小標(biāo)題的作文（精選5篇）

　　小標(biāo)題式作文是一種較常見的文體,即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對獨(dú)立的部分,再給它們加上一個(gè)簡潔、恰當(dāng)?shù)男��?biāo)題。下面小編整理了3篇小標(biāo)題的作文，歡迎大家點(diǎn)擊閱讀!

小標(biāo)題的作文 篇1

　　友誼是愛心，在你無助時(shí)伸向你的那雙援助之手；友誼是刀刃，在你毫不防備的時(shí)候刺痛你的心；友誼是快樂，在你傷心落寞的時(shí)候給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但是友誼的大樹在風(fēng)雨中變得枝繁葉茂。

　　踏雪尋友

　　我走在林間小路上，心中無比惆悵�；叵脒^去，我們是多么的親密無間，天天在一起，有說有笑，快樂無限，太陽天天是新的，仿佛鳥兒也在樹上享受我們的快樂。()但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，我沒去赴約，她等了足足兩個(gè)小時(shí)，我們的友誼破裂了。好像是寒冬來臨了，寒冷的雪飄進(jìn)了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們互相不再來往，彼此不說話。啊，my，god！難道我們就這么度過中學(xué)時(shí)光嗎？難道我就再也找不到這個(gè)知己了嗎？命苦��！

　　我仿佛在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋找著冬天里的一點(diǎn)紅。

　　再沐春雨

　　一個(gè)漫長的寒假過去了。整個(gè)一個(gè)假期，我很想念她，腦海中不時(shí)也會(huì)浮現(xiàn)出她的笑臉。原來她的音容笑貌已經(jīng)清晰地洗印在了我情感記憶的底片上，她過去的一舉一動(dòng)都在我的頭腦中一遍遍地過濾。啊，終于開學(xué)了！我想她對我的態(tài)度會(huì)怎樣呢？我第一面見她的時(shí)候會(huì)是什么樣呢？原來，時(shí)間是個(gè)好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開學(xué)后，無形中我們的關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，我無比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅(jiān)冰已經(jīng)被春風(fēng)融化了。

　　那是一次班級的春游，下起了綿綿春雨，我們倆在春雨的山上漫步，說著悄悄話，話語雖然不多，可是我們互相笑了。

　　雨中送傘

　　夏天到了。一天，她因班級衛(wèi)生不好被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起挨罰。她仿佛看透了我的心思，對我很是感激。此時(shí)，我心潮澎湃，如湍急的河水奔騰不息。值完日之后，我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們在雨中國共產(chǎn)黨打一把傘。幸福的雨滴打在傘上發(fā)出“嘭嘭”的響聲，我們歡笑著。夏天的雨是熱烈的，像火一樣燃燒著我的心，給了我溫暖。

　　友誼的雨水暢快淋漓，把心中無數(shù)的煩惱都沖走了，留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。

　　啊，友誼地久天長。

小標(biāo)題的作文 篇2

　　面對困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。面對成功時(shí)，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。

　　——題記

　　無可奈何花落去

　　一陣不安的終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風(fēng)雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質(zhì)詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會(huì)更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。

　　似曾相識(shí)燕歸來

　　父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅800元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè)，我常常對媽媽發(fā)火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭，沒多會(huì)兒，媽媽就進(jìn)來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄��！媽對你有信心！”

　　一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會(huì)幸福！

　　小園香徑獨(dú)徘徊

　　我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦！要為自己加油！

　　無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會(huì)離你越來越近！

　　為自己鼓勁

　　人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。

小標(biāo)題的作文 篇3

　　老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿力量……老師，有一雙會(huì)說話的眼睛。

　　片斷一

　　教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進(jìn)行英語考試。卷子很簡單，我很快做完了。突然，同座向我發(fā)出了“信號”，我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn)，便毫無顧忌地把卷子移了過去。作賊總會(huì)心虛。當(dāng)我再次回頭，一雙眼睛，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子抽了回來。老師的目光，多嚇人�。�

　　片斷二

　　發(fā)語文卷子啦！我提心吊膽地坐在座位上，恭候老師宣讀圣旨，“何磊，92分——”老師微微停頓一下，溫和的眼睛立刻向我投來贊賞的目光�！八�是全班最高分！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子，老師笑了，我也笑了。老師的目光，多好看呀！

　　片斷三

　　不好，我闖禍了！剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里，她哭著去告訴老師了！果然，不一會(huì)兒，我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛，低著頭聽著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了，只覺得對不起老師，對不起同學(xué)，特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛，唉，那里面只有失望和討厭。我傷心極了，眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來。老師，我對不起你！快別這樣看我吧！

　　片斷四

　　大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過抹布，“呼”地跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃，我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干，老師正在一旁贊賞地看著他們，還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，著急的是，老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來看看我呀！老師終于轉(zhuǎn)過身來了，我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的，誰知他什么話也沒說，徑直朝辦公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗戶，我也沒心思擦了，就等著老師來檢查吧！“喲，這是誰擦的窗戶呀，好干凈！”老師不知什么時(shí)候來到了教室。我高興極了，“是我擦的，老師！”老師看著我了，那是多么有力量的目光，贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰，有使不完的勁兒�！翱墒牵�還有兩塊……”我抬頭一看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“刷”地跳上去，不一會(huì)兒，那兩塊玻璃就放出了耀眼的光�！班牛�不錯(cuò)。”老師伸起了大拇指。這時(shí)老師的眼睛，是最美的眼睛！

