門其實(shí)開著中考作文（通用49篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的門其實(shí)開著中考作文，歡迎大家分享。

門其實(shí)開著中考作文 篇1

　　當(dāng)你覺得前方無路可走，通向另一頭的大門鎖的死死的時(shí)候，門其實(shí)還開著，只是你放下了想跨過門檻的渴求而已。

　　現(xiàn)實(shí)之門

　　“妮兒，別寫了，和我出去賞賞景吧。"這是在這個(gè)寒假里，我媽在我耳邊重復(fù)最多的話，而我總是以忙著趕作業(yè)為由拒絕了她，其實(shí)說白了就是懶得出去，寧可心甘情愿地窩在小小的家里辦點(diǎn)兒事，也不想費(fèi)著神跑出去玩。

　　但在媽媽永無休止的勸告下，我終究還是妥協(xié)了，慢吞吞的打扮好自己，和媽媽一起跨出了家門。

　　外面的世界著實(shí)讓我入了迷，天高云淡，晴空萬里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，溪流復(fù)生。初春的清新氣息撲面而來。

　　門其實(shí)開著，通的過的是風(fēng)景與靈氣，通不過的是狹小與封閉。

　　親情之門

　　“為什么要冤枉我？明明是鄰居家的小孩碰碎的花瓶！”我心頭燃著怒火，沖媽媽無禮地喊了一句，便不顧一切、眼含淚水，沖出家門，留下了心中五味雜陳的媽媽。

　　蹲在小區(qū)旁的一棵樹下，秋風(fēng)瑟瑟地吹落枯黃的樹葉，也吹醒了我的理智。我漸漸冷靜下來，沉住了氣，想想自己剛剛那么魯莽，真的很不應(yīng)該，我越想越心生愧意，又走回了家，沒想到家門仍然為我敞開著。

　　我深吸一口氣，跨進(jìn)家門，走到一臉擔(dān)心的媽媽前，深深地鞠了一躬：“媽媽，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么大聲喊你。″

　　我和媽媽又重回了相處的溫馨。

　　門其實(shí)開著，通的過的是和睦與包容，通不過的是寂冷與縱容。

　　求學(xué)之門

　　“你考的真好啊，羨慕�！边@一學(xué)期我取得了理想的成績，不僅感嘆這背后要付出多大的艱辛�。棵刻炱鹪缲澓诘脑缱x、練習(xí)，每次絞盡腦汁的思考，每張力求完美的作業(yè)，都揮灑了我的汗水。但我知道，它十分值得！它給予了我滿滿的成就感，它告訴我，我需要更加努力。

　　而不知學(xué)習(xí)重要的學(xué)生還在虛度年華，無所事事。

　　門其實(shí)開著，通的過的是成就與希望，通不過的是頹廢與狂妄。

　　門其實(shí)為每個(gè)人敞開著，只是我們懼怕了前行中的艱難險(xiǎn)阻與荊棘。殊不知，下定決心鼓起勇氣，披荊斬棘，門的另一面迎接你的是籠罩在身的光明。

門其實(shí)開著中考作文 篇2

　　我曾經(jīng)以為，我永遠(yuǎn)推不開那扇門。卻不曾明白，門其實(shí)開著。

　　暑期，夏令營，那天夜里，天出奇的黑。不想，教官給我們下了一個(gè)任務(wù)——每個(gè)人從這里走到叢林間另一頭，有一個(gè)教官會(huì)給你一張紙牌，再原路返回。聽到這里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我一向懼怕黑暗，怕那蔓延的恐懼，無邊的漆黑，只有我一個(gè)人行走在這路上。教官凌厲的目光掃視著每一個(gè)人：“聽明白了嗎？”“……”一片死寂。剛來到這里的豪言壯志，沸騰的熱血，此刻都隨著風(fēng)煙消云散了。

　　第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我惶恐著，不安著，焦慮著。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)？怎么這么快就到我了？我不敢抬頭，怕碰上教官那銳利得如刀子般的目光。于是，咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，機(jī)械地開始了那漫漫旅途——我腦海中的“不歸路”。

　　我不知道自己是如何走進(jìn)林里的�；剡^神來，身后的火光早已不見，看見的只是無邊的……黑暗。我不敢停下來，更不敢回頭看，若是閉上眼指不定又摔出一片鮮紅。不知是不是受到平日看到一些恐怖的電影、小說的影響，腦海中可怕的東西一個(gè)接一個(gè)浮現(xiàn)出來，背脊發(fā)涼，毛骨悚然。一陣風(fēng)吹過，刺骨的寒冷，如毒藥般，一寸寸在我身上擴(kuò)散開來，卻揮之不去——昔日從未有如此刺骨的寒風(fēng)��！一波未平，一波又起，草叢里隱約傳來幾聲輕響，我驚恐地站住了腳步——會(huì)不會(huì)是蛇？這一停，腿便像灌了鉛似的再也走不動(dòng)了。望天：月亮啊你在哪里？只有一片飄渺的，令人捉摸不透的黑暗。

　　耳畔仿佛響起一陣熟悉的聲音，粗聲卻又穩(wěn)重：“黑暗不可怕，可怕的是你沒有勇氣去對(duì)抗它。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道黑暗的那頭是什么，是無止境的黑，是恐懼，還是久違的光明？是絕望，或是希望？誰知道呢。但只有推開那扇門，勇敢些，才有可能走出困境啊，是不是？”耳語般的，又突然悄無聲息，仿佛一切都沒有發(fā)生過。一日既往的黑暗。只是，這次，好想沒有那么……害怕了……

　　不知道為什么，我鼓起勇氣，雙腿又充滿了力量，我笑著，大步地往前摸索著，努力去觸碰那扇若有若無的門，然后，我用力地吸入一口氣，推開它。

　　我不再懼怕黑暗，因?yàn)楫?dāng)我鼓起勇氣時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著，其實(shí)，你一直可以推開它。而推開那扇門，門后面，是希望，是光明！

門其實(shí)開著中考作文 篇3

　　紅彤彤的太陽高高地掛在天上，溫暖的陽光帶著花草的芬芳照射進(jìn)了一個(gè)小鐵籠子里，把這個(gè)籠子照得亮堂堂的。

　　“哈――”籠子里的一只白兔長長地打了一個(gè)哈欠，伸了伸長耳朵，睜開了眼睛：“今天的陽光真好啊，我要是能走出籠子，看看大千世界，那該是多么美妙的事啊，在這個(gè)枯燥的籠子里生活實(shí)在是太悶了�！卑淄眠呎f邊用力推了推旁邊正在酣睡的灰兔，灰兔微微睜開眼睛，不滿地嘟囔起來：“大清早的，你吵什么呀？我們?cè)谶@里有吃有喝，有什么不好呢？”說罷，便又呼呼地睡著了。白兔聽后，生氣地甩了甩耳朵，把頭扭向一邊，心里想，我一定要想辦法離開這里，離開這種軟禁的生活，我要到外面的世界去瞧一瞧！

　　“吃飯啦，吃飯啦！”店里的老板銅鑼般的聲音響起了，他“嚓啦”一下拉開籠門，硬生生的塞進(jìn)幾棵大白菜后，隨手一帶籠門，吹著歡快的口哨離去了�！吧忱采忱病钡捻懧曋校�籠子里的兔子都精神了起來，它們爭先恐后地一起涌向放白菜的地方，那個(gè)陣勢(shì)，就像一支支離弦的箭正射向預(yù)定的靶子一樣。在這一個(gè)兔群里，唯有白兔卻無動(dòng)于衷，它蹲在籠子的一角，彎著一只耳朵，口里含著一根草莖正若有所思地想著什么，她并不理會(huì)那鮮嫩的白菜，雖然它餓了，但它心里有著對(duì)自由的憧憬，它認(rèn)為它與那些整天不是懶洋洋地睡覺，就是高翹著尾巴搶食物的兔子是有所不同的

門其實(shí)開著中考作文 篇4

　　深秋，我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家。夜晚，鄰家的那只狗不停地叫著，雖然夏季已過，但我的心

　　卻煩躁得無法消停。

　　我癡癡地盯著那昏暗的燈，心久久不能平靜。一只飛蛾飛進(jìn)了我的視角。它不停地撞擊著那昏暗的燈泡，我嫌它太煩，礙了我的心情，索性把燈關(guān)了。

　　今晚的月亮格外明亮，即使把燈關(guān)了，屋里的一切也能看得清清楚楚。它又出現(xiàn)在我的視角里，不停地撞擊著門……它是想掙脫這束縛它的“牢籠”嗎？

　　我對(duì)這不起眼的小蟲起了興趣。我看著它，覺得這只小蟲好像我啊，我和它不都有著執(zhí)著的心和一個(gè)美好的夢(mèng)想嗎？

　　我閉上眼，為那只小蟲輕輕地吟唱著我熟悉的《存在》：“多少人走著，卻困在原地……”我入了神，完全沉浸在對(duì)于我來說最幸福美好的的時(shí)刻。卑微的小蟲，你能聽得見我的心聲嗎？

　　我睜開眼，飛蛾不見了。它是不是從門縫中飛出去了？它會(huì)向著月亮飛去嗎？即使觸及不到，它也是不會(huì)放棄的。

　　不起眼的它，一個(gè)人在追夢(mèng)的道路上不停地向前奔跑，它一定會(huì)成為夜空中最亮的星！

　　而有夢(mèng)的你我，也會(huì)像這小蟲一樣，拼盡全力掙脫那束縛你的“牢籠”嗎？

　　這扇理想的大門，其實(shí)一直未你而開！

門其實(shí)開著中考作文 篇5

　　門其實(shí)開著

　　成長的那扇大門，其實(shí)一直在開著。

　　渴望成長

　　望著蔚藍(lán)的天空，我總在思考：什么時(shí)候才能長成大人呢？個(gè)子長高了一厘米，我會(huì)興奮地跑去告訴父母，我長高了。那時(shí)，他們只是笑而不語，讓小小的我很不理解，這難道不是成長嗎？

　　八歲

　　八歲那年，我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)簡單算數(shù)，也認(rèn)識(shí)了許多簡單的漢字，我認(rèn)為自己真的長大了，學(xué)了好多的知識(shí)了�。】僧�(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻說：“孩子，你成長了一點(diǎn)兒，可還是沒有長大呢！”我無助地望著天空，大喊：“成長的大門，你何時(shí)為我敞開！”只能聽見回聲，我更加郁悶。個(gè)子長高不算成長，知識(shí)增加不算成長，成長啊，你到底是什么呢？

　　十歲

　　十歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過多，我早已把“成長”忘在腦后了。直到有一天，我同媽媽和姐姐去購物。當(dāng)我看到媽媽手上東西過多，而我手里一件東西也沒有時(shí)，我羞紅了臉。主動(dòng)上前搶過媽媽手中的東西，她很吃驚，我說：“媽，沒事兒，一點(diǎn)兒都不沉�！彼�笑了，姐姐也笑了。只聽她們?cè)谖疑砗笳f：“看來真是長大了呢！”說得我又糊涂了，莫非“成長”那個(gè)精靈走向了我，為我敞開了大門嗎？

　　十四歲

　　考試成績著實(shí)不理想。在經(jīng)歷朋友的背叛，作業(yè)的繁多，家長的責(zé)罵后，我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿了鼓勵(lì)的話語，“累了就看一看自己的目標(biāo)，”姐姐的話在我耳邊響起。是啊，“勝敗乃兵家常事，”勝不驕敗不餒才是真本領(lǐng)。我又開始另一科的學(xué)習(xí)。當(dāng)我忽然看到媽媽的背影時(shí)，卻眼淚盈眶。身體不再挺拔，手已變得粗糙，鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當(dāng)我意識(shí)到我真的長大，而他們卻在逐漸變老時(shí)，我為自己為什么要努力學(xué)習(xí)找到了答案�？磥恚�我真的長大了。時(shí)光飛逝，我也不再幼稚，而他們教會(huì)了我成長，讓我知道成長意義的所在。

　　原來，成長的大門其實(shí)一直為我開著�！芭惆槭亲铋L情的告白，”感謝他們，教會(huì)我成長，教會(huì)我愛。

門其實(shí)開著中考作文 篇6

　　在我的記憶中，父親是個(gè)冷漠的人，是個(gè)嚴(yán)厲的人。一向以來，只有母親在身旁陪著我，她會(huì)與我分享開心的事，也會(huì)同我分擔(dān)難過的心情。而父親呢？他總是在工作，即使偶爾回到家，他也不會(huì)陪我玩，或者陪我聊聊天，我甚至覺得他不愛我。直到那天，我才明白，那扇心門，其實(shí)一直都是開著的。

　　那是個(gè)繁星散漫夜空的晚上，我將作業(yè)寫完后，坐在沙發(fā)上看電視，不知怎么的，不一會(huì)兒，我就倒頭睡著了。

　　黑暗中，我仿佛被一股神秘的力量托起，我懸在空中，手使不上一點(diǎn)兒勁，我想掙開，但那雙隱形的手比我更有力，我極力地想睜開眼睛，但眼皮像被膠水粘住了般，怎么也撐不開。終于，一抹光亮觸到了我的眼球，我看見了父親那張溝壑縱橫、遍布滄桑的臉。

　　父親��！什么時(shí)候皺紋攀上了您的眼角？什么時(shí)候您的青絲變作了白發(fā)？什么時(shí)候老繭布滿了您的手掌？您可否告訴我��？一瞬間，淚水像斷了線的珠子，從眼角劃落，再也控制不住。

　　父親將我放回房間的床上，幫我蓋好了被子，才離開，我還聽見他走那刻，嘴里還嘀咕著：這孩子，還做噩夢(mèng)了呢。

　　對(duì)啊，一場(chǎng)噩夢(mèng)，我以為父親不愛我了，但睜開眼，他還是對(duì)我百般寵溺，不是嗎？我只覺得我明白地太晚，其實(shí)父親不善于表達(dá)，而成了我眼中的冷漠模樣。

