描寫人的作文250字(精選34篇)
描寫人的作文250字(精選34篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是具有教育意義的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動,來表現(xiàn)人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的描寫人的作文250字,歡迎閱讀與收藏。
描寫人的作文250字 篇1
外婆家住在頂樓,18樓的叔叔墻壁漏水了,所以管理處叫維修叔叔從我們吊繩子下去維修。
上午9:30,管理處的一個叔叔領(lǐng)著3個維修叔叔來維修。我們打開門一看,叔叔們推著一個鋼板車,車上放著三捆又粗又長的麻繩。三個叔叔的臉都是黑黑的,頭戴著草帽,身上穿著沾滿油漆點子的藍(lán)色工作服?梢钥闯鏊麄兏傻墓ぷ饔峙K又累。
維修叔叔把繩子和油漆搬上到陽臺,把繩子拴在樓頂?shù)牧荷,然后兩個叔叔系上安全帶沿著繩子從頂樓爬到18樓外墻進(jìn)行維修。火辣辣的太陽照得他們汗流浹背,他們還像蜘蛛俠那樣趴在墻壁上認(rèn)真地維修。我真想對他們說:叔叔你們辛苦了。
描寫人的作文250字 篇2
我的外婆是一個非常慈祥的人,今年61歲了,她的頭發(fā)一半是黑色的,一半是白色的。
小時候,外婆到哪都把我背著,比如、外婆要去農(nóng)田干活把我背著,外婆要做飯了也把我背著。我的外婆也很溫柔,因為她從來沒發(fā)過一次火,外婆也是個很勤勞的人,她每天早上都起得很早,而且她也是輕輕的起床,沒有一次把我吵醒。我的外婆很樸素,節(jié)約。她看見地上有個塑料瓶就彎下腰把它拾起來帶回家去賣錢。
我愛我的外婆。等我努力學(xué)習(xí)長大了后,掙好多好多錢,給外婆去享受生活。
描寫人的作文250字 篇3
我的姥爺今年七十六歲,身體很好。雖然很瘦,但很精干,個子雖然不高,但他在我心目中,他像一棵大樹一樣高大。他有幾條深深的抬頭紋,兩個小小的快瞇成一條線的小眼睛,一個挺挺的鼻子,兩個大大的耳朵和淡淡的兩條眉毛。
我的姥爺是一個老頑童,但他在我六歲半的時候讓我明白了一個道理:那次,我和姥爺一起在后院種娃娃菜,過了兩個星期后我回姥爺家的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)冒出一點小苗,等到初秋的時候已經(jīng)可以吃了,我問姥爺:“難道不管不顧它自己就長那么好嗎?”姥爺搖搖頭說:“要給菜澆水、施肥、松土,不管它它會死的,正像那句話:‘種瓜得瓜,種豆得豆!
我的姥爺多才多藝,會下象棋、圍棋、五子棋,會吹笛子、吹蕭、彈楊琴。他喜歡釣魚,釣?zāi)姆N魚要用哪種誘餌,他一清二楚。姥爺年紀(jì)雖然很大了,但記憶力和身體都很好,天天早上起來給我們買菜、做飯,做的采又好吃,又好看,又很香,還很有營養(yǎng)。
姥爺很愛我,我們家院子里種的櫻桃,他總是挑選又紅又大的給我吃;還用他不太多的一點退休金給我買我喜歡的書。
我很愛他,你知道嗎?
描寫人的作文250字 篇4
我的朋友可多了,有玩具專家李佳軒,有吃雞好手胡峰瑜等等,可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。
徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業(yè),他在看《大笑漫畫》。他看的很入迷,害怕被老師看見,就鉆在桌上下面看。老師找不到他,就問:“徐浩哲呢?”他從桌子下面鉆出來說:“我在這呢!”同學(xué)們都哈哈大笑。
他很壞很壞,天天干壞事。我們正在玩跳棋,他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩,拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成丑八怪,讓幾個女生追著他打,他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時候,他打我一下,把我弄得滿身都是水。
可是他有時候也會做好事。有一次我忘了拿鋼筆,他碰碰我說:“我多拿了一只鋼筆,你用這支吧!边有一次我沒拿本,他又碰碰我說:“我給你撕一張吧!
徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事,但是同學(xué)們還是很喜歡他!
