在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

伴我成長作文1

　　星期五我參加了學校的讀書會活動，三個高年級的姐姐表演了講故事，他們講得好好啊，一三班姐姐講的是小雞大白的故事，大白能生出正方形的蛋，她講發(fā)音很標準，很好聽。二一班的姐姐講的是黑牛群和白條牛群，紅牛群和紅白牛群的故事，她模仿牛叫的時候好像哦，三一班的姐姐講的是我要當大哥哥了，講得很有感情。

　　作家阿姨講了一個五條腿的馬的故事，我覺得她真的是個作家呢，因為她把前面三個小朋友講故事講得好的地方都講出來了。后來我去餐廳，選了很久買了2本書，一共花了28塊錢，分別是《星球大冒險》和《孫小圣和豬小能》的故事書，我很喜歡這兩本書。

伴我成長作文2

　　書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學到的知識也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。

　　我小的時候，只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進到書城，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂，時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里，流連忘返。

　　書的世界神秘安靜，吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時看書，可以安撫煩躁；心情好時看書，會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生！

伴我成長作文3

　　從小到大，我最愛閱讀！

　　小時候，我躺在媽媽懷里，纏著她一遍一遍地講童話故事，媽媽不厭其煩，我百聽不厭。那時候，雖然我還不認識字，但卻能夠準確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚，那些童話故事都會在我的夢境里上演續(xù)集，更精彩，更有趣。也許，我天生愛閱讀就是因為那時想象的種子便種在了我的腦海中。

　　上學了，識字了，媽媽便讓我開始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說�！短詺獍�馬小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起書，就不放下，總是不把一本書讀完就不罷休。

　　現(xiàn)在，我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復雜的情感糾葛，但是，梳理的精彩紛呈的情節(jié)卻一直吸引著我。

　　書于我，如同知己一般，可以暢談心事，可以傾聽情懷，無論我走到哪兒，它都是我最好的朋友。感謝這書香，陪我成長！

伴我成長作文4

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是一（1）班的楊樂儒，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

　　我是一個愛讀書的小男孩。因為讀書能讓我認識許多生字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的字，我答對了，媽媽夸我：你真棒，我聽了特別開心！

　　我愛讀書，因為讀書讓我學到了很多知識。我知道六月一日是兒童節(jié)，九月十日是教師節(jié)；我還知道樹林是小鳥的家，地球是我們共同的家，大家一定要愛護她！

　　我愛讀書，因為讀書能讓我懂得很多道理。比如《烏鴉喝水》，使我明白了遇到困難要多想辦法！《雷鋒叔叔你在哪里》告訴我要樂于幫助別人！嘿！我現(xiàn)在經(jīng)常幫助同學認生字寶寶，帶領小朋友猜謎語；在家里我會幫爸爸媽媽做家務事。大家都夸我是個懂事的乖孩子！

　　我愛讀書，因為我覺得讀書是一件很快樂的事情！

　　我的演講完了，謝謝大家！

伴我成長作文5

　　在我們身邊有許多英模，它們的光榮事跡令人感動。還有一些英模，他們身上可能沒有閃閃發(fā)光的獎章，沒有響亮的稱號，他就在你我身邊。只要你仔細觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)你所不知道的英模。

　　最令我感動的是他每天一大早堅持打掃公用樓梯，已經(jīng)堅持了7年。他把樓梯扶手都擦得干干凈凈，讓我們一回家就心情舒暢。有一次，一連幾天也沒見許奶奶掃樓梯了，后來才知道她生病住院了，出院才兩天，他就忙開了，我看見的雪白的頭發(fā)被汗水浸濕了，彎著背很吃了的拖著地，拖兩級樓梯就休息一會兒，大人們都勸許奶奶別干了，讓他們來干吧，許奶奶說：“你們年輕人工作忙，我閑著沒事，順便鍛煉身體！呵呵！”都么樸實的話啊，她的一言一行感染著我們每個人我們感到鄰里之間就像親人一樣和睦。

　　我覺得她就是我心中的“英�！保�我也要向她一樣，從小事做起，做個對社會有用的人。

伴我成長作文6

　　夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，萬籟俱寂，只有時間“滴答”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《三國演義》的世界……

　　與書一同走過的每一分每一秒，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人們星光般的鼓勵；失落時，給予人們清風般的慰藉。我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。

　　小時候，年幼無知的我，著迷于嬉戲玩耍的樂趣，認為讀書很無趣，認為讀書很無聊，一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機會中，讓我改變了對書的看法。

