目光作文600字（通用25篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的目光作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目光作文600字 篇1

　　美麗的彩虹是在風雨交加、電閃雷鳴后才出現(xiàn)的；美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復(fù)嘗試才烹飪出來的；美妙的音樂是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來的。

　　——題記

　　曾經(jīng)的我，總是十分注重結(jié)果，總是用畏懼的目光看過程。我總想不勞而獲，一步登天，害怕經(jīng)歷那痛苦難耐的過程，對過程中的磨難更是望而生畏、望而卻步。每當和艱難的過程“狹路相逢”時，我總會給勇往直前下“逐客令”，而讓半途而廢“緩緩到來”，使自己意志消沉、毫無斗志，腳步永遠定格在通往成功的起點上。

　　直到有一天，我在一本書上一個關(guān)于英國探險家征服南極的故事。他們風餐露宿，歷經(jīng)千辛萬苦，遇見無盡的痛苦和煩惱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)挪威探險家已捷足先登。面對“第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是，一起努力成了徒勞”的結(jié)果，他們依然奮力前行，將國旗插在南極極點，向世人詔示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時，斯科特還接受了先占領(lǐng)者的請求——“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一項事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀！他們的行為將過程和結(jié)果的辯證法詮釋得深刻而又透徹！

　　從此，我不再用畏懼的目光看過程！

　　因為過程能磨練我堅強勇毅的心。只有不斷地挑戰(zhàn)過程，才能使得人生經(jīng)驗豐富，生活充實而有意義；才能體驗到過程給我精神上帶來的愉悅和滿足。因此，在陸續(xù)到來的過程中，我將與更多的艱難險阻交手，不斷地超越自己，完善自己！

目光作文600字 篇2

　　它，比火光更亮；比電光更有力，比激光更快。它是目光。

　　前幾天的那一次，更讓我體會到了它的美麗所在，于是更堅定了它在我心中的地位。

　　那天，我有幸跟著幾個摯友來到我國南方山區(qū)里的一個偏遠的村莊。因為經(jīng)濟的不發(fā)達與交通的不便，我們只能靠走的。

　　經(jīng)過了數(shù)小時的高山跋涉，我們終于到了。大家先來到了那座高揚著五星紅旗的希望小學，正趕上孩子們下課，看見我們的到來，都迫不及待地蜂擁過來，和我們打招呼嘻鬧。這時，我第一次看到了他們見到大山外面人時那種好奇與分外欣喜的眼神，其目光更是充滿了激動與渴望。上課鈴急促地叫著，我們隨意走進一間教室，正趕上他們的作文課。當大家聽到那些可憐而又無比真實的文章時，教師里格外的安靜，在念作文的那個男孩兒的眼睛里我又看見了那遭人憐憫的目光，又兩個女生哭了。再看看他們那還不如半截電池長的鉛筆和那不算堅固的泥土筑起的教室，大家拿出了為他們準備的學習用品，這是他們眼睛里透出了無限渴望擁有的目光，而這一點，誰都看得出來。

　　當我們把這些在他們眼里無比寶貴的東西發(fā)給他們時，我又看見了他們那高興與激動的目光，那種目光感染了我，使我也跟著激動起來。

　　那天，他們還要我們?nèi)ゼ依锍燥�，我們答�?yīng)了。頓時，孩子們笑了，目光里透著自豪與另種的驕傲。

　　臨別那天，我們走到山路盡頭回眸向他們招手時，熱淚盈眶的目光，這也是我有生以來見到過的最凄涼，也是最有感染力的目光。

　　正時那群可愛的農(nóng)村孩子們的目光，讓我看到了希望，我興奮地提筆寫下：目光，往往創(chuàng)造出美好的境界。

目光作文600字 篇3

　　幸�？梢院芎唵危汉�冬的一杯熱茶，夏日的一絲涼風；幸福又很復(fù)雜：擁有一筆巨大財富的人常常會感嘆自己活的不幸福，一貧如洗的乞丐卻享受著自身的幸福。

　　不知上輩子做了什么壞事？又讓我回到了這個世界中，每天重復(fù)著單調(diào)的生活日日做出同樣的動作，面對這平淡的生活我感覺我不幸福。

　　天空微微亮的時候，我便要背著書包趕往學校，面對漫漫守望學業(yè)路途，面對排山倒海般的作業(yè)，我的激情時起時落。令我不禁感嘆：“讀書難啊！”苛刻的學業(yè)讓我感到自己不幸福。

　　沒有時間玩了，不能像大人一樣想做什么就做什么，早出晚歸的學習生涯何時才能結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)，我不幸福。

　　但是，我錯了，大錯特錯。

　　但我看到有些孩子不能讀書，不能上學，想到自己，至少還有寬闊的教室，明亮的桌椅，嶄新的課本，不禁引發(fā)了一段感觸：作為先進地區(qū)的我們，有著足夠優(yōu)越的條件和領(lǐng)先的教育，為何還感到自己不幸福，因為自己不善于發(fā)現(xiàn)幸福，靜下來仔細想想，能坐在教室里讀書，便是一種很大的幸福。

　　當我看到在災(zāi)難面前，人們流離失所，與家人分別，我發(fā)現(xiàn)，我錯了！相對他們而言，我有有一個完整美滿的家庭，家人關(guān)心我，約束我。此時，我才明白自己是那么的幸福��！

　　當我看見大人為了整個家，為了生活而奔波勞累，我發(fā)現(xiàn)我又錯了。他們的休息是用長期的勞動換來的，他們所做的事情都是為了子女，為了整個家。

　　看了我的經(jīng)歷，朋友們，別用淺薄的目光看幸福了。

目光作文600字 篇4

　　花無百日紅，人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

　　小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。

　　人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功！“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學家：古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。

