官兵捉賊作文300字9篇
官兵捉賊作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的官兵捉賊作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
官兵捉賊作文300字 篇1
從小到大,我玩過(guò)很多游戲,比如:捉迷藏、丟手絹、過(guò)家家、老鷹抓小雞……但是這些游戲我都玩膩了。不過(guò)今天老師在課間給我們玩的“官兵捉賊”,卻讓我覺(jué)得很有意思。
老師先選了四個(gè)人上臺(tái),他們是我、黃炫、范寧浩和文澤宇,老師給我們每人發(fā)了一張紙條,里面一個(gè)字,分別是“官”、“兵”、“捉”、“賊”。我拿到紙條,小心翼翼地打開(kāi)看,還好,是“兵”。這時(shí)我想到一個(gè)壞主意,自己假裝很緊張的樣子,讓大家以為我是“賊”。我看著紙條唉聲嘆氣,然后裝作很緊張的樣子,左看右看的。這時(shí)大家都以為我是“賊”了。拿到“捉”負(fù)責(zé)捉賊的黃炫指著我,說(shuō)我是賊。我亮出身份表明我是“兵”,不是“賊”。真正的“賊”原來(lái)是范寧浩。大家都說(shuō)我太狡猾了。這時(shí)輪到“官”大人文澤宇來(lái)對(duì)黃炫進(jìn)行處罰,文澤宇罰黃炫原地轉(zhuǎn)十圈。黃炫只好認(rèn)命,原地轉(zhuǎn)了十圈,他都快轉(zhuǎn)暈了。我笑嘻嘻地看著他,為自己的表演喝彩。
這樣的游戲,還可以再來(lái)一次。
官兵捉賊作文300字 篇2
“哈哈哈哈……”從作文教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。有的人捂著嘴憋笑,有的人笑得靠在桌子上,露出那潔白的牙齒。知道我們?cè)谕婷磫岙?dāng)然是在玩“官兵捉賊”啦!
歐陽(yáng)老師拿起游戲的身份牌,一個(gè)接一個(gè)地發(fā)給大家。拿到卡牌的林培羽興奮極了,他打開(kāi)卡片,看了幾眼。然后,塞到了藍(lán)色的鉛筆盒中。坐在我旁邊的韓依蔓也拿到了,只見(jiàn)他眉開(kāi)眼笑,我猜想韓依蔓應(yīng)該是個(gè)好身份吧――“捉”。
嘿嘿,真被我猜到了,韓依蔓果然是“捉”,她疑惑地盯著我,我心里怦怦直跳,就像有一只小兔子在我心里跳來(lái)跳去,生怕韓依蔓捉到我。
她用左手按在我右手的脈搏上,大聲地問(wèn)道:“你是‘賊’嗎?”
我心想:我是只“賊”,如果我說(shuō)不是,她肯定會(huì)猜出來(lái)的,因?yàn)槲业谋砬闀?huì)出賣(mài)自己的。于是,我大膽的地說(shuō)“是!”
韓依蔓皺了皺眉頭,摸了摸下巴,仿佛在思考著什么。
“你是‘賊’嗎?”一陣聲音傳到徐象浩的`耳朵里!安皇牵 毙煜蠛歧H鏘有力地說(shuō)。可是,從他那飄來(lái)飄去的眼神中,從他那輕輕搖頭的動(dòng)作中,我似乎感到一股微弱的殺氣彌漫在徐象浩的身旁。
“官兵捉賊”在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
官兵捉賊作文300字 篇3
今天,老師又讓我們玩一個(gè)有趣的游戲,叫”官兵捉賊”,你玩兒沒(méi)玩兒過(guò)這個(gè)游戲呢?如果沒(méi)玩過(guò),那就和我們一起去看看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每四個(gè)人是一組,寫(xiě)四張小紙條兒,紙條寫(xiě)上官兵捉賊,四個(gè)人隨機(jī)抽出其中的一張紙,抽到“捉”字的那個(gè)人先要亮明身份,然后辨認(rèn)哪一個(gè)是”賊”,要是說(shuō)對(duì)了,“官”就可以懲罰那個(gè)人,要是錯(cuò)了,“捉”就要懲罰自己。
游戲開(kāi)始了,我小心翼翼地抽出了一張紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)的是“官”我的心一下子就放松了,我剛看完。突然我聽(tīng)到了”砰”的一聲,原來(lái)是剛剛在墻角偷偷看的張智涵一下子坐在了地上,大喊了起來(lái):”我命怎么那么苦啊,我為什么是“賊”呀,結(jié)果是當(dāng)“捉”的楊賀成一下就選了他,這時(shí)張智涵大笑了起來(lái):”哈哈,你猜錯(cuò)了,我是”兵”不是”賊”。所以楊賀成要接受我出的懲罰了,我給他出的懲罰是蹲起20個(gè),這游戲真好玩呀。
游戲做完了,但是我們還回味剛剛這快樂(lè)的游戲,我真想重玩一次。
官兵捉賊作文300字 篇4
“上課了!”老師叫了一聲,我們都回過(guò)神來(lái),專心致志的聽(tīng)課。
老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。”我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講,怕沒(méi)聽(tīng)清游戲規(guī)則。
第一輪開(kāi)始了,我沒(méi)有參加,因?yàn)榕逻`反游戲規(guī)則,我想看一遍別人是怎么玩的。
第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見(jiàn)他把那三個(gè)人看了又看,他看楊澤睿笑得有些異常,以為楊澤睿是“賊”,結(jié)果楊澤睿是官,賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個(gè)俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個(gè),臉紅紅地回到了座位。他心里一定在想:“本來(lái)以為會(huì)捉到‘賊’,結(jié)果被‘賊’給罰了,浪費(fèi)了立功的大好機(jī)會(huì)!”
