悄悄話作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的悄悄話作文，希望對大家有所幫助。

悄悄話作文1

　　安靜的晚上，同學(xué)們都放學(xué)離開了教室。小明的書包還依然在教室里。我和我的許多同伴被困在書包里。

　　我睡得正香的時候，我聽見大家都在討論什么。我慢慢的睜開眼睛一看，果然大家正在討論什么。每個伙伴們臉上都掛滿微笑。只有一個鉛筆盒在一邊沉默不語。我充滿好奇心地問正在歡歌笑語的尺子：“發(fā)生什么高興的事情了？”尺子拿起話筒說：“今天我離開了小主人。以前他總是咬我，現(xiàn)在我終于解放了。離開了小主人。讓我們唱歌，跳舞吧!”同意!大家都一邊歡呼一邊跳舞。這時年邁的字典公公說；“好像有一個伙伴不同意�！薄罢l不同意” 大伙似乎要叫起來�！拔蚁胧撬��！弊值涔�公指向一直坐在角落上的鉛筆盒。我走過去問鉛筆盒：你有不同的意見嗎？如果有的話就說出來吧！這時小明他聽見教室里就沒進(jìn)去，在門外偷聽。鉛筆盒小聲的說：“我的小主人……”

　　這時語文書說:“你沒看見我被他撕的這么爛嗎”語文書生氣了。小明聽見了。鉛筆盒說：“我也被小主人破壞了，但我相信小主人一定會改過來的�！毙∶髀牭竭@兒非常難過，他在門外喊道：“我一定能改過來，請你們相信我�！便U筆盒聽到小主人的聲音問道：“你怎么不進(jìn)來，說說你怎么改�！薄伴T鎖了，我進(jìn)不去�！毙∶髡f道。鉛筆盒想了想，他自己使勁一沖把門撞開了，而他自己也落在地上摔碎了。我和我的伙伴圍著鉛筆盒哭了。小明也哭了，他把鉛筆盒從地上撿起來，像哄娃娃一樣抱在自己的懷里。

　　從此以后小明非常愛惜自己的文具和書籍，他和我們成了非常好的朋友。我們也經(jīng)常會想起我們共同的好朋友—鉛筆盒。因?yàn)樗�讓我懂得了愛可以改變一個人。

悄悄話作文2

　　“我是一個乖孩子，從來不干壞事�！弊魑耐趵蠋熭p輕地趴在我耳邊傳起了“悄悄話”，同學(xué)們一個個都瞪大了眼睛，盯著我和老師。

　　告訴你，這是我們作文班的同學(xué)在玩“悄悄話”游戲，老師先給第一個人耳語一句，接下來一個一個往后傳這句話，前提是絕對不能讓第三個人聽見，看看到最后這句話會變成什么樣子。

　　我盡量壓低自己的聲音，把話傳給下一個人，最后又做了一個“聽懂了嗎？”的手勢，那個人眨巴眨巴眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，便傳給了下一個人，同學(xué)們都屏息凝視，把所有的注意力全部集中在了正在傳話的兩人身上，漸漸的，傳話的速度越來越快，很明顯，這句話已經(jīng)慢慢變短了，有的人在傳完時，臉上已經(jīng)寫滿了問號，并再次向前一個人求證，確定答案后，只好繼續(xù)等待結(jié)果了。

　　緊張的一輪結(jié)束后，老師請最后一位同學(xué)來宣布結(jié)果，可是那位同學(xué)竟笑得直不起腰來，“老師——這，這句話——有點(diǎn)兒——”同學(xué)們看她的樣子，也不禁笑起來，“到底是什么呀！”有的人已經(jīng)等不及了，大聲嚷嚷起來，她答道：“我去，到我這就變成我去了”。

　　“我去……”同學(xué)們不斷低聲議論著，我聽了不由地笑的前仰后合，肚子都疼了。

　　我們只是二十幾個人就已傳成了這樣，在社會上，人們會把謠言傳到個個人的耳朵里，一傳十，十傳百，并且每個人在傳的時候，都會添油加醋地加上幾句，使它變得面目全非，所謂“三里無真言”，所以我們要做到就是不信謠，不傳謠才行。

