關(guān)于寫溫暖的目光作文（精選41篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于寫溫暖的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫溫暖的目光作文 篇1

　　言老師關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，不論你成績是優(yōu)秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的溫暖。

　　永遠(yuǎn)帶著鼓勵(lì)、安慰、贊許，象一個(gè)不偏心的媽媽。她用自己的細(xì)膩的愛心和真誠的付出關(guān)注著每一位同學(xué)的成長。在學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，言老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了，等所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都拿到獎(jiǎng)品后，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺(tái)上。言老師舉起圓珠筆對(duì)大家說：還有哪個(gè)同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)或其他各方面都有進(jìn)步，但沒有拿到獎(jiǎng)品的！嘩啦一下，同學(xué)們的手紛紛舉了起來，言老師溫和的看了每一位同學(xué)后，把目光落在沒有舉手的李璧親同學(xué)身上，親切地說：李璧親同學(xué)，我知道你在成績上暫時(shí)還是比較落后一點(diǎn)，但和自己比已經(jīng)大大進(jìn)步了，我相信繼續(xù)努力下去你的成績及各方面都會(huì)更上一層樓的，所以今天把這支筆獎(jiǎng)給你，預(yù)祝你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步……然后她抬起頭對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期都進(jìn)步很快，老師真誠地祝賀大家。

　　言老師上課時(shí)總是那么端莊、親切，可一下課就像變了一個(gè)人，和我們一起愛說愛笑愛鬧。

　　言老師的朗誦可好了，聲情并茂，娓娓道來。我們常常聽言老師朗讀課文，聽著，聽著，就入了迷，忘了做小動(dòng)作，忘了東張西望，忘了下課，……

　　言老師還寫著一手頂呱呱的好字！她字的一筆一畫，橫平豎直都像浸注著感情——對(duì)我們的一樣的感情……

　　我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠的愛，我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。

　　我愛言老師！我喜歡那溫暖的目光！

　　寫溫暖的目光作文 篇2

　　上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。———題記

　　那天，意外的，我看見了一棵樹。果實(shí)像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇?fù)碇�翠綠的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹干卻堅(jiān)牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠(yuǎn)處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

　　后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢(mèng)里的那個(gè)女孩，依稀記得夢(mèng)里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕�？蛇�沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動(dòng)情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢？她的琴聲很動(dòng)聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進(jìn)人的心里；又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。

　　我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會(huì)兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇：“我的琴聲好聽嗎？”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會(huì)不會(huì)以為我在騙她？可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：“你很喜歡吹口琴嗎？”她沒有回答我，可是過了一會(huì)，我仍可以清晰地聽見她說：“那是我的夢(mèng)想�！彼齻�(cè)過身來望著我。

　　看著她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，包含了太多的東西在里面：有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時(shí)，左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了？有多久這個(gè)地方?jīng)]有這么劇烈的跳動(dòng)了？

　　傍晚，我已睡下，早上醒來時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘觥Ｖ車�一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風(fēng)搖搖晃晃。

　　還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

　　寫溫暖的目光作文 篇3

　　記憶的銀河里，閃爍著動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò)，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

　　母愛·目光

　　冬天的到來使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚，母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，靜靜地說道：“停一停吧！先喝點(diǎn)熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫得好看呢！”我停下筆，看了母親一眼，頓時(shí)，我的眼神和母親的目光交織，那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光，我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛的氣息的奶茶，輕輕地喝著。母親，就在一旁靜靜地看著我，露出淡淡的笑容。

　　母親的目光如溫暖的陽光，驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。

　　父愛·目光

　　在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí)，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì)回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼�的目光給予我細(xì)膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔，將樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經(jīng)情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

　　寫溫暖的目光作文 篇4

　　誰的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會(huì)忘記。那是永遠(yuǎn)都在關(guān)愛著我的目光，亦是永遠(yuǎn)帶著溫暖的目光。

　　我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時(shí)候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關(guān)心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠(yuǎn)離我半步，也不曾把溫度調(diào)低，只要與母親的目光發(fā)生碰撞，那么那股暖流就會(huì)涌進(jìn)我的心頭，感受著我是一個(gè)有母親的幸福孩子。

　　母親的目光，似乎是我活在這個(gè)世界上，得到的最大的肯定。在學(xué)習(xí)中，如果出現(xiàn)了成績下滑現(xiàn)象，我不會(huì)像別的孩子那樣得到一個(gè)嚴(yán)厲的目光，我得到的永遠(yuǎn)都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對(duì)我說“沒事兒，下次考好就行�！币舱�是帶有這一寓意的目光注視著我，我在學(xué)習(xí)中，不管是迎頭趕上的時(shí)期，還是穩(wěn)步前進(jìn)的時(shí)期，永遠(yuǎn)都不會(huì)擔(dān)心結(jié)果的失敗，換言之，我似乎永遠(yuǎn)都不怕輸，雖然我并沒有那么想要贏，但我不怕輸?shù)挠職鈳е�我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。

　　在我的生活中，或者說在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見母親的目光，只需要想著這個(gè)目光，在心里和這道目光交流一下，我前進(jìn)的方向也就又重新浮現(xiàn)了出來。母親的目光，有著這樣的力量，母親的目光，是我前進(jìn)路上的炬火。

　　在這個(gè)世界上，誰的目光，我都可能會(huì)忘記，然而母親的目光不會(huì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶有溫度的目光，更不會(huì)忘記那永遠(yuǎn)都在關(guān)愛著我的目光！現(xiàn)在這道目光，已經(jīng)有些疲憊了，卻還是支撐著我前進(jìn)，在未來的歲月里，我會(huì)將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對(duì)她的關(guān)愛與溫暖。

　　寫溫暖的目光作文 篇5

　　記憶的銀河里，閃爍著動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò)，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

　　在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí)，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì)回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼�的目光給予我細(xì)膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的

　　心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔，將樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經(jīng)情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

　　寫溫暖的目光作文 篇6

　　清風(fēng)拂過，陽光灑在身上暖暖的，整潔的書桌上有一本畫冊(cè)躺在上面，望向那本熟悉的畫冊(cè)，我仿佛又感受到那曾經(jīng)最溫暖的目光。

　　喜歡給我講故事，每當(dāng)讀畫冊(cè)時(shí)，奶奶總喜歡盯著我，時(shí)不時(shí)露出一抹微笑，那微笑與目光是那么的溫暖熾熱如陽光般射入我心扉，眼神中充滿了寵愛。奶奶給我讀過許多的畫冊(cè)，但有一本畫冊(cè)我怎么也聽不膩名為《猜猜我有多愛你》。

　　那時(shí)我總愛像畫冊(cè)中的小兔子似的跟在奶奶的身后問：“猜猜我有多愛你？”那時(shí)奶奶總會(huì)配合我，輕輕摘下老花鏡，蹲下來眼里的愛意仿佛快要溢出來柔聲道：“噢，我可猜不出來。”聽到奶奶一字不差的把大兔子的話說了出來，我愈加興奮，激動(dòng)地說：“我愛你，從這里一直到月亮�！敝灰娔棠虒⒛樕厦苊艿陌櫦y擠到一起，嘴角上揚(yáng)，將我擁入懷中說：“我愛你，從這里到月亮……再繞回來�！�

　　那時(shí)，每當(dāng)奶奶看我時(shí)，我會(huì)不自覺的迎上她那溫暖的目光，她那目光似輕風(fēng)拂過心靈那樣柔和，似一條小溪清澈明亮，潺潺流入心田，那目光仿佛又像是日落那最后一縷余暉溫柔的讓人深陷其中無法忘懷。我想，有這樣的目光在即使是冬天也不用懼怕寒冷了。

　　漸漸的，因?yàn)檎n業(yè)的忙碌，很少去奶奶家，每次去奶奶家，不知是疏遠(yuǎn)還是什么別的原因，每當(dāng)看到奶奶溫暖的目光，我開始有意無意去躲閃那目光，生怕她看穿我的內(nèi)心。

　　打開窗戶，陣陣微風(fēng)吹拂著面頰，柔柔的日光射在臉上暖暖的。

　　望向那熟悉的畫冊(cè)，我仿佛再次看到了那熟悉溫暖熾熱的目光，那目光里隱藏著滿滿的愛意，望向天空，奶奶仿佛微笑著向我揮手，如泉水般澄澈的眸子里盡是溫柔。我想，這是我再也感受不到的溫暖，那溫暖的目光，令我永遠(yuǎn)珍藏于心底。

