無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的神奇的魔法水作文，希望能夠幫助到大家。

　　神奇的魔法水作文 篇1

　　有一天，我夢到有個仙女姐姐送給我一瓶水，仙女姐姐告訴我說：“它不是普通的水，而是一瓶神奇的魔法水。它可以幫你實現(xiàn)三個愿望�！�

　　當(dāng)我醒來的時候，身旁果然有一瓶魔法水，我激動地從床上蹦起來，拿著它看了又看，瞧了又瞧，心里默默地想著它真的有這么神奇嗎？于是我天天把它帶在身上。

　　有一次，早上上學(xué)，我看見天空陽光明媚，心想，不會下雨。就沒帶傘上校�？墒牵�快放學(xué)的時候，天空上突然烏云密布，一會兒就下起了狂風(fēng)暴雨�！皣W啦啦！嘩啦啦！”我想這雨一時半會肯定停不下來，我又沒帶雨傘，肯定回不了家。

　　突然，我想起了我有魔法水呀，剛好可以試試它靈不靈驗。于是我便打開裝魔法水的瓶子，倒出一些含在嘴里，在心里默默地念著“神奇的魔法水呀，請賜予我一件水蓮衣和一把蘑菇大傘吧！”話音剛落，我的手里立馬出現(xiàn)了一件水蓮衣和一把漂亮的蘑菇大傘。我立馬把水蓮衣穿在身上，不大不小，正好合適。我打開蘑菇傘，高高興興地回家了。

　　還有一次，我和爸爸媽媽去植物園里游玩，由于好長一段時間沒有下雨，太陽又熱辣辣的，周圍的小樹苗很多快要枯死了�？粗�一顆顆小樹苗熱得都掉光了葉子，一條條又細又枯的枝條無力地耷拉著腦袋，像是在向大地媽媽祈求：“請您救救我們吧，我們已經(jīng)整整一個月沒有喝到水了，再沒有水就要渴死了�！贝蟮貗寢岆y過情地說：“我也很想幫你們，可是天上一直不下雨，地下的水也已經(jīng)干涸了，我實在無能無力了。”看著小樹苗絕望地呻吟。我決定用我僅剩的魔法水幫助它們。我把魔法水全部倒在小樹苗的旁邊，口中振振有詞地念著：“魔法水呀，魔法水呀，請你救救小樹苗吧，讓它們茁壯地成長起來吧！”話音剛落，一顆顆小樹苗便重新長出了綠油油的葉子，一條條樹枝也變得茁壯起來了，它們朝我這邊筆直的站立起來，好像在對我說：“謝謝你救了我們。”看著它們生機勃勃的樣子，我心里別提多高興！

　　雖然我的魔法水用完了，但我卻收獲了意想不到的快樂！

　　神奇的魔法水作文 篇2

　　海嘯――猛獸般的張開血盆大口吞食了人類無以計數(shù)的財產(chǎn)和生命！一天，新聞報道中，再一次的播報著某地海嘯中遇難的人數(shù)，我震驚，悲痛。我更想如果我能制作出一種可以讓水在一分鐘內(nèi)變成冰的魔法水，那不是可以制服海嘯了嗎？隊，說干就干！我翻閱了大量的化學(xué)書籍，并咨詢了哈里波特，它給了我很多好的建議，在他的幫助下一個月后，我終于研制成了魔法水。但因為沒能很好驗證它的效果，也就沒有申請專利。我決定先自己悄悄地驗證。

　　寒假我去海南旅游。因為那天陽光明媚，所以去海邊玩。陽光下我和其他的人們一樣玩得很開心。不多時，幾個巨大的海浪沖了過來，開始我們都沒注意，后來還浪一浪高過一浪，越來越急，大家忽然意識到是海嘯！大家立刻四處逃跑了，只有我沒跑，我拿出魔法水。往海里滴了一滴，大海馬上結(jié)了冰。藍藍的大海像鉆石一樣，閃閃發(fā)光，剛才還是一只兇猛的怪獸，此時卻變成了一個害羞的少女。有許多人來拍照，還有一些記者來采訪我。有人問：“你是怎樣制服的海嘯？”“你是怎末配制的藥水？”“藥水叫什么名字？”……他們好像有問不完的問題，直到晚上才問完。當(dāng)晚上我舒舒服服躺在沙發(fā)上時。在新聞聯(lián)播里播出，有一位小女孩，在海嘯來時，用藥水讓大海表面結(jié)冰，救了海南島�？粗�屏幕里人們那開心的笑容，我欣慰的笑了……

　　有一次，我在河邊與小朋友玩。突然聽見“救命呀，救命呀！”原來有人溺水了。大家都措手不及，我急忙拿出魔法水，往河里滴了一滴。河馬上結(jié)了冰。我們馬上沖上去扶溺水的人。他說：“我叫杰克，你們救了我要報答你們�！苯�(jīng)過了解他是一個富翁，他也了解了一些我們的情況。杰克說：“我要給你們建一個魔法水廠�！�

　　6個月過去了。魔法水廠建成了，魔法水廠的董事長是我，副董事長是杰克。魔法水廠的左邊是一個超市，這個超市是專門賣魔法水的。有大瓶的；有小瓶的；有精裝的；還有迷你型的。魔法水廠很大，有10000多平方米。那里用的是最先進的機器人，也是由機器人來配制的魔法水，這就是神奇的魔法水廠。

　　怎么，羨慕了吧，快點行動吧！你們也能制造出令人驚訝、讓后人仰慕的科學(xué)成果，行動吧！

　　神奇的魔法水作文 篇3

　　今天，我要來做個突驗。不過，這是我們的作業(yè)，我一定要做好，我要做什么實驗?zāi)?道具夠不夠呢，會不會失敗呀?有沒有危險呀?有啊門啊!真是再麻煩不過了！

　　沒法,我只好求助媽媽，“媽，這個作業(yè)，諾，小實驗怎么做呀?”媽媽站起來“小實驗嗎?”她想了想，“啊，知道了，嗯……就這么辦�！闭f著，轉(zhuǎn)身走向廚房。

　　什么嘛,難不成小實驗還可以吃?我暗自朝天翻了個大白眼。

　　十幾分鐘后，媽媽總算出來了“我的小……”我的話還沒說完，媽媽一口搶過我的話頭“小實驗開始咯!”只見媽媽麻利的扯出四個透明的杯子，整齊的排成一排。然后然后拿出四杯編號為12.3.4的水，我拿出來看了又看，四杯水都是清亮的，除了散發(fā)出的氣味略有不同，四杯水幾乎沒什么兩樣。

　　“最后——”，媽媽故作神秘地拿出一個瓶子，里頭有一些深蓋色的水，她裝模作樣地搖了幾下，嘴里念著些亂七八糟的咒語，“魔法水登場，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”

　　看好，魔法顯靈!”她將“魔法水”倒了一些進一個空杯子，隨后將1號杯中的清水倒進去，“變紅吧!”你說怎么可能?可是,讓我不能想象的奇跡發(fā)生了，隨著媽媽的喊聲，那杯“魔法水”竟在我的面前變！紅!了!這……這要如何解釋?難道真的有魔法?

