刻骨銘心作文（精選40篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的刻骨銘心作文（精選40篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

刻骨銘心作文 篇1

　　善意的謊言有時(shí)又何嘗不是一種溫暖，一種關(guān)愛，一種美好呢？

　　從小學(xué)到初中，體育，仿佛是一個(gè)可怕的攔路虎，總在我成長(zhǎng)道路上阻擋前進(jìn)的步伐。

　　“下面進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試！”什么？跳遠(yuǎn)？我瞬間愣住了，心中沮喪至極，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的心里卻只有自卑和恐懼。

　　同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，不時(shí)地探出身，急切地向前張望，迫不及待的神情在臉上表露無遺。

　　唉，排在我前面的同學(xué)越來越少了，我只好慢慢向前挪去，這短短的幾秒鐘對(duì)我來說卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。站在起跳線上，老師向我微笑著點(diǎn)頭示意，我拼命想擠出一個(gè)自信的微笑，臉上的肌肉卻不聽使喚，那么僵硬。老師喊“預(yù)備”了，我回憶著老師的示范動(dòng)作，彎曲雙腿，用力一蹬。結(jié)果正如我所料，離一米七的合格線還差一截呢，幾個(gè)調(diào)皮鬼在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

　　“張佳蕙，下課留下來繼續(xù)考！”把頭深深埋下，正等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的我，聽了老師這有些平淡的話，有點(diǎn)驚訝，終究還是沒敢抬頭看一眼老師。

　　下課了，我跟著老師來到剛才測(cè)試的地方，“既然不能達(dá)到一米七，一米六可以達(dá)到嗎？”老師依然平淡的話語里帶著一份小小的期待。“當(dāng)然可以�！膘�忑不安的我漸漸放松了許多。“那么，只要跳到一米六就算你合格�！崩蠋熤噶酥傅厣系囊坏腊拙��！罢妗�…真的嗎？”我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵�？次野胄虐胍傻臉幼樱�老師有些狡黠地笑了笑，“嘿嘿，這可是我們兩個(gè)人之間的秘密哦！”

　　我壓抑住心中的興奮，興沖沖地走上前，迎著老師鼓勵(lì)的目光，我的心中暖暖的，感覺身上注滿了力量。我蹲下身，像一頭輕盈的小鹿，雙腿一蹬，輕輕躍起，落下。趕緊看腳下，剛好越過了白線。我正要?dú)g呼，老師重重地咳嗽了兩聲，微笑著說：“你確定跳了一米六嗎？”什么？難道老師要耍賴？又或者是……失敗了？沒達(dá)到一米六？我的腦海一片空白。一時(shí)間，喜悅和興奮都拋到了九霄云外，取而代之的是疑惑、難過和失望。

　　“你再仔細(xì)看看吧�！�

　　我茫然地走上前，眼前一亮，希望再次燃燒，白線旁的刻度竟然是一米七！我覺得簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一般，一切都是那么不可思議，短短一分鐘內(nèi)，我的心情仿佛坐了一次驚險(xiǎn)刺激的過山車，跌宕起伏�？粗�老師得意的笑，我頓時(shí)明白了他的良苦用心。

　　從那以后，每當(dāng)我在人生的道路上遇到難以跨越的泥濘，難以沖過的沼澤，回憶起那一幕，我總會(huì)自信一笑，勇敢地一躍而過。

　　我知道，這善意的謊言是一盞明亮的燈，指引著我成長(zhǎng)的方向，給予我信心。我知道，這善意的謊言是我成長(zhǎng)道路上的通行證，伴我成長(zhǎng)。謝謝您，老師！

刻骨銘心作文 篇2

　　爸爸常對(duì)我說后悔的藥是很難吃的。起初我不以為然，然而這次我終于知道后悔藥是多么的苦，多么的難吃。每當(dāng)我看到書柜里的這本書，我就會(huì)想起街角的那間書店，想起那位書店的老奶奶。

　　這件事發(fā)生在一年前的一個(gè)周末，我到老奶奶開的書店買書。一進(jìn)入，我就看見要找的書就靜靜地放在書架上，我隨手拿了一本，翻開發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有兩頁是粘在一起的，我小心翼翼地把這兩頁撕開，不料卻把書給撕破了。我一愣，便慌了神，四周看一看，生怕別人看見。恰好，老奶奶正忙著做生意，并沒有注意我。我的心撲通撲通地跳得厲害，就偷偷地把書給換了，然后強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地不動(dòng)聲色地走到柜臺(tái)給了錢，用最快的速度離開了書店，心里暗暗慶幸沒被奶奶發(fā)現(xiàn)。

　　走在大街上，我的心如受驚的小兔子。正在這時(shí)，在我的面前出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。天使嚴(yán)肅地對(duì)我說：“文超，你太自私了，你不應(yīng)把那本你撕破的書放回去。你想想，老奶奶賣書一天能賺多少錢？你這樣做對(duì)得起她老人家嗎？快去向她道歉吧！”魔鬼爭(zhēng)辯著說：“雖然你這樣是不對(duì)的，但你也不是故意的。沒有這個(gè)必要。”“你是對(duì)你做過的事不負(fù)責(zé)！”“我有沒什么責(zé)任可負(fù)的�！薄�…天使和魔鬼兩人也搶著為自己爭(zhēng)辯，我不知道怎樣面對(duì)才好，一時(shí)間竟沒有勇氣走回書店向奶奶認(rèn)錯(cuò)。

　　晚上，我躺在在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的矛盾一直縈繞著我，使我終日在內(nèi)疚與自責(zé)中渡過。但我還是沒勇氣向老奶奶道歉，這樣直到兩個(gè)月后的一天，我終于鼓起勇氣向老奶奶的書店走去。但我失望了，書店的老板換了，原來，這位奶奶在一個(gè)星期前因病去世了。“唉，我怎么不早點(diǎn)來呢？”我暗暗地自責(zé)著自己。

　　我抬頭看看藍(lán)色的天空，陽光慢慢地從一朵薄云后透射出來。不經(jīng)意間，我的眼角閃出了晶瑩的后悔的淚花。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能違背自己的良心，更不能干損人利已的事。老奶奶，您能在九泉下能原諒我的不誠(chéng)實(shí)嗎？

刻骨銘心作文 篇3

　　忘不了那條熟悉的小河，忘不了那熟悉的焦螃蟹，忘不了外婆那熟悉的面孔…您老了，我卻長(zhǎng)大了。——題記

　　媽媽哺育了我，她哺育了媽媽，媽媽的媽媽，我的外婆。她并不是媽媽的親生母親，確實(shí)我最親最親的外婆。記憶里的外婆，沒有文化，家里也沒錢，卻有有一雙勤勞的巧手，那雙手啊，養(yǎng)大了四個(gè)子女，支撐起了那個(gè)家。曾經(jīng)的外婆，身體可硬朗了，什么重活兒累活兒她都干的了，在我心里，她就是個(gè)女強(qiáng)人。媽媽總說外婆的皮膚好，整張臉看起來干干凈凈，平平整整，她說的是實(shí)話。外婆就是頂著這張我再熟悉不過的臉在田地里冒著嚴(yán)寒酷暑沒日沒夜拼命地干活的。

　　外婆門前有條河，小的時(shí)候，那河清得見底，還有好多小魚啊，小蝦啊，在里面游來游去。那時(shí)候最快樂的時(shí)間，就是和外婆、弟弟一起去河里玩兒，我們玩，外婆就在旁邊洗菜，看著我們?cè)诤永锎蛩畱?zhàn)，濺起的水花輕輕地打在我們身上，外婆就笑得比我們還開心，假裝生氣的對(duì)我們說：淘氣，小心點(diǎn)，有青苔。呵呵，那時(shí)的外婆多可愛啊，我永遠(yuǎn)都記得她美麗又慈祥的笑臉，那樣的溫馨。我記得又一次，天空下了好幾天的雨，雨過天晴后，我和外婆去河里洗菜，河里漲了好大的水，一直到大腿。我看到河那邊的石柱上趴著一只大大的螃蟹，孩童的好奇心頓時(shí)慢慢的膨脹，我對(duì)外婆說要去那邊捉螃蟹，外婆說水大，要我在這邊等著，我不肯非要過去。外婆拗不過我，牽起我的手往那邊走，外婆的手有很多的繭，粗糙的摩擦著我的手，外婆硬硬的手讓我不舒服，可是水太大，隨時(shí)都有把我們沖走的可能，我只有緊緊地牽著。外婆的臉擰成一團(tuán)，捏著我的手怕我跌倒，那樣的表情我永遠(yuǎn)都記得。我們順利地捉到了，外婆說回去燒著吃，最后居然燒焦了，外婆就領(lǐng)著那只可憐的螃蟹在院子里跑，叫我出來看，多么可愛的外婆，多么可愛的臉，我永遠(yuǎn)都記得。

　　可是，外婆畢竟是個(gè)女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。過年回去，看見外婆開始抽煙了，不過，她依然慈祥，依然溫柔，依然對(duì)我那么寵溺。她的臉在我的心里刻得深深地，那樣熟悉的臉，喚起了我內(nèi)心最初的回憶。她用手摸著我的臉，看著她憔悴的面容，飽受了多么風(fēng)雨的摧殘，那單薄的身子在風(fēng)里，仿佛一個(gè)踉蹌就會(huì)跌倒，我想外婆的步伐也不會(huì)像曾經(jīng)一樣輕盈了，不能再像曾經(jīng)一樣牽著我的手在河里走。我不再認(rèn)為她的手粗糙了，那么溫柔溫暖的手怎么會(huì)粗糙呢？真想外婆的手一直停留在我的臉上。

　　上個(gè)星期我和媽媽回了外婆家，外婆發(fā)生意外住進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)出了院。外婆整個(gè)身子都是腫的，看到我們回來了，就挺著大肚子，杵著拐杖在門外接我們，媽媽說外婆年輕了，是年輕了，我想外婆很疼吧�，F(xiàn)在的外婆走路比原來更困難了，卻還是走來走去給我們拿吃的喝的，外婆蹣跚的步伐在我眼里雖然笨拙卻讓我狠狠地心疼著。外面在下雨，可我卻看到，細(xì)碎的陽光穿過門前的那棵大樹斜斜的照在外婆的身上……

　　外婆奉獻(xiàn)了一生，奉獻(xiàn)給了她的兒女，還有她兒女的兒女，她不計(jì)回報(bào)，毫無怨言，就這么默默地愛著、疼著她的孩子們，可在她最累的時(shí)候，她的孩子們?cè)谀膬耗�？呵！我只希望我�?duì)外婆的愛能穿越風(fēng)和雨去陪伴在她的身邊。我愛那條外婆家門前的小河，我愛外婆那張熟悉的臉龐，盡管它現(xiàn)在皺紋多了，不再明亮了，可我愛。我想，會(huì)不會(huì)在某一天，我會(huì)遇到和原來那只螃蟹一樣的螃蟹，如果那樣，我會(huì)牽著外婆的手，緊緊地牽著，帶她去捉，然后燒著給她吃，不會(huì)，再燒焦的…