　　寫溫暖的目光作文 篇7

　　我自從學(xué)業(yè)加重后就很是暴躁。經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣，一件小事都會(huì)牽動(dòng)我的情緒，我不喜歡父母盯著我看，后來才知道那是多么美好的一件事。

　　生活一天一天的過著，我一如往常，回到自己的屋子里寫作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，寫的字亦是龍飛鳳舞，我寫累了，趴在桌子上休息。這時(shí)，看到了門開著一條縫，母親在那兒看著我，我立即起身，沖到門口，打開門，用非常憤怒的聲音說：“干嘛呀，我寫個(gè)作業(yè)，有什么好看的，做飯去吧，別耽誤我�！蹦赣H好聲好氣的說著對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)都不知道怎么說出那樣的話，現(xiàn)在想來，非常的慚愧。

　　后來，每一天都如同那樣，母親總是在門縫里看著我，每次我都很生氣的把媽媽推開，關(guān)上門。一直這樣，我認(rèn)為媽媽看著我，我就無法專心寫作業(yè)，覺得很討厭，但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。

　　就這樣，一直過了三四個(gè)月，忽然有一天，母親沒有出現(xiàn)在門外，我很奇怪，想著可能是有事，沒有多在意。后來，連續(xù)幾天都沒有出現(xiàn)，我忽然就覺得少了點(diǎn)什么，卻又怎么也說不出來。有一次我忍不住問：“媽媽，這幾天你很忙嗎？”媽媽回答說不忙，我就直接說：“你為什么不來看我寫作業(yè)了呢？”媽媽卻回答，你也不想我看，我就不打擾你寫作業(yè)了，我告訴媽媽我沒有。

　　后來，我每次寫作業(yè)的時(shí)候門縫后再無一人。我的房間卻多了一個(gè)人—媽媽。我覺得，媽媽溫柔的看著我，讓我感到輕松溫暖，我覺得媽媽的溫暖的目光會(huì)讓我有被陽光照耀般的溫暖。

　　我知道，媽媽因?yàn)殛P(guān)心我，總會(huì)看著我，她是愛我的，她用那溫暖的目光來傳遞對(duì)我深深的愛，我知道那目光是多么溫暖，多么明亮，讓我永不會(huì)忘！

　　寫溫暖的目光作文 篇8

　　那溫暖的目光，像陽光，像雨露，滋潤著我幼小的心田，在我成長的道路上留下了一串美麗的腳印。

　�。�－題記

　　成長的道路上，總會(huì)看到許多種目光。有老師關(guān)懷的目光，有同學(xué)鼓勵(lì)的目光，有朋友真誠的目光，但我永遠(yuǎn)忘不了的，是媽媽那溫暖的目光。

　　那是一年級(jí)期中考試的早晨，沒有參加過考試的我不禁有些緊張。在凌晨六點(diǎn)，被嘩嘩的雨聲吵醒之后，我就再也睡不著了。好不容易熬到早上七點(diǎn)，因?yàn)榫o張，那天的我和平常不太一樣。我沉默寡言，坐在桌前慢慢吃著我的早餐。媽媽似乎看穿了我的心思，但她也沒說什么，溫和的目光示意著我放心吃，不用著急。

　　吃完了早餐，我和媽媽走到了校門口。我匆匆地和媽媽道了別，撐著小傘向?qū)W校里走去。

　　我隱隱約約的感覺到媽媽還在目送著我。我一回頭，她果然在那兒。媽媽微微一笑，溫柔的神色中，流露出來的`是鼓勵(lì)，是溫暖，是期盼。雖然隔得挺遠(yuǎn)，但我也能感覺得到，心里涌起一陣陣暖流。秋風(fēng)輕輕將我的頭發(fā)吹起，送來陣陣寒意，但媽媽溫暖的目光似乎能抵擋這樣的寒冷。我的手不再冰涼，我的步伐不再軟弱無力。我自信地向教室走去。

　　考試成績出來了。媽媽看著試卷，不時(shí)還用那滿意的目光看著我。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里，媽媽那溫暖的目光一直伴隨著我。不管是全國性的華杯比賽，還是班里的單元測試，只要我一想起媽媽的目光，我都不會(huì)緊張。媽媽的目光使我在成長的道路上戰(zhàn)勝了許多困難，她在我的生命里注入了勇氣與堅(jiān)強(qiáng)！

　　寫溫暖的目光作文 篇9

　　歲月匆匆，一恍就是幾年，周圍的事物都發(fā)生了變化，學(xué)校翻新，高樓筑起，小店裝成了大飯館……可有一樣?xùn)|西仿佛被凍結(jié)在了］時(shí)間的長河中，打開記見的手冊(cè)，“它”依舊閃耀光芒。

　　小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校舉行朗讀詩歌大賽，一共有20人參加，我心情十分激動(dòng)，可也很緊張，我的班主任語文老師一直鼓勵(lì)我，“只是一次小小的比賽，關(guān)鍵是鍛煉你的勇氣和信心，還拿獎(jiǎng)也沒關(guān)系”可就算這樣說，我的心還是會(huì)稍有緊張。終于到了比賽的那一天，我開始害怕和畏懼，這時(shí)，我看臺(tái)下有一雙眼睛看著我，那目光仿佛像一個(gè)有靈性的貓可以看穿我的心底，它給了我莫大的鼓勵(lì)和支持，比賽順利進(jìn)行，我十分流利地完成了任務(wù)并且拿到了三等獎(jiǎng)，全班喝彩，我也十分高興。

　　在一次考試中，我考得十分不如意，數(shù)學(xué)連八十分都沒上，卷子發(fā)下來后紅叉叉一大片，看了之后才發(fā)現(xiàn)全都是粗心大意寫錯(cuò)了，但這件事對(duì)我打擊不小，我開始討厭數(shù)學(xué)，抵制數(shù)學(xué)，后來我的情況被語文老師知道后被叫到了辦公室。她語重心長地對(duì)我說“一次沒考好沒關(guān)系，生活的道路不會(huì)總是平坦的，難免會(huì)遇到一個(gè)些阻礙，失利和失敗，面對(duì)這些困難，你要學(xué)會(huì)去克服不能反被打敗�！苯�(jīng)過語文老師的教育，我開始改變自己，對(duì)數(shù)學(xué)尤為上心，主動(dòng)克服難關(guān)，她的目光還會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，當(dāng)我懈怠時(shí)，目光會(huì)提醒我。當(dāng)我堅(jiān)持不下去］時(shí)，目光會(huì)激勵(lì)我。第二次考試出來后，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，我很開心。

　　時(shí)光疾速逝去，我已經(jīng)上了視中，但我們?nèi)徊粫?huì)忘了那溫暖|了歲月和我的目光。

　　寫溫暖的目光作文 篇10

　　光是什么？可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光，也可以是在做不出數(shù)學(xué)題時(shí)突然有了頭緒的那道光，亦可以是做錯(cuò)了事、受到了冷落時(shí)，他人送你的一個(gè)溫暖的目光——讓你振奮精神的光。

　　我們都會(huì)做錯(cuò)事，年少時(shí)的無知會(huì)使我們犯錯(cuò)，那是在四年級(jí)時(shí)：

　　四年級(jí)馬上要期未考試了，各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子，想讓我們考出好成績，有一天，老師如往常一樣在課下發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子，并說到這是今天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，誰寫完就不用寫了。憑這一句話，我以光的速度看了下課程表，太好了！下節(jié)科學(xué)課可以偷偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)了！

　　想到這里，臉上竟不自覺露出了一絲笑意。

　　叮叮，上課了，我拿出課本放在課桌上，腳壓著椅子，把卷子夾在課本里，演草紙放在胳膊下，做一題，答案寫在草紙上，下課再抄上去就好了，就這樣一直在寫，風(fēng)平浪靜。老師也沒有發(fā)現(xiàn)，所以我便慢慢放下了戒備心，做到大題時(shí)也直接把卷子拿出來做！這時(shí)一切都還好。

　　突然！老師講課的話語停了下來，我覺得背后有一絲絲涼意，急忙把作業(yè)收了起來，可還是逃不過老師的火眼金睛，老師三步五除二走向了我的身旁，一把將作業(yè)收了起來：“上我的課去寫其他作業(yè)��？下課去辦公室找你們數(shù)學(xué)老師說清楚！”一瞬間，我覺得天都塌下來了……