第二輪參加游戲的人也是四個(gè),包括我。我抽到的字是“捉”,老師讓我細(xì)看他們?nèi)齻(gè)人的表情,把“賊”抓出來(lái)?墒,我抓錯(cuò)了,我以為范寧浩是“賊”,結(jié)果馬炎圻才是,我被罰做了十個(gè)深蹲。
第三輪開(kāi)始了,歐語(yǔ)涵抽到了“捉”,歐語(yǔ)涵以為彭芊昱是“賊”,把手指向她,可惜又錯(cuò)了,卓嘉燕才是“賊”。連續(xù)三輪抽到“捉”字的人都輸了,看來(lái),以后要多練練才行,不然,“賊”都跑了。
我真想再玩一次這樣的游戲,官兵捉賊不僅好玩,還能增強(qiáng)我們的辯別能力和思考能力。
官兵捉賊作文300字 篇5
今天下午,我和同學(xué)們玩了誰(shuí)是臥底的游戲。
老師先發(fā)紙條,同學(xué)們都躲在角落里看,有的暗暗自喜,有的露出一副傷心的表情,有的什么表情也沒(méi)有,還有的好像跟他什么關(guān)系也沒(méi)有。我小心翼翼的打開(kāi)紙條,手不小心抖了兩下:“啊,我竟然是張龍!蔽野底愿吲d。
老師大聲地說(shuō):“誰(shuí)是張龍趙虎?”我驕傲的站了起來(lái)。老師又接著說(shuō):“找兇手!”我仔細(xì)地觀察了一下小A,他表情很開(kāi)心,我想:“應(yīng)該不是吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,忽然看見(jiàn)小D正在看書(shū),我想:“他應(yīng)該不想引起我注意,才這樣吧?”我正要抓他時(shí),后面的小A露出了詭計(jì)得逞的笑容。“是小A嗎?”我心里又想。我沉浸在迷惑之中,感覺(jué)誰(shuí)都是賊,誰(shuí)又都不是。突然老師說(shuō):“還有三秒。”我做出了決定——小A,就是他了!小A得意的笑了,還做了個(gè)鬼臉。我心里又慌張了起來(lái),難道他不是賊?我打開(kāi)他的紙條,驚訝的發(fā)現(xiàn)是頭目。我開(kāi)心地叫了起來(lái):“我對(duì)了!”
最后兩個(gè)賊和頭目都受到了嚴(yán)重的懲罰,一個(gè)做俯臥撐,一個(gè)“砍手臂”。頭目最慘:“砍手臂”、“砍腿”。
我又過(guò)了快樂(lè)的一天。
官兵捉賊作文300字 篇6
今天,在小蜜蜂作文樂(lè)園玩了一個(gè)極獨(dú)一無(wú)二的游戲──官兵捉賊。
老師把“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)紙條發(fā)給四個(gè)人一組的其一個(gè)人。如果拿到“捉”的紙片的必須亮出身份,其它三個(gè)不要說(shuō)出自己的身份。如果“捉”沒(méi)捉到“賊”,而是捉到“官”、“兵”,由“官”懲治,如果捉到了,賊要被懲治。
游戲開(kāi)始了,我和李昊霆他們一組。開(kāi)始抽紙片,我抽到了“捉”,我捉誰(shuí)呢?咦,他怎么笑得這份“賤”,肯定是陳俊頤,于是,我指白了他,Yes!對(duì)了,接著,由李昊霆這個(gè)“官”懲罰,我神神秘秘的對(duì)他說(shuō):“轉(zhuǎn)100個(gè)圈!”他照我說(shuō)的做,于是,陳俊頤轉(zhuǎn)了15個(gè)圈后,變得暈頭轉(zhuǎn)向,接著,他摔了個(gè)屁滾屁流!八懔耍俎D(zhuǎn)5個(gè)圈吧”李昊霆是一個(gè)心軟的人,所以沒(méi)有讓他轉(zhuǎn)100個(gè)圈,如果他轉(zhuǎn)100個(gè)圈,可能回家的路都會(huì)不記得了,走到別人家去了。
第二輪,我是“賊”。怎么辦?怎么讓他們找不出我?咦,我可以故意說(shuō):“我是賊!”不就行了嗎?這樣他就不敢捉我!哈哈!我太聰明了!果然他沒(méi)找出來(lái)我就是“賊”。
這游戲太有趣了!