　　原來，那扇心門開著，事實(shí)上，它一直沒有關(guān)上。

門其實(shí)開著中考作文 篇7

　　陽光很刺眼。

　　我在路上慢吞吞地走著，和小夏約好了在新華書店見面一起去逛街。我的腦子里不停地想著在家里媽媽說的話：“董夏成績不好，你跟她玩成績會(huì)下降的。你看班里都沒人跟她玩，說不定她以前干了什么壞事才會(huì)這樣的�！�

　　我起了疑心：小夏從沒跟我說過她的過去，和我在一起，大部分時(shí)間都是靜靜地聆聽。我把心事都告訴她，她為什么不和我多說呢？她會(huì)不會(huì)真如媽媽所說是個(gè)壞女孩呢？

門其實(shí)開著中考作文 篇8

　　清早，校門口的一張紅宣告前擠滿了人�！白撸�去看看！”我拉著小蘭的手?jǐn)D進(jìn)人群，伸長了脖頸，努力在獲獎(jiǎng)名單上尋找我們的名字。

　　“繪畫組……”我瞇起眼，手指在空中比劃著，掌心早已汗?jié)�，忐忑的心仿佛要從胸膛跳出。“我找到了！”一旁的小蘭驚呼起來，眼里閃耀著激動(dòng)的火星，可又瞬間被風(fēng)吹熄，取而代之的是蘊(yùn)含無盡悲傷的浪潮。她低下頭，失望地說：“可我只看見了你的名字�！�

　　年幼的我被勝利的喜悅沖昏了頭腦，自傲地一甩腦袋，不以為然地瞥了一眼正黯然心傷的小蘭擺出一副說教的口吻：“依我看，你那張畫根本獲不了獎(jiǎng)！用色雜亂無訓(xùn)，主題不凸顯，畫面不飽滿，就連最基本的人身比例也不對(duì)……“

　　話音未落，小蘭便撥開人群沖了出去，水泥地上那顆晶瑩的淚珠正強(qiáng)烈譴責(zé)著我的內(nèi)心。

　　這幾天來，小蘭甚至不愿正眼看我，抑郁的陰云在她頭頂揮之不去，她似乎在故意躲著我。一想到我和小蘭的友情之門就此關(guān)閉，昔日形影不離的好友分道揚(yáng)鑣，我的心里像飛進(jìn)了一只馬蜂，隱隱作痛。

　　一晃便到了周日，我喃喃道：“之前與小蘭約好去她家做客，不過現(xiàn)在……”。我已用鋒利的言語把她的心扉刺穿，她有怎肯原諒我這狂妄自大的家伙？無論我如何悔恨，我們的友情之門依舊緊閉著，甚至可能永遠(yuǎn)不會(huì)向我敞開。

　　窗外淅淅瀝瀝的小雨仿佛在嘲笑我的懦弱與要強(qiáng)，譏諷的雨聲擊垮了我內(nèi)心最后一根倔強(qiáng)的心弦。是啊，我應(yīng)用最純凈的心靈和最真摯的言語向她承認(rèn)我的過錯(cuò)，無論她是否選擇原諒……

　　我走過一條條再熟悉不過的街道，在一扇灰藍(lán)色的門前停下了腳步。我忐忑地搓了搓衣角，似一臺(tái)年久失修的機(jī)器僵硬地抬起手臂，小心翼翼地搭在那扇看似緊閉的門上�！爸ǜ隆�—”門軸緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，門，其實(shí)開著。小蘭站在門內(nèi)，淺淺一笑，略有些不好意思地說：“你終于來了�！�

　　自那次拜訪之后，我與小蘭和好如初。我也終于明白了，友誼之門一直都是虛掩著，門外的人需要拾起勇氣，承認(rèn)錯(cuò)誤；門內(nèi)的人做到寬容大度，不計(jì)前嫌，便能“相逢一笑泯恩仇”，并驚喜地發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇9

　　一次次的爭執(zhí)使我越來越封閉式;一沉沉的封閉式使我越來越低落;一抹抹的低落要我覺得擺脫了爸爸媽媽，要我覺得我是一塊回絕融化的冰。

　　因此，我便將自身鎖上在孤單的大屋中，屋前有一條叫隔閡的江河，沒有架子上橋。大屋的每扇門邊都掛著刻著封閉式的鎖，鎖住的鎖匙卻早就一不小心丟出了院墻。

　　曾幾何時(shí)，我以為聽mp3，哼小曲的生活是快樂的;曾幾何時(shí)，我想回頭的愛，抵抗真的是自由的;曾幾何時(shí)，我以為心已經(jīng)緊緊鎖住了，但是

　　一切的覺悟來的并不遲。就在這里學(xué)年，可惡的課業(yè)壓著我受不了，我使被流行性感冒侵入了，當(dāng)在床上，只感覺頭暈暈乎乎的，我明白我沒救發(fā)高燒。這在平常原是芝麻綠豆大一點(diǎn)兒瑣事，可現(xiàn)如今，本女孩正遭遇初中升高中，哪經(jīng)得住這一瞎折騰啊！就這樣吧，我便吞了幾顆退熱藥，撐著發(fā)堵的腦殼念書來到。這一天也就那么過去，只感覺暈暈乎乎，連手和腳都無法操縱。

　　總算撐來到家，我一反常態(tài)，甩下背包就躺了出來，糊里糊涂也就睡覺了。

　　夜已深，隱隱約約聽到了機(jī)械鐘答答的響聲，我扛起上眼瞼，燈亮著，可臥室床卻多了個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴瓶，我手不感覺晃動(dòng)了一下，這才感覺有點(diǎn)疼。順道兒看過一下鐘，呀，都2點(diǎn)了！

　　這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了有些人進(jìn)我屋子了，不由自主地，我閉到了眼睛，是醫(yī)師嗎？我揣摩著。小孩啊，太累了吧，簡直像你爸，倔得了不得，如何生病了都不吭聲呢原來是母親，如何，她如何還沒有睡，我不知不覺中心中一顫。不一會(huì)兒，又睡個(gè)好覺了。

　　再一次醒來時(shí)，天還不亮，才3點(diǎn)多，只感覺胳膊被哪些壓麻了，定晴一看，竟然母親。我這一醒，把她也吵醒了，她掙開睡眠，鋪滿有血的眼望著我，詢問道：是餓了吧，媽媽幫你來燒掉鮮面條。說著，便步履蹣跚離開。

　　也是心中一顫，眼睛模糊不清了。

　　及時(shí)的覺悟，我發(fā)現(xiàn)了我的心室原來是開了的。用心聽，我明白了接納，媽媽用關(guān)愛這把wifi鑰匙，解開了我心中的鎖，我化了。

門其實(shí)開著中考作文 篇10

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門，想要上前打開它看看，奈何它緊閉不開時(shí)，你會(huì)怎么樣？有人戀戀不舍，日思夜想；有人甚是灑脫，不管不顧。但是，在面對(duì)人生的大門時(shí)就這么錯(cuò)過，未免是太過可惜，讓人生有所缺失。所以，便要用自己的方式打開大門，去將里面的新世界探索一番。

　　在我們的人生里，對(duì)世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大，我們所了解到的不過就是一層皮毛罷了！游走在世界長廊之中，無數(shù)扇大門的背后，都有一個(gè)截然不同的空間，可能如童話般美好，卻也有概率是令人望而生畏的深淵，總是吸引著你的那扇門，也必有你的理由去探索、去追求。然而，它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式，都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手，未免可惜錯(cuò)過人生機(jī)遇；堅(jiān)定初心，卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒有想過，是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了？向往未來與美好是我們熱愛生活的根本，然而，我們卻總消極與那扇無法打開的門，總是受挫于此，但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的門，更打開了心中的門，我們?cè)谡业阶陨硐蛲�的生活的同時(shí)，總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心，誤以為是通往理想的門緊緊關(guān)閉而無法打開，卻未曾料到無法打開的其實(shí)是自己的心，而門一直都是開著，只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾，以至于自己永遠(yuǎn)無法邁入自己向往的道路。

　　我們的生活其實(shí)就是一扇扇門，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí)，更多的阻礙不是面前的人，而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂，擔(dān)心挫折與失敗，更擔(dān)心失去與跌倒，這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想，又有什么可怕？跌倒了就爬起來，失敗了就重來一次，生活的門一直打開著，向往的門從不關(guān)閉，而我們心中的門，全憑自己掌控。

門其實(shí)開著中考作文 篇11

　　人生中的許多事情，有時(shí)并不像自己想象的那么糟糕，這只在于個(gè)人的心態(tài)，或許心中是一片光明，或許心中會(huì)一片茫然，但我們都要敞開心扉的面對(duì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)“門其實(shí)開著”。

　　“以后不會(huì)的題目，你要自己多想想嘛，不要總是問別人，你知道這樣多浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？我也有自己的作業(yè)要做的！”“咣”！姐姐煩躁的說完，無情的把門關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭，使它們猙獰在一起讓我感到難過�！八�生我的氣了，她應(yīng)該不會(huì)再教我不會(huì)的作業(yè)了，那我以后還能請(qǐng)她教我嗎？她會(huì)教嗎？她會(huì)不會(huì)生氣�。�"看著眼前這扇門，我的心中一片灰茫茫的……

　　第二天，我正在題海中遨游奮戰(zhàn)，但沒多久，我卻淹死在這“深不可測(cè)”的題海中，“我怎么這么笨呢，不行，我要自己做出來”我搔搔后腦勺，仔細(xì)的閱讀題目，認(rèn)真的思考。一分鐘過去了，五分鐘，十分鐘，時(shí)間慢慢的溜走了，就算我把本子看破了，也看不透這個(gè)題目啊。

　　我抬起頭，視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門上，“我能去問問她嗎？可她會(huì)不會(huì)被我打擾，她也有很多事要忙呀�！蓖�著那可望而不可即的門，我的心揪在一起一片茫然，我要不要去問呢，這樣也不行呀，但又被她訓(xùn)一頓怎么辦，我到底該怎么辦呀……

　　最后，我還是決定不管這么多了，不會(huì)就是不會(huì)，還是得去請(qǐng)教一下，總比一直在這糾結(jié)著，要去嘗試一下，放下心中的顧慮。我站起來，手中抱著作業(yè)本，望著那扇一動(dòng)不動(dòng)的門，邁開腳步，小心翼翼地向它靠近，終于我站立在門前，膽怯的抬起手臂，當(dāng)手快觸到門時(shí)，我的手定在了空中，我又開始猶豫不決，“不行，要放下心中的猶豫”，當(dāng)我的手碰到門時(shí)，我的心一縮，全身上下僵住了。

　　門向我敞開了，離我越來越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書桌前，轉(zhuǎn)過頭望著站在門口的我“干嘛，有事嗎？”我從剛才的那扇門上晃過神來“我，我想問你一道題，行嗎？”我垂著頭，等待回應(yīng)�！斑^來啊，把題目給我看一下�！蔽伊⒖烫�起頭，心中充滿欣喜，抱著手中的作業(yè)慢慢挪過去……

　　或許只是由于我自己的心理作用，把一件小小的事情看得太困難，太難以釋懷，門其實(shí)開著，只是自己的心門卻一直緊閉著。

門其實(shí)開著中考作文 篇12

　　其實(shí)，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。

　　——題記

　　在我們生活的這個(gè)世界中，有一些人運(yùn)用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門。同時(shí)，在那扇門成功打開的一瞬，也為自己推開了一扇成功的門。不過，這扇門是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎？

　　人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉，同時(shí)，也在不住地歌頌西方的先進(jìn)。可是，從中國教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人，不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，

　　在現(xiàn)在，有許多人不停的怨人尤天，責(zé)怪父母，攻擊老師，批判社會(huì)，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識(shí)，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門�！袄象K伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

　　詩仙李白曾在郁郁不得志時(shí)，吟詠“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí)，更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達(dá)�？v觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

　　如果有那么一天，當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān)，踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí)，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會(huì)心地笑了……

門其實(shí)開著中考作文 篇13

　　當(dāng)你感到生活的不公，將你一切出路盡皆堵死時(shí)，你感到自己的弱小與無辜——為什么命運(yùn)總拿你開刷？如果你真這么想，你便輸了。因?yàn)樯�活從來就沒公平過。當(dāng)然，他也正在考驗(yàn)?zāi)悖�在折磨得你生不如死后，打開一扇門，露出一絲門縫，你若沉浸在悲傷與迷茫之中，被其蒙蔽了雙眼，就將永遠(yuǎn)困在這個(gè)房間里。你若重振旗鼓，重新嘗試，這條門縫后的光明便會(huì)治愈你心靈上的傷口。

　　天將降大任于斯人也就是這個(gè)道理。

　　我曾陷入一個(gè)怪圈——傷心→消沉→寡言→朋友疏離→傷心→消沉……我曾以為就這樣了放棄了。后來一次偶然讓我發(fā)現(xiàn)不是朋友疏遠(yuǎn)了我，反之，是我排斥了朋友。這是我才發(fā)現(xiàn)，所有你以為是他人的錯(cuò)，其實(shí)往往都是自己熄滅了希望。門一直開著，你手中照明的火把使你殘存的希望，最后它滅了，你以為是風(fēng)帶走了，其實(shí)是你吹滅了。