刻骨銘心作文 篇4

　　時(shí)光老人飛快地向前奔跑著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。我的童年充滿了快樂，因?yàn)楦改付挤浅Ｌ蹛畚�，全家過著無憂無慮的生活�？墒窃谖揖艢q那年，一塊沉重的石頭打破了這一切，不幸的我患了嚴(yán)重的腎炎，全家都生活在黑暗之中，尤其是我離開伙伴躺在病床上，感到自己多么孤獨(dú)和寂寞呀！

　　當(dāng)年我母親遠(yuǎn)在外地打工，只有過年時(shí)才回家一趟。本想瞞著我母親，讓她安心工作，可是住院以后，我的病情不斷惡化，外婆只好打電話告訴了我母親。母親得知我的病情以后，當(dāng)天晚上就從外地趕到了我的身邊。我望著母親那通紅而濕潤(rùn)的眼睛，心里難過極了，就像是被一把利刀狠狠地捅了一下。頓時(shí)，我的眼淚不由自主地順著臉頰流了下來。我知道母親是為了我才如此憔悴，如此傷心。

　　住院期間，白天母親無時(shí)無刻不像一縷縷溫暖的陽光照耀著我的身心，使我的心靈得到了安慰和鼓勵(lì)。母親對(duì)我無微不至的關(guān)懷，使我鼓起了勇氣向可怕的病魔挑戰(zhàn)。可在萬般靜寂而空虛的綿綿長(zhǎng)夜中，我總能聽到母親那撕扯人心的抽泣聲。老天爺好像故意在跟我開玩笑，住院兩個(gè)多月了，我的病情沒有明顯好轉(zhuǎn)，身體越來越虛弱。我知道只要有一絲希望，母親絕對(duì)不會(huì)放棄對(duì)我的治療，哪怕是付出生命的代價(jià)。

　　母親平時(shí)是從不相信迷信的，可為了早日治好我的病，不知跑了多少“神仙家”求仙問道。在我生病的那段時(shí)光里，母親不知為我流了多少滴眼淚，白了多少根頭發(fā)，瘦了多少斤，長(zhǎng)了多少皺紋。原本年輕、美麗的母親一下子衰老了許多。我看在眼里，疼在心里。

　　大概是母親對(duì)我的真愛感動(dòng)了上帝，半年以后，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)。當(dāng)醫(yī)生告訴母親，我的病已經(jīng)治愈可以出院時(shí)，三十幾歲的母親竟像一個(gè)三歲的孩子似的激動(dòng)地跳了起來，抱著我在病房里連轉(zhuǎn)了幾圈，臉上淌下了喜悅的淚水。積累多天的疲勞，隨著這個(gè)喜訊的到來而煙消云散。

　　是啊，母親對(duì)我的愛勝過一切，這是無法用金錢交換、無法用東西衡量的愛！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心就像一股噴涌而出的清泉，有千言萬語說不盡。千言萬語匯成一句話：世界固有千種愛、萬般情，但惟有母愛最無私、最偉大！

　　母親啊，我將永遠(yuǎn)記住那段刻骨銘心的歲月！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。將來我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)孝敬您。放心吧，母親，我一定不會(huì)辜負(fù)您！

刻骨銘心作文 篇5

　　天空中下著大雨，這雨聲很大、很響。我的眼淚也似泉水一般隨著這大雨一起流。唉，天上的神兒傷心，地上的人兒也傷心。

　　幾天前，我們進(jìn)行了月考，這考試好像有點(diǎn)難，又好像一點(diǎn)都不難�？墒�，我斷定，我考得一點(diǎn)都不好。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了。果然，如我判斷，我考得不好，因?yàn)椤�—我被老師叫出去了。那時(shí)，誰都知道，被叫出去只有一個(gè)可能——被罵。

　　我也大概知道自身的分?jǐn)?shù)——80上下。我原本在光亮的教室里，剛被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心里像有一只亂蹦的小兔子一樣。我一轉(zhuǎn)身，看見了阮老師，他翹著二郎腿，手里拿著試卷，眼鏡反著光，身上其他地方黑的幾乎看不見。

　　“你知道你考了多少分么？”阮老師冷冷地問。

　　我不敢說話，便搖了搖頭。

　　“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我覺得你應(yīng)該考得更好哦！”阮老師的語氣更冷了，好似可以凍死一個(gè)人。

　　88分，天哪，我怎么會(huì)考的這么不好！

　　“這是霍晨辰的卷子，你給我好好看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！比罾蠋煱鸦舫砍降木碜咏o了我：她的書寫工整，字的大小一樣，很仔細(xì)。

　　最后，阮老師把我的卷子給了我，我回了教室。我下定了決心，決定下一次一定要考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試時(shí)全神貫注、考試后認(rèn)真檢查。

　　其實(shí)，這是4年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，但是永遠(yuǎn)令我刻骨銘心；永遠(yuǎn)忘不了。忘不掉。

刻骨銘心作文 篇6

　　如果真的用心去回憶過去，我想太多的事情都說不完，僅靠我這一張嘴。我看到了三年之前分別的同學(xué)們和朋友們，當(dāng)時(shí)他們是那么熟悉，可是三年不見，名字我也都忘記了。似乎，一切都顯得那么陌生，所有的過去回憶都變成了一場(chǎng)夢(mèng)。

　　所以，我一直都不聽地回憶，其實(shí)我就感覺自己在做著一場(chǎng)無休止的夢(mèng)。

　　可能很久以前，我也無法想象，這到底是一種怎樣的情緒來控制的，我總是很羨慕流浪的生活，明明知道現(xiàn)實(shí)中的流浪漢不容易，可是卻還是被蒙上了一層詩(shī)意的味道，我知道，這也是在自己騙自己。

　　很多年前，我看到他們?cè)趹涯钭约旱倪^去，在看待自己不為人知的力量，那些雖然不一定每個(gè)故事都給別人看到，但是他們所等待的每一種感覺，似乎都在散發(fā)著一種芳香，這是別人所不能夠全部理解的，一個(gè)地方，一種心態(tài)。

　　我也會(huì)不經(jīng)意想起，當(dāng)年在那個(gè)地方兼職賣房子，遇到過那一個(gè)男人，其實(shí)他表面上很好，可以一雙眼睛卻總是喜歡死盯著別人看，就好像是在不斷地窺探別人的內(nèi)心，而且，他好像根本就沒有什么邊界感。

　　不管是熟的人還是不熟的人，都很親密，這讓我很反感。同時(shí)，還有另外一個(gè)同校的男孩子，和我們?cè)谝黄�，我見到過他的樣子，也知道很多人都喜歡他，確實(shí)長(zhǎng)得很好看，是其他人喜歡的樣子。

　　好像是一場(chǎng)夢(mèng)中，醒不過來，卻依舊沉迷，如同回憶當(dāng)年的青春，當(dāng)年的一場(chǎng)夢(mèng)。

　　深刻，記憶，刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇7

　　大家都會(huì)受到父母對(duì)自己的愛，我也不例外。這種愛還讓我記憶深刻，終身難忘，這件事雖說是一件小事但對(duì)我來說是難以忘懷的。

　　在一次期中考試中我沒有考好，我那眼睛大大的，身高不太高的母親知道事情后回家訓(xùn)斥了我一頓，我很不開心，我很生氣，發(fā)了脾氣。媽媽看到我又翻桌子又推椅子就打了我一頓。我最終哭了。

　　在我每次這樣被母親或父親訓(xùn)過，罵過，打過之后，每一次事后他們最終都會(huì)告訴我；“你知不知道我為什么罵你打你嗎？”我搖搖頭，然后母親父親會(huì)回到道：“因?yàn)槲覀兒軔勰�，想讓你進(jìn)步，超過其他人。”我的眼眶又濕潤(rùn)了。我知道原來有一句話：打是親，罵是愛。

　　我的媽媽雖然很晚回來，很少關(guān)心我，很久沒和我一起玩，但我知道媽媽還是愛我的，關(guān)心我的。只是工作太忙了。要對(duì)員工負(fù)責(zé)，許多父母都是如此的。

　　父母教訓(xùn)之后我刻苦地復(fù)習(xí)，努力考試，終于我考到了好的成績(jī)讓媽媽開心高興地成績(jī)�？磥韹寢寣�(duì)我的教訓(xùn)還是很有用的，我的成績(jī)快速上升趕上了很多同學(xué)。媽媽讓我成績(jī)變高，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，全家都很開心，興奮。大家表揚(yáng)我是好寶寶。

　　父母的愛是無窮的，讓人刻骨銘心。終身難忘的愛。讓人心曠神怡。父母的愛就像溫柔的水，好吃的飯，可愛布偶。母親的愛就像厚厚的棉襖！父親的愛就像大大的手！呵護(hù)這我，關(guān)愛這我。。。。。。。。

刻骨銘心作文 篇8

　　“有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不一定是巨人，也許只是一句簡(jiǎn)單的話�！泵慨�(dāng)聽到這句話時(shí)，我總會(huì)想起鐘老師那句親切的話語：“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲�！�

　　那還是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，我剛剛接觸英語。當(dāng)時(shí)的我，只是眾多英語學(xué)習(xí)者中的“小螞蟻”，微不足道，讓人覺得能力不足。但是，當(dāng)這件事發(fā)生之后，就沒有人這么看了。

　　一個(gè)平凡的星期六早晨，爸爸送我來到英語教室，準(zhǔn)備上課。當(dāng)鐘老師剛走入教室時(shí)，他就問我：“你要不要去考劍橋英語的第一級(jí)？”聽了這話，我愣住了：我這不才剛剛學(xué)完第一級(jí)，連期末考試還沒考，就讓我去其它學(xué)�？技�(jí)？過了一會(huì)兒，我回過神來，開始思考老師的問題。此時(shí)，我的心中五味雜陳。考，有可能考不上；不考，就失去了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。最終，我咬緊牙關(guān)，回答道：“讓我試一試吧�！�

　　考試前，當(dāng)然要復(fù)習(xí)。從那以后，我每節(jié)課都晚走一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)。晚走一節(jié)課沒有關(guān)系，可次次課都晚走，就出現(xiàn)了一個(gè)新的問題：我學(xué)校里的和其它輔導(dǎo)課的作業(yè)，就沒時(shí)間寫了。因此，我想放棄了。鐘老師親切地對(duì)我說：“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲。”他的這句話，就像是黑暗中的明燈，指引了我前行的方向。伴隨著這句話，我順利地考過了一級(jí)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)過了四級(jí)。“只要你努力克服困難，就一定有好的收獲”，這句話將伴隨我的人生，讓我在英語之路上漸漸長(zhǎng)大，走得越來越遠(yuǎn)。

刻骨銘心作文 篇9

　　人的一生會(huì)遭遇許多的挫折和失敗，有些人面對(duì)這些失敗躊躇不前，而又有一些人直面困難，爭(zhēng)取每一份幸福，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：失敗乃成功之母。