　　夕陽已經(jīng)落山，天際沖出一片霞光，呈橘黃色的。而我一個人在家里很無聊，于是從書柜上拿了一本《三國演義》來解解悶。讀著讀著，我仿佛也融入了三國，身臨其境般的我，結(jié)識了一些將士：智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關羽、溫柔仁德的劉備等等，他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對書的看法，原來讀書并不是那么乏燥。

伴我成長作文7

　　書是人類進步的階梯，讓我們攀上高峰。它就就像良藥，治愈我們的愚蠢。古今中外，多少名言贊嘆了書的好處。從古至今，多少詩詞帶給了我們美麗的人生！

　　書要選精品，不選現(xiàn)代人的時髦之作，可以選一些古代名著，詩詞，兒童文學。我就是一個小書迷，家里的書堆積如山，媽媽都有點兒煩惱�？晌覅s總是搖搖頭說，這些書可是我的寶貝，不能清理喲！

　　有一次我正在看《我們的校長爸爸》這本曹文芳寫的書�？吹谜�入迷，媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見，還在書里遨游。要不是媽媽親自來，我非得看完�？�，書的魅力有多大！

　　是書，讓我的人生更加美麗。是書，讓我的心胸更加寬廣。是書，讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人，有了進步的能量！

　　在我們還小的時候，我們看一些兒童的，到我們上小學時，我們看起兒童文學。我們的進步，跟著書走！中華血脈因為有書而更加長遠！讓我們跟著書走，走向更美好的未來，更加美好的現(xiàn)在！創(chuàng)建屬于你自己的空間！

伴我成長作文8

　　書是從小陪我長大的好朋友，當我無聊時，給我陪伴；當我傷心難過時，給我安慰。

　　上幼兒園前，媽媽給我買了一些認字、學古詩的小圖書放在床邊，我非常喜歡，沒事就看。

　　我的第一本故事書是《賣火柴的小女孩》，故事里的小女孩讓我深深感動，我便喜歡上了故事書。三年級的時候我看到有同學買了小說類的書，這一年的生日，媽媽看我那么想要，就給我買了一套楊紅櫻寫的《笑貓日記》，自打那以后我就像一匹惡狼似的開始追書，一有空就拿起書來津津有味地看著。到了四年級的寒假，媽媽又買了一些知識面更廣的書給我看。我從中體會到了作者的真情實感，還有書里人物的喜怒哀樂……

　　我希望自己永遠是一個書迷，讓我永遠在書香的陪伴中成長！

伴我成長作文9

　　跟著媽媽住在學校里，我認識了學校的每一棵樹。我也總會問媽媽，那棵沒有一片葉子的樹是什么樹？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹，每到春天都會盛開美麗的玉蘭花，開一次花，它就長大一點。那么難看的樹，光禿禿的，怎么會有漂亮的花盛開呢？我小小的心里充滿疑問。

　　媽媽說，我從小就愛在那樹下玩，也愛拿小刀在小樹身上畫畫，弄得小樹很“疼”。我九歲了，當年我畫的那些道道也長合了，媽媽說那是小樹長大了，我也長大了。春天來了，我長高了，小樹你長高了嗎？

　　過了幾天，我看到小樹上都是花骨朵了，我高興的去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，小樹要開花了”。又過了幾天，樹上就開滿了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹又和我一起成長了。

　　我愛我的小樹朋友，我們要在一起快樂的成長。

伴我成長作文10

　　今天，我來介紹一下讓我打開學習之門的金鑰匙——讀書、寫作秘訣。

　　我可是個名副其實的小書迷，我的作文也自然是頂呱呱。因為，我愛看課外書。許多同學認為，作文難，寫作文更難。我的新作品：《讀書、寫作秘訣》會幫你解決。

　　第一招：詞句積累。比如說，你在讀書時，可以把好詞句記在腦子里，回家后寫在一個詞句積累專用本中。也可以直接寫在本子里。還要多讀幾遍，盡量記在腦中。寫作文時加進去，分數(shù)就會提高許多。作文字數(shù)也夠了。

　　第二招：讀后寫收獲。比如，你讀一本叫《懂得愛吧！》的書，讀后要總結(jié)出結(jié)論。這招可以幫助你在寫作時寫出點道理。

　　這就是我學習的金鑰匙，就是它讓我打開學習之門，就是它讓我感受到了成功的喜悅。

伴我成長作文11

　　書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰(zhàn)艦，把我?guī)У街�識的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。