　　不久后下課了，我害怕的走到辦公室，完全不敢直視老師的目光，偷偷瞄了一眼，老師眼里竟充滿了溫柔與溫暖，我逐漸放松與老師交談，過程中老師從未發(fā)火，輕聲細(xì)語了解事情的前因后果，眼神里也滿是溫暖，讓我沉重的心放了下來。

　　就是這么一個(gè)的溫暖的目光，讓我以后再也不在其它課寫作業(yè)，它讓我感受到人與人之間的美好與理解。

　　寫溫暖的目光作文 篇11

　　清風(fēng)拂過，翻看記憶的相冊(cè)，在那燈光閃爍的舞臺(tái)上，面對(duì)老師那期待的眼神，我失敗了。

　　我辜負(fù)了老師溫暖與期待的目光，上臺(tái)主持時(shí)，我忘詞了，好不容易把那忘得干干凈凈的詞結(jié)結(jié)巴巴吐出來時(shí)，已是無法扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)我灰溜溜地走下臺(tái)時(shí)，一抬頭，看見了老師。

　　我的老師，個(gè)頭不高，特別愛笑，目光時(shí)如鋒利的刀，時(shí)如三月的風(fēng)，不是變化不定，而是心情所致。

　　我只瞟了她一眼，沒有看清那目光，感覺是犀利的，畢竟我犯了錯(cuò)，老師的批評(píng)在所難免。

　　我的手緊攥著衣角，羞愧不已，瞄了一眼，老師依舊平靜如水。只是那眼神不像往常犀利，有了長輩的慈愛，飄進(jìn)了我的心里，好象那暖日和煦的陽光，仿佛在說，“孩子，人生路長，不必為這一次的意外而灰心喪氣�！蔽矣行┦軐櫲趔@，緩緩地抬頭，弱弱地低聲說：“老師，我——我，我錯(cuò)了，下一次我一定會(huì)全力以赴。”老師滿意地笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。我沒想到，老師是如此通情達(dá)理，迷茫的我在空曠的路上游蕩，而那目光就是路燈，為我照亮前行的路。

　　下一場開始了，我懷著忐忑不安的心走上舞臺(tái)，往人群里一掃，竟發(fā)現(xiàn)了老師那熟悉的身影。她依舊是那個(gè)姿勢，那個(gè)表情，那個(gè)目光，只不過，被燈光閃耀地模糊不清。我突然有一種想要證明自己的想法，老師為我付出那么多，當(dāng)我演講失敗時(shí)并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我頂著風(fēng)雨砥礪前行，我可不能辜負(fù)她的期望，她的目光！想著想著，輪到我講話了，我自信的接過話筒，大方地侃侃而談。兩眼相視，老師那目光是那么地清晰，那么地溫暖。背的詞，像潺潺流水汩汩而出。老師笑了，我也笑了，笑得是那么燦爛……

　　從那時(shí)起，老師那溫暖的眼神一直浮現(xiàn)在我的眼前，在我遇到困難打退堂鼓時(shí)激勵(lì)著我。讓我明白了，面對(duì)困難挫折不能退縮，要迎難而上，要勇敢地追逐那奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景！

　　寫溫暖的目光作文 篇12

　　掉進(jìn)記憶中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見的是一束淡淡的，卻十分溫柔的目光注視著我，看著我遠(yuǎn)去。

　　陽光透過高大的梔子花樹，灑在院子的空地上，斑斑駁駁，落下閃閃發(fā)光金子般的陽光。那束目光亦是如此。只是我們中間，隔著的并不僅僅是一棵梔子花樹，而是一條生命的河流，我在這邊，而那束目光，卻在彼岸。

　　太太在我們家鄉(xiāng)的方言中意為爺爺?shù)母赣H。在老家，重男輕女的情形十分嚴(yán)重，我自然是不討奶奶歡心的�？墒牵瑺敔敽吞�太卻視我為掌上明珠，捧在手心里。

　　偶爾回一次家鄉(xiāng)，我會(huì)搬一個(gè)小小的椅子，坐在院子中，看太太來來回回，匆匆忙忙地工作著。我淡淡地注視著那個(gè)瘦小卻結(jié)實(shí)無比的身軀。他回報(bào)給我的則是那一束溫柔的目光。我喜歡纏著太太，讓他給我講神奇的農(nóng)村故事，講農(nóng)作物，講動(dòng)物，這便是我最初的生物學(xué)啟蒙。

　　可我那時(shí)不知，這個(gè)結(jié)實(shí)的身體已經(jīng)得了重病。聽大人說，是胃癌，我那時(shí)候不知道癌癥是什么，繼續(xù)纏著太太給我講故事。我不知那時(shí)他已經(jīng)十分虛弱了，吃不進(jìn)一點(diǎn)東西。胃癌，吃一點(diǎn)東西便會(huì)吐出來，最后只能慢慢等死。我這樣的糾纏，換回了只是一束溫柔的目光。

　　后來，又回到大城市。再后來，爸爸趕回去了，后來聽說凌晨到家，但也趕不上太太的最后一束溫柔的目光。

　　那時(shí)的我，仍不知離去是什么概念，太太下葬了，我也沒參加。只是后來，我漸漸明白，太太永遠(yuǎn)睡著了，不會(huì)醒來看著我了。

　　長大了，讀了許多的小說，太太所在的彼岸，我也一點(diǎn)一滴勾勒出來。那里有一種小花，淡淡的白。生長在通往彼岸的路上，稱作彼岸花。一朵朵的彼岸花，猶如一束束溫柔的目光，看著我，終有一天，我會(huì)在花叢中，看見一個(gè)結(jié)實(shí)矮小的身影，溫柔地注視著我。

　　寫溫暖的目光作文 篇13

　　一直以來，母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象，他們都有著一雙會(huì)說話的眼睛。

　　一次飯后，媽媽讓我洗碗，我欣然答應(yīng)�？墒怯捎诓恍⌒�，我把碗摔了。媽媽聽到聲音，連忙緊張地問：“怎么了？”我心想：這下遭了，媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的，什么事也做不好�？墒钱�(dāng)媽媽走進(jìn)了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后，不僅沒有責(zé)罵我，還關(guān)心我有沒有受傷。從母親溫柔的目光中，我看到了那份細(xì)膩的愛。我心里暖暖的，不由得想起冰心那首小詩：母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，我心中的風(fēng)雨來了，只能躲在你的懷里。

　　有人說，父親是座山，高大挺拔；有人說，父親是一片海，浩瀚無邊醞釀著寬容的氣息�？捎姓l能讀懂大山青翠的愛，大海浪濤澎湃的歌。又是那目光，在我印象中，父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲�？荚嚦煽兂鰜砹耍�分?jǐn)?shù)又下降了，面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光，我也不知道該說些什么了，只能仔細(xì)地聽著他的批評(píng)話語。但是從那話語中，我讀懂了那份深沉的愛。比喻生動(dòng)，但是不夠貼切。嚴(yán)厲的目光，可以比喻為刀子。削去我身上的缺點(diǎn)，把我雕琢成一塊美玉。

　　老師心中對(duì)我們的愛絕不低于父母，無論做什么事，他都會(huì)鼓勵(lì)我們。成功了，他鼓勵(lì)我們，不要驕傲，下次要做的更好；失敗了，他鼓勵(lì)我們，不要?dú)怵H，下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望，可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵(lì)，嚴(yán)格又不失溫柔的目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看一眼那雙眼睛，我就好像看到了李白在對(duì)我說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　那溫柔的目光，那鼓勵(lì)的目光，那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。無論多少次花開花落，多少次春去秋回。

　　寫溫暖的目光作文 篇14

　　放學(xué)后，黃昏的小路上拖著一個(gè)孤單的背影，在小道上艱難地一步步移動(dòng)著。

　　這次考試，本已經(jīng)掌握的差不多的我卻意外失利，我不知如何面對(duì)老師、媽媽那失望的目光，我拖著似有千斤般重的腳步，一步一步挪向那好像永遠(yuǎn)也走不到的目的地——家。