　　還記得小升初的那個(gè)暑假，我參加了圍棋三段升四段的比賽，比賽前，我非常激動(dòng)，晉級(jí)后，我將步入圍棋的殿堂。

　　可除了激動(dòng)外，我怎么可能不緊張？段位越高，實(shí)力就越強(qiáng)。

　　比賽了，隨著裁判的一聲哨響，我深吸一口氣，生怕對(duì)手太強(qiáng)導(dǎo)致輸棋，可下到中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力并不強(qiáng)，于是我漸漸進(jìn)入我的節(jié)奏，殺了對(duì)手大龍，第一盤，大勝。

　　第一盤大勝，使我自信心大增，第二盤和第三盤我都帶著微笑走進(jìn)比賽場(chǎng)地，兩盤全勝！比賽一共七盤，只要贏四盤就可以晉級(jí)，而我已經(jīng)三連勝了，只要再贏一盤就可以晉級(jí)�？傻诙�天，不知道我是太驕傲還是其他原因，四盤里竟一盤也沒贏，皆輸！我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)，都要哭了，三連勝四連敗，太不能讓人接受了，我走到媽媽身邊，等待著媽媽的訓(xùn)斥，可沒想到媽媽溫柔地對(duì)我說：“大兒，沒關(guān)系，也許是命運(yùn)在故意考驗(yàn)?zāi)�，媽媽相信你是最棒的，失敗也是一筆財(cái)富。”我頓悟，大聲回答道：“好的，媽媽！”于是我精神振作，重整旗鼓，又投入了比賽。

　　我頓悟：媽媽說的多好��！人的一生一定不是一帆風(fēng)順的，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要堅(jiān)信“失敗乃成功之母”，就一定會(huì)重新振作。從此以后，每一次的比賽，不管是勝還是敗，我都會(huì)信心十足，因?yàn)槲颐靼�，每一次�?jīng)歷都是一種歷練。失敗，也是一種財(cái)富。

刻骨銘心作文 篇10

　　我今年9歲，是名快樂的3年級(jí)小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷了許多快樂的事，但是，有這樣一件事讓我刻骨銘心。

　　在二年級(jí)的上學(xué)期，新來的朱老師擔(dān)任我們班的英語老師。我一直對(duì)英語有畏懼感，不愛說和表達(dá)。有一天上英語課的時(shí)候，我正在開小差，朱老師正隨機(jī)點(diǎn)名提問。我一聽，心里忐忑不安的默念道：“千萬不要點(diǎn)到我，阿彌陀佛�。　蓖蝗灰宦暋叭f可之，你來回答�！蔽翌D時(shí)大腦一片空白，臉漲得通紅，耳根一陣陣的熱浪都要把我的耳朵燃燒了。我萎縮在座位里，搖著頭，一臉恐懼的看著老師，就像老鼠見了貓一樣，不敢站起來回答問題。這時(shí)，我的眼眶開始發(fā)熱，眼淚忍不住一顆顆的滾落下來，感覺臉上的皮膚都要被眼淚燙傷了。朱老師見我沒敢站起來，就讓另一位同學(xué)回答了。這時(shí)我才稍微回過神，用袖子擦擦滾燙的眼淚。課間休息的時(shí)候，好朋友陳信華還問我，為什么要掉眼淚。我都羞愧的不好意思回答。

　　從此我就對(duì)英語課有心里陰影，一看見English，我就頭昏眼花，腿抽筋。哎！沒辦法。雖然有陰影，但是現(xiàn)在的英語課我非常認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課外作業(yè)。就在最近的第三單元開始中，我以優(yōu)異的99分，位居班級(jí)并列第一。看，現(xiàn)在我的陰影要變成動(dòng)力了，加油吧！

刻骨銘心作文 篇11

　　記得讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏日，太陽炙烤著操場(chǎng)，熱氣像粘液一般地附著在每個(gè)人身上。隨著老師一聲令下，大家像箭一般向終點(diǎn)沖去，我也奮力向前跑去。

　　不一會(huì)兒，我就覺得頭暈?zāi)垦�。無力的我走到跑道旁坐下，身邊一下子涌滿了人，“小銳，你怎么了？”“小銳，你沒事吧！”“銳銳，喝水嗎？”……大家你一言我一語，小艷撥開人群，一個(gè)箭步向我走來，立馬蹲在我面前，緊鎖眉頭，情緒嚴(yán)肅了三分：“銳子，我得把你扶到醫(yī)務(wù)室。”“不用，我休息一會(huì)兒就好”我顫顫地說�！安恍校∫欢ǖ米�！”她用堅(jiān)定的語氣說道。我感覺自己快要堅(jiān)持不住了，而太陽的溫度此時(shí)卻偏偏有升無減。

　　小艷小心翼翼地扶著我走，走到半路，我難受極了，感覺像是有無數(shù)的蟲子在啃咬著我的五臟六腑，一種說不出的痛苦濃濃地糊在心頭，我開始嘔吐起來，瞬間四肢無力。我搖搖晃晃走了幾步，大吐，那股酸臭味至今還留在我的記憶里，可小艷完全沒有覺得惡心，一直陪伴在我身邊。她一邊噓寒問暖，一邊為我端來溫水，那時(shí)太陽灑在我身上，是那么的燦爛，我只覺得她美極了。后來，從醫(yī)務(wù)室回到教室，她還是不停地關(guān)心我，一股暖流流進(jìn)了我的心田。

　　六年的時(shí)光就這樣悄悄流過，留下了片片回憶。感謝你，小艷，你的暖讓我刻骨銘心，這一份珍貴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

刻骨銘心作文 篇12

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記藥的難忘味道。那天下午，我坐在教室里聽老師講課。戶外陽光燦爛。教室很明亮，我為此感到高興。門被悄悄地推開了，我隨著聲音抬起頭。迎接我的是一位大約五十歲的老人。我看到他大汗淋漓，雙手提著裝滿水的水桶，朝我右后方的飲水機(jī)走去。他走得很慢，每走一步都在發(fā)抖，鼻子在兩邊不停地來回移動(dòng)。我能看出他在掙扎。我的角落不由自主地跟著他。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清楚地聞到了一股藥味，這讓我忘記了藥味——跌打損傷膏我家里經(jīng)常有一個(gè)。這是爸爸的特殊貼紙！

　　即使是短暫的假期，爸爸也總是在忙碌和疲憊中。他必須找些工作來掙錢。即使他在家休息一天，他也不會(huì)忘記幫助鄰居。每晚夜幕降臨，溫馨感人的場(chǎng)景都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演：父親坐在床上，拿著煙慢慢地抽，而母親則充滿了愛、嘮叨和責(zé)備，幫他貼藥貼。我曾經(jīng)困惑地問他：你厭倦了在外面工作。這次你沒有工作，為什么不好好休息一下呢？爸爸只是微笑著說，“我已經(jīng)習(xí)慣了疲勞。此外，我抽不出時(shí)間。我可以找些事情做，賺些錢來養(yǎng)家糊口。這不是很好嗎？”我不知道如何安慰我的父親，但我知道他為我和我的兄弟，為我們更幸福的生活感到如此疲憊。

　　那時(shí)，我把這種藥的味道銘刻在我的心里和我的責(zé)任里：努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，這樣我的父母就不會(huì)再遭受背痛。

　　當(dāng)我再次看著那個(gè)老人時(shí)，他已經(jīng)把水桶放回原處，并輕輕地拿著放回原處的水桶離開了，但是從跌倒和受傷中得到的石膏的味道一直縈繞在我的心頭。

刻骨銘心作文 篇13

　　“失敗是成功之母”，這句話的含義是吸取教訓(xùn)，仍然能取得成功。

　　星期天，天氣好的出奇，白云似一朵朵花綻放在藍(lán)天上。綠草如茵，繁花似錦，可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎(jiǎng)一樣興奮，因?yàn)槲胰松�中第一次釣魚成功了。

　　早上，我剛吃完早餐，爸爸就開車帶著我來到了一個(gè)景色宜人釣魚圣地。那個(gè)地方特別幽靜！小河流動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河里的水清澈見底，只要你多呆一會(huì)兒，準(zhǔn)能看見一條又一條魚兒。河對(duì)岸，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓，來到爸爸選好的地方。爸爸告訴我，這里水流緩慢，水草茂盛，是個(gè)釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來，望著手里的魚竿直發(fā)呆。因?yàn)槲腋�本不�?huì)釣魚呀！看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上，再把魚線“嗖”地一下甩了出去……我心里癢癢的，模仿爸爸的樣子做下去，然后死死地盯著水面。不一會(huì)兒，一條又一條的魚被爸爸釣上來，可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來，沖著爸爸大聲說道：“我不釣了！”說完，我甩下了魚竿，離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上，我反思自己：是不是我太沒耐心了呢？萬一在我走的時(shí)間里，有魚上鉤了呢！”我趕緊跑回去，專心致志地釣，不一會(huì)兒，果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小，但我仍然開心極了。

　　從此，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，釣魚的畫面就會(huì)不由自主地出現(xiàn)在腦海中，它激勵(lì)我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。

刻骨銘心作文 篇14

　　那刻骨銘心的藥味，我永生難忘。

　　那天下午，我正坐在教室里聽老師講課，室外陽光朗照，教室里一片明亮，心情也為之愉快起來。門悄悄地被推開了，我隨著聲響抬起頭來，映入我眼簾的是一位老人，五十歲左右。只見他滿頭大汗，兩只手各提著一個(gè)裝滿水的桶，正往我右后方的飲水機(jī)走去。他走得很慢，每走一步都會(huì)顫抖一下，兩側(cè)鼻翼不停地一張一翕，我看得出他很吃力。

　　我的余光不由自主地追隨著他。當(dāng)他走過我身旁的時(shí)候，我清晰地聞到了一股藥味，那是讓我刻骨銘心的藥味——跌打損傷膏藥貼。我家里常有，那是爸爸的專利品貼！

　　爸爸常年在外奔波勞累，就是短暫的假期，他也要找尋一些掙錢的活兒來干，即使在家休息一天，也不忘幫助左鄰右舍。每到夜幕降臨時(shí)那溫馨而又令人心疼的一幕準(zhǔn)時(shí)上演：爸爸坐在床邊，拿根煙來慢慢地抽，而媽媽卻滿含疼惜地邊嘮叨邊嗔怪，幫他貼藥貼。

　　我曾不解問他：您在外邊工作那么累，這次正好沒活兒了，放長(zhǎng)假了，為什么不好好休息呢？爸爸只是笑著說：累慣了，再說我也閑不下來，找點(diǎn)事做，還可以掙些錢補(bǔ)貼家用，不是很好嗎？我不知如何勸慰爸爸，但我知道了爸爸這么累是為了我和弟弟，是為了我們有更加幸福的生活呀！

　　那時(shí)，我便把這種藥味刻在了心里，刻在了我的責(zé)任里：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓爸媽不再腰酸背痛！

　　當(dāng)我再看那老人時(shí)，他已將水桶換完，提著替換后的水桶輕輕離去，可那跌打損傷的膏藥味卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭！

