星星之火可以燎原作文600字(精選20篇)
星星之火可以燎原作文600字(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的星星之火可以燎原作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
星星之火可以燎原作文600字 篇1
萬(wàn)里長(zhǎng)城,一路披荊斬棘,跋山涉水。經(jīng)歷重重的困難與艱險(xiǎn),當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征的軍人也許不在了,但那堅(jiān)定不移的信念與永垂不朽的精神將永遠(yuǎn)地傳承下去。
眼前屏幕中的老人,已是年近一百,歲月的滄桑爬滿(mǎn)了他的皮膚?烧l(shuí)曾想象的到,他也曾年輕過(guò),有過(guò)累累的戰(zhàn)功;誰(shuí)曾想到,他在戰(zhàn)場(chǎng)之上,也是那么的英勇無(wú)畏;誰(shuí)曾想到,他也曾從鬼門(mén)關(guān)中走出,又經(jīng)歷重生的希望。當(dāng)他回憶起那段往事時(shí),眼中在不經(jīng)意間滿(mǎn)是淚水,卻又渾身散發(fā)著自豪。那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,不禁從腦海中浮現(xiàn)。
那《七律·長(zhǎng)征》,雄渾激昂的詩(shī)句,一遍遍的在耳邊回蕩?恐浑p腳與一顆堅(jiān)定的心走了大半個(gè)中國(guó),那是何其的艱辛!翻越十幾個(gè)山峰,那又是何其的艱難!那一雙雙滿(mǎn)身傷痕的小腳呀,那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉兒呀,你們是多么的倔強(qiáng)啊!可就是這份倔強(qiáng)打下中國(guó)的半個(gè)江山,打下了如此牢固的基礎(chǔ)。我們才有如此美好的今天,過(guò)著和平安定的生活。
那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的人兒。∈鞘裁醋屇銈冞@么堅(jiān)定的走下去,是什么讓你們不惜一切代價(jià)甚至是生命而完成的長(zhǎng)征?那一個(gè)個(gè)用汗水鋪建的道路,那一個(gè)個(gè)用血肉之軀建筑而成的中國(guó)。再次感謝你們,為我們打下美好的今天。望你們?cè)谔焐夏芸吹竭@繁榮昌盛的中國(guó),愿你們能為此驕傲自豪。我驕傲我是中國(guó)人!
沒(méi)有昨天的你們,便沒(méi)有今天的我們,我們將把這精神一代代地傳承下去。星星之火,可以燎原!
望這盛世,如你們所愿!
星星之火可以燎原作文600字 篇2
“森林”,顧名思義就是有很多的樹(shù)。俗話(huà)說(shuō):“一根筷子容易折斷,十根就折不斷了。”或許森林就是這樣的,面對(duì)洪水,它臨危不俱,這時(shí),它是堅(jiān)強(qiáng)的;面對(duì)火災(zāi),它卻無(wú)處可逃,這時(shí),它是脆弱的。
也許有人會(huì)說(shuō):“發(fā)生火災(zāi),要很大的火源吧,小火是燒不了的,不用擔(dān)心!钡阒绬?有時(shí)正是這小小的火苗,才造成那一場(chǎng)場(chǎng)的火災(zāi)。有時(shí)就是清明節(jié)掃墓時(shí)一串小小的鞭炮;有時(shí)就是野炊時(shí)那小小的一根火柴,都可能造成那一場(chǎng)場(chǎng)的可怕的火災(zāi)。要知道,星星之火,可以燎原。
你知道嗎?那一場(chǎng)場(chǎng)可怕的火災(zāi),會(huì)讓多少棵樹(shù)葬身于火海;會(huì)讓多少個(gè)綠油油的山頭變成光禿禿的“窩頭”;會(huì)讓多少只小動(dòng)物失去樂(lè)園;會(huì)讓多少人受到傷害甚至失去生命!這一切,或許就是因?yàn)槟且桓⌒〉幕鹈纭R,星星之火,可以燎原。∮行┤饲迕鞴?jié)去掃墓時(shí),常常給死去的老人燒一些紙錢(qián)去,也會(huì)放一些鞭炮,當(dāng)他們都沉浸在悲傷中時(shí),卻不知道,因?yàn)樗麄兊氖д`,讓一座大山失去那綠油油的衣裳;因?yàn)樗麄兊氖д`,讓一只只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物失去寶貴的生命。
有時(shí)天氣好的時(shí)候,一些人會(huì)相約一起去山上野炊,他們會(huì)帶些生菜去山上烤或煮,當(dāng)他們吃著美味的食物,高高興興地回家去時(shí),卻常常忽略了那還未處理的火苗,因?yàn)轱L(fēng)的呼嘯,把那小小的火苗吹到遠(yuǎn)處去,讓整座山都燃起來(lái),這都是因?yàn)槟切⌒〉幕鹈纭?/p>
生活中,這樣的事屢見(jiàn)不鮮。森林的破壞,有三分之二是因?yàn)榛馂?zāi),所以,為了我們的幸福生活,讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木吧,讓那些“星星之火”永遠(yuǎn)別實(shí)現(xiàn)它們的“燎原之夢(mèng)”!
