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他真棒作文500字(精選29篇)

他真棒作文500字(精選29篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的他真棒作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他真棒作文 篇1

  他就是我們四(1)班的李輝同學(xué),長(zhǎng)著黑黑的臉,小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫,還有一個(gè)挺拔的鼻子。

  在今年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前,我看他的樣子,感覺(jué)不到他有任何的緊張,看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了,這時(shí),李輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他,要放松自己的心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位,預(yù)備!”隨著一聲槍響,每位參賽的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,可只有李輝愣了一會(huì),我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過(guò)神來(lái),拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)李輝飛快地跑向終點(diǎn),他超過(guò)了前面的同學(xué),離終點(diǎn)還差二十米了,十五米了,加油?删驮谶@時(shí),后面的一名同學(xué)突然加速,超過(guò)了李輝。最后,李輝得了個(gè)第二名。

  雖然李輝得了第二,但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下,都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得他真棒!

他真棒作文 篇2

  一雙炯炯有神的大眼睛,一副沉著冷靜的表情,一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影。他就是我的好朋友--王清元,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  王清元在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,特別能沉下心冷靜思考。記得有一次,我去他家玩。他表哥給我們出了一道數(shù)學(xué)難題,讓我們PK一下誰(shuí)厲害。一看到題目,我就暗暗竊喜,不假思索地報(bào)出了答案。表哥微微一笑道:“答錯(cuò)了,你再思考一下。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我偷偷瞟了一眼王清元,只見(jiàn)他托著腮幫子,皺著眉頭,在紙上涂涂改改,寫(xiě)著解題過(guò)程,嘴里也不知在小聲嘀咕著什么?粗淖旖菨u漸露出了微笑,我手心都捏出了汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)冥思苦想時(shí),王清元報(bào)出了正確答案。那一刻,我對(duì)他佩服得五體投地,他真是沉著冷靜,不急不躁!我在今后的學(xué)習(xí)中,要向王清元學(xué)習(xí),改掉自己急躁,思考不夠細(xì)致的壞習(xí)慣。

  王清元不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是一個(gè)鋼琴小達(dá)人。每天,他都要刻苦練琴一個(gè)多小時(shí)。有一次,我去他家串門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到房間里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。進(jìn)門一看,原來(lái)是王清元在彈鋼琴。他的手指在鋼琴上飛快地跳躍著,像小仙女在跳著舞,各種舞姿讓我眼花繚亂。他堅(jiān)持要把當(dāng)天的練琴任務(wù)完成才休息,我就在旁邊靜靜地聆聽(tīng)著,心里很慚愧。他彈得可真認(rèn)真,我練習(xí)樂(lè)器卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。以后,我一定要以他為榜樣,做任何事情都要勤奮刻苦。

  這就是我的好朋友——王清元,他可真棒!

他真棒作文 篇3

  人民警察為人民,人民永遠(yuǎn)銘記他。

  記得有一次,我在《如皋新聞》里看到一位純樸無(wú)比的警察叔叔走進(jìn)聾啞學(xué)校,對(duì)聾啞學(xué)生噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,給孩子們耐心細(xì)致地講解如何注意安全。透過(guò)他奇異獨(dú)特的眼神,透過(guò)他惟妙惟肖的手勢(shì),透過(guò)他忽張忽翕的嘴唇,孩子們漸漸地悟出:路上遇見(jiàn)陌生人,不要搭理他,盡量往人多的地方走;千萬(wàn)不可橫穿馬路,要走斑馬線;看到摩托車、自行車等交通車輛,應(yīng)主動(dòng)讓車,不要搶著走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學(xué)生做演示,讓他們學(xué)到了許多許多……

  課講完了,聾啞學(xué)校的王校長(zhǎng)對(duì)警察說(shuō):“上一周,我校一名孩子回家,8路公交車要收兩元,而他身邊只有一元,后來(lái)司機(jī)把他扔在半路上,沒(méi)帶到終點(diǎn),這位可憐的學(xué)生只好慢吞吞地走回家,幸虧沒(méi)出什么意外!本焓迨迕舆^(guò)話題,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,是我們工作沒(méi)做好,群眾把我們當(dāng)作希望,我們可不能讓他們失望,此事我?guī)Щ鼐稚塘恳幌!?/p>

  第二天,這位警察叔叔手拿卡片,面帶笑容地來(lái)到學(xué)校,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):“這是乘車優(yōu)惠卡,給孩子們發(fā)了。此外,我們還將護(hù)送他們過(guò)十字路口。”

  警察叔叔心里時(shí)刻裝著弱勢(shì)群體,裝著學(xué)生,裝著人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己。我們由衷地贊嘆:“警察叔叔,你們真棒!”

他真棒作文 篇4

  我是個(gè)喜歡交朋友的人,在我交過(guò)的朋友里,最棒的要數(shù)王靖遠(yuǎn)了!

  記得有一次,我和王靖遠(yuǎn),劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪,我沖上去正要捉,王靖遠(yuǎn)說(shuō)了一聲“慢!”我停了下來(lái),問(wèn)他為什么,他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說(shuō):那里的蝌蚪更多!皼](méi)有等王靖遠(yuǎn)的話說(shuō)完,我就又沖到那里的小水坑旁邊,他又一把把我拉回來(lái)!备陕?“我問(wèn)他,他說(shuō):我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧!”!昂弥饕!”我們?nèi)齻(gè)齊聲說(shuō)!翱墒恰趺窗研◎蝌揭频搅硪贿吥?”劉華仁問(wèn),“把蝌蚪捉在手里,扔到大水坑里吧!”小機(jī)靈的趙翼出主意說(shuō)!安恍械模菢佑械尿蝌骄蜁(huì)被捏死的,還是挖一條通道,讓大坑里的水通到小坑,或者小坑的水通向大坑,小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的!薄斑@個(gè)辦法好!”我說(shuō)。于是,我們開(kāi)始挖了起來(lái)。挖到一半的時(shí)候,有一個(gè)大石頭擋住了路,我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng),劉華仁的手還被劃破了,這下王靖遠(yuǎn)大顯身手了,他說(shuō):你們都站一邊,看我的!“只見(jiàn)他彎下腰,張開(kāi)雙臂,把大石頭抱起來(lái),嗖——啪——,石頭被重重的摔在草地上!蓖!你真棒。 蔽覀儦g呼起來(lái)了!這下我們很快就挖好了通道,化解了這場(chǎng)“蝌蚪之災(zāi)”。

  現(xiàn)在你知道我為什么一直佩服王靖遠(yuǎn)的原因了吧!他真的很棒喲!

