先定航向再踏征途作文（精選51篇）
先定航向再踏征途作文（精選51篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的先定航向再踏征途作文（精選51篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
先定航向再踏征途作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想，是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！保焕硐�，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”；理想，是李大釗面對敵人的大義凜然，堅貞不屈；理想，是紅軍戰(zhàn)士為了點亮前方的路，不惜犧牲自己。這些偉人的理想，讓時間和空間的經(jīng)緯編織成世上最美的花環(huán)，光耀永世……
我的理想，是當一名作家。這個理想，是我在讀《三國演義》時突然萌發(fā)出來的。當時，我十分佩服作者的妙筆生花，佩服作者的巧奪天工。
我喜歡去書店買書，買筆。我喜歡書店清淡的墨香；喜歡書中字里行間的美；喜歡風格不同的比；喜歡優(yōu)雅如少女的一字一句；喜歡如同方塊卻不失靈氣的漢字……
為了實現(xiàn)這個理想，我決定好好學習。要先打好基礎(chǔ)，才有可能實現(xiàn)這個理想。我每天都去書店堵上一本書，并把優(yōu)美詞句摘抄下來，現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚三本了呢！
其次，我認為一個作家，品德是最重要的。市面上之所以有那么多不良書籍出現(xiàn)，是因為作者的品行不好或心理有陰影。我一定要把自己的品行提高，當一名好作家！
夜幕上，繁星點點，都表示著我人生中的點點滴滴。而最亮的那一顆星星，就是我的理想。雖然光亮并不大，但在漆黑的夜幕中，卻足以點亮整片天空，將平凡的夜幕變得不平凡……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)踏上夢的征途，去實現(xiàn)我最美麗的理想……
先定航向再踏征途作文 篇2
人一生都在出征，每一天都是一個新的起點，每一天都在向前。有時一馬平川，可以昂首闊步；有時崎嶇蜿蜒，只能步履蹣跚。有時暢通無阻，一帆風順；有時坑坑洼洼，磕磕絆絆。有時面臨懸崖峭壁，陷入絕望；有時腳踩萬丈深淵，心驚膽戰(zhàn)。有時風和日麗，鶯歌燕舞，心情燦爛；有時風狂雨驟，雷鳴電閃，只好望天興嘆。有時要涉水；有時需翻山。有時要披荊斬棘；有時更得走壁攀巖。有時可能會拋錨；有時可能會擱淺。有時前途光明；有時前程黑暗。有時結(jié)伙而行；有時形只影單。有時山重水復疑無路，就是走不出原點；有時又柳暗花明又一村，勝利就在眼前。
前方的路，不知道有多長，不知道有多遠。也許你要開拓；也許你在重復。也許曾經(jīng)走過；也許從沒涉足。也許有人指點迷津；也許得不到任何幫助。也許有人出謀劃策，也許有人幸災樂禍。也許風平浪靜；也許激流暗涌。也許一路順順當當；也許碰到虎豹豺狼。也許會摔跤，也許會踉蹌。也許會流血；也許會受傷。也許會一條大道直通遠方；也許會有無數(shù)的十字路口讓你深感迷茫。也許誤入歧途，南轅北轍；也許當機立斷，最終選擇了正確的方向。
路要自己走，更得自己選。是踏踏實實，一步一個腳�。窟�是怡然自得，悠悠閑閑？是不斷超越，不斷追趕？還是留戀路邊的風景，裹步不前？是斗激流，闖險灘，乘風破浪；還是隨波逐流，知難而退，隨遇而安？
每個人都在走一條屬于自己的路。有的人目光短淺，坐井觀天；有的人鷹擊藍天，志存高遠。有的人猶猶豫豫；有的人勇往直前。有的人一鼓作氣；有的人不停折返。有的人喜歡抄近道；有的人喜歡繞遠。有的人盲打莽撞，心里沒數(shù)，哪黑哪住，盲目樂觀；有的人胸有成竹，審時度勢，總能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。有的人總在走別人走過的路，步人后塵；有的人敢于摸著石頭過河，敢為人先。
路在人走，事在人為。生命不息，前進不止。腳下有路，永不停步。
先定航向再踏征途作文 篇3
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”假期馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。 讓我們憧憬更夸姣的明天，讓我們再一次踏上征途！
首先，上課的時候，我要當真聽講，不做小動作，不和同學低聲密語，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要當真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。課堂功課當堂完成；課后功課和家庭功課也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中央思惟；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用禮拜天和節(jié)假日，繼承參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐碩自己的知識。要擠出時間，多干事。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
先定航向再踏征途作文 篇4
社會就像一片大海，每個人都在航行著。不過總有一些人，幫助著我們把準航向，為向著美好的事物所駛?cè)ァ?/p>
茫茫雨天，密集的雨簾瀝瀝的掛在大街小巷，雨珠沖刷著萬物，在一處處大小不平的路面上，匯聚成一個個不等的水坑。我撐一把傘，投入雨的懷抱，陰冷冰涼，我速速地行走在街道上。
街道上水坑遍地，我艱難地穿梭在大小不一的水坑邊，尋找一個個難以落腳的地方。
偶然，我遠遠地望見，遠處，似有一個老者，兩鬢灰白。一手撐傘，另一只則顫巍巍的向路旁的磚頭伸去，他的腰也逐漸彎，可惜，腰只是向下屈了屈，于是他便雙腿漸彎，看似滑稽可笑的拾起那塊磚，如釋重負似的，把它放入大水坑中，水坑漸漸蕩起波浪
他在為下一個過，路人把準航向！
我心生一暖，陰冷的雨幕中，暖流漸漸流淌。
我走進了那個水坑，借助那塊磚，也借助那處航向，駛向?qū)Π丁?/p>
多么高尚的人�。�
雨依舊下著，水坑仍在匯聚，只不過我心中已被那位老人把準航向，在這復雜的路面上，順著這一航向，駛向成功的對岸。
在又一次面對水坑時，我已不像之前一樣穿梭，我也拾了一塊磚，為自己鋪向?qū)Π兜牡缆罚瑸橄乱晃宦啡税褱屎较颉?/p>
雨，無論陰冷，無論大小，總會有一些人，在面對大雨來臨時，鋪磚搭路，把準航向，使我們不必“觸礁”，而如今我們正要為他人，也為自己把準航向。
先定航向再踏征途作文 篇5
茫茫海霧中，我們揚帆起航，難免在途中迷失了方向，壯闊的大海上，看鷹擊長空，魚翔淺底，或許我們只為了勇敢地搏擊風浪而忘記了前路的征程；目標是彼岸，卻喪失了乘長風破萬里浪的拼搏與奮斗，遠航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時時把握航向，在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風浪，我們才能駛向成功的彼岸。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我們走向黎明�！睒淞⑦h大的理想與目標，是成功之基石。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，一生兢兢業(yè)業(yè)，為國為民，為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇，拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個偉大的帝國”，在他人的譏諷與嘲笑中實現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)建了強大的拿破侖帝國。是方向，是目標，是理想，不，是正確的方向、目標與理想，助他們登上了成功的云梯。
“名乎利乎道路奔波休碌碌，來者往者溪山清靜且停停�！碑斘覀冋覝嗜松暮较�，在揚帆遠航的征程中，難免會被這物欲橫流，燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼，這時，不妨停下來，歇歇腳，正如哲人所述的那樣：“人生如果走錯了方向，停止就是進步�！被仡^看看出發(fā)點在哪兒，終點又是何方，不能只顧低頭擦鞋，更要抬頭看路，時時掌控好遠行的航向。
先定航向再踏征途作文 篇6
錢航已經(jīng)和我同桌一年半了，也算得上是老交情了。兩個人坐在一起非常融洽，有時也會鬧鬧小矛盾，不過更多的還是互幫互助。
錢航的脾氣有一點怪怪的，看上去文文靜靜，小小的可愛圓臉蛋，再配上小小的鼻子，小小的眼睛，眼睛與鼻子之間還架著一副小小的圓眼鏡，簡直就是一位小小女生，不過大家可千萬不要小看她她要是真動起武來男生們都不是她的對手。怎么？不相信，那就請您仔細觀察下列細節(jié)，好！現(xiàn)在開始：
地點：教室。時間：音樂課時。人物：我，徐書韜，錢航。在音樂課上，我和徐書韜還在受到黃蓉日記的熱烈抨擊的巨大打擊。我們倆趁老師換磁帶時開始一吐心中不快，徐書韜說：“你在班上最討厭哪個人？我指的是女生�！蔽抑噶酥缸谖疑磉叺呐ь^。我扭頭一看，不禁冷汗一冒，錢航正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手指。啊！大事不妙�！芭椤蔽椅嬷�，嘴里喃喃地說：“錢航超級無敵筆蓋旋風插�！卞X航看著我的狼狽樣，得意地笑了。
雖然有時會發(fā)生這樣的矛盾，可是在我身處“絕境”的情況下，她還是會伸出援助之手。
有一次，我在上美術(shù)課時，筆，橡皮，油畫棒，畫紙，一樣也沒帶，別的同學都在認真地畫著，而我只能呆呆地坐著，這時錢航總是會想盡辦法來幫助我。讓我轉(zhuǎn)危為安。
我與錢航就是這樣的一對同桌“冤家”。錢航，一個助人為樂的麻辣小女生。
先定航向再踏征途作文 篇7
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”這首貌似平常的音樂卻勾起了我那被歲月洗刷的記憶……。我感恩的便是挫折，“他”為我撐起了將要遠航的船舵……
那個“啟航”的夏天。一個穿著黑色T恤，白色長褲的小男孩，背著沉甸甸的書包，滿臉不情愿地站在公交站站臺前等車。
那男孩，十幾分鐘前才被他那嚴厲的老師批評的“狗血淋頭”。原因是因為那男孩他沒有考好。他貌似是個成績較好的吧。
被批評的他，心情早已跌入谷底。
他也許是第一次受到這樣的挫折吧，他也許會一蹶不振。不，恰好相反。
因為“挫折也有好的一面，它教給我們真理�！�
因為“失敗乃成功之母”。
因為“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”。
他在出校門時遇見了他的摯友，他對男孩說：“我知道你沒有考好，可是你知道嗎？一次失敗，并不能代表什么，但關(guān)鍵在于你對待失敗的態(tài)度。而且，你應該感謝挫折�！�
男孩的臉色稍微的變晴了，他說：“哦，是嗎？謝謝你！”
走入公交站臺時，他還仍在回想那件事。臉上滿滿不情愿。
當公交車到站時，他回想起他比較愛聽的《陽光總在風雨后》。想到這，那男孩便從陰轉(zhuǎn)到了晴。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
其實，那男孩便是我。我，感謝挫折。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”
先定航向再踏征途作文 篇8
失敗，一次次的失去與敗退，是人生灰暗的主旋律。但是失敗，帶給我們的不僅于此。失敗，實際上是黎明來臨前最后的黑暗，而每一次失敗，都是走向光明的一步。
我相信失敗是上帝珍奇的饋贈。