星星之火可以燎原作文600字 篇3
當(dāng)中國(guó)人拿到第一枚金牌時(shí),我們振奮了;當(dāng)申奧成功時(shí),我們激動(dòng)了;當(dāng)圣火燃起時(shí),我們落淚了。
多年前也曾有一個(gè)人這樣來(lái)過(guò),他叫劉長(zhǎng)春。盡管是一個(gè)人的中國(guó)代表團(tuán),盡管被外國(guó)人叫做“東亞病夫”,但他并不屈服。他揚(yáng)一面進(jìn)取的風(fēng)帆,向世人證明了中國(guó)人也有著不屈的靈魂;蛟S他并沒(méi)有拿到金牌,但他是真正的無(wú)冕之王。
多年后,我們靜靜地守侯。莊重的樂(lè)聲響起,在中國(guó)古老的鐘聲之下,我們凝神諦聽(tīng)。我聽(tīng)到了眾人的祈禱,看到了過(guò)去挨打的中國(guó)人,億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的心都在被牽動(dòng)著。在最高女祭司點(diǎn)燃圣火的那一刻,萬(wàn)家燈火都亮了,我聽(tīng)到了全中國(guó)人的歡呼與吶喊。
夜里,激動(dòng)之余,打開(kāi)了電腦,發(fā)現(xiàn)我每一位好友的頭像上都有一個(gè)小火炬,一問(wèn)才知道網(wǎng)上正舉行著一場(chǎng)盛大的火炬?zhèn)鬟f儀式。于是,我也迫不及待地去爭(zhēng)奪火炬手的資格。終于,我看到自己的頭像上也燃起了一簇小小的圣火。圣火雖小,但它飽含的是全中國(guó)人對(duì)奧運(yùn)的牽掛之情,我們?cè)谟靡粓?chǎng)看不見(jiàn)的圣火接勵(lì)表達(dá)自己對(duì)奧運(yùn)的一片心意。
“星星之火,可以燎原”,也正是這一朵朵星星般的圣火,燃燒了整個(gè)神州大地。億萬(wàn)顆熾熱的心就這樣匯集在了一起,匯成了雄雄燃燒的火炬。
其實(shí)想為奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力很簡(jiǎn)單,只要從我做起,從身邊做起就可以了。在路上,在車(chē)上,在校園里,你是否做到了文明禮貌?這便是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單也是最應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。
我期待著**年的8月8日,期待著奧運(yùn)圣火照亮中華大地,照亮每個(gè)人的心田。
星星之火可以燎原作文600字 篇4
什么是一堂好課!人都會(huì)擁有一堂受益終生的好課,無(wú)論是三個(gè)小時(shí)之久的心靈熏陶,或是三句信仰之托,都是一節(jié)可以改變自我的學(xué)習(xí)之機(jī)遇。
因?yàn)榭匆?jiàn)所以相信是多數(shù),因?yàn)橄嘈潘钥匆?jiàn),是少數(shù)的。一——金一南先生。往往具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)潛力的人都是部分少數(shù)人,因?yàn)橛辛讼嘈抛约盒闹心欠葸h(yuǎn)景與對(duì)美好生活的向往,我們就能看到希望。如同我們?cè)谏钪械男叛,這是值得我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)星星之火,可以燎原。
信念,以中國(guó)面于苦難時(shí)來(lái)說(shuō),這種信仰帶領(lǐng)著愛(ài)國(guó)將士們的一腔熱血,沖向敵人,救出飽受欺凌的中華民族是將士們的責(zé)任,是對(duì)將士們的激勵(lì)與勇于勝利。
我們的先輩帶領(lǐng)看“救中國(guó)”的決心做出斗爭(zhēng),為他們最?lèi)?ài)的中國(guó)貢現(xiàn)出一份光和熱,這點(diǎn)看似沒(méi)有任何威脅的力量便作為了那點(diǎn)不起眼的星光之火,如兒微薄,如此薄弱,可既便是這好似不足以燃烤的星火卻也同樣可以燎原,同樣可以將星光燃成熊火,將自己對(duì)國(guó)的熱愛(ài)染到大江南北,燒至每一位中國(guó)人的心中。
毛主席說(shuō):“星星之火,可以燎原”這是對(duì)之前中國(guó)能夠發(fā)展為和平之國(guó)的信仰之光,如今,這是對(duì)新少年,新時(shí)代新生活的鼓舞,做為軍人,駐守祖國(guó)邊疆,做為老師,澆灌祖國(guó)未來(lái),做位少年,皆為國(guó)家棟梁。做為中國(guó)人,我們慶幸擁有國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大,如今,我們昂首回望祖國(guó)百年苦難,銘記歷史,不是忘不下過(guò)去,是我們不能忘記先輩如何歷經(jīng)磨難打下江山,不能忘記如今的中國(guó)是一代代中國(guó)人用生命換來(lái)的,不能忘記現(xiàn)在生活曾也是一片小星火燎燒出來(lái)的!
星星之火,可以燎原。
星星之火可以燎原作文600字 篇5
那是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事!
“噼里啪啦,噼里啪啦……”火燃燒著那戶(hù)人家的后花園,“到底是誰(shuí)!到底是誰(shuí),我的花呀!倍ňσ豢,原來(lái)是——老伯伯。
后院中一片混亂,進(jìn)進(jìn)出出,熱心的人們都提著水桶一起幫忙將火撲滅。人們滿(mǎn)頭大汗,眼看著火勢(shì)就要蔓延到前院,他們一點(diǎn)也不敢怠慢,手腳麻利地干著活。這時(shí),出現(xiàn)了一幫孩子!帶頭的是一位強(qiáng)壯的小伙子,圍觀的人們很疑惑。只見(jiàn)他們走向水井,接過(guò)空的水桶打水,打好后一個(gè)一個(gè)接著遞出去,傳到滅火人的手里!漸漸地,火被撲滅了,冒出了滾滾青煙。“是誰(shuí)呀,竟然放火!薄按遄永镎l(shuí)都知道花是他的寶貝,竟然燒了,肯定是沖著他來(lái)的!弊h論聲源源不斷,村民們一個(gè)比一個(gè)疑惑。而另外一邊老伯伯被一些小孩圍著,他用地道地道的鄉(xiāng)下話(huà)說(shuō):“小娃子,謝謝你帶這么多人來(lái)幫我滅火!”“不用,這是我應(yīng)該做的,其實(shí)……”小伙子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,另一個(gè)人打斷了他的話(huà):“其實(shí)我們只是想起老師說(shuō)要幫助人的道理。”“我不想隱瞞了,都是我們的錯(cuò)……”小伙子大聲說(shuō)。
老伯伯和鄉(xiāng)親們都聽(tīng)得一頭霧水,更加疑惑了。這還得從那不為人知的一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起!
