一個矮矮的屋檐。我欣喜地跑了過去，躲入了屋檐堅實的身軀下，抖抖身子，揉了揉濕潤的頭發(fā)，開始觀察這條小巷，這個屋檐。小巷蜿蜒曲折，許是天氣的緣故吧，小巷深處一片漆黑，像一張洞開的巨口，看不見盡頭。屋檐是老式的，由古舊的青灰色瓦片疊成，不知是多少年前搭成的，瓦片上都爬上了一層厚厚的青苔，從屋檐底下看上去，幾片瓦都成綠色了。屋檐兩端有著飛騰的龍雕，張牙舞爪的，似乎在和外面的雨搏斗。一低頭，屋檐下竟坐著個中年男人，西裝領帶，手里還拿著個黑色皮包，也不知他是什么時候來的，也許是在我抬頭看瓦時來的吧。

　　正這么想著，雨幕中遠遠地又出現了一個模糊的身影，一蹦一跳地過來了，漸漸清晰，原先是個十歲左右的小男孩，頭上歪戴的棒球帽都濕透了。我聽見他自言自語：這下糟糕了！我好奇地問：什么事？話一出口，才意識到這話沒頭沒腦、有失禮儀。可他并沒有不高興，一邊把棒球帽摘下，試圖把水從里面擠出來，一邊答道：同學有急事找我，偏偏碰上下雨了。這時，又有兩個小伙子急匆匆地跑到屋檐下，一個手里抱著個籃球，一個戴著耳機，看樣貌都是高中生，說不準還是同學。

　　我和他們聊了一下，得知他們打完球正趕去學習，不料遇上這場雨，只好先來這兒避雨。凄清寒冷的屋檐下因為五個人的到來熱鬧了許多。

　　沒過多久，中年男子的手機響了，他接起后就連連道歉，解釋了一番后才掛下電話，嘴里還不停抱怨著這場雨。

　　雨，一向不見小，隨心所欲地落著，依舊是那么冷，那么細。小男孩轉著圈，跺著腳，似乎有些不耐煩了。果然，他扣上帽子，在原地停了一兩秒，有些猶豫，但猶豫瞬間跟著雨絲落下了地，一下子就無影無蹤了。他一低頭，一彎腰，也不跟我們招呼下，就沖入了雨幕，他遠去的身影又漸漸模糊，被吞噬在漆黑的巨口之中，再也找不到了。

　　那個手抱籃球的小伙子盯著小男孩遠去的方向，一咬牙，也沖了出去。老天似乎并不想讓他離去，潑墨般的天空中大雨如注地砸下。他只好倉皇地逃了回來，繼續(xù)等待。

　　天空中，憤怒的黑龍怒吼著，咆哮著，翻騰著，傾盆大雨將整座城市籠罩。小巷深不見底的巨口不斷地向我們逼近，四周越來越黑，氣氛變得壓抑、恐怖。閃電將天空無情地撕裂，用銀白色的光將其一分為二。雷聲隆隆作響，大地仿佛都為之顫動。

　　不知過了多久，雨才小了下來，但仍舊比開始的牛毛細雨大。兩個小伙子猶豫了三四秒，還是沖了出去，也消失在小巷的巨口中。我轉頭看向了中年男人，他滿目愁容地望著天空，顯得十分憂郁，口中還是喃喃地抱怨著。我想走，但又想到已經等了那么久，再出去還是被雨淋，不白白浪費了等待的時間？于是，我抬起的腳又收了回來。

　　可事與愿違，雨不但沒小，還恢復了原先傾盆大雨的面貌，小巷的巨口已近在咫尺，好像一下就能把我吞下去。我最后等不下去了，冒著大雨躥入了巨口�；仡^一看，那個男子仍揣著他的`皮包，坐在屋檐下，嘴一動一動，該是重復著他那無止盡的抱怨吧。

　　但我，最終還不是白白浪費了那些等待的時間？

　　不！我沒有，我學到了很多。

　　同在一個屋檐下，同處于人生道路上的困境中，我們該怎樣做？是像小男孩一樣正面困難，努力解決；還是像小伙子一樣遇上困難就半途而廢，等待困難慢慢化解抓住機會解決掉；還是和我一樣猶猶豫豫，總想等困難消失，最終還得應對更大的困難；抑或像中年男子，只明白怨天尤人，不付出實際行動而一向處在困境中？