　　媽媽又倒了一個“魔法水”，將2號杯中的水快速倒下，“奇跡發(fā)生吧！”我在心中念著。我屏息凝視地看著，眼也不敢晚眨一下，生怕錯過了一點點細節(jié)。過了許久，“魔法水”一點點變化都沒有，怎么,失靈了嗎?怎么回事��？“魔法水”你得給你力呀！

　　“沒事，沒事�！眿寢屢恍�，“我們還可以倒兩杯�！痹捯魟偮�,媽媽又倒一杯“魔法水”，將3號水倒下。加油!“魔法水”我看好你。這次你會變成什么顏色呢?不能讓我失望呀!我小心冀翼地用筷子微微微攪著，希望它能再創(chuàng)造奇跡。不幸的是,那些水一點也沒有變化，一副“我不行”的喪氣樣子。

　　唉，行不行啊!這可是我的最后一次機會了!我把最后一杯“魔法水”倒出來，如上4號水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的"魔法水”，顯靈吧!我搖著“魔法水”。我下定決心,可不能再失敗啦!!不能讓我失望��！仿佛印證了我的心情，“魔法水”變色了!這回，是碧綠的。

　　我高興不已，“魔法水，萬歲！”我興奮地一蹦三尺高!“你還真以為那水有魔呀?”爸爸突然來了句“不然呢?”“不然?哈哈!”爸爸被我逗笑了。告訴你吧，“那是紫苷瀾者過后的水,里面含有花青素，而花青素遇到1號杯中的酸性物質(zhì)----白醋，所以變紅。遇到2號3號杯中的中性的鹽水與純爭水，顏色不變。而遇到第4杯中的堿性物質(zhì)小蘇打，就變綠了�！�

　　這個作業(yè)圓滿結(jié)束�！澳Хㄋ�”可真神奇�？茖W(xué)是多么奇妙，多么令人神往,只有仔細發(fā)現(xiàn)才能成功!

　　神奇的魔法水作文 篇4

　　水，我想大家一定不會陌生，因為這個寒假我們每天都和雨水朝夕相處，聽到了雨滴在說話，但從未研究過水的奧秘。3月20日下午，蕭報小記者進校園活動來到了我們第一實驗小學(xué)，聽說這次活動的主題是有關(guān)水的魔法，于是我懷著一顆好奇的心來到多功能廳，了解一下水到底有哪些魔法。

　　首先草莓老師非常親切地向所有小記者提問一些水的問題，大家爭先恐后地進行了回答。通過提問，大家對水有了更深的認識。當(dāng)草莓老師用魔法式的語氣告訴大家見證水的魔法的實驗就要開始的時候，整個多功能廳頓時一片寂靜，大家安靜地坐著等待著。只見草莓老師把一只鼓鼓的氣球放在一支點燃的蠟燭上，大家頓時大驚失色，有的用雙手馬上捂住雙耳，有的緊閉雙眼不敢直視，有的甚至發(fā)出了恐慌的聲響。但是氣球在草莓老師的手上就是遲遲不爆，真的像是施了魔法似的。正當(dāng)大家百思不得其解的時候，草莓老師告訴大家其中的原因：原來在吹氣球前，氣球里已裝了水，因為水火不容，水又能吸引火的熱量，所以氣球才不會爆破�！巴�，原來是這樣啊！”多功能廳立刻變得活躍起來了，大家你一言我一語討論著。

　　隨后草莓老師給我們講解了許多水的故事和實驗，通過實驗讓我們體驗到了水的魔法，其中最讓我記憶深刻的是熱水和冷水的故事。

　　快樂的活動很快在我們的幻想中結(jié)束了，這次活動讓我們學(xué)到了水的許多不為人之的秘密，同時也填充了我們的小腦袋。

　　神奇的魔法水作文 篇5

　　星期天，晴空萬里，我在桃河公園散步。走著走著，看到了一家小店，是賣各種飲品的，于是我便買了幾瓶飲料回家。

　　當(dāng)我回到家，正準備喝的時候，突然心生一計：“要不我把這些飲料混起來，惡搞一下老媽？誰讓她在家里那么威風(fēng)。你不仁，那就不要怪我不義！”于是，我便把可樂、冰紅茶、營養(yǎng)快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來，加了點水。沒想到混勻后竟然是好看的蜜桃色，聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味，不知喝起來是什么味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看來不能被它的外表迷惑呀！等老媽回來的時候給她喝，看她什么反應(yīng)！

　　晚上，我干完家務(wù)，在沙發(fā)上愜意地吃著冰糕看著電視時，門開了，“朱，我回來了，唉，你把家務(wù)都干了？真是個好孩子！”“媽媽，您也辛苦了。給，喝點我給你榨的桃子果汁吧，我還放了軟糖�！薄昂�，哎，這味怎么，這么怪。”這時，媽媽的臉已經(jīng)扭曲地不成樣子�！昂煤葐幔繈�，這水能美容養(yǎng)顏，長生不老，青春永駐。”我媽一聽是美容養(yǎng)顏，便大口大口地喝了下去。“哈哈，媽，這是用飲料混成的！是不是很美味？”說完，我撒腿就跑�！鞍ィ�你這熊孩子，給我站��！”“媽，我錯了……”

　　這次的惡搞挺成功，我暗暗得意了幾天。不過后來又想，媽媽對自己嚴厲，可能也有她的良苦用心吧！

　　神奇的魔法水作文 篇6

　　大家都看過魔術(shù)吧，有些魔術(shù)中，魔法師會把一杯純凈的開水變成果汁、飲料，其實這是化學(xué)反應(yīng)，今天“星基地科學(xué)”也要給我們做這樣的“小魔術(shù)”。

　　我們實驗開始時，老師給我們每人發(fā)一個杯子，讓我們灌滿半杯清水，老師給我們在杯子都加了一勺淀粉，還說：“這淀粉可以造紙、燒湯、做漿湖……”然后用筷子攪拌，清清的水變成了乳白色的液體就像羊奶一樣，接著老師拿出一瓶深褐色的液體來，我的腦袋里充滿了問號：“老師，這是什么呀？”老師并沒有直接回答，而是讓我們一個一個地聞過去，我一聞到一股刺鼻的味道，很熟悉，好像在哪里見過，我突然想了起來，這時醫(yī)院特有的味道，老師說：“這是碘酒，可以用來殺菌、消毒。”大家在乳白色的杯子里加了四滴碘酒，經(jīng)過攪拌后，慢慢的乳白色變成了藍紫色的液體。我非常好奇，老師說：“淀粉加碘酒變藍紫色，這不算什么，現(xiàn)在要大家見證真正的奇跡。”只見老師發(fā)給我們每人一顆維生素C，心里又好奇了起來，一顆維生素C有什么作用呢？我的心里直打鼓，有好多為什么？心想：一顆小小的維生素C就可以變魔術(shù)嗎？老師讓我們把維生素C放進杯子里。

