90后特點(diǎn)有哪些個(gè)性特征

　　90后就是指1990年1月1日至1999年12月31日出生的一代中國(guó)公民，有時(shí)泛指1990年以后至2000年之間出生的所有中國(guó)公民。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的90后特點(diǎn)，希望能幫到大家!

　　90后特點(diǎn)個(gè)性特征

　　1、平均智商超過(guò)了以前的同齡人，好奇心強(qiáng)、接受新生事物能力強(qiáng);

　　2、很多人都有一技之長(zhǎng);

　　3、自信又脆弱，敏感而自私;

　　4、往往具有成年人很難理解的古怪愛(ài)好;

　　5、內(nèi)心世界：從童年就開(kāi)始變“老”，更加懂得成人世界的規(guī)則;

　　6、比較了解中國(guó)社會(huì)的主流思想和價(jià)值觀，且價(jià)值觀更加現(xiàn)實(shí);

　　7、市場(chǎng)消費(fèi)觀念強(qiáng)烈，但名利作用被過(guò)分強(qiáng)化;

　　8、張揚(yáng)自我個(gè)性，相對(duì)比較缺乏團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)感;

　　9、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的廣闊事業(yè)，信息和知識(shí)豐富，但內(nèi)心有時(shí)較為空虛;

　　10、90后的內(nèi)心比較孤獨(dú)，渴望得到更多的朋友;

　　11、有自己獨(dú)特的思考能力和辦事準(zhǔn)則，喜歡推陳出新。

　　能力特點(diǎn)

　　90后一般能力較高，也很聰明，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，自我的評(píng)價(jià)普遍較高。

　　情緒特點(diǎn)

　　90后追求快樂(lè)，很有活力，遇到問(wèn)題比較淡定，很多時(shí)候我們70后的行為在他們眼里就是“很幼稚”。

　　興趣特點(diǎn)：

　　興趣愛(ài)好廣泛，放得開(kāi)。有時(shí)候很“自我”，受環(huán)境的影響較小。

　　動(dòng)機(jī)特點(diǎn)

　　很現(xiàn)實(shí)，事業(yè)和家庭并重，金錢和名譽(yù)齊飛。

　　90后性格缺陷

　　1、部分孩子學(xué)習(xí)焦慮。

　　2、自私且承受挫折能力弱：80后和90后大多數(shù)是獨(dú)生子女，有些孩子會(huì)不自覺(jué)的流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人;承受挫折的能力相對(duì)較弱，甚至遇到不大的事情也會(huì)有很大的情緒反應(yīng)，采取過(guò)激的行為。

　　3、嫉妒心比較強(qiáng)：一些學(xué)生嫉妒心比較強(qiáng)，看不慣別人比他(她)強(qiáng)，我沒(méi)有的別人不能有，不允許別人比我“拽”，否則他們就會(huì)搞些小動(dòng)作，甚至?xí)�想方設(shè)法讓你“拽不起來(lái)”。

　　4、有強(qiáng)烈的反叛意識(shí)：許多“90后”學(xué)生有自己的觀點(diǎn)，敢于反抗，對(duì)父輩、學(xué)校一些不甚合理的說(shuō)法和規(guī)定敢于質(zhì)疑，語(yǔ)言的創(chuàng)新性更強(qiáng)。這是這一代人的顯著特點(diǎn)，但是有些時(shí)候他們的反叛意識(shí)也會(huì)出現(xiàn)偏差。一旦在學(xué)校遭遇意外事件，比如說(shuō)偶然的停水、停電，有些學(xué)生(包括平時(shí)比較老實(shí)的學(xué)生)便會(huì)通過(guò)起哄、制造混亂來(lái)宣泄心中的情緒。

　　5、極力表現(xiàn)與眾不同：一部分學(xué)生在學(xué)業(yè)上無(wú)法做到出類拔萃時(shí)，會(huì)選擇其他各種方式獲得心理滿足。比如說(shuō)，上課調(diào)皮搗蛋、起哄，穿奇裝異服，試圖通過(guò)這樣的表現(xiàn)來(lái)獲得“與眾不同”的感覺(jué)，引起老師和同學(xué)關(guān)注，尋求心理平衡�？纯创蠼稚系那嗌倌辏�已經(jīng)有少部分男生戴著耳環(huán)、打著耳釘、染了發(fā)，一些女生刻意模仿自己喜歡的日韓明星的穿著打扮。