他真棒作文 篇5

  說(shuō)到“棒”,大家一定會(huì)想到很多人吧:助人為樂(lè)的雷鋒叔叔,拾金不昧的小女孩,一位攙扶老奶奶過(guò)馬路的少先隊(duì)員……可是,我覺(jué)得棒的人還是我的同學(xué)——陳眧勝。陳眧勝有點(diǎn)兒胖,烏黑的頭發(fā)非常有光澤,寶石一樣的眼睛前還架著一副眼鏡,像一位博士。他虎頭虎腦的,十分招人喜歡。但他最令敬佩的優(yōu)點(diǎn)是他寫(xiě)毛筆字寫(xiě)得非常好。

  他的毛筆字特別好,在毛筆字面前,我只能當(dāng)“徒弟”了。可是,你知道嗎?在陳眧勝練得一手好毛筆字之前,他付出了多大的努力!

  記得有一次,我們上體育課,大家都在操場(chǎng)上玩兒。有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩游戲……開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。我有點(diǎn)兒渴了,便跑上教室去取水。一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫(xiě)毛筆字,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我取完水,不想打擾他寫(xiě)字,便悄悄離開(kāi)了。

  功夫不負(fù)有心人,陳眧勝的努力終于有了回報(bào)。一次三獨(dú)比賽中,陳眧勝榮獲毛筆組一等獎(jiǎng),當(dāng)他拿到獎(jiǎng)時(shí),高興得嘴都合不攏了。

  后來(lái),我向楊老師一打聽(tīng),才知道,他會(huì)有如此的成功是因?yàn)樗看味紶奚诵菹⒌臅r(shí)間用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。其實(shí),我覺(jué)得他棒不僅僅是因?yàn)樗P字寫(xiě)的好,而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅(jiān)持不懈的精神!這種精神值得我們所有人去學(xué)習(xí),這才是真正我覺(jué)得他棒的原因!

他真棒作文 篇6

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫譚家銘,他有一雙水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,紅彤彤的臉蛋,能說(shuō)會(huì)道的嘴,以及充滿知識(shí)的大腦,顯得聰明可愛(ài),他樂(lè)于助人,愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)。

  他真棒,因?yàn)樗偸菢?lè)于助人。有一次,我們班陳子鑫生病了,而且他也是掃地的。老師問(wèn):“有誰(shuí)可以幫陳子鑫掃一下地的?”全班變得靜靜地,只有譚家銘舉手說(shuō):“我?guī)完愖遇螔叩兀 毕铝苏n后,譚家銘就拿起掃把開(kāi)始掃地了,下午,陳子鑫回來(lái)了,他問(wèn)同學(xué)上午是誰(shuí)幫他掃了地?同學(xué)們說(shuō):“是譚家銘!彼业阶T家銘說(shuō):“謝謝!”譚家銘說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該的!蔽铱吹竭@一幕就想:譚家銘真棒。

  譚家銘不但樂(lè)于助人,而且熱愛(ài)看書(shū)。他真棒。因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū),每到下課鈴一響,他就到書(shū)吧去借書(shū),看書(shū)的時(shí)候一聲不吭。上課鈴響了,他就把書(shū)放到原來(lái)的位置上,再走進(jìn)教室,下課鈴響了,他又到書(shū)吧去看書(shū)。老師叫他去抱《小學(xué)生之友》,看到他不在教室,就叫我們?nèi)ソ兴N覀冋业剿,他卻不肯走,所以就拉著他走,他偏不走,要坐在這看書(shū),我們實(shí)在沒(méi)有辦法,就只能回教室找老師了,老師來(lái)到書(shū)吧叫譚家銘抱《小學(xué)生之友》,他才去了。我們想:“他應(yīng)該抱完書(shū),還會(huì)回來(lái)繼續(xù)看!北旰螅婊貋(lái)繼續(xù)看那一本書(shū)了,譚家銘真是愛(ài)看書(shū)呀!

  所以,我贊他真棒。

他真棒作文 篇7

  他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,個(gè)子很高,比同齡人高出半個(gè)多頭,是個(gè)很帥的小孩,他,是我的小弟弟陳立仁。

  他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的意義—仁愛(ài)。我記得很清楚。有一天,他和我在家里玩時(shí),一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),我們很害怕被蟄,正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí),弟弟打開(kāi)他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上,蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。

  后來(lái)我問(wèn)他,為什么不讓我打死那只蜜蜂,而是“犧牲”了他心愛(ài)的蜂蜜?他很認(rèn)真的告訴我:“我在書(shū)上看到,蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜,我不過(guò)是還給它食物罷了,它可是益蟲(chóng)。”

  他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩臇|西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他:“是不是你拿出來(lái)玩了。”他因?yàn)楹芎ε,連忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后,媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的,大弟弟很受冤,媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見(jiàn)了馬上過(guò)去道歉,媽媽見(jiàn)他誠(chéng)實(shí),就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么,他很輕快地回答:“我不想哥哥替我挨打,我說(shuō)了謊,說(shuō)謊是壞蛋,我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的,不是壞蛋!

  這就是我那個(gè)仁愛(ài)、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>

他真棒作文 篇8

  最近我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),我本以為他很吵,很顯然并不是,他一直沉默,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。

  一天,老師像往常一般出了幾道很難的奧數(shù)題來(lái)為難我們。我們班學(xué)習(xí)最好的荊逸軒大步流星地向講臺(tái)走去,然后拿起粉筆就在黑板上寫(xiě),不一會(huì)兒寫(xiě)好,然后回到座位上。這時(shí)新來(lái)的同學(xué)把手舉得高高,老師也點(diǎn)了他,然后他就氣勢(shì)軒昂,大步流星地走上講臺(tái),拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫(xiě)字。他回到座位上后,我數(shù)了一下,他居然用了五種方法,然后教室里響起了熱烈的鼓掌聲,同學(xué)們的眼睛像聚光燈一般,聚集在了新同學(xué)身上。“不錯(cuò)!”老師笑容滿面的說(shuō)!岸×懔恪保抡n了,有人在議論著:“新同學(xué)是外星人嗎?” “居然比荊逸軒還聰明!苯又质且恍┕质,他每科都考90以上,跟荊逸軒不分上下。

  他還是個(gè)熱心腸的人呢!有一次放學(xué),我偷偷地跟著他。馬路旁邊有一位老爺爺,看上去似乎很年邁,他迎面走過(guò)去,問(wèn)了一些問(wèn)題,然后他扶著老爺爺順利的通過(guò)了馬路。我心想:他太棒了。

  他不僅學(xué)習(xí)好,也會(huì)主動(dòng)幫需要幫助的人,他可真棒,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎!