　　然后，老師給我們講原理。維生素C具有還原性，好像一雙臟手，用了洗手液后，就變得干干凈凈了。維生素C可以把已經(jīng)氧化了的東西，變回原樣，叫氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。物質(zhì)失氧氣的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。我們生活當(dāng)中也有許多氧化反應(yīng)的，比如：切了兩半的蘋果，放在空氣里放久了，它的表面就會變黃，這就是氧化反應(yīng)，如果把果汁倒在一個杯子里，把蘋果放進去，過一段時間黃黃的地方就不見了，這是還原反應(yīng)。

　　放學(xué)時，我一看我的杯子，里面的水清澈透明，真神奇！科學(xué)可以給我們的生活變得理會加豐富多彩。

　　神奇的魔法水作文 篇7

　　水是一個神奇的魔法師，它能施展許多有趣的魔法。它所施展的魔法能讓整個世界充滿活力，能讓世界萬物變得生機勃勃，還能讓人們在馬路上堵車……

　　水是個熱心的魔法師，它能變成云，上天和太陽去交朋友。當(dāng)它看見地上的花草樹木都快枯死的時候，它會召集自己的云朋友，擋住太陽，讓太陽用身上的光芒把自己和朋友烤得滿頭大汗，好讓地上的花草樹木都喝到它們充滿熱心的汗水，再變得生機勃勃。

　　水是個淘氣的魔法師，它能變成霧，飄到每個地方，沒有一個地方是它不認識的。它每次在城市中飄來飄去的時候，馬路上的車都會因為看不清楚路，排一個長長的隊伍。而它還調(diào)皮搗蛋的在那里晃來晃去，讓人們無法看清前面的路。馬路上的車輛，就像是一條彩色的長龍在霧中靜靜地等候。

　　水是個善良的魔法師，它能變成雨，當(dāng)哪個地方發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，“善良的魔法師”就會把它的伙伴們叫來，然后一起玩打水仗。當(dāng)它們玩得正激烈的時候，也是雨下的最大的時候。當(dāng)它們停止打水仗得游戲，準備各自回家的時候，也是旱災(zāi)化解的時候。

　　水是個無所不能、變化多端的魔法師，它有時讓人喜歡，有時讓人討厭……水為人類做了很多的事情，我們大家都來珍惜每一滴水吧，把每一滴水都用得非常有價值，不要讓這生命之水白白浪費掉。

　　神奇的魔法水作文 篇8

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，原來老師和我們一起玩游戲呢！

　　下午，我們來到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個游戲。“�。　蔽覀兌枷翊蛄艘粓鰟僬桃粯�，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭先恐后地問著老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學(xué)們的回答五花八門，讓我們哈哈大笑。

　　老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著四個小孔的瓶子上，再粘到豎著四個小孔的瓶子上。然后，把兩個瓶子里裝滿了水，瓶子里的水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著有四個孔的瓶子膠帶撕開了，就在膠帶撕開的那一刻，水從四面八方冒了出來，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶，水從里面竄了出來，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來：“�。∶罉O了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂趣。

　　最后，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。

　　神奇的魔法水作文 篇9

　　我們的生活離不開水，但又常常忘記水。只有在你迫切需要時，才會想起它，抓起承載它的容器一飲而盡，但卻忘記了觀察它。

　　水是無處不在的，我們呼吸的空氣中，就有水的存在。水是無孔不入的，再小的縫隙，它也能滲透進去。水是堅持不懈的，幾滴水珠持續(xù)地滴下也能把石頭滴穿。水是至善至美的，它溫柔地招待使用它的人——無論滋潤肺腑還是滋養(yǎng)皮膚。水是神奇的東西，它隨心所欲的變化著，在不同的地方呈現(xiàn)著不同的形態(tài)。氣態(tài)，液態(tài)，固態(tài)。流動的，靜止的。水是變通的象征。

　　水是溫柔的，它時而溫暖，時而涼爽。在夏天里帶來一抹清涼，在冬天里灑下一片溫暖。口渴難耐時，喝下一口水，水會溫柔地滑過你的腸道，帶走干渴。當(dāng)你疲勞至極時，泡個熱水澡，水又輕柔地撫摸你的肌膚，帶走倦意，反而又送來了一絲舒適的困意。水仿佛一位慈母似的，時刻體貼著你。

　　水也是一種人生態(tài)度的代表——變通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這條路行不通時，換種方式尋找下一個方法，才是真正的道理。學(xué)會變通，像水一樣，用自身去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應(yīng)自己。像水一樣，努力去服務(wù)別人，自身卻是透明的，不摻雜質(zhì)，默默無聞。這里的變通，不是指處世圓滑，圓滑的人只會不得罪別人，用討好來獲得好處，注定一生思想卑微。而懂得變通的人，遲早會到達成功的終點。

　　透過一杯水，看到的是對面的風(fēng)景。注視著這液體，看水泡在水中上浮，到達頂部破裂開來，不知怎的，就有種奇異的感覺，像是旅途中的人透過車窗往外看。那種感覺有點單一，但并不乏味。

　　水可以救人一命，亦可以置人于死地，既溫柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的東西。

　　神奇的魔法水作文 篇10

　　“咦——？？”這個寧靜的下午四三班教室傳出了輕微的一陣叫聲，原來，袁老師讓寧炬熔和楊博文拿著透明的玻璃杯到廁所接水。一個人接了滿滿一杯，而另一個人接了半杯，然后，袁老師神秘的接過水，說：今天要做一個實驗，我先把這半杯水倒到這杯多的水里。接著，袁老師立刻把那半杯水倒進那杯多水的水杯里，接著溢出了一些水，接著袁老師神秘的說：大家猜還能裝多少水？（那時候杯子里的水已經(jīng)很滿了）袁老師的話音剛落，朱辰就接著說：還能裝2、3滴吧。然后袁老師就按朱辰說的做,果真還真的沒溢出來，水面好像還還有一層皮包著，不讓水溢出來

　　接著神奇的事情就發(fā)生了，老師拿出了一堆閃亮亮的硬幣，然后大聲地說：我現(xiàn)在把硬幣貼著杯口放下去，看看水會不會溢出來。袁老師邊說邊小心翼翼的把硬幣貼著杯口放下去，當(dāng)硬幣沉到水底時，全班特別驚訝，因為硬幣沉到水底，水竟然沒有溢出來！接著老師把硬幣一個個的放進水里，到了第15個的時候，一滴水竟然從杯子里面留了出來，某某同學(xué)大喊著：放了那么多硬幣，竟然只留了一滴水，太神奇了！接著袁老師讓劉可倩等人上臺觀察水表面的變化，原來水面的水比杯口高出了1-1.5毫米。這是為什么呢？袁老師說：“水也有一層皮，如果你直直把硬幣投入到水面，水面的皮就會破裂，水花也會四處亂濺。如果你把硬幣貼著杯子邊上投進去，水的表面的皮就不容易被破壞，水也不會快速流出來。” （這次實驗是在玻璃粉筆盒上做的實驗）

