一束鮮花_450字1

　　你知道今天是什么節(jié)嗎？可能你還不知道吧！今天就是9月10日一年一度辛勤的老師們的節(jié)日—教師節(jié)。

　　今天早上，小芳就早早的從床上跳下來(lái)，就急急忙忙的往學(xué)校跑去。

　　只見(jiàn)她來(lái)到了在學(xué)校附近的小山坡上。這里漫山遍野都盛開(kāi)著五顏六色的野菊花，它散發(fā)出一陣陣誘人的清香吸引了許許多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一種秋天收獲的氣息。她走著走著，突然，她蹲了下來(lái)，兩只水汪汪的大眼睛一直盯著花兒看�？赡苁窃谔暨x著開(kāi)得最燦爛、顏色最鮮艷的花兒吧！只見(jiàn)她把精心挑選出來(lái)的野菊花，平均分成兩束。

　　只見(jiàn)她來(lái)到班主任辦公室的窗口，剛好窗下就是班主任的辦公桌。小芳對(duì)這普遍大的文具早以熟悉。

　　辦公桌的右上角是一臺(tái)日歷，那臺(tái)日歷已經(jīng)翻到了9月10日；辦公桌的左上方是一個(gè)地球儀；旁邊是一個(gè)紅墨水瓶，可能是主人一時(shí)忘了蓋上瓶蓋；辦公桌的中間有一個(gè)老花眼鏡，眼鏡下面是一本語(yǔ)文書和一些備課資料。小芳看到那副眼鏡，就聯(lián)想到班主任在深夜里埋下頭，做起自己的工作。

　　小芳突然猶豫了：那這些花到底放哪兒好呢？她的目光漸漸移到了一個(gè)筆筒里，那個(gè)筆筒里最顯眼的就是那支紅筆。小芳把花放進(jìn)筆筒的那一瞬間，她露出了燦爛的笑容，如同那筆筒里盛開(kāi)的花兒一樣燦爛美麗。

　　王老師您好！王老師您好！從不遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。小芳聽(tīng)了，連忙往課室跑去。心里還想著王老師看到那束花的情景呢！

一束鮮花_450字2

　　今天是教師節(jié)，小麗早早地就起床，穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，梳起兩條小辮了，再扎上她最喜歡的粉紅色的蝴蝶結(jié)，就一蹦一跳的走在鄉(xiāng)村的路上。邊走邊想要送一個(gè)怎樣的禮物給老師呢？

　　她邊走邊回想起來(lái)，以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。老師給她補(bǔ)習(xí)，給她講解題目，現(xiàn)在她的成績(jī)提高了，這不是老師的功勞嗎？還有老師為了同學(xué)們操碎了心，老師又是多么關(guān)心同學(xué)的�。∠胫�想著，忽然心里想起了一個(gè)好主意：給老師送花。于是，她來(lái)到離小路不遠(yuǎn)的地方的草坪上，那里的野花可真多��！顏色也有很多：黃的，白的，藍(lán)的……再加上綠葉的襯托，真是美麗極了。于是，她在這么多的野菊花中挑選了一大束黃色的藍(lán)色的野菊花，才滿意的向?qū)W校的方向跑去。

　　來(lái)到了學(xué)校，小麗發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的，原來(lái)，她來(lái)得太早了，她悄悄的來(lái)到老師的辦公室窗前，窗前敞開(kāi)著，老師不在辦公室。朝霞透過(guò)葉縫照在課本和備課本，旁邊放著一個(gè)插著很多筆的筆筒，一個(gè)地球儀和一瓶敞開(kāi)的紅墨水，在一幅老花鏡旁邊架著一個(gè)日歷牌，上面醒目的印著“九月十日”這幾個(gè)字。忽然，她想到了一個(gè)好主意，把野菊花輕輕的插在筆筒上。

　　小麗輕輕地走了。一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，小麗感到非常的舒服。老師辦公室筆筒里的野菊花綻開(kāi)了笑臉。