　　這次怎么就會(huì)發(fā)揮失常呢？面對(duì)試卷上那個(gè)紅的刺眼的分?jǐn)?shù)，我甚至有些不敢相信自己的眼睛，不可能的，怎么會(huì)這樣？終于，仿佛過了半個(gè)世紀(jì)般，我抵達(dá)了家門，幾次猶豫著想要伸出那顫抖的手，但都放棄了。在門外徘徊許久后，我鼓起勇氣，敲響了門鈴，但總躲閃著媽媽的目光，深怕與媽媽的目光對(duì)觸。心虛的我一溜煙跑入自己的房間，靜靜的躲在里面，許久也沒有出來。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，不想再在家中逗留，一直擔(dān)憂著擔(dān)憂著，害怕一時(shí)忍不住，跟媽媽提起這事，害怕遇到那失落的目光，那傷心的眼神。上課時(shí)，卻也總是心不在焉，腦海中，時(shí)不時(shí)便會(huì)浮現(xiàn)出壓在書包底部那張刺眼的紙張。出神時(shí)，那一瞬間，我的目光與旁邊一位同學(xué)的眼神相遇，面對(duì)我迷茫，失落，傷心的眼睛，她沖我笑了笑，目光中，盡數(shù)的鼓勵(lì)、溫暖落在我的身上。我呆了呆，也對(duì)她回復(fù)了微微一笑。霎時(shí)間，那微笑如一縷明媚的陽光，將我心中的苦悶全部趕走，換取了一片鳥語花香，生機(jī)勃勃。

　　晚上，到家后，我鼓起勇氣將分?jǐn)?shù)報(bào)給媽媽，原以為是即將到來的暴風(fēng)雨，卻沒想到是一陣如春風(fēng)般的話語聲：“沒關(guān)系，下次加油吧�！蔽殷@異的抬起頭，見媽媽的眼神中溫暖、關(guān)愛盡數(shù)將我包圍，媽媽伸出手，親切的摸了摸我的頭。嗯，我一定會(huì)努力的！迎著媽媽那堅(jiān)定的目光，我在心中默默念道。

　　感謝那些溫暖的目光，感謝是你們讓我重新振作，迎向更美好的未來。

　　寫溫暖的目光作文 篇15

　　目光是無聲的語言，它溫柔如水，它熱情似火，總能給我無盡的鼓勵(lì)。還記得那一束期盼的目光，為我注入了動(dòng)力與勇氣。

　　那是在小學(xué)時(shí)，一節(jié)語文課上。老師提了一個(gè)問題：“《匆匆》表達(dá)了作者什么思想感情？哪位同學(xué)來回答？”我聽到后，立刻埋下頭裝作做筆記。其實(shí)這個(gè)問題很簡單，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起來。

　　我將頭低了低，生怕老師點(diǎn)我的名。

　　其實(shí)課堂之外我非�；钴S，天不怕地不怕，可一到課堂上就蔫了，也不知為什么，總是想這想那：如果回答錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我啊？但我內(nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想：你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎？這個(gè)問題你一定能回答的！

　　這么想著，頭便抬起了一點(diǎn)，剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地?zé)�了起來，心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子，“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師，她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水，似乎還蕩漾著碧波。她微笑著，那炯炯有神的眼睛似乎在對(duì)我說：你要相信自己！老師相信你是最棒的！快舉起你的手，讓老師與同學(xué)們聽聽你自信的聲音！老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭，手舉了起來，20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬頭，響亮地回答了問題。老師又拋出第二個(gè)問題，那期盼的目光令我信心十足，又一次響亮回答了問題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來。

　　老師將鼓勵(lì)與期待的目光投向我，又在說：你真棒！期待你再一次大膽表現(xiàn)自己！

　　從那以后，我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光，則如烙印般刻在我心中。

　　寫溫暖的目光作文 篇16

　　我，漫無目的的走著，手中無力的拎著什么東西，雙眼空洞，深邃，深邃的可怕。我，自嘲著，“呵呵呵呵，你真行，你真行��！會(huì)的題沒做對(duì)兒一個(gè)，不會(huì)的題，都蒙得了！你真行，你挺會(huì)占卜呀！以后，好叫你“占卜師”了，�。渴遣皇牵俊闭f著說著，眼淚不自覺的流了下來�！皢鑶鑶鑶�，哎，我該怎么辦呀？”我不禁憂傷起來，像走進(jìn)地獄一樣……“爸爸媽媽，肯定又劈頭蓋臉的罵我了，哎，我該怎么辦呀？”……

　　果不其然，一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那，劈頭蓋臉的罵�！澳憧纯茨惆�，平常覺得自己學(xué)的還挺好的，現(xiàn)在一考試，露餡兒了吧，露馬腳了吧。老是沾沾自喜，覺得自己學(xué)的還挺好，不用特別努力，是不是。你看看你啊！……”哎！爸爸罵我了，媽媽接著罵，一個(gè)接著一個(gè)，像那個(gè)連珠炮似的，又像那機(jī)關(guān)槍一樣，“突突突突”，不停歇！

　　過往的同學(xué)，一個(gè)個(gè)投往的都只是鄙視，嘲笑，鄙夷的目光�？嫉煤玫耐瑢W(xué)那兒，是陽光明媚，柔風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)和日麗的春天。他們興高采烈的，懷抱里，捧著，一大包，像山一樣的好吃的，穿著紅通通，特別喜慶的新衣服，嘴里面，還不停地，興高采烈的講著……我這兒呢，呵呵，傾盆大雨，電閃雷鳴，我呢，“沒有雨傘”，直得挨著淋。我低著頭，像那受審的犯人一樣，穿著“破舊的棉衣”，挨著罵……

　　就在此時(shí)，小琳走過來了，她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說“峰峰，我相信你，你這是你這次一定的是一定是失誤，我相信你，下一次一定能考回來的，放心放心，你加油。”我相信你，加油！“嗯”我含著淚光，點(diǎn)點(diǎn)頭。琳兒謝謝你！

　　寫溫暖的目光作文 篇17

　　在我的記憶中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù)；爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶，那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

　　何老師她長的不高也不矮，有一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁，揉揉的，飄飄的，襯托著她含笑的目光，總讓人覺得特別的親切。

　　何老師常說：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心，責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問題，也可以來問老師，老師可以幫助你們�！彼�那溫暖的目光帶給了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。

　　記得有次，我被一道“難題”困住了，正想去問同學(xué)。這時(shí)，老師走了過來拍了拍我的肩膀說：“這道題其實(shí)并不難，以你的能力肯定可以做出來的，好好開動(dòng)你的腦子想想吧。”

　　“哪有啊，這道題好難的，”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我終于做出了這道所謂的“難題”。

　　“好簡單呀！”恍然大悟的我說。

　　“你看，如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子，仔細(xì)分析題目，不管多難的題目都是簡單的，老師相信你一定行！加油！”老師用溫暖的目光注視著我。

　　“嗯，我一定會(huì)努力的�！蔽艺f

　　老師的目光是悠悠的小橋，橋的一段連接著現(xiàn)實(shí)，一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，飛得在遠(yuǎn)在高，生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光，照亮人生的困惑，照亮前進(jìn)的方向。

　　老師的目光是最醇最醇的酒，最美最美的詩，是最真最真的夢(mèng)。

　　寫溫暖的目光作文 篇18

　　有些事，要用語言表達(dá)，而有些事，一個(gè)目光就足矣。有時(shí)目光傳達(dá)的，要比語言更復(fù)雜、更深刻。

　　一、那個(gè)門衛(wèi)

　　前幾天回家時(shí)，看到校園里多了幾個(gè)穿著灰制服的保安，我沒有太在意，只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午，我去上學(xué)，到了大門口，門關(guān)著，我剛伸出手，那個(gè)保安就走過來，“我來開，我來開”。我抬起頭，四目相對(duì)那一瞬間，他的目光如同按亮了整個(gè)世界的火樹銀花�！斑@么在就去上學(xué)啊”？“嗯。”同樣的微笑，由他傳給我，目光中帶著關(guān)切，帶著些許心疼。那個(gè)門衛(wèi)也是奔六十的人了吧，矮矮的，微胖，也許他的家里，同樣有個(gè)上初中的孩子，給我的目光和給那個(gè)孩子的目光一樣溫暖，一樣滿滿的都是愛，令人難忘。

　　二、那個(gè)爺爺

　　在一樓西戶，住著一個(gè)老人，和我爺爺是舊相識(shí)，年紀(jì)比我爺爺還要大，臉上寫滿了滄桑。每天早上我上學(xué)時(shí)，都是他出來遛鳥的時(shí)候。聽到我叫爺爺，他總是會(huì)放下鳥籠，停下腳步，問我一聲“去上學(xué)啊”！那天因?yàn)槠鹜砹�，我騎車騎得很快，爺爺看到了，很著急地說我：“慢點(diǎn)”，我回應(yīng)著，看到他的眼中寫滿了焦慮和關(guān)心，好像看到了他的親孫女不注意安全一樣，那目光中有慈愛，有責(zé)備，有愛護(hù)。我不由自主的慢了下來，在他溫暖的目光中，迎著朝陽向?qū)W校去，一路明媚。