　　課間的時候，吳同回教室了，袁老師又把之前給我們做的神奇的水的實驗再次給吳同演示了一次，這次可是破記錄了！之前是在凹凸不平的粉筆盒上做的實驗，一共放了15枚硬幣在杯子里，這次是在平穩(wěn)的講臺上做的實驗，一共放了27枚硬幣，破了記錄！因為杯子放在不平的粉筆盒上，投進的硬幣也會在杯子里翹起來左右不平穩(wěn)，所以水也跟著起變化不平穩(wěn)。

　　在不同的位置、不同的環(huán)境下，同樣的東西會發(fā)生不一樣的變化。

　　神奇的魔法水作文 篇11

　　首先，我準備好一個玻璃杯，一瓶紅墨水，一瓶藍墨水，一包白色紙和一包黃色紙。一切準備就緒，我要開始動手做實驗啦!

　　我先在玻璃杯里倒進半杯紅墨水，再倒入半杯藍墨水，攪拌一下，奇跡發(fā)生了，兩種墨水根本不能融合在一起!我感到非常驚訝，也不知道是什么原因，只有請教先生：原來碳素墨水是膠質(zhì)的，不同的膠體不能完全融合的!所以我們的鋼筆在換另一種墨水時，要記得用清水清洗干凈，不然兩種墨水混合在一起，是會把鋼筆堵塞住的。

　　接下來，我把一張黃色的紙巾放在杯子里，過了10分鐘再拿出來，掛在繩子上等它晾干。時間過得好慢，我等不及了，拿來電風(fēng)扇朝紙巾吹，希望快點干，結(jié)果風(fēng)太大把紙巾吹破了。我十分沮喪，垂頭喪氣的想要放棄了。但實驗還沒結(jié)束呢，怎么能放棄呢?我再次重復(fù)著放入黃色紙巾，再拿出來掛在繩子上。這次我沒有心急，靜靜等待紙巾風(fēng)干，拿起一本書坐在旁邊看起來。過了好久，紙巾徹底干了，顏色也變成了橙黃色，太神奇了!我趕緊又把白色的紙巾放進杯子，照著剛才的步驟做了一遍，嘿，居然變成了黃色。我興奮的跳起來，雖然不知道是什么原理，但體會到了科學(xué)實驗的樂趣，感到我們要學(xué)習(xí)鉆研的東西真的太多啦!

　　神奇的魔法水作文 篇12

　　那是小時候的事情了。我和爸爸媽媽要買來五只金魚、一只孔雀魚和一只小烏龜。我給它們的“家”取名“奇妙水世界”。

　　小金魚漂亮極了。它鼓鼓的大眼睛好似兩顆明亮的珍珠，圓圓的小嘴不時吐出幾個小泡泡，胖胖的身體像一個球，一條長長的尾巴不停地擺動著。她們穿著五顏六色的“衣裳”：紅的、黑的、白的……還有許多相間的顏色。它們穿著五顏六色的“衣裳”，就好像披掛著彩色的霓裳。

　　我最喜歡的一條小金魚，我給它取名叫“彩彩”。彩彩的尾鰭上有金黃、乳白兩種顏色，邊緣還鑲嵌著一條黑色的絲帶。它擺動起來，宛如仙女下凡，像薄薄的彩紗飄蕩在水中。

　　孔雀魚的美貌不亞于金魚。它的身上有著彩虹般的條紋和斑點，尾巴上的大紅色，沒有任何瑕疵。它一游動，仿佛是一團永不熄滅的烈火在跳動。

　　相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚華麗的外衣，沒有孔雀魚漂亮的大尾巴，但它憨厚老實，像一位士兵，守衛(wèi)者整個“家”。

　　這天，金魚們該吃飯了。我像往常一樣，打開裝著魚食的罐子，把魚食倒在手上。魚食掉了幾粒在魚缸里，魚兒們見到魚食，剛剛還懶懶散散的樣子立刻精神飽滿，頓時兩眼放光。就這樣，一場“魚食大戰(zhàn)”拉開帷幕。

　　孔雀魚首當(dāng)其沖，搶到了魚食。一只黃色小金魚撲向它，只見它敏捷地一閃，讓它撲了個空。而我最喜歡的彩彩趁孔雀魚躲開時，一把搶過魚食。正當(dāng)金魚們?yōu)榱耸澄锒�展開“戰(zhàn)爭”的時候，一只膽小的金魚在一旁“觀戰(zhàn)”，想進去時，又縮了回來。我可憐它，便小心翼翼地丟給它一粒魚食。誰知，我的舉動引起了其它小魚的不滿，紛紛過來搶。而剛才那只膽小的小金魚嚇壞了，只好游到一邊看著它們爭奪食物。這中間，小烏龜很想插進去，爬了一步，有縮了回來，最后直接找了一個清靜的地方呼呼大睡。

　　我的“奇妙水世界”，它成為了我永遠的美好回憶。

　　神奇的魔法水作文 篇13

　　水很常見，可是沒有它，我們就無法存活；水沒有味道，沒有顏色，但水能制造出許多美味的飲品，如茶、可樂、橙汁等；水很普通，許多人認為不需要節(jié)約水，所以大量的水被浪費。是的，水雖然很常見很普通，但他卻給予我們許多幫助！

　　春天，嫩綠的樹葉從樹枝上緩緩地生長出來有溫暖的陽光還不夠，還需要水來滋潤它們；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉給予我們涼爽，因為綠葉里涵養(yǎng)著豐富的水分，所以這也是水的功勞；秋天，瓜果飄香，水出去旅行了，留下的卻是豐收的果實；冬天，水變成冰，變成雪，改變了以往的活力，用不同的姿態(tài)來到我們身邊。水總是在人們需要他的時候，大方地將自己奉獻給我們。

　　水是一位默默無聞的使者，它雖然普通，卻能在關(guān)鍵時刻拯救人們。比如，一個人在沙漠里穿行，饑渴難耐的他很快就會死去，但只要有一杯水，他就能夠生存下去。聽，火海里傳來被困人們的呼救聲，消防車來了，高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱，真猶如“天降及時雨”，人們得救了……

　　水還具有堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水，更應(yīng)該具備水一樣的精神！

　　神奇的魔法水作文 篇14

　　水是我們生活中最不可缺少的一部分。

　　水有很多用途：游泳、洗澡要用到水；洗衣、做飯要用到水；泡茶、做飲料要用到水……所有生物和生命都要水。

　　春天，下起來瀝瀝細雨，花草樹木都在歡呼，花和草都可以長高，樹木長得越來越茂盛。夏天，水從樹木中、土地里蒸發(fā)出來，給予我們涼爽。秋天，水全部離開了，可是留下的是香甜可口的果實。冬天，在北方的水會迅速變成冰，水是那么柔弱，但是都會變的堅強，我們要向它學(xué)習(xí)。