官兵捉賊作文300字 篇7
“你肯定是賊!”“什么呀,他才是賊!”聽(tīng)到這此起彼伏的爭(zhēng)論聲,千萬(wàn)別以為闖進(jìn)了賊窩,F(xiàn)在開(kāi)始倒帶——官兵捉賊。
第一輪由“男子軍”拉開(kāi)帷幕。鄭同學(xué)首先來(lái)了個(gè)精彩的亮相,“砰”的一聲重重摔在地上,是在跪求上帝給他“官”嗎?大家抓好鬮,鄭同學(xué)不停地狂笑,本來(lái)就小的眼睛笑起來(lái)成了一條縫,雙手甩來(lái)甩去,身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒又對(duì)著天花板磕頭,嘴張的和臉盆一樣大,岳同學(xué)無(wú)奈地?fù)u了搖頭,抿了抿嘴,一副生無(wú)可戀的樣子,痛不欲生——原來(lái)他是“捉”!相反,王同學(xué)和李同學(xué)則堅(jiān)守“沉默是金”的原則,面不改色。岳同學(xué)摸了摸下巴,一副名偵探柯南的樣子,別有深意地問(wèn):“誰(shuí)是賊?”臺(tái)上的“演員”都默不作聲地?fù)u了搖頭,除了鄭同學(xué),他在無(wú)止盡地狂笑,這時(shí),臺(tái)下的我大叫一聲:“我是賊!”哈哈哈,岳同學(xué)經(jīng)過(guò)深思熟慮后,真相只有一個(gè):“王同學(xué)!”王同學(xué)狡黠一笑:“我是兵!”得罪了“兵”后,岳同學(xué)雙手抱頭,等著受罪?犊蠓降摹肮佟睂Q定權(quán)交給了“兵”,岳同學(xué)轉(zhuǎn)完了20圈后,哭暈在地!對(duì)于第二輪的“娘子軍”之戰(zhàn),我只想說(shuō):“女人何苦為難女人!”
哈哈!“人生自古常有賊,課堂捉賊樂(lè)無(wú)窮!
官兵捉賊作文300字 篇8
“哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無(wú)疑問(wèn),他們肯定在玩官兵捉賊的游戲,讓我們也去看看吧!
聽(tīng)到要玩官兵捉賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三個(gè)人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的要求罰賊,如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉開(kāi)了序幕,四位“女中豪杰”登上了講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了上去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。不一會(huì)兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人個(gè)個(gè)笑瞇瞇,看不出絲毫破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)了一個(gè),“哈哈,我是兵,你捉錯(cuò)了!”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之夭夭。
輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可那不幸的事發(fā)生了,我抽到了捉。更糟的事,他們有的面無(wú)表情,有的笑瞇瞇,我經(jīng)過(guò)了一番觀察后,終于捉到了面無(wú)表情卻心里緊張的賊,我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,使我明白了做什么事都要三思而后行。
官兵捉賊作文300字 篇9
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)很刺激的游戲官兵捉賊。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:先分成四人一個(gè)小組,然后在四張紙上分別寫(xiě)上“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,再把紙片折起來(lái)打亂順序,每人抓一個(gè)鬮。抓到“捉”的就要大膽亮出自己的身份,然后去猜誰(shuí)是“賊”,如果猜對(duì)了“官”就派“兵”去懲罰“賊”,要是錯(cuò)了“官”就派“兵”去懲罰“捉”。
游戲開(kāi)始了,我和鄭澤嘉、施易含、楊祎群一組。我們各抓了一個(gè)鬮,施易含大聲的亮出了自己的身份“捉”;鄭澤嘉做了個(gè)鬼臉;楊祎群卻默默地坐在位置上一聲不發(fā);我呢坐在那里一直傻笑。其實(shí)我是抓了“賊”,這可把施易含給迷惑住了。施易含撓撓頭、看看大家,最后把手指向楊祎群。楊祎群高興地跳起來(lái),說(shuō):“錯(cuò),我是官。”施易含只好接受懲罰,被鄭澤嘉打了三下手掌。
第二輪開(kāi)始了,我拿到鬮后忐忑不安地打開(kāi),“啊!怎么、怎么我又是賊呀!”我心里叫著,表面卻不露聲色。大家都沒(méi)作聲,我以為楊祎群是“捉”,為了掩飾自己的心虛,湊到鄭澤嘉的耳邊,說(shuō):“我是賊!痹拕偮渎,他一把抓住我,“哦,抓到了!”我只好認(rèn)罰被打了50大板后,大叫“再來(lái),再來(lái)……”
啊,這“官兵捉賊”的游戲可真是太好玩了!
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