描寫人的作文250字 篇5
媽媽今年29歲了,苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。
媽媽愛化妝。有一天早上,我起床的時候就看到媽媽在梳妝臺那里坐著,拿著化妝的東西這個擠一點、那個擠一點就往臉上涂,不時還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說“媽媽,化妝品有化學(xué)物質(zhì),對人體有害。”可是媽媽就是不聽,繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯題,媽媽就會和我一起分析錯題,找出錯誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會做,媽媽并不是直接告訴我答案,而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個特點就是愛“玩手機”。有一天晚上都快11點了,媽媽還在玩手機,我說“媽媽快睡覺了,都快11點了,早睡早起習(xí)慣好。”媽媽說:“等一會兒就睡,你先睡!边@一等都等到了12點,媽媽才睡覺。
我真喜歡我的媽媽。
描寫人的作文250字 篇6
妹妹今年6歲,瘦瘦的,眉毛彎彎的,眼睛像一雙黑寶石。在幼兒園上學(xué)。
妹妹很淘氣。有一次,爸爸在洗頭,她就把爸爸的毛巾拿走,在一邊玩。等爸爸把頭洗好了,找不到毛巾。爸爸的眼睛睜不開,東摸摸,西摸摸,她在旁邊偷偷笑。
還有一次,媽媽在做飯,她在玩媽媽的手機。媽媽聽見床上有聲音,就跑了過去,看見妹妹在玩手機,生氣地說:“你在干什么!”妹妹聽見了趕緊把手機放回了原位,一頭鉆進(jìn)被子里,嚇得頭都不敢露出來。
她有時也很聽話。有一次,媽媽叫妹妹來幫忙干活,妹妹很聽話,等把活干完了,她才離開。
還有一次,我們在一起吃飯,她聽話地把飯里的菜都吃了,吃得干干凈凈的。爸爸,媽媽都說:“鄭佳依,真棒!”她高興極了,瞇著眼睛笑,我們也哈哈大笑。
我喜歡我的妹妹。
描寫人的作文250字 篇7
我的弟弟叫任釔霖,今年三歲了,上幼兒園小班。他大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,笑起來還有兩個小酒窩,非?蓯。
他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色,所以他的衣服都是黃色的,褲子是藍(lán)色的。
他最喜歡的玩具是恐龍,還能說出各種恐龍的名字,它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案,沒有恐龍的衣服他不穿。
弟弟很聰明。我讓他說出媽媽的手機號碼時,他都能一個不差地說出來,我說你記得真清楚!有時媽媽生氣了,弟弟還會說:“好媽媽,別生氣了。”媽媽就不生氣了,太神奇了。
有時媽媽送我去上學(xué)時,弟弟會問:“媽媽,我為什么不能姐姐一起上學(xué)?”每天下午放學(xué)的時候,弟弟還會和爸爸一起來接我,還幫我拿東西;氐郊,我就會和弟弟玩游戲。
我可喜歡我的弟弟了。
描寫人的作文250字 篇8
我有一個好朋友,叫李宏媛。
她,長長的頭發(fā),圓溜溜的小眼睛,小小的鼻子、櫻桃般的小嘴。她的身高是1米23。她學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)老師和語文老師都很喜歡她,每次考試不是一百就是九十九分。上課的時候,每一節(jié)課她都認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真聽講。
她很勤勞,她媽媽讓她干什么她就干什么,從來都沒有反對過。
她還很孝順,每天都給她媽媽洗腳,老師給她獎的糖果,她都不舍得吃,要帶回去給媽媽吃。
我們平常玩貓抓老鼠,她當(dāng)貓我當(dāng)老鼠,她跑得很快,我一出老鼠洞,就被她抓住了。該我當(dāng)貓了,可我怎么抓也抓不到她這只老鼠。最后,我實在抓不到,就認(rèn)輸了。
我和她約定過要做一輩子好朋友,我們要一直一個班,一直到六年級。
我喜歡這個好朋友!