　　濃烈的酒，可口的飲料，清香的荼，都有水的調(diào)劑，沒有水的調(diào)劑，可口無比的東西也會變得無味。

　　人類的身體內(nèi)部，就是一個奇妙的湖。經(jīng)科學(xué)家測定，一個體重在50千克的人，分布在身體內(nèi)部的水達到30~45千克，占體重55%~65%。所以我提醒大家，為了身體健康，每個人一定要喝水。

　　你呼吸的空氣里，就含有水分。你看不見，因為它是一種看不見，摸不著的氣體，這叫做水蒸氣。

　　我們干凈的水是怎么來的呢？是經(jīng)過凈水系統(tǒng)，水和一種叫明帆的棉花攪拌在一起，明帆就會把水中臟東西給沾住。到了沉淀池，污物會往下面的水管進入。而干凈的水就往上流進了過濾池，過濾池由沙子和礫石組成的，剩下的污物全部濾掉，水再流到儲水罐中，在水流到儲水罐的管道中并加入了氯，氯能殺死水中的病菌，最后才到我們的飲水管道里。

　　水是多么的奇妙��！它更是我們?nèi)祟惿�活不可缺少�?必需品，如今地球能源不夠，我希望大家一起來節(jié)約用水、愛惜水源。

　　神奇的魔法水作文 篇15

　　今天，我去了孩子們居住的水的世界，這是我期待已久的地方。

　　付完錢后，我迫不及待地跑到那里。我一入水，一個波浪就把我打翻在地。我設(shè)法浮到水面上，另一個波浪沖向我。我迅速躲開，松了一口氣。我再次向前游去，我看到了一個巨大的“鱷魚。騎上它。出乎意料的是。波浪”再次沖過去拿走了我的“汽車為了奔向其他地方，我?guī)缀跸萑肓恕按蠛�。李�?/p>

　　我又放了三張幻燈片，真的很有趣！完成我自己的“使命。，我在滑道上連續(xù)滑了六次，因為有一個“雨。摔倒后，我沒有任何力氣。所以我在船上休息了一會兒。休息結(jié)束時，我去了“水流湍急。，跑了幾次，成功通過。我又去玩了鯉魚躍龍門。在幾次跳躍都沒有成功之后，我最終不得不在淺水中穿越邊境。

　　回家之前，我回顧了我獨特的游泳風(fēng)格刨狗。抬頭望去，媽媽已經(jīng)在外面向我招手，示意我該回家了。我不愿意和媽媽一起離開水的世界。

　　雖然水的世界只是一個小游泳池，但它給我?guī)�來無窮的樂趣！

　　神奇的魔法水作文 篇16

　　我最喜歡的小金魚，我把它命名為“菜菜”。五顏六色的尾鰭有金黃色和乳白色兩種顏色，邊緣鑲嵌著一條黑絲帶。它像仙女下凡一樣搖擺，像薄紗一樣漂浮在水中。

　　孔雀魚和金魚一樣美麗。它身上有彩虹條紋和斑點，尾巴上有大紅色，沒有任何瑕疵。當(dāng)它游泳時，它就像一團永遠不會熄滅的火。

　　相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚的華麗外衣，也沒有孔雀魚的美麗大尾巴，但它憨厚，就像一個士兵和整個“家”的捍衛(wèi)者。

　　在這一天，金魚應(yīng)該吃。和往常一樣，我打開裝魚的罐子，把它倒在我手上。幾粒魚食被扔進了魚缸。當(dāng)魚看到魚的食物時，它們只是懶惰和分散。他們立刻興高采烈，兩眼放光。就這樣，“魚食大戰(zhàn)”開始了。

　　孔雀魚帶頭抓起魚食。一條黃色的小金魚撲向它，卻看到它飛快地閃了一下，讓它用a 空撲過去。當(dāng)孔雀魚躲開時，我最喜歡的彩色魚抓住了魚的食物。正當(dāng)金魚們?yōu)槭澄锇l(fā)動一場“戰(zhàn)爭”時，一條膽小的金魚從側(cè)面看著這場戰(zhàn)爭，當(dāng)它想進去的時候，它退縮了。我同情他，小心翼翼地扔給他一粒魚食。誰知道呢，我的行為引起了其他小魚的不滿，他們一個接一個地來搶我。但就在剛才，膽小的小金魚受到了驚嚇，不得不游到一邊看它們爭奪食物。在中間，小烏龜想進去，爬了一步，縮了回去，最后找到了一個安靜的地方睡覺。

　　我的“奇妙的水世界”已經(jīng)成為我永恒的美好記憶。

　　神奇的魔法水作文 篇17

　　在一個炎熱的下午，我們一群人到東陽水世界游玩。到了那里，我和表弟透過欄桿看到那些好玩的東西，興奮過了頭，恨不得馬上跳下水去。

　　進了大門，我看到這里到處是人山人海，前面的石頭里噴出透明喇叭似的水花。我和表弟等不及了，換上泳褲就迫不及待地和舅媽直奔那些好玩的地方。

　　我們先去一個游泳池，在那里，水被太陽曬得很暖和，我和表弟便玩起了狗爬式游泳。嘻嘻！這樣還真像只狗呢。但我們還沒玩過癮，便打雷了，于是我們只得無奈的回到岸上。

　　現(xiàn)在已經(jīng)五點半了，于是我們就去吃晚飯了。

　　晚上，整個水世界就像變了似的，變得金碧輝煌，光彩奪目。我們接著玩，這次只玩了兩個淺水灣。第一個雖然有水上滑梯，但是他不刺激。在第二個淺水灣，我們只能玩比剛才斜一點兒的水上滑梯，來到了滑梯旁，我們有點害怕，后悔上來了，但是我們還是鼓起勇氣滑了下去。滑到最下面的時候，淺水灣里的水毫不客氣的涌進了我們的鼻孔，害得我們嗆了幾口水。

　　后來，我們?nèi)ス浣�。我們走進了一個叫“冰雪童話”的房子里。爸爸租了幾件棉襖，我們便走進了前面的大冷庫里，可見那里只有零下十二度，里面的冰里閃耀著燈光，既美麗又寒冷，我恨不得穿大人的棉襖。我還不顧寒冷去玩滑滑梯（用冰做的）。

　　然后，我們?nèi)タ囱莩�。每演一個節(jié)目燈光都會從四個地方射來，他們有的在黑暗中演綠色發(fā)光的水母；有的時候山上會噴出滿天飛舞的煙花；有時山后會出現(xiàn)一輪圓月。這些各種各樣的節(jié)目都很精彩，但我最喜歡的還是“火山噴發(fā)”。就在火山噴發(fā)的那一刻，許多火焰和紅色的煙都從山頂上冒出來，真像山里放了顆炸彈，緊接著就是巖漿從山上流下來（其實是山上涂了幾條紅色的粗線，燈光從山上慢慢地照下來而已）。然后水里高高地噴出一團火焰，熱得我們直叫“啊！”