一束鮮花_450字3

　　“誰(shuí)都不能避免失敗，我想失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓勝利屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)。”女服務(wù)員的聲音柔和又肯定，她的每一句話里，每一個(gè)字里都充滿這力量和信心。

　　那位失敗的女服務(wù)員聽(tīng)了這話，不在沮喪，不再失意……她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，重新努力，重新踏上了成功之路。

　　早晨，一個(gè)熟悉的身影早早的出現(xiàn)在體育場(chǎng)的高低杠上，她是誰(shuí)？她就是那位體育運(yùn)動(dòng)員。她每天早出晚歸，不斷地從高低杠上摔下，但她重新爬起來(lái)，不再退縮。腿上已經(jīng)有了種種新傷舊傷。當(dāng)有人問(wèn)她為什么這么刻苦訓(xùn)練？她含笑回答：“曾經(jīng)有一個(gè)人給予我力量、信心、鼓勵(lì)，要我重新努力，取得勝利！”

　　不知不覺(jué)第二次世界性比賽開(kāi)始了，她勇于參加，因?yàn)樗�相信自己一定可以成功，不辜�?fù)女服務(wù)員的盼望，當(dāng)自己表演中，她做出了一個(gè)又一個(gè)完美無(wú)缺的動(dòng)作，讓臺(tái)下的人驚訝不已，真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！”

　　果然，功夫不負(fù)有心人，她終于如愿以償?shù)娜〉昧斯谲姡?/p>

　　回國(guó)以后，她面對(duì)記者的追問(wèn)和旁人的贊揚(yáng)，但她始終看著那位曾經(jīng)給她信心的女服務(wù)員。就在這時(shí)，女服務(wù)員姍姍而來(lái)，手里捧著一大束美麗的花，這花充滿著鼓勵(lì)和祝福。而這時(shí)女服務(wù)員笑了，她發(fā)現(xiàn)，這一刻女服務(wù)員笑得是多么美麗、燦爛……

一束鮮花_450字4

　　今天是九月十日，中國(guó)教師節(jié)。清晨，太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起來(lái)了，柔和的陽(yáng)光照耀著大地，給大地披上了一件金色的紗衣。天空是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，那么淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，令人神清氣爽。樹(shù)上那機(jī)靈的鳥(niǎo)兒唱出一支支歡快的歌兒，好像在向老師問(wèn)好。

　　這時(shí)候，有一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)，身穿粉紅色上衣，胸前戴著紅領(lǐng)巾，背著書包的小女孩高高興興地向?qū)W校走去。

　　她邊走邊想：今天是教師節(jié)，老師平時(shí)那么關(guān)心我，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬，我是不是應(yīng)該送老師一份禮物呢？忽然，她看到了路邊開(kāi)滿了黃色與藍(lán)色的野菊花，眼前一亮，便立刻有了主意。她跑到路邊，放下書包，在花叢中聞一聞這朵，看一看那朵，跑來(lái)跑去，就像一只快樂(lè)的小燕子。最后，她把摘來(lái)的花小心翼翼地放在書包上，精挑細(xì)選，選出了十幾朵最大，最香，最艷的菊花，她把這些花分成兩束，笑了笑，背上書包，匆匆向?qū)W校跑去。

　　小女孩抱著鮮花來(lái)到學(xué)校后，卻向老師的辦公室走去。辦公室的窗戶是開(kāi)著的，透過(guò)窗戶，她看見(jiàn)了桌上的擺設(shè)：一個(gè)地球儀，一本臺(tái)歷，一個(gè)筆筒，一瓶墨水，一本語(yǔ)文書上還放著一副眼鏡�？磥�(lái)，老師又去教室給同學(xué)們補(bǔ)課了。想到這里，小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，她連忙把一束鮮花插進(jìn)老師的筆筒里，心里默默地說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　小女孩懷著對(duì)老師的敬愛(ài)，快步向教室里走去。