那夜晚漂染的入冬的氣息，濕粘而又凌冽。被冬夜織網(wǎng)蔽住的小道林蔭旁只有幾盞零散的，不足以照明的路燈。一位穿著灰色羽絨服的少女在路上走著，似乎與黑夜融為一體。路燈把她的影子拉得很長，拖在雪地中的雙腳在雪中劃出兩道溝壑。女孩的臂彎中護著幾本厚書，一沓五線譜，指中夾著一支氣數(shù)已盡的鉛筆。興許是書太重了吧，女孩的背都要彎成拱形了。又興許是夜太寒了吧，女孩的頰上還有或許是風吹出的淚水�！斑@場比賽也許是不夠好吧，怎么就…”低啞的音色與碎裂的聲帶使女孩痛苦不堪。那是一場鋼琴比賽，小型但是含金量高，女孩自然是使了全力的。結(jié)果是她輸了，敗給了一位比她大三歲的選手。她記得評委對她說的話：“這世上有兩種風格的音樂，一種使被天使吻過的音色，另一種是被魔鬼掐過的音色，你，大概屬于那種被天使掐過的音色了。非常使人驚艷但缺少圓潤和嫻熟，所以……”女孩十分失落，但她又想到下次不定還能更好一些呢，不是說，失敗乃成功之母嗎……
黑夜還是這么黑呢……悠揚的《獻給愛麗絲》響起，清亮而又富含生命力，如淙淙溪水，拂過干裂的土地；溫暖的陽光，穿過陰霾。陽光，只是隱在陰霾之下，它一直都在。只要你不畏艱難，層層撥開。
先定航向再踏征途作文 篇9
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，路邊的一顆小樹孤零零地站在那兒，行人斷斷續(xù)續(xù)地打著傘走著，落地式路燈散發(fā)出黃昏的光讓這個夜顯得更加空虛和寂寞，我望著遠處不停旋轉(zhuǎn)的摩天輪，感到十分的無助……
當今天早上我接到期末考試成績單時，看了看其他同學，他們都一如既往地歡呼雀躍，滿面春風，而我卻盯著那個刺眼的分數(shù)沉默了，我不敢去面對這個分數(shù)，也無法向父母交代，只是獨自一個人呆立在教室一角。
傍晚我放學了，手里緊握著成績單，邁著沉重的步伐走在回家的路上，抬起頭，頓時感覺這四百米的路忽然變得遙遠而漫長，時間在一點點地流逝，而我心中的痛苦卻沒有被時間撫平，無可奈何，事實永遠無法改變，你只有面對它，接受它。
忽然我聽見遠處有兩個人在談話：“又考砸了？”“對啊，可難受了，一次兩次算什么？考試分數(shù)又證明不了什么，它只是一張試卷的代表，重要的是你做錯的題，要學會去總結(jié)經(jīng)驗，你一味的嘆氣有什么用呢？”好吧，我會改進的，聽到此刻，我不禁豁然開朗，沒錯我是要好好反省了。
到家后我給自己的試卷做了一個分析，順便復習了一下書本，好迎接下一場考試。
第二天早上我醒來，我走到陽臺邊，窗外陽光明媚，天空萬里無云，湛藍的天空下，是水泄不通的人群，路邊的花，相比前段時間開得更加鮮艷，更加奔放，我望著遠處不停旋轉(zhuǎn)的摩天輪，開心地笑了……
先定航向再踏征途作文 篇10
曾記得幼時，我覺得人是慢慢長大的，后來，我才知道，人是在一瞬間長大的。
我稚嫩的目光望向幽深的籬墻，那里有一叢鮮花，正搖搖擺擺的綻放。我隔著綠樹的遮擋，眷戀著縫隙中的陽光，那星星點點流動著的，似是那花朵的沉浮。
它們在風聲的吹拂中涌起了青春的浪潮，它們在綠樹的屋檐下，毫不掩飾對外面的向往。似有露珠的潮氣染上了花瓣的橘紅，那一抹顏色好像越發(fā)的鮮亮。我想飛過那團綠葉去摸摸它，它是否也想爬出來看看我呢？
有徹夜的風雨，我臥在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想去看它于風浪之中能否安然，卻又怕它已零落于地上的斑駁，故而只是聽著雨借風勢，似夢見了鐵馬冰河，既恐懼又盼望的。
待風雨停歇，我鼓起勇氣跑向那狼狽的角落，它已被摧殘地低垂了。天際的云海捧起了淺藍色的初曉，恬淡的陽光縷縷灑在花瓣上，在花蕊中落下了重重的影子，在它的臉頰上現(xiàn)出了一抹潮紅，我偷偷的盼著它徹底的開放，畢竟已迎過了清晨的第一縷陽光。我看它從內(nèi)里衍生出的朝氣，似和著洋溢的芳香，向著東方的朝陽。
它伸展開花瓣，毫無保留的盛開了，它掩映著底下的花苞，好像忽的就偉岸了，它輕輕地照拂著垂下的枝條，似是萬物都溫柔了。
我想我胡思亂想的未來也將結(jié)束了。
總之，青春慷慨激昂可抵歲月漫長。
先定航向再踏征途作文 篇11
在我每天晚上寫作業(yè)的時候它總是陪伴著我，在我遇到難題時它總是照耀著我，每當我寫作業(yè)寫到很晚的時侯它依然為我奉獻著，它就是——我的臺燈。
一進我的房間，在書桌的左上角就能看到一個稍微有點舊了的臺燈，這個臺燈陪我度過了六年，我之所以沒把它換掉是因為它記錄了我的點點滴滴。每天晚上，我坐 在書桌旁，按開開關(guān)，開始寫作業(yè)。當我疲倦時，一看見它可愛的樣子，疲倦便一掃而光，當我寫作業(yè)不專心時，它好像在對我說：“小主人，快寫吧，早點寫完好 玩嘛！”臺燈彎著身子像是向愛學習的人們致敬，使人對它增添幾分敬意。我也十分愛惜這盞臺燈。日子久了，它表面沾滿了許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。
它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，臺燈的款式大方、簡潔。白色和淺藍色的燈罩里鑲嵌著兩個潔白的燈管，別看這燈管小，光度非常的好，照在書上柔柔的，不晃眼，下面的臺燈柱是灰色的像我們的頸椎，接著是一個白色和淺藍色的底盤，中間有一個灰色的開關(guān)按鈕。
從我會看書開始，我的臺燈就一直陪伴著我，有六年了，成了我離不開的伙伴。在它的陪伴下，我學會了很多很多的知識，我感謝它對我視力的保護，感謝它給我?guī)?來的快樂。我的臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的航燈，引導我駛向勝利的彼岸。 我愛你，我可愛的臺燈！
先定航向再踏征途作文 篇12
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮夜行的路。
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。
人生因夢想而偉大，人生因夢想而精彩。
夢想是美好的，她常常令人倍感激動；令人心馳神往……因為，夢想是對生活的主動選擇，是對人生的完美規(guī)劃。
我們不能沒有夢，有夢的日子我們的生活才充滿陽光，充滿希望。你是否有夢呢？
有夢就要追。雖然，追夢的人注定最苦、最累，但沒夢的人將會一生空虛、失落，有夢不去追的人更會深陷遺憾與彷徨。
時光逝去，每個都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以，即使是小草，也要抓住美麗的春天；是石頭，也要融入平坦的大道；是水滴，也要滋潤孕育生命的大地。
有夢就要追。夢想是燈，讓生存的夢想將人生的道路照亮；夢想是火，讓生存的夢想將枯萎的生命點燃……
歲月如梭，他在不斷豐富著我們的頭腦；鍛造著我們的精神；熔煉著我們的人格；讓我們在如水的歲月中，用夢想和創(chuàng)造展開生命的美麗，在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌。
在追夢的跋涉中，智慧和汗水是實現(xiàn)夢想的唯一途徑，貪圖安逸，夢想就會枯萎、凋零；勇于拼搏，夢想才能開花、結(jié)果。
盡管追夢的路途中會遇到坎坷，我們也要朝著完美的方向盡力“蛻變”，也要以鷹的姿態(tài)盡情飛翔。只要勇于追逐，勇于飛翔，我們就會成功。我們深信著我們努力著…… 朋友，有夢的明天就是我們的未來，讓我們帶著夢想起航。
先定航向再踏征途作文 篇13
晶海奇航是上海迪士尼的一個水上游船項目。我們排了很長時間的隊，才坐上大船。我就坐在船長叔叔的身邊，這里是最好的位置。
第一道門打開時，我們就出發(fā)了。過了第一道門，沿途有很多噴泉，“長發(fā)公主點孔明燈”噴泉，“阿拉丁和燈神”噴泉，“花木蘭和木須龍”噴泉，“小美人魚”噴泉......
不一會兒，我們來到一片荷塘。荷塘里有許多荷花，有些已經(jīng)盛開，有些還是小小的花苞，都是那么美麗。突然，假山下的一個花苞打開了，從里面飛出一只金色的蜻蜓。這是一只激光束形成的蜻蜓，活靈活現(xiàn)。它在石壁上盤旋幾圈，然后飛向山洞里的一道大門。小蜻蜓用它的翅膀輕拍大門，于是，我們大喊：“芝麻開門！”大門就為我們打開了。
我們的船順利進入第二道門。這道門里燈光昏暗，讓人一時看不清楚。這時，兩邊的墻壁上映出了許多花草樹木，有松樹、柏樹、銀杏樹，還有一簇簇小草和許多多不知名的野花點綴其中，好似齊天大圣住的“花果山”。
我們的船不知不覺來到了第三道門前。這道門是一道水簾，它竟然慢慢的卷了起來，非常神奇！原來，這也是一道激光瀑布呀！穿過卷簾，我們就到了出口附近。下船前，船長叔叔發(fā)給我和妹妹一人一個迪士尼公主貼畫，漂亮極了。我和妹妹都很喜歡，我趕緊說“謝謝”，然后就下船了。
先定航向再踏征途作文 篇14
今天，我去爬了航塢山。才體會到了“蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
今天的下午三點多，爸爸突然說，今天我們?nèi)ヅ篮綁]山，我和弟弟發(fā)出了“耶”的歡呼聲。我們整理好行裝，就向著航塢山進發(fā)了。
我們來到了航塢山，看到了對于我來說的，高山。我就查了一下資料，原來航塢山，又名龕山、王步山，離蕭山城區(qū)16公里，位于瓜瀝鎮(zhèn)，主峰海拔299米。山不算很高，卻山秀氣爽，是蕭紹平原上的一座“名山。這下讓我們激動的心更激動了。
我們因為是小孩子，所以跑得十分得快，一下子就把爸爸甩得很后面了。一開始我們精神還很充沛，可是越到后面就越累了。就連爬一步也十分地累，（那是連半山腰都不到）我們快爬到半山腰的時候，我還以為要爬到山頂了，可是等我到了，才發(fā)現(xiàn)只是到了半山腰。這下我的氣全撒光了，連一步都爬不動了。連半途放棄的心都有了�？墒且豢吹缴侥_上比我小的的小朋友都在努力的往上爬。一只小小的手牽著大人的手，雖然累得滿頭大汗，但還是在努力的爬。我心里慚愧得想：“我都六年級了，那么到還比不過一個讀小班的小朋友嗎？我一定要加油，爬到山頂。Icandoit(我一定能行)�！蔽倚睦镆恢毕胫�，別人是如何堅持不懈的，我也能行。
到了山頂，我才嘗到了幸福的滋味。
先定航向再踏征途作文 篇15
今天，我爬了碼頭山。我意識到“彩云lave？我的胸自由自在，鳥兒在我緊張的眼睛前來回飛翔..一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！备杏X。
今天下午三點，爸爸突然說，今天我們?nèi)ヅ缹由�，我和哥哥歡呼“是啊”。我們收拾好行李，向碼頭山走去。
我們來到碼頭山，為我看到了高山。我剛查了資料。原來吳航山，又名小生山、王步山，距蕭山市16公里，位于瓜瀝鎮(zhèn)，主峰海拔299米。山不是很高，但是精致清爽。它是小邵平平原上的一座“名山”。這讓我們激動的心更加激動。
小時候，我們跑得太快，以至于立刻就把父親甩在了后面。一開始我們很有活力，但是越到后來越累。甚至爬一步都很累。(連半山腰都沒有。)當我們快要爬到半山腰的時候，我以為我要爬到山頂了，可是到了之后，我發(fā)現(xiàn)才爬到半山腰。現(xiàn)在氣得連一步都爬不上去。甚至忍心半途而廢。但是一看到山腳下比我小的孩子，他們就想往上爬。一只小手握著大人的手，雖然累得出汗，但還是在努力往上爬。心里慚愧地想:“我都六年級了，難道我就不能比一個小班小朋友強嗎？”我必須加油，爬到山頂。我能做到�！拔倚睦镆恢痹谙耄瑒e人怎么堅持，我都能做到。
到了山頂才嘗到幸福。
先定航向再踏征途作文 篇16
當我打開手機，發(fā)現(xiàn)一則新聞。
3月8日，今天本是快樂的日子，是全天下所有婦女的節(jié)日。可是，全世界的人都陷入了悲傷之中。因為在這天，一架從吉隆坡飛往北京，航班號為MH370的飛機失蹤啦，這架飛機于2014年3月8日凌晨兩點40分比管制中心失去聯(lián)系在失去聯(lián)系的客機上有239人，其中有兩名嬰兒和十二名機組人員，154名中國人，另有76名其他國家的公民。乘客大多為中國公民和馬來西亞公民，中國乘客三分之一為80后，65歲以上約有二十位，其中年齡最大的'一個已79歲高齡。
此次事件發(fā)生后，多少個家庭難圓團圓夢，又有多少個年邁的父母傷心欲絕，他們失去了兒女，又有多少孩子失去父母，失去家庭，又會給他們童年留下怎樣的陰影。
遇難人中雖然沒有我的親朋好友，但我仍就揪心，畢竟我們同是人類，是同胞，為什么生命那么脆弱？，閻王，你又為什么那么殘忍，剝奪了239條生命，這樣做，對你有好處嗎？曾經(jīng)我是那么天真的認為大海是宏偉，美麗的，如今才知道大海是我們的敵人，剝奪了239條生命，對我們?nèi)祟惖纳鼧?gòu)成了威脅。