描寫人的作文250字 篇9
是誰伴隨著我們長大?是誰讓我們成為國家的棟梁/是誰把知識傳授給我們/是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字——燃燒!不停地燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在向您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些事我們都記得清清楚楚的,我們不會忘記的。
描寫人的作文250字 篇10
有人迷戲,有人迷書,有人迷棋,但我們班有個同學(xué)卻迷蟲,他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——金思安。
他癡迷蟲子到什么程度呢?讓我來告訴你吧!他下課講蟲子,放學(xué)畫蟲子,體育課捉蟲子……下課鈴聲一響,同學(xué)們都圍在金思安身邊,專心致志地聽他講蟲子的故事,我們經(jīng)常聽得入了迷。他畫的蟲子十分生動形象,都可以以假亂真了!每次體育課的自由活動時間,總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的角落里,全神貫注地捉蟲子呢。
有一次,我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來一只蝸牛,把它放在菜葉上,拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造:“這是腹足,這是觸角,這是呼吸孔……”要知道這些知識葉老師都還沒說呢,他就知道得一清二楚,大家從心底里佩服金思安,他懂得可真多。
金思安這么迷蟲,相信他一定能實現(xiàn)他的夢想,成為一個真正的昆蟲學(xué)家!
描寫人的作文250字 篇11
我想說的是體育王佳佳老師。
她和王愛寧一樣,也留著一頭酷酷的短頭發(fā),她的眼睛烏黑烏黑的,想一顆圓圓的葡萄,從我們認(rèn)識她開始,她的耳朵上就一直戴著一個黑黑的、圓圓的耳環(huán)。
她最大的特點就是跑得快。有一次我們正在上體育課,王佳佳老師一看表,距離39中校區(qū)體育課開始只有2分鐘了,她趕緊叫來了我們班主任王老師,然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場,結(jié)果操場上一個人也沒有,她跑得太快了,來上課的同學(xué)都還沒到呢。
她還有一個特點,就是她有一個獨一無二的倒計時,我們稱它為死亡倒計時,王佳佳老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說話的時候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時候,五、四、三、二、一,王佳佳老師手舉了起來大喊道。從那以后,我一直動作迅速,改掉了拖沓的習(xí)慣。
這就是我的老師,我非常愛她。
描寫人的作文250字 篇12
母親的手與別人的手有點不同,母親的手,不柔軟,關(guān)節(jié)上有點小疤痕,皮膚也有點粗糙,可在我的心里,母親的手是最美的。
媽媽有一雙溫暖的手,每當(dāng)天冷時,她總會把手緊緊的握著我的手,不停的搓,再冷的寒風(fēng)我也不怕了。
媽媽有一雙有力的手。在單位,隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影,讓人感到心疼。
媽媽有一雙勤勞的手。在家里,任何一點灰塵、紙屑都逃不過母親的手,她隨時都會拿出抹布和掃把,不停的打掃,家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈,來玩的客人總是夸媽媽能干。
媽媽有一雙靈巧的手。她會包各種口味的水餃,油炸南瓜餅,還會做各種燒烤,綽號“買買提·君惠”;每次學(xué)校組織春游,媽媽都會包美味的壽司,只見她那雙靈巧的手,不停的忙碌,一會忙著煮飯,一會忙著切蛋皮,一會鋪小菜,一會切胡蘿卜……,很快色、香、味美的壽司就成型,那可是讓人垂涎三尺的美味。
母親的手,是全天下最美的手。
描寫人的作文250字 篇13
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長長的頭發(fā),大大的眼睛,好像會說話。她和藹可親,臉上總是掛著慈祥的微笑。
張老師為了我們的學(xué)習(xí),想出了各種辦法,總能使我們高高興興、快快樂樂地去學(xué)習(xí)。一次,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做。如果誰全做對了,就可以得到一個和老師拍手的獎勵。我全做對了,心里很激動,想到老師和我拍手會有什么感覺和景象。
“叮零零……”放學(xué)了!做對的同學(xué)爭著往張老師那兒跑,我也不例外。輪到我了,我慢慢地把手伸過去,一只溫暖的大手在我的手上輕輕地拍了一下,我覺得一股熱氣充滿全身。從此,我更愛學(xué)習(xí)了。
還有一次,我馬虎了,做錯了一道題,名字被記到了黑板上。張老師對我說:“馬虎了吧?蒿晨,努力吧!老師盼望你期末考好呢!”我聽了,含著淚點了點頭。
我雖然沒跟她多說過話,但我心里深深地愛著她。
描寫人的作文250字 篇14
幸福是什么?幸福是疲憊時候的一把座椅,幸福是幫助別人的那一瞬間,是寒冷時候別人一個溫暖的微笑……在我看來,幸福是那永恒的親情,是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。
在一二年級的時候,我每天早睡早起,從不遲到,當(dāng)然,這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點半起床,剛上學(xué)的我根本做不到,媽媽就像個小鬧鐘,每天定時定點的叫我起床。每天早上,我都會被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒,那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐,就算天天喝白米粥,那也是幸福的。
我的爸爸雖然很忙碌,有時一兩天都看不到他的身影,但是他從來不會忘了我的生日,為我買蛋糕,唱生日歌,帶我出去玩,這是我最快樂也是最幸福的日子。
幸福不一定要很多的金錢,不一定要那么高的地位,也不一定要華衣美食,只要一家人健健康康?炜鞓窐罚蔷褪亲畲蟮男腋!