　　有一次我不小心將同學(xué)的書從窗戶外面扔了下去。第一個(gè)反應(yīng)是——砸沒砸到人，會(huì)掉到哪，如果掉在學(xué)校門口的地上我是不是可以放學(xué)后下去撿回來。我太佩服我當(dāng)時(shí)了，我如今再回想，可能只有一個(gè)：老師發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)懲罰我？后來，放學(xué)后，沒有在校門口找到。我回想一下當(dāng)時(shí)力度很輕，貼窗戶很近，一定是掉到臨臨街店的招牌上了。我抬頭看，教學(xué)樓三樓離的很近。我對(duì)同行的同學(xué)說：“明天到三樓那個(gè)班，從窗戶外面看看，如果能找到，就用掃把或者夾子把它推下去或夾上來。夠不到的話，可以再找一個(gè)掃把，用紅領(lǐng)巾綁在一起，這樣就變得更長了。最好找一個(gè)咱班手長的同學(xué)來。如果找不到，我也會(huì)讓書丟的那位同學(xué)把答案寫到紙上，這樣扣的分遠(yuǎn)比沒有書扣得少。盡量讓扣的分值降到最低。”

　　后來，三樓還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒有拿到。但我也做好了后備的準(zhǔn)備，讓那位同學(xué)把答案寫到了紙上，扣的分少了一半。我試想一下，如果按那天與我同行的那位同學(xué)的想法“先考慮一下如何向老師和家長交代，如何將體罰降到最低，如何活過今天”的話——雖說的確要做好最壞的打算，但我覺得消極解決不了任何事情——我覺得事情的結(jié)果就是另一個(gè)樣子了。

　　因?yàn)榕c其蜷縮在陰暗的房間角落里瑟瑟發(fā)抖，倒不如點(diǎn)亮火把，尋找門在哪。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著，你只是無法逾越心中的鴻溝，擺脫消極的困擾。

門其實(shí)開著中考作文 篇14

　　我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴，自從被掛在著，就在也沒有舞動(dòng)、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。

　　第一天

　　我靜靜地等待著，等待有風(fēng)吹來。日出，日落。時(shí)間一分一秒地試去，窗外也曾風(fēng)起，云涌，但這里始終是平靜的。夜深了，痛苦裝飾了期待，期待換來了失望，失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂的舞動(dòng)，幸福的放歌……。

　　第二天

　　天亮了，太陽出來了。我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放歌！只是缺少風(fēng)的支持。我對(duì)自己說：“總有一天門會(huì)開的，風(fēng)會(huì)光顧我這兒的�！庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開始了………

　　夜幕漸漸降臨，又一天悄悄地過去了。

　　風(fēng)沒有來。

　　同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天—………

　　一年后

　　我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無情的磨滅掉了，我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。

　　一天，一個(gè)天真可愛的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然，她大聲喊到：

　　“看，多漂亮的風(fēng)鈴�。　�

　　“是很漂亮，可惜無論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它扔掉，”主人說。

　　“扔掉多可惜啊！把它送給我吧！”小女孩懇求到。

　　我聽到她們的對(duì)話，簡直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過這個(gè)角落，更不相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時(shí)，我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動(dòng)聽。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無知的自嘲：其實(shí)門一直都是開著的，只是我封閉了自己心中的那扇門。是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了：只有敞開心扉，才能盡情地舞動(dòng)與歌唱。

　　要響奏出心靈的音樂，就要敞開自己的心靈之門。

門其實(shí)開著中考作文 篇15

　　初三了，日益繁重的功課壓的我們喘不過氣來。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開來，堵住了那扇通往樂觀的門。

　　因?yàn)殪F霾，教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看，只是一片灰白。和教室一起被封住的，還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué)，此時(shí)也安靜地坐在位子上寫作業(yè)。我苦笑一聲，繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。

　　放學(xué)了，拖著一副疲憊的身驅(qū)，背著沉重的書包，重重地拉開車庫大門。卻又再一次碰見我的鄰居。

　　那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦，帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無憂無慮地跳來蹦去。仿佛是個(gè)快樂的精靈。每次見到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”，把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她，羨慕她的天真，她的快樂，她的無憂無慮。她是一直在那扇樂觀的門里邊的。

　　“你放學(xué)了�。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤�。

　　“是的”我收起疲憊的笑著回答。

　　“好重的霧霾天氣，你要注意防范�。　卑⒁剃P(guān)心道

　　“我們老師說，我們今天都變成了仙女了，在仙境里飄來飄去呢————”一雙清澈的大眼睛，此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。

　　“還說，還說，看你今天已經(jīng)說了多少遍了！”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然，笑著對(duì)他們說：“你們女兒說得很好��！”

　　看著幸福的一家上樓去了，獨(dú)留下我在安靜的車庫內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師，她能在如此惡劣的天氣下，給孩子們編出如此美麗的童話，又在無意間打開我的心門。原來，無論生活有多累，只要換個(gè)角度看事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂觀的心門其實(shí)一直都開著……

　　走在樓道內(nèi)，看著那家人給我留下的溫暖的燈光，我的心中也感到無比溫暖……

門其實(shí)開著中考作文 篇16

　　多年以后，再次回憶起我的外公外婆，我這才明白：阻隔在我們之間的那扇門，其實(shí)一直開著。

　　又一次回到故鄉(xiāng)。推開院門，陳舊的木制門發(fā)出它特有的吱呀聲，混合著久遠(yuǎn)的古樸韻味。一切還是記憶里那熟悉而簡陋的小院子。太陽正打著呵欠，慵懶地向山腳下一步步挪去。在太陽的余暉下，看著這老房子緊閉的木門，它曾久久地刺痛著我的心。

　　院子里長滿了雜草，一叢又一叢。籬笆旁一輛陳舊的木制手推車映入我的眼簾，緩緩地蹲下身，輕輕地?fù)崦�著那沾滿灰塵的把手，我陷入了沉思，過去的一幕幕，鮮明地浮現(xiàn)在眼前：不必說小時(shí)候我和外公用它載年貨時(shí)的歡聲笑語，也不必說外公每天用它推我上學(xué)的關(guān)懷，更不必說那是我們?nèi)�家唯一�?huì)使用的代步工具。而如今，又怎能教我不感傷，教我不懷念？

　　抬起頭，那緊閉的木門觸痛著我的神經(jīng)，泛黃的春聯(lián)仍殘留于木門，依稀可辨認(rèn)幾個(gè)字：歲歲平安。它仿佛在告訴我：門已鎖，物是人非，昔日美好已不再。我走近，小心翼翼地探著頭，從門縫里窺視屋里的一切：夕陽映照在斑駁的破墻，屋內(nèi)依然明朗，我似乎又聞到當(dāng)年外婆釀的豆瓣醬的香味。過去生活的一幕幕撲面而來，幸福、淳樸，但我觸摸不到，一切都回不去了，永遠(yuǎn)地。

　　輕輕握住那上了繡的鐵鎖，我已淚眼朦朧。過去在這老屋子里簡單淳樸的日子，是怎樣的一種喜悅啊，它仿佛一杯陳釀了上千年的美酒。我這才曉得，思念一經(jīng)沉淀，發(fā)酵，才能愈發(fā)釀制得這般佳品。望著杯中琥珀色酒汁，濃郁如蜜，芳香撲鼻。堆積的思念，慢慢地，從喉胃、至于心生，如一線，令人感慨，不禁潸然淚下。這種幸福感余留心間，似乎在告訴我：雖然物是人非，但過去的仍然留有痕跡，思念的門其實(shí)開著。

　　臉上的淚水漸漸風(fēng)干了，我也拉回了思緒。我似乎漸漸明白：這老房子，是我夢(mèng)的搖籃。兒時(shí)的生活，雖再也不會(huì)回來，他們被這道上了鎖的木門，擱在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。但美好的記憶卻會(huì)成為永恒，其實(shí)，過去的并未過去，兒時(shí)的記憶會(huì)陪伴我的一生。外公外婆，他們也依舊活在我的心里。

　　離開了小院，又一次將木門上了鎖。我希望這些幸福的回憶，猶如思念的院門，其實(shí)一直開著，陪伴我的今生。

門其實(shí)開著中考作文 篇17

　　一扇開著的門，決定了千年帝國的滅亡，成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開著的門，足以改變世界，足以改變一個(gè)人。

　　大意，能使關(guān)羽失荊州；大意，能毀滅一個(gè)帝國；大意，同樣能讓我們學(xué)生敗北。

　　我就是一個(gè)大意的人。

　　初中住校時(shí)期，開學(xué)的第一個(gè)晚上，老師就鄭重其事把門鎖交給我，叮囑我要最后一個(gè)離開教室并鎖門。但隨后，我就直接拎起袋子，背上書包，鎖上了柜子，卻忘了鎖門。

　　門就這么一直開著，寒光傳送著冷氣，鋪滿了未關(guān)的教室�？耧L(fēng)吹出無形的大手，狠力地抓住門，撞撞跌跌，震醒了整棟教學(xué)樓。

　　次天早上，一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上，老師就一把奪走我的門鎖。從此之后，我在班上再也沒任過要職。

　　一扇開著的門，足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù)，最終付出慘痛的代價(jià)。

　　一扇門，是隔擋兩個(gè)世界的屏障，它從來不會(huì)鎖上，卻會(huì)掛著一把鎖。

　　一次數(shù)學(xué)考試，考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ)，而總是最后的那道壓軸題。

　　那道題是一條高聳入云的分水嶺，有的人會(huì)忙著去翻越，這往往毫無成效；有的人會(huì)思考如何去爬，這更無效果；只有少部分人，拉下了它高大的外表，找到了一條隱藏其中的隧道，輕松穿過。

　　以前我在考試時(shí)，看到壓軸題那么復(fù)雜那么長，往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒看完，就放棄去做了。但這次不一樣，這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北，后果將不堪設(shè)想。

　　我只好硬著頭皮去解這把鎖，企圖打開一扇門。

　　當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí)，最終竟發(fā)現(xiàn)，一切只不過是表面罷了。結(jié)果是十分簡單，我胸有成竹地寫下答案。后來，我如愿以償，得到了極為滿意的成績。

　　這道沒有上鎖的門，關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門一直都開著，從未關(guān)上，只不過是要出推開它罷了。

門其實(shí)開著中考作文 篇18

　　“啪！”母親緊握的短信里是我的成績單，一堆嚴(yán)厲的指責(zé)瞬間噴涌過來，我招架不住，一氣之下摔碎了手里的玻璃杯。眼淚徘徊著，但這一刻我只想狠狠憋住淚水，我不想對(duì)她示弱。于是沖出家，將門重重地摔在門框上，奮力沖下樓。

　　獨(dú)自游蕩在空蕩的道路上，颼颼的涼風(fēng)穿透我的衣襟，刺骨的寒意落在手臂上，如同鋒利的小刀，直割皮膚。身旁各樓層的燈光逐漸熄滅，但亮著的房間卻是映著幾個(gè)人的身影，天色漸沉，整個(gè)小區(qū)似乎只有我只身一人。

　　眼前的路漸漸被眼淚模糊，面頰也冷得發(fā)紅，不盡的孤獨(dú)停留在原本充滿怨意的內(nèi)心中——是的，我好想回家。但我明白，與母親之間的門被我關(guān)得緊緊地，不容絲毫交流的空間。

　　但我仍爬上了樓梯，來到了家門口�？蔁o限的傲氣讓我不愿低頭，我甚至不屑能重新回到家中。“叩叩叩”我還是不忍敲起了門，無人應(yīng)答。風(fēng)怒號(hào)著，似乎又開始嘲笑著我，嘲笑著我回家的懦弱�？晌业皖^一看，發(fā)現(xiàn)門，其實(shí)開著。

　　悄悄推開門，燈火通明，地板上的碎片也不見蹤影，窗緊鎖著，這個(gè)房子也因之溫暖了許多。桌上的開水直冒白煙，杯旁的便利貼這樣寫著——“喝吧，快點(diǎn)睡了”。頓時(shí)，腦海里倒映著方才的沖動(dòng)，心里卻是無盡的愧疚。我將溝通狠狠地關(guān)在門外，母親卻又悄悄打開了鎖，等我回家。我就如同一只歸家的小狗，靜靜地凝視著這開水，這字跡，不自主地抽泣起來。直到這一刻，我才明白，門，其實(shí)一直都開著。

　　我想，每個(gè)家庭總有爭執(zhí)，就像不同的顏料，當(dāng)在家庭這張白紙上互相碰撞時(shí)，總是嫌棄對(duì)方，想要遠(yuǎn)離這張可怕的作品。然而正是這種矛盾，才讓畫成畫，家成家。不管你是強(qiáng)勢(shì)的孩子，或是疲憊的父母，家總不會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而把你忘記，這張紙仍然會(huì)盡力擠出更多的空間，讓你回家。就宛如目送兒子出征的老人，時(shí)刻備好飯菜，候著門外隨時(shí)歸來的你。家人并沒有想象的如此自私，其實(shí)只需給家一個(gè)機(jī)會(huì)，輕輕推開那扇門，或許門后會(huì)有更多的溫暖與祝福。

　　我們總在世界中心呼喚愛，殊不知家一直開著那扇包容、溝通之門，等著你回來。

門其實(shí)開著中考作文 篇19

　　面對(duì)一扇緊閉著的大門，你要冷靜探尋前行之路，才會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)開著。

　　我一直相信，在生命路途的前方，有這樣一扇門，金碧輝煌，高聳入云，推開它，會(huì)有一個(gè)神奇瑰麗的世界，穿過它，會(huì)獲得一種心靈的洗禮。這扇門叫做成功之門。

　　成功之門是沉重的，不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能看到彩虹；成功之門是輝煌的，過程中的艱辛讓它燦爛無比；成功之門是遙遠(yuǎn)的，或許要走上很久才能觸到它；成功之門是真實(shí)存在的，可能它一直在那里敞開的。

門其實(shí)開著中考作文 篇20

　　門其實(shí)開著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

　　——題記

　　迷惘

　　模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。

　　明燈

　　我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

　　“他以前為什么會(huì)考得那么好？”

　　“不會(huì)是舶來品吧？”

　　“知人知面不知心呀！”

　　面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說：“孩子，你并沒有失敗，門其實(shí)開著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生。”春風(fēng)拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。

