在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一路書(shū)香作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一路書(shū)香作文1

　　“糧食滋補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧”，我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘。是的，讀書(shū)使我們的身上散發(fā)一種清香，就是這種清香，讓我如癡如醉。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就和書(shū)結(jié)下不解之緣。記得在我四歲的時(shí)候，媽媽就常在我睡覺(jué)之前給我講故事，我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，雖然我那時(shí)根本聽(tīng)不懂，但我也不厭煩天天聽(tīng)故事；在六歲大的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多識(shí)字卡片，一個(gè)一個(gè)的教我，等我全會(huì)認(rèn)了，又買(mǎi)了一些好看的圖畫(huà)書(shū)來(lái)讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，真開(kāi)心！一年級(jí)時(shí)，學(xué)會(huì)了很多生字，也學(xué)會(huì)了怎樣查字典，直到現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了。

　　在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)”；是它讓我樂(lè)觀面對(duì)生活“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí)，我們要想方設(shè)法把它變成甜的”；是它讓我有了不怕失敗的心靈，有了“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的心態(tài)�！�…書(shū)，不僅讓我從中讀出哲理，還讀出一種樂(lè)趣，讓我回味無(wú)窮。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)也是一種享受。我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧里進(jìn)行一次篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容時(shí)，我便要把腦海中的部分內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可知?dú)v史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我”！

　　書(shū)真是我的良師益友。不論何時(shí)，我們都應(yīng)該讀好書(shū)、好讀書(shū)。但愿書(shū)的芳香能灑滿每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味一下其中的無(wú)限樂(lè)趣。

一路書(shū)香作文2

　　夜幕再次降臨，漆黑的令人不安，工地上發(fā)出聒噪的機(jī)械碰撞聲，粉飾得太平整的綠化帶也許是人們自己對(duì)那所謂道德底線的支撐。

　　我這么望著窗外，微瞇著眼，喃喃說(shuō)道：“明天怕是大晴天罷�！闭f(shuō)完，向抽屜伸手。四處張望后，小心的抽出。這是《讀者》，我覺(jué)得他是我汲取知識(shí)的一大來(lái)源。一股香遠(yuǎn)益清的油墨清香籠罩著我，突然，“嗒、嗒、嗒……”。我連忙收起書(shū)，翻出本名著。呼，原來(lái)只是幻聽(tīng)罷了。

　　再次沐浴在書(shū)中，已是深夜。我感到只有我和他，他與我敘述著新聞時(shí)事等我感興趣的事。我平靜地看著他，聽(tīng)他說(shuō)，就靜靜地聽(tīng)他說(shuō)。手上摸著書(shū)簽，也不困。我笑了笑，真是受益匪淺啊。我與《讀者》已不知交流了多久，我只知道看過(guò)的可以放滿兩個(gè)箱子。

　　他繼續(xù)說(shuō)，我終是按捺不住睡意，放玻璃一樣仔細(xì)，輕輕地放回抽屜。我閉著眼打了個(gè)哈欠，鉆入被窩中思考著他說(shuō)的，哲理與思考伴我入眠。也許他就是真理的代言。

　　睡意恍惚中，我似乎明白了所有世界未解之謎，相通了幾何，鉆透了哲理。從床上掙扎起來(lái)，來(lái)不及披上外套就急忙翻開(kāi)，可大腦卻如同洗衣機(jī)洗過(guò)一般，空空如也。原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊。看看墻上的鐘，六點(diǎn)多了。我伸個(gè)懶腰，喝口水。望著窗外，微紅的日光，極目遠(yuǎn)眺，想是望見(jiàn)盡頭，他在向我招手。

　　一路書(shū)香，一路思考，他照亮了我的思考，也照亮了我的思想。成長(zhǎng)中的痛，他會(huì)替我分擔(dān)；成長(zhǎng)中的苦，他會(huì)替我承受；而成長(zhǎng)中的快樂(lè)，我也和他分享。我想說(shuō)，謝謝你！

　　總有幾次遇見(jiàn)，愿意用一生去發(fā)現(xiàn)；總有幾個(gè)人物，愿意用一世去品味。

　　我看著暮秋窗外的樹(shù)，幾只鳥(niǎo)兒上下跳動(dòng)，歡快的啼著。也不知是怎地，對(duì)著那片綠色的空隙，笑了……

一路書(shū)香作文3

　　漫步在忙忙書(shū)海之中，看一路山河秀麗，聞一路歡歌笑語(yǔ)，嗅一路書(shū)香縈鼻，輕吟著歌，撫摸著書(shū)背，讓我領(lǐng)略到了書(shū)中的奧妙。