　　90后成長(zhǎng)環(huán)境

　　家庭環(huán)境

　　90后的家庭突破了很多傳統(tǒng)，父母的生活態(tài)度有了很大改變，他們主張獨(dú)立與開(kāi)放，追求的是成功的事業(yè)與高質(zhì)量的生活。所以對(duì)孩子的教育脫離不了奮斗，不能從情感的角度去感化孩子，勢(shì)必使他們產(chǎn)生叛逆的心理。同時(shí)，一些90后的很多家庭都有過(guò)拆散重組的現(xiàn)象，這樣無(wú)疑帶給他們情感上和心理上的磨練，使他們變得堅(jiān)毅與自強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的溫暖感與親切感。

　　由于時(shí)代變遷，國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，“90后”的父母?jìng)儺?dāng)他們剛剛成家立業(yè)就遇到了與他們從小早已習(xí)慣的生活模式大相徑庭的體制改革——多年沿襲的“鐵飯碗”被打破了，一大批90后的父母成為下崗工人，他們需要重新選擇職業(yè)，需要靠自己奮斗，許多人被卷入了下海的大潮，巨大的壓力使他們絕大部分時(shí)間都放在了工作上。

　　孩子在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，已經(jīng)喪失了很多本應(yīng)該擁有的`快樂(lè)。還被冠以問(wèn)題少年，覺(jué)得十分委屈，以至于矛盾雙方很難找到一個(gè)平衡點(diǎn)，與父母之間有代溝。

　　教育環(huán)境

　　在教育方面，由于從1997年以來(lái)的一系列改革已經(jīng)讓中國(guó)教育體系慢慢脫離死記硬背，2001年開(kāi)始的義務(wù)教育改革，2003年開(kāi)始的高中教育改革，整個(gè)課程體系和課程目標(biāo)都發(fā)生了巨大變化，90后正是第一批經(jīng)歷此次改革的一代人，新課程標(biāo)準(zhǔn)邁向注重獨(dú)立思考的西式方法，90后也與前一代中國(guó)人的學(xué)習(xí)方法大為不同。

　　復(fù)旦大學(xué)發(fā)布的研究報(bào)告稱90后是從容、理性、務(wù)實(shí)，是值得信任的、充滿正能量，受教育程度高的一代。

　　信息環(huán)境

　　現(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展使得各種各樣的信息充斥90后的生活。

　　1999年，中國(guó)只有四百多萬(wàn)互聯(lián)網(wǎng)使用者。而到2010年的今天，有了四億人。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查顯示，7歲到15歲之間的中國(guó)兒童中，超過(guò)70%至少上過(guò)一次網(wǎng)。如今超過(guò)一半的城鎮(zhèn)兒童家中有互聯(lián)網(wǎng)連接。

　　文化環(huán)境

　　對(duì)很多“90后”來(lái)說(shuō)，動(dòng)漫已經(jīng)深深嵌入到他們的精神結(jié)構(gòu)中�！�80后”的成長(zhǎng)歲月，國(guó)門(mén)打開(kāi)，米老鼠和唐老鴨來(lái)了，一休來(lái)了，藍(lán)精靈來(lái)了，熒屏上的動(dòng)畫(huà)形象令人目不暇接;待到“90后”睜大眼睛時(shí)，已經(jīng)遍地都是高達(dá)、灌籃高手……一個(gè)將“動(dòng)畫(huà)”與“漫畫(huà)”合成起來(lái)的新詞“動(dòng)漫”產(chǎn)生了，還催生出一個(gè)“動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”。

　　“我們是‘90后’，我們和你們一樣，愛(ài)動(dòng)漫，關(guān)心中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展�！边@段宣言來(lái)自“肯德基對(duì)話‘90后’”無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)，其中的“我們”，當(dāng)然是“90后”，而“你們”，是目前動(dòng)漫制作的主力軍——“70后”和“80后”，對(duì)話主題是“關(guān)注中國(guó)動(dòng)漫”。

　　場(chǎng)面沒(méi)有想象得火爆，但在不溫不火中，仍然能夠感覺(jué)到“90后”對(duì)中國(guó)動(dòng)漫的現(xiàn)狀不甚滿意：

　　“中國(guó)動(dòng)漫里的人物、思想、場(chǎng)景等都挺幼稚的，比如像《喜羊羊與灰太狼》里面，灰太狼為什么每次都吃不到羊?灰太狼為什么一定是壞的?”“為什么電視里放的那些動(dòng)畫(huà)片都蠻說(shuō)教的?”