　　最后，我們依依不舍地離開了這奇妙的水世界，回到了外婆家。

　　神奇的魔法水作文 篇18

　　水，是生命之源，是它孕育出了生命；水，是個奇妙的東西，它流過我們的皮膚時，我們的血液在加快流動，我們的每個毛孔都在吮吸這清涼的水。

　　地球，是個名副其實的水球，地球上，水占了百分之七十，可是飲用淡水，只占了百分之三都不到。所以水是不可浪費的。如果浪費了淡水，就等于是在扼殺自己的生命。我們要節(jié)約水，不可以讓它在眼前，一點一點流光。

　　我們?nèi)梭w，有百分之六十左右是水，如果你污染了水，這水遲早也會來污染你的，把干凈的飲用淡水留給下一代吧！水不可以浪費，更不可以污染，我們要把這奇妙而又神圣的生命之泉保留住，否則，地球最后一滴水會成為人類的眼淚。

　　中國人身體中所有的水分十分低，甚至連世界上人的平均水分的一半也不到，珍惜飲用水吧！讓這生命之泉慢慢滑入你的身體，讓它清涼的“手”撫摸你的身體。

　　水很奇妙，所以給人不同的感覺�？墒撬�又是有限的，讓我們好好珍惜吧！

　　神奇的魔法水作文 篇19

　　在前年，我和媽媽在暑假桂林旅游了。桂林的水真美�。�

　　我們?nèi)ダ旖�漂流了。漓江的水在太陽的照耀下，雖不是波光粼粼，但也是金光閃閃的，就好像一小塊一小塊金片片掉到水里。

　　水底是清澈見底的，坐在竹筏上，一眼就可以看到江底。水好清澈��！好碧綠��！就好像一塊無暇的翡翠，美麗無比。我頓時喜歡上了這水。我放心地把腳泡在水里，水中的清涼頓時流滿了我的腳心。

　　水流的很慢，但不曾停下。在竹筏漂流了一段路程，就會有一個小懸崖。那懸崖雖小，坐在上面也是很害怕的。水不知疲倦與害怕，放心大膽地悠哉地流著，熟不只前面有一個陡坡。突然落下濺起無數(shù)水花。

　　在路上，一共有二十多個陡崖，水流的很慢，竹筏也漂的很慢。那水是有情意的，送我們到最后，還不肯離去。我和水玩了起來。手捧一捧水，向遠處拋去，濺起圈圈水波，一圈比一圈大。

　　水是奇妙的！水是美麗的！水是可愛的！

　　神奇的魔法水作文 篇20

　　我無色無味，我是一滴水。我是一滴平凡普通的水。

　　我來自小溪里，每天都有同伴們打打鬧鬧，與魚蝦共同玩耍，與荷葉荷花兄妹倆嘻嘻哈哈，與太陽公公捉迷藏。我每天都很自由很快樂。

　　太陽公公告訴我們這些水孩子們，外面的世界很奇妙，我們應(yīng)該好好闖蕩闖蕩。于是，我定下了一個目標，我要去大�？纯�。

　　我與朋友們告別后，便踏上了旅途。我飛快地跑啊跑啊。我來到了湖泊，可卻不是我想像的那樣。水面上布滿了垃圾—塑料袋，廢水瓶，易拉罐……我對未知的前方有些迷茫害怕，我想回去，可太陽公公鼓勵我——夢想的實現(xiàn)是需要堅持的，拼盡全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。雖然我被這些污水、垃圾折磨得奄奄一息，但是我都挺過來了。我拼命的逃啊逃，終于離開了。

　　不知過了多長時間，我隱隱約約看見了一抹深藍。我奮力地睜開雙眼——�。∧遣皇俏覊糁械拇蠛�！大海媽媽把我緊緊地摟在懷里。她把我洗得干干凈凈，并且每天都精心照顧我。我的身體漸漸的恢復(fù)了。我每天與小螃蟹玩耍。海鷗好奇我一路的經(jīng)歷艱辛，所以我每天都與他吹噓自己的機智。小海龜還陪我看日出。我終于完成了自己的夢想。

　　突然有一天，我與海浪發(fā)生了矛盾，被推到岸邊。太陽公公為保護我把我變成水蒸氣，飛上天空。白云妹妹帶我回到我的家——小溪。我的伙伴們跑向我，我們緊緊地抱在一起……

　　神奇的魔法水作文 篇21

　　我是一滴淘氣的水滴，掙脫白云媽媽的懷抱，在廣闊的天地上開始了一段奇妙無比的旅程。

　　在空中停留片刻后，我降落到了一條水花四濺的溪流中，那“嘩嘩”的悅耳聲響像是在向我問好。溪流像一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一邊忙著把溪邊的落花，枯葉和鵝卵石一并攬入懷中，一邊讓銀鈴般的歡笑聲灑落在岸上綠意盎然的草叢里。他的快樂情緒感染了我，我也隨著他的節(jié)奏跳起舞來，一路上歌聲遠揚。

　　經(jīng)過三天的長途跋涉，我來到了波瀾起伏的江河里。早晨，我在氤氳中嗅聞新生花朵的裊裊清香，傾聽由鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲和微風(fēng)的輕輕哼唱組成的交響樂；夜晚，我凝望著瑰麗浩瀚的銀河系，那在幽黑深邃的夜空中閃爍的千萬顆星仿佛黑天鵝上璀璨奪目的鉆石，慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　終于，我抵達到了我日思夜想的大海。大海遼闊無銀，水天相接，全世界仿佛只剩下了無邊無際的藍色，天空的湛藍，海的深藍以及各種水藍，天藍色交織在一起，讓我感覺仿佛置身于藍寶石中。我深深地沉醉在這美景中，不能自拔。

　　下一次奇妙的旅程，將會在什么時候展開呢？我閉上雙眼，身體仿佛在逐漸消失，升入天空，再次回歸云層……

　　神奇的魔法水作文 篇22

　　我是一滴快樂的水寶寶，我和小溪里的小伙伴們一起去旅行。

　　我們先“乘著輪船”來到了大海中。突然，一個巨浪把我們沖上了岸。我們來到了土壤中。那里是一個陰暗潮濕的世界，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了像章魚腳的一樣?xùn)|西，還沒等我們反應(yīng)過來，我們就被吸了進去。慢慢地，我們看到了亮光，我們來到了葉片上，原來我們是被樹根吸了進去呀！

　　我們開心地躺著葉片上曬太陽，曬著曬著，我們的身體越來越輕，我們被蒸發(fā)到了天上。在那里，白云姐姐跟我們玩游戲，但是有一天，白云姐姐傷心了，我們跟著它的眼淚一起掉到了河里。