刻骨銘心作文 篇15

　　“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要夸你做得好��？”這是媽媽教訓(xùn)我時(shí)最常說的話，也最愛說的話。每當(dāng)這時(shí)，我都不以為然地翻白眼。

　　“你房間里怎么這么亂？地上怎么有這么多紙？一個(gè)女孩子把房間弄得這么亂，說出去別人都不信。你要愛干凈，不要每次都是我們幫你收拾房間！”在我房間里撿紙的爸爸發(fā)出不滿的咆哮，玩手機(jī)的我習(xí)慣性地把手機(jī)放一旁，然后堵住了耳朵。

　　瞧瞧，這一幕幕就是我家經(jīng)常上演的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí)，老媽對(duì)我又進(jìn)行了不厭其煩的教育，并要求我以后一定要做一個(gè)守信的人。當(dāng)我第n次把家里弄得特別臟時(shí)，老爸竟然“威脅”我——如果我以后把家里弄得又臟又亂，那么便讓我自己打掃。隨便應(yīng)付了他們的話后，我依舊是我行我素。

　　終于有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，中午要帶我出去，讓我去車站等她，當(dāng)我滿心歡喜地去車站找她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老媽放我鴿子了。晚上，老爸又對(duì)我說：“明天把家里收拾干凈！”當(dāng)我累了一天終于把家里打掃完了，結(jié)果老爸又“不小心”弄臟了。我真是有氣無處發(fā)�。�

　　經(jīng)過這一天爸媽無情地“摧殘”，我終于知道了失信于人和不講衛(wèi)生給別人帶來的麻煩，也終于決定改掉這些毛病。其實(shí)，正是爸媽的言傳身教讓我一次次的受益，生活中他們每一次的嘮叨、教訓(xùn)，無形中構(gòu)成了我家的家訓(xùn)，讓我刻骨銘心！

刻骨銘心作文 篇16

　　在人生中總有一些教訓(xùn)讓人刻骨銘心。有了教訓(xùn)，讓人很痛苦，那請(qǐng)我給你們說一說，讓我刻骨銘心的教訓(xùn)吧。

　　在六年級(jí)的時(shí)候，也就是在六年級(jí)上學(xué)期。剛開學(xué)的時(shí)候吧，發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事。

　　好像星期三那天我不知道學(xué)校的校規(guī)是什么，怎么說呢？這天早晨我拿了一副牌，很高興得到學(xué)校，因?yàn)槲夷门频臅r(shí)候，我想的是無聊的時(shí)候和同學(xué)們打一局，正好是這天美術(shù)課的時(shí)候我們這組都沒有帶需要的備品，我們正聊天的時(shí)候突然想到了，我有一副排。所以我就拿出那牌，可不知道我已經(jīng)，圍繞學(xué)規(guī)我不知道，我就只管拿出了娃兒玩了一會(huì)兒，被一位同學(xué)舉報(bào)了，我以為這件事不是很大，所以就沒在乎我，當(dāng)我被老師叫出去以后我們一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)。好的，一排，這時(shí)老師怒氣沖天的給我兩腳，還嚴(yán)厲的對(duì)我說，你知不知道學(xué)校不讓帶牌，還在課上打牌，又狠狠地掐了我兩下說。正好拍一張照片，如果你這幾天表現(xiàn)好，我就不發(fā)給你家長(zhǎng)，然后我就帶五復(fù)牌，剩下的人帶兩副，還讓我們拿紙包起來，說家長(zhǎng)會(huì)給你們家長(zhǎng)看看我當(dāng)時(shí)很害怕家長(zhǎng)知道。吃了兩天，我就每天寫作業(yè)，不讓我家長(zhǎng)知道，我知道。我在學(xué)校犯了這么大的校規(guī)。

　　從這件事我真的就，你沒在學(xué)校里帶過。這件事真的讓我刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇17

　　在我記憶的長(zhǎng)河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。

　　那是一個(gè)下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園，我看見五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團(tuán)，原來，它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調(diào)皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！

　　姑姑說動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點(diǎn)，我和媽媽等人走進(jìn)了表演節(jié)目的地方。過了一會(huì)兒，音樂響起來，獅子出場(chǎng)了，它表演的節(jié)目是鉆圈，只見它在訓(xùn)獸員的指揮下，真夠調(diào)皮的，老是想吃肉，不想表演節(jié)目，結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進(jìn)表演臺(tái)，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會(huì)咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相�？粗�我騎在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現(xiàn)在，還隨時(shí)都拿照片出來看。。

刻骨銘心作文 篇18

　　自我懂性起，不愉快的事就如天上的星星，數(shù)之不盡！但說到最深刻的，可說是這次了……

　　當(dāng)我七、八歲的時(shí)候，上學(xué)放學(xué)都是由媽媽接送的，所以我沒有一條屬於自己的鑰匙。一天，我正在吃早點(diǎn)時(shí)，媽媽說：今天下午我有要事要辦，沒時(shí)間接你放學(xué)了，我把我的鑰匙給你，你小心點(diǎn)呀！雖然我有些膽怯，但我也勉強(qiáng)地吐出兩個(gè)字：知道。

　　第二天是假期，媽媽一聲雷響把我從睡夢(mèng)中驚醒：我的鑰匙不見了！接著她皺起額上一條條的小河流，大聲說：我昨天把鑰匙給了你的，你放在哪兒？我說：我回來后把它放在桌面上，你不見嗎？她又大聲說：我全屋都找遍了，一定是你昨天弄失了！我……媽媽連解釋的機(jī)會(huì)也沒有給我，便連忙拿起衣架，狠狠地把一條又一條的衣架痕印在我的大腿上，也印在我的心上。我根本就是把鑰匙放在桌上，為甚麼不見了呢？我一邊哭，一邊想……

　　幾天后，我打開衣櫥，在衣櫥的一角，我看到一件閃閃生光的東西──媽媽的鑰匙。我連忙把它拿起來，跑進(jìn)廚房說：媽媽，我找到了！媽媽只是冷冷地看了看那鑰匙，說：放在桌上吧。我的眼淚又從眼里偷偷走出來了。我還以為媽媽會(huì)向我道歉，這根本不是我的錯(cuò)，只是她用鑰匙打開衣櫥里的抽屜時(shí)，不小心遺留在衣櫥里的，我心想：媽媽，你寧愿愛面子，也不愛自己的女兒了嗎？想著想著，我在被窩中睡著了。

　　不愉快的事總是刻骨銘心的，真的希望能把它們像粉筆字般抹掉呀！

刻骨銘心作文 篇19

　　在童年最深處的記憶，藏著一個(gè)回憶，使我難忘的回憶，也是最刻骨銘心的記憶。

　　“叮當(dāng)……叮當(dāng)……”上課了，朱老師踏著上課鈴走來了。“同學(xué)們，下個(gè)星期我要去出差，不約要一個(gè)月�！薄鞍�？什么？”“那我們數(shù)學(xué)課誰上啊？”“什么鬼？”“啪啪啪！”朱老師拍了拍講臺(tái)桌，干咳了兩聲，說道：“在我走的時(shí)候會(huì)有另外的老師來給你們上課�！薄吧险n！”響亮的聲音又一次響起。

　　整節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了朱老師的語氣溫柔了許多，就連臉上也添了許些笑容。

　　“啦啦啦……”下課鈴響起。朱老師一如既往地拖課，星彤一如既往地把鈴聲關(guān)掉，而這一切，將在下一周，不再一如既往。

　　大家在家里看電視、睡懶覺，過著悠閑自在的生活——雙休的生活。星期二，新老師來到了我們的教室。同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師是新來的吧？”“朱老師呢？”“你忘了嗎？朱老師要出差一個(gè)月啊！”

　　新的老師穿著帶有小鳥花紋的白襯衫，下身是藍(lán)色的牛仔褲。戴著桔色的眼鏡�！吧险n！”我似乎又看見了粉色的身影，在黑板上書寫著。

　　第二節(jié)語文課，陳老師傷感地告訴大家：“朱老師身體不佳，可能會(huì)住院治療，大約一個(gè)月才會(huì)回來�！薄斑�？朱老師不是去出差了嗎？怎么生病了？”

　　大家恍然大悟，也許朱老師就是想以出差為托辭，希望我們不要分心，不會(huì)因?yàn)槔蠋煹亩虝旱碾x別而受影響。

　　我一直珍藏著這個(gè)秘密，珍藏著朱老師美好的“心靈”……

刻骨銘心作文 篇20

　　人生中有許多次選擇，有的選擇，隨著時(shí)間的流逝，消失在九霄云外；有的選擇，無論你怎樣刻意地去淡忘，卻總在你的腦海中閃現(xiàn)。16歲時(shí)，讀八年級(jí)的我做了兩次終身難忘的選擇。

　　清楚地記得，16歲這年的冬天特別冷。我當(dāng)時(shí)的心情失落而又苦悶：我是語文科代表，語文成績(jī)卻在這年跌倒了低谷，從來沒有過的一種失敗感油然而生。

　　第三次月考前的那天晚上，我的腦子一片混亂，而必考的古詩(shī)我還沒有背會(huì)。我匆匆地跑出教室，狂奔在黑夜中……

　　第二天早晨，我起得特別早，走進(jìn)教室，沒有絲毫猶豫徑直走到班長(zhǎng)江濤的座位上，找到他的語文書，快速地撕下了古詩(shī)部分。在我還沒來得及離開時(shí)，同學(xué)麗娟走了進(jìn)來，但她并沒有注意到我。隨后，我忐忑不安地坐在自己的座位上。

　　這一次愧對(duì)良心的選擇使我恐慌了好幾天。

　　考試后的第四天，卷子發(fā)了下來，我看了老師的'評(píng)語，一下子驚呆了�！袄蠋熤�道你做錯(cuò)了一件事，這件事使你不安，老師也知道你為什么這么做，這都怨老師對(duì)你關(guān)心不夠，在以后的工作中我會(huì)努力改正的。老師知道你是一個(gè)極愛面子的學(xué)生，這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，關(guān)鍵是自己怎樣看待。江濤同學(xué)在等著你把撕下的那部分古詩(shī)給他粘上去呢，明天的你將是一個(gè)嶄新的你�！蔽业臏I簌簌地流了下來。

　　在老師的教導(dǎo)下，我又做了一次選擇，這次選擇讓我懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　16歲時(shí)的兩次選擇都使我刻骨銘心，它讓我看清了自己，找到了人生的方向。

刻骨銘心作文 篇21

　　我最喜歡的事便是洗個(gè)澡，隨著流水的逝去，身上的煩惱和疲憊也隨水波消散。但這一次，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來，原因是——停水了！那一刻，空氣似乎凝固了，時(shí)間也仿佛靜止了。安靜的可以聽得見心跳，身上的泡沫似乎在說：“讓我再多陪伴你一會(huì)兒吧！”我只得苦笑兩聲。剛開始，我還能笑臉迎接，心里暗想：老天相助，快點(diǎn)來水吧！但時(shí)間一分一秒的溜走，水龍頭卻依舊沒有來水的跡象，皮膚表面的水分在蒸發(fā)，嗓子也干得冒煙，我艱難地咽了口唾沫，下意識(shí)地瞧了瞧水龍頭，它也很渴吧？