　　在我房間有一間布滿圖書的小屋，我稱它為書香小屋”，因為每當我走進去，就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書里，尋找著我想看的書，只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了

　　在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量，閱讀之快樂。

　　每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書，一頁一頁地翻下去，看到這些，我就會忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會好多。

　　讀書給我?guī)�來了快樂和智慧�?/p>

伴我成長作文12

　　自從我上一年級開始，黃老師就讓我們多讀書，讀好書。這些書一直伴著我成長，從這些書中我學到了很多知識，明白了許多道理。

　　下面我給大家介紹兩本書：《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇。在仙女的'幫助下他終于改掉了所有的缺點，變成了一 個真正的男孩。

　　我知道了：做人要誠實、不能貪心、做一個愛學習、愛勞動的好孩子。

　　《 做好學生有點累》蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非別 人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。

　　我知道了：做好學生真是累，壓力大、要給同學們做榜樣。盡管難我也要好好學習，做一個好學生。

　　謝謝黃老師對我們的關心和愛護!請您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W生。

伴我成長作文13

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書在生活中是不可缺少的東西，書，在生活中是我們的朋友，是你見過多少遍都不討厭的朋友。

　　最近，我迷上了《西游記》這本書。故事的情節(jié)跌宕起伏，讓人如癡如醉：從石頭里蹦出來的孫悟空，善良的唐僧，勇敢的沙師弟……一步步逼近答案，卻又迷霧重重；邪惡的妖魔鬼怪，想吃唐僧肉的鐵扇公主，好像一切都柳暗花明，卻又讓我陷入另一個謎團中，欲罷不能，揪心處，我急得跺腳；精彩時，我拍手叫好。

　　有一次，我在房間里偷偷看《西游記》，沒有做作業(yè)，媽媽突然來了一個“突擊訪問”，這可把我嚇了一大跳。媽媽見我沒在寫作業(yè)，給了我一個“全新套餐”——把我狠狠地罵了一頓。

　　雖然因為癡迷《西游記》讓我被訓了一頓，但我依舊喜愛讀書，書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，令人百看不厭！

伴我成長作文14

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵柯牭竭@首歌，就想到媽媽。媽媽最偉大，媽媽最親。我們都是在母愛陽光的沐浴下幸福成長，我也不例外。但我得到更多的是嚴厲的母愛。

　　媽媽對我很嚴厲，特別是在學習上。如寫字不工整，做作業(yè)拖拉不認真等，媽媽都要狠狠地批評我，甚至大發(fā)雷霆。記得有一次，我好不容易把日記寫完了，拿給媽媽看，媽媽看了不到十秒鐘，就哧的一聲給撕了。頓時，我的眼角噙滿了淚水，哭喪著說："既然你給我撕了，你就給我重抄去。“媽媽先是沉默不語，繼而憤憤地說：“你不重寫，明天就挨老師批評吧”我雖然不情愿，但也沒辦法，只好重抄。

　　像這樣的事經(jīng)常發(fā)生，雖然我知道這是媽媽對我的另一種愛。是嚴厲的愛，是恨鐵不成鋼的愛。但我更渴望有一種慈祥、溫柔的母愛伴我成長。

伴我成長作文15

　　有很多人喜歡音樂，聽一會兒就唱了起來，可是有些人的歌聲很好聽，但是有些人的歌聲就……

　　在我無聊的時候就聽聽音樂，有時也會跟著唱，我的夢想就是想當一名歌手。因為不僅可以給自己唱歌聽，還可以給全世界的人聽，可以讓別人知道哪里好，哪里不好，把不好的說出來，然后再改正。

　　歌聲也可以伴我們成長，帶給我們一些快樂和開心的事，每個人都有不同的愛好，有的喜歡跳舞、畫畫等等。而我的愛好就是喜歡聽音樂，有時候還可以跟手機上的一起唱，可以讓我們放松一下自己，寫完作業(yè)的時候可以聽聽音樂，放松自己。

　　歌聲伴我成長，為什么這樣說呢？因為我們的成長要有自己的愛好，歌聲可以讓我快樂的成長，長大后希望我能成為一位歌星。

　　等我們長大后有出息了，還可以回報我們的父母和老師，家人把最好的東西給我們，老師把最好的知識傳遞給我們，歌聲真的能伴我成長，你的理想是什么呢？快給大家分享一下吧。

【伴我成長作文集錦15篇】