描寫人的作文250字 篇15
胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。
環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等著我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動畫片、電視劇,可看到一半,卻想起糟糕的成績單,老師的鼓勵,爸媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我玩的電腦,在那里,我怕我會迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。
我為自己定的計劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目沒預(yù)習(xí),我還沒完成老師給我的交代,還沒實現(xiàn)自己的諾言......因此,我的頭常常疼。
窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔,這與我截然相反。我似乎明白了什么。
描寫人的作文250字 篇16
同學(xué)們,大家好!
我是四年(4)班的楊文裕。
我今年10歲,是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)活潑、熱愛集體的女孩。讀一年級時,我第一批加入了少先隊隊員。我興趣廣泛:游泳、跳舞、彈鋼琴和爬山等這些我都十分喜歡。因為這些有益的課外學(xué)習(xí)(活動)不但可以豐富了我的知識,還可以讓我健康成長。
在班里,我擔(dān)任班長,模范作用好。經(jīng)常幫老師和同學(xué)做力所能及的事,成績也在班里名列前茅,得到大家的好評。
我獲得過好多榮譽:連續(xù)三年被學(xué)校評為“三好”學(xué)生,07年獲得我!拔遗c奧運”征文和硬筆書法比賽二等獎,08年獲得天河區(qū)小學(xué)生課外閱讀讀書筆記和讀后感比賽二等獎和小學(xué)生課外閱讀比賽三等獎,09年獲得我!昂煤⒆印焙汀碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號,今年榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱號等等。
描寫人的作文250字 篇17
我的外公今年75歲了,他是華南理工大學(xué)的退休教授。他有著不高不矮的身材,一個圓圓的腦袋,他的腦袋里裝滿了許許多多的知識。
他有很多愛好,其中他最喜歡的就是收藏了。他的房間里堆滿了50、60、70、80、90年代的錢幣和郵票,足足一個大書柜也塞不下。有一次,我的一個朋友來我家玩。我們玩著玩著,忽然,門鈴響了。我打開門,一個送貨員叔叔正拿著一個大大的箱子,我把箱子打開,“哇!原來是清明上河圖絲織品!”我驚訝地喊起來。外公真是個收藏家!
他對教育工作也很熱忱,連他以前教過的學(xué)生的試卷和教材也不舍得扔掉,堆滿了房間。他雖然年過半百了,他還堅持走上講臺,為教育事業(yè)發(fā)揮余熱。
外公雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,但思維還是很敏捷,還保持著年輕時的心!
描寫人的作文250字 篇18
我的媽媽是一個脾氣非常暴躁的人,我的作業(yè)做的很慢她就會打我。
有一次,我做作業(yè)做的很慢,她說來說去的,我就是沒聽,她還以為我聽了她的話,她就去玩游戲了。過了一會兒,她又來我房間看我作業(yè)做完了沒有,我嚇得馬上把下一個要寫的本子拿出來,媽媽問:“寫完了沒有?”我說:“寫完了!眿寢屨f:“給我看一下!蔽蚁朐懔,要露餡了,我連忙把老師沒改的本子給了媽媽,媽媽說:“不是這本。”我只好老老實實交出來給媽媽, “這里怎么沒寫完?快去做。”媽媽說。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問:“做完沒有?”我說:“正在想!眿寢尵烷_始打我,我這才問媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。
你說我媽的脾氣暴不暴躁!