　　時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。

目光作文600字 篇5

　　老師的目光勝利二小五（4）班黃靖同學們，你們知道嗎？我們的老師都有一雙會說話的眼睛。當我考試幫助同學作弊時，老師的目光令我主動反思。

　　記得有一次考試時，我把一張寫滿答案的紙條，悄悄的塞進同桌的手里時被老師看見了，老師走到我面前，用嚴厲的雙眼盯著我，好像在對我說：“現(xiàn)在正在考試，不能作弊！”我嚇得連忙把手縮了回來，老老實實地做題，再也不敢作弊了。當我上課不專心聽課時，老師的目光令我害怕。那是一節(jié)數(shù)學課，我不是看黑板，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那發(fā)呆。老師的火眼金睛還是發(fā)現(xiàn)了，老師立刻止住話來，靜靜地站在講臺上看著我，好像在對我說：“現(xiàn)在是上課時間，請認真聽課，如果對蝴蝶感興趣請在課后再觀察！”我紅著臉，做賊似地轉(zhuǎn)過頭來聽課，幸虧老師及時提醒我，因為那節(jié)課是非常重要的，不然可慘了！當我站上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時，老師的目光令我興奮。

　　那次，我榮獲了柳州市的“優(yōu)秀隊干”。我領(lǐng)獎時，老師的目光從臺下直射上來，好像在對我說：“你真棒！以后你一定要再接再厲，爭取更好的成績”。我心里樂滋滋的，暗地里想：我一定再加倍努力，不讓老師失望。當我勞動出色時，老師的目光令我充滿力量。一次當掃除中，老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結(jié)束后，老師發(fā)現(xiàn)我十分努力，窗戶擦得很干凈，就像透明的一樣，便微笑著看著我，好像在用目光鼓勵我：“你真是我們班同學們的勞動楷模，加油！”老師的目光充滿了智慧的光芒，老師的目光變化無常，時刻提醒著我們，老師的目光是我們心中的航標燈！指導(dǎo)老師：譚燕華

目光作文600字 篇6

　　我總是在爺爺?shù)难劾锟吹揭粭l河。寬闊，汛期過后很久，河水平穩(wěn)的流著，沒有波浪，沒有年輪，就像家鄉(xiāng)的長江小支流，落葉，遠方的影子，藍天。

　　秋日，天很低，我出門，看見爺爺，在不遠處的地里抽著煙。他用兩根干枯的手指捏著香煙，目光在星羅棋布的干草堆間游移，望著河水，久久不動。風吹過，細微的煤煙在冷空氣中沸騰，仿佛要被熏成藍色。那個眼神，你覺得不靈活嗎？它飛過如此廣闊的麥田，到達了黑色的細線支流。它是如此平淡，仿佛除了沉默，它不包含任何其他情感。

　　我又看了看他的手，煙燒到了最后。曾經(jīng)握粉筆的手，過了多少年才變成現(xiàn)在的又細又黃？爺爺丟了煙，起身，穿著皺巴巴的白藍色中山裝，在秋風中越來越空曠。他的背略呈駝色，但他那瘦瘦的銀頭卻倔強地昂著，瞇著越來越渾濁的眼睛，他在遠方寫下了對孤獨的致敬。

　　好像越老越喜歡。那大概是老年人的通病吧，無論晴雨，望著遠方，回首往事。

　　爺爺知道自己要去揚州后，笑聲突然變大了。笑聲中的一點點不協(xié)調(diào)的純真，在眼睛里燦爛的背景襯托下，變成了慈祥的閃光。他一路閑話，說西湖垂柳，說二十四橋夜景，說淮揚菜饅頭。我納悶他什么時候去過揚州，對面的笑話突然停頓了一下，哽咽了。抬頭看看爺爺。他眼里含著淚水，轉(zhuǎn)向我，把他熟悉的眼睛一寸一寸地溫柔地灑向窗外。

　　高鐵轟隆隆地穿過長江。淚水在他眼中徘徊，終于堤防定了。

　　插隊前突然想到揚州是我爺爺家。安徽到江蘇，472公里。日復(fù)一日，他用隱藏在愚蠢的停滯中的心和眼睛給長江水。這水已經(jīng)流了幾十年？

　　是家，他說。

目光作文600字 篇7

　　滴，滴嗒，哥哥指著貼在玻璃窗的小雨珠兒對我說：“小安，你看，又下雨了，爺爺他，來看咱倆了……”

　　“呼，呼！”我像從前一般，坐在第49個臺階上靜靜地凝望著那灰色的花兒。這是外公去遠方未歸的第20個年頭。因為我從來沒見過外公，也沒擁有過他，所以當朋友正熱聊著自己的外公送了自己什么生日禮物，帶她去哪兒玩的時候，我只能朝著灰蒙蒙的云朵發(fā)愣。

　　不知是什么時候開始，我不再木訥地點頭，而是悄悄攥緊了拳頭，使足了勁想朝那些“愛炫耀”的姑娘小伙們大喊：“我沒有外公，你們別吵了！”但這話一直出不了口，一說就成了小聲的囁嚅：“我……沒什么，你們繼續(xù)，呵呵�！备尚�兩聲后，我會再一次低下頭，努力把他們的話當成耳邊風。

　　可這樣做也沒有用啊，外公啊，只不過是我的疤痕罷了，越露，則越深越疼……

　　又是一個清明節(jié)，我沉重地走進那熟悉的小路，輕輕用手掃掉墓碑上的落葉。是啊，我就是那么傻，還相信外公依舊健在。不知怎的，這話就出了口。哥哥轉(zhuǎn)過頭，苦笑著說：“錯了，爺爺，他還沒走。喏，那雨聲不就是他的腳步聲嗎？”哥哥穿著一件黑色T恤，臉色顯得十分蒼白。