悄悄話作文3

　　一天夜幕降臨，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教室里傳出了喧鬧聲，我仔細(xì)的聽了起來。從門縫中看，原來是教室里的物品在說話呢！

　　課桌生氣的說：“今天，一個很胖的同學(xué)踩著我，因?yàn)樗�太重了，我都快被他踩塌了，而且還穿著臟兮兮的鞋子，把我全身都給弄臟了。”“你這算什么，小明坐在我上面，一直搖來搖去，咔吱咔吱的，這樣下去我一定會粉身碎骨的！”椅子憤怒地說道�！拔冶饶銈兏鼞K。”風(fēng)扇暈暈地說：“有一個同學(xué)用掃把打我，打得好用力，我的頭都快要掉下來了。還有一個同學(xué)一開一關(guān)，時時刻刻讓我準(zhǔn)備旋轉(zhuǎn)之中，把我暈得夠嗆……”

　　突然，大家聽到墻角下有一陣陣哭聲，原來是一支小粉筆，大家問：“小粉筆，你怎么了？”小粉筆哽咽著說：“有很多同學(xué)用尺子把我們粉筆磨成粉末，隨便丟棄在墻角和垃圾桶里，現(xiàn)在講臺上沒有一支完整的粉筆，老師上課都沒有粉筆用了�！薄巴瑢W(xué)們太不愛護(hù)我們了！”“就是就是，天氣熱了，他們要用風(fēng)扇的，他們現(xiàn)在把我弄壞了，以后要我工作時，我還怎么給他們吹出涼爽的風(fēng)呀！”大家異口同聲地說：“我們多么希望同學(xué)們愛護(hù)公物，我們是多么的開心呀……”

　　漸漸地，教室里安靜下來了，它們漸漸地都睡著了，它們多么希望同學(xué)們快快長大，學(xué)會愛護(hù)公物，到那時，它們臉上都會露出笑容的。

悄悄話作文4

　　你聽！一間教室里傳來一陣爽朗的笑聲！嘿嘿！那正是我們班正在玩游戲呢！是悄悄話，快快傳，游戲。

　　游戲規(guī)則是：老師把我們分成兩組，每組七人。老師在紙上寫了一句話，讓第一個人看，看明白后，依次傳給后面的人，然后最后的人把聽到的話講出來，如果那個人說的最接近答案，就算小組獲勝，還能發(fā)水滴幣。

　　老師一聲令下，比賽開始了，正好我是第一組，當(dāng)時我肚子里像有一萬只小兔子在肚子里“砰砰”直跳。只見第一個上場的是柯雯軒，她緩緩地走上來，看了看老師寫的悄悄話，看了一遍又一遍，才傳給了第二個人，第二個人瞪大了眼睛說了一句：“啥？我沒聽清！”柯雯軒又把手?jǐn)n成喇叭狀，悄悄地把話又重復(fù)說了一遍，才傳給后面的人，一直傳給胡一航，那個人說了一遍，胡一航撓了撓頭，嘴里嘀咕了一下，說：“不懂”，沒辦法，他又說了一遍，他也沒聽清楚，那個人氣得直跺腳，把胡一航拉來拉去，恨不得直接把答案給他看，老師見了，自己跟他說一遍，然后傳給我，我肚子里的小兔子跳得更猛了，只聽他說：“你真丑”我聽見了心想：這好像在罵我�。�氣死我了，想了想，算了吧，就傳給下面一個人，那個人說了三個字：“你真丑”同學(xué)們笑的像不倒翁，原來，答案是：烏龜在河里洗澡，青蛙說你真丑，結(jié)果我們輸了，心里很不舒服。

　　這個游戲告訴我們：耳聽為虛，眼見為實(shí)。不要道聽途說。

悄悄話作文5

　　我是一顆蒲公英種子，我住在蒲公英上，正好為它打扮，我非常開心�？梢杂幸惶臁�…

　　大風(fēng)突然來襲，把大樹爺爺、小草寶寶、花朵姐姐……吹得魂飛魄散。我雖然是一顆蒲公英種子，但是我天生就有恐高癥，這次的空中旅行，我大多數(shù)時間都是閉著眼睛度過的。