他真棒作文 篇9

  他,中等身材,愛(ài)穿藍(lán)色的衣服,黑褲子,白球鞋。他的皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉,兩只眼睛大而有神,給人的感覺(jué)很帥氣。

  他特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)特別棒。他還有不怕困難,堅(jiān)持到底的精神,因此,讓我們特別欽佩他。

  記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,他是我們班選出的運(yùn)動(dòng)員,每天放學(xué)后都要到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。有一次在體育課上訓(xùn)練的時(shí)候,旁邊一個(gè)同學(xué)在跳繩時(shí)不小心把繩子甩到他的臉上,痛得他眼淚直流,眼角上上還腫起了一個(gè)大大的包,連眼睛都快睜不開(kāi)了。我們都很心疼他,勸他不要再訓(xùn)練了,趕快上醫(yī)務(wù)室去看一看后回家休息吧。可他怎么也不肯,堅(jiān)定地說(shuō):“同學(xué)們信任我,我就不能怕困難,一定要為班集體爭(zhēng)光!睆哪翘炱,他硬是忍著疼痛,堅(jiān)持了下來(lái)。在以后的幾天,他也從未因?yàn)檫@事而耽誤訓(xùn)練。比賽的日子終于到了,他胸有成竹地上了場(chǎng),輕快地跳著,最后取得了第一名的好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。

  讀到這里,你一定很想知道他是誰(shuí)吧?他就是我們班的體育健將——王子銘。他真的很棒吧!

他真棒作文 篇10

  他是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,他就是我班的班長(zhǎng)蔣柯奕。他在我們班特別棒,不信,你聽(tīng)我說(shuō)。

  他是一個(gè)打羽毛球高手。記得有一次,我叫他到我家來(lái)玩,他提出要和我打羽毛球比賽,我也很樂(lè)意。我先發(fā)了一個(gè)低拋球,班長(zhǎng)像一只靈活的小猴子,很敏捷地一接就給擋了回來(lái)。我也不甘示弱,用力的一打,球“嗖”的一下沖向高空,班長(zhǎng)使出了他的“必殺技”連環(huán)扣殺,這一下,我沒(méi)了招架之力,球一下掉在了我這邊。第一局我輸了,班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加油。”我聽(tīng)了這話,頓時(shí)信心十足。我首先發(fā)了一個(gè)高球,可班長(zhǎng)好像早就料到了,他毫不費(fèi)力地給檔了回來(lái),但這一球我也接住了,便使出我的絕招“超級(jí)扣殺”班長(zhǎng)這一球沒(méi)接好,輸了一球,我乘勝追擊,終于拿下了這一局。這樣就是一比一了,最關(guān)鍵的就是第三局了,班長(zhǎng)這一次拿出了他的狠招,每一球發(fā)得都很叼鉆,打得我毫無(wú)還架之力,最后我還是輸了。他笑笑對(duì)我說(shuō):"這次我僥幸贏你,下次可就不是你的對(duì)手嘍!鼻扑,還挺謙虛的。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得班長(zhǎng)棒嗎?想和他交朋友嗎?和我聯(lián)系吧。

他真棒作文 篇11

  提起我們班的田照靖,沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的,就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好,而且遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)。

  他長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙不大不小的眼睛但炯炯有神,小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大大的耳朵。

  老師上課的時(shí)候,如果讓回答問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉起手,而且對(duì)答如流,一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課,他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪,就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀,而且用的恰如其分呢?他說(shuō)我每天都讀課外書(shū),把成語(yǔ),好詞好句都積累下來(lái),然后抽時(shí)間背誦下來(lái),這樣,用的時(shí)候,不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后,為他豎起大拇指!讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。

  還有他喜歡幫助同學(xué),比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便,下課后,他主動(dòng)幫助他上廁所,上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指!

  還有他每天早早的來(lái)到教室,主動(dòng)領(lǐng)頭讀書(shū),這樣同學(xué)們也仿效他讀書(shū),上課前書(shū)聲郎朗,形成了好的讀書(shū)習(xí)慣,同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指!老師夸他你真棒!我們也為他送去贊許的目光!同學(xué)們,難道說(shuō)他不棒嗎?

他真棒作文 篇12

  我的爸爸是一個(gè)工商行政管理局的監(jiān)管室主任,專門管商業(yè)執(zhí)照的。他為人清廉,不貪一點(diǎn)小便宜。不信?那我就講給你聽(tīng)聽(tīng)。

  那天,我爸爸去單位工作,我也吵著要去,爸爸只好同意了。

  過(guò)了一會(huì)兒,到了單位,過(guò)來(lái)“燒香送禮”請(qǐng)爸爸蓋印的人還不少。不過(guò)走后門、拉關(guān)系的人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走后門、拉關(guān)系呢。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),又有一個(gè)人來(lái)送禮了,爸爸一看,是自己的朋友,也不好意思拒之門外,就讓他進(jìn)來(lái)了。叔叔剛進(jìn)來(lái),禮品還沒(méi)放,就直奔主題去。原來(lái),叔叔想做一家賣假煙的店,怕管理局查出他沒(méi)有執(zhí)照,就過(guò)來(lái)辦。我想:叔叔是爸爸的好朋友,爸爸應(yīng)該會(huì)給叔叔辦吧。爸爸果真從柜子里拿出一個(gè)印章,在叔叔的申請(qǐng)書(shū)上蓋了一下。叔叔一看這個(gè)動(dòng)作,樂(lè)了:“大家都說(shuō)你大公無(wú)私,我還以為辦不成了呢。這點(diǎn)小意思不成敬意!”叔叔拿起申請(qǐng)書(shū)看了幾行,怒氣沖沖地說(shuō):“你這是什么意思?!”爸爸平靜地說(shuō):“沒(méi)什么意思,只是想讓你知道一些商業(yè)道德。”原來(lái),爸爸蓋的印章不是“同意”,而是“不同意”呀!真有趣!

  現(xiàn)在你信了吧,我有一個(gè)好爸爸,我為我有一個(gè)好爸爸而自豪!

他真棒作文 篇13

  他是我們?nèi)?)班的值日班長(zhǎng),也是學(xué)習(xí)委員,他就是蘭存鎧。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是名列前茅。至于我們的關(guān)系嘛,不用說(shuō),當(dāng)然是形影不離的好朋友啦!