　　拼搏

　　我知道門其實(shí)開著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成�？鄲牢蚁胫�喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。

　　光明

　　第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹悅耳鳴。

　　門其實(shí)開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。

門其實(shí)開著中考作文 篇21

　　有句話這樣說：“當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗�！逼鋵�(shí)有時(shí)候也不盡然，因?yàn)橛袝r(shí)候上帝并沒有關(guān)上這扇門，門是虛掩著的，我們卻認(rèn)為它一定是關(guān)著的，急于去尋找那另一扇窗，從而錯(cuò)失良機(jī)，白白浪費(fèi)了一生。

　　明是一個(gè)外企的營銷部經(jīng)理，業(yè)績突出，老板很賞識(shí)。明很得意，自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng)，他從來沒有什么憂患意識(shí)，再說了，他也認(rèn)為這沒有必要。他是個(gè)有頭腦的人，不會(huì)輕易失足。母親常說：“小心樂極生悲！”然而明并沒有注意到這一點(diǎn)，是的，他得意過頭了。

　　明開始將企業(yè)的銷售計(jì)劃書和客戶資料往外偷，然后高價(jià)賣給對(duì)手的公司，來謀取更高的利潤，違背了自己的職業(yè)道德。然而，沒有想到的是，這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè)，對(duì)手公司卻出賣了自己。

　　那天，陰云密布，明的心情很沉重，腦海中閃電般的回放著老板那張充滿失望的表情，一遍又一遍的重復(fù)著老板的那句話：“我想你不適合這里�！薄安贿m合這里”“不適合這里”“這里”……

　　明的頭像爆炸般的疼，他想，向老板道歉太丟面子，并且，老板肯定不會(huì)原諒他，即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭，手中的煙換了一根又一根。有句話說：“中年男人喜歡借煙消愁�！蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮砜淳涂梢灾�道明的心情有多么煩躁。

　　從那以后，明自動(dòng)請(qǐng)辭，他在商界開始臭名昭著，沒有一個(gè)公司敢收他，明沒有想到自己一足舉成千古恨，僅是一念之差，一生就被毀了。明很無奈，只得去了另外一個(gè)小城市，做起了小本生意，生活也還算過得去，就這樣過了兩年。

　　由于兩年前的那件事，在明的心底留下了抹不掉的陰影，抑郁積壓在心里，最后患上了精神衰弱癥，一年以后抱病死去。

　　那個(gè)外企的老板在他臨終前來看他，看著床上奄奄一息的他說：“其實(shí)當(dāng)年你為什么不來找我呢，我已經(jīng)做好打算要原諒你的，畢竟你是個(gè)人才，我想，只要你來向我道歉，我就讓你繼續(xù)做下去，知錯(cuò)能改，善莫大焉。”

　　這句話一說完，明的臉上立即露出了震驚的表情，隨后平靜了下來，一副釋懷的樣子，安靜地離開了這人世間。

　　不要放棄了這扇虛掩的門，只要嘗試一下，輕輕一推，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著……

門其實(shí)開著中考作文 篇22

　　有那么一扇門，是從未被關(guān)上的。

　　小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門都敞開著。把燈都打開，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺，都不會(huì)門關(guān)上。

　　不知道從什么時(shí)候開始，我迷戀上了寧靜的氣氛，還有伸手不見五指的黑夜。我開始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開的，是那扇門，慢慢地，我開始學(xué)會(huì)了，一個(gè)人享受快樂，發(fā)泄悲傷，享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來，也不愿走出門去，只是拿起電話，和電話那頭的朋友交談。

　　在我渴望寧靜的時(shí)候，我會(huì)輕輕的將門鎖上。如果有人想進(jìn)來，必須要敲門。為此，我與父母吵了好幾次。他們說寫作業(yè)太慢，以后不許鎖門，我卻說我想擁有自己的空間。

　　門，又一次關(guān)上。

　　我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個(gè)聲音響起，是我定的鬧鐘，那個(gè)聲音，是我最喜歡的歌曲。我沒有動(dòng)彈，一遍又一遍地聽著。它正在慢慢地推開我心中的門。

　　有一次，媽媽來敲我的門，我說沒鎖。她還是在敲，我大聲說根本沒鎖。

　　門開了。

　　她是來為我送酸奶的，走時(shí)反復(fù)對(duì)我說，一定要好好寫作業(yè)。她走了，門也帶上了。

　　我又哭了，但面帶笑容。

　　其實(shí)每個(gè)人心里的門，從未關(guān)上�？赡苁且�?yàn)橐粋�(gè)執(zhí)念。但是久了，當(dāng)你微微打開一條縫時(shí)，會(huì)有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。

　　門開著，我不關(guān)了，敞開著吧，現(xiàn)在是，以后也是。

門其實(shí)開著中考作文 篇23

　　凌薇慢慢的走在這條她走過無數(shù)次的街道，捏緊了手中的麻袋。突然，耳邊傳來一陣悠揚(yáng)的音樂聲，微笑慢慢的爬上了凌薇的嘴角。

　　她定了定神，四處尋中音樂聲的由來，環(huán)視一圈，目光便定在了一座歐式的房子里。她慢慢的走過去，從門的玻璃向里窺視。一個(gè)長的很好看的女老師正彈著鋼琴，教一群小不點(diǎn)兒們唱歌。凌薇被這音樂聲迷住了，要知道，她是多么喜歡音樂啊。凌薇搖了搖頭，走了。

　　凌薇只是這座城市中眾多拾荒者中的一名，有時(shí)候連飯都吃不飽，哪里有錢去學(xué)鋼琴呢？

　　但出于對(duì)音樂的喜愛，凌薇每天都會(huì)在那座房子門口停住，靜靜的欣賞鋼琴那美妙的音韻，癡癡的聽著，久久不肯離開……

　　有一次，凌薇聽的太投入了，便伸手去開門。可是，門上鎖了。里面那位漂亮的女老師發(fā)現(xiàn)了她，便向她走來。凌薇轉(zhuǎn)身就走了，留下的只有一串深深的腳印……

　　第二天，凌薇依然來門口傾聽，她多么想進(jìn)去啊，可是家里很窮，有什么可奢望的的，她搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身，慢慢的走了……

　　漂亮的女老師披著一件外套向門口走來，寒風(fēng)從門縫里吹進(jìn)來，她裹緊了身上的衣服。打開門，站在門口，望著凌薇遠(yuǎn)離的身影，長嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身回到了房子里。

　　那次，凌薇沒有發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)開著了……

門其實(shí)開著中考作文 篇24

　　門，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……

　　我的家，在小區(qū)里也算得上是獨(dú)一無二的一戶，倒不是因?yàn)樗�是多么與眾不同，而是因?yàn)槟巧乳T，那扇刻滿溫馨回憶的門。

　　那扇鐵門，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時(shí)光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續(xù)續(xù)換下了已經(jīng)“高齡”的門，裝上了他們認(rèn)為更安全的防盜門。而正是因?yàn)樗�的存留，才讓我窺見了門內(nèi)那經(jīng)久不變的等待。

　　記得那次，同學(xué)過生日邀請(qǐng)我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后，等我離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)竟已十一點(diǎn)多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門前了，卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的門，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光這個(gè)雕塑家，早已經(jīng)悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。

　　寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風(fēng)催促著我敲門的勇氣，輕輕地抬手，手指與門的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲，那腳步停下來時(shí)，門也隨之打開，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來，快進(jìn)屋，外面冷�！�…”

　　本以為會(huì)有喋喋不休的抱怨和指責(zé)，本以為會(huì)有冷嘲熱諷的批評(píng)和不滿……可一切都未發(fā)生。

　　原來，那扇鐵門一直是開著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……

門其實(shí)開著中考作文 篇25

　　在生活中，很多門其實(shí)是開著的，但是表面上看起來像關(guān)著，所以我們遇到現(xiàn)在看起來開不了的門，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開啟這扇門，很多看上去是關(guān)著的門，其實(shí)是虛掩的。

　　我認(rèn)為自己和同學(xué)之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門，怎么打也打不開。所以剛開學(xué)時(shí)我跟班里的同學(xué)們玩得并不是很融洽，而且也不經(jīng)常去跟同學(xué)交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我?guī)缀跻彩菦]怎么說話，只是有時(shí)回答一些他的問題而已。我從沒主動(dòng)去跟同學(xué)們說話，所以我認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很少，只是知道他們的名字而已。

　　后來，在一次期中考試時(shí)我只帶了一只鉛筆、一個(gè)圓規(guī)。但我忘帶了尺子，我焦急的在考場(chǎng)里走來走去，我低頭看了看表，已經(jīng)12：50了，現(xiàn)在回家拿尺子已經(jīng)來不及了，這時(shí)前面走來了一個(gè)人，說：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的同桌。他問我：“是沒帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了�！彼�二話不說的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對(duì)我說：“拿去用吧。”此時(shí)，我感覺到同桌對(duì)我挺好的。

　　我覺得同桌非常樂于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見了就把活動(dòng)筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學(xué)們的友誼之門也打開了。

　　同學(xué)之間的門看似是關(guān)著的，其實(shí)只要你嘗試去開啟這扇門，那么你就可以打開這扇門，與同學(xué)成為朋友。

門其實(shí)開著中考作文 篇26

　　夜深了，我依然焦躁地坐在書桌前，盯著紙上的一道題，難以入眠。

　　門窗是緊閉的，攘除了世間的喧囂，但我的內(nèi)心不能因此平靜。紙上的數(shù)學(xué)題看似簡單，卻令我毫無頭緒。稍有靈光乍現(xiàn)時(shí)，題中的一個(gè)個(gè)條件又宛若亂石一般兜頭而下，摧垮了本已建成的架構(gòu)，令我無處藏身。我心有不甘，不知該如何面對(duì)他。

　　他是我的數(shù)學(xué)老師，平生所好就是嚴(yán)查我們的作業(yè)，稍有令他不滿之處，也不聽你解釋，就被他罰站在教室的衛(wèi)生角。一次，只因在門外的他清嗓的聲音太大，我頭腦一熱，敲了下桌子示意他安靜，就招致他的不滿。我解釋不成，一怒之下關(guān)上了門。他更是氣不打一處來，踹開門把我拉出去，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)我一頓，我可不是好惹的，也不顧他的身份，和他頂起嘴來，我也因此在辦公室里出了名。他似乎從未見過如此不服管教的學(xué)生，摔門而出，再?zèng)]給過我好臉色。從那以后，我心中自是與他有了一層隔膜。

　　第二天早上，他照常來查作業(yè)。查到我時(shí)，見我那題空著沒做，質(zhì)問我原因。“不會(huì)。”我已經(jīng)做好了被罰的準(zhǔn)備。“站后頭，下課到辦公室找我�！闭椅遥坑�(xùn)我嗎？我早已不服他訓(xùn)了，可也不愿意回答他。

　　辦公室的門只是虛掩著，不若平常緊閉的狀態(tài)。北風(fēng)打著旋兒，鉚足了勁兒往門里鉆，不待我敲門，風(fēng)已經(jīng)闖開了它。我順著半開的門往里瞧，見他臉色稍霽，心里便少了些許倉皇。他招呼我過去，“把作業(yè)給我�！蔽疫f上了。“為什么不會(huì)？什么不會(huì)？”我并沒有找他問問題的習(xí)慣，只好沉默不語。“不說，是故意不做嗎？”看他那副要找班主任的架勢(shì)，我只得把昨天晚上的艱難解題過程說了。他臉色突然有些陰沉，看來，又得找罵了。

　　“過來�！睕]來得及關(guān)門，我立馬應(yīng)聲湊了過去。“坐下吧�！彼�竟然請(qǐng)我坐下？是打算先禮后兵了嗎？“來，看這題，其實(shí)很簡單……”“我懂�！蔽掖驍嗨�的話。但這回他卻沒擰眉瞪眼，反倒愈加心平氣和地說：“看這里，把這條線連起來，然后……”他細(xì)心地講完那道題，我從未見過他臉色那么溫和過�！耙院笥袉栴}別掖著，我隨時(shí)都在�！彼�說完咳了幾下，用手捂住了嘴，之后又是克制不住地咳了好幾下。我掃過他辦公桌上成堆批改過的試卷，哦，原來他連夜改好了我們的考卷，大概是累病了，難怪臉色那么陰沉。門外的風(fēng)又大了許多，像只狂躁的野獸一般掀起了我倆的衣角，我有些后悔沒把門給關(guān)上。

　　我轉(zhuǎn)身要走，只聽見他說，“記住了，不會(huì)的題一定要來找我�！闭f完又咳了幾下。我握著門把手，停在了原地。他為了我們的中考如此默默付出，我卻那么斤斤計(jì)較，實(shí)在不該。拿著作業(yè)灰溜溜地側(cè)身出去，我小心翼翼地帶上了門，不讓北風(fēng)有一丁點(diǎn)兒竄入的機(jī)會(huì)。

　　看著那扇被我關(guān)上的門，我的心里突然敞亮了許多。也許，我和他之間的那扇門未曾關(guān)過，只是我忘了往里走罷了。門里沒什么靚麗的風(fēng)景，只是有他在，便足以讓我久久駐足。

門其實(shí)開著中考作文 篇27

　　八月酷暑，陽光灼人，我鎖著房門，獨(dú)自靜坐在房間里。

　　曾幾何時(shí)，我與父母尚且親密無間；曾幾何時(shí)，我與父母尚且無話不談，曾幾何時(shí)……

　　我重重地嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。

　　房門外，父母仍猶自爭吵些什么，有時(shí)門外也傳來令人傷心的長嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎？

　　我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的作業(yè)堆積成山，我卻半個(gè)字也寫不出來。

　　沒奈何，我索性站起身來，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。

　　依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發(fā)了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒一句怨言……

　　那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時(shí)間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進(jìn)被子，淚水瞬間浸濕了棉被……