馬航，你走了那么久，你到底去哪了？，我們所有人都在祈禱，堅持，努力，說好不放棄，但愿等來的是一個黎明，傳來生命的奇跡，馬航快回來吧！
先定航向再踏征途作文 篇17
近幾年，含有“中國元素”的自然紀錄片在國外電視臺里頻繁出現(xiàn)，宣傳中國。于是今年年初，中央電視臺終于籌劃了一檔專注于介紹中國美麗自然風光的紀錄片《航拍中國》。從上映開始，這部紀錄片就大獲好評，從文案到配樂都美到極致。成為即《舌尖上的中國》后有一檔，口碑收視雙好評的紀錄片。
《航拍中國》采用航拍技術(shù)以高空視角俯瞰整個中國。每一集片中都會有幾百個美景鏡頭。畫面之精美，氣勢之宏大。航拍最能體現(xiàn)，雄偉河山的廣大和人文之美。紀錄片的第一季共播出了6集，包括了我國海南、陜西、黑龍江等地區(qū)。其中讓我印象最深刻的，莫過于冬夏風情濃厚的黑龍江。
片中，北國雪境的氣質(zhì)一覽無遺。在庫爾濱，霧凇不僅美得晶瑩剔透，更擁有長達四個月的漫長“花期”。亞布力滑雪場上的人群在歡樂滑雪中體驗風的速度。松花江上，冰面被切割成一塊塊重達500公斤以上的巨大冰塊，遠看像一顆顆甜蜜的冰糖。就是這些大冰糖，在能工巧匠的手中，變成冰雪派對的現(xiàn)場，搭建出哈爾濱每年一度的冬日盛典。
通過《航拍中國》了解到了鏡泊湖是中國最大的高山熔巖堰塞湖，水流和崖壁凝為一體，形成了冰瀑奇觀。懸崖之下，是60米深的黑龍?zhí)叮椎臏囟葏s常年保持在10攝氏度以上！老人縱身一躍，人與自然合二為一。黑龍江這集除了片中秀美風景之外，更值得一提的還有當?shù)厝伺c景的故事結(jié)合。
先定航向再踏征途作文 篇18
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，無微呵護中，多少位老師深深地印在莘莘學子心中�。 }記
一個人靜靜地坐在書桌前，望著相片上老師那和藹可親的臉，心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……
她，一個普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師。然而，我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。
那是她講課最激動的一次。她聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們："同學們，我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人。陶淵明并未做過什么高官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學，寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作。他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學們，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，讓我們都來做人生的真愛者！"……
聲音在教室里久久回蕩，震顫著我的心靈。一顆"做一個高尚的人"的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多，幼稚正在向我外別。我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師。
然而——一切發(fā)生得那么突然，就在我按她的話開始學著做人的時候，我們卻即將畢業(yè)，離開她了。
哦，感謝您，我的老師，是您教會了我做人的真諦，您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜"，去尋找屬于我的人生坐標……
先定航向再踏征途作文 篇19
自信，能讓一個懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，自信，還能有一種拼博的精神，而如果要在班級里評一個自信獎，我覺得它應該屬于顧航。
有一次，教練指導我和顧航打一場三局兩勝的十一分乒乓球賽。我說：“不會吧，他跟我打，我比他多練了這么久，就憑他也能打贏我�！�
可是顧航卻覺得他也沒比我差多少。隨著教練一聲令下，顧航發(fā)了個弧線球，我很驚訝：“弧線球風險這么大，我都不敢發(fā)，你還敢發(fā)呀！”顧航若無其事地說：“可是他威力大啊。”我們倆開始互相試探，試探對方的性格，喜歡打什么樣的球，比分沒有拉開很大，打了一會兒，便開始放開打，雖然我的球技好，可是有一點不如他，每一次他殺球，我都不敢接，但是如果我扣殺，他都會毫不猶豫地迎上去，雖然有幾次打到肉了，可是他還是會全力反扣。他也十分勇敢，不管是弧圈、假弧圈、反手殺，他一律都笑著迎上去，而且每一次都是反殺，好象在他的字典里沒有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認真，我每打過去一顆球，他都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了，他會說：“沒關(guān)系的，以后會贏的�！比绻A了，他就說：“怎樣，贏了吧！”我在想他為什么這么自信。 所以我沒有大獲全勝，打了個二比一。教練說：“看吧，其實實力只是勝利的一部分，還有一部分是自信�！�
我覺得，自信不僅包含勇敢，還包含了力量，而且，如果你不自信，光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。
先定航向再踏征途作文 篇20
上集說道，火火和脫脫認識了一位新朋友楊桃，它的作用可大著呢！
小朋友可要多吃我們的新朋友楊桃呦！
好了不多說了，趕快開始我們的冒險吧！
擺脫了發(fā)著臭氣怪物榴蓮，我們的水果冒險小隊又要出發(fā)了，可是這是哪呢？周圍全是高大,筆直的大樹，什么也看不見。這時脫脫跑到樹底下，說了一堆古怪的話%%%%%然后興沖沖的跑回來說：“前面有條小河，我和那些樹葉交談過了，咱們只需做一個小朩伐子，順流而下就能到一個小鎮(zhèn)了�！被鸹鹫f：“咱們快去吧�！庇谑撬麄冿w奔過去，果然見了一條清澈見底的小河，他們找來幾個木頭，扯下幾根柳條綁在木頭上，準備出發(fā)了。這時楊桃又不見了，過了一會兒只見楊桃匆匆跑來，手上拿著一根小木頭和一個塑料袋，說：“這可以做咱們的旗�！被鸹鹫f：“小東西，你可真聰明！
”說完他們便做上心愛的小木船出發(fā)了。突然天空劃過一道閃光，“咦？這是怎么回事啊？”脫脫奇怪的問，火火撓了撓腦袋說：“我也不知道��！
”“啊，一定是要下雨了，”楊桃自以為是地大叫一聲，把火火和脫脫都嚇了一大跳。穿過茂密的森林，隱隱約約地看見前面有一股股小水花正在歡樂的跳舞呢！
可是在草叢中也有一雙貪婪的眼睛正在緊緊地盯著他們……前面還有什么樣的困難和危險在等等著他們呢？請看下集…………
先定航向再踏征途作文 篇21
過去常聽說，做父母的如何為子女受苦、奉獻、犧牲，好像恩重如山。但現(xiàn)在才知曉，看見父母，他們雖然毫無表示，但無形之中我感受到了，他們在日常生活中，為我助航……
還記得那年，我考鋼琴五級，那個暑假，我拼命的彈，拼命的練，只為能考過一個五級，每天練4個小時是常事，每次彈的手臂發(fā)酸，但聽見老師的鼓勵，同學家長的贊美，我仿佛又恢復了氣力，繼續(xù)練。
可惜了，考級那天，我發(fā)揮失常了，成了唯一一個考級沒過的人，唯一一個。得知這個消息的我，呆呆的坐在床上，透著窗戶，看著天空，天空是憂郁的藍色，似乎就是我心情的寫照。不記得天空飄過幾朵白云了，一朵，還是兩朵？一只麻雀從我的窗前飛過，不一兒又飛了回來，還帶著只更小的麻雀寶寶歪著頭看著我，不知在想什么。這時，我父母走進了我的房聞，開導我說：“寶寶，這只是一次失敗，下次努力就好啦！人生不就是需要嘗遍五味的嗎？更何況戰(zhàn)敗乃兵家常事，現(xiàn)在你只用調(diào)整好心態(tài)，為下一次考級做準備！”媽媽說這話時，爸爸握著我的手，他的臉色平靜如水，但眼里，好像有波瀾，波瀾底下，是作為父親的關(guān)懷溫馨與愛護，媽媽更是把心情都寫在了臉上，看著他們，我心底的一根弦好像被觸動了。內(nèi)心的湖水起了漣漪，蕩出一圈一圈的波紋，湖水的顏色，也從深不見底的墨綠變成蔚藍如玉，我知道該怎么做了！
我重新抬起了信心！
小帆船起航了，我笨拙地劃動船槳，在我身上落著四道目光，這目光不會丟失它會一直陪著我，使我不在這汪洋大海中迷了路……永遠……
先定航向再踏征途作文 篇22
蠟燭的光亮，會時明時暗，而我的心靈，卻因為那個人點了一盞永不熄滅的航燈，雖然這光十分微弱，但充滿希望與光明。
——題記
小時候，她常牽著我的小手，坐在外婆家門口，在夜光下講著引人深思的故事。那是，我對那些故事背后的道理沒有多少感觸，但我發(fā)現(xiàn)，本該天真快樂的她，那張童稚的臉，在月光的映襯下，卻充滿了志氣。
可以說，她是我小時候最好的玩伴，又是我的啟蒙老師。我們倆，形影不離。
有一次，幼兒園舉行折紙比賽。這是我的強項，在與同班同學的較量中，無人匹敵。誰知，我卻猶豫過分的自信而敗給了領(lǐng)班的一位高手。我既傷心，又懊惱，可無濟于事，只得垂頭喪氣地回家。
回到家，委屈的淚水猶如噴發(fā)的火山，一股腦地涌了出來，怎么也止不住。我傷心，我失望，我惱怒，我不知所措。我想起了她，我可以傾訴的人。本以為她會給我鼓勵和安慰，可她無動于衷。她一言不發(fā)地呆在那里，眼神流露出一種不可抗拒的力量。忽然，她說了一句影響我至今的話：失敗的淚水只有轉(zhuǎn)化為努力地汗水，才不至于浪費。
小小的我頓時止住了淚水，卻不明白這話的意思，只是被她嚴肅的表情有些鎮(zhèn)住了。她的話我一向不太理解，卻被我深深地印在腦海中。如今，我一體會到了這句話中豐富的人生哲理。
現(xiàn)在，我已不會被小小的挫折或失敗而嚇得哭泣，只會多想想這句話，多想想她。因為我深知，只有努力才是有用的。淚水，只會為自己博來同情，不能帶來事情發(fā)展的進步。
她已成為一名公司的高級主管。她用自己的行動很好地為我樹立了榜樣。
她有時還會來看我，與我聊起姐妹間的的趣事時，還是笑得小孩子一樣。這時，我在心里暗下決心：姐姐，我絕不會讓你失望的。
先定航向再踏征途作文 篇23
人的成長就像一艘在大海里不斷前行的航船，所遇到的每一件事好似一盞盞航標燈，照亮著前進的道路。
那是寒假里的一個下午，細雨紛飛，寒風凜冽。爸爸媽媽還沒下班，我便感受到饑腸轆轆，不由自主地跑到樓下小店，想買一包奧利奧充饑，出來迎接我的是一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、和藹可親的老婆婆。
“小朋友，你要買什么呀？”老婆婆親切地問我�！耙话鼕W利奧�！蔽移炔患按鼗卮�。“這里有。”老婆婆邊說話，邊去幫我找奧利奧，只見她佝僂著背，把墻角的一箱貨物翻了個底朝天，終于找到了一包，微笑地遞給了我。我遞去20元錢，老婆婆找了我27.5元，我想，她一定是把一張20元錢的當成10元的找給了我。頓時，我心里竊喜，拿著錢飛快地跑回了家。
回到家，我把錢和奧利奧放在桌上。我的心像有十五個水桶——七上八下地撲通撲通地跳個不停，心臟好像就要跳出來似得緊張。
沒過多久，一串急促地敲門聲響起，“難道老婆婆來找我了？不會吧？”我害怕極了，連大氣都不敢出，艱難地挪步到門前，故作鎮(zhèn)定地把門打開。老板急促不安地說：“奧利奧過期了，我母親不知情，賣給了你，不好意思�！�
我立刻將奧利奧拿起，放在老板地手上，老板也分文不少地把錢推給了我。我立即抽出多找地7.5元錢，說明緣由還給了老板，就這樣，我不僅彌補了我的過失，還被老板夸是一個知錯能改的好孩子，看著老板離開的身影，我覺得很慚愧。
在這之后，我便經(jīng)常帶著朋友去照顧他的生意，他的生意也越來越好。
“知錯能改”這一好品質(zhì)，像一盞航燈，照亮著我前進的方向。
先定航向再踏征途作文 篇24
所謂“起航”，從字面上理解便是“開始”出發(fā)，泛舟去某處。然而，“起航”僅僅就是“開始”嗎？
我們的一生中，有無數(shù)件事情要去做，每一件事情都要有“開始”，或者都要有“起航”。但，“起航”與“開始”并不一樣。開始，只是平淡地去做一件事，沒有目標。而“起航”，是下定決心達成一個遠大的目標，就好像開船出發(fā)一樣，一旦開始了，就不會輕易回來。
讓我們看一看下面的故事：