描寫人的作文250字 篇19
我的班主任,并沒有漂亮的容貌,染過的黃色卷發(fā)上錯落著黑色的散發(fā),一雙不大不小的眼睛,一道劍眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我們的班主任——楊老師
楊老師是個慈藹的老師,但也不是什么都寬容的。我記得四年級下冊一篇課文中的“橫七豎八”這個詞語我們誰也不知它的意思,結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆,說:“怎么簡單的詞語你們竟然不會,真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們!蓖瑢W(xué)們都低頭不語,生怕被老師職責(zé)。
楊老師在開心時,就像一只小綿羊,上課也是笑呵呵的,我們也認(rèn)真聽講。
楊老師一絲不茍的態(tài)度,是我們的班級的到了學(xué)校的好評,成為全年級最好的班級。
老師默默陪伴我們五年了,每天放學(xué)都會說:“同學(xué)們,放學(xué)要注意安全,不要亂跑,準(zhǔn)時回家!蔽迥耆缫蝗眨蠋熋刻於济β档呐淖鳂I(yè),頭發(fā)上也有了白色的痕跡。
老師,在這里,我想說:“Teacher,I love you”
描寫人的作文250字 篇20
今年我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他的名字叫翟昊蘇。原來我不認(rèn)識這個“翟”字,老是把它讀成“崔”字,后來查了字典,才知道念“zhai”字。自己一開始真是白字先生。對于這個新同學(xué),我可高興了,因為我們男同學(xué)中又多了一個成員,我們的力量又壯大了,下次女同學(xué)可不敢再欺負(fù)我們了。
他中等身材,皮膚黑黑的,特別逗人,有一次,上數(shù)學(xué)課,老師請他上黑板寫豎式計算,他小心翼翼地走上講臺,在黑板上認(rèn)真地寫了起來,他把除號和橫線寫得非常非常大,數(shù)字寫得特別小。讓我們大家看了哭笑不得。
看起來他挺安靜的,下課的時候發(fā)現(xiàn)他總是一個人默默無聞地坐在座位上。不善于和別人多說話。我想,可能是他新轉(zhuǎn)來的在我們班還沒有什么新朋友吧,一開始大家也不接受他,我們大家一定要和他多接觸,讓他很快融入到我們的這個溫暖的大家庭中。
希望我們大家在一起好好學(xué)習(xí),和睦相處,成為共同進(jìn)步的好伙伴!
描寫人的作文250字 篇21
我有許多同學(xué),但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他———陳俊起。
他最大的優(yōu)點就是誠實。有一次,他在樓道里跑著玩,一不小心把一個同學(xué)給撞到了,正巧我要去辦公室交作業(yè),看見那個同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰撞到他的,我就問陳俊起,他說是他撞到的。我問他:“一般人都會說是別人撞的,為什么你這么說呢”?他回答道:“因為做人要誠實嘛!不誠實怎么能行呢?”
他性格開朗,樂于助人。還有一次上美術(shù)課,我一翻書包,壞了,忘帶美術(shù)書和美術(shù)紙了,正當(dāng)我干著急的時候,耳邊傳來了陳俊起的聲音:“沒關(guān)系,我來借給你吧!蔽倚睦锓浅8屑に。
從那以后,我和陳俊起成為了最最好的朋友,他其實在我心中永遠(yuǎn)都是那活潑,開朗,誠實的小伙子。
描寫人的作文250字 篇22
我是一個健康、可愛的小男生,我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時候,媽媽叫我“小彌勒”,你知道這是為什么?因為我愛笑!直到現(xiàn)在,媽媽的同事還管我叫“一線天”,因為我笑起來眼睛總會瞇起來呢。我是一個愛讀書的小男孩,書在我面前展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。媽媽說我小時候經(jīng)常會發(fā)脾氣,媽媽用很多辦法都哄不好我,但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書,我就馬上安靜下來了。我不僅愛讀書,我也是一個喜愛體育運動的人。這個優(yōu)點是從爸爸身上遺傳過來的。我堅持每周打兩次乒乓球,而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好,爸爸媽媽經(jīng)常因為我粗心和急躁批評我。我要努力發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。你們喜不喜歡這樣的我呢?