　　我若有所思地回了聲“嗯”，無神地望向外公的遺照。照片上的外公眉開眼笑，笑得眼睛彎得像兩個月亮。

　　對呀，外公，不是一直在看著我嗎？你瞧呀，他的目光是多明亮，多慈祥呀！

　　雨，又開始下了。我反常地沒拿出雨傘，而是抬起頭，向著天空傻傻地笑著。天上仿佛出現(xiàn)了一雙眼，它們用那種眼神看著我。

　　陪著我長大。

　　陪著我度過風雨。

　　他沒走，他在看我。

目光作文600字 篇8

　　秋風初起，一股淡淡的寒意襲骨髓，讓人不自覺的不寒而栗。風吹得梧桐樹樹葉沙沙作響，秋天的寂靜悄然而至。一切都是那么蒼白而簡單，卻因為那種憧憬而完全不同。

　　那次考試，我考得出奇的差。父母的指責，老師的否定，同學的嘲笑，讓我懷疑自己。考試前我很努力，但最后還是這樣。在這么大的壓力下，我終于放棄了自己，逃離了學校。

　　走在街上，路上行人的臉就像一張白紙，在一個陽光明媚的早晨，在我看來是多云的。風吹了一會兒，但我不覺得冷。心里已經(jīng)涼了。在我看來，世界上的一切都是如此蒼白。走在一條不知名的街道上，一家網(wǎng)吧映入眼簾，我的欲望占據(jù)了我的身體，我的腳像著了魔一樣進入門檻。唯一的原因告訴我，這不是我來的地方，但很不幸，感性戰(zhàn)勝了理性，我終于進入了這個讓人一次又一次醉生夢死的臭地方。在網(wǎng)絡(luò)上，我仿佛進入了另一個世界。多彩的虛擬世界剝奪了我對現(xiàn)實世界的依戀：沒有考試，沒有壓力，沒有無底的未來，我需要克服困難。在這里我忘記了所有的時間和空間，忘記了一切。

　　“喂！”一只手落在我肩膀上，我不情愿地回頭，眼睛漸漸放大，恐懼占據(jù)了我全身！

　　天哪，那是我父親！我看到他像蒲扇一樣慢慢舉起大手，我閉上眼睛，等待著隨之而來的疼痛，等待著撕心裂肺的吼聲。但是手輕輕地落在我的頭上，他什么也沒說。我慢慢睜開眼睛，看著他的眼睛。我一生都忘不了那種表情：無助、憤怒、痛苦和布滿血絲的眼睛。他一定是瘋了，在全世界找我！但是我在這個網(wǎng)絡(luò)世界里很快樂，怎么能放下！

　　從那天開始，因為那個愿景，我下定決心要改變自己，不斷進步，讓我回頭看的時候，永遠不會后悔。我會記住父親的眼光和他的開悟！

目光作文600字 篇9

　　我的媽媽，一雙丹鳳眼炯炯有神，又高又直的鼻子，嵌在臉上。一張櫻桃小嘴，配上烏黑的長發(fā)，十分迷人！從母親的目光里，藏著對我的關(guān)愛。

　　贊揚的目光

　　那次舞蹈比賽，我獲得了一等獎。當我上去領(lǐng)獎的時候，我非常激動，一蹦能蹦三尺高。媽媽坐在下面，她用美麗的丹鳳眼注視著我，目光里閃爍著多少興奮，多少驚喜，多少欣慰呀！從中我感受到了春天陽光般的溫暖。

　　鼓勵的目光

　　全校模擬小考，我平常都在270分或280多分，可這次我竟然才考了250多分，我感覺我像掉入了冰窖一般，一天都悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)了，也沒有說什么。吃飯的時候，母親看著我，溫柔的眼神里流露出對我的鼓勵，仿佛在對我說：這只是一次模考，這次沒考好，下次考好了就行。加油，我相信你！媽媽的目光讓我又有了前進的動力。

　　責備的目光

　　有一天媽媽出門了，特意叮囑我：＂別在家玩滑板，聽到?jīng)]？＂＂嗯。＂我隨口一應(yīng)，并不在意。媽媽才走沒多久，我就玩起來了。一不小心沒站穩(wěn)，滑板滑出去了。當時一急，抓住了柜子，可一不小心，把媽媽最心愛的花瓶打碎了，我心里十分慌張，我想盡辦法用：520膠水粘、拿透明膠粘、藏起來可是還是沒有用。下午，媽媽回來了，她看到地上的花瓶便問我。＂這是是一只貓打碎的�。�當時我的腦子一熱，說了謊話。她用那嚴肅的目光看著我，頓時讓我感到寒風刺骨，如一條條冰蛇抽在我臉上。然后，她嘆了生口氣便走了，我知道錯了，便向母親道了歉，母親才換回那溫和的目光。

　　這就是我的母親她的目光時而溫暖，時而冷漠。但我知道這都是她對我的愛。

目光作文600字 篇10

　　身后的目光常會有：或是喜或是憂，或是怒或是懼。

　　早晨，一縷一縷的陽光透進了我那厚厚的簾子，我極不情愿地起身，拿出那昨夜早已備好的衣物，走進廚房，陽光顯得格外耀眼，不由得捂住了眼，鏟出昨天剩下的一碗米飯放入了鍋中，在米飯將熱之際，我靠在灶前，想起了昨日母親說的話：“孩子，你已經(jīng)大了，應(yīng)該獨立去學校了，從明日起，我再也不接送你了”。母親的話就像一個無情的針猛扎我心頭。

　　飯熱了，盛出那碗飯放在桌上，看了看母親仍在熟睡中，于是輕輕地關(guān)上房門，出去了。

　　熙熙攘攘的人群中，各色的人都有，小販在窗里叫賣“烤鴨、燒雞！好吃極了！”也不知是否好吃。很快，就到了母親經(jīng)常帶我走的那條長長得小巷。

　　進入巷子，身后總有一種異樣的感覺，不由得加快腳步，左拐右拐，想甩掉那感覺，可就是甩不掉。我不禁向后瞥了一眼。�。∧遣皇菋寢寙�？她望著我，跟在了距我五米處。我不由得停下了腳步，她那目光猶如陽光對嫩草的撫愛，春風對柳枝的溫柔。等她快走到我身邊時，我才慢慢地走，心里產(chǎn)生了一個大大的問號；為什么母親跟在了我身后，卻沒有和我一起走？我想，她應(yīng)該說了那句讓我自己走的話后，又不大放心，才跟在了我身后吧！