小標(biāo)題的作文 篇4

　　操場上滴落的水珠，不是雨水而是汗水。場邊的花兒在茁壯成長，它們不為攀比只為努力。

　　操場上的我們在追逐

　　體育課上王老師一手拿著秒表，一手夾著名冊一臉壞笑地朝我們走來�？吹剿�著實(shí)嚇人的模樣，我們都已經(jīng)心知肚明了——是時(shí)候該測一千米了。

　　一道彎彎的白色弧線后，站著我們二十二個(gè)斗志昂揚(yáng)的男生，隨時(shí)等待沖出起跑線的一聲令響�！芭椤�，只聽見一道槍聲如響雷般震動(dòng)了耳膜，我們迅速?zèng)_入第一道，你追我趕，都不甘示弱，唯恐一開始就被別人落下。

　　最后兩圈最是磨人心志，我能感受到的只有腿上傳來的無力的信號和胸腔中急促的呼吸聲。但每個(gè)人都在堅(jiān)持，我也不能放棄。我是校田徑隊(duì)的，我必須把平時(shí)訓(xùn)練的功夫使出來，于是我咬緊牙關(guān)，心中只有了一個(gè)信念，那就是“沖啊”。

　　終于到了終點(diǎn)，三分三十的成績證明了我之前的努力都沒有白費(fèi)。是啊，人生沒有白跑的路，只要沖出了起點(diǎn)，你的眼中就只有了終點(diǎn)。

　　考試中的我們在競爭

　　教室里安靜極了，同學(xué)們安靜地坐著，等待老師發(fā)下試卷。

　　趁考試還沒有開始，有的同學(xué)抓緊背兩個(gè)單詞，有的同學(xué)還在緊張地演算著習(xí)題，有的同學(xué)小聲討論著某個(gè)疑點(diǎn)。

　　鈴聲響起，教室中切換了主題曲，能聽到筆尖與紙張摩擦的“嚓嚓”聲。

　　我們在題海中游弋，時(shí)間在教室里穿梭。眼神凝視起來，思維沉淀下來，一個(gè)個(gè)疑竇豁然而開，一道道難題迎刃而解。

　　95分的分?jǐn)?shù)讓我如釋重負(fù)，讓我增強(qiáng)了與同學(xué)競爭的信念，我相信，中考我不會(huì)輸！

　　臺(tái)燈下的我們在夜戰(zhàn)

　　白天的表演結(jié)束了，夜空拉下了幕布，許多個(gè)幽寂的小窗中依然映射出明熾的燈光，氤氳的燈光下映襯著一張張稚嫩而堅(jiān)毅的臉龐。

　　我面前的書桌上攤著一本作業(yè)本，細(xì)細(xì)的筆尖在上面盡情地舞蹈。我凝然聚思，在往夢想的高速公路上奮力疾馳。臺(tái)燈是最忠實(shí)的.陪伴者，漆黑的夜空是最虔誠的觀眾。

　　萬物有靈，此生彼長，我們都在汲取自然的源泉，都在集聚人生的力量，不斷地向上突破，努力地向前奔跑。

　　夜深了，我合上了書本。睡在床上，我走進(jìn)夢里。在夢中，我遇見了一個(gè)人，他告訴我說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”

小標(biāo)題的作文 篇5

　　人影不停地晃動(dòng)，聲音此起彼伏�！翱旖恢苡洷�！”“喂，收英語練習(xí)冊了！”我剛交了周記，又拿起英語練習(xí)冊向科代表跑去了�；氐椒轿唬�還沒有坐下，數(shù)學(xué)科代表又吼起來了：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)！”一翻書包，糟糕，沒做！急得我拉著冬瓜的手：“冬瓜，冬瓜，快，拉我一把……”冬瓜急得直擺手，指著本子讓我看。我看清了，本子上寫的是：重做，每個(gè)單詞抄10遍！

　　總算把作業(yè)應(yīng)付過去了，連忙拿出了《英語》，剛翻到單詞要背，同桌的指頭就戳了過來：“憨憨，你咋在復(fù)習(xí)英語？”“下午不是要考嗎？”“下午是要考英語，上午呢？忘了上午了？”“喔。我想起來了……”放下《英語》書，拿起了語文……

　　考試

　　半期了，各種考試像黃河泛濫一樣洶涌而來，可貪玩的我們絲毫沒有做好“抗洪”的準(zhǔn)備，好在老師“通情達(dá)理”，給我們一節(jié)課“臨時(shí)抱佛腳”，哎呦，我的老師，謝謝了！連忙拿起書，翻這，翻那……同學(xué)們好專心啊，要是天天如此多好！可惜呀……哎呀，這時(shí)了還說什么可惜呀，還是抓緊這點(diǎn)寶貴的時(shí)間吧……