　　我倚在墻邊一動(dòng)不動(dòng)，宛如一座石雕。突然“滴答滴答”幾滴水滴了下來，砸在地上，濺起朵朵水花，我暗淡的眼神里，射出熱切的光。對(duì)我來說，這無疑不是一陣美妙而動(dòng)聽的音樂。正當(dāng)我看到曙光時(shí)，它卻像肥皂泡一樣破滅了——水又停了。

　　無奈至極的我只好找來一個(gè)小板凳坐著，唱著歌打發(fā)無聊的時(shí)間。曾記得，我一直想體驗(yàn)一下，什么都不做，就任憑時(shí)間在身邊匆匆溜過的感覺，到底是什么樣的？現(xiàn)在也算是完成了一個(gè)心愿吧，不過，這可真無聊……

　　就當(dāng)我要放棄希望時(shí)，水終于來了！你能想象得到一條小魚兒認(rèn)為自己要在干涸的水塘里了結(jié)此生時(shí)，卻突然下起了大雨的心情嗎？我算是體會(huì)到了。

　　當(dāng)我走出洗手間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已被困在里面將近三個(gè)小時(shí)了！我想這次一波三折的洗澡之旅，恐怕不會(huì)被忘記了吧！

刻骨銘心作文 篇22

　　那是那年的事情了：我步走在放學(xué)的回家路上，遇到了刻骨銘心的事情，給我?guī)�來了刻骨銘心的記憶�?/p>

　　走在路上，不時(shí)可以聽到有人在議論和呻吟，這是誰缺德啊，怎么把垃圾就堆成山了也沒人管，臭的要命，臟啊。于是我大步向前走去，發(fā)現(xiàn)那里確實(shí)有一大堆垃圾沒人管，還招來了不少蒼蠅，臭啊。哎，這時(shí)代隨著人們生活水平的提升，垃圾也多了起來，很久沒人搭理這樣的垃圾堆了，更何況是在這不起眼的小巷里，那就更是沒人理落了。時(shí)代啊，你造就了多少英雄好漢，又生出了多少蟑螂蒼蠅，又堆出了多多少少的垃圾堆，怎么就沒人搭理呢？從此我有了一個(gè)刻骨銘心的記憶！算是吧！

　　“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)；垃圾堆堆成了山啊，也是沒人管�！蔽倚闹忻劝l(fā)春了斗志昂揚(yáng)的情緒。是啊，飛速發(fā)展的社會(huì)，有誰會(huì)去搭理一個(gè)生在不起眼小巷的垃圾堆呢？這簡(jiǎn)直就是非想，沒有道理唉！

　　沒辦法，走吧，就當(dāng)沒看見不就好了嗎？這樣的事件不就可以自生解決了嗎？后來。我邁著四方小步，走開了。這樣的事件也就走掉了嗎？

　　我思量了很久。有了垃圾，不可能沒有社會(huì)，有環(huán)衛(wèi)工人哪；沒有社會(huì)，有我們老百姓��；沒有了一切，還有我們愛護(hù)環(huán)境的心啊！我們愛護(hù)環(huán)境的信念會(huì)永存，永不熄滅，就像奧運(yùn)期間的奧運(yùn)圣火一樣，就像沒有踩過的新大陸。

　　我久久沒有放下這塊心頭肉，始終沒有。

　　此時(shí)，那小巷里的垃圾堆已經(jīng)升華成為我們心中記憶，刻骨銘心的記憶！

刻骨銘心作文 篇23

　　在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。

　　那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。

　　大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。

　　大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。

　　這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行��！

　　在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。

　　多么刻骨銘心的三分鐘��！這三分鐘，哀天慟地，舉國(guó)同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。

刻骨銘心作文 篇24

　　黑夜，濃墨。天邊新月，黯淡無光。驀地，我陷入了無邊的回憶。

　　小時(shí)候，我對(duì)黑暗總有種莫名的恐懼。猶記得那個(gè)秋風(fēng)寂寥的夜晚，路燈昏暗。我手中緊握著一個(gè)平安符，步伐沉重，艱難緩慢地向家的方向走去。挪步的聲響早已被如擂鼓的心跳蓋過，耳邊是自己刻意放低的呼吸聲。路不長(zhǎng)，只有區(qū)區(qū)幾百米，可是心卻像是被人抓住，而且越來越緊。手心沁出了汗水，平安符滑溜溜的，握著它有些吃力。“叮當(dāng)”，銅制平安符摔在地上，并不清脆的聲音傳出去很遠(yuǎn)。我頭皮發(fā)麻，撿起來往兜中胡亂一塞，不由加快腳步。忽然，一個(gè)毛茸茸的物什從身邊閃過，我“媽呀”一聲驚叫，快步跑起來。幾經(jīng)波折，終于到了家門口。

　　“哐當(dāng)”刺耳的開門聲適時(shí)響起。“寶寶，你怎么一人跑回來了？”耳畔傳來媽媽關(guān)切的話語。我再也控制不住，受了委屈似的悲傷的淚水奪眶而出。我將所有的恐懼都告訴了媽媽。媽媽只是一笑，將我攬?jiān)趹牙�，溫柔叮嚀�?/p>

　　“黑暗并不可怕，你要相信，黑暗過后便是黎明�！�

　　“夜路再漫長(zhǎng)，也總有人在家中等你歸來�！�

　　媽媽的手撫平了我額頭上的亂發(fā)，撫順了我的心緒。媽媽的話似有一種神奇的魔力，讓我心神安定下來。望著媽媽那一抹淺淺的笑，我若有所悟。

　　看著慘淡新月，我的嘴角揚(yáng)起自信的弧度。邁進(jìn)黑夜中，心中淡然。黑夜漫長(zhǎng)，但我知道有一種牽掛，讓我心中一片光明。

刻骨銘心作文 篇25

　　友誼是珍貴的，它從不需任何歷史的記錄。唯一所需要的就是刻骨銘心。

　　——題記

　　友誼是火，燃燒出一個(gè)人的斗志；友誼是燈，照亮一個(gè)人的道路；友誼是花，是人生中最美麗的一頁。

　　記得那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們以前幾個(gè)最要好的朋友又聚在了一起，談?wù)撈鹨酝�的日子，同學(xué)們不禁熱淚盈眶。這時(shí)，秦劍說：“大家還記得那些籃球賽吧！”噢，原來是那場(chǎng)球賽呀！

　　那是上五年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)和幾個(gè)回小的學(xué)生打籃球。我們連投三個(gè)三分球全中，而他們也不示弱，連續(xù)上籃，打我們措手不及。一個(gè)小時(shí)過去了，兩隊(duì)之間的分?jǐn)?shù)并沒有拉開多少，比賽也要接近尾聲了，大家都開始奮斗了。這時(shí)，秦劍投了個(gè)三分球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈卻還不進(jìn)，讓對(duì)方搶去了籃球，一個(gè)二分直接命中。這不由得打退了我方的士氣，我說：“大家別灰心，比賽不還有十分鐘嗎？我們一定不能示弱，要相信自己。來吧，加油！”

　　大家的士氣又長(zhǎng)進(jìn)了，打起球來也就更起勁了。

　　時(shí)間到了，分?jǐn)?shù)并沒有拉開多少，但我們輸了，可我們每一個(gè)人都并不沮喪。因?yàn)�，我們知道，我們的友誼勝了。

　　秦劍說：“那場(chǎng)籃球賽打出了我們真正的友誼。”說著，大家又一次地落淚了，但那是為我們的友誼而流。說罷，大家含淚分別了。

　　友誼是一道彩虹，渲染我們的生活；友誼是一縷陽光，照亮我們的前程；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。

刻骨銘心作文 篇26

　　關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品質(zhì)。有來自家庭的。在我們的人生經(jīng)歷中，總會(huì)得到別人的關(guān)愛，有來自學(xué)校的，有來自社會(huì)的，這些關(guān)懷給我的人生帶來了溫馨和力量。我受到了好朋友小方的關(guān)愛，大家聽我細(xì)細(xì)道來

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的上午，我們的體育老師說：“咱們班比賽好嗎？比打籃球�！薄昂茫　蔽覀儺惪谕�聲。

　　我們跑到操場(chǎng)，老師拿出了一個(gè)籃球，說：“來我們開始了。小明、小剛、小紅一組，小美、小王、小陳、小方一組。

　　老師一吹口哨，我們沖得像猛虎下山一般快，我們拼得你死我活，搶球的搶球，守籃的守籃不知不覺間球打到了我身上，我拍著球，跑到敵人的球籃前，用力向上一投，當(dāng)守人員擋住我時(shí)，球已經(jīng)到了空中，我心里直喊，進(jìn)進(jìn)進(jìn)。

　　過了幾秒，球進(jìn)了！我們班贏了一球！

　　我拍著球，敵人已跑到我面前擋住我，我用力一拍，不好，我的腳扭傷了，坐在地上哭泣，小方過來說：“小明你怎么了？”說罷便把我背起背到醫(yī)務(wù)室里，讓醫(yī)生為我包扎。包扎完畢后，我們坐在椅子上，我說：“小方你還去打吧！”我一會(huì)就好�！皼]事”不礙事，反正每個(gè)組都缺一人，其他人都很公平。

　　從中可以看出小方其實(shí)愿意去，但還是要陪受傷的我。想著我已經(jīng)熱淚盈眶。

　　過了一會(huì)兒，我出門了，雖然我的腳很是很痛，但是在我的心中卻是溫暖的，已經(jīng)好的差不多了。我真為這個(gè)兄弟感到自豪。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我依然記著他。

刻骨銘心作文 篇27

　　有許你的一生如帆船循序漸進(jìn)，沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運(yùn)也分道揚(yáng)鑣……

　　記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂。在我失意時(shí)，你陪著我。在我成功時(shí)，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。

　　可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無法一起坐下來談心。只要一坐下，就嘲諷對(duì)方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績(jī)，現(xiàn)在的我也許說不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績(jī)一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會(huì)做白日夢(mèng)的失敗者，我曾經(jīng)勸過你，也與你吵過，你卻依然你行我素……

　　我真的不想再堅(jiān)持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對(duì)我朝來冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒有你等待我下課同我一起回家那個(gè)熟悉的身影，只有一次次的我對(duì)著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎？

　　那些曾經(jīng)刻苦銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？

　　人生總有過客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個(gè)朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！

刻骨銘心作文 篇28

　　5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。此次四川地震給當(dāng)?shù)孛癖娚�命�?cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮(zhèn)村莊，人們的家園頃刻間倒塌，而正在工作的青年人，正在午休的老年人，正在為未來奮斗的學(xué)生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。