　　某天，一頭口渴的大熊跑來喝水，它一口氣就把我們喝進了肚子里。但是沒過多久，我們又乘著大熊下廁所，從它身體里跑了出來。

　　這次旅行真奇妙啊！

　　神奇的魔法水作文 篇23

　　我是徜徉在無邊無際的大海里的一滴水寶寶。我見過許多海洋里的動物，比如：海龜、娃娃魚、海馬……

　　有一天，一只北極熊來吃魚，剛好把我也一起吃進了它的肚子里了！它的肚子里好黑，我害怕極了！我努力克服自己的恐懼，最后終于跟著北極熊的糞便離開了它的身體。我到了軟軟的泥土里，我認識了一位新朋友，它雖然沒有腳，但它可以為植物松土。你們猜猜它是誰？哈哈！沒錯！它是蚯蚓。

　　才跟蚯蚓做了朋友沒幾天，我就順著向日葵的根進入了它的身體，它每天都追著太陽不停地轉(zhuǎn)，可把我給轉(zhuǎn)暈了！炙熱的陽光把我蒸發(fā)到了天上，我認識了漂亮的云朵姐姐，但是有一天，云朵姐姐傷心地哭了起來，我和其它的水滴寶寶們手拉手著手回到了地面。

　　這真是一次神奇的旅行��！

　　神奇的魔法水作文 篇24

　　“嘩嘩”伴隨著媽媽淘米時自來水“飛流直下三千尺”的聲音，我的眉毛，一點一點得皺了起來，我連忙三步并做兩步地走過去，準備來“教育教育”媽媽了。 “媽媽，不能用流動的水淘米，這樣太浪費水了�！蔽野欀�眉毛，向媽媽提出了不滿�！芭丁�！媽媽一邊聽，一邊點頭，心不在焉地說。

　　過了一會，米淘好了，媽媽要把水給倒了，被在一旁的我給擋住了，說：“媽媽，不要倒，淘米的水可以洗衣服，你別小瞧淘過米的水，這水中含有一種類似肥皂的成分，這種成分可以有效的去除衣服上的污漬�！蹦馨雅K衣服洗得干干凈凈的。這回媽媽瞪大眼睛不解的看著我，滿臉的懷疑。為了證明淘米水的確是一位神奇的魔術(shù)師，我卷起袖子，決定親自動手，讓媽媽開開眼界。

　　我把臟衣服浸泡在淘米水里，不一會，衣服上的污漬被像放在烈日下暴曬的棒冰，一下子就溶解了，我沒費吹揮之力就把臟衣服洗干凈了，媽媽看得一愣一愣的，最后脫口而出：“我的乖女兒可真厲害��！”

　　得到了媽媽的認可，我驕傲極了：這算什么，我還有更厲害的絕招，你就等著瞧，我拿來爺爺?shù)臒熁腋�，在里面灌滿了水，準備去澆花。媽媽見狀，急得攔住我，說：“你，你是不是瘋了？這么臟的水還要去澆花，你是不想把那盆剛開花的山茶折騰死�。　睜敔斆�拉住媽媽說：“你就讓孩子去實驗一回，你沒看見那花上有好多的小蟲，你又沒時間去捉，就讓她死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！媽媽見說服不了爺爺，只得悻悻地離開了。

　　傍晚，當(dāng)我還在樓上看書時，聽見樓下傳來爺爺驚喜的叫聲：快來看��！我家小孫女就是超級博士，你瞧！早上我還看見花上的許多小蟲，現(xiàn)在被她那盆水一澆，全死了�！眿寢岋w奔過去，看到死去的蟲子后，驚訝得直搖頭。

　　哈哈！該我這小博士出場了，我快步下樓，大聲告訴他們，說：“你知道嗎？煙灰缸中尼古丁成分是可以殺蟲的哦！”爺爺笑著摸著我的頭，說：“你看，我家的小博士就是不一般�！眿寢屨f：“看來你真是我的小老師，真是長江后浪推前浪呀!”聽到他們的夸獎，我反而不好意思了，紅著臉說：“其實，這都是書上的知識，我學(xué)以置用了�！�

　　神奇的魔法水作文 篇25

　　大家都知道，日常生活中有各種各樣的刀。而在刀的家族里，那些閃著寒光的金屬刀算是厲害角色，人們面對或者使用它們的時候總是小心翼翼，害怕傷害別人或者自己。所以，在我的眼中，這些刀如同戰(zhàn)無不勝、攻無不克的將軍一般神氣活現(xiàn)。不過，在收看了一個電視節(jié)目后，我的看法來了個180度的轉(zhuǎn)彎。那個節(jié)目開始時我正忙著做別的事，所以也沒怎么在意講的內(nèi)容，直到聽到媽媽在急促地叫我“廖明，快來看，電視里在介紹用水做的刀呢！這種刀比金屬刀更鋒利！”“�。　笔澜缟线�有這樣奇怪的事情？

　　我覺得這簡直不可思議，趕緊跑到電視機前面坐下，想看個明白。隨著講解員的介紹，謎團漸漸散開，我找到了答案。原來，給水施加幾百甚至幾千個大氣壓，再讓水從直徑僅十分之幾毫米至二三毫米的噴嘴中噴出，形成的水柱就是力量很大的高壓水射流。這種高壓水的速度每秒高達幾千米，能代替金屬刀具作精密的切割。人們把它稱為“水刀”。水刀實際上是一種能產(chǎn)生高壓的發(fā)生器。它的作用原理有點像打氣筒。氣筒的大活塞用壓力油推動，小端的柱塞就把水壓出去�？茖W(xué)試驗證明，活塞的面積比柱塞的大11.5倍，當(dāng)進油壓強為350千克每平方厘米時，出水壓強就變成約4000千克每平方厘米。

　　只要用壓力油使大活塞來回往復(fù)運動，就能在兩端產(chǎn)生連續(xù)射流。目前已研制成功的水刀，能產(chǎn)生2000大氣壓以上的高壓水，能切割12毫米厚的鋼板。水刀比金屬刀具有更多的優(yōu)越性。用水刀切割材料切縫很狹，只有0.2毫米；水刀切割后材料的邊緣比較光滑、平整，而且切割速度快，切割時粉塵少，噪音小，還容易實現(xiàn)自動化，生產(chǎn)安全，損耗微小。水刀還可以用來清洗材料，除垢和除銹，不僅可以提高工效幾倍至幾十倍，而且質(zhì)量高，對于那些凹凸不平的材料表面或者彎管，口徑很小的管道清洗效果特別顯著。

　　目前，水刀已用來切割纖維組織、木材、紙板、皮鞋內(nèi)底、石墨以及玻璃纖維等。水刀在采礦和隧道工程、建筑材料、破冰和深孔加工方面都有著廣泛的用途。我國已研制成功的水刀，能切割50毫米厚的鋼板，可一次順利切割84毫米的橡膠，或一摞14層厚的燈芯絨布料等。水刀在采礦和隧道工程、建筑材料、破冰和深孔加工方面都有著廣泛的用途……