　　考試還是來了，開頭的兩道題還好做，可后面的就難了，害得我抓耳撓腮，冥思苦想，唉，唉，題啊，題啊，我們干嗎要像敵人一樣呢？

　　鐘聲響了，唉，下一次吧！

　　上課

　　下午第一節(jié)課，精神特別地不好。這不，老師才剛剛講了幾分鐘，我的哈欠就來了，也不知道是怎么回事，昨晚明明是睡好了的嘛。

　　我不想睡覺，我不能睡覺，可是上下眼皮就像是強(qiáng)磁鐵，一下子又吸得來緊緊地粘在一堆了。使勁睜開，一下子又粘攏了，腦袋就像秤砣直往下沉。要不得，在上課呢？我使勁擺了擺頭，睜大了眼睛。一看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都“同是天下淪落人”！

　　怎么辦，怎么辦？記筆記吧，用記筆記來趕走瞌睡。于是，我翻開了本子，拿起了筆�？墒牵�我腦袋依然昏昏沉沉的，聽得迷迷糊糊的，我在本子上胡亂地劃著，自己也不知道記了些什么……

　　唉，這鬼天氣！

　　課外活動(dòng)

　　天氣太熱，課外活動(dòng)也格外單調(diào)。同學(xué)們?nèi)�五個(gè)圍在一起，躲在樹陰下，誰都懶得動(dòng)彈。突然，女生堆里傳來了尖叫聲，隨即四散而逃。我攔住一個(gè)，問：“什么事？”“蛇……”她扔下一個(gè)字，跑了。

　　我一扭頭，果然，一個(gè)男同學(xué)手里，正拿著一條活生生的蛇，那蛇的身體，正在不停地扭動(dòng)著……哇，真是太可怕了。

　　我看見白老師在不遠(yuǎn)處，指著那個(gè)男生，對著白老師大聲喊：“老師，你看——”

　　白老師跑過來了，但他很快站住了，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著那個(gè)男生喊：“扔了，快，危險(xiǎn)！”我心里暗想，原來，堂堂男子漢白老師也怕蛇！

　　那個(gè)男生笑了，說：“白老師，假的�！表樖职焉呷拥搅说厣�。見蛇半天沒動(dòng)彈，我們圍了上去，果然！

　　隨即，是一陣笑聲。

　　我覺得，校園生活有點(diǎn)像檸檬草，酸，澀，也有點(diǎn)甜。

　　我更相信，成長教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天！

　　——題記

　　小時(shí)候，父母用愛扶正腳步；長大后，朋友用笑溫暖腳步，留下一路歡歌；懂事后，牽起父母的手心譜寫腳步。

　　腳步。正

　　父母用愛扶正腳步。

　　上三年級的時(shí)候，我拿了同桌的筆，他就失手把我桌子弄翻，壓到我的腳。我知道那個(gè)淤痕既是一種教訓(xùn)，又是一次洗禮和愛的見證。

　　住在醫(yī)院的時(shí)候，父母總是分工明確，爸爸去買飯，媽媽在病房看我吊藥水。他們甚至打罵我一句，我很慚愧，把前事后因都說出來。我聽見你們異口同聲說：“我知道啊”。

　　我鼻子一酸，“抱歉，我做錯(cuò)了”媽媽把我摟進(jìn)懷里。你說，沒關(guān)系，以后要做個(gè)正直的人，咱雖然窮，但也要行的正做得直。

　　我忽然覺得心中的一端充斥著“正直”這兩個(gè)字。傷疤好后，走下床還是會(huì)陣陣的痛，但我扶著父母的肩膀，看著他們把我當(dāng)成小孩。我的步邁也漸漸穩(wěn)定端正些。

　　我明白，腳步要正，心也要正。

　　腳步。暖

　　我又被考試成績打敗了，我忍不住趴在桌子上哭，我覺得腿像千斤鐵般，不想跑步�！霸趺戳�？”你走到我身旁，“有什么苦別老憋心里，跟我說說。”我還是不肯動(dòng)嘴，你握著我冰涼的手。

　　我終于忍不住，抱著你哭濕了衣襟。你用尾指輕輕拭去我的眼淚。你微笑說：“過了生日你就十五了，我們也長大了，與其哭泣不如乘風(fēng)破浪，追趕超越！”

　　你的笑像白云般柔軟是陽光溫暖的味道。我在跑道上收到你鼓勵(lì)的笑時(shí)，腳步因?yàn)樾牡讉鱽淼臏嘏�變得更加輕快，我在度量我成長的腳步。

　　朋友的笑溫暖我成長的腳步。

　　腳步。牽

　　在菜市場看到奶奶，我執(zhí)拗的拿過她的菜，牽起她干枯的手，一路上講著笑話逗她。奶奶一天天變老，我一天天長大，我要牽著她的手，為她譜寫那腳步的歌。

　　孝敬老人是成長的又一步。

　　一步又一步，我學(xué)會(huì)正直，變的堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)孝順家人。當(dāng)淺綠的蒜芽轉(zhuǎn)成翠綠，當(dāng)我鼓起勇氣，當(dāng)我擦干淚水，當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心，當(dāng)我成長。