　　之后我在網(wǎng)上看到了這樣一段話：當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí)，老師譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，他本來有機(jī)會(huì)能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生。他眼前可能浮現(xiàn)出自己的妻子，也可能有些猶豫。但是他想菿了自己的責(zé)任，想到自己的學(xué)生他毅然地張開雙臂，護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生命希望留給了他們，把死亡留給了自己。救援人員掰開他的雙手時(shí)，他還是死死地張開雙臂。這精神感染了無數(shù)的教師和中國(guó)人。

　　災(zāi)難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。

　　當(dāng)我看完這段文字后，我感到偉大的人類用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們?cè)忈屃耸裁词菬o私，什么是愛！當(dāng)房屋倒下去時(shí)，是他們將生命的機(jī)會(huì)留給了祖國(guó)的花朵。

　　這個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛，就像太陽一樣。我們唯一要做的，就是撥開天空中的烏云，讓陽光成為永恒的力量。

　　忘記曾經(jīng)的傷口，記住那一些捨己為人的英雄。囿這麼一句話：生者堅(jiān)強(qiáng)，難者安息！

　　我們一定要將這縷陽光永遠(yuǎn)的流傳下去，讓整個(gè)世界充滿這種刻骨銘心的愛吧！

刻骨銘心作文 篇29

　　前年的冬天，我曾是一名無憂無慮的小學(xué)生，每天都沉浸在安靜，和諧幸福的生活中。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，不愿做籠中之鳥的我，偷偷的溜出了家門，跑到同學(xué)家去玩。夜幕降臨，我本想在偷偷的溜回家門，可被姥姥逮了個(gè)正著。姥姥的眼睛猶如紅燭那般紅，像是剛哭過的樣子。我以懷疑的目光仔細(xì)的打量著奶奶，并好奇的問道：“姥姥，發(fā)生什么事了嗎？讓你哭得這般傷心�！蔽疫呎f邊拿著杯子，準(zhǔn)備喝水�？衫牙呀酉聛淼脑拝s讓我深信不已：“你爸爸他，他，他出事了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！甭牭竭@個(gè)消息的我猶如晴天霹靂。我大驚失色，手一松，杯子重重地摔在了地上，眼淚猶如關(guān)不緊的水龍頭，一滴滴的滾了下來，此刻的我頭腦混亂，二話不說，冒著寒風(fēng)大雪，向醫(yī)院跑去。

　　“皇天不負(fù)苦心人”，我終于見到了我至親至愛的爸爸，他的臉部被那無情的大火少的不堪入目，“爸爸，爸爸，您不是答應(yīng)我以后不再嚇我了嗎？我不要您干那些危險(xiǎn)的活兒，我只是想要一個(gè)幸福美滿的家。爸爸，我與您敞開心扉，暢談心感，我想與您拋開煩惱，暢想未來。”此刻，我看到爸爸正與死神做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，他想讓這個(gè)家因他而精彩，想讓我因他而自豪，想著爸爸，為我所做的一切一切，萬日的一樁樁，一幕幕的展現(xiàn)在了眼前，我再次熱淚奪眶。

　　回到家里，更是變得極為冷清：我喊了一聲“爸爸，我回來了�！被卮鹞业膮s只是那冷清清的屋子；沒有了那暖人心窩的飯菜；沒有了往日飯桌上的口舌之爭(zhēng)，沒有了一切一切。平日里覺得那么庸俗，那么平凡，可現(xiàn)在覺得少了什么東西一般。漫漫長(zhǎng)夜，此刻，我將如何度過，度過一個(gè)驚恐萬分的夜晚呢？誰能告訴我，告訴我？

　　這件刻骨銘心的事件，讓我懂得父母以及家庭的美好，在以后的人生道路上，我非常珍惜美好的家庭，珍惜不可多得的父愛。家庭是我們遮風(fēng)擋雨的地方，父愛是老天對(duì)你的另一種賞賜�；仡^看看自己曾走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生多姿多彩。

刻骨銘心作文 篇30

　　平凡的一天，平凡的起床，接著便是洗臉?biāo)⒀�，吃飯，上學(xué)，那時(shí)候仿佛被一套不可改變的腳本鎖住，這一鎖便是六年。

　　好在六年后，腳本也逃不過氧化的命運(yùn)，接著又是三年的腳本，這種像機(jī)器一樣模式化的日子已經(jīng)麻木地過了一半，但讓我沒有想到的是，在回首過去時(shí)，我最不能忘卻的僅僅是一頓飯，那便是我母親所做的飯。

　　小時(shí)候，放學(xué)回家，門還沒開呢，就傳來陣陣飄香，但也只有此刻回想時(shí)才有所察覺。那時(shí)候的我，習(xí)以為常，至少對(duì)于我來說這僅僅只是我一天中模式化的一項(xiàng)任務(wù)罷了，對(duì)于那時(shí)的我來說，365天不出意外，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，同一件事——吃飯。

　　然而現(xiàn)在回想起那么些事，大體是模糊了，卻仍忘不了，那我已經(jīng)吃過上千，甚至上萬次的手藝�，F(xiàn)在每隔一段時(shí)間不吃，心中卻是有所惦記，這早已不是模式，這是一種融入骨髓，平凡平淡的習(xí)慣。

　　人是會(huì)這樣的：有時(shí)身處于平凡中，但當(dāng)你回首平凡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不平凡，他早已深入你的骨髓，就像離家的游子，嘗慣了家母的手藝，煩了，膩了，隔一段時(shí)間不吃了，卻還是會(huì)想念；就像那進(jìn)入社會(huì)的青年，即使當(dāng)煩了學(xué)生，當(dāng)回首青春時(shí)，感慨萬千，還是忍不住回憶過去。

　　這些看似平淡無奇，對(duì)我對(duì)大家仿佛是一件模式化的事情，可當(dāng)你真正離開這種平淡，再回首時(shí)，那種心情是難以言喻的，就像夾心糖果，剛放入嘴巴里時(shí)和其他糖并沒有太大的區(qū)別，然而，當(dāng)糖融化得差不多的時(shí)候，里面的溏心流了出來，你才會(huì)感到這顆糖的與眾不同。

　　也許就是這樣，也許就在這高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，那么一點(diǎn)點(diǎn)的平平無奇，也將會(huì)成為刻骨銘心。也許，此時(shí)此刻也有很多你早已習(xí)慣了的東西，需要你去珍惜。所以去吧，去留心觀察那些你身邊看似平凡卻又將不平凡的那些人或事吧！雖最為普通，但平中顯奇，淡中有味，令人刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇31

　　叢叢茶樹漫山遍野，隱沒了不知多少灰色氣息。而有一個(gè)鏡頭，讓我刻骨銘心�！�—題記

　　那時(shí)已經(jīng)過了采茶的季節(jié)，所以陡峭的茶山上也看不見什么人了。

　　坐在馬路邊，望著綿綿不絕的山丘。陽光一片晴好，山丘上斑駁了片片碎影，格外晃眼。那或濃或淡的綠，似是凝成了無瑕的美玉，碧綠透圓，又似化成細(xì)沙流在指間，泄了一地，彌漫了整座山丘。

　　深嗅了一口芬芳之氣，茶葉的幽香與泥土的青澀旖旎在空中浮動(dòng)，稀釋了馬路的污濁之氣。

　　抬眼看去，在前方不遠(yuǎn)的山丘上有一個(gè)人影，那人隱匿在茶樹中，穿著一件極似茶葉的那種綠衣，上面零星點(diǎn)播著泥土的黃，整個(gè)人都快分辨不清了。

　　那是個(gè)體態(tài)偏胖的女人，約莫著四十來歲。她抱著個(gè)大籃筐，在萬棵茶樹中細(xì)細(xì)尋找著新葉。她走過了一棵又一棵茶樹，卻只是搖頭不采，漸漸地，她的臉上露出了擔(dān)憂的神色。驀地，她的眸中閃過一瞬驚訝，她快步走去，走向那棵茶樹。她的步伐輕盈得讓我覺得可怕，如此之陡的山丘上，一不小心會(huì)滑下去的。她不管，走到那棵樹前，對(duì)著她認(rèn)定的那葉伸出手去。她臉上的擔(dān)憂不見了，她笑了，就像獲得了珍寶一般。她準(zhǔn)確地掐上了莖脈，那葉就要被采下時(shí)她又收回了手。她皺起了眉頭，似是對(duì)這葉有些不滿意。但她又很快伸出了手，而這次手卻在半空中僵住了。她撫上籃筐，細(xì)細(xì)比對(duì)著。再次皺起了眉，她猶豫著。看著其它的樹，她在思考著。僵著的手就停在了空中，半勺形的模樣，摘也不是放也不是。最后她釋然了，她緩緩放下手，走向了另一棵樹。

　　她笑了，那笑似乎是茶葉般溫柔清新，她在興奮，為自己做出了一個(gè)正確的選擇。

　　很快，她便融入了這山丘之中。

　　她是萬千采茶人中的一員，但她的認(rèn)真細(xì)致卻讓我為之嘆服。她是真正的采茶人亦是真正的懂茶人。她不會(huì)因?yàn)椴刹枞蝿?wù)而放棄她要尋找最好茶源的原則。

　　她僵在空中的手正是她人格的體現(xiàn)，她的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我刻骨銘心。用心記住這個(gè)鏡頭，那個(gè)如茶一樣清香芬郁的鏡頭。

刻骨銘心作文 篇32

　　我站在歲月的渡口，向逝去的一點(diǎn)一滴回眸，把每一場(chǎng)邂逅、每一句問候和每一次感動(dòng)都緊握手中。總有一個(gè)鏡頭，讓我刻骨銘心。

　　老家門前有一棵柿子樹，每年秋天，樹上都會(huì)結(jié)滿紅紅的小燈籠，那便是我一年中最快樂的時(shí)刻。在和煦的春風(fēng)中，我等待，看柿子樹冒出第一株嫩芽，然后滿目翠綠。在天氣晴朗的夏日，我等待，或在柿子樹下打滾，或撲在奶奶的懷里。

　　閃著夢(mèng)幻光影的秋天終于來到了，樹上早已長(zhǎng)滿了那個(gè)難以割舍的柿子。我圍著柿子樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈，兩只胳膊，伸長(zhǎng)了夠那耀眼的果子。這時(shí)，奶奶笑盈盈地走過來，用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，笑著說：“真是個(gè)小饞貓。”說完，奶奶轉(zhuǎn)身去夠那樹上的柿子，可不知怎的，奶奶好像比樹矮一大截，脊背也不知何時(shí)彎成了一張弓，身子比以前縮小了許多，怎么踮腳也夠不著。無奈，她從屋里搬一張小板凳放在樹下，抬起腳顫巍巍地站了上去，從后面看，那身影真是笨拙極了。奶奶努力踮起腳跟，挺直脊背，手背盡力向上伸。我站在她身后，看著奶奶那矮矮胖胖的不靈活的樣子，真想笑，可是又笑不出來�！斑青辍�…”，耳邊似乎想起了什么聲音，我朝四周看看，并沒有覺察到什么異樣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，剛才奶奶的身影已經(jīng)被我心靈的攝像機(jī)記錄下來，清晰地珍藏到我的心靈深處，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，刻骨銘心。