　　母親敲了敲門。

　　我趕緊擦干了淚，開了門。

　　母親一臉的和善，微笑道：“吃飯了�！�

　　一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去，淚水決堤般涌了出來，我閉上雙眼，撲進(jìn)母親的懷中。我肆無忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土，淌下激動(dòng)的淚珠。

　　我突然意識(shí)到，那道門，其實(shí)開著，正向我的世界，投射進(jìn)光芒。

　　母親愣了一下，接著釋然，用雙臂輕摟住了我。

　　……

　　到了餐廳，父親也是滿臉笑意，笑著對(duì)我說：“其實(shí)啊，我和你媽想了一會(huì)兒，這件事，我們也有錯(cuò)�！�

　　我如沐春風(fēng)。

　　突然地，腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：

　　我握緊了門把手，用力拉開。

　　終于，門徹底敞開，陽光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。

門其實(shí)開著中考作文 篇28

　　家的大門其實(shí)一直開著�！�—題記

　　我不停地在家門口踱步，始終不敢推開那扇虛掩著的門。因?yàn)槿松��?dāng)中第一塊玉被我弄丟了。唉！這件事還得重頭道來。

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)比賽，我呢！做為班級(jí)的一員當(dāng)然要積極參加。我勇躍地報(bào)了名，而我的玉就裝在衣服口袋里，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大其中還有跳繩，打滾等等。我的玉也就在這些劇烈的活動(dòng)中消失的無了影蹤。

　　回到家，我卻還是渾然不知，當(dāng)我想掏出玉來把玩時(shí)，天那！怎么只剩下一根繩子？我焦急地如熱鍋上的螞蟻，便趕緊告訴了媽媽，媽媽大發(fā)雷霆。我發(fā)現(xiàn)情況不妙就趕緊出去外面尋找了。

　　我找了將近兩小時(shí)卻一無所獲，重新回到了在家前卻不敢進(jìn)去，不停地來回踱步，怯怯地向里窺探，又急忙退了回來。再一次準(zhǔn)備推門而入，但還是被恐懼嚇了回來。徘徊了許久，最終還是鼓起勇氣準(zhǔn)備推門，這次發(fā)現(xiàn)門其實(shí)是開著的。

　　我悄悄地走進(jìn)去，眼前的一幕令人動(dòng)容：母親坐在沙發(fā)上對(duì)爸爸說“你找到他就說，不要讓他太自責(zé)了，丟就丟了�！卑职謩倻�(zhǔn)備出去就與我撞了個(gè)滿懷，我的心頭猛然一震，鼻子一酸撲向爸爸那寬大的手臂中。

　　原來親情的大門一直是開著的。

門其實(shí)開著中考作文 篇29

　　曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走，還在念叨著：“算了，回去吧，反正一點(diǎn)收獲也沒有�！笨墒牵�在他挖礦的盡頭再往前一點(diǎn)，就有著大片大片的鉆石礦。

　　上天其實(shí)無時(shí)無刻不在賜予我們機(jī)會(huì)，只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒有去認(rèn)真地對(duì)待，去用心把握。那一幅漫畫中的礦工，顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的工作就是敷衍，沒有去用心，沒有為推開那扇門邁出最后一步。仔細(xì)想一想，這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生，這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀！

　　每一次看到這幅畫，總為畫中的那位礦工感到惋惜；同時(shí)，也為自己接下來的人生感到擔(dān)憂——我將來也會(huì)像他一樣嗎？我以后也會(huì)遇到這種事嗎？如果有，我將來會(huì)錯(cuò)過多少像這樣的機(jī)會(huì)？想到這里，我又把手頭的事情抓緊做起來。因?yàn)槲液ε�，一小時(shí)后也是未來，一分鐘后也是未來，一秒鐘后也算是未來�？赡茉谙乱幻�，我們就會(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開的門。

　　門其實(shí)是開著的，也許離你太遠(yuǎn)，可為什么我們不向它跑過去呢？在我的兒童時(shí)代，有過許多的理想，它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的門，成功的門，智慧的門，藝術(shù)的門……但在我的成長路上，它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景，我總在想著，有沒有更近一點(diǎn)的呢？

　　門其實(shí)開著，也許看起來關(guān)上了，可為什么我們不去試著推開它呢？我曾經(jīng)有過許多的機(jī)會(huì)，但我總是懼怕，一次又一次繞過了門。這不一定是知難而退，有時(shí)可能并不難，而是我們自己的一種懦弱，無法去爭取讓我們?nèi)ソ佑|門。

　　面對(duì)生活，即使是一扇關(guān)閉的門，我們也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放棄�？赡�，在這扇門后面，就有一個(gè)人。關(guān)上的門，早晚也能打開！

　　所以，在我們有任何放棄的念頭時(shí)，我們要想到——門其實(shí)開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇30

　　門，是指兩個(gè)空間之間的阻礙。門只要開著，人就能進(jìn)入，但生活中有些門雖然開著，人們卻在遠(yuǎn)處觀望，沒想進(jìn)入其中。

　　常常有些事讓我們感到門雖然開著，但是進(jìn)去卻很難。有一則新聞?wù)f：有一些小朋友們，在老師的帶領(lǐng)下，在大街上行走時(shí)，向路人露出笑容，而路上有的人會(huì)善意地回報(bào)微笑，有的只是匆匆路過，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對(duì)小朋友的贊賞，內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。

　　我也突然想起以前在書上看到的一個(gè)故事：一個(gè)人住在懸崖旁邊，他每當(dāng)看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時(shí)，他立刻從別處到達(dá)崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的語氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動(dòng)了我。人與人之間的門，一個(gè)微笑就能打開，甚至還能挽救一個(gè)人的性命。

　　我想：以微笑對(duì)待一個(gè)人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時(shí)候，一個(gè)微笑，能使兩人之間的門打開。用微笑，不僅輕易地打開了門，而且能讓別人更深刻地記住你。

　　有時(shí)我以微笑待人，但看著他人冷漠的臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。

　　微笑會(huì)使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人，使別人覺得現(xiàn)在是快樂的，從而也露出微笑，就這樣，當(dāng)世界充滿微笑時(shí)，我將覺得：世界原來可以這樣美好。

門其實(shí)開著中考作文 篇31

　　門，其實(shí)開著。人生中有許多的門，開門的人你要明白：門永遠(yuǎn)不會(huì)等著你去打開它，等待你去尋找的永遠(yuǎn)是打開門的那把鑰匙——心房的鑰匙。而這把鑰匙，只有你嘗試過后才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　直到現(xiàn)在，我才明白，阻隔在我們之間的一扇門，實(shí)際上只是你我心中一個(gè)打不開的結(jié)。而俗話說得好：解鈴還須系鈴人。我們的性格都是那么的倔強(qiáng)，誰也不肯先低頭“認(rèn)輸”。

　　六年前，剛?cè)雽W(xué)的我們，懷揣著欣喜與向往走進(jìn)這所學(xué)校。我們?cè)�在操�?chǎng)上揮灑下我們的汗水，我們?cè)�在走廊里留下形影不離的身影。我也曾一次又一次的告訴過自己，不管在未來的路上發(fā)生什么，我們都要好好的在一起�？墒�，幻想最終還是抵不過現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)讓我們各奔東西，讓我還沒看清你的臉頰——你就轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　記憶，像一股溪流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：“你怎么這樣子呢！這是我最珍貴的東西，要不是因?yàn)槟闶俏业暮门笥盐也挪粫?huì)舍得給你看，你……你竟然……”茹質(zhì)問著我，一幅咄咄逼人的樣子。“我，我不是故意的，你不要生氣了，要不我賠你一個(gè)吧�！蔽业椭�頭小心翼翼的說。那個(gè)下午，茹神秘兮兮的拿出一個(gè)小盒子，盒子里是一個(gè)水晶的發(fā)夾，它很漂亮，上面綴這一只憨厚可掬的小熊貓，熊貓的手里好抱著一根竹子。我輕輕的撫摸著這個(gè)發(fā)夾，心里想：要是我也有一個(gè)就好了。突然，一不留神，手一滑，夾子就與地面來了個(gè)親密接觸，發(fā)出了清脆的響聲，“啪嗒”。我的大腦也隨之“啪”的一下就空白了，這可怎么辦呀！茹看著那地上的一團(tuán)碎片，氣得嘴唇直哆嗦，抹著淚頭也不回的跑開了。

　　此后的那個(gè)學(xué)期，茹變了，徹底的變了。她變得十分的冷漠，不再對(duì)我說一句話，差不多也孤立了全班的同學(xué)。下課，她再也不來我的座位上，總是默默無聞的坐著，一句話也不說。經(jīng)過我的身邊時(shí)，也不再對(duì)我笑，只是輕微的努一下嘴，輕蔑的走開。我的心里心亂如麻，她真的不在意我了，我還要不要去道歉呢，還是算了吧。最終，我還是放不開自己，我還是一如既往地糾結(jié)。

　　她走了，轉(zhuǎn)學(xué)走了，沒有留下任何只言片語的走了。我的心也變得空落落的。沒有了她在我的身邊，我也漸漸的不再和同學(xué)歡笑，只是默默地看著本子，久久的發(fā)呆。算了，已經(jīng)無可挽回了，放棄吧，心猶如沉入大海。

　　日子一天天過去了，直到我生日的那一天，昏暗的手機(jī)屏幕突然閃起了亮光。是茹，是她，她還沒有忘記我，她還記得我的生日。那一刻隱忍了幾學(xué)期的淚水再也止不住了，淚水劃過了我的臉頰。

　　原來，我們還是放不下彼此，原來，我的心里還一直心心念念著她。盡管我無數(shù)遍的告訴自己忘了她吧，卻終究還是敵不過內(nèi)心深處對(duì)她的想念。我們一直在徘徊，徘徊著做出內(nèi)心最堅(jiān)定的決心，但是也許這次我錯(cuò)了，有的事情容不得徘徊。就像友情，如果不是茹，如果再遲一步，等到我們真的心灰意冷了，那么，友情就真的支離破碎了。

　　我們終歸還是重歸于好了，但終究還是她來找我；終究，我還是沒有勇氣去打開那扇門。是我的心太軟弱了，是我不敢去找她。是我讓我們的友情危在旦夕，差一點(diǎn)就再也不能原諒彼此，打開心結(jié)了。

　　我現(xiàn)在才明白，其實(shí)我們之間的隔閡早已經(jīng)不在了。其實(shí)門一直都開著，它在等待著那個(gè)人。

　　其實(shí)，我們的友情和這扇門一樣，一直都開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇32

　　生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已！

　　——題記

　　進(jìn)入八年級(jí)后，新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng)，家長的教育，內(nèi)心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無形之中覺得，在前進(jìn)的道路上，似多了一扇無形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此，在數(shù)學(xué)課上，我不敢再發(fā)言，好像在躲著什么。

　　可是，這樣的躲避，讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕，“自己真的不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實(shí)力證明我自己！”于是，我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言，不久，我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾，經(jīng)過短暫的彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。

　　是��！我不能再躲避，撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后�？梢钥闯�，打開一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過這扇門時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道：“哦，門其實(shí)是開著的，只是我沒有去推開它�！�

　　門，其實(shí)開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，這些就是一扇扇虛掩著的門，只要你敢于去嘗試，每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開，打開后就可以通向成功的星光大道。

　　門，其實(shí)開著，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，航行在漫漫的學(xué)海中，千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí)，我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實(shí)開著中考作文 篇33

　　生活中，很多門其實(shí)是開著的，只是表面上看上去像關(guān)著。許多人之所以沒有跨進(jìn)門，原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是去敲一敲的行動(dòng)或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關(guān)在門外。

　　《根鳥》這本書應(yīng)該是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，讓我一切都變了。《根鳥》講的是一個(gè)叫根鳥的少年的成長史。他，是一個(gè)擁有夢(mèng)想的孩子，他為了追尋心中的那個(gè)天堂般的大峽谷，那個(gè)長滿百合花的大峽谷，那個(gè)有位紫煙姑娘在等待的大峽谷，便開始了一場(chǎng)充滿艱辛的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，種種坎坷，雖然他也曾放棄過，但他，因?yàn)樾闹心莻�(gè)不可磨滅的夢(mèng)，又開始了布滿荊棘的旅途。最后，他如愿以償，找到了那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)充滿夢(mèng)幻的夢(mèng)。

　　在追夢(mèng)的過程中，有很多的考驗(yàn)，面對(duì)這些突如其來的考驗(yàn)，根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想，要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤甜。

　　我是一個(gè)不太喜歡和同學(xué)交流，總喜歡獨(dú)自一人的人。直到有一天，我讀到了這本《根鳥》，它就像一抹陽光，融化了我的孤傲，給我?guī)�來了溫暖，我開始主動(dòng)和同學(xué)們交流，性格不再那樣孤僻，變得陽光、愛笑。啊，根鳥這么勇敢，那我是不是也應(yīng)該試著去打開那扇勇敢之門呢？當(dāng)我觸到后，我發(fā)現(xiàn)，它一直虛掩著，其實(shí)門一直開著，是我沒有勇氣打開這扇門。

　　很多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象所蒙住，但我慶幸，我通過自己的努力，打開了這扇門，讓我少走了些彎路，這扇門的打開，讓我走進(jìn)了另外一個(gè)世界，一個(gè)充滿力量、勇氣的世界。

　　門，其實(shí)是開著的。

門其實(shí)開著中考作文 篇34

　　“上帝是永遠(yuǎn)公平的，他為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗”。這是真的嗎？許多人都會(huì)有這樣的疑惑。雖然我不是上帝，但我想說：“這是真的。”但問題的關(guān)鍵是，這扇門真的關(guān)著嗎？