　　從古至今，大家都愛(ài)書(shū)。我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略書(shū)中的奧秘，領(lǐng)略書(shū)中的文人筆墨。

　　我喜歡讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”這是讀書(shū)的目的，為了尋找書(shū)中的真理，我愿將靈魂置于浩瀚書(shū)海之中。

　　從小到大，這雙手摸過(guò)無(wú)數(shù)紙張。如果說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候的勤苦努力，那么也不會(huì)有今天的無(wú)比輝煌。

　　從小到大，這雙眼看過(guò)無(wú)數(shù)漢字，如果說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候的勤學(xué)好問(wèn)，那么也不會(huì)有今天的聰明無(wú)比。

　　從小到大，這只鼻子聞過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)香，如果說(shuō)那時(shí)的我們不懂事，那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該不及當(dāng)初的一半吧！

　　我喜歡放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓耳朵享受一番，手翻著書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，“沙沙”那聲音動(dòng)聽(tīng)極了。我喜歡讀名家所著的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得那書(shū)中有我想要的生活，是我想要的天堂。

　　古今中外，大家都學(xué)著中國(guó)字，作為一個(gè)中國(guó)人為什么不了解中國(guó)文化呢？我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)好自己的語(yǔ)言，了解祖國(guó)的文化，傳承中華民族的驕傲。

　　過(guò)去的十二年歲月中，我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，亦在波濤中嘗試。在泛黃的頁(yè)面上，我發(fā)現(xiàn)了一種屬于這個(gè)時(shí)代的安寧；發(fā)現(xiàn)了不屬于這個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)；發(fā)現(xiàn)不屬于這個(gè)時(shí)代的情感。

　　唱著歌，讀著書(shū)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我可以在書(shū)中找到喜怒哀樂(lè)，也可以體驗(yàn)生活的真理，領(lǐng)略世間萬(wàn)物的姿態(tài)。

　　一路書(shū)香，一路歌，我要的就是這種生活。

一路書(shū)香作文4

　　人生就像是一條充滿書(shū)香的路，我深吸著這令我依戀的芬芳，耳畔只剩下書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。

　　書(shū)越品香味越濃，猶如泡一杯好茶，綠葉與滾燙的開(kāi)水融合，茶葉在杯中起舞，旋轉(zhuǎn)，多么美好！品茶時(shí)，先聞茶香，再品茶水；而品書(shū)時(shí)，便是先閱讀書(shū)中的內(nèi)容，再深入其中。那書(shū)中的一切，有時(shí)是那么真實(shí)，有時(shí)又離我們那么遙遠(yuǎn)。在這忽遠(yuǎn)忽近的距離中，我品味著書(shū)香，享受著書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　凝視著泛黃的書(shū)頁(yè)，一股醇香飄來(lái)。目光移到高爾基的“人生三部曲”。在他筆下描繪的那種凄涼、悲苦里，我仿佛又體會(huì)到了他向前進(jìn)的堅(jiān)定意志。在污濁、黑暗中看到純真、光明；在邪惡、仇恨中看到善良、溫情；在無(wú)盡的苦難里尋找戰(zhàn)勝困難的巨大力量。這不正是我們所需要的嗎？一種戰(zhàn)勝黑暗、邪惡與苦難的力量，這種力量，是不可磨滅的！

　　思緒漸漸收回，又漸漸飄到海明威的《老人與海》。書(shū)中的那句話令我感受至深——“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！睂�(duì)呀！一個(gè)人要有永不言敗，寧折不屈的精神�。≈灰�不放棄，不懼困難，勇敢前進(jìn)，我們就一定能把自己原本做不好的事情完成！

　　我們都在慢慢長(zhǎng)大，不再沉于故事中，也不再憩于幼稚里，也會(huì)將心深深埋進(jìn)智者的絮語(yǔ)中，仿佛置身于靜謐的密林，面對(duì)的是深沉的石碑，文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發(fā)出來(lái)的，灼目而又引人追隨。