有一個人，挺聰明的，由于他的廚藝也還不錯，就開了一家小飯館。開業(yè)后，生意還好，他也十分知足。但是小飯館始終是那些收入，他也從沒想過通過發(fā)廣告或者打折去擴大飯館的生意，飯館一直也沒開大。
還有一個人，也挺聰明。但是他想開大飯店，還要開連鎖店，他想讓全世界都知道他的飯店。后來，在開飯店的過程中，作文他遇到了很多困難，但通過努力都一一克服了，飯店開了起來。他的飯店很快火了起來，在全世界各地都可以看到他開的連鎖飯店。
兩個故事，雖然并沒有寫到“開始”和“起航”，但是我們從結(jié)果可以看出兩者的差距。這就好像一只小船在平靜的湖面上劃動，另一只大船在洶涌的大海中激進。
那只小船，風平浪靜，歲月靜好，沒有遭遇一點困難，但也沒有捉到很多魚。而那只大船，雖然體積大一些，但危險還是無處不在。在海中前進，十分不容易，有時遇見狂風巨浪，甚至可能將船推翻。但是，他卻一直朝著目標前進，結(jié)果捕到了許多許多的魚。
兩個故事，揭示了“開始”和“起航”的區(qū)別。
起航，一個讓人激奮的詞，聽到它，便充滿了干勁。我想，所謂“起航”，就是不怕困難地在大海中奮進，永不放棄地駛向夢想的彼岸吧！
先定航向再踏征途作文 篇25
我?guī)献銐虻募Z食，把親友的祝福與期盼記在心上，揚起以夢想紡織的風帆，乘上希望的小船，向成功的海岸駛?cè)ァ?/p>
站在船頭，張開雙臂，迎著涼爽的海風，有著海面上急速掠過的海鷗，清脆的鳥鳴有如成功的號角。平坦遼闊的海面，在旭日下泛起銀光，仿佛是一群魚，用閃光的魚鱗，蹭著寶藍的海面，散發(fā)出耀眼的光點。小船悠然地在波平如鏡的海面上，享受著陽光帶來的溫度。海面的平靜被船打破，留下了一道道漣漪，看上去是那么悠閑。
然而，通向成功的道路從不會一帆風順，只有經(jīng)受重重考驗，若能堅持，才可取得最終的勝利。
原來蔚藍的天空，突然擠滿了烏云，黑壓壓一片，臺頭望望烏云密布的天空似乎在下一秒就將傾塌。船上的人臉色大變，急急忙忙地做著準備工作。傾刻間，傾盆大雨驟然落下，把平靜的海面攪得不得安寧。
狂風怒吼著，沖撞著，掀起一陣緊接一陣的巨浪。巨大的力量沖垮了遠處幾只船只，他的風帆，早已被這風暴摧殘得所剩無己。他失去了信心，成功的海岸就在不遠，但這場風浪卻讓他半途而廢，他根本就不知道，只要挺過這場風浪，便可以取得勝利。
巨大的災難沖垮了幾人的夢想，他們兩手空空的回來，而可以在困難中頑強拼搏的人，終將把困難踩在腳下，讓困難成為“墊腳石”而非“絆腳石”。最終，堅持不懈的人乘著滿載希望的船只，揚著以希望紡織的風帆，邁著驕傲的步子，向著綻滿彩虹的成功海岸駛?cè)ァ?/p>
自己的夢想最終能不能得以實現(xiàn)，取決于自己。只有在一次又一次的狂風暴雨之后，堅持前行，才能看見世界上最美的彩虹。
先定航向再踏征途作文 篇26
你的一抹青綠的身影深深地吸引了我。
那天，我百般無聊地倚著窗戶，看到了瘦弱的你在雨中哆嗦著身子。
青綠的枝莖上還托著一個巨大的東西，那也是你小小生命中最為重要的東西——花苞。你似乎被它壓得有些喘不過氣來，低著聲，在風中搖曳。
你瘦弱的身子在風中不停地搖晃著，臉色蒼白得像一個重病的少女，在雨中苦澀地笑著。終于，又是一陣狂風暴雨襲過，我不敢睜眼，這恐怕是你人生中的最后一天了吧。但你卻仍挺著身子，經(jīng)受風雨的洗禮，可大雨卻未停止壓迫。
終于，好似鳳凰涅槃，你竟然又頑強地挺了過來。恍然之間，我看見了一位美麗的少女，捧著手中的花，不畏困難的阻撓。這不也就是你嘛！我對你多了幾分敬佩。
或許老天還是像有意針對你般，隨即下了一場大雨，不，準確來說是一場狂風暴雨。
狂風想要把你從風雨中連根拔起，但你卻堅強著身子，緊緊抓住了泥土。同時，我的耳邊也浮現(xiàn)起了你無聲的吶喊：“我要開花！”
雨水拍打著窗戶，濺出了點點銀花，很快又模糊了起來，只看到一抹清綠的身影在雨中千百次地俯下身去，卻又千百次地掙扎了起來，樣子雖然是極其狼狽，卻深深征服了我的心，心中似乎有什么東西萌發(fā)了出來，開了一朵小小的花，也正如你那欲綻的花苞一樣雨過天晴，幾天后再來看你，你已經(jīng)開了一朵雪白的花，守護著自己的這一片小小天地。也許是你太過渺小了，沒有人愿為你駐足，欣賞你的美，但你卻毫不在意。
你不僅是我心中的航燈，更教會了我人生重要的一課。
先定航向再踏征途作文 篇27
去年圣誕節(jié)，媽媽給我買了一家航拍飛行器，我迅速組裝好航拍，并準備在過年時完成第一次飛行。
過年那天，我把飛行器放在一個平面上，并確定了目標位置，調(diào)好了傾斜的角度，最后設(shè)定好起點，一切準備就緒，起飛！
我將遙控器上的上升拉桿慢慢地向上推，四個機翼飛速的轉(zhuǎn)動了起來，周圍的草都被吹得扭來扭去，我在低空練習者左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，噢！不小心撞到一根枯樹枝，意想不到的事發(fā)生了，樹枝被飛快旋轉(zhuǎn)的記憶切斷了，那根樹枝在被卷入的一瞬間被切成了三截。我驚呆了，我又把航拍放回原處，向定好的目標飛去。到達以后，我開啟了懸停模式，并開錄制視頻，我將飛行器三百六十度旋轉(zhuǎn)了一圈，將四周所有事物都記錄在了鏡頭中。我調(diào)轉(zhuǎn)機頭在廣闊的田野上飛行，我操控的漸漸熟練起來，實時傳輸?shù)漠嬅孀屛覐牟煌慕嵌攘私饬舜笞匀弧２懿倥蛾P(guān)鍵的爬行動物我都看的一清二楚，我俯看著人啊們的一舉一動：甲蟲在密密麻麻的草間
穿梭，我一路跟隨航拍，我在屏幕上發(fā)現(xiàn)它見到了另一只甲蟲，交談了一會后，他們一起進了一個洞；螞蟻們有序地搬運著糧食，邁著整齊有力的步伐，成群結(jié)隊地走回洞中。觀察完田間的事物后，我把飛行器朝半山腰的位置飛去。突然，飛行器的拉桿被我推錯了方向，我把向上拉成了向前，飛行器迅速的向前飛去，掉在了一塊平地上，我按下了自動返航鍵，飛行器又緩緩地飛了回來。
回家之后我又把視頻掉了出來給爸爸媽媽看，經(jīng)過爸爸媽媽的點評和我自己的感覺，我覺得有以下幾點需要改進：不局限于一個角度，朵轉(zhuǎn)換方位；在切換視角是減慢飛行器旋轉(zhuǎn)速度；看清楚拉桿的位置，不要莽撞地拉……經(jīng)過這次航拍，我發(fā)現(xiàn)了自己有待提高的方面，提高了我的航拍水平。
先定航向再踏征途作文 篇28
藍色的大海，無盡的長空，在這一天成了噩夢。失聯(lián)20多個小時后，馬來西亞航空公司這架載著239人的波音777，仍然沒有消息。焦灼、憂慮、悲痛……今夜，多少人為這架飛機牽腸掛肚，多少人為這些鮮活的生命祈福。
很多人都有這樣的習慣，飛機降落后打開手機，給親人打個電話、發(fā)條短信，通報平安到達的消息�；蛟S，正是這樣的細節(jié)，讓我們更能感同身受。那些沒有收到的信息，那些沒有響起的電話，該承載多少人世的悲歡、看到多少心碎的眼淚？無論國籍、無涉信仰，我們?yōu)椤吧北旧慝I上一瓣心香。
大海之上，搜索仍在進行。馬來西亞、越南、中國，以及很多乘客所屬的其他國度，讓這起事件有著“全球化”的色彩。而這也給這場國際大搜救，以及接下來的處置和善后工作，提出了全新的課題。當我們需要在更廣闊的世界中保護公民的權(quán)益乃至生命之時，怎樣才能采取更有效的行動？客機失聯(lián)后，中國、馬來西亞、越南、美國和新加坡等國，已經(jīng)合作展開了搜救行動。本著對生命的尊重，這種國際間的應急合作，理應有機制、成常態(tài)。畢竟，在現(xiàn)代文明中，如果有一條價值準則能夠跨越文化、跨越語言，那一定是對生命的尊重。正是這種跨越國境的人道主義，可以成為各個國家攜起手來，共同應對突發(fā)事件、將損失降到最低的基礎(chǔ)。
而我們能做的，除了焦急地關(guān)注、熱切地企盼、誠心地祈禱，更可以從自己做起。媒體及時傳遞信息，固然職責所在。但如果能核實、查證，尺度、分寸，或許才能澄清事實、破除謠言。而在自媒體時代，每個人或許都需要有這樣的媒體素養(yǎng)，尊重事實、尊重科學、尊重他人，正如人民日報法人微博的倡議：從我做起。
先定航向再踏征途作文 篇29
夜色凄迷，湖波粼粼，兩岸湖燈閃閃爍爍，若隱若現(xiàn)。一行人，兩葉舟，月亮又大又圓，有些暗暗的斑紋，仿佛山巒的形狀，月光流水般撒在船篷上。孩子們在前船上盡情地戲水，船在水中打著轉(zhuǎn)兒。
“小心礁石！”“左轉(zhuǎn)！”母親柔聲地呼喚，父親坐在船上，靜靜地看著前面的船，靜靜地用船燈為孩子照明。人生中父母是我們的首航者，社會中警察是安全的守航者，2008年，讓我們做奧運的守航者。
08奧運是作為中國人的驕傲，也代表著和平、友好。二百多個大大小小的國家、世界各地的友人齊聚中國，齊聚北京，來參加，參觀這場不容錯過的奧運盛事。所以我們都應該盡一份地主之誼用最真，最友好的行動來詮釋“禮儀之邦”的真正意義。
奧運僅僅只有十六天，每一天多像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，卻像煙花一樣每一天都那么流光溢彩，那么攝人心魄。宏偉的鳥巢，唯美的水立方，完美無缺的跑道，碧藍清澈的水池……祖國為奧運提供了溫暖的搖籃，而十三億的支持，給奧運一個強健的臂膀，守護它每一次的無瑕笑顏，每一次的光芒綻放給奧運一個支持，一個無限的動力源。
讓我們見證北京奧運的每一個笑顏；見證一個個為祖國爭光，為實現(xiàn)夢想的健兒們一次次成功地落幕；見證每一個領(lǐng)獎臺上、臺下的運動員們在賽場上所流的每一滴汗水、每一滴眼淚；更要見證中華民族曾在這片神圣的黃土地上舉辦了一次不同凡響的奧運會!
不是每個人都能成為奧運志愿者，但每個人都可以盡奧運志愿者的責任和義務。可以是母親般的牢牢關(guān)注，也可以是慈父般的默默關(guān)懷，詮釋中華美德，支持北京奧運，見證運動員收獲夢想收獲快樂。
先定航向再踏征途作文 篇30
正月初一，陽光明媚，晴空萬里，非常適合旅游、爬山，于是我和外公兩人一起出發(fā)去瓜瀝的一座山------航塢山。
我和外公沿著盤山公路，跟著來來往往的車輛與人群向山頂進發(fā)。蜿蜒的盤山公路像一條龍一圈又一圈地繞起來。盤山公路這樣一圈又一圈的公路讓我和外公還沒到半山腰就累垮了。我還走完一圈，我就又走了了另一圈。“哎咻，哎咻......”我終于是走不動，停下走步對外公說，“外公我們休息一會吧！”“好，那就休息一會吧�！蓖夤餐Ｏ聛怼�
休息片刻后，我們又繼續(xù)想山頂進發(fā)。再我和外公堅持不懈地努力下我們終于到達山頂了。向下俯視，大大小小的農(nóng)民居住房盡收眼底。向元眺望，我又看到了瓜瀝鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心。這時我想到“會當凌絕頂，一覽縱山小的”詩句，難怪古人說“欲窮千里目，更上一層樓”��！
我們來到了非常著名的白龍寺，據(jù)介紹說，它可是龍光法師云游至此，見山上有白龍顯現(xiàn)，建此禪寺。我好奇心暴增，好奇心促使我拉著外公進了白龍禪寺參觀。白龍禪寺有四個人大殿，第一個大殿有四大天王鎮(zhèn)守，它們威武無比，注視來來往往的游客。第二大殿和第三大殿都有一座觀音像慈祥地盤坐著，保佑著向她祈禱的信眾。第四大殿就是金碧輝煌的大雄寶殿了，如來佛祖正坐殿中央，旁邊十八羅漢依次坐在兩邊。
參觀完了白龍禪寺，我又來到了消防烈士的紀念銅像。我站在銅像面前，我似乎看到了，他們是怎樣沖進火災現(xiàn)場、英勇救火的畫面，他們奮不顧身、英勇獻身的英雄事跡。尹進良、陳偉、尹智慧三位烈士是我們學習的榜樣，他們的英雄事跡深深感動了我。這次爬航塢山，我受益匪淺，我下次還要來爬。
先定航向再踏征途作文 篇31
船在欸乃的水聲中一路流淌，不覺間已是二三里。我滿腦滿心依舊漣漪重重，桃花源中的幀幀印痕太刻骨銘心了！不行，我不能就這么走遠，至少要留下記號，否則就真得再會無期了。于是，我調(diào)整了航向。
四下里依舊靜悄悄的。桃紅柳綠中，一條水路十八彎。我于所有迷幻處都標上了記號。心滿意足中，船再一次調(diào)整了方向，直奔家中。
青山隱隱，綠水悠悠，無歌勝有歌。站在船頭，短棹輕揚，水光瀲滟，一道金光閃過。唉，那不是我妻兒嗎？他們來干嗎？不對，旁邊還有人!我揉了揉眼睛，是桃花源中人。他們又捧著酒食來了。對了，“不足為外人道也”，我妻兒是內(nèi)人啊。我嘴一張，正要呼喊，才發(fā)現(xiàn)自己已是垂涎三尺長，滿眼桃花開了。而船也在不知不覺中偏離了航向。我趕緊調(diào)整。忽然一個念頭不可遏止：獨樂樂不如眾樂樂!如此大好美景，憑什么讓他們獨享!