　　同在一個屋檐下，究竟該怎樣做，我心中已有了答案。

　　同在一個屋檐下作文（七）：

　　同在一個屋檐下

　　轟的一聲，一道閃電從空中劃過，之后豆大的雨點從空中爭先恐后的跳了下來。在一個不大的村莊里，本來熱鬧非凡的集市，眨眼間人們全都一哄而散了。大多數都向村里跑去。為了找到避雨的場所他們嚷嚷著，好像一群老鼠見到了貓全都抱頭鼠竄。

　　有個不大的小男孩也在這群人當中，他叫小龍，是一個剛上中學的中學生。他奮力的向前跑，因為他明白前方有一個小廟堂，那里是一個避雨的好地方，在如霧一般的大雨中小龍隱隱約約看到了廟堂的影子，靠近點，一個個身影隱現出來，他放慢了腳步，生怕踩出來的水花濺到那些人的身上。到了，他停下了腳步，廟堂底下還算寬敞，加上剛進來的小龍一共站了4個人。小龍站在了他們的中間，他看了看四周，在他的左邊站著一個家庭主婦，手里提著一個滿滿的菜籃子，里面全都是菜，那個婦女正望著前方出神，再看看右邊一個穿著時髦的漂亮婦女緊挨著他，她的手里拿著一個白色的手機，雙手緊握兩個拇指在不停的按著，兩只眼睛使勁盯著手機屏幕，時不時的還噗呲笑一聲。站在時髦女右邊的是一個年輕的帥哥，帶著一個大墨鏡，兩個耳朵上帶著耳機，嘴里低聲的唱著歌，身體還隨著歌聲來回輕微的搖擺。

　　這時從雨里傳來噠，噠，噠的聲音一個朦朧的身影出此刻大霧中身影越來越清晰，就在這時一聲嬰兒的啼哭驚動了所有人，他們都抬起了頭。一個一歲大的小嬰兒在母親的懷抱里放聲啼哭，而那個婦女也加緊了走的速度，之后她來到了小龍他們的面前，看準了小龍與時髦女之間的那個小小的縫隙，搜的一下鉆了進去。時髦女瞥了她一下，繼續(xù)低頭看著手機，小龍搖了搖頭向左邊移了一下，本來不大的屋檐變的更加擁擠了。而那個婦女旁若無人抱著孩子哼起了搖籃曲。

　　啪，啪，啪的聲音傳來，又是一個黑影在霧中顯現。黑影越來越近，越來越清晰。小龍?zhí)�起了頭，一個中年男人無奈的站在他們的前面，看著前邊的人他嘆了口氣正準備冒雨往回走。這時小龍向左又移了移，空出了一個不大的位置，中年男人一見就像看到了救命稻草，急忙擠了進去。這時的屋檐下已經擁擠不堪，時髦女皺著眉頭小聲嘟噥了一句擠死啦！

　　同在一個屋檐下作文（八）：

　　同在一個屋檐下

　　我們都是一群不羈的孩子，同在夢的藍天下。

　　題記

　　青春是一個神秘的東西，常常將那些正值豆蔻之年的少年們捧在自由的天空下。昨日的清晨我們將夢的種子播種，明天的中午將是豐收七彩果實的大好時光，這群孩子們即將長大。

　　同在一個屋檐下，匯聚了不一樣地方，不一樣性格，不一樣愛好的追夢者。這層屋檐不是千斤鼎，卻發(fā)揮了剛毅的奇能。他代我們頂著前方的黑暗，教我們學會眾志成城的打破空間，挖鑿閃亮的前途。它凝合著一個群眾的力量與光榮。回顧300多個日夜的奮斗，曾灑下多少汗水，曾留下過感動，曾打破常規(guī)，曾驅走魔鬼這多少回憶，這多少成長。

　　還記得老師嚴厲的眼神，語重心長的教導，疲勞的背影，忙碌的神情，從開始到此刻一向歷歷在目，也不明白有過多少感動于激動。迂回的道路一向是由老師帶領著，所以我們不曾有過退縮與畏懼。他們教會我們人生的萌芽，更教會我們勇敢前進。

　　畢業(yè)即將來臨，剩下的日子里更是彌足珍貴。同在一個屋檐下的孩子們將要像天使一樣放飛夢想，此時的他們也正女里沖破阻隔，組裝前行的翅膀。

　　海闊天空，在勇敢之后，花季的少年滿懷光輝，灑滿明天的每個角落。