那時(shí),他們?cè)诒荣愑梅糯箸R取火,看誰(shuí)先點(diǎn)著白紙,誰(shuí)就贏。一分鐘過(guò)去了,有人點(diǎn)著了白紙,陸陸續(xù)續(xù)也有人點(diǎn)著了,他們將點(diǎn)著的白紙堆成一堆,紙快被燒完了,一陣風(fēng)吹來(lái),它“飛”上了枝頭,點(diǎn)著了紅墻內(nèi)伸出來(lái)的葉子上。他們慌慌張張地逃走了,走到半路,他們同時(shí)意識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,于是返回幫忙了。
棵棵大樹(shù)匯成茫茫林海,星星之火可以“燎原”,假如發(fā)現(xiàn)不及時(shí),或許沒(méi)能及時(shí)澆滅,后果將不堪設(shè)想……
星星之火可以燎原作文600字 篇6
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”這首小詩(shī)多美。√焓撬{(lán)的;云是白的;草是綠的;花是紅的。現(xiàn)在人人都提倡環(huán)保,可是救有人不自覺(jué)。
在我放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前方有一縷煙在徐徐上升,走進(jìn)一看,原來(lái)是有人在焚燒垃圾;鹪谛苄苋紵,四下無(wú)人。我想把火撲滅,可是我?guī)У乃莿偛糯蜷_(kāi)不久的飲料,我沉默了一會(huì)兒,拿出飲料,扭開(kāi)瓶蓋,只聽(tīng)“磁礠拉拉”的一聲,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的火孩子們,一個(gè)個(gè)把火紅的腦袋塞到了垃圾下。就在這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的中年人,向我飛馳而來(lái)進(jìn)過(guò)他的幾分調(diào)整,調(diào)皮的火孩子們又喂了幾片枯葉,搶來(lái)?yè)屓,拼了個(gè)你死我活。
那個(gè)中年人瞅了我一眼,對(duì)我說(shuō):“你在干什么?”
“我……在環(huán)保!”
“環(huán)保!環(huán)什么保?我在取暖呢!”
“請(qǐng)問(wèn)您不知道嗎,焚燒后的煙的毒氣,聞多了,對(duì)人是又致命危害的!
“你懂什么,這對(duì)大氣沒(méi)有害處的,對(duì)人也沒(méi)有!
看到他這樣我的火實(shí)在是呀不下去了,對(duì)他吼了一聲:“我要把這火撲了!”
十幾分鐘以后我提著家里的廢水來(lái)到這里,已是人去樓空了。他把火滅了,推著車(chē)子走了……
我知道,以我個(gè)人的力量是微不足道的',恰似“星星之火”。我希望大家都環(huán)保,那我們的力量也是可以“燎原”的。
星星之火可以燎原作文600字 篇7
英雄的精神是感人的,英雄的力量是無(wú)窮的,英雄的傳承是偉大的。很榮幸,我是一名德州市人民英雄紀(jì)念館的“小小英烈講解員”,英雄精神我來(lái)傳承。
我第一次來(lái)到德州市人民英雄紀(jì)念館,是參加“小小英烈講解員”選拔?吹郊o(jì)念1946年德州解放的人民英雄紀(jì)念碑(高46米),令我肅穆;走過(guò)鐫刻著全市19525位各個(gè)時(shí)期犧牲英烈名字的英名錄墻,令我動(dòng)容;知道這里安葬著83位有名烈士和350余位無(wú)名烈士,令我熱淚盈眶。于是,我堅(jiān)定信念,一定要成了一名優(yōu)秀的講解員。
經(jīng)過(guò)層層選拔和激烈的競(jìng)爭(zhēng),我和26名同學(xué)脫穎而出并參加了為期三天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。當(dāng)我戴上講解設(shè)備,穿上志愿者馬甲,站在人民英雄紀(jì)念館內(nèi)開(kāi)始講解時(shí),我的內(nèi)心只有緊張;當(dāng)我講到“重慶談判”,講到國(guó)民黨單方面撕毀“雙十協(xié)定”時(shí),我的聲音開(kāi)始高昂;當(dāng)我講到德州的好媽媽、好妻子,送兒、送夫去參軍時(shí),我的內(nèi)心開(kāi)始激動(dòng);當(dāng)我講到袁也烈將軍率領(lǐng)渤海軍將士,打響解放德州戰(zhàn)役時(shí),我的聲音已開(kāi)始顫抖,似乎我已變成一名士兵,正在為家鄉(xiāng)的解放作戰(zhàn)……從此,我愛(ài)上了講解工作。
現(xiàn)在,我會(huì)給我同學(xué)講德州的英雄,會(huì)給爸爸媽媽講解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,我相信“鏈接文字星星之火,可以燎原”,我會(huì)當(dāng)好紅色傳遞人,傳承德州紅色基因,弘揚(yáng)德州紅色文化。
星星之火可以燎原作文600字 篇8
我最喜歡的事情就是可以放假,因?yàn)榛旧显诜偶俚臅r(shí)候爸爸會(huì)帶我們一家出去游玩,有時(shí)候會(huì)回老家去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,走鄰訪(fǎng)友。城市有城市的繁華,鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樂(lè)趣。
鄰居家的哥哥姐姐經(jīng)常帶我出去一起玩,我最喜歡的事是烤地瓜。要先找一個(gè)地方,最好旁邊要有枯樹(shù)枝可以撿來(lái)燒火。雖然撿柴有點(diǎn)辛苦,但是看到那火慢慢的燒著,等著鄰家哥哥把地瓜翻面,聞著地瓜香,心里很開(kāi)心。好不容易地瓜終于熟了,雖然烤熟了的地瓜像塊黑炭頭,但是掰開(kāi)里面卻是香噴噴的。吃著通過(guò)自己努力吃到的東西就是不一樣;厝r(shí),哥哥拿來(lái)一盆水往已經(jīng)熄了火的木堆里澆。我問(wèn)哥哥火已經(jīng)滅了,為什么還要澆水呢?哥哥告訴我雖然看上去火已經(jīng)滅了,但是還有火星,如果風(fēng)把火星吹到干枯的草叢里有可能引發(fā)火災(zāi),要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)的話(huà),說(shuō)不定會(huì)把后面的山都給燒光。我以為是哥哥唬我,所以我回家跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō)哥哥這樣做是對(duì)的,前年村里有一個(gè)人在自家田里燒野草因?yàn)樘幚聿划?dāng),當(dāng)時(shí)又因?yàn)槭嵌焯鞖夂芨稍,所以?dǎo)致大火燒山,附近連著的幾座山也被燒,幸好后來(lái)火勢(shì)被控制了,不然不知道還要燒掉多少。爸爸隨后告誡我不準(zhǔn)玩火。
我驚訝了好久,小小的火星居然可以引發(fā)大火。不知道多少起火災(zāi)是因?yàn)樾』鹦且鸬,因(yàn)椴恢匾,認(rèn)為小小火星不足為患而導(dǎo)致大火。所以我們要重視,謹(jǐn)防星星之火燎原。
星星之火可以燎原作文600字 篇9
那日,烈日炎炎,地球上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。
清明時(shí)節(jié),人們紛紛趕來(lái)掃墓,點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮,誰(shuí)知,飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間,突然,一聲爆炸,閃起了星星之火。
急不可待的枯草們像聽(tīng)到了指令,迅速燃起了大火,蔓延開(kāi)來(lái)。燒到東面,沒(méi)入西面,沖進(jìn)山頭,竄向山腳,濃煙滾滾像只發(fā)瘋的獅子朝天怒吼!