　　門衛(wèi)和爺爺，于我來說，都是流星，門衛(wèi)可能另謀生計(jì)，爺爺可能另搬新家，可他們的溫暖的目光，將溫暖我的整片記憶�；蛟S多年后，我也可以像他們一樣，將溫暖繼續(xù)傳遞下去，這種溫暖的目光，將一直閃亮，永無終止。

　　難忘，那溫暖的目光。

　　寫溫暖的目光作文 篇19

　　一彎淡淡的月亮，掛在天空。柔和的月色與淡黃的臺(tái)燈相映襯，很柔和、很溫馨。

　　夜已深了，昏黃的燈光下是奮筆疾書的我。步入初三，我?guī)缀趺刻於急环敝氐恼n業(yè)壓得喘不過氣來。我埋在這茫茫題海中，任憑它將我吞沒……

　　也許是在題海中浸泡的太久，臉上的疲憊揮之不去。這時(shí)，門外響起一串串細(xì)細(xì)地腳步聲，門“吱—吱—”的開了，一股沁心的奶香逸散開來，傳播到房間的每個(gè)角落，把整個(gè)房間點(diǎn)綴得格外溫馨，我不禁回頭，媽媽手里端著一杯熱騰騰的牛奶走了進(jìn)來。

　　“孩子，把這牛奶喝了，早些睡，不然明天會(huì)沒精神的�！眿寢屳p柔地對(duì)我說。我望著媽媽，媽媽伸手揉揉我的頭，嘴角微微上揚(yáng)，“孩子，加油！”在媽媽溫柔的目光中我似乎看到的媽媽對(duì)我無限的關(guān)愛的鼓勵(lì)，媽媽流露出的鼓勵(lì)如春風(fēng)般吹皺春水，溫暖了我的心。

　　我打起精神，繼續(xù)投入學(xué)習(xí)中。招手間，我碰到了杯壁，香氣四溢，一仰脖牛奶頃刻入肚，身心的疲憊被牛奶融化掉。

　　我握著空杯走了出來，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還發(fā)出微弱的光，媽媽正在補(bǔ)衣服。她拿著針線，試圖把細(xì)細(xì)的線頭穿過小小的針眼，試了幾次才成功，媽媽揉了揉眼睛，繼續(xù)縫補(bǔ)著。燈光掉在媽媽那充滿老繭的手上，媽媽卻渾然不知，只是一針一線的縫補(bǔ)著。突然媽媽眉頭一皺，手指溢出一滴鮮血，媽媽擦拭了一下然后像沒事似地繼續(xù)縫補(bǔ)這衣服。她的目光始終不離手上的活，那么的專注。時(shí)光好像被媽媽的針線縫補(bǔ)住了。媽媽專注的目光，讓我想到孟游的“慈母手中線，游子身上衣。”頓時(shí)，一股暖流涌上心田，心里感到分外的溫暖。

　　窗外，月光溫柔的灑在窗前，繁星點(diǎn)點(diǎn)，媽媽那溫柔的目光，暖暖的，縈繞在我的心頭……

　　寫溫暖的目光作文 篇20

　　記憶里媽媽的目光。那一汪水似的眼睛。有多少對(duì)兒女的？牽掛。有時(shí)他們也是為了關(guān)心我。

　　‘’把手機(jī)放下。都看了多長時(shí)間了？你那一摞又一摞的卷子。起什么時(shí)候做��？等到考試完做啊，這都快考試了。你還看手機(jī)。你不復(fù)習(xí)��？你再看，我給你沒收。‘’

　　在這個(gè)不平凡的夜晚。注定要不平凡。

　　早上我醒來后跟媽媽賭氣。飯也不吃，也不說話，摔門過去，生氣的下樓了。

　　在中午我十分及格。后悔自己沒有吃飯。肚子咕咕的叫著。肚子的叫聲，讓我很難從肚子上面把注意力。轉(zhuǎn)移到老師身上。

　　我枕著饑餓。努力的不讓自己的聲音太大。你想同學(xué)聽課。但這不爭氣的肚子偏偏叫了一聲。這一生不算太大，就幾個(gè)同學(xué)聽到了。但都裝作沒有聽到的樣子。

　　又過了一節(jié)課。

　　終于到了中午，我去食堂的時(shí)候，看到窗外站著的。凍的瑟瑟發(fā)抖的他。

　　母親

　　她的手里抱著一個(gè)飯盒還不住的摸摸飯盒。涼了嗎？我看到了他。他也看到了，我目光交匯在一起。在那目光里，我仿佛看到了母親每天早起給我做飯。每天給我檢查作業(yè)。為了給我檢查英語，每天查英語詞典。清晨還在夢(mèng)中叫我起床，生怕我遲到。

　　母親向我揮揮手對(duì)我說�？斐粤税桑磕阍缟蠜]吃飯？肯定餓了。食堂里的飯。沒有，媽媽做的好吃，你趕緊吃一點(diǎn)吧。

　　他在我最難過的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我犯了錯(cuò)的時(shí)候給了我寬容。

　　我對(duì)媽媽笑笑，沒再說話。

　　母親的目光給了我溫暖，即使在寒冷的冬天。

　　母親的目光是溫暖的，它能融化我心中的冰，使我的心重新蘇醒。母親的目光是鼓勵(lì)的，能使我度過許多困難。那母愛又怎么不令我感動(dòng)？

　　寫溫暖的目光作文 篇21

　　一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵(lì)，都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此冰冷堅(jiān)硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩�！�—題記

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，還孤單的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，讓昨夜臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了……”

　　眼睛是心靈的窗戶，目光是心靈的折射，我們總能從不同的目光中讀出一些什么，你的心情，想法，為人……

　　如果你是一個(gè)細(xì)心的人，那么你就會(huì)很容易讀懂他人，一個(gè)溫暖的目光會(huì)給人帶來，快樂，美好，希望；一個(gè)冰冷的目光會(huì)給人帶來，痛苦，寒冷，恐懼；一個(gè)憂郁的目光會(huì)給人帶來，痛心，憂傷，抑郁；一個(gè)質(zhì)疑的目光會(huì)給人……

　　一個(gè)冬日的午后，在家閑的沒事做。于是，我就去找我的朋友去玩，我們一起去了公園，到了之后，什么也不好玩，死氣沉沉的，地上凍了厚厚的一層冰，沒有完全融化，我們很納悶，怎么沒有人呢？我們又往前走了走，才明白了，原來大家伙都在那兒滑冰呢，有好多人，我們也跑去湊熱鬧了，一個(gè)個(gè)英俊的小伙子，表演的是那么輕快，真實(shí)顯示了青少年的活潑銳氣，圍觀的人連聲稱贊，即使是冬天，也不感到冷了，我們也要想去滑一下，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我也會(huì)滑，但技術(shù)不怎么樣，因此我非常的害羞不好意思去滑，恐怕他們笑話……終于，我換好了溜冰鞋閃亮登場了，剛開始就趴到了，我愿以為他們會(huì)嘲笑我，所以我哭了起來，趴在地上不跟抬起來，冰把我的臉都凍麻了，誰知結(jié)果出乎意料，他們并沒有嘲笑我，而是熱心的幫助我。其他人熱情的向我劃過來，扶起我，并熱心的教我方法，最后對(duì)我說：“加油啊，我們一起努力……”看著他們溫暖的目光，我于是快樂的和他們一起滑，一起唱……

　　一個(gè)溫暖的目光，也許算不了什么，但在有時(shí)，他可以改變你的一生……也讓我們用溫暖的目光去善待每一個(gè)人。

　　寫溫暖的目光作文 篇22

　　世界上有許許多多的目光。富人對(duì)窮人鄙視的目光；學(xué)生看到自己試卷得滿分時(shí)喜悅的目光；老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的目光。這許許多多的目光，讓我既新奇又有趣。不過，嘿嘿，我最愛的還是媽媽對(duì)我溫暖的目光。