  他為什么這么棒呢?因?yàn)樗谌昙?jí)奧數(shù)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文三年級(jí)作文比賽中,也獲得一等獎(jiǎng),字也寫(xiě)得不錯(cuò),這些都讓我刮目相看。

  于是,我暗暗下定決心,要超過(guò)蘭存鎧。一次語(yǔ)文測(cè)試中,我特別認(rèn)真,寫(xiě)完后還不忘記檢查,生怕分?jǐn)?shù)低了。幾天后,試卷發(fā)下來(lái),我的心砰砰直跳,“蘭存鎧,96分!薄安贪俅ā蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友蹆海o張得兩手心都是汗,“98.5!蔽腋吲d得連蹦帶跳跑上講臺(tái),興沖沖地接過(guò)卷子,心里美滋滋的,對(duì)蘭存鎧說(shuō):“你輸啦!”他滿臉沮喪地說(shuō):“你別得意,下次,我一定超過(guò)你!边@次我終于超過(guò)了,我還會(huì)一直努力的。

  下一次語(yǔ)文考試,我悄悄地看了他一眼,他正在和同桌說(shuō)話呢。發(fā)卷子時(shí),我一點(diǎn)都不緊張,可結(jié)果讓我目瞪口呆,原來(lái)他考了98分,我只得了96.5分。我再看他,他正幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我呢。我安慰自己,勝敗乃兵家常事嘛。

  你覺(jué)得蘭存鎧棒嗎?我覺(jué)得他很棒,我要向他好好學(xué)習(xí)。

他真棒作文 篇14

  我爸爸長(zhǎng)著大大的鼻子,大大的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖然我爸爸很平凡,但是他也很棒。

  我爸爸有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,爸爸去倒垃圾,他在一輛車子旁邊撿到一部手機(jī),但是不知道是誰(shuí)的手機(jī),爸爸想了個(gè)好辦法,先把手機(jī)充電打開(kāi),再找到熟悉人的電話,就可以找到失主了。恰好爸爸的充電器和失主的充電器符合。手機(jī)打開(kāi)了,爸爸翻開(kāi)了電話薄,看見(jiàn)了我一位朋友爸爸的名字,爸爸問(wèn)叔叔:“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”叔叔說(shuō):“三單元六樓陳叔叔的!卑职职咽謾C(jī)送到陳叔叔家,陳叔叔連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽餁w原主,陳叔叔很高興!

  爸爸做的飯菜都很好吃,爸爸在家我和媽媽吃的是佳肴,我最喜歡辣子雞、清湯魚(yú)、干煸肉絲……里面有一股幸福的味道,讓我聰明,讓我健壯,爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜,身體好,看到我吃的香,他們也露出了笑容。

  爸爸每個(gè)星期天都送我去興義補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),有時(shí)候冒著風(fēng)雨,有時(shí)候頂著炎熱的酷夏。所以我的英語(yǔ)成績(jī)非常優(yōu)秀,我取得的好成績(jī)也有爸爸一半功勞。

  爸爸你真棒,你在我心中永遠(yuǎn)排名第一。

他真棒作文 篇15

  今天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)脖子又酸又疼,心想:我這是怎么了呢?于是,我大叫:“媽媽,你看看我的脖子怎么了,又酸又痛!”媽媽聞聲而來(lái),仔細(xì)看了看,說(shuō):“我也不知道!”這時(shí),我突然想起多音字組詞里面的落枕,于是,我試探性的問(wèn)了問(wèn)媽媽:我不會(huì)……不會(huì)是落枕了吧?媽媽說(shuō):“肯定是,可是我也不會(huì)治,打開(kāi)電腦查查吧!”

  媽媽一查,查出了許多治療落枕的方法,媽媽決定為我按摩,但是媽媽越弄越疼,因?yàn)樗闹讣讓?shí)在是太長(zhǎng)了,把我的疙瘩弄破了,然后她又用熱水+風(fēng)油精敷我的疼痛那兒,我大叫一聲,差點(diǎn)痛死,哥哥見(jiàn)狀,自告奮勇幫我治療,他用小手輕輕的給我按摩,霎時(shí),痛狀減輕了許多,人也精神了一些。

  于是哥哥繼續(xù)給我按摩脖子的痛處,漸漸我的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)自如,精神也恢復(fù)了一大半。連疼痛也眨眼消逝。這都是哥哥的功勞!可是想想我平時(shí)不善待他,反而總是欺負(fù)他,可他卻不計(jì)前嫌,總是幫我忙,盡力做個(gè)好哥哥。

  我以后要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好弟弟!想到這,我對(duì)他說(shuō):“有個(gè)哥哥真好,哥哥真棒!”

他真棒作文 篇16

  張陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友,我們從小就在一起玩,我們是一對(duì)形影不離的“鐵哥們”。在我的好朋友中,我最喜歡和他玩。

  張陽(yáng)非常注重學(xué)習(xí),他每門功課都很出色,幾乎每學(xué)期都會(huì)被選為大隊(duì)干部。媽媽常叫我向他學(xué)習(xí)。

  張陽(yáng)很有禮貌。有一次,我到他家里去玩,我敲了幾下門,張陽(yáng)開(kāi)門說(shuō):“是你來(lái)了呀!快請(qǐng)進(jìn)!”我到了他家里,看見(jiàn)屋子里非常干凈、整潔。我在屋子里和他下象棋。不愧是“象棋大師”,他把我的“計(jì)謀”一一粉碎了。過(guò)了一會(huì)兒,從局面來(lái)看,看得出張陽(yáng)的棋藝高深——我的棋子已被他“吃”了七八個(gè),而他的只被我“吃”了兩三個(gè)。他下的棋一時(shí)讓我摸不著頭腦,戰(zhàn)斗非常激烈。我一下子占了上風(fēng),我突然就把他的棋子吃了好幾個(gè)。他拼盡全力防護(hù),但絲毫沒(méi)用,他的兵、馬、炮、車、相和一個(gè)士全被我吃光了。眼看他只有一個(gè)將和一個(gè)士了,我得意洋洋,沒(méi)想到我因?yàn)橐粋(gè)疏忽大意,讓他的將和我的帥對(duì)上了,他一下就把我打敗了。

  張陽(yáng)真是一個(gè)聰明的朋友。

他真棒作文 篇17

  看了標(biāo)題,你可能會(huì)問(wèn):“他是誰(shuí)呀?為什么這么棒?”讓我來(lái)告訴你吧,他就是劉柯成!

