全縣中小學(xué)開展“啄木鳥”行動(dòng)的實(shí)施方案
全縣中小學(xué)開展“啄木鳥”行動(dòng)的實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的全縣中小學(xué)開展“啄木鳥”行動(dòng)的實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
為進(jìn)一步推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作,宣傳語言文字方針政策,實(shí)現(xiàn)我校語言文字規(guī)范化,我校決定開展語言文字規(guī)范化,“啄木鳥”行動(dòng)。具體安排如下:
一、行動(dòng)目標(biāo)
進(jìn)一步宣傳國家語言文字方針政策,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),強(qiáng)化中小學(xué)生正確使用規(guī)范漢字的意識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、行動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至4月24日
三、行動(dòng)任務(wù)
以《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《現(xiàn)代漢語辭典》以及《漢語拼音方案》為依據(jù),全方位檢查、規(guī)范校內(nèi)外用字(包括標(biāo)準(zhǔn)漢字和外文)。重點(diǎn)檢查:
。ㄒ唬z查學(xué)校內(nèi)學(xué)生的作業(yè)、黑板報(bào)、手抄報(bào)用字用語情況;校內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(牌)等環(huán)境用字用語情況;校內(nèi)櫥窗宣傳欄、張貼物、公告、課堂板書,校內(nèi)公文,學(xué)校自制的獎(jiǎng)狀、證書、各種宣傳資料,集體活動(dòng)各項(xiàng)用字用語情況等。
(二)學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)社會(huì)公共場合的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路牌、公交站牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字或殘缺字形等不規(guī)范用字。
四、行動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。制定開展“啄木鳥”行動(dòng)的實(shí)施方案,并由牛海艷主任負(fù)責(zé)。做到班班參與、人人參與,切實(shí)將“啄木鳥”行動(dòng)納入學(xué)生雙休日和校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,確保工作扎實(shí)有效。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳。組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和語言文字相關(guān)的規(guī)范要求,充分利用黑板報(bào)、校園廣播等多種形式,大力開展宣傳教育活動(dòng),特別是要做好家長的宣傳工作,爭取家長支持,使“啄木鳥”行動(dòng)走向社會(huì),提高宣傳效果。學(xué)校成立“啄木鳥行動(dòng)”先鋒隊(duì),由指定教師帶隊(duì),對(duì)學(xué)校周邊范圍內(nèi)的社區(qū)、單位、商店等場所用字情況進(jìn)行檢查、拍照等,當(dāng)場向發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字的單位、店鋪?zhàn)魈嵝,并抄送相關(guān)部門、單位,督促其限期整改。
。ㄈ┘訌(qiáng)安全管理。各中小學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必須加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)防意外安全事故發(fā)生!白哪绝B行動(dòng)”要以宣傳、調(diào)查、整改為主,注意溝通方式,力爭社會(huì)各界的支持與配合。
。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)!白哪绝B行動(dòng)”結(jié)束后,將學(xué);顒(dòng)情況編成《校園簡報(bào)》。
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