　　雨中暖暖的目光

　　“巧克力再見！”“再見！”“拜拜，小黃瓜！”“拜拜！”……外面下著大雨，同學(xué)們依次給我說再見，一個(gè)個(gè)都沖進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱�？粗�一片花花綠綠的海洋消失在我眼前，我的心就像凍住了一樣，冷冰冰的，沒有一點(diǎn)兒感覺……忽然，一把黑色的大傘在傾盆大雨中游蕩著，下面還藏著媽媽瘦弱的身軀�！皨寢專瑡寢�！”我激動(dòng)地喊著，不顧大雨沖了過去�！靶∩倒�，等久了吧？”“嗯，嗯”我拼命地點(diǎn)著頭，生怕媽媽沒讀懂我。“寶貝，在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”“還可以。”“沒有生病吧？”“沒有�！贝藭r(shí)，媽媽的目光定格在我身上，像春天的陽光照在身上；像春天的和風(fēng)吹在臉上；又像柔軟的羽毛撫摸在臉上。那目光中蘊(yùn)含著無限的溫暖，好像在說“寶貝，你一定要健健康康地成長，你可是媽媽的心肝寶貝啊�！�

　　一生中受用的目光

　　“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)第二單元考試。老師發(fā)卷子了，我既緊張又激動(dòng)，當(dāng)看到卷子時(shí)，我興奮起來，因?yàn)檫@張卷子太簡單了，我飛快地做完了，準(zhǔn)備交給老師時(shí)，想起了媽媽溫暖的目光，是那樣深?yuàn)W，那樣溫暖，好像在說：“寶貝，要細(xì)心哦！”于是，我又檢查起來，發(fā)現(xiàn)了四處“致命”的錯(cuò)誤，我拿起筆，靜下心，重新做了一遍，又檢查了一遍，我滿懷希望地把卷子交了上去。時(shí)間很快，發(fā)試卷了，果不其然我考了100分，拿著試卷，看著那鮮紅的100分，我情不自禁地親了試卷一口，全班哄堂大笑，我也跟著笑了。笑著笑著，想起媽媽的目光……

　　媽媽的目光是溫暖的，媽媽的目光讓我難忘，媽媽的目光將陪伴我一生。

　　寫溫暖的目光作文 篇23

　　“啊，真冷�。　蔽铱s縮腦袋，將手抄在兜里，頂著寒風(fēng)去操場上訓(xùn)練。

　　偌大的操場上沒有任何可以遮風(fēng)的東西，握著標(biāo)槍的手漸漸凍得沒有知覺，我便來到草坪上準(zhǔn)備歇一會(huì)，卻看見了在一旁練習(xí)腰腹肌力量的你。我悄悄繞到你后面，捂住你的眼睛，卻猝不及防被你抓住了手。你笑得燦爛：“怎么樣，抓住你了吧！”

　　我剛想抽回被你握住的手，卻聽你說：“怎么回事？！手這么涼！”說罷將我扯到你的面前，皺著眉看著我微微發(fā)紅的雙手。

　　“標(biāo)槍桿啊……鐵的……風(fēng)又大……”我支支吾吾說不清楚，只想把手抽回來，你卻用你大大的手掌包住我的手，抬起頭盯著我，皺眉，又舒展，嘆了口氣，無可奈何地看著我的臉，棕色的瞳孔里不僅映出了我的樣子，還夾雜著些許無奈，責(zé)備，與心疼。你的雙手一直緊握著，手背已經(jīng)凍得通紅，卻一點(diǎn)也不放松，繼續(xù)看著我，無言。

　　看著你的眼神，我突然覺得很內(nèi)疚。它像是心疼我凍得僵硬的手，想要責(zé)備我不會(huì)照顧自己卻又不舍得我受委屈，于是將心底的關(guān)心化作溫暖的目光。

　　掌心已微微出汗，我便掙回了手：“你看你的手都冷了，別給我暖了�！�

　　你不悅地一皺眉，眸子里的笑意全沒了，如一口幽幽的冰窖散發(fā)著冷氣。你三下五除二脫了外套裹在我的身上，看著我乖乖套上大了很多號(hào)的校服，才又掛上彎彎的笑眼。長長的睫毛忽閃忽閃的，看不到眼里我的影子了，但那道溫暖的目光卻沒有消失。它像一陣小風(fēng)，弄得我的臉癢癢的，又像一個(gè)小太陽，讓我的臉不由自主地發(fā)燙，在這風(fēng)雪載途的冬天竟然出小汗。你的眼睛如星星般明亮，卻有著太陽一般暖心的光芒，與你脖子里項(xiàng)鏈上的那枚銀戒指一起，在我的眼里熠熠生輝。

　　人的一生，不是只有寒冬與冷風(fēng)，總會(huì)有一個(gè)人，愿意為你付出所有，看著你一步步走向成熟，用溫暖的目光在背后，在面前，鼓勵(lì)著你走出寒冷，為你消融所有的冰雪。

　　我慶幸，我的學(xué)生時(shí)代有這樣溫暖的目光伴我身旁。

　　寫溫暖的目光作文 篇24

　　“許毓珊，相信自己，你行！”老師一句普通的話、一個(gè)溫暖的目光、一個(gè)甜美的微笑都常�？M繞在我腦海里。

　　記得在一次考試前，所有的學(xué)生都處于復(fù)習(xí)階段，四處洋溢著緊張的氣氛。我也很緊張，心里沒有一點(diǎn)底，所以總是愁眉苦臉的，臉上沒有一絲笑容。

　　媽媽把這一切都看在眼里，于是她把情況告訴了王老師。

　　第二天剛走進(jìn)學(xué)校的大門，見王老師徑直向我走來，慈愛地看著我，用溫柔的語氣對(duì)我說：“許毓珊，聽你媽媽說，你這兩天的心情十分緊張，為了這次考試你幾乎從來沒有笑過。你一定要自信呀！其實(shí)分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是在這次考試中你是否竭盡全力。許毓珊，相信自己，你行！”我望著老師，她那溫暖的目光包含著信任和理解，也包含著一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是那么有魅力，充滿著柔情與慈愛。仔細(xì)回味著老師所說的話，我的心情變得前所未有的輕松，心中的重?fù)?dān)卸下來了。

　　考試了，我輕裝上陣，考出了自己最理想的成績。這時(shí)，老師又向我投來了信任與欣賞的目光。

　　老師，在您溫暖目光的注視下，我生活得是那么美好、健康，您那溫暖的目光伴隨著我成長，我在人生的路上一定會(huì)勇敢地面對(duì)所有困難，讓自己變得強(qiáng)大起來。

　　寫溫暖的目光作文 篇25

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖的目光！那是一個(gè)陽光明媚的中午，同學(xué)們都在埋頭寫著作業(yè)。只有我，被照進(jìn)來的陽光“惹“發(fā)困。哎，真想睡覺，再看看桌上的這堆作業(yè)，還沒寫完。對(duì)呀，我是組長，沒人改我作業(yè)，只有我改別人作業(yè)，先睡覺再說吧！想到這兒，我低聲“嘻嘻”笑了起來。

　　下午，范老師組織我們改作業(yè)，當(dāng)范老師走到我跟前時(shí)，他回頭望了我一眼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，以為要查我作業(yè)，但奇怪的是他并沒有翻我的作業(yè)，反而還轉(zhuǎn)頭往回走。我感覺很不自在，老師那么信任我，我竟然還欺騙他，我不應(yīng)該這樣。我拉拉范老師的衣角，他轉(zhuǎn)過頭來望著我問：“怎么啦，你組的2號(hào)又沒做作業(yè)？”“不，不是2號(hào)，是我沒做。”我低下頭，生怕看到范老師那恐怖的目光。想起以前范老師那心狠手辣的責(zé)罰，我害怕地不知所措�！跋麓尾荒苓@樣了�！蔽姨ь^望去，曾經(jīng)那總是板著臉的范老師，今天臉上流露出了溫暖�！斑@次我不處罰你，下不為例哦！”說了便笑笑，還摸了摸我的頭。

　　范老師那柔和的目光深深地記在我心中，令我十分溫暖。

　　寫溫暖的目光作文 篇26

　　生活中，很多東西不僅可以用語言來表達(dá)，也可以用目光來表達(dá)。有一道目光，我至今仍然難忘。

　　那是一個(gè)陰雨連綿的日子，黑壓壓的烏云遮住了太陽。雨下個(gè)不停，地上已經(jīng)有了很多積水。我忘記帶傘了，只好匆匆地走著，想快點(diǎn)回家。