  劉柯成跟梅軒晨一樣,也是我的好朋友,數(shù)學(xué)成績(jī)很好,積極舉手發(fā)言,在我看來(lái),他就像關(guān)云長(zhǎng),很講義氣。當(dāng)然有時(shí)候,劉柯成發(fā)起火來(lái),就等于獅子發(fā)了怒,那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎,你看了就知道。

  一次,我們一些人午掃,那時(shí)候熱得不得了,坐在樹(shù)蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾,可是該死的樹(shù)卻毫不留情地掉下一片片葉子,組長(zhǎng)只好讓大家坐在樹(shù)蔭下休息一下,但劉柯成還在頭也不抬地掃樹(shù)葉,“劉柯成,熱死了,你休息一下嘍?”組長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)!安唬∥沂切l(wèi)生委員,這些垃圾必須得掃!”劉柯成嚴(yán)肅地說(shuō),組長(zhǎng)說(shuō)不過(guò)他,只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個(gè)人。

  還有一次,我們晚掃時(shí),眼看掃地規(guī)定的時(shí)間就要到了,我是負(fù)責(zé)倒垃圾,可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),劉柯成出現(xiàn)了,他說(shuō):“我們一起去倒垃圾!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把竹簍放回去時(shí),時(shí)間僅差一分鐘。

  這些不起眼的小事,就足以證明劉柯成是個(gè)多么好的人啊,他真棒!他真棒!

他真棒作文 篇18

  我的表弟叫耀耀。他頭發(fā)毛茸茸的,圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的眼睛。今年過(guò)年時(shí),他從西安回來(lái),只看了一眼,我就立刻喜歡上了他。

  表弟雖小,但很懂事。桌上的一杯水灑了,我剛想拿抹布去擦,他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,耀耀擦!”姥姥遞給他一塊抹布,他一邊擦一邊唱著:“咱當(dāng)兵的人,就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來(lái)。

  還有一次,小舅媽在梳頭,表弟看見(jiàn),忙拿起梳子,站在沙發(fā)上,笑著說(shuō):“媽媽,我給你梳梳吧,耀耀都給自己梳了!”

  最令我難忘的是在大年初四晚上發(fā)生的事:那天晚上,我們正圍坐在一起看電視,我正在和表弟玩球。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)表弟的臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫,竟然達(dá)到38゜C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非常苦,以前我曾吃過(guò),感覺(jué)真是難以下咽,更何況這么小的孩子?墒潜淼苓B猶豫都沒(méi)有猶豫,竟然一口吞了下去,讓我們覺(jué)得非常驚訝。

  晚上睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)退燒了的他摟著我的小兔子,甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來(lái)了。

  表弟,你真棒!

他真棒作文 篇19

  他,個(gè)字高高的,瘦瘦的,很單薄的樣子,但是做事很認(rèn)真,愛(ài)干凈,哈哈,這就是我,下面就給大家介紹一下我自己吧!

  一天,寫(xiě)字課上,老師要求我們寫(xiě)一頁(yè)字,我寫(xiě)的很認(rèn)真,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,一筆一劃,目不轉(zhuǎn)睛地看著,連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。

  第二天,老師微笑著走近教師,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我突然很緊張:“難道是寫(xiě)的不好?”過(guò)了一會(huì)兒,老師環(huán)視著我們,將目光放在了我的身上,我立刻低下了頭,心想:這次死定了!唉!這時(shí),老師親切地拍了怕我的頭,說(shuō):“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好,寫(xiě)的很工整,而且整潔,所以,我決定將他的字貼在展覽角上,大家鼓掌對(duì)他表示祝賀!甭(tīng)著老師的話,我高興極了,心想:一定要繼續(xù)努力啊!

  我不僅寫(xiě)字漂亮,還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書(shū)籍。

  有一次,我的課本掉在了地上,我連忙把它揀了起來(lái),輕輕地彈著上面的臟東西,生怕留下黑色的痕跡。

  哈哈,這就是我,一個(gè)很棒的人,這下你認(rèn)識(shí)我了吧,我要繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀!

他真棒作文 篇20

  大家一定看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片吧!今天,我要表?yè)P(yáng)的這位同學(xué)叫譚博文,他就像影片中的沸羊羊一樣,保護(hù)大家,助人為樂(lè)。

  一次,下起了大雪,我和他約好了到樓下堆雪人,我正興高采烈地跑向譚博文時(shí),一不小心摔倒了。我正要站起來(lái),只聽(tīng)他說(shuō):“咱們得把這塊雪鏟到路邊……”我怒氣沖沖地打斷他說(shuō):“咱們走,鏟這塊雪干什么呀,咱們快玩去!彼(tīng)我這么說(shuō)連連搖頭,我問(wèn)他:“咱們這樣鏟雪得多長(zhǎng)時(shí)間呀?”他堅(jiān)定地說(shuō)道:“就算花多長(zhǎng)時(shí)間咱們也得把這些雪鏟走。 再說(shuō)了,你都能滑倒,那樓下奶奶也能滑倒呀!”我被他的善良感動(dòng)了,于是,和他一起鏟起了雪。不一會(huì)兒,我們鏟完了雪。

  這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)那么聰明的孩子被院里其他孩子欺負(fù),譚博文看見(jiàn)了想為他打抱不平,而我卻膽小的對(duì)他說(shuō):“快,咱們趕緊繞開(kāi)他們。”而他卻生氣地說(shuō):“走,咱們得為他說(shuō)話呀!”“那些壞孩子肯定會(huì)打我們的。”我害怕地說(shuō)道。“那么我自己去吧!”說(shuō)完他就走了過(guò)去。我看著他,打心眼里佩服他的勇敢。

  聽(tīng)了他的故事,你們是否也和我一樣覺(jué)得他真棒?

他真棒作文 篇21

  人民警察為人民,人民永遠(yuǎn)銘記他。

  記得有一次,我在《如皋新聞》里看到一位純樸無(wú)比的警察叔叔走進(jìn)聾啞學(xué)校,對(duì)聾啞學(xué)生噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,給孩子們耐心細(xì)致地講解如何注意安全。透過(guò)他奇異獨(dú)特的眼神,透過(guò)他惟妙惟肖的手勢(shì),透過(guò)他忽張忽翕的嘴唇,孩子們漸漸地悟出:路上遇見(jiàn)陌生人,不要搭理他,盡量往人多的地方走;千萬(wàn)不可橫穿馬路,要走斑馬線;看到摩托車、自行車等交通車輛,應(yīng)主動(dòng)讓車,不要搶著走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學(xué)生做演示,讓他們學(xué)到了許多許多┅┅

  課講完了,聾啞學(xué)校的王校長(zhǎng)對(duì)警察說(shuō):“上一周,我校一名孩子回家,8路公交車要收兩元,而他身邊只有一元,后來(lái)司機(jī)把他扔在半路上,沒(méi)帶到終點(diǎn),這位可憐的學(xué)生只好慢吞吞地走回家,幸虧沒(méi)出什么意外!本焓迨迕舆^(guò)話題,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,是我們工作沒(méi)做好,群眾把我們當(dāng)作希望,我們可不能讓他們失望,此事我?guī)Щ鼐稚塘恳幌。?/p>

  第二天,這位警察叔叔手拿卡片,面帶笑容地來(lái)到學(xué)校,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):“這是乘車優(yōu)惠卡,給孩子們發(fā)了。此外,我們還將護(hù)送他們過(guò)十字路口!