　　上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場(chǎng)上，似乎筑起了一道又一道黑人堡壘，這似乎已經(jīng)成為了勝利的代名詞。然而有一個(gè)人，在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面，為我們黃種人昭示了希望。他用行動(dòng)詮釋了“亞洲有我，中國有我！”當(dāng)然，我們或許只關(guān)注到他在臺(tái)上的動(dòng)人一刻，沒有感受到他在臺(tái)下付出的難以計(jì)量的汗水。如果劉翔沒有經(jīng)過艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練，付出了超乎常人的堅(jiān)忍毅力，他還會(huì)有如此驕人的成績嗎？上帝的成功之門還會(huì)向他打開嗎？是劉翔，用自己的毅力創(chuàng)造了奇跡，將那扇虛掩著的門打開——那扇只要奮斗就能打開的門。

　　上帝是不公平的，他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗，而海倫凱勒卻把不幸當(dāng)作動(dòng)力，在人生的旅途中與風(fēng)雨搏擊，最終成為了一名偉大的作家。

　　上帝是不公平的，它給了霍金無邊的沉默，而霍金的思維卻在沉默中高速運(yùn)轉(zhuǎn)，探究宇宙的奧秘，譜寫了《時(shí)間簡史》這樣偉大的科學(xué)巨著。

　　上帝是不公平的，但他又是公平的。他給了每個(gè)人一扇虛掩著的門，有的人努力將門打開了，而有的人則在悲觀中沉淪。只要努力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——門其實(shí)開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇35

　　人生在世，沒有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的路上，總會(huì)遇到許多荊棘擋，就像一個(gè)個(gè)看似緊緊關(guān)閉的門，只要你懷著勇氣和信心，推開那扇虛掩的門，就能迎接美好的未來。

　　去年暑假，我隨父母回到了老家。那里一切新奇的事物無不吸引著我。在離生活區(qū)幾里外的地方有一座不高的山峰，聽父母說，這座山有悠久的歷史，它最大的特點(diǎn)就是在階梯與峰頂?shù)慕唤缣幱幸粔K巨大的巖石，但這塊巖石很危險(xiǎn)，平時(shí)游客最多只在巖石下觀望罷下，只有少許上山采藥的山民和一些貪玩的孩子爬上過山頂。

　　直到有一天，伙伴們悄悄告訴我，晚上他們決定去山上冒險(xiǎn)，我很興奮，也隨他們?nèi)チ恕?/p>

　　月明風(fēng)清的夜里，我們一路歡笑著來到了巨石前�；锇閭円粋�(gè)個(gè)矯健的跨上巨石，很在行的用他們爬山的經(jīng)驗(yàn)捷足先登了，最后只剩下我一個(gè)人留在了這塊空地上，上面的一個(gè)孩子對(duì)我說：“你先爬著，我們?nèi)ド缴险�些果子�！蔽覄傁雽?duì)他們說我不會(huì)爬，他們就已經(jīng)在我的視野中消失了。

　　當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月爬上天幕。下山的路漸漸模糊了，現(xiàn)在唯一的辦法只有爬上山頂和伙伴們從另一條較為平坦的小路一同回家。時(shí)間緊迫，如果再拖延恐怕他們已經(jīng)下山了。我嘗試著邁出一步，卻感到頭暈?zāi)垦�。我克制著自己盡量不去看下面的懸崖，然后仔細(xì)尋找著可攀的巖石。我緩緩地邁出右腳，把左腿搭在巨石上，一種無言的恐懼頓時(shí)包圍著我，使我無法動(dòng)。鎮(zhèn)靜下來，左腳下意識(shí)地使勁向崖頂挪動(dòng)，卻不料忽然一滑，由于求生的本能，我抓住了崖壁旁的一捆草，將左腳重新放到巨石上，用力地蹬在了巨石上唯一一處有棱角的地方，一躍上了山頂。

　　驚魂未定，卻看到伙伴們正在山上焦急地尋找著我，我心中漸漸平靜下來。走在山頂?shù)拿芰掷�，聽見小島和小蟲競相鳴叫，心中的愉悅很快驅(qū)散了恐懼。

　　從那以后，每當(dāng)遇到困難和挫折，我總會(huì)想起那天爬山的經(jīng)歷，它時(shí)刻激勵(lì)著我，助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要我們擁有勇氣和信心，在挫折中戰(zhàn)勝自我，超越自我，砥礪自我，通往成功之路的門就在不經(jīng)意間為你敞開。

門其實(shí)開著中考作文 篇36

　　每個(gè)人的心里，都有一扇門，可是，為什么我的那扇門關(guān)上了呢？

　　那天，是星期五，爸爸媽媽說要來接我，所以我滿懷期待的等待放學(xué)，可是到了放學(xué)，迎接我的卻是：因?yàn)槌�市大減價(jià)，爸爸媽媽要去搶購，所以要我自己坐車回家。我的心情一下子跌到了谷底：‘為什么，我一個(gè)星期只需要接一次，就那么一次，他們明明可以來接的，為什么不來？’我一邊想一邊走，可就在這個(gè)時(shí)候，老天爺像是要跟我作對(duì)似的，下起了毛毛細(xì)雨。

　　我一個(gè)人冒著雨在路上走著，看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長接回家，他們?cè)谲嚿蠚g歌笑語。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們�。∥叶嗝聪Ｍ�向我駛來的車子里坐著的是我的爸爸媽媽，可是沒有，每一輛朝我駛來的車子里坐著的都是陌生人。

　　我就這樣冒著雨走回了家，到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了，他們躺在沙發(fā)上看電視，聽到我回來的聲音，抬頭看了我一眼：“回來了？”“嗯”我回答了一聲，沒看他們就走回來了房間，放下書包，關(guān)上了房門，就拿起手機(jī)玩了起來，我當(dāng)時(shí)甚至在想：‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧！’

　　我就這樣玩著玩著，等我反應(yīng)過來去看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，我打開房門走了出去，路過爸爸媽媽房間的時(shí)候，我隱約聽到他們?cè)谟懻撐�，就停了下來�?xì)細(xì)的聽：你說我們明明有有時(shí)間去接小楚，沒事嗎？這是爸爸的聲音，我上前一步，聽得更仔細(xì)了“沒事，我上次聽到她說放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè)，我們不去接她，她就可以去了。

　　我聽到這，頓時(shí)明白了過來，心情也跟著好了起來，原來，爸爸明明還是愛我的，只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。

　　門，其實(shí)開著，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看，而是用心去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)從來沒有關(guān)上過。

門其實(shí)開著中考作文 篇37

　　透過門縫，可以看到客廳里一個(gè)女人正坐在沙發(fā)上，雙眼無神地盯著門。暈黃的燈光下，她的臉。暈黃的燈光下，她的臉突然有兩行淚水涌出，無法止住。

　　潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中，微風(fēng)吹過，輕輕卷起地上的落葉。可這風(fēng)吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長木椅上，兩手支撐著腦袋放在石桌上，望著月亮陷入沉思。

　　時(shí)間倒退一些，放桌上擺著香噴噴的飯菜，我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然，我一連打了好幾個(gè)噴嚏，我又沒拿筷子的手揉了揉鼻子，也感覺到了自己是感冒。媽媽看我這樣，便開始數(shù)落我跟你說：“天涼穿多點(diǎn)衣服，又不聽，每次要等到病了以后才后悔�！蔽医妻q道：“你以為我很想嗎？那些衣服那么丑，穿的跟大媽似的�！薄澳鞘悄愕慕】抵匾�還是你的外表重要？你以為春春你所說的那樣很潮流？一個(gè)小孩子穿成那樣，你像什么樣子？”

　　“你懂什么？封建思想！總是讓我穿的那么老氣�！�

　　“啪”地一下，我摔了筷子，甩門而去。

　　思緒回到現(xiàn)在，我不知道自己的行為是不是太過分，我只覺得是媽媽的話語太過傷人。不知不覺，走到樓底下，一個(gè)老奶奶朝我走來：“跟你媽媽吵架了？不要怪你媽媽她做的一切都是為了你好�！蔽尹c(diǎn)頭。

　　走上樓，我站在家門口推開媽媽給我留了門縫的.門。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉，也看到媽媽哭腫了的眼。她走到我面前，揚(yáng)起她的手要打我，我害怕的緊閉眼睛，再睜開眼，只見媽媽的手停在半空，她的眼淚再次往下流。不知何時(shí)，我的眼淚流滿了臉，我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀，且彼此理解對(duì)方。

　　其實(shí)那扇門一直開著——其實(shí)我的媽媽一直都很愛我，天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好，即便她們的方式表達(dá)得不好，但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長。

門其實(shí)開著中考作文 篇38

　　原來的我，總有淡淡的揮之不去的憂愁與煩惱，總覺得生活中的那扇“快樂之門”把我關(guān)在門外，我獨(dú)自徘徊，顧影自憐，可自從記日記開始，我便漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中的快樂，我發(fā)現(xiàn)：快樂，無處不在，我明白：自己，就是快樂的源泉。

　　當(dāng)毛毛蟲尋尋覓覓的時(shí)候，她會(huì)是多么的孤獨(dú)、寂寞，但恰恰相反，她充足而又快樂，因?yàn)樗�始終相信：在不久的將來，她將破繭而出，蛻變成一只美麗、驕傲的蝴蝶，昂起頭，在空中翩翩起舞，瞧！她嘴角溢出一絲快樂而又欣慰的微笑。我發(fā)現(xiàn)：快樂，無處不在。

　　在丑小鴨受人嘲笑、欺負(fù)，虐待時(shí)，他不抱怨，當(dāng)他看到美麗高潔的白天鵝時(shí)，他不自卑，他努力地學(xué)著白天鵝的叫聲，盡管叫得嘶啞難聽，他盡力地學(xué)著白天鵝飛翔的姿態(tài)，盡管無法展翅翱翔，但他畢竟用力地為自己的理想——有一天變成一只白天鵝，而快樂地努力著，當(dāng)我看到他舉起潔白的翅膀在空中翱翔，越過大山，穿過大海，在水塘里游來游去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：快樂，無處不在。

　　當(dāng)我和平凡、卑微、矮小、丑陋，從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家的簡·愛交朋友，我覺得她雖命運(yùn)坎坷，但她從不抱怨命運(yùn)的不公，相反，她懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望、對(duì)人生的追求，快樂的向前走著、走著……我發(fā)現(xiàn)：快樂，無處不在。

　　我遇到出生在阿拉巴馬州的海倫·凱勒后，猛然明白：原來自己所擁有的健全的肢體就是幸運(yùn)，就是快樂，在和她“談天”后才知道：在她出生后的第十九個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽力，在常人難以想象的黑暗與寂寞生活中，她不但活著，并且快樂地活著，她在良師益友的幫助下，戰(zhàn)勝了自身缺陷，投入到“助殘”事業(yè)當(dāng)中，并快樂地為此奮斗終生，向世人證明了：“殘疾，不等于無能！”我發(fā)現(xiàn)：快樂，無處不在。

　　當(dāng)我明白了：自己是快樂的源泉時(shí)，我鼓起勇氣去推開那扇“快樂之門”，剛觸到門面時(shí)，它“吱”一聲開了，我吃了一驚，忽然明白：門，其實(shí)開著，只是我一直沒有勇氣去推開它。

　　原來，我一直游走在快樂的左邊；

　　原來，門，一直開著……

門其實(shí)開著中考作文 篇39

　　我終于明白林黛玉和簡愛之間的不同就是：簡愛在門內(nèi)，而黛玉卻被關(guān)在門外。

　　——題記

　　我，十六歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有"無可奈何花落去"的惆悵；見楓葉變紅，便有"剪不斷，理還亂"的憂思。生活中那扇快樂之門總將我關(guān)在門外，獨(dú)自徘徊，顧影自憐。

　　每次讀《紅樓夢(mèng)》，總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚，哭病了心，"今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰"，多么悲慘的調(diào)子，讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉，你也如此孤獨(dú)嗎？你也沒打開生活中那扇快樂之門嗎？我總是這樣想。

　　直到有一天，我遇到《簡？愛》，一切都變了。簡愛，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，她從小惱怒人生的不平，她有理想，有追求，她對(duì)美有渴望，她對(duì)愛忠貞不渝，永不放棄……我想，她一定是打開了那扇快樂之門，她才會(huì)有如此多的信念，這么執(zhí)著的追求。于是，我又想起了黛玉，與簡愛相比，她美麗，有才，卻總是艾艾怨怨。她沒有勇氣去打開那扇快樂之門，若她有勇氣去打開，她一定會(huì)活得很精彩。

　　我明白了，于是，我也試著去打開那扇門，當(dāng)我伸手觸到它時(shí)，它"吱呀"一聲開了，啊，門其實(shí)是開著的，只是我一直都沒有這股勇氣去打開它而已。

　　從此，我開始很快樂地生活，見鳥斜飛天空，便有"便引詩情到碧霄"的感慨；見草木枯榮，便想起"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。我擺脫了林妹妹，和簡愛交了好朋友，打開那扇快樂之門，我好幸福。

　　朋友，你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆，而遲遲不敢去打開生活中的快樂之門呢？鼓起勇氣吧，相信我，門其實(shí)是開的。此刻，我在美的光陰中行走，快樂似一首歌，在我心中淺吟低唱！我愿與你一同分享！

　　哦，門其實(shí)是開著的！

門其實(shí)開著中考作文 篇40

　　上帝為我們關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為我們打開一扇窗。

　　當(dāng)你認(rèn)為上帝把窗戶關(guān)死的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)感到絕望，無路可走。但是如果你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著。

　　在生活中，不會(huì)任何事情都一帆風(fēng)順，生活總是百般刁難人們，就像煉一塊鐵千錘百煉，將一些雜質(zhì)去掉，而這些雜質(zhì)就是那些在坎坷中一敗不起的人，而剩下的人們，他們經(jīng)歷了和失敗的人一樣的錘煉和高溫，但是卻留了下來，鍛造成了鋼。