　　在這條書(shū)香作伴的成長(zhǎng)之路上，我驀然回首，只見(jiàn)這條路上的一個(gè)個(gè)腳印，由小至大，由淺至深。匆匆十幾年，我們由天真的孩童成長(zhǎng)為少年，帶著安靜的目光，沉穩(wěn)的思想，漸漸融入到這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中。因?yàn)�，一路有�?shū)香作伴，我們?cè)诮】档爻砷L(zhǎng)。

一路書(shū)香作文5

　　風(fēng)一樣穿過(guò)清涼的思想的山洞，像神一樣用她無(wú)形的腳步越過(guò)頭頂，在貯滿歲月之水的記憶洼池里漂游不息，那個(gè)香味，來(lái)自于哪里？我在尋找。

　　像李白的手觸摸殘濕的大地，生命的氣息便徐徐而來(lái)。像李煜的紙船一樣隨風(fēng)逐浪，終被浸漬了身軀，沉入江底。像清照的淚痕一般落寞，寂靜的一遍又一遍布滿眼睛。是的，找到了，那個(gè)是書(shū)的香味。

　　不去想命里浮沉，不去想悲哀幾何，不去想亦生亦夢(mèng)，魂?duì)繅?mèng)縈的是那淡淡的一抹書(shū)香。

　　它是一道光、一個(gè)福音、一個(gè)暗示，在人們擯棄了身外的喧囂，重歸于沉靜時(shí)，它才會(huì)緩緩的高于生活的另一個(gè)世界的秘密之門(mén)打開(kāi)；那輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)的手，也同時(shí)掀開(kāi)了自己內(nèi)心的洞口，將靈魂漸漸呈現(xiàn)，并在寧?kù)o、純粹的詞語(yǔ)間辨別出失落的姓名。

　　在書(shū)的世界里淌佯，好像未出世的嬰兒在母親的肚子里一樣，吸允著源源不斷的營(yíng)養(yǎng)，感到心靈的滿足；又似菩提樹(shù)下的佛陀一般進(jìn)入了浩瀚無(wú)邊的澄凈的世界。

　　書(shū)是一個(gè)好歸宿，一個(gè)好去處，比一個(gè)人的記憶和懷念還要久遠(yuǎn)。

　　夜來(lái)。在寂靜的空間，無(wú)人的國(guó)度里，細(xì)細(xì)的品味一本好書(shū)猶如品嘗一杯濃郁的咖啡，抿一口，緩緩的流入心田，沁人心脾。

　　書(shū)是列車(chē)外的一路風(fēng)景，所到之處總能出乎意料。行走在陡巖峭壁間，那是峰回路。行走在廣闊的平原上，那是幽雅平靜。行走在沙漠戈壁中，那是驚險(xiǎn)刺激。不同的書(shū)帶給我們不一樣的感受，卻同樣帶給我們心靈的滿足。

　　當(dāng)面對(duì)書(shū)的時(shí)候，我是一個(gè)戀人，只淡淡的回望你……

一路書(shū)香作文6

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�

　　——題記

　　書(shū)，于我來(lái)說(shuō)，讀一本好書(shū)就是在與一位學(xué)者交流。

　　書(shū)是我的知己，我親人，我身體的一部分。

　　書(shū)里的世界很精彩，我愛(ài)讀書(shū)。翻開(kāi)古詩(shī)，與李白在月夜下飲酒高歌；與杜甫一起傷感國(guó)家衰亡。閱讀名著，聽(tīng)高爾基講述童年，一起憶苦思甜；與啊安妮一起交流，給思維插上翅膀飛入云霄；與黛玉一起葬花，細(xì)品曹雪芹的良苦用心；夢(mèng)回三國(guó)體驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的兄弟情誼；魂穿水滸，與梁山好漢笑談古今。

　　書(shū)籍總能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)給我最好的幫助。

　　我不自信，有時(shí)只會(huì)躲在屬于自己的世界里，自從有了書(shū)，當(dāng)我自悲時(shí)我會(huì)這樣想：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！彼�總會(huì)在我自悲時(shí)鼓勵(lì)我�！�

　　當(dāng)我在為做某件事失敗而灰心時(shí)，拿起書(shū)，與它對(duì)話，它便開(kāi)導(dǎo)我：“失敗乃成功之母�！薄霸谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋�(lái)�！薄俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。孩子加油。”