船直奔太守府而去。太守端坐大堂，臉色和煦，語聲輕柔，偶爾目光炯射。
“大人，普天之下莫非王土，那等美妙之地就應該重回人間�！蔽覐娬{(diào)道，聲音卻有點飄。
太守盯著我，隨即開始調(diào)派人手。
船很快又啟程了。太守送了出來，嘴角噙著一絲笑意。不知怎地，我有點悚這笑容。不管了，直奔航道吧。
很快，第一個岔道口出現(xiàn)了。我認真辨析了岸邊的那個記號，然后一路向右。
第二個岔道口，桃枝擺成的太陽狀指明了方向。天氣很好，沒有霧，卻不知為何，我的臉卻有些沉。
第三個，第四個，第五個，一路向北!
第七個岔道口了。岸上的那個“誠”字土胚標志雖有點模糊，卻在陽光的照耀下依然醒目。我的心一痛，隨即眼前閃出一群孩童燦爛的笑容，還有清脆的笑聲。
“看清楚了？往哪邊走？”
我猶豫了一下，手還是指向了土胚指向處。
第九個岔道口了。標志有點不清。我倚著船沿，仔細找尋。一個大大的心字終于被發(fā)現(xiàn)。我久久不語。
“走了，太守還在等好消息呢!”一個校尉在催促著。這回我沒有遲疑，一手指向了歸程方向。終于“遂迷，不復得路�！�
船再次停在太守府前。太守樂呵呵地出來了，“怎樣，找到了？”
“沒�！蔽衣曇衾飵е蝗ゲ粡头档谋瘔选�
“沒把準航向？”
“把準了�！蔽译p眼灼灼。
太守不語，緊盯著我，目光如刀。我毫不動搖，迎光而上。
“看來是真把準航向了�！闭f著，太守轉(zhuǎn)身走了，空中飄來一句話，“桃花源泉是自己創(chuàng)造的。只要心不迷失，哪怕航向偏了也能把回來。”
我頭皮一緊，隨即釋然。
先定航向再踏征途作文 篇32
流年輾轉(zhuǎn)，有多少往事只能回望，有多少曾經(jīng)漸行漸遠。溫一壺歲月老酒，折一枝盛開桃花，在花開荼蘼的時光里，一抹蒼老的身影慢慢浮現(xiàn)，伴著那一句話：“掌好舵，把準航向，不懼風雨�！闭衩@發(fā)聵，如醍醐灌頂。
那是我遠房的一個叔伯，一個年邁的漁夫。長年的船上生活讓他的臉龐如紫玉一樣發(fā)亮，他的手如砂石一般粗糲，偉岸的身軀略有些佝僂，但深邃的雙眼常透射出智慧之光。
他的經(jīng)歷坎坷，幼年顛沛流離，食不果腹，好不容易成了家，又為了養(yǎng)活一大家子，長年累月地在海上討生活。與大海搏斗，和風雨較勁，才能拉回一船又一船的漁獲，換來一家人的衣食無憂。
小時候的我，最喜歡在過年他難得清閑下來的時候聽他述說著海上的各種神奇事件。在小小的我心里，能夠一次次勝利返航的他無疑是一個英雄。
邁入初中的我，日漸沉迷于玩樂。炫酷的游戲帶給我如英雄般的自我滿足，升級，沖關(guān)，挑戰(zhàn)，我沉溺其中，不覺中荒廢了光陰，虛拋了年華，卻猶不自知，我的人生航船在慢慢偏航。
父母的呵斥反而激起了我的倔強，祖輩的懇求讓我不勝其煩。直到那一天，變故來臨，爺爺病倒了，來勢洶洶的病情迅速掏空了家中的積蓄。經(jīng)濟的困窘，照顧病人的奔波勞累，父親的脾氣越來越暴躁，母親的臉色越來越憔悴，而奶奶，常常獨自暗暗流淚。這個家，似乎醞釀著一場巨大的風暴，然后將在這場風暴中分崩離析。
叔伯出現(xiàn)了，魁梧的身影讓不寬敞的病房更局促了，身上似乎還裹挾著海風的腥味。我又一次看到了他的目光，那是怎樣的目光�。∈菤v經(jīng)滄桑的睿智，是過盡千帆的堅韌。他粗糙的手里握著一卷毛躁的錢，塞到父親手上，拍拍父親的肩膀說：“掌好舵，把準航向，風雨會過去的！”
我看到父親堅定的目光，他望向爺爺，又望向了我。那一瞬間，我的神思清明：家如一艘船，我們每一個成員都是劃槳手。把準航向，一齊使勁，這艘船必能穿過風雨，遇見晴空。
冬日里江雪冰封，但春天就在不久后。往事不回頭，余生且從容。生命最美的姿態(tài)，就是以風的姿態(tài)行走，以云的姿態(tài)卷舒。歲月彈指剎那，滄桑不掩風華。
人生，任狂風拂面，我亦邀明月共舞。把準人生的航向，去觀賞人間最美的煙火！
先定航向再踏征途作文 篇33
把準航向，一步一步往上爬，總有一天我有屬于我的天。
——題記
樹上枝條互相纏繞，三角梅攀著護欄往上爬，怒放著。微風乍起，卻怎么也吹不散那一簇簇的姹紫嫣紅，它驚艷了一園的芳華。
那時，我懷著對初中的美好憧憬踏入校園。校園小徑上，偶遇那一簇簇被綠葉所映襯的三角梅，格外嬌艷，格外顯眼。靠近花簇，灰褐色的枝干粗壯遒勁，透露出幾分滄桑；濃綠的葉子脈絡(luò)清晰，顯得很凝重；紫紅色的花瓣嬌艷動人，展露明媚動人之態(tài)。我在心中念叨：希望自己如三角梅般成長得耀眼，于是，與同學關(guān)系融洽、與老師相處愉快、與父母無話不談，成績驕人。
隨著學習壓力的增大，我的成績?nèi)找嫦禄＿@時，脾氣也變得越來越暴躁，時時感覺到周圍的人對我的不信任，時時感覺周圍的人在對我指指點點，我的世界仿佛墜入深海，失去航向。我變得消極頹廢，不愿與人交流，常常望著窗外發(fā)呆。窗戶外綻放的三角梅也似在嘲笑我的自甘墮落、沒有航向。
一日，暴雨驟降，雨“噠噠噠”地打在玻璃上，發(fā)出震耳欲聾的聲音。我抬頭望向教室外，冷冷的冰雨無情地砸向三角梅。這些花兒柔弱的身軀在風雨中搖蕩著，那么無力，我仿佛聽到花兒們在痛苦地哭喊。我本以為這場雨會擊倒無數(shù)的三角梅，然而，我錯了。雨停了，我奔向三角梅，想看看被風雨敲打的三角梅是否安好。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，依然滿樹絢麗，盡管有些花瓣殘缺不堪，但它們依然挺立。陽光透過樹葉間隙灑落，花瓣上雨珠閃亮，璨若星河。微風中，三角梅的綠葉輕輕搖晃，仿佛在宣告它們堅守與風雨的搏擊，宣告著它們的勝利。是啊，就連那朵朵看似柔弱無比的三角梅都能不畏風雨和嚴寒，勇敢搏斗，我又有什么理由失去航向，逃避失敗呢？我重新樹立信心，把準學習的航向，專心聽課，勤于鉆研，一步一步努力，做那個優(yōu)秀的自己。
三角梅，你可知道，你的堅韌，撥動了一個年輕而敏感的生命的心弦。我懂得了，人生的可貴在于把準航向，堅定追求，一步一步往上爬，行我所行，總有一天我有屬于我的天。
把準航向，無問西東，迎難而上，直指成功。
先定航向再踏征途作文 篇34
“漠漠兮水田，裊裊兮炊煙。布谷啼兮人比肩，縱橫兮阡陌�！蓖锢锸杳苡兄碌难砻纾瑥奶镱^到田尾整齊方正像筆直的航向，我不禁想起了父親。
初三時，學業(yè)變得繁重，我每天像農(nóng)夫般辛勤地耕種�？墒悄窃嚲砩弦粋�個紅叉嘲笑般俯視著我，仿佛在張著血盆大口，在吞噬著我日漸迷茫的心。我開始埋頭于小說，流連于玩樂。我像艘迷失航向的小船在云霧繚繞中前行著，失去了航向。
周末時寄宿回家，正值插秧時節(jié)。一大早父親就去田里拔秧苗，囑咐我吃完早飯一起下田插秧。來到田野 ，一大片白花花的水田，耳邊響起了布谷布谷的啼叫聲。父親已備好兩大筐的秧苗在田壟上。
從田頭到田尾拉著一條筆直的墨線像水泥匠砌墻的墨條，粗粗筆直的尼龍線很顯眼。我覺得很礙事，便問父親：“為什么插秧要拉條墨線”。父親卻說：“你插秧時就會明白.”便沉默了。
父親是個種田能手，只見他彎著腰一腳在前，一腳在后。左手把著秧苗，右手用食指和大拇指捏出一撮秧苗，很利落地往田里插。父親說：“秧苗要疏密有致，縱橫阡陌要筆直像條航向。” 插秧真是個辛苦活。我剛下田覺得輕松，后來便腰酸背痛。腳下的秧苗便歪歪斜斜，一密一疏，像偏離的航向�！澳愕难砻缤崃�，要調(diào)整方向”。父親渾厚而略有沙啞的喉嚨里蹦出一句話,他雙眼注視著我,語氣中帶著不容置疑的堅毅.抬頭望著父親的秧田，始終是疏密有致，縱橫筆直。可是我的秧苗卻如游龍般蜿蜒。不要只顧埋頭插秧，“把準航向，抬頭看看田里的那條筆直墨線了嗎，對著它調(diào)整方向�！睂τ诔鯇W秧苗的人來說，筆直的那條墨線必不可少，它是在幫你把準插秧的航向。我抬頭看著那條粗粗而筆直的尼龍墨線，重新調(diào)整。盡管腰酸背痛，但有了方向，腳下的路便堅定了.