  警察叔叔心里時(shí)刻裝著弱勢(shì)群體,裝著學(xué)生,裝著人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己。我們由衷地贊嘆:“警察叔叔,你們真棒!”

他真棒作文 篇22

  他有一張平凡得不能再平凡的臉,一雙腿卻擁有風(fēng)一樣的速度,曾經(jīng)為我們班贏得了許多榮譽(yù)。

  這是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,此刻,運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼。他經(jīng)過(guò)層層篩選,突破重重難關(guān),終于進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲之一——50米短跑決賽。

  比賽前,他心里像揣著一只小兔子一樣七上八下,又像有一塊大石頭在空中懸掛著一樣忐忑不安。但是,巨大的壓力并不能阻擋他對(duì)比賽的熱情。

  比賽處于準(zhǔn)備階段,他咬緊牙關(guān),雙眼瞄著終點(diǎn)線,一副志在必得的樣子。只聽(tīng)裁判一聲令下,他就像彈簧一樣彈射出去。我們?cè)谟^眾席上眼巴巴地望著跑道,一個(gè)勁地喊加油。前方情況突變,3號(hào)道的選手突然反超,我們的心里怦怦直跳,直替他捏了一把冷汗,只見(jiàn)他眼睛一閉,一股勁給趕上了。3號(hào)道的選手也是個(gè)不服輸?shù)闹,又一次反超,此時(shí)離終點(diǎn)線只有20米了,不,10米、5米、3米……只見(jiàn)他腳下一蹬,身后揚(yáng)起一陣塵土。他臉上的肌肉緊繃,嘴巴緊閉,半昂著頭,雙手不停地前后擺動(dòng),眼睛死死地看著終點(diǎn)線。我緊張地閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí)他已經(jīng)飛身一躍,身體往前一撲,沖出了終點(diǎn)線,竟然打破了學(xué)校50米短跑的歷史記錄。

  他臉色蒼白無(wú)比,頭發(fā)尖冒著熱氣,汗珠一滴一滴地往下滴,嘴角卻帶著微笑。他半彎著身子,用雙手支撐著不至于倒下,嘴巴大口大口地喘著氣。老師趕緊走過(guò)去扶過(guò)他,班上的同學(xué)呼喊著圍過(guò)來(lái),把他抬起來(lái)大聲歡呼,他很開(kāi)心,和同學(xué)們一起沉浸在成功的喜悅之中。

  你想知道這個(gè)神秘的他是“何方神圣”嗎?咱們班的人都知道,沒(méi)錯(cuò),他就是號(hào)稱“閃電”的蘇文朗。他是不是很棒?

他真棒作文 篇23

  我有一個(gè)同學(xué),他踢足球非常棒,讓我來(lái)講幾件關(guān)于他的事情吧。

  有一次周末,我和爸爸到足球場(chǎng)踢球,剛進(jìn)足球場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字:“邢倬岳,你也來(lái)踢足球啊!”我順著聲音傳來(lái)的地方望去,就看到了一個(gè)熟悉的身影,我們班的“球王”—杜藝煊。

  爸爸就讓我和杜藝煊一起玩。我提議說(shuō):“我們來(lái)玩點(diǎn)球吧!彼斓卮饝(yīng)了,我又說(shuō):“你先踢。”于是他就把球放到了指定位置,我也做好了準(zhǔn)備,心想:“我一定要守住這一球!”

  足球如同一支離弦的箭向球門飛來(lái),我伸出左手想去攔它,可是力量太大,左手雖然摸到了足球,但是沒(méi)有攔住,手腕反而扭到了一下,輕輕一動(dòng)就很疼,但是我在心中暗暗贊嘆:“杜藝煊不愧是‘球王’!”

  三年級(jí)的時(shí)候,年級(jí)舉行一次足球比賽,我們的第一場(chǎng)比賽是對(duì)戰(zhàn)一班。比賽開(kāi)始后,藝煊帶領(lǐng)著我們班的球員,瘋狂進(jìn)攻對(duì)方的球門,他一個(gè)人連續(xù)踢進(jìn)了四球,最后我們班以四比零戰(zhàn)勝了一班。第一場(chǎng)比賽的開(kāi)門紅極大地鼓舞了我們班的士氣,接下來(lái)的比賽,我們班對(duì)戰(zhàn)二班,在開(kāi)局落后的情況下,杜藝煊仍不懈努力,踢進(jìn)了關(guān)鍵的一球,最終幫助我們班挺進(jìn)了決賽。決賽中,杜藝煊的點(diǎn)球雖然沒(méi)有成功踢進(jìn)球門,還被對(duì)方進(jìn)了一球。但是如果沒(méi)有他精湛的球技和不懈的.努力,我們班不可能打進(jìn)決賽,更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。

  后來(lái),我終于知道他為什么會(huì)被全班同學(xué)稱為“球王”了,原來(lái)他每天早上六點(diǎn)就到學(xué)校訓(xùn)練足球,每個(gè)周日他的爸爸都會(huì)帶他去足球場(chǎng)踢球。

  我相信,將來(lái)他一定會(huì)成為中國(guó)大名鼎鼎的“球王”!