　　想著，卻不知已到了校門口，身后那溫柔的目光也停住了，我順勢躲在了一處墻角，卻看到母親驚慌失措地四處望著，臉上的汗珠大顆大顆地滾落。我又從墻角出來，大步朝校門口走去……

　　到了門口，又向后瞥了一眼，母親仍站在那里，長吁了一口氣，露出了一絲她的甜甜的微笑……

　　放學了，身后又出現(xiàn)了那個目光，我的鼻頭不由得酸了，眼淚像斷線的'珠子一樣滾落。母愛，竟如此偉大！

目光作文600字 篇11

　　“呵，真沒想到有一天，我也被送來矯正�！笨伦�在慘白的房間里，也不知是感概還是自嘲。

　　他又回想起父親死前看著他的眼神，失望？不甘？憎恨？誰知道呢，也許都有吧。畢竟誰能想到，就是他自己推行的系統(tǒng)殺了父親。畢竟誰能想到，他父親的犯罪指數(shù)會那么高。

　　若不是他大義滅親，怕是這輩子也別想做監(jiān)視官了。

　　可是，呵，可笑的血統(tǒng)，作為一個潛在犯的孩子，他注定是要被掀翻在地的�！昂�，西比拉，你要我拿你怎么辦呢？”

　　恍惚間，他一抬頭，對上了對面房間的人的眼瞼。那人雙眼通紅，就這么死死地盯著他。他冷笑一聲，扭過了頭。

　　這時，他感覺有道冰冷的目光在盯著自己，和剛才那人的目光完全不同。他轉(zhuǎn)過頭，喲，是他曾經(jīng)的同事。

　　他勉強笑了笑。不想，那人轉(zhuǎn)身就走，連個眼神都不給自己留下。

　　他仿佛明白了，對面的人為什么這么盯著自己了。他曾經(jīng)也是這樣的啊。對房間里的一切只是冷漠地觀看著，冷漠地記錄著數(shù)據(jù)……

　　屏幕上閃現(xiàn)著一行字幕：監(jiān)視官，執(zhí)行官，一般市民，潛在犯，清除對象，免罪體質(zhì)者……

　　他低下頭，埋在手心里，終于忍不住笑了出來。

　　管理員，百腦匯……監(jiān)視官，執(zhí)行官。

　　字幕停在這里了。

　　莫非，最后還是要做執(zhí)行官？

　　果然！

　　柯冷漠地看著周圍，點了點頭，算是明白了。

　　傍晚，他站在門口，看著夕陽西下，他突然想去父親的墓地看一看。

　　百草荒蕪，殘陽如血。

　　他走到那個小小的墓碑前，撥開草，用帕子細細地擦拭著。

　　他說，爸，我不是監(jiān)視官了。而我的犯罪指數(shù)已經(jīng)高到140，沒法恢復(fù)了。爸，我突然覺得你當年說得好有道理，被別人盯著的感覺，一點也不好。

　　爸，我想你了。柯最后說。突然，他放聲大哭，一如兒時。

目光作文600字 篇12

　　每當我想起我的老師，我就會想起鏡頭后面明亮的大眼睛。那雙明亮的眼睛反射出智慧的光芒。這雙老眼睛似乎會說話。每次我看著她，我總覺得她用她的眼睛和我交流，給了我信心、勇氣和力量。

　　我在老師眼中長大。當我成功的時候，老師的眼里充滿了喜悅和興奮。當我難過的時候，老師的眼里充滿了同情和安慰。當我困惑的時候，老師的眼神是一種鼓勵和支持。

　　我過去是個膽小的孩子。每次我在課堂上回答問題，我總是“尖子生”，但我很少在課堂上露面，我舉手。

　　很多時候，我都很被動。老師叫我回答問題，我猶豫著回答。然而，令我驚訝的是，即使我的答案不是很準確，我也從未在老師眼里看到任何嚴重的指責。有一次，當老師講中文試卷時，他在路上遇到了一道難題，沒有人敢站起來回答。這時，我看到自考試卷上的問題上有一個復(fù)選標記。我的問題是對的，但說錯了。學生們會嘲笑我嗎？因此，我總是在心里猶豫和掙扎。我不知道該怎么辦。突然，我看到老師在看著我。她似乎理解我的想法。她在和我交流并鼓勵我：舉起你的手！

　　這時，我想起了老師說的話。她的課上沒有對錯之分。勇敢地站起來是值得贊揚的�？蠢蠋煹难劬�。他們太好了。他們給了我溫暖，增強了我的信心；試試看，還有什么；我告訴自己，我不再猶豫了。首先，我把手伸直放在桌子上，然后把手舉得很高，自信地回頭看了看老師，并告訴她：“我的手放在桌子上�！�；我準備好了；在老師的幫助下，我順利地解釋了這個問題。從那時起，我的自信心大大提高了。

　　老師的眼睛是我成長過程中不可或缺的一部分。老師的眼睛是指指引我方向的光，老師的眼睛是溫柔的手，當我遇到困難時，幫助我，給我力量。老師的眼睛是我心中的星星，閃閃發(fā)光！

目光作文600字 篇13

　　即將告別小學的生活，然而，在小學的生活中，什么也帶不走，唯一能帶走的，只有老師那深沉的目光。一次作文課，打草稿的過程中，有一個字不會寫，便下意識的反臉問后面的同學，問完之后，一回頭，便觸到老師冰冷的目光。頓時，我感到自己的全身像火燒一般，耳紅赤面，連看也不敢看老師一眼，生怕再次觸到老師那冰冷的目光，連忙埋頭繼續(xù)寫作文。從那以后，我開始害怕老師的目光�？墒呛髞戆l(fā)生了那件事，是我不再害怕老師的目光。

　　有一次，我生病了，一個人臥病在床，爸爸出去工作了，媽媽出去幫我買藥了。不就，一陣急促的敲門聲傳來，原本以為媽媽買藥回來了，結(jié)果開門一看，不由得令我大吃一驚——站在門口的竟然是語文老師！她手里拿著一袋藥，什么也不說就走進了屋，進屋之后，向我投來一陣目光，示意要我在床上躺下，之后，她便為我泡藥……那種目光，我想我今生今世是忘不了的，那種目光，不再像以前那么嚴肅。冰冷，變得像慈母一般溫柔、體貼，使人對她有一種親密感。