　　終于，從空中落了下來了。我睜眼一看，我落在了山谷里的一片草地上，我環(huán)顧周圍只有草地，其它什么東西都沒有。一天天的過去了，我非常孤單、寂寞，根本沒有人陪我玩樂，嬉戲。今天天氣晴朗，跟平常一樣，這兒還是沒人、沒植物、沒動物。突然，一只小鳥從我頭頂飛過，我看見它。我瘋狂地呼喚著，小鳥聽到了，便飛了回來，對著我說：“可愛的蒲公英，什么事啊？”我把事情的經(jīng)過和請求通通都告訴了它，小鳥開心地說：“正好沒人陪我玩呢，不如我們做朋友吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣小鳥天天飛過來陪我玩，我們倆天天玩得都不亦樂乎。

　　過了許久，我終于長成形了，變成了真正的蒲公英了！陽光照耀著我，小雨滋潤著我，我現(xiàn)在已經(jīng)回到了以前的狀態(tài)了，變得活潑可愛。一天，一只可愛的小蜜蜂來吸我的蜜。小鳥見了，以為蜜蜂在傷害我，于是大叫：“害人的環(huán)蟲，還不快快放開我的朋友，不然我就跟你不客氣了！順便提醒你一下，我少林寺練過的！”我趕緊跟小鳥解釋了事情的來龍去脈，蜜蜂被嚇得不輕，小鳥上去跟蜜蜂誠懇地道了歉。

　　又過了許多季節(jié)，到了冬天，我凋謝了。小鳥非常傷心，我叫了小鳥別傷心，把我的種子帶到山谷外就行了，小鳥帶著種子到了山谷外的大花園里。大花園里有許多漂亮的植物，我變得更加活潑了。我非常感謝小鳥把我?guī)У竭@個美麗的“天堂”里，而我又可以和小鳥快快樂樂地生活在一起了。

悄悄話作文6

　　最近我愛上了一個游戲，這個游戲的名字就叫做悄悄話。游戲的規(guī)則不定，只是你說的話不能讓人發(fā)現(xiàn)，這才是這個游戲最大的樂趣。

　　這一天，我和朋友們坐在一起，然后就開始玩這個游戲了。

　　我們先要將自己即將說的話寫在小紙條上，每個人可以寫三張，然后統(tǒng)一放到中間的盒子里，這一點(diǎn)可得要求我們誠實(shí)嘍。接著，悄悄話的環(huán)節(jié)就來臨了，我們先要找到一個伙伴，然后朝著他說出自己的悄悄話，與此同時，在我們身側(cè)一米外的就是我們的敵人，他的目的是來監(jiān)聽我們所說的話的。然后從紙條里找出對應(yīng)的一張。

　　我讓我的伙伴附耳過來，然后悄悄的說了我寫在紙條上的話，我說了后，必須要保證伙伴聽清楚了我說的話，然后伙伴又復(fù)述一遍。

　　我朝著伙伴說了一句話，我就忍不住笑了，原因是，我的這一句悄悄話可逗人了。不過伙伴足足聽我說了三遍后才聽清楚我說的悄悄話，果然，等到伙伴聽清楚后，她也給逗笑了。

　　接下來就是我們的敵人從那些迷惑人的紙條上找出一張，我看著這位敵人一臉難為情的在紙條中翻找，我就知道了她肯定沒有聽出來。

　　不過一分鐘過后，她還是從那一堆紙條中抽出了一條握在手上，然后問我的伙伴，問伙伴聽到的悄悄話是什么，只有伙伴說出來后，她才會講紙條攤開。

　　“哈哈，你輸了！”當(dāng)我看到她手上的紙條時，我瞬間就笑了，因?yàn)槲覍懥巳龔埣垪l，每張紙條的意思差不多，不過，字?jǐn)?shù)可不一樣，會相差一兩個字。這也是為什么我那么有自信的原因。