大火越來(lái)越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地?fù)湎虼蟮兀淮未蔚赝虥](méi)莽莽榛榛的森林原野!
大火就像一個(gè)魔鬼,慢慢地?zé)M這些樹(shù)木,用猙獰的面目恐嚇著……
一株青綠色的小草恐慌的不知所措,因?yàn)樵谒闹車(chē)腔鸬纳碛埃械皆絹?lái)越熱。終于,它體內(nèi)的水分蒸發(fā)了,變得越來(lái)越干燥越來(lái)越干燥,最后,它屈服了,也成了熊熊烈火的傀儡……
而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹(shù)杈,它便像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,抵抗著大火,當(dāng)然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。
大火燒著。頃刻間,灰溜溜帶走了這片土地上的萬(wàn)物生靈,可是,回過(guò)頭
——是誰(shuí)導(dǎo)演了這場(chǎng)慘烈的悲?
——人類(lèi)!
如今,春天將至,農(nóng)耕開(kāi)始,農(nóng)民會(huì)在田間地頭燒些雜草枯枝,火燒起來(lái),正像是一個(gè)孕育中的火魔頭。稍有不慎,他便會(huì)興風(fēng)作浪,又一次在山里燃起熊熊烈火。一場(chǎng)森林大火在所難免,到時(shí)候,將會(huì)有多少樹(shù)木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費(fèi),多少……
其實(shí),田間地頭的雜草并非應(yīng)用焚燒來(lái)解決,更好的是采收起來(lái),收購(gòu)于造紙廠,或是出售與水泥板制造商,豈不是又有了銷(xiāo)路,又解除了森林火災(zāi)的隱患。
小小的火苗,是熊熊大火的源頭,但我走進(jìn)幽靜的森林,呼吸著新鮮的空氣時(shí),我深深體會(huì)到保護(hù)森林的重要,我們必須切記:星星之火,可以燎原!
星星之火可以燎原作文600字 篇10
夢(mèng)想,是黑暗中那一盞照亮前路的燈;是茫茫大海中那推動(dòng)希望的帆;是翱翔藍(lán)天的雄鷹那一對(duì)有力的翅膀;是成長(zhǎng)過(guò)程中,那個(gè)始終不離不棄的閨中密友。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美夢(mèng),那是一個(gè)嶄新的世界:寬闊的高速公路四通八達(dá),條條大道通羅馬;城市、農(nóng)村的建筑群如雨后春筍般拔地而起,滿(mǎn)目皆是高樓大廈;工廠里的叔叔和阿姨們,用機(jī)器人代替了笨重的手工勞動(dòng),效率和質(zhì)量大大提高;連農(nóng)民伯伯種莊稼,也純電腦操作……
啊,明天,多么美好的明天,多么偉大的明天?墒,想到這,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥濘的小路……
樸實(shí)的家鄉(xiāng)人,每天過(guò)著日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不發(fā)達(dá),那里的經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá),所以老是遭到外地人無(wú)情的嘲笑。記得那一年我剛到寧波求學(xué),當(dāng)?shù)厝司统靶ξ覀儯骸澳銈儊?lái)自湖南永州,我聽(tīng)說(shuō)那邊的廁所還是上世紀(jì)七八十年代的茅房,茅坑里的石頭是又臭又硬。”說(shuō)完還哈哈大笑。那時(shí)候,我就下定了決心,一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回去好好建設(shè)我的家鄉(xiāng)。我在心里對(duì)他們說(shuō):“等我考上了大學(xué),你們就好好瞧瞧吧!”為了考上大學(xué),我刻苦學(xué)習(xí),努力學(xué)好文化本領(lǐng),我的成績(jī)一直在班上名列前茅,我想長(zhǎng)大的我一定會(huì)成為老家第一個(gè)考上大學(xué)的人,并帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民努力改變家鄉(xiāng)面貌,走上致富道路。為了夢(mèng)想,我會(huì)努力的!
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),這絕不是響亮而空洞的口號(hào),她已經(jīng)在我幼小的心靈中種下了星星之火,相信有一天,她必將燎原……
星星之火可以燎原作文600字 篇11
山河破碎,國(guó)弊民窮。在那段屈辱的歷史中,無(wú)數(shù)英雄豪杰挺身而出。他們不乏梅的凌霜傲雪,竹的不墮傲骨,蓮的出淤泥而不染。他們化作點(diǎn)點(diǎn)星火,照徹九州。
《過(guò)零丁洋》古詩(shī)里,“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”。文天祥正被壓在零丁洋的一艘船上,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,淫雨霏霏,檣傾楫摧。他巋然不動(dòng)立在船頭,任憑風(fēng)吹雨打。他固執(zhí)向南望去,目光中透出悲傷與決然。他一生,為南宋的存亡東奔西走。
長(zhǎng)征途中,英雄紅軍血戰(zhàn)湘江,四渡赤水,擊退上百萬(wàn)兇惡的追兵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺。在荒無(wú)人煙的沼澤地里,紅軍拔草根充當(dāng)糧食,踏破了無(wú)數(shù)雙草鞋……如果沒(méi)有他們?nèi)绱说膱?jiān)強(qiáng)不屈,又怎么能有中華民族的偉大復(fù)興?