　　這些人，就是在困境中看到了那扇門，他們細(xì)細(xì)的思考，總能發(fā)現(xiàn)門其實(shí)沒有關(guān)死。

　　這時(shí)他們打開那扇門，走出去，肯定又能發(fā)現(xiàn)一片新的天地。

　　那些失敗的人呢？

　　可能會(huì)在失敗的陰影里墮落。望著看似緊閉的門，卻沒有勇氣伸手推一下，只需推一下，那扇通往希望的門就會(huì)打開。但他們始終不敢邁出這一步，殊不知邁出這一步，就會(huì)看到無限的希望。

　　有時(shí)成敗只在一念之間。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。邁出這一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　門其實(shí)開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇41

　　親情就像明媚的太陽，帶給我們溫暖；親情就像和煦的陽光，讓我們滿懷希望；親情就像參天的大樹，送我們一片綠意。

　　親情，多么美好的名詞，但在我的印象里，似乎沒有感受到。我沒有感受到母親對(duì)我的愛。小時(shí)候，母親對(duì)我很嚴(yán)厲，一直是冷冰冰的，我甚至以為母親是上天派下來折磨我的。記得小時(shí)候我想吃糖，母親都會(huì)說不行，不給我吃，每次逛超市，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那包裝精美的小糖，卻不敢伸手去拿，糖果多么好吃啊！放學(xué)后想去公園玩，母親也會(huì)說不行，我只好乖乖的呆在家里，寫完作業(yè)后再出去，公園里多好玩啊！放假和朋友一起去她家，母親也會(huì)說不，母親真壞，真討厭，以前我總這樣認(rèn)為。

　　自從我上了初中，母親就像變了一個(gè)人，我才知道，母親對(duì)我的愛之門終于打開了，我苦苦等了十幾年，門終于開了。晚上放學(xué)回家，才到家門口，就聞到了一股濃濃的飯香，我輕輕地推開了門，發(fā)現(xiàn)母親正在廚房里忙東忙西，頭上滿是汗珠，走近一看，原來是在做我最愛的排骨玉米湯，那誘人的味道，深深地溫暖了我，心里突然感到一陣酸痛，不知不覺眼淚溢滿了眼眶。

　　排骨玉米湯，以前總是父親做給我吃，母親是第一次煮吧。當(dāng)母親把湯端給我的時(shí)候，我輕輕用勺子喝了一口，那味道早已闖進(jìn)了我的心里，就是這個(gè)味道。

　　母親說：“這是讓你爸教我做的，味道還行嗎？有點(diǎn)淡了吧？給我，我去加點(diǎn)鹽�！�

　　“不，不用，很好喝的”我說。

　　“孩子，請(qǐng)?jiān)�諒母親過去對(duì)你的苛刻，你不要怨恨媽媽�。　�

　　“沒有，媽媽，我怎么會(huì)怨恨你呢，我已經(jīng)長大了，體會(huì)到了你永遠(yuǎn)是愛我的�！�

　　“孩子，我的好孩子，媽媽其實(shí)一直都愛著你啊。”

　　是啊，母親不讓我吃糖，是為了不讓我蛀牙，母親不讓我先玩后寫作業(yè)，是為了培育我的責(zé)任心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。母親不讓我去同學(xué)家，是擔(dān)心我的安危。

　　母親，我的好母親，其實(shí)您對(duì)我的愛之門一直都在開著，也將永遠(yuǎn)地開著……

門其實(shí)開著中考作文 篇42

　　上帝給你關(guān)掉一扇門，同時(shí)又會(huì)給你打開一扇窗�？瓷先ナ且坏烙描�匙才能打開的門，其實(shí)這只不過是一道紗簾而已。

　　開始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過了幾排桿子，我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說的話‘我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)�！�也算是自我感覺良好吧。得意不過幾秒鐘，我就在正式考試中碰了釘子，我的球像滑在冰上，我少繞了兩個(gè)桿，球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺這很爽！沒事啊，還有第二次。這一次‘還可以’，15。3秒，我撿回來可憐的1分，挺完美地走了個(gè)Z字形，有些忘乎所以，抱著球就往隊(duì)里沖。

　　我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里，滿眼都是熱烈，豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明，我心血來潮地想到要帶我的足球。自從那次我來了一個(gè)很爽的繞桿，我覺得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。

　　在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小，彈時(shí)汗一股一股往外冒，所以抓鍵也不牢。在聽說中考取消特長加分時(shí)，我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問白冰子：‘你彈鋼琴嗎？’她說：‘早就斷了，只是偶爾碰一下而已了�！�我打了一個(gè)激靈，認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上，是很大的錯(cuò)誤。我體育不好，跑步老喘，這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯，爸爸說我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面，我決定了。

　　我經(jīng)常以為我是一只小鳥。就在決定的那一刻我忽然明白了：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是飛翔所帶來的純粹的快樂。只有飛得更高，視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn)，才能看清某種選擇，才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求。

門其實(shí)開著中考作文 篇43

　　在我心里，一直開著一扇門。很多人走了進(jìn)來，也有很多人走了出去。進(jìn)進(jìn)處處，不問過往，只珍惜今天。這扇門里的故事，或歡喜，或悲傷，或難忘，或感動(dòng)，每個(gè)故事都珍藏在我記憶的匣子里。

　　門其實(shí)開著，門里是母親如夢(mèng)般的微笑，是外婆大大的擁抱。記得不久前，我的期中考試考得不太好，握著那不理想的卷子，心里是那樣的落寞與不安。走在回家的路上，我走得很慢很慢，我似乎已經(jīng)幻想到了母親的責(zé)罵，與外婆的失望。雨不停地下著，我的心里更是惶恐不安，我似乎能聽到我“砰砰”的心跳聲。當(dāng)在深夜回到家門口時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，門還開著。走進(jìn)家門，外婆突然間來了一個(gè)大大的擁抱，母親也長舒了一口氣，臉上露出了一個(gè)甜甜的微笑。頓時(shí)，我的淚水溢滿了眼眶。親情的這扇門其實(shí)一直為我開著，無論我是否優(yōu)秀，他們對(duì)我的愛從未停滯。

　　門其實(shí)開著，門里是老師在辦公室里靜靜地等待。小升初前期，我在題海里闖蕩，難免遇上種種問題。我總是想盡法子解決，不料卻越解決越麻煩。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心結(jié)，將我叫去了辦公室。我在樓梯口徘徊，不知是下去，還是上去。等到了同學(xué)們都放學(xué)了，我才走向辦公室。門其實(shí)開著，老師也一直靜靜等待著我。她平靜地微笑著說：“舒然，來了！快過來坐我旁邊�！蔽倚⌒囊硪淼嘏c老師交流，卻慢慢發(fā)現(xiàn)，與老師的交流是那么的愉悅。老師的這扇門其實(shí)一直開著，她的這種關(guān)心與教導(dǎo)方方面面，總能讓我蒙塵已久的心靈再次明亮起來。

　　門其實(shí)開著，門里是小張含淚的眸子。我與小張是發(fā)小，從幼兒園開始就成為了朋友。直到現(xiàn)在，我們兩個(gè)在一起的時(shí)光，依然那樣美好。有一年假期，小張為了不讓我孤單也來了我家住。但有一天，我們兩個(gè)吵架了。記憶中，那是我們兩個(gè)人第一次吵架，我氣得沖出了家門。但沒過多久，我就后悔了，后悔自己罵了小張，后悔自己離家出走。心里一陣絞痛，飛奔似地回了家。我滿心愧疚，心里是多么希望小張就在門口，多么希望家里的門還開著。門其實(shí)真的還開著，看見小張那雙淚汪汪的眼睛時(shí)，我緊緊地抱住了她，兩人都一起哭了�；蛟S，有了這樣的經(jīng)歷，我才能明白友誼的真諦。

　　門其實(shí)開著，門里是一對(duì)陌生的面孔，卻又是格外熟悉的關(guān)切。一次風(fēng)雨交加的夜里，我和朋友走散了，一個(gè)人找著民宿。心里的恐懼占領(lǐng)了我的全部，全身一個(gè)勁兒地發(fā)抖。突然間發(fā)現(xiàn)了一家人還亮著燈，走進(jìn)一看，門是開著的。我的內(nèi)心似乎得到了一些安慰，慢慢地走了進(jìn)去。一位老奶奶看見我淋得濕漉漉的，連忙給我裹上了大毛巾，她關(guān)切地問道：“冷壞了吧？有沒有受傷��？”老爺爺見到后也連忙給我倒了杯暖茶，這杯暖茶喝在嘴里卻暖在了心里。這扇關(guān)切的門，讓我感受到人世間別樣的溫情。

　　這些門里的故事，流淌在我漫長的生活里，給予了我前進(jìn)的力量。

門其實(shí)開著中考作文 篇44

　　窗外，雪已覆蓋了大地。

　　“為什么練了這么多次，還是沒有長進(jìn)！”我不耐煩地吼道�！芭荆　钡崖涞厍宕嗟穆曇�，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無助，失望。

　　從小，我就向往鋼琴、古箏，對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級(jí)后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門，不可逾越。

　　我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開了電視機(jī)。

　　一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多。可我沒想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商。可他跳的街舞卻是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

　　難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎？不，絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

　　我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拾起笛，重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂譜，緩緩地吹起。

　　伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng)，樂譜上的一個(gè)個(gè)樂符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長，如春風(fēng)般滋潤著我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……

　　一曲終了，我沒有吹錯(cuò)一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

　　我長長地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。

　　我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì)到了吹笛的樂趣。

　　望向窗外，原來陽光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：

　　那扇門，其實(shí)一直開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇45

　　“我說過很多次了，上課時(shí)要積極發(fā)言，不要害怕。”每次考得不好時(shí)，老師總會(huì)逮著我，不斷嘮叨這句話。

　　老師總是對(duì)我說，有什么不懂的，可以隨時(shí)去問。我聽得耳朵都磨出繭了，為了讓老師不再失望，我暗自決定——一定要發(fā)一次言�？粗�明天要講的課文，我認(rèn)真做上了筆記。突然發(fā)現(xiàn)，以前的我從未如此用心，認(rèn)真預(yù)習(xí)的感覺，似乎還不賴。過了一會(huì)兒，碰到了一處不太理解的知識(shí)點(diǎn)。想起老師說的話，就打算過去問問，可我從沒這樣做過，心中還是有些膽怯。

　　先不管那么多，走到辦公室門口再糾結(jié)吧。一路上，我幻想著待會(huì)兒的情形，不禁心頭顫了顫。邁著沉重的步子，咬著牙，終于到了辦公室門口，心里卻緊張起來。里面亮著燈，老師一定在，只要推開門，問題定會(huì)迎刃而解。想得容易，哪有那么簡單就能做到？深吸一口氣，緩緩抬起手，正要推開，還是不爭氣地放下了。剛想再試一次，卻被同學(xué)拉著離開了。

　　做完回家作業(yè)后，我還在為沒有推開老師的門懊悔不迭，也怪同學(xué)陰差陽錯(cuò)破壞了一次近在咫尺的機(jī)會(huì)。我只好上網(wǎng)查閱資料，囫圇吞棗，一頓亂記。最后，還是一知半解，只得懷著一顆不安的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“今天我們講解的內(nèi)容很重要，也請(qǐng)大家積極配合發(fā)言。”轉(zhuǎn)眼到了語文課，老師講解著新課文，我仔細(xì)聽著，希望可以找到答案。昨天的情形又浮現(xiàn)在眼前——若推開門，老師定會(huì)驚喜于我的改變。我不敢舉手回答，如果答錯(cuò)了，同學(xué)們笑話我怎么辦？學(xué)習(xí)本不就是不斷犯錯(cuò)不斷改正的過程嗎？但我還是沒有勇氣。看著老師期待的目光，我不禁低下了頭，雙手握成拳，懊悔極了……

　　過了些天，老師又一次逮住我：“那天放學(xué)后，我一直在辦公室等著你，就是遲遲不見你來�！�

　　這時(shí)，我才明白，那扇門其實(shí)一直開著，只要我輕輕一推，就推開了一個(gè)自信的自己！

門其實(shí)開著中考作文 篇46

　　小貓?zhí)焯斓淖孀孑呡叾忌�活在這里，一個(gè)男孩子的家里。

　　“嘿，天天，快來陪我玩！”這個(gè)男孩子拿出一個(gè)小球，輕輕推到天天的爪子下。“哦，我可愛的小主人，我是真的不想玩了，我昨天可是熬了一整夜沒睡，抓了小十只老鼠呢！”困意包圍著天天，天天可憐巴巴地眨巴著他那雙水汪汪的大眼睛，可惜小男孩兒可聽不懂天天說的話，也沒有理會(huì)他那可憐的眼神兒�！拔蚁肽銜�(huì)同意的，那么我就先睡了。”天天沒有理會(huì)腳下的那個(gè)小球，閉上眼睛想要好好睡一覺。小男孩兒等了一會(huì)兒，看見天天沒有把自己放在眼里，絲毫不理會(huì)自己，而是自己先睡下了，心中十分氣憤�！澳氵@只懶貓！一天到晚就知道睡，讓你陪我玩一下都不行，還整日想吃我的小魚干�！毙∧泻⒃较朐缴鷼�，抓住了天天的尾巴，使勁一扯，那架勢(shì)好像是想把天天的尾巴扯斷似的。一陣鉆心的疼痛，天天被疼醒了，他不管三七二十一地跑到了房子的角落里。

　　現(xiàn)在天天感到有一些委屈，自己明明晚上熬夜抓了那么多老鼠，現(xiàn)在白天只是想睡一下而已，卻還要被如此折磨，這真是不公平��！“不行，我不能再在這兒呆下去了，我要逃！我要逃出這里！”