　　那一天，我?guī)缀醪皇前阉�當作老師看，而是把她當作母親看待！病好了之后，老師的目光又恢復(fù)了往常的嚴厲，但是從那以后，我不再害怕老師的目光了，因為我看見了她在嚴厲神色之后包含著對每一個學生的慈母般的愛與關(guān)懷。也許有的同學認為老師的目光過分嚴厲，常常會打擊到自己的自尊，我也常常是這樣，經(jīng)常被老師當著全班同學的面批評，弄得我經(jīng)常在上課的時候淚流滿面，也因此，同學悶都漸漸的疏遠我，但是，老師畢竟是開啟我們?nèi)松�道路的第一盞燈，我們現(xiàn)在的知識都是從老師的嘴巴里接到的，我們還有什么理由去怨恨老師呢？那是錯的。

目光作文600字 篇14

　　我最難忘的老師是小學一至三年級的語文老師——徐芳芳老師。徐老師的眼睛最吸引人，好像能代替嘴說話似的。烏黑光亮，時時顯示出特有的老練和機敏。徐老師出神入化的目光讓我總也忘不了，還記得二年級發(fā)生的一件事。那天，我不知怎么回事，竟然神差鬼使地在語文課上玩起了橡皮！好像我身處的不是課堂，而是一個可以隨心所欲的游樂園。我忘記了一切，不光上課搞小動作不說，就連老師講的我也一個字都沒聽進去。

　　我玩得正高興，猛然間一抬頭，正好與老師的目光相遇。雖然只是一個淡淡的目光，但它卻像一個沉重的包裹，壓在我心頭，讓我喘不過氣來，那目光里包含的是什么？是責備？是傷心？是失望？是氣憤？……我低下頭，臉燙得發(fā)燒，腿也忍不住打顫，心想：徐老師會不會批評我？會不會從此對失望？我抬起頭，準備洗耳恭聽“暴風雨”的“旋律”接下來的一刻將讓我的面子一掃而光，回家說不定還有一頓罵等著我。然而，事情并不是我想像的那樣可怕，老師只是向我投來了一個慈愛的目光，好像什么事也沒發(fā)生過。我愣住了，心里默念：老師，謝謝你維護了我的自尊！

　　自至下課，我靜靜望著老師的背景消失在走廊盡頭，久久被后悔與感動籠罩著……事隔一個月后的一天中午，我早早寫完作業(yè)，還得了一個優(yōu)星，徐教師又向我投來了熟悉的目光。不過這次的與一個月之前的目光可不一樣了。這次的目光中更多的是鼓勵，是贊賞，是表揚。我又想起了一個月前老師那隱隱帶痛的目光，原來學生的一舉一動，老師都看在眼中��！我慌忙向老師一笑，徐老師也淡淡報以一笑，目光中寫滿了欣慰。老師，謝謝您！謝謝您那充滿關(guān)愛的目光！

目光作文600字 篇15

　　十六年前的一天，一個女孩摔倒在地上！父親舉報了那個女孩。熱情地看著女孩，眼里有喜悅。欣喜。珍惜和等待感情

　　漸漸的，女生長大了，上了小學。一開始女生成績好。漸漸的，女生養(yǎng)成了驕傲自大，以自我為中心的觀念。她對周圍的學生非常不友好。因為這樣，女生成績下降。班主任和女孩說話。女生不聽。老師必須和父母談?wù)劇８赣H從老師那里得知情況后，無言以對。

　　一個仲夏夜，父親帶著女孩去海邊。女孩和父親踩在柔軟的沙灘上，感受著廢熱的微風，看著海浪一層層拍打，心情輕松愉快。過了一會兒，父親深深地看著女孩。眼神里有一層意思。女生不懂。只聽父親說：“孩子，你喜歡潮水嗎？”女孩不僅問父親為什么問這個問題，還回答。喜歡。“你知道潮水的意思嗎？父親笑著問。女孩搖搖頭。父親說；潮水如命。漲潮的時候。就像你在掙扎，你在努力的照耀自己的光芒；低潮時。就像你經(jīng)歷了一次失敗，你正處于人生的低谷期，潮起潮落是海中常見的自然現(xiàn)象，也是每個人生活中必不可少的。不能因為成績好

　　而且驕傲，自以為是。那樣的話。你的成績將被退還。說完。父親深深地看著女孩，眼神中帶著些許鼓勵。有一些期待。

　　從那以后。女生不再驕傲，不再以自我為中心。好好學習。和同學相處融洽。女生成績上去。因為她理解她父親那樣說的意圖。但是女孩仍然不理解她父親的眼睛

　　很快女孩上了初中。女生在初中校園大家庭。這個女孩對生活了解很多。她記得許多年前她父親在海邊的眼睛。女生懂得拉。這是我父親的教育愿景，也是我父親所期待的愿景

　　顧城說：“黑夜給我黑色的眼睛”。我用他來尋找光明。然后女孩似乎在說“父親給了我神奇的眼睛，我用他找到了人生的坐標”！

目光作文600字 篇16

　　事情發(fā)生在上學期，那一次的考試我考得很不好，考試失誤，結(jié)果下來才考了班里十幾名。以我的水平考一個好成績是很容易的，可我卻考了一個這樣的成績，我該怎么給爸爸交代？煩悶極了。

　　回到家看到爸爸坐在沙發(fā)上，心便提了起來，不斷地想著爸爸會怎么批評我，會不會生氣的打我？沒想到爸爸只是讓我看錯題，并總結(jié)出考差的原因�？偨Y(jié)完后我怯懦的告訴爸爸原因是我太不用心了，我難題都會，簡單的卻都出錯了。爸爸一直看著我的眼睛說：“你要用心審題，不要只在難題上用心，越簡單的題越要認真對待，爸爸相信你只要下次用點心就會考好，一次考試并不重要，重要的是你怎樣看待這件事，能不能從中有所認識。”