　　我忽然明白了什么，走上前去，輕聲對(duì)奶奶說：“奶奶，我來吧�！蹦棠膛ゎ^看著我，眼底露出一絲驚訝，但隨后又被欣慰的眼神所代替。我把奶奶從凳子上攙下來，我自己爬上凳子，踮起腳尖，毫不費(fèi)力地摘下兩只柿子。我連忙把柿子洗干凈，遞到奶奶跟前。奶奶高興得合不攏嘴，連聲說孫女長(zhǎng)大了，懂得孝敬奶奶了。那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔惺軇e人的恩情的同時(shí)，不能一味地索取，還要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。

　　如果可以，我想把那個(gè)鏡頭折疊起來，收進(jìn)透明的玻璃瓶，每當(dāng)陽光穿過，我就能陷進(jìn)七彩的記憶里，那個(gè)鏡頭，讓我刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇33

　　到處都是成群的茶樹，我不知道有多少種灰色消失了。還有一個(gè)鏡頭，讓我忘記。那時(shí)，已經(jīng)過了采茶季節(jié)，所以在陡峭的茶山上看不到人。坐在路邊，看著無盡的山丘。陽光明媚，山丘上點(diǎn)綴著片片破碎的影子，特別刺眼。濃綠或淡綠色似乎凝結(jié)成無暇的美玉，完全是綠色和圓形。它似乎也變成了手指間流動(dòng)的細(xì)沙，灑了一地，滲透了整座山�？諝庵袕浡�著一股幽香，茶葉的清香和泥土的綠色魅力以0+的比例浮動(dòng)，稀釋了路上的污濁空氣。抬頭望去，前方不遠(yuǎn)處的山上有一個(gè)人影。這個(gè)人藏在茶樹里，穿著一種和茶葉非常相似的綠色衣服。黃色的土壤散落在上面。整個(gè)人幾乎分辨不出它。那是一個(gè)身材肥胖的女人，大約四十歲。她拿著一個(gè)大籃子，在一萬棵茶樹中仔細(xì)尋找新葉。她經(jīng)過一棵又一棵的茶樹，但她只是搖搖頭。漸漸地，她臉上出現(xiàn)了擔(dān)憂的神色。

　　突然，她眼中閃過一絲驚訝。她快步走向茶樹。她的步伐太輕了，我感覺很糟糕。在這樣陡峭的山上，她會(huì)不小心滑下來。無論如何，她走到樹前，向她相信的葉子伸出手。她臉上的擔(dān)心消失了，她笑了，好像她得到了一個(gè)寶藏。她準(zhǔn)確地捏了一下莖和葉脈，當(dāng)葉子要被采摘時(shí)，她縮回了手。她皺起眉頭，好像對(duì)葉子不滿意。但是她很快又伸出手來，這一次她的手僵在了一半空。她撫摸著籃子，仔細(xì)地比較著。她又皺起眉頭，猶豫了一下�？粗�其他的樹，她在想。凍僵的手停在空的中間，半勺的形狀既沒有被拿走也沒有放進(jìn)去。她終于松了口氣。她慢慢放下手，走向另一棵樹。她笑了。這微笑似乎像茶一樣溫柔而清新。她很興奮，為自己做出了正確的選擇。很快，她就融入了這座小山。她是成千上萬個(gè)采茶者之一，但我對(duì)她的細(xì)心感到驚訝。她是一個(gè)真正的茶葉采摘者，也是一個(gè)真正的茶葉鑒賞家。她不會(huì)因?yàn)樗�的采茶任�?wù)而放棄尋找最佳茶源的原則。她的手僵在空是她的個(gè)性的體現(xiàn)，她的嚴(yán)肅和責(zé)任令我難忘。用心記住這個(gè)鏡頭，那個(gè)像茶一樣芬芳的鏡頭。

刻骨銘心作文 篇34

　　當(dāng)我遇到困難，第一個(gè)給我力量的是她，當(dāng)我受到委屈，第一個(gè)安慰我的也是她，當(dāng)我失去信心，第一個(gè)給我自信的人還是她。她就是讓我終身難以忘卻的母愛。

　　她從不在外面夸自己的女兒有多厲害，而是在背后默默的支持著她，她從沒有打罵過她的女兒，而是讓他的女兒主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，他是一個(gè)嚴(yán)格的母親。

　　我記得有一次星期五放學(xué)回家，也就是剛升入初中不久，媽媽有點(diǎn)不適應(yīng)，而我就更不適應(yīng)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橄爰彝砩蠒?huì)偷偷地躺在被子里掉眼淚。當(dāng)我回到家，奶奶叫我到她家吃飯，然后我就在奶奶家吃飽了。萬萬沒有想到的是，媽媽為我打了火燒，讓我吃，我說我吃飽了。我看到媽媽似乎有點(diǎn)不高興，，爸爸突然說：“你多少的吃點(diǎn)吧，這是你媽媽為你做的�！碑�(dāng)爸爸說完我感覺我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我想這就是所謂的母愛嗎？

　　當(dāng)時(shí)我已經(jīng)吃飽了，可是聽到爸爸說的話，我似乎忘記了我是吃過飯的，我拿起擺在我面前的火燒，吃完我才意識(shí)到我已經(jīng)撐到了極點(diǎn)，有一種想吐的感覺，不過我沒有把它吐出來，以為我肚子里面充滿了濃濃的母愛。

　　有一次在打吊瓶，在我手面上的針頭有些不聽話，在藥慢慢流到針的盡頭，我感到一種劇烈的疼痛，媽媽看到我臉色發(fā)黃，額頭上有些汗珠，這種疼痛越來越深，我已經(jīng)承受不住那種疼痛了，身體完全不受我的控制了。我忍不住的哭了出來，媽媽看到我哭馬上跑過來問我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴的說我手疼，媽媽把我的手慢慢的抬了起來，輕輕的在我的手面上揉來揉去，我手沒有了剛才那種疼痛了，我也已經(jīng)不哭了，可是我一抬頭看見了母親眼中有血絲，像哭過的樣子，我的心中有一種劇烈的疼痛，像被刀割了一樣。

　　這是我心中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，已經(jīng)深深的刻在我的心里了，這刻骨銘心的母愛，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　媽媽，您給我的愛是無私的，是幸福的，是偉大的。這種寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇35

　　生活中，我們學(xué)習(xí)任何一種本領(lǐng)都不是一件容易的事情，例如那次學(xué)習(xí)洗衣服的經(jīng)歷，就極大地鍛煉了我。

　　記得那是一個(gè)周末，我正在家里悠閑的打著電腦游戲，忽然，媽媽捂著肚子叫了起來————媽媽的胃病又犯了，我習(xí)以為常，以為媽媽吃幾片止疼藥就能好了，可是媽媽吃完藥以后疼得更厲害了。我頓時(shí)慌了神，胡亂點(diǎn)了幾下游戲，便連忙叫爸爸送媽媽去醫(yī)院看病，看著疼痛難忍的媽媽，我不由得想為媽媽做點(diǎn)什么。媽媽平時(shí)要操持家務(wù)，已經(jīng)很不容易了，再加上還要管我和弟弟這兩個(gè)不讓她省心的孩子，那就更是勞累了。我突然想起放在衛(wèi)生間里的衣服還沒有洗，便三步并兩步走，跑上了樓�？墒莵淼叫l(wèi)生間看到了那滿滿一盆的衣服，我又不由得打起了退堂鼓，這時(shí)，我想到了還生著病的媽媽，便不管三七二十一地“胡亂洗”了起來。我這個(gè)平時(shí)被嬌寵慣了的小公主那會(huì)洗什么衣服呀，但我回憶著媽媽以前洗衣服的樣子，左搓搓，右刷刷，終于用自己的方法，搞定了那一大堆的衣服，雖然是大冬天的，但身上的衣服早被汗水給濕透了，手也凍得通紅，我抱著盆，用盡了九牛二虎之力才挪到了門外，開始晾衣服。就在這時(shí)，鄰居李大媽也出來涼衣服，看到了因不夠高而夠不到竹竿，又滿臉窘相的我，笑著對(duì)我說：“樺華，能幫家里分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)是好事，平時(shí)你媽媽真的是太操勞了�！甭牭竭@兒，我的淚水奪眶而出。

　　通過那次特殊的鍛煉，不僅讓我體會(huì)到了媽媽的艱辛，還讓我這個(gè)平時(shí)被溺愛過度的小公主懂得了要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　那次鍛煉，讓我刻骨銘心，那次鍛煉，讓我永生難忘。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)能和媽媽共同分擔(dān)家務(wù)的大姑娘了，但那次的畫面，卻在我眼前不斷浮現(xiàn)，我想，大概是為了提醒我，不論走到哪里，都不能忘記媽媽的辛苦吧！

刻骨銘心作文 篇36

　　“轟——轟——”，一聲悶雷響徹云霄，久久回蕩在空曠的操場(chǎng)上。無數(shù)的雨點(diǎn)應(yīng)和著雷公的怒吼，在那一瞬間傾巢出動(dòng)，奏響了雄渾的樂曲！

　　放學(xué)了，清脆響亮的鈴聲已經(jīng)被大雨的聲響淹沒，就像一塊小石子掉進(jìn)湍急的大河中一樣。校門口的家長(zhǎng)一擁而上，急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動(dòng)，人越來越少，整個(gè)校園只剩下我和另外幾個(gè)學(xué)生。今天是誰來接我？爸爸？可他今天要開會(huì)，會(huì)不會(huì)不來了？“轟隆——”又一聲悶雷，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　雨，越下越大，似乎想把大地砸一個(gè)又圓又大的坑。它們打在地上，濺起無數(shù)水花，在生命的最后一刻，發(fā)出有力的一聲“啪”。無數(shù)的雨點(diǎn)更是奏成了一首《暴風(fēng)雨進(jìn)行曲》，似乎整個(gè)世界都在下雨一般。我倚著木椅，癡癡地看著遠(yuǎn)方。

　　“瑤瑤！”一個(gè)厚重的聲音透過密密的雨簾鉆入我耳中。是誰？是誰在叫我？是爸爸嗎？我為之一振，墊著腳，到處張望：“爸爸？爸爸？”一個(gè)高大的身影闖入我眼簾：是爸爸！他手握一把濕淋淋的紅傘，見到我后，爸爸將傘放低，跺了跺腳，皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上，他甩甩手，手上的雨水也被甩掉了�！白甙伞！彼麚沃鴤�，牽著我走進(jìn)了茫茫的雨幕中。

　　外面風(fēng)很大，完全可以將傘來個(gè)底朝天兒。走在大街上，隨時(shí)可以聽到樹枝折斷的“咔嚓聲”，風(fēng)吹到臉上，像刀割一般，雨打在手上，微微發(fā)痛，一道閃電劈過，像把天空切成了好幾塊，又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地?fù)碇�我，在這暴風(fēng)中，我感到無比的幸福。風(fēng)，不再兇惡；雨，不再猛烈；雷，不再恐怖，一切都是那樣的美好。