望古代,有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁,有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的覺(jué)悟。更有荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯。……
觀今朝,有稼先憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,獻(xiàn)身國(guó)防;有隆平身入稻田,心懷天下;更有主席日理萬(wàn)機(jī),不舍晝夜……
時(shí)間是公平的,它會(huì)用自己的方式去洗滌舊傷,檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)。回望歷史,英雄先烈已然點(diǎn)亮前行的路;遙看未來(lái),我輩怎能甘于沉寂黑暗?我們應(yīng)該憑著無(wú)數(shù)英雄煥發(fā)的星星微光,努力走在奮進(jìn)的路上崎嶇征途上。不作繭自縛,不坐困愁城,為中華民族的偉大復(fù)興添薪助力。
星星之火,可以燎原,中國(guó)崛起是大勢(shì)所趨。我愿效古仿今化作星星之火,呼嘯著加入現(xiàn)身者建設(shè)者的行列,和大家一起點(diǎn)亮歷史,照徹九州!
星星之火可以燎原作文600字 篇12
晚上,我看了電視節(jié)目《一堂好課》,理解了毛主席所說(shuō)的:“星星之火,可以燎原”這句話(huà),也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。
本期《一堂好課》的關(guān)鍵詞是“愛(ài)國(guó)”,分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)是講新中國(guó)成立之前的歷史,第二課時(shí)則是講新中國(guó)成立之后中國(guó)的飛速發(fā)展?吹谝徽n時(shí)是我咬牙切齒,攥緊拳頭,恨不得把侵略者全部捏碎。但當(dāng)我看到第二課時(shí)時(shí),我眉頭舒展,手舞足蹈,眉飛色舞,為越來(lái)越強(qiáng)大的祖國(guó)而感到自豪。
世界上最重要的力量是什么?是信仰,信仰這個(gè)詞雖不經(jīng)常掛在嘴邊,但卻十分重要。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠什么與日軍作斗爭(zhēng)?是信仰,當(dāng)時(shí)他們兵力少,裝備差,就是這樣一只“叫花子部隊(duì)”,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有人相信他們,但他們卻一次又一次創(chuàng)造了奇跡,最后創(chuàng)建立了新中國(guó)?梢钥闯鲂切侵,可以燎原。南昌起義的第一槍?zhuān)殉了臇|方雄獅喚醒了,全國(guó)上下無(wú)一不革命。革命,反抗,道路曲折,但是前景光明,犧牲了很多將士,但他們?cè)谛叛龅闹笇?dǎo)下,無(wú)所畏懼地堅(jiān)持了下來(lái),最終取得了勝利。這足以證明星星之火,可以燎原。
現(xiàn)在,我們可愛(ài)的祖國(guó)已躋身世界前列:世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,世界上最大口徑射電望遠(yuǎn)鏡,世界上最快的磁懸浮列車(chē),國(guó)產(chǎn)航母,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī),世界上最快載重最大的觀光電梯,天河二號(hào),“神威太湖之光”……輝煌成績(jī)多的數(shù)不清,F(xiàn)在日益強(qiáng)大的祖國(guó),也是在原來(lái)一窮二白的基礎(chǔ)上,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人民發(fā)奮苦干取得的。星星之火,可以燎原。有這樣強(qiáng)大的中華母親,我們又怎能不發(fā)憤圖強(qiáng)呢?
愿祖國(guó)母親更加強(qiáng)大。
星星之火可以燎原作文600字 篇13
什么是一堂好課!人都會(huì)擁有一堂受益終生的好課,無(wú)論是三個(gè)小時(shí)之久的心靈熏陶,或是三句信仰之托,都是一節(jié)可以改變自我的學(xué)習(xí)之機(jī)遇。
因?yàn)榭匆?jiàn)所以相信是多數(shù),因?yàn)橄嘈潘钥匆?jiàn),是少數(shù)的。一——金一南先生。往往具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)潛力的人都是部分少數(shù)人,因?yàn)橛辛讼嘈抛约盒闹心欠葸h(yuǎn)景與對(duì)美好生活的向往,我們就能看到希望。如同我們?cè)谏钪械男叛觯@是值得我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)星星之火,可以燎原。
信念,以中國(guó)面于苦難時(shí)來(lái)說(shuō),這種信仰帶領(lǐng)著愛(ài)國(guó)將士們的一腔熱血,沖向敵人,救出飽受欺凌的中華民族是將士們的責(zé)任,是對(duì)將士們的激勵(lì)與勇于勝利。
我們的先輩帶領(lǐng)看“救中國(guó)”的決心做出斗爭(zhēng),為他們最?lèi)?ài)的中國(guó)貢現(xiàn)出一份光和熱,這點(diǎn)看似沒(méi)有任何威脅的力量便作為了那點(diǎn)不起眼的星光之火,如兒微薄,如此薄弱,可既便是這好似不足以燃烤的星火卻也同樣可以燎原,同樣可以將星光燃成熊火,將自己對(duì)國(guó)的熱愛(ài)染到大江南北,燒至每一位中國(guó)人的心中。
毛主席說(shuō):“星星之火,可以燎原”這是對(duì)之前中國(guó)能夠發(fā)展為和平之國(guó)的信仰之光,如今,這是對(duì)新少年,新時(shí)代新生活的鼓舞,做為軍人,駐守祖國(guó)邊疆,做為老師,澆灌祖國(guó)未來(lái),做位少年,皆為國(guó)家棟梁。做為中國(guó)人,我們慶幸擁有國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大,如今,我們昂首回望祖國(guó)百年苦難,銘記歷史,不是忘不下過(guò)去,是我們不能忘記先輩如何歷經(jīng)磨難打下江山,不能忘記如今的中國(guó)是一代代中國(guó)人用生命換來(lái)的,不能忘記現(xiàn)在生活曾也是一片小星火燎燒出來(lái)的!