一束鮮花_450字5

　　今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變?nèi)松�》，從中知道了：這個(gè)世界的許多悲劇都源于對(duì)愛(ài)的絕望；對(duì)一顆冰冷的心靈來(lái)說(shuō)，最大的可能就是自甘墜落。

　　這個(gè)故事講了喬治的“人生”，喬治是一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷員，在華盛頓沒(méi)有一個(gè)親人，為女友買花時(shí)認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，被叛坐二十年的牢。聞此消息，女友離他而去。面對(duì)從天而降的災(zāi)難，喬治悲憤不已，女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個(gè)月后，喬治便感到自己塊要瘋了，這是，有人來(lái)看喬治，喬治在華盛頓沒(méi)有一個(gè)親人，喬治實(shí)在想不出會(huì)有誰(shuí)來(lái)看他。當(dāng)他來(lái)帶會(huì)見(jiàn)室的時(shí)候他怔住了，原來(lái)是花店老板——本，本給喬治帶來(lái)一束鮮花，喬治感到人間的溫暖，從此，他在獄中讀書。六年后，他被提前放了出來(lái)，不久，他自己開(kāi)了了一家公司，兩年以后，喬治成了身價(jià)過(guò)億了富豪！這是一個(gè)多么令人震驚的故事�。∽x了這篇文章，我明白了：每個(gè)人的價(jià)值都事一樣的，上天很公平，給了我們機(jī)會(huì)，只要我們把握去創(chuàng)造，沒(méi)有什么辦不成的，既然這樣，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力�?zhēng)取奮斗呢！

一束鮮花_450字6

　　今天，蔚藍(lán)的天空上懸掛著幾朵鑲著金邊的白云，多美��！小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停，好象在為誰(shuí)祝賀似的。哦，原來(lái)今天就是一年一度的教師節(jié)。

　　看，那像玫瑰一樣的笑臉，秋水一樣的眼睛，像點(diǎn)了朱砂一樣的嫩唇，玉筍一樣的小手，黑云一樣的頭發(fā)。還扎著小馬辮，佩帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。她就是讀五年級(jí)的張小倩同學(xué)。

　　她正走在上學(xué)路上，忽然她想起今天是一年一度的教師節(jié)，她想我該送些什么給老師好呢？于是她想老師無(wú)私地把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，而路邊的野花呢？也是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的美，所謂野花盛艷天資美，綠草成茵地馥香就是這樣來(lái)的。于是她就摘了一束野花送給老師。作為教師節(jié)的禮物。

　　雖然這是一束不起眼的小野花，但是這代表著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)之情呀！這代表著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情呀！這代表著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的喜歡之情��！這代表著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的......

　　于是小倩悄悄地走到了老師的辦公室外邊，小心翼翼地打開(kāi)窗。那陳舊的辦公桌上的右角，放著一個(gè)地球儀，地球儀旁放著一瓶打開(kāi)了瓶蓋的墨水瓶，我們從這可以看出老師作夜還在夜里工作到天亮，墨水瓶旁放著一個(gè)插著毛筆、鋼筆、。。。。。。的筆筒。桌子的中央放著一本語(yǔ)文書。語(yǔ)文書旁還有一個(gè)日歷，日歷上印著九月十日中國(guó)教師節(jié)，這幾個(gè)耀眼的字。小倩看了又看，還是覺(jué)得把花插在筆筒里最好了，于是她就把那一束野花插進(jìn)老師的筆筒里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了著一束清香撲鼻的小野花。老師欣慰地笑了，笑得那么美麗，笑得那么溫柔，笑得那么燦爛，笑得那么可愛(ài)，笑得那么......