　　這一局我贏了！那么你是不是也很好奇我說的悄悄話是什么？

悄悄話作文7

　　我家廚房并不大，餐廳與廚房相隔一扇玻璃推門。在餐廳中，一套棕色有光澤的餐桌椅和一臺雪白的又高又大的冰箱，而在廚房的灶臺上，水槽、菜板等應(yīng)有盡有：有樸素的電飯煲、先進(jìn)的微波爐、又快又安全的電磁爐……

　　一天夜里，菜板呆著無聊了，就對廚房里其他的電器和家具說：“你們好，我是平常常被用來切菜的菜板�！彪姶艩t神秘的說：“你們說，在我們這兒誰最有用呀？”這時，平常一聲不吭的紫砂堡也來湊熱鬧：“我最有用，我做的綠豆湯可好喝了，小主人特別愛喝。”說完，榨汁機(jī)可不服氣了，說：“哪里呀，明明是我最有用，我可以把一個個水果榨成汁，你們能嗎？”微波爐聽了氣的滿臉通紅，說：“我可以做好吃的烤雞腿、烤雞翅，還能做西式的牛排呢！”油煙機(jī)、鍋、冰箱也統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表了自己的意見。這時，整個廚房都侵在吵鬧聲中。

　　“我最有用”！冰箱說，“我對廚房的貢獻(xiàn)最大”！油煙機(jī)說，“我大”！“我大”！一個十分鐘過去了……又一個十分鐘過去了……電磁爐突然說：“你們別吵了，要是被主人發(fā)現(xiàn)可怎么辦？要我說，還是我作用最大，最有用”！“為什么呢？”廚房中的電器、家具不約而同地說�！耙�?yàn)闆]有我，主人就做不出那香噴噴的菜了”！緊接著，又是一片爭吵。

　　在這時，電器長老電飯煲說話了：“你們都有用，你們想啊，沒有紫砂堡，就沒有香甜的綠豆湯；沒有榨汁機(jī)就那樣美味的果汁；沒有微波爐就沒有香氣四溢的烤雞腿……你們各有各的用途，主人也都喜歡你們�！彪娖鱾冾I(lǐng)悟了電飯煲語重心長的一番話后，知道了它們各有所長，它們都是缺一不可的，就停止了爭吵，廚房又恢復(fù)了之前的安靜。又是一個陽光明媚的早晨，電器們又開始不停的忙活了起來，將每一件事做到最好。

悄悄話作文8

　　每個人心中總有那么幾句又敢說又不敢說的悄悄話，這些話在我們心里的小房子里住了好久好久，就是不愿意出來，這些話剛一到嘴邊又被咽了回去，這些話它是一個個無人知曉的秘密，只有自己最好的朋友才能知道。

　　今天我和弟弟在家里玩耍，奔跑。我們東奔西跑，玩這玩那，“咚”一聲，媽媽的花瓶砸碎了，碎片散落了一地。原來是我不小心用手碰到了花瓶，讓它失去了重心掉到了地板上。我和弟弟都慌了，急中生智忙把碎片放進(jìn)黑袋子里扔進(jìn)柜子，然后假裝一本正經(jīng)地在書房看書。我們誰也不把它說出來。媽媽回到家了。她什么都沒發(fā)現(xiàn)，馬上去廚房燒飯了。接著爸爸也回來了，他坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看報紙。

　　也許是我良心過意不去，到底該不該說呢？說吧，這樣?jì)寢屢苍S會原諒我。不說，誰也不知道……最終我慢吞吞地走到爸爸身邊，壓低聲音說：“爸……爸爸，跟你說個悄悄話，你可別說出去啊！”“好呀，什么悄悄話？”我嘴巴靠近他的耳朵用手遮住小聲說：“我不小心把媽媽的花瓶砸碎了，別告訴媽媽好嗎？”“我答應(yīng)你！”我和他拉過勾快快樂樂地跑去玩了。