　　爸爸的眼睛一直看著我的眼睛。那是一個期望的眼神，是鼓勵我前進的眼神。也正是那個眼神，使我在今后的學習中充滿動力，我開始發(fā)奮，每天早上我就開始大聲地朗誦課文、英語、作文等。不會的題我也不會放在那里，我會主動去找老師或同學來幫助我。

　　終于，到了期末，鑒定我的時候到了。果然功夫不負有心人，我之前的所有努力都沒有浪費。結(jié)果我取得了一個優(yōu)異的成績，回到家里，我打開電腦就讓爸爸看我的成績。我的成績上去了，爸爸說這一切都是我自己的努力。我感謝爸爸，是他給了我動力。

　　眼神有很多種，有期望的眼神，有鼓勵的眼神。他能夠把困難轉(zhuǎn)化成動力。有慈愛的眼神，它能夠讓你感受到這個世界的美好。正是父親充滿鼓勵的眼神，才能夠使我充滿動力，所以感謝爸爸。感謝爸爸在我失望的時候給了我一個眼神。感謝爸爸給我的動力。如果沒有爸爸的那一個眼神，也沒有我之后的成功。

目光作文600字 篇17

　　彎彎的月牙還掛在天上，風吹在身上仿佛也不冰冷，路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲，大步走在夜幕中。

　　這是冬天的清晨，上學的時候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸說沒時間，拒絕了我。看著他決絕的目光，我不再說話。

　　還記得頭天早晨，鬧鐘把我叫醒，起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋，爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思�？粗�他緊閉的雙眼，我心一狠，背上書包，嘟囔著摔上門下樓去了——哼！自己走就自己走！下了樓，小區(qū)里沒燈，只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天，太陽還是不見蹤影，細細的月鉤掛在天上，閃著冷冷的白光。風一吹，草叢沙沙地響，那搖晃得厲害的草叢，越看越像有只怪獸躲在里面，隨時有可能跳出來撲向我。無奈只身一人，只得"兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，快步奔走"，閉著眼，一股腦跑到馬路上，周圍好歹有了燈，照得心里踏實許多。大冬天的，明明全身冷得發(fā)抖，手心卻滲出了汗。

　　硬著頭皮走了幾天，漸漸不再害怕一個人走夜路了。爸爸卻問也不問一句，只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。

　　又是一個黑漆漆的清晨，我背上書包，從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸，關(guān)上門。一聲“嘿！”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓，逗逗拴在路邊的小狗，踢踢路邊的小石子，輕聲哼著《熊出沒》里的歌，不一會兒，就到了小區(qū)門口。

　　身后傳來細微的腳步聲，我一個轉(zhuǎn)身，雙目撞上那雙急切的眼睛。

　　是爸爸。

　　看著他手足無措地站在不遠處，心頭一股暖流涌起，溫暖了眼眸，溫潤的淚珠劃過臉頰。

　　原來，身后一直有你的目光。

目光作文600字 篇18

　　曾經(jīng)有一位老師，總是用她清澈的目光激勵我。現(xiàn)在，小學畢業(yè)快兩年了，我著實很想念那目光呢。

　　記得上四年級時，一次語文課，老師用她犀利的目光提醒了我�！跋旅妫�我們來學習本課的詞語�！绷�老師轉(zhuǎn)向黑板，寫下了幾個易錯的字。哎，都是些挺簡單的字嘛，我不以為然地想著。對了，抽屜里有昨天剛買的漫畫呢，拿出來看看吧。我抬頭看了看老師的動向，覺得她沒看向我這里，便輕輕抽出書，微微低頭看了起來。正當我看得津津有味的時候，突然覺得一股寒意襲來，讓我倍感心虛。我抬頭掃了掃，啊，是老師，怎么辦！那是一道犀利的目光，似在警示我：“上課不是應(yīng)該認真聽講的嘛，要注意�。　蔽亿s忙合上了漫畫，坐端正，而老師犀利的目光一直在我眼前浮現(xiàn)，久久不能散去�，F(xiàn)在回想起，還真懷念呢。

　　老師的目光雖然犀利，但是有時還很溫柔呢。

　　往后的一次課間，同學們大都外出活動了，寬敞的教室里只有我一人。我翻閱了次節(jié)課的課本，起身準備出去透透氣。咦，地上怎么那么多廢紙，今天打掃的同學太馬虎了，我俯身撿起了紙團，輕輕吧他送進了垃圾桶。抬頭的一瞬間，眼神恰與柳老師的目光交匯，老師正笑著看著我呢。此時她的目光是如此柔和，清靈中含雜著一絲贊許，一絲欣賞。而到現(xiàn)在，我總想起那目光，它鼓勵著我，讓我倍感親切與想念。

　　若是打個比方，我覺得老師的目光是一泓清泉，洗滌了我的心靈；老師的目光是一面鏡子，找出了我的不足。來時的目光時而嚴肅，時而溫和，卻總是為了我好。

　　呵，想念那目光，想念那老師。

目光作文600字 篇19

　　剛進中小學時，我是個膽怯羞澀的女孩，害怕積極與同學閑聊，害怕落落大方地抬起頭，乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩歌朗誦比賽的參賽選手，我慌了，我認為自身壓根沒有整體實力獲得勝利。

　　老師以便要我有信心，每日都不辭勞苦地教我，教我音標發(fā)音時的方法，教我上臺演講時的姿勢

　　總算，賽事的生活還是到來了。我一遍一遍地讀著文章，卻還是記不得一個紙，更不要說發(fā)音方法了，看見別人信心百倍、成功的模樣，我很傷心，我確實好恨自己

　　老師把我的名字叫到一邊，對我說：你的微笑和響聲都很柔美，為什么不把他們都呈現(xiàn)出去呢？別哭了，老師對你有信心！說罷，她幫我一顆糖，朝我淡淡笑道。

　　請十號參賽選手登臺。廣播節(jié)目里傳來一個女音。十號？那不是我嗎？我整了整衣衫，反射性地面上了臺。

　　我的前額外滲了汗，腦中一片空白我手足無措地立在臺子上，忽然，我看到了老師的笑容，她看我，目光里表露著希望，迫不及待，和自信心

　　不，我不能輸！我使勁搖了擺頭，對自己說，你的微笑很柔美，你的聲譽也很柔美經(jīng)典臺詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來，我清了清喉嚨，充分發(fā)揮出較大的整體實力完成了賽事