一束鮮花_450字7

　　教師節(jié)的清晨，王麗在上學(xué)的路上看到了漫山遍野的野菊花。心想：今天是教師節(jié)，我要為老師獻(xiàn)上一束花。于是王麗就摘了一些野菊花準(zhǔn)備送給老師。

　　王麗拿著那鮮艷而帶著清香的菊花早早地來(lái)到老師辦公室外。她從窗戶外看了看老師不在。桌子上放著一個(gè)筆筒，一個(gè)日歷翻到了九月九日，看來(lái)老師忙碌得都不知道今天是教師節(jié)了，所以王麗幫老師吧日歷翻到了九月十日。老師的桌子上還放著一個(gè)老花鏡和一個(gè)地球儀。王麗想：老師為了我們把自己的眼睛都弄壞了。她還清楚的記著：有一次同班同學(xué)小紅生病了，老師還不辭辛苦地到小紅家里為小紅補(bǔ)課。老師的身體不好，卻從不耽誤同學(xué)們的.一節(jié)課。想著想著，王麗的眼眶里充滿了淚水，她還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的老師呀！”王麗輕輕地把這一束野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。

　　王麗抬頭看了看天空，這時(shí)的天空顯得格外的藍(lán)，云彩顯得格外的白。再看看那清晨的陽(yáng)光照在那束野菊花上，花更加鮮艷美麗。微風(fēng)掀動(dòng)起老師的窗簾，來(lái)回?cái)[動(dòng)，像在為慶祝教師節(jié)而翩翩起舞。

　　這時(shí)，王麗聽(tīng)到了門外的腳步聲，大概是老師來(lái)了，王麗趕緊離開(kāi)了老師辦公室窗前。王麗想：老師看到了這束野菊花一定會(huì)喜歡的。她看看手里另一束野菊花，高興地向數(shù)學(xué)老師辦公室跑去......

一束鮮花_450字8

　　清晨，朝霞把天空染紅了，路旁的小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著身體，好像在向老師問(wèn)好；樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在為老師歌唱。

　　路上，有一個(gè)小女孩，身穿粉紅色的上衣，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。背著書包，手捧一束鮮花，笑咪咪地一蹦一跳地向?qū)W校走去。這就是小華。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在老師的辦公室。我知道靠近窗戶的那張辦公桌就是我們的班主任丁老師的。只見(jiàn)辦公桌上擺放著一個(gè)臺(tái)歷，臺(tái)歷翻開(kāi)的頁(yè)碼上紅色的數(shù)字顯示著今天的日期——9月10日“中國(guó)教師節(jié)”。戰(zhàn)術(shù)上還擺著一個(gè)老師經(jīng)常給我們講課用了必百遍的地球儀，一個(gè)用進(jìn)很多年、里面插滿筆的筆筒。筆筒旁邊有一瓶沒(méi)蓋蓋子的“紅巖”牌墨水。小華看見(jiàn)老師的語(yǔ)文書和備課書打開(kāi)著，上面寫著密密麻麻的字，便知道老師昨晚備課到深夜，老師一定很累了�？�，她連老花鏡還沒(méi)合呢！小華想著想著，眼睛濕潤(rùn)了。

　　小華輕輕推開(kāi)窗子，從手中拿出剛在上學(xué)路上采摘的一束鮮艷的野菊花，小心翼翼的插在了老師的筆筒里。頓時(shí)，菊花發(fā)出陣陣神清所爽的清香。小華高興極了，心想老師一定會(huì)喜歡的。這時(shí)她聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)，她知道是老師的腳步，便帶著微笑向教室走去。

　　這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照射在老師的辦公室里，照在了那束野菊花上，花顯得更艷麗，更美麗了。

　　老師，您就像這菊花，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著您的知識(shí)和愛(ài)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

一束鮮花_450字9

　　在一個(gè)云霧迷蒙的早晨，林嶺去上學(xué)了。途中，經(jīng)過(guò)李老師宿舍窗前時(shí)，目光停留在李老師的辦公桌上：

　　桌邊放著一個(gè)地球儀，地球儀旁放著一瓶紅墨水和一個(gè)精致的筆筒。右邊放著一個(gè)日歷，上面清清楚楚地寫著九月十日，中間還放著大摞作業(yè)本和一只紅鋼筆。林嶺不由得心頭一酸；老師每天都會(huì)工作的深夜，第二天還要給我們上課，老師這樣辛苦可全都是為了我們呀！