剛下田時的墨線的疑惑也便豁然而解。在田壟上休息時，我問父親：“為什么你插秧時沒看墨線卻能始終那么筆直。”我的心中有條航向，便不再需要外在的墨線了�！备赣H的黝黑臉上寫滿著堅毅，深邃的眼神里藏著哲理�！昂⒆�，初三了，要不斷調(diào)整狀態(tài)，把準航向很關(guān)鍵。”父親的話在我的心里激起了千層浪。回想起那段偏離航向的日子我心中愧疚萬分。感謝您父親，在我人生中的關(guān)鍵時期引導我把準航向。埋頭耕耘很重要，抬頭把準航向也必不可少。
“漠漠兮水田，裊裊兮炊煙�！蓖锢锸杳苡兄�，阡陌縱橫的秧田，我堅信來年定是個豐收年。我不再迷茫而是埋頭在書海。不再徘徊而是堅定奮斗的背影最美麗。我調(diào)整了狀態(tài)，把準航向，重新?lián)P帆起航，相信理想之船定能到達彼岸。
先定航向再踏征途作文 篇35
院旁籬上，青藤葳蕤，風過處，滿架滿墻的絲瓜葉掀起了綠的波浪，黃黃的五瓣花朵在綠浪中輕輕起舞。藤的末端微微揚起，像似倔強的觸角，在風中執(zhí)拗地保持揚起的姿態(tài)。
執(zhí)拗如它，是否也在風中迷失了航向。一如此刻的我，熹微遠光，似乎可見，卻總是把不準自己的航線。
我握著琴弓，貼著琴弦運弓。一聲尖銳的弦音刺痛我的耳膜，也刺痛我的心，果然還是不行。學琴一年，我依然拉不出那流暢空靈的音符。
循著聲，爺爺從屋內(nèi)出來�！霸趺�，還是拉不好？”爺爺摸摸我沮喪的頭，在我身邊坐下�！盃敔敚o你拉首《空山鳥語》吧�！�
爺爺從我手中接過二胡，二胡溫順的貼著爺爺?shù)拇笸�。爺爺�(shù)淖笫殖拾胛杖粗阜潘勺匀簧煺�，其余四指適當彎曲，當一個手指按弦時，其余手指以松馳狀態(tài)交替按弦。左手按弦、揉弦，右手有節(jié)奏地運弓。清脆歡快的音符一粒粒、一串串抖落、飄飛。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片鳥語花香的畫面，我似乎站在空寂的山谷中，聽著鳥兒不時在某處鳴叫一聲，山谷的另一頭隨即傳來悠然的回音，此起彼伏……爺爺行弓速度漸慢，那種百鳥爭鳴的熱鬧景象也隨之平復如初。我沉浸在那份空谷回聲的意境中，原先焦躁的情緒化為平靜。
“爺爺，你拉得真好�！睜敔敗昂呛呛恰钡匕l(fā)出爽朗的笑聲，“孩子，胡琴，作為一種弓弦樂器，這個長弓所拉出來的就是一條線化的音跡，右手在拉弓時左手所作的上下滑音、輪指和揉弦等技法所產(chǎn)生的又是一種曲化的音跡。琴音有蜿蜒，也有飄逸，我們要做的就是要把準它們的走向，就像航船把準它的航線一樣�！睜敔敯押俜旁谧郎�，雙手撫摸著馬尾弓，“你雖然隨我學琴，但是學的茫然，你不知為何學琴，孩子，人生如航船，啟航很重要，但把準航線更重要�！�
爺爺?shù)脑捳衩@發(fā)聵，是啊，我為何學琴？熱愛是有的，但是雜念也很多。我希望通過學拉二胡為自己準備一條人生的捷徑。初中繁重的課業(yè)，壓得我喘不過氣來，平淡無奇的成績讓我焦慮不安，我覺得我可能會跟我心儀的學校擦肩而過，我想到了二胡，我希冀用藝術(shù)生的身份擠進我心儀的學校�？墒嵌娴氖俏蚁胍膯�？我在拉著二胡的時候，不甘如那不平靜的海浪一遍遍地撞擊著我的心。那灼灼的痛，我不是不知。我走在航程上，可我太急于啟航，到底是沒有把準自己的航線啊！
院中的那一架絲瓜藤再次躍入我的眼睛，那倔強揚起的觸須不知何時已扒住那矗立的竹竿，風過處，它已巋然不動，向上的姿勢自是不改初衷。我想向上向上是它堅定的航線吧。一條藤蔓尚且如此，我也應該消滅選擇，把準我自己人生的航線，然后義無反顧。
我的手指浮按琴弦，在小臂的帶動下，手指在弦上有規(guī)律的滑動，右手運弓，一聲清響穿風而過……
先定航向再踏征途作文 篇36
夕陽落下去了，烏鵲在遠處悲鳴，秋霜在不知不覺中落在樹枝上、草葉上，轉(zhuǎn)瞬間，滿眼皆是。院落間那株梧桐，疏疏落落，每一片葉似乎都結(jié)著愁緒。天際有流星滑過，在夜色中，它的航線明滅可見�？晌易咧咧瑓s迷失了自己的航線。
抬首，有一彎月，棱角分明。這黃州，連月色都比他處清冷。舉杯邀明月，對影成三人。我也想學那李太白，酒杯一舉，萬愁皆休。可“烏臺詩案”帶給我的惶恐，連“杜康”都安撫不了。
出生書香門第，我的人生航線早已規(guī)劃好。五歲隨父苦讀，二十二歲登進士科，二十七歲應中制科考試，入第三等。學而優(yōu)則仕，這是讀書人的航向，也是讀書人的歸宿。我按著我的航線亦步亦趨，我愿居廟堂之高，憂其君，憐其民。一肚子的墨水，助我肆意地揮灑文字，每有新作，須臾間傳遍京師。身邊高朋滿座，觥籌交錯，針砭時弊，好不暢快。我本以為我會沿著這條圓滿的人生航線前行，無風無雨。
熱鬧間禍根早已暗伏。那飛揚的文字，為我?guī)頋M堂彩，同樣也為我招來他人的嫉恨�！逗葜x表》，這本是例行公事，官樣文章，我怎么會習慣那干巴巴的官話，那就來點詩意吧�？稍谟行娜搜劾�，我的那點“詩意”，就是我的罪。
空中有雨落下，滴在我本已冰涼的臉上�！盀跖_詩案”，我很想慷慨陳詞，卻發(fā)現(xiàn)找不到慷慨陳詞的目標，無法洗刷、無處辯解。囚車轔轔，一遍一遍地在我的心頭碾過。我已啟航的人生航線，陷在迷霧中，把不準方向。
雨淅淅瀝瀝地下著，有一片白從眼前掠過，是孤鴻，在院中盤旋。在雨幕中振翅，疲憊順著雨珠飄飛，也是一只漂泊的鳥。它在尋它的巢嗎？不經(jīng)意間，弄出聲響，驚得鳥回頭，那驚惶，我也有。本以為它會在梧桐樹上一歇，卻發(fā)現(xiàn)它只是繞著那梧桐飛了一圈，又展翅遠去。是啊，這疏落的梧桐怎么會是它的良木呢。良禽擇木而棲，遭遇風雨，那就把準航線，繼續(xù)找尋。
心底的晦暗似乎投進了一點光亮，此刻的我，不就是那只孤獨的鴻嗎？在京都，我是眾星環(huán)繞的皎潔的月，我愛這熱鬧的感覺。遭貶黃州，親友離散，棲棲遑遑，我是那離群的鳥�？扇缃裣雭恚切鷩W的京都真的是我的良木嗎？津津樂道于考論歷史是非、直言陳諫曲直，就是為官之道嗎？一段樹木靠著瘦瘤取悅于人，一塊石頭靠著暈紋取悅于人，我何嘗不是在靠著我的文字取悅于人？
這荒涼凋敝的黃州，這個寂寞的碼頭，是我重新起航的碼頭，在這里我重新把準了我的人生航線。居廟堂之高，不是我所愿；眾星拱月之魅惑，不要沉迷，從此地出發(fā)，在心中修籬種菊。
我一點點地剝除自己身上異己的成分，哪怕這些成分曾為我?guī)磉^官職、榮譽和名聲。艱苦的物質(zhì)生活，使我不得不親自墾荒種地，卻也讓我體味著自然和生命的原始意味。我感覺我的心漸漸在靠近清純和空靈。
身邊的繁花似錦，我已能淡然視之，隨意提起一壺酒，轉(zhuǎn)身走向綠水青山，泛舟游于赤壁，去與明月清風對話。釃酒臨月，朗月照亮了我遠方的航線，我知我的步履鏗鏘，經(jīng)風沐雨，披霜掛雪，談笑間，候雨過天晴。
屋外風雨又起，我已把準自己的航線，何懼之有。竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。
先定航向再踏征途作文 篇37
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！倍谶@之前我更像是一艘沒有航向的潛艇在深海中漫無回地的潛來潛去，有時偶而浮上海面，更換裝備，添加補給。
在這艘沒有航向的潛艇里，我期待能有一個艇長來制定航向，然而事實是殘酷的，正當我垂著頭打算放棄的時候，一個聲音吸引了我，他為我指引了閱讀的這條路。
我開始在書的世界不斷下潛，卻在下潛的過程中一時間忘記了這艘潛艇所能承受的最大下潛深度。
我每天泡在書里什么都不干，就像練功的人走火入魔般瘋狂閱讀，生物鐘紊亂了，錯過了預習新知的最佳時間，那個時候已經(jīng)為時已晚了。
有一次，我覺得聽老師講課沒意思，于是在下面偷偷看起了課外書，我的位置靠窗，上午的陽光散在書面上，暖暖地很舒服，就在這時書面上投下了一道陰影，我原本以為是同學的惡作劇沒去理會，不料同桌碰了碰我的手，原來是班主任正黑著臉看著我，我一時間驚慌失措，班主任把書從我手中抽走，嚴肅地丟了一句：“下課后來找我！”
下課后，我滿心害怕的去了辦公室，原本以為班主任會訓斥我一番，結(jié)果他卻跟我講了他的這種類似經(jīng)歷，他把他的老師跟他說的讀書方法講給了我：不是不能閱讀而是要有目的的去閱讀，把自己帶入書中所描繪的情景，更要在對的時間去閱讀而不是盲目的閱讀。我私下又認真的想了想，老師說的是對的。
我原以為閱讀就是埋頭苦讀，卻在書的海洋中下潛到了極限，從那之后我開始了新的閱讀之路，成績得到了提高，也在閱讀的海洋中重獲航向。
先定航向再踏征途作文 篇38
“上帝關(guān)閉一扇窗的同時，會替你在別處打開一扇門�！边@句話不知給了多少的鼓勵。這也正如材料中那位爺爺所說的，不要開錯的窗戶。（語意銜接上還欠妥）上天對我們每一個人都是公平的。你既會看到有情人終成眷屬的感動，也會看到“信誓旦旦，不思其反”的悲傷。
生活就是如此，它不會為你的人生鋪設(shè)一條康莊大道，路邊都是令人陶醉的景色，見到的盡是一些坦蕩蕩的君子或是一群秀色可餐的村西姑娘。戈壁荒漠，充滿荊棘的道路隨處可見；顆粒無收，餓殍遍野的場景不是絕無僅有；爾虞我詐、趨炎附勢的小人也代不乏人。于是，你很失望、很傷心，在那里惆悵、徘徊不前。只是因為你不懂得尋找美麗的人生來實現(xiàn)自己的生幸福。幾千年前的莊子就給我們做了一個好榜樣，這位道家思想的代表人物，對我們后來的人影響不僅體現(xiàn)在《逍遙游》等著作里，還體現(xiàn)在生活中。
由于莊子不愿為世俗所擾，所以他的處境十分艱難。若是現(xiàn)代人恐怕早就受不了那種清淡的日子啦，而莊子卻樂在其中，自嘲是池中的烏龜，活得自在。這是多么高的人生境界��！還有魏晉時期的陶淵明面對平淡生活也能呤出“釆菊東籬下，悠然見南山”的詩句，為后人欽佩。面對被貶流放，壯志難酬的人生低谷，蘇軾卻同現(xiàn)了“大江東去，浪淘盡”的徹悟。時乖命蹇的辛稼軒也為我們留下了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的絕唱。我們古人在遇到失意的境況后，往往不是重復痛苦，讓自己更加難過，而是甩掉傷心的包裹，去尋找最美麗的希望。
一代代文人騷客就是在這種瀟灑、豪放的性格中悟出了人生的真諦。所以，我們也就不難理解王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的曠達。對文天祥的”人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的追求有了更深層次的體會。似乎又懂得“天生我材必有用，千金散盡還復來”的不羈。那就拋開不快，尋找令自己開心并幸福的事情。“不要開錯窗戶”是我們每個人都應思考的問題。果斷丟棄痛苦，找尋屬于自己的快樂吧！它會讓你受益終生的。
先定航向再踏征途作文 篇39
烏云黯淡了浮華，渺渺星空，數(shù)不盡的疾風，散不盡的暴雨，鮮花忘記吐蕊，水珠忘記方向隨心般沖向不知名的遠方，看打翻了誰家的小船，揚起了誰家的帆……
我們一直走，沒有航向與目的，庸庸碌碌無作為的過完自己的一生，這樣的自己，我討厭著當年少不經(jīng)事，在那個懵懵懂懂的年代中，除了父母，老師便是我們最親切的人，我們將他們奉為最偉大，最了不起的人，當老師滔滔不絕傳授者我們從未感知過的世界，我們從未切身經(jīng)歷過的探索時，我們新奇的看著他，眼中溢滿崇拜與向往，猶記得，老師曾問過：“你們長大后想做什么?”他沒有直接問夢想，想想這樣還是有道理，想想當時幼稚天真的我們懂得什么是夢想?我們很自豪的說“我想做老師”“我想做宇航員”“我想做軍人”想起來就是這樣千篇一律的話，老師總是無可置疑的笑笑，只是這笑淡淡的，在他眼中，我似乎看到一絲欣慰，一絲感傷……
當歲月長河經(jīng)年不斷的流經(jīng)我們不在純真的生活時，我才真正理解，曾經(jīng)老師那笑中的感傷，“當老師不賺錢，當宇航員太遙遠幾乎不可能，當軍人太苦”當然，我們止步了，當別人問起為什么不再堅持童年時的“夢想”時，我們便用嘲笑的目光看著他，說句：“我又不是傻子”是啊我們不是傻子，所以我們不再追求不可能實現(xiàn)的夢于是我們變了。變成兩種人，兩種截然不同的人。若夢改了航向我們能否去追尋當天際破曉，鳥兒放棄巢穴為雛兒覓食時，她們便早早拿出書來，暢游書中，完成著自己不似當年天真的夢想，或許是喜歡某一專業(yè)，某一學校，她們努力的奔跑著，當晨光曬入床頭，辛勤的雞鳴以停止好就是，他們便拿出打開電腦的手，睜開看手機的眼，落實著碌碌無為的少年的夢，考試時，看到一張張金黃的如太陽般耀眼的獎狀被拿在微笑的“勝利者”手中時，心中滿滿羨慕與后悔，想著那個人是我該多好，但我們忘記了，每個成功的人背后所經(jīng)受的苦難。
沒玩沒了的試卷，無休止的書本，絕緣的游戲，以及深夜與星星孤燈的對話，這是尋夢孩子的身影，這是不努力的人將一輩子眺望的身影，既然我們的夢想已經(jīng)不似童年般幼稚，既然我們的心靈以不似童年般脆弱，既然我們的身高已經(jīng)超過了父母，既然我們的路在前方，我們何不奔跑，何不揚帆?