　　忽然，路口出現(xiàn)了一輛黑色的摩托車。那輛摩托車像一道黑色的閃電疾馳而過。但是這可苦了路上的行人們，所有人幾乎都被路上的積水濺濕了。我也一樣，全身上下都濕透了。人們都在暗暗咒罵那個(gè)摩托車車主。

　　這時(shí)，路口又出現(xiàn)了一輛車，人們連忙都退到路兩邊，還把傘撐在身前，以免再次被濺一身積水。我也退到路邊，可是卻沒有傘。我只好期盼著不會(huì)再濺身上那么多水。

　　沒想到，那輛車開到積水前，卻放慢了速度，慢慢地開過，沒有濺出多少積水。車主從車窗中探出頭來，朝行人們投去一道溫暖人心的目光。那道目光，即使在這樣陰冷的天氣里，也令人無比溫暖。行人們都紛紛報(bào)以感激的目光。

　　生活中，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一道目光，也會(huì)有意想不到的效果。

　　寫溫暖的目光作文 篇27

　　冷風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)車窗，讓我不由得瑟縮了一下。

　　滿車的溫馨，你們伸手關(guān)上車窗，似是不知今日的期中考，與往日一般問我學(xué)習(xí)，閑聊家常。你們似莫不在乎的樣子，讓我緊張的心情逐漸消散。放松的時(shí)間何其短暫，我下車，兩腳如同灌了鉛，看著校門，望而生畏。

　　你們安慰我：“不就是一次考試，努力就好，無論成績?nèi)绾巍！倍潭桃痪湓挘�讓我有了勇氣。走入時(shí)，我似能感到到你們溫暖而又灼熱的目光緊緊跟隨我的身影逐漸消失，車呼嘯而去。

　　風(fēng)停了，暖意從心底升起。

　　考試，緊張而又漫長，滿考場寂靜、無聲，只剩下鞋子摩擦地板的聲音及窗外樹葉沙沙作響。無限煎熬，曾想放棄，可想到你們那溫暖、灼熱、帶有無限期盼的目光，又低下頭認(rèn)真答卷。

　　我只是不想讓你們失望，不想你們那帶有溫暖的雙眼暗淡。

　　走出校門，映入眼簾的是你們站在對(duì)面翹首以盼的身影。在無數(shù)密密麻麻穿著相同校服的人群中，一眼抓住了我。你們卻努力讓欣喜的自己平靜，目光依舊溫暖，不失溫度，你們看見我失落的表情，卻對(duì)考試絕口不提，似這一切從未發(fā)生。

　　起風(fēng)了，風(fēng)中帶著無限溫暖，滑入我的心田。

　　爸爸媽媽，其實(shí)我知道，你們漠不關(guān)心，只是不愿給我施加壓力。但那期盼的雙眼，卻依舊給了我溫暖，給予我前行的動(dòng)力。

　　寫溫暖的目光作文 篇28

　　目光所及，那一瞬間，溫暖在醞釀。

　　極不情愿地走進(jìn)教室，面對(duì)的是陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的他。十幾雙眼睛直勾勾的望著我，絲毫不掩飾他們的好奇心。

　　從余光中知道，他望著我，我低下頭，沒敢抬起。月光灑了一地，鋪掩在我的背上。

　　他很好，講起課來生動(dòng)有趣，氣氛活躍。使我不禁抬起頭來，認(rèn)真聽講。他也就在不經(jīng)意的那一剎那，望向這邊。四目相對(duì)，我還沒來得及收回目光，他的目光早已飄走，只剩下滿含笑意的神情留在我的腦中。

　　記得小時(shí)候，兩雙眼的對(duì)視，是令我尷尬之時(shí)。無論任何人，眼神的交匯，我會(huì)感到不安、緊張，甚至手足無措。有時(shí)還會(huì)日生愁緒，活在膽怯與嚴(yán)寒之中。我不喜歡對(duì)視，甚至害怕對(duì)視，是從孩提時(shí)代就開始的。

　　當(dāng)我回味他的目光，卻聽見他和顏悅色地說道：“接下來這道題，有哪些同學(xué)會(huì)？”說完，笑著掃視了一周，洋溢著溫暖與鼓勵(lì)。我像是大夢(mèng)初醒一般緩過神來，我原來望向黑板的目光迅速收回，像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子，自己也覺得很傻，題在黑板上，看什么本子！目光悄悄的往上移，靜靜的、淡淡的，不留一絲痕跡。

　　然而，事與愿違。抬頭的一剎那，他的目光輕輕一瞥，不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下：“完了，老師要叫我了！”我的心怦怦直跳，能感到心臟在體內(nèi)跳躍。果不其然，他叫到了我。我窘得不知所措，本來就毫無頭緒，現(xiàn)在更是張口結(jié)舌，大腦一片迷糊。偏偏望向他，他仍舊望著我，炯炯目光中，滿含著期待與鼓勵(lì)，映入我膽怯的內(nèi)心。含笑注視著我，目光中洋溢著些許的溫暖，輕輕探進(jìn)我的內(nèi)心，融入血液之中。暖流浸潤了我的心靈，滋潤了我枯萎的土地。

　　他發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，輕巧一點(diǎn)，給了一個(gè)提示。我卻只是呆呆地望著他的演講，他含笑注視，目光溫和，眉眼彎彎，氤氳著溫暖的氣息，令我波潮起伏的心平靜了下來。他的目光洋溢著溫暖與期盼，夾雜著鼓勵(lì)，如一泓清泉，緩緩地流入我的心房，我頓時(shí)恍然大悟，對(duì)答如流。

　　月色如水，聽流年宛轉(zhuǎn)，看月華恬淡，灑下一地的光輝，照亮了我的心房。

　　只聽他朗聲到“很好！”

　　他微笑著，眼神中盈滿真誠與溫暖，散發(fā)著淡淡的暖意，經(jīng)受月華的渲染，他的目光更加明亮。目光中的暖流，細(xì)細(xì)流淌，縈繞在我心間。撫平了我青春的傷口，如同皎潔的月光，照亮了我枯槁的土地。

　　我永遠(yuǎn)忘不了他的目光，永遠(yuǎn)忘不了他目光中的溫暖，匯成了河，沖散了心中的陰霾，溫暖了我的心房。

　　他的目光依然那么溫暖………

　　下課后，他輕聲說：“你很好。”這是我第一次大膽迎接他的目光。他的目光很溫暖、很明亮。我在他的目光中，看見了我，看見了最真實(shí)的自我。那一瞬間，溫暖撫慰了整個(gè)心靈。

　　月，灑下銀光，碎得滿地都是，照亮了我昏暗的心靈。仍舊是月色朦朧的街頭，卻驅(qū)散了心中的黑暗，溫暖著心頭。

　　在月光之中，他的目光那么溫暖。其它事物，早已是過眼煙云罷，唯獨(dú)他溫暖的目光，在我心中永不泯滅。漫漫人生路，他的目光，會(huì)一直溫暖著我。

　　寫溫暖的目光作文 篇29

　　人生都有過第一次：第一次表演，第一次做飯，第一次騎車……而我的今天要說的是我的第一次鋼琴表演，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在那次媽媽溫暖的目光中，我重新燃起了希望。

　　那年我才6歲，星期日的下午，我們鋼琴班將要舉行一次盛大的表演會(huì)，老師說表演好的小朋友可以得到禮物。我當(dāng)時(shí)很興奮，來的路上一直蹦著跳著，想到表演完就可以有禮物了，心里興奮的不得了。

　　到鋼琴班一看，人可真多啊，有大人有小孩。頓時(shí)我的心里開始緊張起來了，手上直冒汗，媽媽看見了撫摸著我的小手，說：“沒事兒，別緊張。”我看著媽媽慈祥的目光，心平靜了下來。我坐在椅子上看見別的人在拿出曲子復(fù)習(xí)，于是我也開始復(fù)習(xí)起來。終于表演會(huì)開始了，第1個(gè)小朋友上臺(tái)，隨后一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)。