　　晚上，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，爸爸也沒提起，心中的大石頭也落地了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桌子上又多了一個一模一樣的花瓶，沒有錯，這個花瓶就是爸爸買的。

　　其實(shí)心中的悄悄話說出來比較好，因?yàn)檫@樣你也會覺得沒有負(fù)擔(dān)，更開心，更快活，難道不是嗎？

悄悄話作文9

　　深夜，人們已經(jīng)睡著了...聽著，聽著，聲音是從哪里來的？原來，主人睡著時，賈加鉛筆盒里的文具在竊竊私語。

　　聽一支筆說:“唉，我真窮！我的小主人經(jīng)常在我做作業(yè)的時候咬我，這不僅讓我感到難以忍受的疼痛，也讓我的小主人感到難以忍受的疼痛，因?yàn)槲业男≈魅税盐业腵細(xì)菌吃進(jìn)了我的胃里。而且小師傅還經(jīng)常往我肚子里放些臟水，我真的受不了！”

　　“你的小痛苦是什么？”一支鉛筆接著說:“我的小主人經(jīng)常拿我當(dāng)飛鏢，我的頭已經(jīng)斷過好多次了。主人見我弄壞了，就不再理我，把我扔進(jìn)了垃圾桶。是小師傅的媽媽把我抱起來，把我的頭割了出來�！�

　　“你沒有我慘！”后主還說:“小主經(jīng)常跟我敲桌子，拿我和她朋友當(dāng)武器比試。正因?yàn)槿绱�，我這里那里也少了一塊。唉，我真可憐……”

　　“什么，什么？你也叫可憐？”小橡皮被他們的聲音吵醒，在統(tǒng)治者還沒說完的時候，就講了自己的經(jīng)歷�！靶≈魅藷o聊的時候，經(jīng)常拿刀把我的肉一塊一塊的切下來，別提有多疼了！”

　　“是的，是的！小主人經(jīng)�！�…”鉛筆盒里的文具和你一句話聊到第二天早上...

　　第二天，賈加發(fā)現(xiàn)了一張紙，這是昨晚用鋼筆和鉛筆寫的。上面寫著:

　　“少主:

　　請停止折磨我們！

　　你的文具。"

　　這時，賈加意識到自己當(dāng)初是多么的殘忍。她發(fā)誓以后要好好保護(hù)自己的文具。

悄悄話作文10

　　我們最喜歡上王老師的作文課，因?yàn)樵谒�的課上有無窮無盡的游戲等著我們。這不，今天我們又要玩游戲啦，我的小心臟開心地已經(jīng)快要跳出嗓子眼了。

　　游戲規(guī)則是：全班同學(xué)平均分成幾個小組，依次在各個小組的第一位同學(xué)耳朵邊說一句悄悄話。等到每組的第一個同學(xué)都聽到這句話后，各組第一個同學(xué)同時用“耳語”的方式一個接一個地向后傳話。傳話不能讓旁邊同學(xué)聽到，每個小組最后一個同學(xué)聽到傳來的“悄悄話”后，立刻在黑板上寫下悄悄話。等所有小組都寫好后，老師公布答案，看哪組傳得最快、最正確。

　　看完游戲規(guī)則，我們已迅雷不及掩耳之勢分好小組，坐等老師宣布游戲規(guī)則。說時遲，那時快。王老師已經(jīng)跑到每一小組第一個同學(xué)耳邊，說起悄悄話來。就見我們組大頭陣的小李聽到老師的悄悄話后，剛才還一本正經(jīng)的臉居然奸笑起來，小眼睛瞇成一條縫，手捂著嘴巴，笑不出聲。然后，他開始往后傳遞悄悄話�？燧喌轿医邮芮那脑捔�，我心里十分緊張，就像有幾十頭小鹿不停的亂撞。終于，前面曉峰轉(zhuǎn)過頭來，把手捂到我耳朵上，輕輕說巴拉巴拉。聽了后，我快笑哭了。但是，還是一本正經(jīng)地趕快把悄悄話向后傳。就在我們組快要傳遞結(jié)束時，第二組的最后一名同學(xué)居然已經(jīng)以飛豹般的速度沖上講臺，在黑板上飛花亂草起來。