星星之火,可以燎原。
星星之火可以燎原作文600字 篇14
火,是黑夜里的一束光,打開(kāi)了人類(lèi)文明之旅;火,是游子臨行時(shí)母親在燭光下的擔(dān)憂(yōu),承載著世間之溫情;火,是人類(lèi)探索自然的動(dòng)力,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。
鉆木取火,促進(jìn)人類(lèi)文明。
從原始人到現(xiàn)代人的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了鉆木取火。我們的食物不再是鮮血淋漓的生肉,而是美味可口的牛排、米飯;我們的冬天不再充滿(mǎn)著蕭瑟的寒冷,還有眾人圍在火爐旁暢談人生的溫暖;我們的生活中不只有單調(diào)的木器、石器,還有令人賞心悅目地瓷器、陶器。人們的農(nóng)作工具不再是鈍慢的石鋤,而是鋒利的鐵鋤。這就是火,帶來(lái)了人類(lèi)文明,是人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)的開(kāi)端。
萬(wàn)家燈火,承載世間真情。
孟郊在臨行前,燈火下“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的牽念,讓我們領(lǐng)略母親深厚而偉大的愛(ài);辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,讓我們看到了一位將軍那種對(duì)誓死沙場(chǎng)、為國(guó)效力的渴盼;杜甫的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,讓我們感悟到一位身處動(dòng)蕩時(shí)期、漂泊流浪的詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)奈和痛苦。周幽王為得愛(ài)妃一笑,用烽火戲諸侯一試,雖得美子一笑,卻終落得個(gè)無(wú)人再信、身死國(guó)滅的下場(chǎng)。
這就是火,承載著偉大的母愛(ài)、為國(guó)的大愛(ài),承載著世間之真情。
革命之火,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。
19世紀(jì),英國(guó)人哈格里夫斯發(fā)明了第一臺(tái)名為“珍妮”的紡紗機(jī),標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始。隨后,斯蒂芬森的火車(chē)機(jī)車(chē)、本茨的汽車(chē)、萊克兄弟的飛機(jī)都給人們帶來(lái)了無(wú)限的可能。
電力的廣泛使用,標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開(kāi)始。貝爾的電話(huà)又給人們拉近了距離,方便了人們的交流。直到現(xiàn)代,火箭的升空、衛(wèi)星的發(fā)射、氫彈與導(dǎo)彈的研究成功,無(wú)不標(biāo)志著人類(lèi)的科技在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展。
這就是火,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。
火,在燃熄之間,歷史在變化,社會(huì)在發(fā)展。
星星之火可以燎原作文600字 篇15
一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),倘若稍有不慎讓讓蟲(chóng)蟻在其身上寄居,并胸懷仁慈之心讓蟲(chóng)蟻繁衍生息的話(huà),那成為一攤朽木糞土必定是它的最終宿命。同樣一個(gè)歷經(jīng)磨難才能發(fā)展繁榮的國(guó)家如果任由社會(huì)弊習(xí)漫延開(kāi)來(lái)的話(huà),這個(gè)國(guó)家也就會(huì)人心背向、日漸頹敗。
所以樹(shù)需要啄木鳥(niǎo)來(lái)為它除蟲(chóng)消害,國(guó)家需要一些正能量的人來(lái)護(hù)國(guó)安邦,這當(dāng)中不乏有一些起的作用只是杯水車(chē)薪的小人物,但正是這星星之火可以讓國(guó)家的發(fā)展更加紅紅火火。而我身邊就有這樣一位默默為國(guó)家社稷服務(wù)的老人家---老王。
老王是我的鄰居,前幾年退了休。在任職期間,他就已是兢兢業(yè)業(yè)地默默付出,廉潔奉公,不求任何回報(bào)的人。退休后仍時(shí)時(shí)幫一下左鄰右舍來(lái)做些力所能及的事,如誰(shuí)家的大人臨時(shí)有事外出,他會(huì)幫忙帶一下小孩;村里的五保戶(hù)生活有困難,他會(huì)時(shí)不時(shí)去照料一下等等。
前不久,老王看到一篇關(guān)于貧窮山區(qū)的報(bào)道,深有感觸,想著要出一份綿薄之力。但他的生活條件并不允許,于是老王到處找能干的活來(lái)做,想賺些錢(qián)來(lái)給山區(qū)的貧困戶(hù)寄去,讓他們解燃眉之急。在經(jīng)過(guò)幾番折騰后,老王并不能如愿以?xún)敗S谑,沒(méi)其它法子,老王干起了收破爛的事,他每天拿著一個(gè)布袋,一大早就搖搖晃晃地走在大街上,一見(jiàn)到有地上或垃圾桶有能回收能賣(mài)的塑料瓶等他就撿入袋里。除了刮風(fēng)下雨,我們基本都能在大街上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,提著一個(gè)大袋,在來(lái)往地走著。我們知道真相后曾勸導(dǎo)他,但他依然如故。在他的影響下,我們周?chē)娜朔彩羌依镉胁挥玫哪苜u(mài)的都送到他家門(mén)口去。自此,老王每攢到一些錢(qián)就給貧困山區(qū)的人們寄去,至今仍是這樣。
在老王的帶動(dòng)下,我們這里的民風(fēng)比以前要好很多了,大家左鄰右舍互助友愛(ài)關(guān)系很好。一個(gè)國(guó)家就是要有這樣的小人物,他們做好自己的本分,默默地為別人付出,不求回報(bào)!我們要向他們學(xué)習(xí),這樣我們國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛,蒸蒸日上。