　　天天休息了一會(huì)兒后，開始確定自己的位置。周圍沒有什么人，也聽不到什么嘈雜聲，不過堆著一些雜物罷了。在天天的前面有一個(gè)黑乎乎的大家伙，前天好不容易從縫里擠的出來，才看清原來這是一個(gè)舊的沙發(fā)。這是哪兒？“哦！這不是天天嗎？你怎么來到這兒了？”一聽這傲慢的語氣，天天就知道這只貓應(yīng)該不好惹�！芭叮�這位女士您好，您老人家怎么認(rèn)識(shí)我呀？我呀是在這兒來睡一覺。”“哦，對(duì)了對(duì)了，我都忘了自我介紹了，我就是你外婆的表嫂的三姨！”“哦，三姨您好！請(qǐng)問一下哪兒有門可以出去��？”“什么什么，你該不會(huì)想逃出去吧？你可別做夢(mèng)了！我從來沒有見過這里有開著的門，你再怎么逃也是徒勞無功��！”“好的，謝謝您。”天天可總算把這位遠(yuǎn)房親戚給應(yīng)付了過去，他開始自己在黑暗中摸索，終于走出了這個(gè)房間。

　　這個(gè)房間稍微明亮了些，這有個(gè)窗子。天天本來想靠著窗子翻出去的，不過這個(gè)窗子對(duì)于他來說也太高了些，也只好作罷。天天這次一眼就看到了他那個(gè)黑白相間的小表弟——杰克！“嗨，表弟！請(qǐng)問這里怎么出去��？”杰克顯然有些茫然，他往后一看，原來是自己的表哥�！芭�，表哥，你可別說了，我從生下來就沒有出過這個(gè)房間！我勸你也早點(diǎn)放棄吧，不如和我一起來睡覺！”說完，杰克又倒頭睡下。天天借著微弱的光慢慢的走著，突然好像有什么在他身上似的，忽然有些癢了。哦天哪，竟然是一只蟑螂！天天有些害怕了，他竭盡全力甩掉身上那只蟑螂。然后繼續(xù)上路，他必須離開這兒！“哦，真疼！”天天差點(diǎn)喊出了聲，他的腦袋撞到了桌角上！不過他從桌子那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，正好夠他鉆過去的。

　　天天看到了！看到了刺眼的光芒。那不就是大門嗎？門其實(shí)來著！天天興奮極了，他趕忙從大門中逃了出去，他終于，終于逃離了這個(gè)“家”！天天心想：“幸好我沒有聽三姨和表弟的話，不然的話我中途放棄，肯定是逃不出來的！果然‘眼見為實(shí)，耳聽為虛’凡事要自己看到啊，怎么能輕信別人的話呢？”

門其實(shí)開著中考作文 篇47

　　慢慢地站起身，用兩只發(fā)軟無力的手扶著門框和墻壁，艱難地挪向陽臺(tái)。我試圖去拉開窗簾，可才挪出幾步，便兩眼昏花，雙腳發(fā)軟，身子搖晃，眼前一片漆黑。腦子開始昏沉，繼而又發(fā)脹，最后干脆昏靠在背后的墻上，上氣不接下氣地喘著。

　　我病了，真的病了。凌晨醒了后，就感到頭如同巨石般沉重，柔軟的枕頭也如同硬邦邦的磚塊，再也睡不著了。想起身卻四肢乏力，尤其是兩只手，又痛又無力。只要一站起身，走上兩三步，立刻頭昏眼花，意識(shí)模糊，就像嚴(yán)重貧血癥一樣。兩三頓不吃飯，卻一點(diǎn)不餓，一點(diǎn)食欲都沒有。

　　就這樣昏昏沉沉地睡了一上午，醒來時(shí)用體溫計(jì)一量，三十八度多。發(fā)燒了！原來，沒有多么嚴(yán)重，于是勞煩外婆沖了杯感冒沖劑，又睡下了。待到下午，仍然吃不下飯，心里睹得慌，頭仍然很痛，手依然使不上勁，仍然走不了路，一走兩步就要昏倒下去。此刻的我只是隨便想著：沒事兒，只是有點(diǎn)而發(fā)燒嘛，一會(huì)兒就好了。好不容易被樓下的車?yán)�到熟悉的醫(yī)院打起了吊針，三瓶過后又打一針。天已經(jīng)黑了，從病床上站起來扶著醫(yī)生走到門外，再量體溫，不僅燒沒退，反而增高到了三十九度多，接近四十度。醫(yī)生也很納悶：“怎么退不了燒呢？還更嚴(yán)重了�！睙o奈。

　　回到家，沒站穩(wěn)便倒在了沙發(fā)上，蓋上棉被，又昏昏然睡下了。突然覺得渾身發(fā)冷，臉上卻燙得慌，又加了一層棉被，仍然覺得類似于冰箱里的溫度，臉上又接近火爐的溫度了。

　　家人用酒精幫我涂抹了兩三回，仍舊如初。又用體溫計(jì)來量，還是沒退燒。一會(huì)兒忽然渾身發(fā)燙，臉上卻冰涼一般。不僅身體上難受，心里也難過：“怎么回事呢？前兩天不還好好的嗎？會(huì)死嗎？”于是，我開始在死與不死的念頭上徘徊思索。死了也好，不用再為幾道解不出來的數(shù)學(xué)題苦苦思索、計(jì)算花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)，也不用痛苦了�？墒俏宜坪醪淮笙胨腊�，我還有很多地方?jīng)]游覽過，或許還有很多朋友沒交呢！而且父母用在我身上的錢不也白花了嗎？

　　昏昏沉沉地想著，我的主治醫(yī)生卻已經(jīng)來家里了。“不要量體溫了，沒退燒。”我上氣不接下氣地要求道。“還有哪些地方不舒服呢？”“走起路來還想吐�！薄跋劝堰@小袋藥吃了，再吃這一包�！本瓦@樣折騰了一番，一個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生走了�！鞍胄�時(shí)后，我會(huì)打電話過來。你這樣是上不了學(xué)的，去了還得被拖著回來�！贬t(yī)生站在門口叮囑。我已經(jīng)筋疲力盡了，話都懶得答了。

　　如果真的有神靈，那就祈求您賜死吧！如此難受，一死就解脫了。但我為世界留下了什么呢？我為人類貢獻(xiàn)了什么呢？我只能給家人朋友留下傷害。好遺憾呀！還有我的理想，什么理想？現(xiàn)在想這些還有什么用？

　　原來，自己可以與死亡這么的靠近，小鬼大鬼這么歡迎我去。一個(gè)是陽光的極樂世界，一個(gè)是陰冷的悲苦世界。兩扇門都為你敞開著，關(guān)鍵在于自己如何選擇自己的心態(tài)。如果你有十足的勇氣而非魯莽的情緒，那你只需輕輕地推一推就行了，因?yàn)殚T其實(shí)開著。

門其實(shí)開著中考作文 篇48

　　門其實(shí)開著。真相與成功之間，往往距離我們只有一步，那就是推開門那一剎那背后的無限付出。

　　有多少次煮水時(shí)，壺蓋被頂起，見到這一現(xiàn)象的人會(huì)有很多，卻唯獨(dú)只有瓦特一人，為這一現(xiàn)象思索與付出，發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

　　又有多少人，見過蘋果成熟掉落，他們只會(huì)撿起蘋果大吃，而不會(huì)有任何思索和付出。而卻又唯獨(dú)牛頓一人，經(jīng)過廢寢忘食的付出，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　他們的成功離不開思考，當(dāng)更離不開的是打開門一剎那背后的付出。同樣的現(xiàn)象，許許多多人見過，而卻只有極少數(shù)人會(huì)成功。

　　為什么會(huì)有不同的結(jié)局？原因就是那超出常人意志的付出。

　　這并不難理解，在我們的生活中就有許許多多這樣的例子，更有千千萬萬這樣的親身經(jīng)驗(yàn)。

　　去年暑假，我和弟弟回老家，家里的人都太忙，自然看護(hù)弟弟的重任就擔(dān)在了我身上。要知道他可是家里出了名的搗蛋鬼，看好他就可謂是家中第一大功臣了！于是，我就想教他跳繩。一來可以牽住他的注意力，不至于惹出大的事端：二來又教他些有用的。我給他做了幾次示范，繩子一拉，手向前一擺，雙腳再跳過去。一切就萬事大吉了！這看似簡單的動(dòng)作，可弟弟就是跳不過去，甚至有一次差點(diǎn)摔倒�！斑@就奇了怪了”動(dòng)作分解的沒有問題，弟弟的身體敏捷度還算可以。這原因到底在哪呢？我試著跳了一遍又一遍，絲毫沒有進(jìn)展，在一旁的弟弟早就沒耐煩的走開了，并且一遍遍的催我，此時(shí)的我早已有放棄之心，可轉(zhuǎn)念一想：這牛皮也吹了，老師也當(dāng)了，哪有半途而廢的道理呀！豈不是以后要被弟弟笑死？不行不行，他平時(shí)那神奇樣，可不能就這樣摧毀了我的良好形象。

　　于是，我仍沒挪地方。在原地試來試去，此時(shí)腿早已挪不動(dòng)了，腳下一不留神，趴在了地上，疼呀！這是腦子里突然閃過了一個(gè)念頭，會(huì)不會(huì)是動(dòng)作的不協(xié)調(diào)造成的呢？理論上講：如果跳繩的一瞬間，習(xí)慣性的再次拉繩，就會(huì)被繩子拌到，嚴(yán)重的就會(huì)向前摔倒。難怪弟弟和我都是向前摔倒呢！我急忙找來弟弟，纏著他再跳一次，果然問題就在這里。我又給弟弟做了一次示范，這次尤其注意了起跳的瞬間，然后重點(diǎn)告訴弟弟。

　　弟弟在嘗試了幾次之后，果然順利的跳過。

　　是的，這就是一件最平常的事情。能否跳過去不是事務(wù)的關(guān)鍵，重點(diǎn)在于是否抓住問題思索和付出，擁有100次的失敗，以及101次的再次嘗試。

　　可以將成功的跳過作為終點(diǎn)，那么在實(shí)現(xiàn)成功的過程中，牽絆我們的往往不是所謂的大事情，而是極小的細(xì)節(jié)。正所謂緊閉的大門打開它，并不困難，只是一把鑰匙的時(shí)間：而虛掩的大門卻讓無數(shù)英雄好漢，競折腰。與成功無緣。這一切取決于背后超出常人的付出。

　　門其實(shí)開著，請(qǐng)攜帶好“付出”這把鑰匙，去開啟屬于你的成功大門吧！

門其實(shí)開著中考作文 篇49

　　門，緊緊閉著，沒有一絲縫隙。我努力地張開口，但一句簡單的“報(bào)告”卻怎么也說不出口，剛溜出嗓子就又被吞了下去。心靈之門也緊緊鎖閉。

　　老師從初二開始接我們班數(shù)學(xué)，而她的形象永遠(yuǎn)是板著硬邦邦的臉，仿佛同學(xué)們稍微交談，老師就要把他消滅。死板、兇、暴躁……讓我們?nèi)�班躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　每當(dāng)下課，老師就溜之大吉，她要求同學(xué)們?nèi)ニ�辦公室答疑。去辦公室答疑？同學(xué)們一想到老師的兇樣，都退縮了。半年來，鮮有人找老師答疑，與上位老師答疑長隊(duì)排出辦公室形成鮮明的對(duì)比。

　　站在辦公室門前，我心頭緊緊的。去？不去？無數(shù)個(gè)“萬一”浮滿了腦海。

　　去！我咬緊了牙關(guān)，竭盡全力大聲吼出：“報(bào)告！”而當(dāng)傳播到空氣中時(shí)，陰涼卻所剩無幾，我兩只手緊緊地握住門把手，狠狠壓下去。“吱呀”一聲，門開了，沒我想的那么重。

　　門其實(shí)開著，一直都開著，老師也在里面等著，但我心靈中的那扇門卻鎖閉地愈加嚴(yán)實(shí)。

　　我低著頭，略微顫抖著挪進(jìn)了辦公室：“老師好，我來答疑�！�

　　出乎意料的，迎接我的卻不是那張怒氣沖天的臉，相反，表情很平淡，甚至帶著一抹微笑。老師指著旁邊的椅子，聲音溫柔地說：“過來坐，把題給我看看�！�

　　老師仔細(xì)勾畫著題目，并細(xì)心地為我講解。每當(dāng)我略有疑惑，老師又不倦地仔細(xì)解釋。心中那扇門被略微推開；老師原來不只有嚴(yán)肅的一面，我也不再局促。

　　講畢，我和老師閑聊了起來，老師絲毫沒了以往的莊嚴(yán)樣。心靈之門打開了一絲，風(fēng)與香沖了進(jìn)來。談笑間，我疑惑地問老師：“您平常為什么總是那么嚴(yán)肅？”老師驀地渾身一顫，突然緊緊地拉住我，仿佛像知道一個(gè)大秘密似的。老師臉上充斥著猶豫，緊張以及渴望的表情，硬邦邦的也有些抽搐：“同學(xué)們，是不是都覺得我很兇？”心靈之鎖剎那間崩塌，門突然打開，而那邊也有一扇門，卻一直開著，花香鳥語從那里傳了出來。

　　那些都只是表象，卻埋不住老師真的有顆很愛我們的心��！而同學(xué)們的畏懼，愈加讓他們把自己的心門緊縮。我昂起頭，堅(jiān)定地說：“老師，您一點(diǎn)也不兇！”

　　打開心靈之門，通往老師的心靈，架起心靈的橋梁。那里雖然有扇門，但它其實(shí)一直開著，那里是一個(gè)美麗的地方。那扇門等著同學(xué)們?nèi)ネ崎_，它并沒有想象的那么重。老師等著大家去推開，去那里分享歡樂與悲傷，發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、以及很多……

　　門，其實(shí)一直開著。辦公室的門一直開著，而老師的心靈之門，也從未關(guān)過。