描寫人的作文250字 篇23
有很多人對老師有不同的想法:有些人當(dāng)老師是天敵;有些人當(dāng)老師是無私的。而我覺得我為老師而自豪。
那一天,(讀過六年級的,都知道后半學(xué)期,只有體育課的)爽~這聲音從我們教室傳出來。那是因為我們終于可以去上體育課了。(一個星期,只有兩節(jié)體育課)我立馬拿起足球,向外跑。
“不好!”我看見了平時冷漠無情的數(shù)學(xué)老師。
我裝作沒什么事,平淡地從他旁邊走過去。“廖升”老師叫。我打了個冷戰(zhàn)。毛都直了。我想:“老師是不是要抓我去補習(xí)呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老…老師,有…有什么事?”老師問我:“去干什么呢?怎么開心?”我有點害怕地說:“去……去……上體育課!
老師露出了笑臉,說:“那祝你們玩得開心!蔽乙姷搅死蠋熾y得一見的笑,我也沖老師笑了笑,說:“恩,一定的,那老師再見!”老師也笑著說:“恩,拜拜!”
“祝你們玩得開心”這不是普普通通的一句話,而是老師對我們的關(guān)愛!
描寫人的作文250字 篇24
他是我的小表弟,叫牛牛,因為他是牛年出生的,他的臉長得白白的'、胖胖的,一雙黑溜溜的大眼睛,一張貪吃的嘴,他是一個調(diào)皮的孩子。
小弟弟的脾氣和他的屬相一樣牛。有一天,我去學(xué)跳舞,小弟弟看見我脫衣服走進(jìn)了教室,他也要脫衣服,可小弟弟一件衣服也不留在身上,光著身子就走,媽媽和舅媽想盡了方法讓他穿衣服,可他就是不穿,弄得周圍的家長哈哈大笑,最后舅媽實在看不下去了,就拿起衣服遮住他的身子,然后抱起他就往樓下走?墒撬麖堥_大嘴就哇哇的哭了起來,小弟弟揮舞手腳想脫離小舅媽的懷抱。等給小弟弟穿完衣服時,媽媽和小舅媽已經(jīng)累得滿頭大汗了,再看小弟也滿頭大汗。
我非常喜愛我那可愛又淘氣的小弟弟。
描寫人的作文250字 篇25
大家好!我叫鄧憬程。我們來做個朋友吧!我今年十歲,性別:女。星座:射手座。血型:O型。我在育才四小三(4)班上學(xué)。
我有黑黑的頭發(fā),一雙小小的、但非常神氣的眼睛,一個櫻桃小嘴,皮膚長得白白的,可愛極了!
我有許多興趣愛好,比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網(wǎng)球,但我最喜歡的還是看書,F(xiàn)在都成了“小書迷”。每天早上一起床,我就要看大概二十分鐘的書;晚上,拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時,也要看一會兒書,睡覺之前還要看十幾分鐘。我把書當(dāng)成了朋友,我的書越買越多!現(xiàn)在,我已擁有6個柜格的書。記得有一回,媽媽叫我到床上拿毛巾,我走到床邊看到了一本書,忍不住拿起書,津津有味的看了起來。突然,媽媽喊到:“程程,你怎么拿個毛巾也這么慢?”我抬頭一看時間,天!都過去了半小時!我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。
這就是愛看書的我!
描寫人的作文250字 篇26
我的名字叫張晉。我是長得高的小學(xué)生。我的愛好很多。其中,我最喜歡踢足球。
每天只要我一寫完作業(yè),就會到樓下去踢足球,而且經(jīng)常要媽媽費九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時候也不是心服口服。我還經(jīng)常趁媽媽洗澡的時候偷偷下去踢。因為我的朋友還在下面踢。有一次,來了個新朋友,他的踢球技術(shù)比我還強。當(dāng)時我還差一個球就和他打成了平手,都怪那個老媽把我喊上家。
我不光愛踢足球,還踢得很好呢!因為我所以我們隊才會戰(zhàn)無不勝。上次,我們還跟一個很強的隊打,在我和其它隊員的齊心協(xié)力下,我們以一比零戰(zhàn)勝了對方。那一球就是我踢進(jìn)的。
有一次,我病了,我就靜靜地躺在床上,但我還想著足球,并且有時候躺在沙發(fā)上看球賽。
這就是我。認(rèn)識我了嗎?