星星之火可以燎原作文600字 篇16
眾所周知,美國(guó)國(guó)家年度教師評(píng)選是美國(guó)歷史最悠久、聲望最高的優(yōu)秀教師評(píng)選,在2015年的頒獎(jiǎng)典禮上,莎娜.皮普斯榮膺這一殊榮。
她在一所高中授課,她的許多學(xué)生面臨著即使成年人也難免被壓垮的壓力—大約85%的學(xué)生處于貧困狀態(tài),其多為難民,在芽芽學(xué)語(yǔ)時(shí)便已經(jīng)知道創(chuàng)傷與暴力是什么滋味。
就在那個(gè)黑暗的地方,莎娜帶去了久違的光明,她的課堂給孩子們提供了一個(gè)心靈的避難所和棲身之處,在她身上,孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界居然有人可以激烈的維護(hù)他們,深深的信任他們,對(duì)他們抱以厚望,并相信他們有朝一日可以創(chuàng)造奇跡。
莎娜的童年不盡如人意,她成長(zhǎng)于一個(gè)暴力家庭,寫(xiě)作與書(shū)籍對(duì)她來(lái)說(shuō)是人生的全部,因?yàn)檫@是唯一使困境中的她得到慰籍的途徑,是一條闡述人生意義的道路,一個(gè)特別的導(dǎo)師——貝爾頓老師,幫助珊娜發(fā)現(xiàn)她的熱情,她教莎娜用閱讀和寫(xiě)作走入一個(gè)充滿(mǎn)希望的人生。
現(xiàn)在,莎娜要把這份希望以及她內(nèi)心的愛(ài)傳遞下去,傳遞到每一個(gè)學(xué)生的心中,這雖然只是星星的火苗,但終究可以燎原。她鼓勵(lì)學(xué)生們把自己的故事寫(xiě)下來(lái),她告訴孩子們:“每個(gè)人都能發(fā)出自己的聲音,每個(gè)人都有特殊的經(jīng)歷值得分享的故事。”她努力工作,在休息時(shí)間堅(jiān)持閱讀寫(xiě)作,以身作則,幫助孩子們通過(guò)閱讀和寫(xiě)作發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的新途徑,去超越現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)未來(lái)。
自從莎娜五年前來(lái)到這所高中,大學(xué)入學(xué)考試人數(shù)已經(jīng)翻了倍,2015年,有30多名學(xué)生參加難度更大英語(yǔ)級(jí)別開(kāi)始,在莎娜來(lái)之前,這個(gè)人數(shù)是零,而且在參加考試的學(xué)生中,幾乎都是那些來(lái)自平民窟的孩子,那些曾經(jīng)對(duì)自己失望的“壞孩子”,正是她的愛(ài)點(diǎn)燃了孩子們心中的希望。
后來(lái)發(fā)生的事令大家不可思議,她的許多學(xué)生順利考上了大學(xué),并且拿到獎(jiǎng)學(xué)金,有的還提前攻讀研究生學(xué)位…
這一切,都源自莎娜心中爆發(fā)出的無(wú)限的愛(ài),點(diǎn)燃了孩子們血液里的希望之火。
星星之火可以燎原作文600字 篇17
“嗚——嗚——”犀利的警笛聲由遠(yuǎn)而近,火紅的車(chē)身呼嘯而過(guò),飛速的車(chē)輪旋緊了我的每一根神經(jīng),消防日那次演習(xí)的一幕幕又一次在我眼前重現(xiàn)……
這天,我們正在教室里安心地做作業(yè)時(shí),一陣陌生而又熟悉的警笛從廣播中傳出,同學(xué)們都楞住了。此時(shí),警笛聲顯得越發(fā)急促,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣一陣騷亂:“發(fā)生了什么事?”“哪里失火了……”“不對(duì),不對(duì),今天消防演習(xí)!”有個(gè)男生大喊。哦,原來(lái)如此!大家長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,趕緊翻書(shū)倒柜地拿出自備的毛巾捂住了鼻子和嘴。一陣椅子磨地板的“吱吱”聲后,我們一窩蜂地堵在了教室門(mén)口,你推我擠,還不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)嘻嘻的笑聲,好一陣兒才沖出門(mén)外。一眼望去,樓梯口、走道上全是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒在不停的涌動(dòng)。許多人一邊捂著嘴一邊眼睛向四處掃射,爭(zhēng)先恐后地往前擠。終于走到了一樓,人群向操場(chǎng)涌去。外面正下著蒙蒙細(xì)雨,雨打在我臉上涼絲絲的。我放眼尋找同學(xué),發(fā)現(xiàn)許多人正用毛巾批在頭上遮擋雨霧;有的竟拿起毛巾扔向空中,毛巾像一只白鴿在空中飛舞了一圈后又乖乖地回到主人的身邊;更多的人則使拉著同伴說(shuō)說(shuō)笑笑……
或許此次消防演習(xí)只是讓同學(xué)們感受了演習(xí)的“樂(lè)”,認(rèn)為火災(zāi)離自己很遙遠(yuǎn)。然而,我們?cè)跄芡洀B門(mén)金山舊貨市場(chǎng)那一場(chǎng)無(wú)情的大火,它吞食了整個(gè)亞倍德家具廣場(chǎng),還導(dǎo)致300多戶(hù)居民無(wú)家可歸?我們又怎能忘記湖南衡陽(yáng)的那次的熊熊大火,它讓我們的二十位英雄犧牲了自己年輕的生命。他們的犧牲,使祖國(guó)失去了二十位人才;他們的犧牲,打破了二十個(gè)家庭的幸福生活;他們的犧牲,牽扯到每一個(gè)人的傷感……
一次又一次的悲劇,我不禁想要發(fā)問(wèn),這是大火的錯(cuò)嗎?不!不!要知道,危險(xiǎn)總是在漠然中悄悄來(lái)臨、總是在毫無(wú)防備下突然襲擊。錯(cuò)的是人們的一而再,再而三的疏忽,是人們一直深藏在心中的僥幸。
“星星之火,可以燎原。”我們一時(shí)的大意,就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。同學(xué)們,讓消防的警笛聲在我們心中長(zhǎng)響!