　　當(dāng)我在為做對(duì)某件事而沾沾自喜時(shí)，他提醒我：“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　薄皷|風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�

　　當(dāng)我抱怨命運(yùn)不公時(shí)，他怒斥道：“上帝只給居里夫人一頓礦渣，他提煉出了鐳；只給牛頓一個(gè)蘋(píng)果，而且是以砸暈頭的方式給了他，他發(fā)現(xiàn)了地心引力，只給新加坡一縷陽(yáng)光，便創(chuàng)造了一個(gè)花之國(guó)度�。　�

　　當(dāng)我對(duì)未來(lái)沒(méi)希望時(shí)：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！薄扒�淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹到黃沙始到金�！�

　　書(shū)把我?guī)�入一個(gè)新的世界里，在那里我傾聽(tīng)著偉人們親身經(jīng)歷的故事；傾聽(tīng)著世界的人情冷暖，傾聽(tīng)大自然的無(wú)聲感嘆！

　　我何德何能，能與書(shū)相識(shí)相交呢？

　　一樹(shù)一菩提，一花一世界，一書(shū)見(jiàn)浮生。

一路書(shū)香作文7

　　書(shū)，散發(fā)著連綿墨香；書(shū)，詮釋著著人生哲理；書(shū)，展示著世界的美麗。

　　我并不清楚書(shū)是在何時(shí)介入了我的生活。一開(kāi)始只是聽(tīng)媽媽講故事。大一些，我用盡全身力氣拉開(kāi)古老的抽屜——里面的童話書(shū)是我的最?lèi)?ài)，但我并不認(rèn)識(shí)上面的字，雖然家里人也會(huì)幫我讀，不過(guò)在大部分的時(shí)間里，我看到的都只是一些插畫(huà)。頁(yè)碼上只有零零散散的幾個(gè)大字。還有些什么，我都記不清了。

　　上幼兒園了，老師教我們一些從來(lái)不認(rèn)識(shí)的數(shù)字和字母，當(dāng)然就是拼音啦�！拔摇弊质俏覍W(xué)過(guò)的第一個(gè)字，我卻是不知道為什么要在開(kāi)始時(shí)學(xué)這么難的字。那時(shí)還有簡(jiǎn)單的不能在簡(jiǎn)單的作業(yè)。我用我那有限的識(shí)字量去讀懂那些童話書(shū)，感覺(jué)還是不一樣。小學(xué)一年級(jí)，覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)里的故事好有味兒，正好家里有一本《伊索寓言》，還帶注音。我便津津有味的看起來(lái)，時(shí)不時(shí)發(fā)出兩聲笑。

　　終于，媽媽帶我去了一次圖書(shū)館，總是立刻就被卷帙浩瀚的書(shū)海吸引。但在這些書(shū)中，第一眼吸引我的是插畫(huà)精美的《小王子》那本書(shū)正是開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)本里世界的向往：羨慕小王子與狐貍之間的友誼，被他們純真善良所打動(dòng)，被他對(duì)玫瑰的無(wú)私付出所感動(dòng)。

　　終于不在看注音了，《假如給我三天光明》帶我感受到海倫·凱勒在遭受悲慘命運(yùn)時(shí)的不放棄，對(duì)生命充滿了希望和渴求，告訴我無(wú)論什么時(shí)候都相信生命的意義，明天都會(huì)更好。

　　一路書(shū)香，一路歡喜。書(shū)終會(huì)伴我一生。每一頁(yè)書(shū)將永遠(yuǎn)鮮活，在那笑盈盈的時(shí)光中。

一路書(shū)香作文8

　　我想，書(shū)是有香氣的。它淡淡地散發(fā)著芬芳。神奇的沁人香氣，讓無(wú)數(shù)人沉醉其中，我，就是那個(gè)嗅著書(shū)香長(zhǎng)大的'孩子。

　　兒時(shí)的書(shū)香是童話的味道。沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的自己總期盼著夜晚的降臨，喜歡墊著大大的枕頭倚在床頭，聽(tīng)母親講故事�！八�被大家稱做丑小鴨，沒(méi)有朋友，連鴨媽媽也不會(huì)喜歡它�！蔽夷�默地聽(tīng)著，母親的語(yǔ)調(diào)很輕柔，夜色分外靜謐，是童話的味道。哦，是書(shū)香。讓我知道生命最初的美好。