描寫人的作文250字 篇27
我是一個文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好,比如說:畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始,我就學(xué)畫畫了。一開始從兒童畫初級班學(xué)起,每一堂課下來弄得滿手都是顏料,后來畫得有進(jìn)步了,又升到了創(chuàng)作班,再到后來的實驗班。在學(xué)兒童畫期間,我畫了一張巨大的冰淇淋畫,獲得了“昆山市首屆少兒書畫展評選活動”的二等獎呢!怎么樣,厲害吧!不過再怎么樣也沒有第一名厲害,我一定要再接再厲。現(xiàn)在我開始學(xué)素描了。素描第一堂課,老師讓我們練習(xí)畫線條,熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖,老師看了我的畫說:“畫得還不錯,有點感覺!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。我現(xiàn)在對自己越來越有信心了,決定為實現(xiàn)自己的畫家夢更努力。嘻嘻,大家一起為我加油吧!我會畫得越來越棒。
描寫人的作文250字 篇28
我的老師是一位帥氣的老師,他和藹可親。學(xué)習(xí)上,有什么不懂也能向他討教,而在生活上,卻是一位大哥哥,照顧著全班的學(xué)生,就像42顆種子在同一個灑水盆里長大,經(jīng)過學(xué)習(xí)的沐浴,讓自己變得更加成熟!也在我們沒考好的時候,并不會說我們怎么樣,而是他講解了一遍怎么做這道題。而且,在老師的提醒和幫助下,我還會努力!
同時,他也是“一頭大熊”,在我們做的不夠好的時候,便會厲聲大罵,和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué),還被這“大熊”罵哭了,也有些人,眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了,然后見我們快哭了的時候,會冷冷的丟下一句話,把今天學(xué)的那篇課文抄一遍,這時,全班都會經(jīng)歷一場抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄,是練字,正當(dāng)我們想反抗,說:“有這樣練字的啊”!老師又說:“誰再抗議的話,抄兩遍課文!边@時候我們就不說話了,也無法抵抗了。只能甘拜下風(fēng),心服口服!
我真是哭笑不得,一句話:我喜歡帥氣老師!
描寫人的作文250字 篇29
秋天的腳步匆匆到來,剛從暑假里緩過神來,五年級的生活就不知不覺地開始了。開學(xué)典禮那天,我看到我們朝夕相伴的老伙伴譚博洋所空出來的位置,心里一陣空虛。就在陳老師給新同學(xué)曹佳杰安排位置時,當(dāng)她指到你的座位時,她的眼淚卻情不自禁地流了下來,我們感到不見了你,都很難過。
上課時,我們感覺教室里安靜了許多,讓人有點不習(xí)慣,耳畔少了老朋友開玩笑的聲音。下課后,我找到陳瀟,在跟他一起玩時,我問:‘喂,你不覺得我們班里少了些什么嗎?’霎時,歡樂的氣氛凝固了:‘是呀,沒了他感覺安靜了些。這臭小子,說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了!'
譚博洋,你在新學(xué)校過得開心嗎?不要太過于悲傷。因為雖然我們不在一起,心卻永遠(yuǎn)是在一塊兒的。班里42個人,我們都會說是43個人,因為我們把你的數(shù)給加上了。
祝你在新學(xué)期里,天天笑口常開,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
描寫人的作文250字 篇30
我們在內(nèi)蒙的家的房東有三個人。他們家有爺爺、奶奶,還有一個24歲的大哥哥。
房東爺爺他的個子較高,說話和藹可親,對人很熱情,我們剛來到內(nèi)蒙時,缺的東西很多,總是向房東爺爺借,房東爺爺總是爽快地借給我們,爸爸整天忙著不在家,是爺爺每天給我們提水,爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣,我很喜歡他。
房東奶奶天天不在家,她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個子很高,大大的眼睛,說話時喜歡一只眼閉一只眼開,說話很和氣,我們剛來他家時,爺爺奶奶就給我們送來了大西瓜,還給我們送來了“炒米王”,她還給我們掛窗簾,怕蚊子和蒼蠅進(jìn)家。
房東家的哥哥24歲了,個子高高的,胖胖的,每天上班,不;丶,即使回家也是吃過飯,就掉頭就走。
他們一家人說話都愛笑,爺爺說話細(xì)聲細(xì)氣,而奶奶說話卻嗓門很高,我喜歡我們家的房東。
描寫人的作文250字 篇31
放假了,我去外公家玩一玩,看一看,試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂。我在外公家玩了三四天,到了第二天,突然下起了大雨,好涼快,一個個小雨滴不停的往下落,“滴答滴答的在唱 歌”,好有趣。在第三天的早晨,我聽見了一陣陣走路聲,起來一看才六點多,所以我沒注意又去睡了。一下睡到了九點多,我出去一看,外婆和外公正在修一小段路面,大概是下雨下的太大了,塌了 ?粗麄冾^上的汗珠一滴一滴的往下落,我的心里很不是滋味,我跑回家里拿了毛巾,趕快給他們擦擦,外婆說:“小婕,你快回家吧!這里很危險!