他真棒作文 篇24

  人不可貌相,海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。

  我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā),濃濃的長(zhǎng)眉,一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,仿佛很有學(xué)問(wèn),他身材中等,尤其是他的膽子特別的大,學(xué)問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)所不知。

  記得有一天下特別的炎熱,于是我和哥哥決定去游泳池游泳,我們收拾好泳裝,帶上必要的東西,來(lái)到了公車站旁,我們?cè)谀抢锏群疃鄷r(shí),公車才來(lái)。我們大家有秩序地走上了公車。到了車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空位。我和哥哥只好站在過(guò)道上,車子不知不覺(jué)中開(kāi)進(jìn)了隧道里。車子在隧道里面不停地拌著,我突然感覺(jué)要暈了似的。這時(shí)我和哥哥看見(jiàn)了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包里,由于當(dāng)時(shí)燈光昏暗,車又抖得厲害,所以那位姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧!忽然那位哥哥把手伸了出來(lái),把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時(shí)我的哥哥喊道:“有小偷!”于是向前沖過(guò)去,按住了小偷的肩膀,而小偷又轉(zhuǎn)過(guò)了個(gè)彎,把哥哥甩脫了,向車門口跑去下了車?筛绺缫矝](méi)放棄,他也下了車,去追那位小偷。他們不停地跑,我也跟著跑,最后追到了一個(gè)死巷子里去了。哥哥對(duì)著小偷說(shuō):“你跑不掉了。”而小偷卻說(shuō):“你管得多,你這個(gè)四眼田雞!边@時(shí)哥哥跑了前去,把小偷的雙手向后一轉(zhuǎn),抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點(diǎn)就不行了,這時(shí)我在地上看見(jiàn)了一根繩子,于是我撿了起來(lái),把繩子給了哥哥,哥哥就把他的手綁了起來(lái),隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢包,待了一會(huì),警察叔叔來(lái)了,他們把小偷抓到了警察局,也把哥哥叫去了警局,今天的游泳“泡湯了”,雖然如此,我卻認(rèn)為哥哥今天最厲害了。

  這就是我的哥哥,他是最厲害的,我是愛(ài)我的哥哥了。

他真棒作文 篇25

  很久沒(méi)到你家玩了,也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥,你是好樣的,真的,在我心中永遠(yuǎn)如此。小時(shí)候,差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒,你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容,卻恰恰是我的成績(jī)。忘了吧?那時(shí)候,我考完了試,在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了,你對(duì)著我說(shuō):“燦曼,我剛才去老師辦公室,看到了你的成績(jī)哦。”我無(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假,只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待(小時(shí)候也挺笨的),高調(diào)地纏著你:“哥哥,多少分呀!”

  “哦,是39,嗯,沒(méi)錯(cuò)!”你走了,只扔給我這句話。我哭了,把正在家中做菜的老媽給下了一跳:“丫頭,怎么了,在學(xué)校被人欺負(fù)啦?”“不是……”我半抽噎,半帶著哭腔。“那究竟怎么啦?”我只是哭著,這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了:“哭哭哭,就知道哭,發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分,嗚嗚嗚!崩蠇尶嘈Σ坏,撫摸著我的腦袋:“傻丫頭,澤帆哥他逗你玩的!蔽疫是不信,要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……小時(shí)候的事兒,如今憶起,也總是甜甜的?墒,功課,學(xué)業(yè),把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜,割斷了。昨天遇到你,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒,燦曼!”你依舊很怕羞,“試,考好了?”

  “還沒(méi)有啦!”說(shuō)話時(shí),你手上正拿著一封信,妹妹說(shuō),那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。什么時(shí)候才能超過(guò)你呢?我苦悶,小時(shí)候,到現(xiàn)在,體育輸給了你,學(xué)習(xí),也同樣贏不了你!只能說(shuō)一句,你很棒!

他真棒作文 篇26

  一個(gè)可愛(ài)的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人看上去炯炯有神,眼睛下面還有一個(gè)高挺的鼻梁和一張小嘴,讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧!

  王馳是我們班長(zhǎng),經(jīng)常在班級(jí)中管理秩序,是各科老師的好幫手。這一段時(shí)間,班主任孫老師嗓子啞了,他就主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)秩序的任務(wù),對(duì)不服從管理的同學(xué)他就好言相勸,實(shí)在不聽(tīng)的,也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育,為孫老師分擔(dān)了不少工作壓力。

  他也是班里的“熱心腸”,同學(xué)們有不會(huì)的題都可以向他請(qǐng)教,他會(huì)用心去輔導(dǎo)同學(xué),直到請(qǐng)教的同學(xué)完全弄懂。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不上來(lái),只好向他請(qǐng)教了,他很高興地答應(yīng)了,與我一起思考研究,過(guò)了好久,終于解決了這個(gè)難題,我們都很開(kāi)心。

  王馳不僅是班長(zhǎng),“熱心腸”,還是一個(gè)尖子生。他的字寫(xiě)得令人賞心悅目、贊不絕口;他的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng);每次考試,他的成績(jī)都在班上名列前茅呢。

  這就是我們班級(jí)的班長(zhǎng),我的朋友——王馳。如果你們想見(jiàn)見(jiàn)他,就帶上你的小伙伴們一起來(lái)我們蘇州市楓橋中心小學(xué)四(五)班吧!

他真棒作文 篇27

  他長(zhǎng)得不高,身體很胖,剃著平頭,那頭上的一根根頭發(fā),一看就知道很有個(gè)性,鼻梁上架著一幅眼鏡,看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的嘛!說(shuō)起話來(lái)嘴巴一咧一咧的,猜猜看他是誰(shuí)?他就是我們的數(shù)學(xué)老師——佴老師。

  佴老師的數(shù)學(xué)課教得特棒!我們都愛(ài)上他的課,其原因嘛,當(dāng)然還有一點(diǎn)搞笑。一想起來(lái),我就想笑,不信,我就講幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)。

  上課了,同學(xué)們都在教室里坐得端端正正――等待佴老師來(lái)上課。你不知道,佴老師發(fā)起火來(lái)能把房子給燒了,厲害吧!一會(huì)兒,佴老師一搖三擺地走進(jìn)教室來(lái)了,剛進(jìn)教室,他就以他那嫻熟的“功夫”――手腕輕輕地把書(shū)摔了出去,書(shū)就像飛鏢似的飛了出去,接著,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺(tái)上。“哇!”大家瞠目結(jié)舌,有的甚至叫起了“好!”。

  怎么樣,與眾不同吧,告訴你,后面還有更搞笑的事呢!