星星之火可以燎原作文600字 篇18
亙古至今,星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星,更多的還是在沉默中死亡。
還記得秦末那晚昏暗的月光下,一群忍無(wú)可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個(gè)振臂高呼的頭領(lǐng)叫陳勝,他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領(lǐng)袖,也是全天下受暴秦壓迫的千千萬(wàn)萬(wàn)人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個(gè)地區(qū)仁人志士的擁護(hù)。憑借著眾多支持,起義軍也一度占領(lǐng)了不少郡國(guó)州縣。但是,期望的目光看到的不是光明,奮斗的熱血換來(lái)的不是勝利。陳勝失敗了,像其他眾多的起義軍一樣,在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化,直至滅亡。于是乎,本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復(fù)返。
已成燎原之勢(shì)的星火不能燎原,確實(shí)令人嘆惋。但嘆惋之余,我們還應(yīng)該思考思考為什么他們會(huì)失敗,而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。
陳勝起義軍失敗原因之一:丟了民心
或許你會(huì)問(wèn),陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎?墒牵没ú怀S,好景不常在。沒(méi)過(guò)多久,地主階級(jí)的安樂(lè)徹底摧垮了這個(gè)有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐,漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣,漸漸地丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想。俗語(yǔ)云,得民心者的天下。反之,失民心者失天下,暴秦如斯,陳勝亦如斯也。
陳勝起義軍失敗原因之二:毫無(wú)計(jì)劃
陳勝、吳廣起義是一個(gè)突發(fā)事件。換句話(huà)說(shuō),也許就是陳包工頭在秦老板手下實(shí)在干不下去了,腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步,過(guò)了今天不想明天,吃了這頓不想下頓的、更不要說(shuō)什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、軍事謀略、政治較量了?偠灾蝗好Х虼蛘,沒(méi)有一個(gè)周密的計(jì)劃和合理的安排,時(shí)間一長(zhǎng)肯定會(huì)出問(wèn)題的。
陳勝起義軍失敗原因之三:暴秦并不好惹
當(dāng)時(shí)的大秦的家底子還是很厚的,秦國(guó)先人們幾百年的苦心經(jīng)營(yíng)和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關(guān)頭還是起到了不小的作用的。
星星之火可以燎原作文600字 篇19
人們常說(shuō):“星星之火,可以燎原!倍伺c人的溫暖傳遞,是否也是這樣的呢?
“劉瑞,劉瑞!這一題你會(huì)不會(huì)?”我停止了手中的筆,望向任殊霖。她手中拿著培優(yōu)新方法。我本想糊弄了事,可一想到平時(shí)我不會(huì)做的題也會(huì)問(wèn)她,便答應(yīng)了下來(lái)!翱催@兩條邊是相等的最后再乘以二就行了!”“那是把這個(gè)角用2表達(dá)出來(lái)嗎?”我剛講完,任殊霖就提出了問(wèn)題,我又陷入了思考當(dāng)中。我想了想,竟然又找到了一種更好的方法,我把這種方法教給任殊霖后,感覺(jué)自己也很快樂(lè)。
教別人,自己也能獲得收獲。
“同學(xué)們,一樓人太多了,請(qǐng)到二樓就餐!”“劉瑞,等一等!”我回過(guò)頭看見(jiàn)了宋宇宸那張和善友好的臉。“你鞋帶開(kāi)了!”他好心地提醒我說(shuō)?晌覅s在想:我其實(shí)早就知道了,可我很久沒(méi)系鞋帶,已經(jīng)忘了怎么系了。正當(dāng)我郁悶時(shí),他仿佛看穿了我的想法,低下頭幫我系起了鞋。人們常說(shuō)給別人系鞋帶是一種歧視的行為。幸運(yùn)的是,他不這樣認(rèn)為,我也不這樣認(rèn)為。
幫助別人需要勇氣。
“劉瑞,快醒醒!你流鼻血了!”正在午休夢(mèng)中的我被劉洪濤叫了起來(lái)。我正一臉茫然,而他卻早已把紙遞給了我,“你的右鼻流血了,快拿紙堵上!”我連忙堵住了鼻血,并感謝地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭。而他卻把僅剩的一卷紙也給了我,我的心好像被光照了個(gè)通透,全身都是暖融融的。
幫助他人,需要奉獻(xiàn)。
微微星光,便可以照亮一片星空;點(diǎn)點(diǎn)火光,便可以焚燃草原;束束陽(yáng)光,便可以照亮整片大地。那么,人性的光呢?
星星之火可以燎原作文600字 篇20
在上海地鐵上,一男子隨地吐痰,招指責(zé),遂謾罵不止。某壯漢忍不住施以腳踢,吐痰男頓時(shí)安靜。這種場(chǎng)合,在見(jiàn)慣了大場(chǎng)面的我們看來(lái),已不新鮮。
我無(wú)意指責(zé)誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),倘我們總是以一副局外人的姿態(tài),高高在上,評(píng)頭論足,無(wú)疑會(huì)加深人與人之間的隔閡,無(wú)疑會(huì)惡化我們本已搖搖欲墜的品行。
我們現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣,不是沒(méi)有原因的。什么環(huán)境鑄造什么樣的人才,我們的成長(zhǎng)伴隨著太多心酸,一步步走向成材的悲劇。忘記了,何時(shí)起,我們丟失了了兒時(shí)赤子之心;忘記了,無(wú)形的圍墻何時(shí)圍住了我們四角的天空,一意孤行畫(huà)地為牢。
于是,我們之間的楚河漢界縱橫溝壑;漠然相對(duì),無(wú)言相別。省視己身,我們的內(nèi)心,又滋生了多少害蟲(chóng)?面對(duì)他人的惡言惡行,究竟還能否把持住你的狂亂?
但有時(shí),我們是沉默的大多數(shù);有時(shí),我們怒發(fā)沖冠,以惡制惡。偏執(zhí)的言行,是極端的溫床。在這個(gè)混亂的社會(huì),如果我們的心也跟著混亂,如果我們也亂了分寸,誰(shuí)能平息這場(chǎng)骯臟的鬧劇?
社會(huì)是一個(gè)巨型的四合院,人與人的摩擦指不定在某一刻發(fā)生。每個(gè)人的一言一行像一顆火種,可能照亮他人,也可能焚燒他人。如果每個(gè)人隨心隨性,肆意妄為,勢(shì)必會(huì)攪壞一鍋粥。平心而論,一個(gè)有修養(yǎng)的人,是看不慣吐痰男的不文明行為的。但我們不能以牙還牙我們不能給某些人樹(shù)立一個(gè)不堪的對(duì)照。退一步講,吐痰男這樣一類(lèi)人,也曾有過(guò)天真無(wú)邪的童年;我們應(yīng)為這類(lèi)人感到痛惜,他們的遭遇,并不是偶然。植物歷經(jīng)外太空的環(huán)境都能基因突變,畸形的環(huán)境又怎能幸免我們的純真?
所以,我們不能只是扼腕嘆息。然而,絕望之余還有也許。收起你的高談闊論,我們需要的是甘露,是朝霞,是驅(qū)散黑暗的星光。再也不要用漠然的姿態(tài)加深人與人之間的溝壑了,我們需要言傳身教,即使是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),也要灑下我們的點(diǎn)點(diǎn)光輝。
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