我聽外婆的話,戀戀不舍的回到了家里,他們 回到了家里,又是做飯,又是洗衣服,沒有一個停下來休息一會兒,我心里真的好想哭,我恨不得我去干,可是,他們不讓我干,我真的好想大哭一場。外公、外婆有什么好吃的東西都給我,他們都不 吃,他們有好喝的飲料都不舍得喝,而是拱手讓我和,我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。
描寫人的作文250字 篇32
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民,高高的個子,瘦瘦的身材,穿著樸實的衣服;ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪,臉上的皺紋又粗又密,兩只粗大干枯的手摸在你臉上,像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個農(nóng)村人,但是,讀書、看報、猜謎語,他都喜歡,說起話來很幽默。爺爺關(guān)心的事很多,但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后,每次取得的獎狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎狀后,眼睛瞇成一條縫,滿臉笑容,像只鴿子似的不住的點頭。這時,他什么事都顧不上做,急忙戴上老花鏡,給全家人大聲朗讀獎狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”!金山銀山比不上俺孫子的獎狀。看完后,他小心翼翼地裝在鏡框里,掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法,使我在學(xué)習(xí)上充滿信心,不斷努力,勤奮好學(xué),取得更優(yōu)異成績。讓我的爺爺壽比南山,福如東海,這是我最大的心愿。
描寫人的作文250字 篇33
一張圓圓的臉,一頭烏黑的長發(fā),冰肌玉膚的臉蛋上長著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的大雙眼,鼻子尖尖的,鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴,雪白的牙齒整齊地排列在小嘴里,看上去特別漂亮。這就是我,一個人見人愛的小姑娘。
大伙都非常喜歡我,有人說我是小舞后,由于我舞跳得非常不錯;有人說我是美人魚,由于我游泳很棒;有人說我是畫仙,由于我畫畫很出色。
然而我感覺我最討人喜歡的是又干凈又愛美。一天,我坐在花園的長椅上休息,一個老奶奶拉著一個滿頭大汗的女生從我面前走過。那個老奶奶對那個女生說:“你看人家小女孩,多干凈,多漂亮啊,哪像你……”我聽了,心里美滋滋的,然后我采了一些野花,高開心興蹦蹦跳跳地回家了。
這就是我,大伙喜歡我嗎?
描寫人的作文250字 篇34
我的好朋友趙一欽,是大家的好班長。她烏黑的頭發(fā),一雙明亮的雙眼,討人喜歡的嘴巴,笑的時候露出一排潔白的牙齒。
趙一欽是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的好班長。
趙一欽天天一直早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就組織同學(xué)們早讀。同學(xué)們開始早讀的時候,趙一欽一直用她那一雙明亮的雙眼,注視著每一位同學(xué)。假如發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)不認(rèn)真早讀,她總會輕輕地來到那位同學(xué)身旁,輕聲地對他說:“你要認(rèn)真早讀!蹦俏煌瑢W(xué)就會認(rèn)真地讀了起來。
趙一欽很關(guān)心同學(xué)。有一天上體育課跑步的時候,一位同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋還出血了,這個時候,趙一欽看見了,連忙跑過來,焦急地說:“你沒事吧?你的膝蓋出血了,我送你去校醫(yī)室吧!闭f完她又找來了一位同學(xué)幫忙攜帶那位同學(xué)去校醫(yī)室。其他同學(xué)看到趙一欽那樣關(guān)心同學(xué),也紛紛幫忙。
這就是我的好朋友趙一欽。
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