　　游戲還在繼續(xù)著，我們的快樂也在教室里蔓延著……我喜歡這樣的作文課。

悄悄話作文11

　　我們的班主任陳老師今天很生氣！

　　中午回家我問媽媽，陳老師為什么會生氣？媽媽告訴我，是班上有個小朋友的媽媽，覺得在試卷上簽字很麻煩，不贊成在試卷上簽字這種做法，質(zhì)疑這樣做的必要性，還嫌棄陳老師說話不委婉，沒有考慮到家長的感受。我上一年級的時候，班主任老師就是陳老師，其實(shí)我還是覺得陳老師很溫柔，平時和我們說話也總是笑容滿面，從沒有說過傷害我們的話。

　　下午上課了，不少中午回家吃飯的同學(xué)也知道了這事，我們在一起討論，陳曉說，他喜歡周老師，雖然做不來題目，或者上課不認(rèn)真時，陳老師會嚴(yán)厲地指出來，會不留情面地批評他，但是他知道那都是陳老師對他關(guān)愛的一種方式。王宇接著說，雖然他成績不算好，甚至還可以說很差，但是陳老師從來沒有輕視過他，總是當(dāng)他取得一點(diǎn)小成就后就會表揚(yáng)他。我也緊接著說，陳老師提的建議也很中肯，讓我心服口服，我喜歡陳老師。

　　放學(xué)的時候，陳老師也發(fā)現(xiàn)了大家的討論，她溫柔地對我們說，老師和家長之間的爭吵，只是教育方式的不一樣，并沒有誰對誰錯，所以，不管和家長相處得怎么樣，都不會影響陳老師一如既往地愛我們。我覺得老師還是很累的，我們要尊重老師的勞動成果，用我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度回報他們！

悄悄話作文12

　　在夜深人靜的時候，小主人和爸爸媽媽都睡了，但是在小主人的鉛筆盒里，文具開了個“爭吵會”。

　　苗條的鉛筆姐生氣的說：“你們的本領(lǐng)都沒我大。如果沒有我，小主人就無法鞋子，無法寫字的話就不能完成作業(yè)，完不成作業(yè)就會被老師罵！”胖乎乎橡皮走過來，不服的說：“你敢說你本領(lǐng)大，要我說的話，我的本領(lǐng)才最大的，如果鉛筆寫出錯了，只有我才能把錯字弄掉，而且你每天都會寫錯，你沒寫錯一個字，就會消耗我的一點(diǎn)生命�！背咦勇牭剿鼈兊恼f話火冒三丈的說：“像你們倆說的都不對，其實(shí)我的本領(lǐng)才是最大的小主人每次上數(shù)學(xué)課要兩長度時候都需要我，而且我還可以幫小主人畫筆直筆直的直線呢！”恰閉合爺爺聽了它們的談話后，嘆了口氣說：“你們不要吵了，其實(shí)你們本領(lǐng)一樣大，你們要相互配合，相互幫助，這樣才能幫助到小主人�！笨墒撬鼈冞�是不停，在當(dāng)天晚上，任性的橡皮就離家出走了，第二天，小主人沒見到橡皮，一下子就怒發(fā)沖天，小主人拿起鉛筆就把它重重的扔到地上，扔后再踩了幾腳，在鉛筆盒里的尺子呢？就覺得萬分后悔。

　　我們可不能向文具們一樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛才行。

　　指導(dǎo)老師:孫老師

　　評語：選材新穎，以輕松愉快的預(yù)期，講故事向我們娓娓道來，注意字體工整哦！

悄悄話作文13

　　我枕在藍(lán)白相間的枕頭上，抱著小浣熊柔軟的身體，在靜謐的黑夜里張開雙眼，看見深藍(lán)色的天幕上綴滿熱鬧的星星，皎潔的月光透過水藍(lán)色的空氣，我仿佛也聽到了自己的心聲，來吧，來說說悄悄話吧！