　　一番對(duì)話，在場(chǎng)的“90后”似乎明白了，中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚，中國(guó)的動(dòng)漫人還處在謀生存的階段;現(xiàn)在的動(dòng)漫創(chuàng)作者因?yàn)榻逃�的原因，想象力受到束縛�？偠�言之，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需要時(shí)間和政策的扶持。

　　90后職場(chǎng)人有哪些特點(diǎn)

　　一、90后：喜歡比待遇更重要

　　除了年紀(jì)小，90后這個(gè)群體本身也和出生于不同時(shí)代的80后一樣，經(jīng)歷了被社會(huì)貼上標(biāo)簽的過(guò)程。和夏天的同事一樣，很多公司人甚至管理層都漸漸感受到了這群職場(chǎng)新人所帶來(lái)的新鮮感有時(shí)候是“天然呆”，可大多數(shù)時(shí)候，他們給人的印象是“不太怵”。

　　“1980年代找工作的人，會(huì)問(wèn)你能給我什么樣的工作；到1990年代，會(huì)問(wèn)是否能夠上保險(xiǎn)； 2000年以后畢業(yè)的求職者則更關(guān)心你能給我什么樣的培訓(xùn)、什么樣的成長(zhǎng)。”每個(gè)年代的年輕人找工作時(shí)都會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，微軟亞太研發(fā)集團(tuán)人力資源總監(jiān)林磊說(shuō)。

　　“而到了現(xiàn)在，這個(gè)需求更往前進(jìn)一步了，在90后群體中發(fā)展得更加現(xiàn)實(shí)，比如看工資，看發(fā)展的前景，考慮自己的種種情感需要�！绷掷谡f(shuō)。

　　所謂的情感需要，說(shuō)的是在薪酬待遇以外，工作內(nèi)容與自己興趣是否相匹配，以及公司氛圍、工作自由度等。與其說(shuō)是90后新人在用這些因素來(lái)評(píng)價(jià)一家公司，倒不如說(shuō)這是他們?cè)谟米约涸O(shè)計(jì)的一套指標(biāo)衡量自己的第一份工作。90后的人，有著更強(qiáng)的自我意識(shí)，張揚(yáng)著自己的個(gè)性。所以在選擇上，更多會(huì)傾向于滿足自己的情感需求。

　　二、90后，更強(qiáng)的自信

　　實(shí)習(xí)工作再忙，也不妨礙夏天在大學(xué)期間養(yǎng)成的習(xí)慣每天花個(gè)把小時(shí)逛人人網(wǎng)、發(fā)微博。他從網(wǎng)絡(luò)論壇上認(rèn)識(shí)了一群一起奮戰(zhàn)面試的90后畢業(yè)生，夏天稱這些ID是他的“戰(zhàn)友”。

　　卓虹希就是戰(zhàn)友中的一個(gè)。這個(gè)目前就讀于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)系大四的女孩也是1990年出生。卓虹希說(shuō)。而在和同齡人交流時(shí)，她明顯感受到了更加開(kāi)放的心態(tài)。即使是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友，在現(xiàn)實(shí)中也保持了緊密的聯(lián)系，并且可以經(jīng)常共享他們覺(jué)得有益處的學(xué)習(xí)資料和信息。

　　“有時(shí)候，和90后員工的整個(gè)對(duì)話過(guò)程，你能感覺(jué)到他一點(diǎn)都沒(méi)有上下級(jí)的概念，只當(dāng)是在隨意聊天。這在以前的年輕員工身上是不太多見(jiàn)的�！钡虑谥袊�(guó)區(qū)招聘總監(jiān)王文佶覺(jué)得，這種更為直接的溝通方式在新媒體和社交工具上表現(xiàn)得尤其突出，“不論是尋求幫助、搜集信息還是發(fā)表意見(jiàn)，他們似乎在社交網(wǎng)絡(luò)里表現(xiàn)得更輕松自在�！�

　　在職場(chǎng)上，90后表現(xiàn)出了更強(qiáng)的自信心。公司人們不難發(fā)現(xiàn)，90后新員工非常愿意表現(xiàn)，看上去是一個(gè)不會(huì)拘謹(jǐn)?shù)娜后w，同時(shí)也更期待自己的工作受到認(rèn)可他們會(huì)有什么都想去嘗試的想法，也會(huì)認(rèn)為如果值得，他們什么都可以做好�！暗�同時(shí)他們也比較容易有挫敗感，不太愿意聽(tīng)人說(shuō)教�！蓖跷馁フJ(rèn)為有這些表現(xiàn)是因?yàn)椤八麄兊淖晕以u(píng)價(jià)一般總是高于外界實(shí)際對(duì)他們的看法”。