　　今天是教師節(jié)，也是我們和老師相處的最后一年了，我應(yīng)該給老師送一件什么有意義的禮物呢？

　　林嶺回頭望了望，看到滿山的鮮花正開(kāi)的艷麗。林嶺決定給老師送上一束美麗的花兒。

　　林嶺頂著濃霧上了山，她精心地挑選著最美麗的花兒；這一朵黃的，那一朵紅的……不一會(huì)兒便摘了一大把。

　　林嶺看者美麗的花兒，露出了稚氣的笑容。她走到老師大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那裝著紅鋼筆的筆筒里。入神地看著，向著老師看到花而后會(huì)和藹的笑著……

　　“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲把林嶺驚醒了：“李老師來(lái)了！”林嶺快步走向了教師，只聽(tīng)一陣清脆的聲音從李老師的宿舍傳出來(lái)：“呦！是什么呀，這么香……

一束鮮花_450字10

　　太陽(yáng)慢慢地從東方露出了笑臉,在朦朧的晨曦中,一陣輕快的腳步伴隨著歌聲由遠(yuǎn)而近,慢慢地,看清了,原來(lái)那是一個(gè)小姑娘，背著書包穿著粉紅色的外衣，手里拿著一束鮮花，唱著《米蘭》，她要去干什么呢？

　　走著走著，她走到一棟辦公樓前，把那一束鮮花輕輕地插在王老師的筆筒里．太陽(yáng)慢慢地上升，突然一片云把它遮住了，太陽(yáng)頓時(shí)沒(méi)了往日的光彩．小女孩倚在老師窗前，想起了她那悲慘的童年……

　　她叫方蘭，是這所小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，她三歲就失去了母親，失去了母愛(ài)．從此，就和父親相依為命．父親在工地上干活，靠一點(diǎn)微薄的收入來(lái)養(yǎng)活婦女倆．可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，蘭蘭的父親不幸在工地上受了傷，雙目失明，再也不能到工地上去了．那時(shí)候，方蘭只有七歲，她那幼小的心靈怎么能承受這樣的打擊。從此，一向活潑的她就好像變了另外一個(gè)人，話也不說(shuō)，只有在夜深人靜時(shí)才放聲大哭。在學(xué)校里，一向成績(jī)名列前茅的她因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)打擊，成績(jī)很快落了下來(lái)。這些都被年輕的班主任王老師發(fā)現(xiàn)了，王老師就耐心地開(kāi)導(dǎo)她，方蘭的臉上才漸漸恢復(fù)了笑容。

　　五年來(lái)，王老師給了她多少幫助呀！那一次，還是在父親受傷后的一個(gè)月里，由于受的打擊太大，方蘭病倒了。第二天，老師馬上趕到方蘭家，抱起正在發(fā)高燒的蘭蘭直往醫(yī)院奔去。醫(yī)生說(shuō)，要是再晚點(diǎn)兒，蘭蘭的性命可能不保了。蘭蘭的父親知道后，對(duì)王老師感恩不盡。后來(lái)王老師又幫蘭蘭交了住院的全部費(fèi)用。

　　一束鮮花一片情。今天，是王老師的節(jié)日，蘭蘭要把一束鮮花獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給她最敬愛(ài)的王老師。

一束鮮花_450字11

　　這是一個(gè)星期六的早上，當(dāng)墻上的掛鐘敲了八下之后，藝芳從書房里拿出儲(chǔ)錢罐，把里面的硬幣全拿了出來(lái)，數(shù)一數(shù)，共23。80元。她把錢裝進(jìn)口袋里，走出家門，向鮮花店走去。

　　藝芳在路上想：“今天是媽媽的生日，我應(yīng)該買什么花，送什么給媽媽呢？”想著想著，就來(lái)到了鮮花店。

　　藝芳一進(jìn)去，只見(jiàn)花店里芳香四溢、美不勝收，藝芳陶醉了，過(guò)了一會(huì)兒，藝芳問(wèn)：“阿姨，這里有百合花嗎？”“有。”阿姨和藹可親地說(shuō)。阿姨把她帶到賣百合花的柜臺(tái)，聞著百合花的香味，她再次陶醉了，她在陶醉的過(guò)程中，她選擇了一束白色的百合花，她高高興興的付了20元，就哼著小曲回家去了。