夢若在，路便在，管他航向與長度，我們只要奔跑就好，我們已經(jīng)不是孩子，我們已不會做著傻子的夢，不管海面如何翻涌，終要揚起自家的帆，守護自己夢想的小船，航向改變，我們，在追。
先定航向再踏征途作文 篇40
蛹，經(jīng)歷了一個艱辛歷程，最終破繭成蝶——題記
步入初三，隨著課程的加快，使我陷在和下黑暗中，看不到一絲光明……
初三又新加了一門學科——化學，這便是我噩夢的開始。剛開始，我對化學很感興趣，積極地學習著化學，但是幾天下來，我便發(fā)現(xiàn)有大部分的練習題我都不會。這便使我很沮喪，卻無奈于找不到原因。
課程的加快，也帶動了作業(yè)量的增加。所以，我每天不得不面對堆得似小山的作業(yè)，心中憤懣不己。每天在背英語、語文古詩詞的同時，又要擠時間做大量的數(shù)學，物理，化學題，當然政治、歷史也花費了我很多時間。我的生活一下子變得單一起來，每天幾乎把所有的時間都在學習中度過。
這也似乎是我與時間的一個賽跑，我總是拼命地擠時間，但它卻總是在悄悄流逝。為了贏得比賽，我每天5：30起床，晚上做作業(yè)一直熬夜到12：00。嚴重的睡眠不足導致了我在課堂上注意力不集中，做題更費勁兒了。于是，在開學兩星期后，我決定改變我的學習心態(tài)。
每天我盡量以積極的心態(tài)面對繁重的學習任務，以勤奮、嚴謹?shù)膽B(tài)度去做題，而不是抱怨現(xiàn)狀。雖然仍舊是每天熬夜，但是心情卻很愉悅。因為我始終堅信，只有付出，才可能有回報。
突然有一天，同桌告訴我說，她發(fā)現(xiàn)做題的效率越來越高了，并向我討教學習方法。我那時才知道，那個噩夢已離我遠去，并且在不知不覺中，我已得到了回報。于是我朝她嫣然一笑：“堅持，勤奮的學習方式，不抱怨，積極的學習態(tài)度，這便是我的學習秘笈”。
她若有所思地點點頭，我從她的眼中看到了決心。我知道，她已看懂了我笑容背后蘊含著什么了。
現(xiàn)在，我已學會了怎樣積極面對挫折，光明始終是我的航向，而積極的人生態(tài)度，將會引導我走向光明……
先定航向再踏征途作文 篇41
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處�！蔽镉麢M流的物質(zhì)社會，信息交織的都市文明，不經(jīng)意間我們便會在這流光溢彩的生活中失去方向。置身于此，我們是向命運妥協(xié)，還是選定我們將去往何方？
戰(zhàn)爭、饑餓、流離，在那個黑暗的時代人是渺小的，作為一名女性，力量更是微乎其微。但就是在這樣一個年代，有一位女作家不曾為現(xiàn)狀所屈服，在風雨漂泊中依舊積極地尋找的自由的光亮。她便是蕭紅�！稌缫爸械暮艉啊泛艉暗牟粌H是作為作家的憤懣，更是對整個時代的控訴與質(zhì)問。浪漫的她在呼嘯寒風中寫道“那邊是清溪唱了，這邊樹葉綠了，姑娘啊，春天到了�！眲邮幠觊g，她為自己選定了春天，那便是一個用紙筆寫下的春天，束身于亂世，但束不住思想的光亮；裹身于寒冬，卻凍不住靈魂的熾熱；躋身于一個恥辱的時代，但她卻在向世界證明著中國的未來。是的，在我看來，中國，或許正是因為有了一些像蕭紅一樣不畏置身何處，只為奔向未來的青年人，才可以在動蕩中堅定不移的向著光明與自由不斷邁進。為人生選定一個光明的航向，讓我們在這大地上雖只活一生卻不在黯淡無光！
戰(zhàn)爭是世界的悲歌，而作為個體的每個人面對不可逆轉(zhuǎn)的情況，是屈服？還是抗爭？
青春年華，正是在一個青年人本用來奔跑的年紀，史鐵生卻從此失去了行走的權(quán)利。置身命運漩渦曾掙扎，曾崩潰，曾絕望，但最終他仍堅強的為自己選擇了一個光明的未來，以筆代腿，走著勇者之路。上帝給了他不完滿的身軀，讓他向世界證明何為完整人格。尼克胡哲，這個從出生便被認為是受到詛咒的孩子，上帝殘忍地奪去他的四肢，卻無法奪去他堅定的人格，幾欲自殺，在生命的最后一刻，他意識到他將要前往何處，他要用不完整的身軀和完整的人格去鼓舞哪些深陷逆境無以自拔的人們。最終，他的決定為他爭取了愛情爭取了尊重爭取了欽佩。貝多芬，天才的音樂家，雙耳失聰沒有成為他委身于世的借口，他用音樂向我們展現(xiàn)了他的選擇，他的追求，他的人生……
歷史猶如一本厚重的圖書，他用時間記錄著一個個耀眼的瞬間，人生幾多坎坷，國家?guī)锥嗖ㄕ�。我們每一個個體看似渺小卻是這個時代不可缺少的一部分，只不過面對現(xiàn)實，我們是該為置身何處而迷茫？還是為將往何處而奮斗？這取決于我們自己。人生很長，它給了我么足夠的時間去思考該去向何方，但人生又很短，瞬息之間我們便會發(fā)現(xiàn)有太多的時間留給了迷茫。那么從現(xiàn)在開始奮斗吧，為人生選定一個方向，讓我們在自己選定的道路上揚帆起航！
先定航向再踏征途作文 篇42
生活是一條悠長的大河，我們只不過是其中一個個小小的分支，但各自又懷揣著夢想，不斷向前，希望有一天在大海里自豪地相遇，實現(xiàn)人生的價值和意義。
河流離不開大地，就像我們不能離開社會，人終究是社會人。在社會中生活，我們就是要學會適應社會。適應社會，是為了更好地發(fā)展自我。社會之于個人，著實太強大，我們不可能完全改變社會，讓社會按我們的意愿走。但是，適應社會并不意味著左右逢源，在生活中戴上虛偽的面具，對有權(quán)有勢的人阿諛奉承，只做對自己有利的事。如果這樣，我們最終會失掉自己的本心，從此彷徨，直至迷失。
社會不會總是風平浪靜，讓我們永遠一帆風順。也就是說，我們不可能永遠沿著直線走下去。人生中的許多挫折，也許會一時阻擋我們前進的方向。比如你很熱愛繪畫，但通過多次的學習和練習過后，你會發(fā)現(xiàn)自己并沒有這方面的天賦。這時候，你需要做的就是適時改變自己的航向，而不是一意孤行，不撞南墻不回頭，也許學習音樂就不錯。航行時，確實需要始終堅守自己的初心，但始終堅守不等于頑固堅守。當發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己時，就要做出改變。不正確的堅守，就是頑固，最終的下場就是撞上南墻，變成一灘死水，直至風干。
大地曲曲折折，左拐右繞。在大地上行走，我們要做的是不斷地順應它，但前提是心中要有確定的目標，記得當初我們何以出發(fā)，如此才不會迷失。既是河流，就要始終向東流去�！扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去�！奔词骨胺接懈呱阶钃酰灰闹杏袑h方、對夢想的向往，無論多么大的困難都可以戰(zhàn)勝。這個世界上沒有無法越過的高山，只要心中有夢，又足夠堅定，全世界都會來幫你。那時，你就會發(fā)現(xiàn)，前方就是新航道，只要順著這條道路向東流，霧、雨、雷、電是擋不住你的。在看似無法逾越的鴻溝前，萬萬做不得的便是心生懼怕，覺得自己永遠也無法到達想要到達的遠方。
其實，絕望和希望都是人生中的精彩瞬間，關(guān)鍵是你看問題的角度，強者會化絕望為希望，弱者會把希望看成絕望。人生的順與逆，只是一個硬幣的兩面而已。尼克·胡哲，他出生時便沒了四肢，像一尊殘破的泥塑，不能像正常人一樣生活�？墒亲罱K，這個曾被預言“永遠得不到愛”的人，成為了全球知名的勵志演說家，擁抱著世界的愛與陽光。由此可見，有時改變一下人生航向，我們會贏來不一樣的燦爛人生。
我們每一個人都是一條小小的河，無法改變河流的大航向，卻也能偶爾改變一下策略，既是讓自己少受傷害，也是為了下一次更好地出發(fā)。我們應該相信，只要堅守初心和夢想，即便道路再彎曲，也不會迷失，終將到達理想的彼岸。
先定航向再踏征途作文 篇43
理想是我們成長歷程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名探險家。
小時候，我的好奇心很強，遇到事情總喜歡刨根問底，探個究竟。一個冬天的夜晚，刮起了大風，連樹都彎下了腰。我窩在家里，忽然，從窗外傳來了 “呼呼”的聲音，玻璃窗還不停地震動，我感到毛骨悚然，是不是“鬼”來了？到了第二天，我心想：究竟是怎么回事？是鬼嗎？可世界上是沒鬼的呀，疑惑不解的我決定我爸爸，一定要找爸爸問個究竟！爸爸知道了來龍去脈后，說：“那是因為窗戶的關(guān)系，擋風玻璃擋住了大量的風，由于風太大，玻璃窗就會震動，一些風就從我們打開的的縫隙中竄了進來，發(fā)出了聲音。這跟笛子。哨子是一樣的道理，都是有風和洞孔發(fā)出聲音的。”聽了爸爸的解釋后，我恍然大悟，心想：原來是這樣的埃由此，我發(fā)出了感嘆：“大自然真有趣！”于是，我便產(chǎn)生了這個念頭。我會把我所探索到的人類還未發(fā)現(xiàn)的新物種記錄下來，給人了做貢獻，把他留給下一代學習。
光有理想還不夠，還需要付出努力，才能實現(xiàn)理想。因此，從現(xiàn)在開始，我應該多看些有關(guān)探險的書籍，積累經(jīng)驗，為長大后真正的探險打下良好的基礎(chǔ)；在探險的時候，難免會遇到危險，我不能坐以待斃，要逃生、自救，所以我現(xiàn)在應該多了解一些逃生、自救的方法；探險家還需要有一定的膽量，我現(xiàn)在要學會獨立，不再做什么事都再靠別人了；做探險家怎么能沒有強壯的身體呢？怎么跋山涉水、探索大自然呢？因此，現(xiàn)在應該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。
理想是人生的航向，只應我們向前。人生不能沒有理想，有了理想，還需要努力，理想就將會離我們越來越近，越來越近，成為現(xiàn)實！我相信，我的理想不是夢！
先定航向再踏征途作文 篇44
理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有了方向，就沒有了生活。
指路的明燈是無價的，它蘊涵著人們憧憬的未來；它蘊涵著人們內(nèi)心的世界；它蘊涵著人們夢寐以求的將來。
夢想是指路的明燈，它是質(zhì)樸無華的，它是善樸純潔的，它是何等的樸素風尚。黑暗中，它是你指路的明燈。
指路的明燈！一個神圣而又艱巨的化名。失敗了，它使我堅強不屈；困難中，我飽受折磨，它使我奮勇向前……指路的明燈如果沒有你，就沒有我堅定的意志！
指路的明燈，你從黑暗中，幫我指引方向。但有時，我彌漫在快樂的芬芳中，失去了方向。我無數(shù)次尋找明燈的方向，意志向我傾訴燈的飄渺，要我把握好明燈的方向，帶著目標向遠方的路程前進。
每當我看見明燈閃爍迷離時，我發(fā)現(xiàn)我的求知心愈來愈強烈了。有時明燈會閃出火花，它激勵我奮勇向前，跌倒了爬起來，重新上路。
我的指路的明燈是一個腹有詩書的才女，它常常使我流連忘返。在我耳邊時常回蕩著這句話：我要用我的筆勾勒自己的夢想，我要用我的筆描繪出我精彩生……一個腹有詩書的才女的夢想還離我很遠很遠……加油吧！夢想還需數(shù)不盡的汗水和通宵達旦的學習。
指路的明燈是我們生活的方向，生活的方向就是人們的理想。如果一個人沒有了理想，就等于沒有了生活。
我們每個人都離不開指路的明燈，因為只有它能為我們的生活尋找方向。如果沒有指路的明燈，你的生活就會慢慢變得暗淡無味起來！
指路的明燈，一個指引方向的明燈，它會為你重燃希望的火苗！
先定航向再踏征途作文 篇45
社會就像一片大海，每個人都在航行著。不過總有一些人，幫助著我們把準航向，為向著美好的事物所駛?cè)ァ?/p>
茫茫雨天，密集的雨簾瀝瀝的掛在大街小巷，雨珠沖刷著萬物，在一處處大小不平的路面上，匯聚成一個個不等的水坑。我撐一把傘，投入雨的懷抱，陰冷冰涼，我速速地行走在街道上。
街道上水坑遍地，我艱難地穿梭在大小不一的水坑邊，尋找一個個難以落腳的地方。
偶然，我遠遠地望見，遠處，似有一個老者，兩鬢灰白。一手撐傘，另一只則顫巍巍的向路旁的磚頭伸去，他的腰也逐漸彎，可惜，腰只是向下屈了屈，于是他便雙腿漸彎，看似滑稽可笑的拾起那塊磚，如釋重負似的，把它放入大水坑中，水坑漸漸蕩起波浪
他在為下一個過，路人把準航向！
我心生一暖，陰冷的雨幕中，暖流漸漸流淌。
我走進了那個水坑，借助那塊磚，也借助那處航向，駛向?qū)Π丁?/p>
多么高尚的人啊！
雨依舊下著，水坑仍在匯聚，只不過我心中已被那位老人把準航向，在這復雜的路面上，順著這一航向，駛向成功的對岸。
在又一次面對水坑時，我已不像之前一樣穿梭，我也拾了一塊磚，為自己鋪向?qū)Π兜牡缆�，為下一位路人把準航向�?/p>
雨，無論陰冷，無論大小，總會有一些人，在面對大雨來臨時，鋪磚搭路，把準航向，使我們不必“觸礁”，而如今我們正要為他人，也為自己把準航向。
先定航向再踏征途作文 篇46
人生是一場戲，重要的不是長度，而是表演的是否出色。
——塞涅卡
夢想，是人生中的路標，指引著我們?nèi)松暮较�，引領(lǐng)著我們到達人生的彼岸，然而，卻不是每個人都能完成我們最初的夢想。林徽因說：“許多人都做了歲月的奴，匆匆的跟在時光的背后，忘記了自己當初想要追求的是什么，如今得到的又是什么�！钡拇_，時光匆匆，你是否會忠誠于你最初的夢想，忠誠于你最初的航向？不讓世俗顛覆了你前進的腳步。
夢，在起點
西晉祖狄聞雞起舞，成為歷史上的佳話。生逢亂世，親眼見證了皇族為爭奪權(quán)利不惜兵戎相見，黎民百姓生靈涂炭。他雖為一介小官，卻不忍百姓流離失所，于是立志收復中原。聞雞起舞，是他為他的夢而奮戰(zhàn)，而拼搏。終于，他集結(jié)了一批有志之士，上書朝廷，一路北伐，收復了大片疆土。因為有夢，才知道自己的起始點，因為有夢，才知道自己將要去往何處。
夢，在路上
她是行者，她的足跡遍布世界各地，她說：“紅塵十丈，茫茫的人海竟還是自己的來處。”她就像是一只鳥，渴望擁有更廣闊的天空。于是為了心中那更純粹的自由，她，行走于撒哈拉沙漠之中，《撒哈拉沙漠的故事》見證了她的成長。她便是三毛，是許多人心中認為的迷。于我而言，她不像是作家，而更是一位為了找尋心中的夢的行者。