　　暑期里，我收到了一份獲獎證書，上邊有一張小紙條，寫著：你帶來我了非常多的意外驚喜，勇敢一點，老師相信你會變成一名才華橫溢的人！我看見，幸福的淚水禁不住地流了出來，老師，感謝你！

　　如今，我確實變成了一名才華橫溢的五年級學員了，這位老師盡管早已不教我了，但她就是我中小學五年至今最想謝謝的老師，她的哪個目光深深刻在了我的腦海中了，要我一步步，都充滿了自信心和期待。

　　老師，感謝您！

目光作文600字 篇20

　　夕陽欲夕下，天空已經(jīng)昏暗了下來，院子里幾乎沒有人，也聽不到什么較大的響動。

　　離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默念著：快到家了，同時加快了腳步。這時我突然看見一個大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方，騎著踏板車，雙手緊握在把手上，兩眼緊盯前方的腳下，膝蓋上有一些灰塵，好象在準備著一次巨大的冒險，從她臉上的神態(tài)中我感到，她似乎是又一次鼓起勇氣來做這件事的。附近的樹上有一些枯葉落下，我心中隱隱地掠過一絲不安，不知為什么這種感覺越來越強烈，以至于讓我來猜測她的意圖。

　　正在我恍然大悟之時，她一只腳落在踏板上，另一向后彎曲，在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼：這也太危險了吧！接下來隨著一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過頭去，發(fā)現(xiàn)踏板車倒在了地上，輪子還在快速地轉(zhuǎn)動。而那個小女孩雙膝著地跪在了地上�？吹竭@一副情景，我馬上走過去，準備扶起她，她卻極為迅速地站了起來，這讓我尤為吃驚，這讓我想起了之前我所見到的其他孩子，每當他們摔跤后，總是渴望著別人來扶，而我今天看到的，卻是如此不一樣啊！

　　接下來她的話更激起了我心中的狂瀾，她頓了頓，用異常堅定與平靜，不含半點可憐的眼神望著我說：“剛開始都是這樣，都已經(jīng)摔習慣了。”我立刻覺得我面前的這個剛剛七、八歲的孩子的內(nèi)心世界就猶如一個大人，一個對生活中的困難表現(xiàn)得極為堅強和勇敢，對自己信念的追求十分執(zhí)著，讓我不禁肅然起勁。

　　在黃昏時候的模糊光線中，她的目光中又多了一份堅定與固執(zhí)，在她這目光中，我讀到了一個小小的孩子對于堅強的理解。

目光作文600字 篇21

　　“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進校門呢？”我在校門前踱來踱去，眼看著快到打鈴的時間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。頓時我急中生智，慢吞吞地向校門走去。到校門口，幾個執(zhí)勤監(jiān)督員一看我們有胸牌，同時向我發(fā)問：“為什么沒帶胸牌，是幾年級幾班的？”我支支吾吾地說：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進了校門，心里還暗暗竊喜，終于躲過一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放學回到家，媽媽問我：“中午上學時忘帶胸牌了，又被扣班分了吧�！甭犃藡寢尩脑挘�我得意洋洋地說：“沒被扣班分，我說自己是三五班的�！蔽以捯粑绰洌�就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒說�？吹綃寢屵@樣，我規(guī)規(guī)矩矩地開始寫作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。

　　晚飯后，我看媽媽手里拿著一年級的語文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽，因為當時上這篇課文時就很喜歡，所以讀起來也格外有感情�？墒亲x著讀著，我心里就有種說不出的感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語重心長地問：“讀懂這篇課文了嗎？”聽著媽媽的問話，我的臉頓時就像有一團火在燃燒，一個勁的直點頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開了。

　　那一晚，看著天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠實”二字也深深地烙在了我心里。誠實就像高空的點點繁星；也像夜晚巷子口買炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。

目光作文600字 篇22

　　當你在雨中奔跑，你是否，會有目標，去追尋你所想的。

　　體育中考的模擬考，在雨中進行著，那與春共同的呼吸，感受雨的溫柔，風的蕭瑟。一步又一步的奔跑，卻也只為追趕，前一位。

　　大家都拼了！即使，下著大雨，雨點打著我們，幾乎看不清楚前方的路。但是，我們依舊會前進，無論前面的人，是否將腳下所踩著的水踢到你的臉上，有多難受，你也依舊會努力地向前沖。無論身上的衣服有多濕，有多臟，你也會努力地堅持到那最后一秒鐘。

　　因為我們有自己的目標，我們會不斷地追逐。雨打濕了臉龐，水滴掛在睫毛上，每跑一步，都會順著臉龐滑下，與身體親密接觸，一陣風吹過，身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺，早春的蕭瑟。

　　為了自己的人生幸福，為了中考可以考上自己所想上的學校，所以，我們都拼了。在跑步時，我永遠都會看著我前面的那個人，在我的心中，一直有一個信念，相信自己一定可以超越她，然后，再一個一個的向前沖，直到得到自己想要的成績。

　　人生就是一場又一場的考試，我們就是不斷在戰(zhàn)勝自己，我們咬緊牙關(guān)，挺起胸膛接收風雨的侵襲。雨越來越大，直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開眼睛了，我邁不開步子了，我能夠聽到自己的沉重的呼吸聲�？墒俏抑挥欣^續(xù)往前趕。前面就是我的同學也是我的對手，我得戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝她們。