　　大些是書(shū)香有這英雄的味道。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我在臺(tái)燈下，在被窩里如饑似渴地啃完一本本書(shū)。我認(rèn)識(shí)了它們：那個(gè)對(duì)于理想無(wú)限忠誠(chéng)的叫做保爾的戰(zhàn)士；那個(gè)有著豐凡毅力有著執(zhí)著信仰的老漁夫；那個(gè)一生“鞠躬盡瘁，死而后已”的孔明。我每每在遭遇挫折，總會(huì)想起他們，想起在心底有這樣一群人。于是在某個(gè)夜晚，重溫故事，直至找到前進(jìn)的明朗的方向。是他們，哦，是書(shū)香，讓我知道生命的光輝這般光芒萬(wàn)丈！

　　現(xiàn)在，我仍舊被書(shū)香引領(lǐng)著一步步向前。漫步書(shū)海，傾聽(tīng)作者講故事娓娓道來(lái)。于是常想。書(shū)香究竟該是什么味道?

　　我猜，書(shū)香是生活的味道。它無(wú)聲無(wú)息地滲透在你我的生活之中，引領(lǐng)著人們成長(zhǎng)。而我何時(shí)又能把生活這本書(shū)讀懂呢？

　　前方的路還很漫長(zhǎng)，可我不會(huì)寂寞。

　　因?yàn)�，一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香。

一路書(shū)香作文9

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙�活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　古今中外一切成功者，沒(méi)有一個(gè)不是“偉大的讀書(shū)者。”高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以治愚。”而我要說(shuō)：“書(shū)是我的良師益友，成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)�！币�?yàn)榕c書(shū)為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾人，啟迪智慧，遨游在知識(shí)的海洋。書(shū)拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔：書(shū)，使我們暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外。書(shū)伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們?cè)谌松�路上孜孜以求。人生因�(yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，而充滿陽(yáng)光，充滿希望，書(shū)是人類(lèi)思想的精華，生活因思想而豐富，生命因生活而精彩，書(shū)籍因生命而閃光。

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮裳蹨I；當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活史，是書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)橛袝?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思考未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，而“書(shū)”是實(shí)現(xiàn)這一使命的最好朋友。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。她好比一縷輕風(fēng)，使你的天空四季如春；它好比一輪驕陽(yáng)，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；她好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心田，是你的人生永不枯竭。

　　它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，并在心田中立一盞永不熄滅的明燈。

一路書(shū)香作文10

　　清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著淡淡的墨香。灼熱的陽(yáng)光透過(guò)窗紗也變得如此輕柔，軟軟的照著看書(shū)的人兒，一個(gè)個(gè)文字在光滑的紙頁(yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒。淺吟低唱著歲月的旋律，書(shū)頁(yè)一張張的翻過(guò)……

　　書(shū)，是一個(gè)音符，讓人感到美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了美，山河城市的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；高聳在云間的巴黎鐵塔是一種震撼的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

　　書(shū)，是一段旋律，讓人無(wú)比欣慰和陶醉，忍不住從心底去感嘆充滿古代氣息的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了美，古代詩(shī)詞的美。我發(fā)現(xiàn)了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的淡泊名利；我發(fā)現(xiàn)了“五岳尋山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的奔放豪邁；我發(fā)現(xiàn)了‘尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚’的愁苦無(wú)奈……

　　書(shū)，是一個(gè)音譜，讓人望塵莫及，不斷的尋求更多知識(shí)的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了美，渴求知識(shí)的美。我明白了卡萊爾所說(shuō)的：書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂；我明白了歌德所說(shuō)的：讀一本好書(shū)，就是與很多高尚的人談話。我明白了高爾基所說(shuō)的：我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。我明白了列寧所說(shuō)的：書(shū)籍是巨大的力量……

　　伸了伸懶腰，看著又一本品味完了的書(shū)，總有一種流連忘返的感覺(jué)。輕輕拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光已黯淡下來(lái)，那一抹夕陽(yáng)留下的幾縷殘光零零落落的灑在了屋檐上，聞著殘留的墨香，不覺(jué)哼起了歌，心中似有一泓清泉潺潺流過(guò)。

　　我愿沐浴書(shū)的靈光，繼續(xù)一路書(shū)香一路歌……

【一路書(shū)香作文10篇】