夢，在終點
林徽因說：“我們應當相信，每個人都是帶著使命來到人間的，無論他多么渺小，多么微不足道，總有一個角落會將他擱置，總有一個人需要他的存在，有些人在屬于自己的狹小世界里，守著簡單的安慰與幸福，不驚不擾地過一生，有些人在紛擾的世俗中，以華麗的姿態(tài)盡情的演繹一場場悲喜人生。”納蘭容若便是這樣的一個人，他多才，是清朝第一位詞人，他善武，是人之艷羨的一等侍衛(wèi)。他有顯赫的家世，父親明珠是權(quán)傾朝野的宰相，他天資穎慧，博通經(jīng)史，工書法，善丹青，精騎射，人道，伴君如伴虎，他卻能夠泰然處之，更是因為他知道朝堂之上的爾虞我詐不適合他，他所向往的便是和知己盡情的揮灑筆墨，然而，終究不能兩全其美。人前，他仕途順暢，不遭貶謫：人后，他孤獨失意，壯志難酬。他人生既定的航向便是政堂。然而，志未酬豈能罷休，他為了夢想，做起了詞人。他的夢想，他想要前往的終點，或許是在書香縈繞的小屋中，掩一卷書，寫一首詩，品一口茶那樣的生活吧。終于，他做到了。他的盛名留在了歷史的長卷中，他像一閃而過的流星，在天際劃過，卻留下世間最美的詩詞。
因為有夢，才讓我們找到了最初的自己，因為有夢，才讓我們知道了最想要去的地方。夢想即是航向。
先定航向再踏征途作文 篇47
生命的河流在人生的兩岸盡情流淌，我放棄了盲目的跟隨，選擇了理性的航向，堅信，那邊灑滿了燦爛的陽光!——題記
菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨賞堅韌的品格。
雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。
我沒有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨守自己的成長。
也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你失去了自我，也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你安慰了心靈，也許“從眾效應”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇，讓我們用獨立與夢想為我們的思想不斷刷新，用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。
當我們看見別人不顧紅燈、橫穿馬路時，請理性地阻止自己的腳步跨過斑馬線;當我們看見別人隨意插隊時，請抵制你內(nèi)心模仿的沖動;當看見別人不愿意給老奶奶讓位時，請你不要學著無動于衷。當你面對生活的種種冷漠與不道德，請不要無端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來指導你現(xiàn)實中的行動。
生活中無端的盲從，只會讓你找不到自己的航向，失去原來的自我。
當我們在生活中遇到巨大的挫折，失敗時，很多人都容易陷入悲傷的沼澤，難以自拔，在那脆弱的世界中就從此沒有了光明，沒有了奮斗的希望與動力。如果我們肯定了“從眾效應”，也同樣在失望的陰影籠罩下，做無謂的掙扎，而不能鼓起勇氣尋找自己的航向，只是把視線全部投注于沮喪的臉龐，那么我們就永遠不可能到達勝利的終點。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。
當我們在生活中看到喪失道德的準繩，而不假思索地為了自己的私利成全了自己心中違反的沖動，那么在我們這個社會中就不會有那一段段感動中國的感人事跡，就不會有那抗震救災的眾志成城，就不會有那人與自然的和諧共處。所以，我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾，我想，我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁，留下真實的印跡。
穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向。我站在理性的翅膀上，判斷夢想的方向，縱然驚濤駭浪，逆風而行，我依然終生守望。
當我擁有了理性的翅膀，“從眾效應”便從我的身上悄然滑落……
先定航向再踏征途作文 篇48
一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向?qū)λ疾皇琼橈L�！商�
人生就像一葉小舟，顛簸在歲月的河流上，信念就是它的風帆。只有確定了航行的目標，找準了航行的方向，才能揚帆起航，駛向成功。
每個人都希望自己的人生之舟順利前行，日行千里，但有時總會出現(xiàn)烏云遮擋住指引方向的太陽；每個人都希望自己的人生如彩虹般絢爛，但有時伸開雙臂卻觸摸不到真正的自己。于是我們開始茫然，開始不知所措，開始懷疑，尋尋覓覓，找不到夢的方向。這一切都是因為我們把生活想象得太復雜。
其實，生活是簡單的，我們只要堅持最初的夢想，選擇真心向往的方向，便可以輕松啟航。貝多芬甩開了塵世的喧囂，在音樂的國度里盡情跳躍；居里夫人拋開了名利的紛擾，在科學的世界邁出了堅定有力的步伐；陶淵明拋卻了世俗的煩惱，在自由的南山中幽然采菊……他們在人生的航道上輕松徜徉，嗅著人間的芬芳，只因他們找到了夢的方向。
喧鬧的世界是否混淆了來自你心底的聲音，你是否也在漫無目的地和世界周旋，盲目地跟隨著大眾的步伐？要知道，一個人若是沒有確定航行的方向，任何風向?qū)λ疾皇琼橈L。生活中沒有旁觀者的席位，只有找到真正屬于自己的位置，找到自己的方向，才可以揚帆啟航。
有人說：“時代像篩子，篩得每個人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃�！蔽覅s不以為然。有目的地的人永遠不會流離失所。也許有的人的目的地富麗堂皇，有的人的目的地樸素簡陋�？赡闳绾谓o出類拔萃定義呢？陋室里的人的夢想難道會因此而卑微嗎？當然不會�；蛟S，陋室里的人才會有真正的快樂。目標沒有卑微高低之分，方向沒有優(yōu)劣之別，使人快樂的主要因素不是環(huán)境，而是心境。相信努力付出終會有回報，只要你沿著認定的方向堅定地走下去，上帝必會垂青于不懈奮斗的你，從而使你在時代的大潮中推波擊浪，所向披靡。人生征途漫漫，免不了有困惑、迷茫、傷痛，可是只要目標明確，即使遇到再大的風浪，我們也沒有返航的理由。
處于世間的蒼茫大海中，要確定一條屬于自己的航道，也許會有些困難，那么，你抬頭望望北極星吧，它總會啟示你夢的方向。
先定航向再踏征途作文 篇49
茫茫海霧中，我們揚帆起航，難免在途中迷失了方向，壯闊的大海上，看鷹擊長空，魚翔淺底，或許我們只為了勇敢地搏擊風浪而忘記了前路的征程；目標是彼岸，卻喪失了乘長風破萬里浪的拼搏與奮斗，遠航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時時把握航向，在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風浪，我們才能駛向成功的彼岸。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我們走向黎明。”樹立遠大的理想與目標，是成功之基石。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，一生兢兢業(yè)業(yè)，為國為民，為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇，拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個偉大的帝國”，在他人的譏諷與嘲笑中實現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)建了強大的拿破侖帝國。是方向，是目標，是理想，不，是正確的方向、目標與理想，助他們登上了成功的云梯。
“名乎利乎道路奔波休碌碌，來者往者溪山清靜且停停�！碑斘覀冋覝嗜松暮较�，在揚帆遠航的征程中，難免會被這物欲橫流，燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼，這時，不妨停下來，歇歇腳，正如哲人所述的那樣：“人生如果走錯了方向，停止就是進步�！被仡^看看出發(fā)點在哪兒，終點又是何方，不能只顧低頭擦鞋，更要抬頭看路，時時掌控好遠行的航向。
先定航向再踏征途作文 篇50
生命的河流在人生的兩岸盡情流淌，我放棄了盲目的跟隨，選擇了理性的航向，堅信！那邊灑滿了燦爛的陽光？
——題記
菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨賞堅韌的品格。
雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。
我沒有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨守自己的成長。
也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你失去了自我，也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你走出了心靈的首先底線，也許“從眾效應”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇，讓我們用首先與夢想為我們的思想不斷刷新，用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。
當我們看見別人不顧紅燈、橫穿馬路時，請理性地阻止自己的腳步跨過斑馬線；當我們看見別人隨意插隊時，請抵制你內(nèi)心模仿的沖動；當看見別人不愿意給老奶奶讓位時，請你不要學著無動于衷。當你面對生活的種種冷漠與不道德，請不要無端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來指導你現(xiàn)實中的行動。
生活中無端的盲從，只會讓你找不到自己的航向，失去原來的自我。
當我們在生活中遇到巨大的挫折，失敗時，很多人都容易陷入悲傷的沼澤，難以自拔，在那脆弱的世界中就從此沒有了光明，沒有了奮斗的希望與動力。如果我們肯定了“從眾效應”，也同樣在失望的陰影籠罩下，做無謂的掙扎，而不能鼓起勇氣尋找自己的航向，只是把視線全部投注于沮喪的臉龐，那么我們就永遠不可能到達勝利的終點。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。
當我們在生活中看到喪失道德的準繩，而不假思索地為了自己的私利成全了自己心中違反的沖動，那么在我們這個社會中就不會有那一段段感動中國的感人事跡，就不會有那抗震救災的眾志成城，就不會有那人與自然的和諧共處。所以，我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾，我想，我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁，留下真實的印跡。
穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向。我站在理性的翅膀上，判斷夢想的方向，縱然驚濤駭浪，逆風而行，我依然終生守望。
當我擁有了理性的翅膀，“從眾效應”便從我的身上悄然滑落……
先定航向再踏征途作文 篇51
蛹在不起眼的角落蜷縮，唯念那破繭而出的斑斕；蚌在潮起潮落中掙扎，唯念那蘊含于胸中的無限價值；鳳凰在熊熊烈火中隱忍，唯念那涅槃重生的輝煌。
佛經(jīng)曰，心念一轉(zhuǎn)，苦與難皆是助道。生活的困苦不可避免，但唯有我們克服對人生風雨的恐懼，瞄準目標，全力前行，才能把握人生之舵，駛達鮮花錦簇的彼岸。
在狂風暴雨中，解開纜繩的信念超越了風雨的呼嘯，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，更換來了全船的安全，然而對于年輕水手來說，向目標無畏前行的精神，才是他最大的收獲。
在挫敗中昂首，他只為攀登理想的文學巔峰。
“不折不從，亦慈亦讓，星斗其人，赤子其人。”墓銘十六字，字字珠璣，點透了沈從文輝煌而坎坷的一生。他少時從軍，隨軍隊四處輾轉(zhuǎn)，只小學畢業(yè)；脫下軍裝，報考燕京大學未果只能旁聽蹭課；受到胡適賞識站上講臺，卻洋相頻出，備受奚落；生活的天平將苦難偏向沈從文，但他從來不畏懼，始終堅持著對文學的追求，始終致力于文學，終于迎來了世界范圍的“沈從文熱”。
在硝煙中生存，他只為播種愛與希望的種子。
在浮華迷亂的舞臺上，在槍林彈雨的惶恐中，人們需要靈魂的歌者，胡塞尼便是如此。自幼生活在阿富汗，他是立志拂去阿富汗臉上灰塵的美國作家，感受著戰(zhàn)爭帶來的悸動與不安，他扛起肩上的重擔，毫不畏懼向目標前行。從《追風箏的人》到《燦爛千陽》、《群山同唱》，他為世人點亮盞盞啟明之燈。
在黑暗中行走，魯迅為救國的熱忱從一衣帶水的日本回到中國，毅然剪斷希望的臍帶，轉(zhuǎn)而向絕望宣戰(zhàn)，將革命熱水澆潑在分崩離析的政府、蠅營狗茍的小人、冷漠麻木的看客身上。在紛亂中思考，聞一多為百姓安康十年面壁，唯念為貧弱的祖國尋求療救良方。
生活之舟由自己掌舵，唯有沿堅定目標之航線，定無畏前行之經(jīng)緯，方可乘風破浪，揚帆遠航。
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