一百年以后作文350字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一百年以后作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一百年以后作文350字 篇1

　　我乘坐時光列車，隨著光速穿過時光隧道，來到了一百年后的世界。這是個機械人的高科技世界。

　　我打開列車，一個自稱為人類使者的機械人迎接我。猛抬頭，只見國油雙塔樓、吉隆坡塔依然宏偉壯觀，一朵朵機械云生硬的漂浮著。幾只機械鳥飛過我的身旁，發(fā)出鳴叫聲。人類使者告訴我，這里已是一座機械城，全由高科技的電腦操控。

　　我觀望四周，感覺這城市既熟悉又陌生。機械河、機械花、機械樹……許多自然景象都是機械制成的。居民們遙控著電子飛車穿行在數(shù)碼跑道上，“嗖”的一聲就不見蹤影了。城里的空氣悶得很，人類使者為我戴上氧氣罩，領(lǐng)著我參觀這座高科技城市。

　　我下意識地望向四周的居民，他們帶著氧氣罩的臉上冷冰冰的，目無表情。據(jù)人類使者說，地球已嚴重缺氧，居民都必須帶著氧氣罩生活。他們的思想全由電腦支配著，無需言語溝通。聽著，聽著，我全身不由自主的微微顫抖，這實在太可怕了！我決定離開這里，回到屬于我生存的一百年前。

　　回到一百年前的現(xiàn)在后，我要大聲的告訴人們：“別再過分依賴科技了！再不珍惜地球，人類將會自食其果的�！�

一百年以后作文350字 篇2

　　今天下午，我坐在書桌前看起了《少年科技雜志》，其中有一篇題目為《一百年以后》的征文吸引了我，把我?guī)нM了既遙遠又美麗的遐想……

　　公元2108年的碧口，已經(jīng)不像現(xiàn)在了。我們學(xué)校的教室也變得寬敞明亮，在講臺上的'正中央，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏與老師的電腦相接，老師只要在電腦上輸入文字，字跡便顯示在黑板上。假如字輸錯了，按一下退格便可以消除錯字。

　　教室里那一排排整齊的桌子，功能也不少。桌子上裝有自動監(jiān)控器，如果考試由學(xué)生作弊，它就會想起警笛，讓老師輕松捉住作弊學(xué)生。如果將桌子翻個面，就有一個鍵盤。上課時，學(xué)生就可以用電腦與老師溝通。

　　說完了學(xué)校，再來看看生活在碧口的人們是不是還像以前不愛衛(wèi)生吧!哦，原來現(xiàn)在碧口房屋上的煙囪也不見了，都是干干凈凈，人們都用太陽能發(fā)電，家里的一切都是電氣化的，也不去砍伐樹木當(dāng)柴燒。使碧口的山更綠，水更清了。

　　正當(dāng)我想的正美的時候，爸爸把我叫了一聲，我才醒過來，心想∶如果一百年以后比我想象中的還好，那該多好呀!

一百年以后作文350字 篇3

　　一百年后的地球，臭氧層空洞越來越大，溫室效應(yīng)連綿不斷，不僅給人類帶來嚴重的生存威脅，而且，動物們的日子也不好過，許多現(xiàn)在常見的動植物將滅絕。

　　由于溫室效應(yīng)，南北極大陸即將成為熱帶雨林，企鵝與北極熊因為生存環(huán)境的空間越來越少，溫度上的不適應(yīng)，數(shù)量大面積減少，快滅絕了，看到他們的身影是愈來愈困難，看到成群結(jié)隊地出現(xiàn)便是一個奇跡！

　　一百年后的地球，天空常是烏云密布，地球上不一會兒就會有酸雨前來光顧。還經(jīng)常發(fā)生山體滑坡、泥石流、河水暴漲等嚴重的自然災(zāi)害。這難道不是老天發(fā)怒了，要懲罰人類嗎？不是的，這是人類的自作自受！

　　一百年后的一次拍賣會上，一瓶一千克天然的礦泉水竟被拍賣到七萬元；最后一棵綠色植物以三十萬元的價格被賣出；最后一盒純凈的土壤有人出兩百萬的天價買下；最后一罐天然純凈空氣，無人竟拍，因為它是無價的！這時，一位老人長嘆道：“地球完了，萬物生靈也將毀滅……我們完了！”

　　一百年以后的地球，后果不堪設(shè)想。這些都是因為人類自己。所以從現(xiàn)在開始，我們要保護地球，保護我們的地球母親吧！讓我們的明天更美好吧！愛護地球從我做起，從大家做起。

一百年以后作文350字 篇4

　　一天，我穿過隧道，來到了一百年后的未來世界。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間釀成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。

　　上課了，老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)釀成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的`電腦是聯(lián)通的。老師講課時，我們只要用鼠標(biāo)點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會陳訴老師說：“老師，老師，他在開小差�！�

　　下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們推拿脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……

　　放學(xué)了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。

　　未來世界請快點來到吧！