　　還記得那一天嗎？那一天所發(fā)生的，我永遠(yuǎn)無法抹去。

　　那一天，我和同桌夏穎吵架了，吵就吵吧，還驚動了老師，這不，大事不妙，中午一到，老師就將我們喊到他面前，問了一下來龍去脈。其實(shí)事情很簡單，就是玩游戲時傷了和氣，我們就吵了起來，我們倆都是要強(qiáng)之人，誰也不讓誰，以前的舊事也全涌了出來，越吵越氣，我們倆也哭了。站在老師面前，我們倆也都說著對方不好，都覺得自己有理，等我們都說完時，老師便合起本子，放下手中的筆，意味深長地說起話來：“聽來聽去，仿佛你們誰也沒有錯一樣，對，在這件事上，你們是沒有做錯什么，同學(xué)之間，沒有吵鬧，就沒有歡樂，友誼也就不會再加深了。而你們錯的就是――為什么不想想自己哪里不對呢?你們先冷靜冷靜，都是女孩子，別那么……先上位吧！”雖然這簡短的一句話，兩分鐘也不到，卻像名言警句或人生道理一樣刻在我們腦海里，回到位置上，我們倆沒有再次哭泣，都若有所思。事后，我也沒有告訴家長，這也就成了永恒的秘密，這個秘密換了一個“值千金”的道理。與人爭吵時，多想想自己的不對。

　　漸漸我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，嘴角掛著甜靜的笑容，夢中仿佛時間倒流，我又回到了那里一樣！

　　老師點(diǎn)評：開頭極美、語言美，創(chuàng)設(shè)的情景晚美！注意這次習(xí)作的要求。

悄悄話作文14

　　夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。

　　我問電視：“你肚子里到底有多少個臺?多少個節(jié)目呀?

　　電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個臺，成千上萬個節(jié)目呢!我就像一個百科全書，你有什么問題不會回答時，就可以看教育臺，周末還可以看看有趣的動畫城呢!“

　　我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的?”

　　他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢!”

　　我又問憨實(shí)可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐�發(fā)明你呢?”

　　冰箱嗡嗡地說：“因?yàn)槲铱梢詢Σ厥澄铮�使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧!”

　　我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢?”

　　雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧，小家伙!”

　　突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀!

　　我起來看了看夢中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對我微笑呢!我想：“我們?nèi)祟惱�用自己的聰明才智發(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西!”

悄悄話作文15

　　晚上，教室里靜悄悄的。突然一個傳了出來。是誰呢？原來是被小主人落下的小鉛筆呀！

　　小鉛筆伸了伸筆直的懶腰：可把我給悶死了，成天挨削不說，小主人還瞎折騰，我的老腰dou要被弄斷了！

　　小鉛筆的話，打破了教室的寂靜。鉛筆、橡皮、尺子都開始發(fā)牢騷了。

　　鉛筆說：咱們的這些小主人啊，學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，都很。就是有一個毛病，太不愛惜我們文具了！

　　尺子說：就是，小主人經(jīng)常把我當(dāng)鋸子，在桌子上磨來磨去，我的皮都被磨破了，渾身上下疼得要命！

　　橡皮說：你那還叫慘？看看我，身上被刀子劃得一道一道的，五臟六腑都露出來了。小主人還把我扔來扔去，有一次還把我甩到了教室的吊扇上面，差點(diǎn)讓電扇把我截成幾段！唉！

　　鉛筆又說了：你是差點(diǎn)被截成幾段，我是真的被截成兩段了，身子和頭都分開了。不信你看看我頭上，膠帶有好幾層呢！

　　這樣下去可不行，我們得想辦法。大紛紛說道。

　　可是想什么辦法呢？

　　這時，沉默了好半天的說話了：咱們可以發(fā)出呼吁��！小主人們都很通情達(dá)理，相信他們會改正的。

　　第二天早上，黑板上出現(xiàn)了幾個大字：文具也會疼，請愛惜文具！

　　那些不愛惜文具的們看了黑板上的字，慚愧地低下了頭。從此以后文具們過上了平安的好。