　　多么奇妙的“水刀”啊！一口氣看完關(guān)于水刀的介紹后，我情不自禁地感嘆：神奇的科學(xué)王國還有多少奧秘等著我們?nèi)ラ_啟？我也要努力探索，用智慧的頭腦和勤勞的雙手開拓更美好的明天。

　　神奇的魔法水作文 篇26

　　晴朗，愉快的天氣，我來到了池塘。從一座小橋通過，很快，到展館的中心。

　　這時，一只青蛙叫我吸引，我的眼睛散落在一片荷葉上。綠葉在躺在青蛙的肚子上，不要仔細看，真的不容易找到它。我不知道青蛙是否震驚，實際上跳到另一片荷葉。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，青蛙濺起的水，實際上變成了一個明亮的圓形水滴。而且，我不知道為什么，當(dāng)我只是把水滴，蓮葉表面不濕，而是干燥。如果水灑在頂部，小水滴會集中在中間，形成醇厚的大水。這是什么原因，我回家，用電腦檢查了很多信息，終于明白，這一切都是由于表面張力給定。

　　通過這件事，不僅讓我知道了很多科學(xué)知識，還讓我知道：想找一個問題答案，我們必須仔細觀察，你也可以查看書籍和信息。

　　神奇的魔法水作文 篇27

　　今天晚飯后，我們一家人來到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場。

　　到了停車場，一下車，我和媽媽向如意湖跑去。呵！一個大湖出現(xiàn)在我眼前，這就是有名的如意湖。湖上雖然有風(fēng)，但風(fēng)中的如意湖美麗無比。湖面上的漣漪一個連著一個，一層接著一層。燈光照在湖面上，波光粼粼，銀光點點，像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著，周圍有商業(yè)區(qū)，住宅區(qū)，還有會展中心，突然，湖邊的激光燈都亮了，眨眼間又一暗，水之舞表演開始了！

　　在歡快跳躍的《騎兵進行曲》中，噴出的水霧有高有低，有遠有近，就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場。上面的水霧縱橫交錯，像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了，一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開始了。水霧像一個個婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開屏，還猶如仙女在抖動彩帶，更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了，所有的燈都暗了下來，大家都認為結(jié)束了，可這時在湖上卻出現(xiàn)了三個半圓形的水霧，在水霧上又上演了一段《那咤鬧�！返钠�段，人們的心情又快樂起來，終于，“水之舞”在歡快的《騎兵進行曲》落下了帷幕。

　　��！你真美，水的杰作，“水之舞”。

　　神奇的魔法水作文 篇28

　　嘩啦啦啦啦煩躁的暴雨聲吵得我睡不著覺，可我不得不快快進入夢鄉(xiāng)

　　滴答！成千上萬滴雨滴中唯獨那其中一滴我聽得格外清楚，腦中清晰地浮現(xiàn)出那一滴雨點子從天而降的畫面。剛落地，只聽天空轟的一聲巨響，我像被什么奇怪的呃奇怪的魔法控制了一樣，我被一點一點吸進了那滴雨點之中，周圍的一切都如此龐大。我和其他雨點一樣，一起落入泥土之中，周圍一片漆黑，我的眼睛像是被潑了黑漆一般，唯一能看的，就只有黑色。

　　我在黑色中沉睡了過去。當(dāng)我醒來時，已處身于完全陌生的地方，我一臉懵逼地打探著四周：長滿青苔的梅花鹿，頭上有犄角的兔子，能在天上飛的貓，駕著火燒云在天上收集雨點的小星星周圍那么多奇奇怪怪的生物，唯獨沒有人類！喲真是奇怪呀！

　　在那原地，我已站了4、5分鐘左右。它們似乎并沒有看到我，我往前繼續(xù)走著。噠達，噠噠，噠噠噠噠這聲音愈來愈大，愈來愈急，我猛地一回頭，是一群人馬！它們離我只有兩米啦！我是跑不掉了我緊閉著眼，雙手一下子做出擁抱的姿勢。十秒鐘過去了，我只聽見腳步聲愈來愈小我小心翼翼地睜開眼，啥也沒事！我驚訝地叫道，興奮的感覺讓我不由自主地跳了起來。腳剛著地，身體卻像海浪一樣翻卷著，哦！我忘記自己現(xiàn)在還是一滴水呢！人馬之所以看不到我，是因為水是透明的呀！糟了，我的身體水滴正向下沉

　　當(dāng)我再次醒來時，眼前只剩下一片荒涼，幾團風(fēng)滾草在狂風(fēng)中狂舞著。我奮力地鉆進一個最大的風(fēng)滾草中，看它會將我?guī)У绞裁吹胤�，我在心里默默祈禱著，希望自己運氣不會太差。就這樣隨著風(fēng)滾草轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不一會，就把我又轉(zhuǎn)暈了

　　咚！咚！我睜開眼，風(fēng)滾草正在一面墻刻滿了甲骨文的墻上悠然自得地走來走去。我流下車，憑著自己是水的身份，順著墻上一個門的門縫鉆了進去。里面很寬敞，但只有幾只微微搖曳的火把，照亮著墻上一些神秘的數(shù)字，和地上一條刻著數(shù)字的石頭路。我想，那應(yīng)該是古人建下的機關(guān)吧，而墻上那幾串神秘的數(shù)字，也一定就是古人走機關(guān)路的號碼。

　　但是別忘了，我現(xiàn)在可是水啊！我甩著手，跺著腳，大搖大擺地走在機關(guān)路上，那些刺呀，刀呀，火呀根本傷不了我。我悠然地漫步到盡頭，一扇長滿青苔的大門矗立在我面前，奇怪的是，門已經(jīng)打開了。我探頭探腦的走進去，本以為會是滿屋閃閃發(fā)光的金子，可里面卻只有倆完整的骨頭，像是安葬古人帶頭首領(lǐng)的地方。其中一幅骨頭身上掛著一仗沒有打磨過的玉石片，我的目光一下子就被那玉片牢牢地吸引了，手不由自主的向玉石片伸去。只一抓，哎？咋拿不到呢？我滿臉寫著問好。又抓，再抓，還是一無所獲。為什么我是一滴水呀！我一邊抓著，一邊仰天長嘆著

　　滴滴滴熟悉的鬧鐘聲傳進耳朵，我緩緩睜開眼，看著窗外已經(jīng)上班的太陽，嘴里不禁哼哼著：不過是大夢一場空

　　神奇的魔法水作文 篇29

　　人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。

　　大家知道自來水是怎么來的嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。

　　首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內(nèi)容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。

　　看完視頻，我們?nèi)�參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。

　　首先，我們?nèi)ス┧�車間參觀，里面五花八門，各式各樣的一臺臺機器，讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個池子看了看，它們叫：反應(yīng)池、沉淀池、清水池。各個池子功能不同，反應(yīng)池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。

　　我們正說說笑笑時，眨眼間活動結(jié)束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。

　　所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責(zé)！

【神奇的魔法水作文（通用29篇）】