　　也許，這一切的一切，在冥冥之中都都成為定局，但是，又有誰會相信命運，屈服于命運呢？我們，也只是相信，只要我們奮斗，就一定會有收獲，就一定會得到自己所希望得到的生活。

　　凝視奮斗的目標，九年的寒窗苦讀，為的是自己有一個好的未來，今后可以過上自己獨立自主的生活，感受最初的心。記住，不忘初心！

目光作文600字 篇23

　　不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。

　　在學校，你是老師。在我受傷失敗時，你那溫情的目光，透過我的眼睛，直直的射入我的心窩里，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點一點的全部長好。在我大聲笑喊時，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著嚴厲和批評，我就會馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會解題時，一邊咬筆，一邊吼叫時，你像《西游記》中的觀音，如來佛。一陣風的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光。可是，這次的目光最神秘，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開了我的心靈大門，讓我不再心急，冷靜下來思考問題，一會兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的痕跡。

　　在班級，你是同學。在我需要幫助時，你會勇敢的站出來，用那溫情的目光注視著我，把東西給我，在接過東西的那一瞬間，一股暖流涌入心田，心里真甜蜜。在我需要一個人傾聽我訴苦時，你會用那溫情的目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿了愛，充滿了感激。

　　在公共汽車里，你是乘客。在我需要座位時，你一邊站起來，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿了愛，充滿了感激。

　　在家里你是父母，在我想吃好東西時，你會給我做，看著我吃的嘴上油流時，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著我的狼狽相，��！媽媽也會有這樣的眼神啊！只不過平時沒有注意罷了，媽媽的愛，邊融入了這溫情的目光里。

　　我笑了，大千世界，有這么多人關(guān)心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多么美妙的意見事情�。∥易卟怀瞿隳菧厍榈哪抗�！

目光作文600字 篇24

　　從所周知，貓是一種體形較小，形容敏捷的動物。他表現(xiàn)在人面前的目光是溫和的，友好的，和藹可親的，猶如鄰家小女孩求情，撒嬌，賣萌的可愛目光。

　　今年的國慶節(jié)，我雖然沒有見到貓這種可愛，充滿鄰家小女孩氣息的目光，但卻見到了貓兇殘，猶如敵人，歹徒的目光和宛如暗夜里無比危險的刺客的目光。

　　那一天，我正在小朋友家和小朋友們一起快樂的游戲，看著電視《觀察自然搏斗時刻》這個時候住在我們在玩的這間屋子的小孩聽見他媽喊道：“王澤鑫，你來趕下野貓，我去洗一下衣服！”于是，他回答到，嗯我來了。說著他像外走去，走到門口時，又轉(zhuǎn)頭說，你來幫下忙，好嗎？好！我立刻答應(yīng)下來。

　　走到樓下，朋友叫我在外面把貓趕山上，我就站在外面，沒一會兒，一只身形龐大，身體健壯，四肢發(fā)達，尾巴粗壯，全身皮毛油亮的大野貓飛奔了出來。它與我遍盡在咫尺了，這時我看到那只野貓的目光，那目光兇狠殘暴，宛如殺紅了眼的雄獅的目光，又猶如殘暴的歹徒的目光�？粗�他的目光，就猶如他在說，我不就找點東西吃嗎，有什么錯？憑什么趕我走！一看那目光，我就心驚膽戰(zhàn)，不禁讓了開來，他一下子沖進那郁郁蔥蔥的樹林。經(jīng)過此事，我便不想玩了，就跟那個小朋友告了別。就在我走在路上的時候，又是那只野貓，它匍匐在地上，慢慢的向前移動。我下意識的看向他的眼睛，那對眼睛發(fā)出的目光看上去就無比危險，充滿殺氣，就像行走在暗夜里的殺手的目光。

　　這就是，我國慶節(jié)看到的貓的目光，這就是貓的目光！

目光作文600字 篇25

　　母親的愛像海洋一般，寬廣，細膩；父親的愛像大山一樣，深沉，無聲；同學的愛像溪流一般……

　　記得我讀三年級時，有幸被選為詩歌朗誦比賽的小主持人。比賽前，我對自己沒有信心，覺得自己讀稿子讀得一點兒也不好，甚至還想過放棄。班主任周老師知道了，溫柔地對我說：“沒事的，周順。有哪個主持人，天生就能主持得很好？還不是經(jīng)過了無數(shù)次的排練，你才剛剛接觸這篇臺詞，當然念不通，讀不好啦！沒關(guān)系的�！敝芾蠋熓职咽值亟涛�，該如何抑揚頓挫地朗讀，該如何停頓，還有幾次放學留下來教我。有時，周老師還欣慰地說：“周順，誰說你念不好了，你的聲音像百靈鳥一般，清脆動聽�！蔽衣犃耍�自信心像氣球一般，瞬間鼓了起來。我向媽媽炫耀，邀請她來目睹我當小主持人的風采，媽媽也答應(yīng)來為我鼓勁加油。

　　比賽那天，人山人海。我望見臺下黑壓壓的人群，有比賽的小選手，有前來觀陣的家長，還坐了一排嚴肅的評委。我用目光掃過來又掃過去，還是沒有找到媽媽，我心里有點失望，媽媽怎么沒來呢？我慌了起來，主持詞也好像臨陣逃脫的野馬，全跑了，怎么辦？我嚇得“哇”地哭出了聲。正在臺下忙碌的周老師一個箭步趕了過來，語重心長地說：“周順，你要知道，臨時換主持人是不可能了，媽媽不來沒關(guān)系，所以你要堅強，勇敢地站上臺吧！”說著，老師抱住了我，在我的背上輕輕地拍了幾下，我感覺，我仿佛又投進了媽媽溫暖的懷抱。

　　我的心情平復(fù)了很多，緩緩走上了臺。主持開始了，我的眼睛不安地掃視著，我發(fā)現(xiàn)在舞臺的墻角那束目光一直關(guān)注著我，那是周老師帶滿笑意的目光，那目光里充滿了鼓勵，充滿了肯定，充滿了欣慰，好像冬日里射過來的一道溫暖的陽光，讓我難以忘記……