  記得有一次,佴老師打了一道題目在投影儀上,大屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了那道題,同學(xué)們照例討論開(kāi)了。有的說(shuō):“這道橫式可以不要!庇械恼f(shuō):“不知道佴老師這次葫蘆里賣的是什藥?”就這樣七嘴八舌地議論了一會(huì)兒,佴老師清了清嗓子說(shuō):“吭,吭,同學(xué)們看到題目想到討論,這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。”佴老師頓了頓,又說(shuō)“同學(xué)們通過(guò)討論發(fā)現(xiàn)了什么?”“這個(gè)橫式可以不要!庇腥诵÷暤卦谙旅嬲f(shuō)。佴老師大步流星地走到了后門,拿了一把掃帚,膽小的女生早就把眼睛閉了起來(lái),是不是又有人犯錯(cuò)誤,惹得佴老師生氣。只見(jiàn)佴老師拿著掃帚,回到大屏幕前,只聽(tīng)“唰”的一聲,雪白的幕布橫式那有一道黑印子,佴老師用南京普通話說(shuō):“這道橫式要,不要就大刀闊斧地刪去,留它何用?”“哈哈哈??”下面發(fā)出一陣狂笑。佴老師就是這樣,讓我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心中學(xué)會(huì),記牢數(shù)學(xué)題。

  我們愛(ài)佴老師,愛(ài)他的智慧,更愛(ài)他的風(fēng)趣幽默。平日里,每當(dāng)佴老師和我們招手說(shuō):“Hi”的時(shí)候,我都在心里暗暗地想:這個(gè)老師真有趣。

他真棒作文 篇28

  他有一雙不大不小的眼睛,挺好看!不過(guò)他的雙眼皮不給力——雙眼皮一雙一單;他的嘴巴不寬不窄,挺帥氣!不過(guò)他的牙齒不給力——黃黃的刷不干凈…… 他究竟是誰(shuí)?——呵呵,我先不告訴你!

  他在中國(guó)人里只占十三億分之一,可在他自己心里,是一位“傳奇”人物呢!

  他是個(gè)書(shū)“蟲(chóng)”——這家伙胃口挺大,一天可以啃完半本書(shū)。不過(guò),他從來(lái)不像那些名人讀書(shū)一樣做筆記,他是一目十行,囫圇吞棗。別人反對(duì)他,他竟然還有一套所謂“需求理論”:我看書(shū)只看我自己所需要的,看其它的何用?況且,古人云:“博觀而約取嘛!”大家都不信這個(gè)書(shū)呆子的滿口胡言,可他卻挺牛,竟還作為“書(shū)香少年”的代表,在全校大會(huì)上講話,令老師和同學(xué)們“大跌眼鏡”——這家伙該不是給校長(zhǎng)送禮了吧?

  他還是個(gè)科技愛(ài)好者。此處的科技,不是指別的,而是指“網(wǎng)絡(luò)”。他是個(gè)地道的“網(wǎng)迷”,當(dāng)然在班上不算什么啦!不過(guò)他狂愛(ài)網(wǎng)上下國(guó)際象棋,當(dāng)然他也有他的“理論”——網(wǎng)上下棋好!不用花錢去買呀,F(xiàn)在物價(jià)飛漲,木制的象棋也跟著漲價(jià),網(wǎng)上下棋又不要錢,多好!他甚至把一盤班上“大師”都沒(méi)完成的棋局下贏了(雖然那個(gè)棋局只是把兵向右走一步就勝利了),弄得電腦還重啟了一次,差點(diǎn)被老爸剋一次!

  他是個(gè)“相聲王”,每年元旦、六一都有他表演的精彩相聲;他是個(gè)“自戀狂”,在品社課上滔滔不絕地談自己的優(yōu)點(diǎn);他是個(gè)“機(jī)械師”,曾經(jīng)把一個(gè)計(jì)算器,拆了又還原,搞了八次;他是個(gè)“修筆匠”,把一只別人不要的鋼筆“人格再造”,修成了一只中性筆,結(jié)果漏了墨……

  他夸自己是個(gè)傳說(shuō),卻遭到同學(xué)的白眼,但他依然自信,他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”,他不會(huì)悲觀,不會(huì)憂傷,他是誰(shuí)?

  他就是我——羅余豐!

他真棒作文 篇29

  飄渺的雨霧中透著一絲微涼的氣息,我張開(kāi)那雙被霧氣糾纏的眼眸,現(xiàn)出一個(gè)正飛速舞動(dòng)跳繩的身影。我一怔,定了定神,望著窗外的雨,陷入了回憶的渦輪......

  地點(diǎn):雙搖訓(xùn)練營(yíng) 時(shí)間:大課間 周圍環(huán)境:蒙蒙細(xì)雨

  也許他不是訓(xùn)練營(yíng)里最矮的一個(gè),但是,他顯然與那長(zhǎng)長(zhǎng)的布繩不是一個(gè)級(jí)別的!八蔽绷恕案柿亍钡牟祭K似乎在嘲笑著:嘿!小樣兒!小心點(diǎn),別讓我碰著,不然,嘿嘿!

  看完老師嫻熟自如地精彩試范。他滿臉遲疑地抓起步繩,“唰唰,啪!”剛儲(chǔ)備好精力蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備向雙搖發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),卻直接被命運(yùn)來(lái)了迎頭一棒。他無(wú)奈地從地上爬起來(lái),再來(lái)一次吧!“啪!啪!啪!呀!”他小小地叫出聲來(lái),紅腫的手臂上留著一道道鮮紅的條條,仿佛是歲月留下的痕跡。跌倒、爬起,再跌倒,再爬起......,一次又一次,我把這一幕幕都盡收眼底,心說(shuō):要是我的話,我早就把布繩狠甩在了地上,最好再狠狠地踹上幾腳......這個(gè)少年的身影,似乎和泥濘的路段混為了一體,一次又一次地搏起,他永不枯竭的活力......

  地點(diǎn):操場(chǎng) 時(shí)間:體動(dòng)課 周圍環(huán)境:烈日炎炎

  秋老虎的威力雖然不及那夏日火球般的炙烤,但足以把你的發(fā)梢烤焦。這不,這節(jié)體動(dòng)課上,同學(xué)們都在樹(shù)蔭下做著小游戲,而操場(chǎng)上那直接暴露在陽(yáng)光下跑道上競(jìng)?cè)荒D:霈F(xiàn)了一個(gè)人影!是哪個(gè)不怕曬的人在跑道上縱情馳騁?是他!滾燙的汗珠一咕嚕一咕嚕地落下,滑過(guò)那如高粱一般灼紅的臉庬上,不斷聳起的肩膀如波濤一般一浪接著一浪地?fù)湎虬哆叺慕甘。還記得,他之前對(duì)我說(shuō)過(guò),他要成長(zhǎng)為長(zhǎng)跑健將......

  無(wú)須直視結(jié)尾,只要凝視過(guò)程,旁人也會(huì)明白上帝接下去是怎樣安排。上帝面對(duì)這么一個(gè)無(wú)畏風(fēng)雨,正視滄桑的少年,一個(gè)明明在同一片藍(lán)天下 ,卻又不同于他人,執(zhí)著去追求、去拼搏夢(mèng)想的男孩,又怎會(huì)不眷顧他呢?

  加油吧!少年,你的前方將會(huì)是一片絢爛的彩虹。我閉上雙眸,對(duì)這個(gè)棒棒的男孩兒,我只能給予這樣的鼓勵(lì)。窗外的雨,下得小了呢......

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