　　在回家的路上，藝芳想：怎么樣才能把百合花交給媽媽呢？又不想被媽媽知道呢？又不可以親手交給她……藝芳想了很多的辦法，都想不出方法來(lái)，最后他決定放在客廳的桌子上，讓媽媽高興高興。

　　藝芳看著百合花，似乎看見(jiàn)了媽媽非常高興，又非常開(kāi)心，似乎又表?yè)P(yáng)了藝芳。她心中沾沾自喜。

　　回來(lái)后，媽媽走到客廳，在桌子上發(fā)現(xiàn)了一束百合花，媽媽連想都不想，就把藝芳叫了出來(lái)，并一把抱住了她說(shuō)：“藝芳我的好女兒，這是我收過(guò)最好的禮物，謝謝你�！�

　　媽媽，藝芳會(huì)在你每年生日的時(shí)候，給你一束最美的鮮花。

一束鮮花_450字12

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�—題記

　　母愛(ài)是一個(gè)恒古不變的主題。我們從出生到今天長(zhǎng)大成人，母親給了我們多少關(guān)心，多少愛(ài)。母愛(ài)就好像一場(chǎng)春雨，一首清歌。母親一直關(guān)心著我們，難道我們就不該報(bào)答母親，感恩母親嗎？

　　記得那天，我早晨起床，好像往常一樣翻閱日歷，發(fā)現(xiàn)今天竟是母親節(jié)。我的心底涌上了一種念頭：一定要為媽媽做些什么。但究竟做些什么，我卻犯了難，是幫媽媽洗腳？是幫媽媽做家務(wù)？還是給媽媽買一束鮮花……想著想著，就到了吃早飯的時(shí)間了。吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽和往前一樣似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天的節(jié)日，于是便打算給媽媽買一束康乃馨。吃完早飯，我變?nèi)チ嘶ǖ辏瑸閶寢屘�了一束康乃馨。我決定在午飯后送給媽媽。時(shí)間似乎在跟我作對(duì)，我想讓他快點(diǎn)走，它卻總是那么慢。這一上午，好好像比一天都要長(zhǎng)。

　　終于到了中午，我把包裹好的康乃馨拿了出來(lái)。我把話遞給母親后，出乎意料的一件事發(fā)生了，媽媽竟然流淚了！也許是出乎意料，也許是這是我第一次給媽媽送花，但這是我第一次見(jiàn)到媽媽流淚。我想再對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”但我不想見(jiàn)到媽媽哭，于是，我跑著離開(kāi)了。晚上吃飯時(shí)，媽媽給我說(shuō)了一句話，令我至今難忘，那便是：“謝謝你！”這句本應(yīng)該從我扣中國(guó)說(shuō)出的話，竟成了媽媽的話。那天晚上，我哭了。

　　母愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)，讓我們一起感恩母親吧！

一束鮮花_450字13

　　今天，是一年一度教師節(jié)。

　　靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對(duì)，就送這兩種顏色的花給老師！

　　來(lái)到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒(méi)有。她走到老師辦公桌前，看見(jiàn)語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡，可愛(ài)的小靜靜似乎看見(jiàn)了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫著“9月10日，教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說(shuō)道：“老師，您辛苦了�！边�想著老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了這兩束菊花，一定會(huì)很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。

　　由此可見(jiàn)，每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情！

一束鮮花_450字14

　　和煦的陽(yáng)光照耀著大地，猶如母親的手撫摸著兒女。四月的中旬，柳條已抽出新芽，小草探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱，這一切顯得多么生機(jī)盎然，給人以溫暖和力量。 上課結(jié)束回家，我在街上漫步，看到花店招牌上面寫著幾個(gè)大字：母親節(jié)，快樂(lè)！我忽然想到今天是母親節(jié)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪母親，今天是母親節(jié)，我就送母親一束鮮花吧！