　　我依偎在爸爸懷里，這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山，不錯(cuò)的，可以給我一個(gè)心靈的棲息地，一處美景，一種勇氣。

刻骨銘心作文 篇37

　　在我的記憶里，有許許多多的畫面，有的隨著時(shí)間的沖刷已不見了蹤影，有的卻像使用了502膠水一樣，緊緊粘貼在了腦海里，猶如刀刻一般。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在如同蒸籠一般的公交車?yán)�。好不容易熬到站臺(tái)了。我疾步跑回了家，把空調(diào)和風(fēng)扇對(duì)著自個(gè)兒往死里吹，嘴里還大聲嘟嚷著“天氣太熱啦！太熱啦！”

　　“咦！家里好像沒人？”為了保險(xiǎn)起見，我又在家里走了一圈。太好了啦！真的沒人！我可以盡情看電視啦！我可以爽爽地打游戲啦！我還可以看唐門三少寫的《斗羅大陸》啦……我熟練地打開電視，把所有頻道搜了一遍，最后選擇看我最喜歡的動(dòng)物——蛋黃水母。只見它身體呈傘狀，頭上高高隆起一個(gè)紅艷艷的“小土丘”，身體的其他部位全是橙色的。從它的上方看下去，活像一個(gè)剛出鍋時(shí)煎好的荷包蛋。真是名副其實(shí)呀！正看得來勁兒，突然想起媽媽今晚六點(diǎn)要回家吃飯，抬頭一看鬧鐘，居然5：40了！可是我多想再看一會(huì)兒這奇特的蛋黃水母�。‰娨�，關(guān)？還是不關(guān)？……哎！不管了，繼續(xù)看吧，反正老媽的鎖車聲音就是警報(bào)。

　　“嘟嘟嘟！”媽媽車子的警報(bào)拉響了，我趕緊把遙控器放回原位，將風(fēng)扇轉(zhuǎn)頭對(duì)著機(jī)頂盒吹去。然后跑回書房裝模作樣地讀起書來。果然得到了媽媽的表揚(yáng)。我不禁沾沾自喜，偷樂起來。可媽媽轉(zhuǎn)身就用手去摸機(jī)頂盒！我眼睛“咕�！币晦D(zhuǎn)，壞笑一下。下一刻媽媽打開了電視機(jī)，頓時(shí)勃然大怒，沖著我大吼：“李俊岑，你給我出來！”我的媽呀，媽媽變臉的速度也太快了吧。我只好硬著頭皮來到她的面前。“你是不是看電視了？”“沒有呀！”說這句話時(shí)，我的頭上已經(jīng)冒出了豆大的冷汗�！皼]有？那為什么我開機(jī)是CCTV10臺(tái)，之前是CCTV6，你還敢說你沒看？”這畫面有多尷尬呀！我恨不得鉆進(jìn)地縫中�！昂冒�，媽媽！我確實(shí)看了電視的�！币妺寢岏R上要火山爆發(fā)了，我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　哎！我如此精細(xì)的方案，媽媽卻能易如反掌地破解。真是可憐天下父母心呀！

刻骨銘心作文 篇38

　　夏天，一個(gè)快樂開心的夜晚。蟈蟈在歡樂的歌唱；鳥兒們?cè)谝慌試\嘰喳喳地為他們伴奏；大樹姐姐成了他們的大舞臺(tái)；表演結(jié)束了，風(fēng)兒哥哥走過，吹了一口氣；樹葉弟弟鼓起了熱烈的掌聲。在這樣美好的夜晚，大家都其樂融融，我和親愛的表姐也不例外，被大自然的氣氛帶動(dòng)起來。

　　我的姐姐熱情、活潑、好動(dòng)、溫柔、平易近人。她時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，一身運(yùn)動(dòng)裝，清新簡(jiǎn)單。

　　夜里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和姐姐在家里爭(zhēng)奪“王位”，這此“王位”非彼“王位”，說白了就是電視機(jī)，而想要看電視，最重要的就是遙控器，遙控器在我們手里飛來飛去，我和表姐你爭(zhēng)我搶，都不罷休，我一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)跳躍，遙控器到手了，我得意洋洋地哈哈大笑，拿到遙控器正要換臺(tái)時(shí)，姐姐一個(gè)翻筋斗，又把遙控器搶了回來。我嘟著小嘴，眼神瞅了瞅她，不開心的說：“不公平！不公平！你長(zhǎng)的比我高，還比我大，不公平。”我傷心的責(zé)怪道，一幅生無可戀的樣子，可憐巴巴的看著姐姐。姐姐瞅了瞅我，猶豫了一會(huì)兒，伸出手把遙控器給了我，溫柔的說道：“給你吧！小不點(diǎn)！”我毫不猶豫的搶了過來，開心極了，上竄下跳，一不小心一個(gè)踉蹌把媽媽新買的魚缸給撞倒破碎了，我嚇的一動(dòng)不敢動(dòng)，驚魂未定，有些不知所措，姐姐連忙把我扶了起來，安慰我，我呆呆的坐在沙發(fā)上，正在我坐下的那一剎那，門開了，媽媽回來了。我十分害怕，緊張的滿頭大汗，因?yàn)闆]有被媽媽親眼看到，于是我故作鎮(zhèn)定。媽媽一進(jìn)門看見五馬分尸的魚缸，直奔主題，大聲的質(zhì)問我們，誰都不說話，空氣頓時(shí)都凝固了，語氣中有一絲殺氣，畫面都停止了移動(dòng)，過了好一會(huì)兒，姐姐猶豫了一會(huì)兒，站了起來：“是……是我！對(duì)不……對(duì)不起！”我驚訝的抬起頭，一臉的茫然。

　　我靜靜的看著她，陷入了深深的沉思，她是那么的勇敢，是那樣的美麗，在這樣的情況她幫了我，我對(duì)她無比敬佩，在夏天，一個(gè)美麗的夜晚，這段回憶又悄無聲息的消失了，只不過是那樣寂靜。

刻骨銘心作文 篇39

　　大多數(shù)人的童年都是美好的，我也不例外，他們的童年大多數(shù)是和親人。朋友一起度過的，但我的童年有一段最美好的回憶，卻不是和我最親的的人，這個(gè)人讓我難忘。

　　我還是可愛的小學(xué)生時(shí)，媽媽給我報(bào)了一周兩節(jié)的游泳課。在那里，我盡情地在水中遨游，十分自在也是那時(shí)我愛上了游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每周的星期天我都要去游泳。但隨著我的年齡的成長(zhǎng)，我的課越來越多，最后不得不放棄游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。開始我那偉大而艱難的學(xué)習(xí)工作。

　　慢慢地長(zhǎng)大，我依然酷愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但卻沒有時(shí)間練習(xí)了。也是在一次國(guó)慶期間我去游了一次。游泳也是一門很精湛的藝術(shù)，種類也很多，比如：蛙泳。蝶泳。自由泳等等。我只學(xué)會(huì)了蛙泳，但在這一次游泳中，我又學(xué)會(huì)了另一種游泳姿勢(shì)——仰泳。

　　還記得我那一次去游泳館，我和家人一起進(jìn)去便投入了水的懷抱，我只能用一種游泳方式，很乏味。旁邊的老爺爺好像看透了我的心思一樣，游過來說：“我教你另一種泳姿吧！”我高興地答應(yīng)了。

　　這位慈祥的老爺爺告訴了我很多的注意事項(xiàng)，練習(xí)的時(shí)候他輕輕地托起我的身體，讓我的身體浮在水面上。我第一次仰泳，非常緊張。而游泳如果緊張是最可怕的，我每一次浮在水面上，我都在想，千萬不要淹死我呀！每一次我這么想，我都害怕，我一害怕就緊張，一緊張我就往下沉，我就真的容易淹死。我克制住自己的害怕，但這位老爺爺總是微笑地看著我，我的心里也就有了安全感。這位老爺爺很有耐心的教了我?guī)讉�(gè)小時(shí)的游泳，我很感謝他給我上了一堂珍貴的課。而這節(jié)課不僅教會(huì)了我怎樣游泳，還教會(huì)了我怎樣做人。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)樂于助人的人不僅可以是別人開心，也使自己很高興。

　　在我的童年記憶中有很多珍貴的記憶，這些美好的記憶會(huì)陪伴我的一生，猶如那位慈祥的老爺爺，使我刻骨銘心。

刻骨銘心作文 篇40

　　在人的一生中總會(huì)有一兩次讓你刻骨銘心的教訓(xùn)，可能是馬虎帶來的教訓(xùn)、可能是驕傲帶來的教訓(xùn)、也可能是任性帶來的教訓(xùn)而讓我刻骨銘心的教訓(xùn)卻是由自私帶來的。

　　記得那是一個(gè)暑假，我的小表妹來我們家做客，那時(shí)候，我的父母對(duì)表妹總是比較偏心，把最好的東西都先給表妹。一天下午，爸爸從外面帶回家了個(gè)大西瓜，饞的我口水直流三千尺呀，我著急的對(duì)爸爸說：“爸爸，快把西瓜切了吃吧！”于是爸爸便拿起菜刀，只見他手起刀落大西瓜就被砍成了兩半，爸爸拿起一半存入冰箱，把剩下的一半分成多份，我虎視眈眈的盯著被分成幾份中最大的那個(gè)，心想：這個(gè)最大的肯定又要分給表妹了，果不其然，爸爸順手把最大的那塊給了表妹。我氣急敗壞的望著爸爸。誰知道表妹接下西瓜并沒有馬上大口的吃，而是遞給了爸爸，她對(duì)爸爸說：“舅舅，天那么熱，您在外面上班回來還給我們帶西瓜，您先吃吧！”爸爸看著懂事的表妹說：“苗苗真懂事，謝謝！”接著只見苗苗又從桌子上拿了一塊遞給媽媽，說：“舅媽辛苦了，每天給我們洗衣服，做飯”我心中這時(shí)正在想：這表妹真會(huì)討好爸爸媽媽時(shí)，一塊大西瓜遞到了我的面前，跟著是甜美的聲音：“姐姐，這塊給你吃，每次來你都這么照顧我”我突然感覺面頰一紅，表妹可比我懂事多了，我這么自私真是無地自容呀！我于是笑笑說：“表妹還是你吃吧，孔融讓梨的故事我都會(huì)背，更何況做了，哈哈！”頓時(shí)間氣氛變的無比的和諧，爸爸給我遞來了一塊說到：“咱孩子們都長(zhǎng)大了，都會(huì)謙讓了”。

　　妹妹雖然比我小，但是她的大方，禮貌對(duì)人是我沒有的，后來我懂得了一個(gè)道理，做人一定要大方得體，不能自私，小肚雞腸。這樣的話你收獲的遠(yuǎn)比你想想的要許多，從此以后我改掉了自私的毛病，學(xué)會(huì)了分享和禮讓。