　　走進(jìn)花店，如同走進(jìn)燦爛的花海�；ǖ甑娜丝烧娑喟�！人們?cè)诘皖^精心挑選自己喜歡的花朵。這里都有：冰清玉潔的百合花，爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，艷麗的康乃馨，典雅的菊花，冷艷的藍(lán)色妖姬……看著這些艷麗的花朵，我有些為難：該選什么好呢？花店的姐姐看出了我的心思，姐姐拉著我的手走到了一束康乃馨，滿天星組成的花束中，白色的滿天星簇?fù)碇�艷麗的康乃馨。整個(gè)花球顯得那么和諧，我禁不住想到母親的辛苦操勞和用心呵護(hù)，不就像這滿天星一樣么？在她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的呵護(hù)下，我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，到前臺(tái)付錢，拿著花走出了花店。

　　我飛快的跑回家，母親正在廚房里做飯。我踮起腳尖，輕輕的走到母親的后面，雙手抱起母親，說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)。”媽媽回過(guò)頭來(lái)，似乎嚇了一跳，她驚喜的目光中帶著激動(dòng)的淚花。我把鮮花送給母親，她用顫巍巍的手接過(guò)鮮花，使勁用鼻子聞了聞鮮花的香氣，嘴角上揚(yáng)，那美麗的姿態(tài)，笑的比花朵還燦爛。 帶著誠(chéng)摯的敬意，帶著深深的感激，帶著回憶和甜蜜，我手捧一束鮮花，獻(xiàn)給母親。

　　母親，感謝你給予我寶貴的生命；母親，感謝您十幾年對(duì)我的辛苦培育；母親，感謝您教給我做人的道理。此時(shí)我更想對(duì)母親說(shuō)：“母親，我愛(ài)你！”

一束鮮花_450字15

　　每當(dāng)我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，頸戴金牌，手捧鮮花，激動(dòng)得熱淚盈眶時(shí)，我真是羨慕不已，但我清楚的知道，體育與我無(wú)緣，我沒(méi)有那天分�？晌蚁虢o自己送上一束鮮花。

　　事情是這樣的：今天，老師給我們猜謎面“半部春秋”（打一字）。于是，我就想：根據(jù)謎面的意思，半個(gè)春加半個(gè)秋�？墒�，任憑我怎么相加，也加不出一個(gè)字，還真有點(diǎn)難度。如果要在平時(shí)，我早就放棄，不猜了，或者問(wèn)同學(xué)，這是什么字？可老師說(shuō)：“不許言敗，不許妥協(xié)······”想到這里，我有投入了緊張的“戰(zhàn)斗”，我一會(huì)兒在紙上畫畫寫寫，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒踱著方步，在屋里走來(lái)走去，一會(huì)兒······兩道眉毛緊緊地?cái)D在一起，但就是不服輸。

　　就在這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)墻上貼著一首古詩(shī)，我不由得輕聲吟誦起來(lái)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不叫胡馬渡陰山�！本驮谶@一瞬間，腦子里靈光一閃，答案躍進(jìn)我的腦海，“秦”不就是半個(gè)春和半個(gè)秋相加嗎？我怎么就沒(méi)想到呢？

　　“猜出來(lái)啦！猜出來(lái)啦！”我興奮地喊叫起來(lái)。那股高興勁兒，就甭提了。我嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到了努力的結(jié)果。此時(shí)，我多么想有人送我一束鮮花，獎(jiǎng)勵(lì)我一塊金牌，或者榮獲“動(dòng)腦筋小博士”的稱號(hào)，但這都沒(méi)有。我想：既然沒(méi)有人送我鮮花，為什么我不能給自己送上一束鮮花呢？

　　于是，我就動(dòng)手畫了一束玫瑰，送給自己。雖然他長(zhǎng)滿了小刺，但它芳香四溢，嬌艷動(dòng)人。

【一束鮮花_450字】