　　隨著時(shí)光的飛逝，我正在認(rèn)真的聆聽曲子的時(shí)候，突然不知誰拍了我一下，我嚇了一跳，誰知是老師。老師跟我說：“下面該你上場了�！蔽业男拈_始怦怦亂跳，就聽另一位老師洪亮的聲音響起：“下面有請(qǐng)某某某同學(xué)開始上臺(tái)給大家表演，大家掌聲歡迎。”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我小心翼翼地走上臺(tái)，膽怯地說：“大家好，我，我叫某某，下面我給大家彈奏的曲子是《小巴赫進(jìn)行曲》，希望大家能夠喜歡�！闭f完后，我坐在凳子上開始彈琴。因?yàn)榫o張我雙手只冒汗，背上也感覺濕漉漉的，一不小心錯(cuò)了音符：這下糟了！這次不但拿不到禮物，恐怕還會(huì)被別的小朋友嘲笑！由于過于擔(dān)心，我一時(shí)竟想不起曲子來。這時(shí)我看見臺(tái)下人的眼光都聚焦到我身上，盯得我害怕，我好像獨(dú)自一人被拋棄在荒野中的陽光下暴曬，無處躲藏。然而這時(shí)我看到了一抹熟悉的身影，是媽媽！媽媽唇角帶著微笑，用那溫暖的目光看著我，正如無數(shù)次陪伴我練琴時(shí)的目光。那一刻我的心緩緩減速，我手上的汗也沒有了，媽媽那溫暖的目光流入了血脈里，使我整個(gè)人充滿了精神。我開始認(rèn)真的彈琴，那溫暖的目光一直浮在我的腦海里。當(dāng)我彈下最后一個(gè)音符時(shí)，臺(tái)下響起了全場最熱烈的掌聲。

　　每當(dāng)我現(xiàn)在想起這件事情時(shí)，對(duì)媽媽的感激便油然而生，那一個(gè)溫暖的目光就能給我無窮的力量，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　那溫暖的目光！

　　寫溫暖的目光作文 篇30

　　歲月匆匆，一恍就是幾年，周圍的事物都發(fā)生了變化，學(xué)校翻新，高樓筑起，小店裝成了大飯館……可有一樣?xùn)|西仿佛被凍結(jié)在了］時(shí)間的長河中，打開記見的手冊(cè)，“它”依舊閃耀光芒。

　　小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校舉行朗讀詩歌大賽，一共有20人參加，我心情十分激動(dòng)，可也很緊張，我的班主任語文老師一直鼓勵(lì)我，“只是一次小小的比賽，關(guān)鍵是鍛煉你的勇氣和信心，還拿獎(jiǎng)也沒關(guān)系”可就算這樣說，我的心還是會(huì)稍有緊張。終于到了比賽的那一天，我開始害怕和畏懼，這時(shí)，我看臺(tái)下有一雙眼睛看著我，那目光仿佛像一個(gè)有靈性的貓可以看穿我的心底，它給了我莫大的鼓勵(lì)和支持，比賽順利進(jìn)行，我十分流利地完成了任務(wù)并且拿到了三等獎(jiǎng)，全班喝彩，我也十分高興。

　　在一次考試中，我考得十分不如意，數(shù)學(xué)連八十分都沒上，卷子發(fā)下來后紅叉叉一大片，看了之后才發(fā)現(xiàn)全都是粗心大意寫錯(cuò)了，但這件事對(duì)我打擊不小，我開始討厭數(shù)學(xué)，抵制數(shù)學(xué)，后來我的情況被語文老師知道后被叫到了辦公室。她語重心長地對(duì)我說“一次沒考好沒關(guān)系，生活的道路不會(huì)總是平坦的，難免會(huì)遇到一個(gè)些阻礙，失利和失敗，面對(duì)這些困難，你要學(xué)會(huì)去克服不能反被打敗�！苯�(jīng)過語文老師的教育，我開始改變自己，對(duì)數(shù)學(xué)尤為上心，主動(dòng)克服難關(guān)，她的目光還會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，當(dāng)我懈怠時(shí)，目光會(huì)提醒我。當(dāng)我堅(jiān)持不下去］時(shí)，目光會(huì)激勵(lì)我。第二次考試出來后，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，我很開心。

　　時(shí)光疾速逝去，我已經(jīng)上了視中，但我們?nèi)徊粫?huì)忘了那溫暖|了歲月和我的目光。

　　寫溫暖的目光作文 篇31

　　從小到大，媽媽似乎成了我生活里的必須品，作業(yè)和日常都是由她管理；而爸爸好像是奢侈品，他很少管我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是鮮有問起。當(dāng)我落寞的時(shí)候，媽媽告訴我：爸爸不是不愛我，只是他太忙。但每當(dāng)我看到朋友們跟父親相處的溫馨場景，還是會(huì)忍不住黯然神傷。

　　但那天晚上的“交鋒”，讓我感受到了他溫暖的目光，還有那里面濃濃的愛。

　　進(jìn)入初中學(xué)業(yè)繁忙，周末經(jīng)常會(huì)挑燈夜讀。媽媽在周末時(shí)也想好好休息一下，早早的就哄妹妹睡覺了，而我在房間里拼命地趕作業(yè)，沒有留意，家里還有人在陪伴我。終于是最后一科作業(yè)了，瞄了一眼鬧鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，我繼續(xù)奮筆疾書，只想著把作業(yè)快點(diǎn)寫完。

　　這時(shí)爸爸進(jìn)來了，他走到我跟前，看了看我，扭頭走到床前，拿起了我的外套，說：“夜里涼，穿上吧�！蔽艺龑懙钠饎艃�，裝作沒有聽見，手中的筆還在繼續(xù)游走。爸爸站在那里，見我沒有停筆的意思，就走到我身邊，把衣服披在了我的身上，然后又說：“穿上吧，不急這兩秒鐘，凍感冒了還得吃藥呢，不劃算。”我被爸爸的話逗樂了，也被爸爸的堅(jiān)持打敗了，只好停下筆，穿好衣服。他看我穿好了，就扭頭離去，我長出一口氣，趕緊繼續(xù)寫作業(yè)。

　　突然我碰到一個(gè)難題，左思右想，還是沒有思路。

　　正在這時(shí)，爸爸又進(jìn)來了，兩只手捧著一袋純牛奶，走到我跟前，不容分說地說：“趁熱喝了吧�！蔽倚睦镎裏�，接過來頭也不抬，放在了桌子邊上。正準(zhǔn)備繼續(xù)做題，爸爸又拿起那袋牛奶，遞到我手里，我抬頭看見他堅(jiān)毅的臉龐，但目光卻是充滿關(guān)切，好像我不喝，他就不走，我又一次被爸爸的堅(jiān)持打敗了，一口氣喝完了牛奶。只見他伸手拿起空袋子，注視了我一會(huì)兒，就扭頭離開了。見他出去了，我起身把屋門給關(guān)上，再次開始攻克難關(guān)，終于在我的左沖右突中，找到了線索，我絲毫不敢放松，生怕下一秒給忘了，真想一秒鐘得出答案。

　　這時(shí)，門打開了，又是爸爸。我氣不打一處來，“你這么晚了不睡覺，老來攪合什么，煩死了。”爸爸愣在那里，眼里滿是吃驚，卻又欲言又止。見我沒好氣給他，扭頭出去了。寫完作業(yè)，匆匆洗漱后，我就睡覺了，把剛才的一幕，忘得一干二凈。

　　第二天早上起床，爸爸已經(jīng)上班了，餐桌上放著我最愛吃的香蔥大餅，我坐在餐桌旁津津有味地品嘗著美食。媽媽突然問我：“你昨天晚上為什么睡得那么晚？你爸爸坐在屋里等不及，歪在床邊睡著了，今天早上起床他還在給我說，不要讓你睡的太晚，要合理分配時(shí)間，早起專門給你做了蔥油餅，還說得給你買點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)�！弊蛱焱砩系囊荒挥指‖F(xiàn)在眼前，爸爸目光里的溫暖讓我的心頭一緊，嘴里的大餅更香了。

　　人都說父愛是高山，很深沉；父愛是大海，很廣闊；父愛是草原，很遼遠(yuǎn)。我想說，父愛就是身后那道溫暖的目光，不打擾、不離棄。

　　寫溫暖的目光作文 篇32

　　每個(gè)人的求學(xué)之路都是不同的，每個(gè)人在求學(xué)之路上遇到的人也不盡相同。

　　俗話說“貴人相助，方可脫離凡塵”，很多人都想得到貴人的助力，但這種概率幾乎為零。

　　我也曾得到一位人的幫助，但她只是一個(gè)平凡到不能再平凡的人。在我上六年級(jí)那會(huì)兒，學(xué)習(xí)不太用功，反倒愛上了日漸強(qiáng)大的游戲大軍。我問父母要手機(jī)，父母不給，因?yàn)檫@件不起眼的小事，我卻三番五次同父母吵架。我一怒之下不再用功學(xué)習(xí)，就此，學(xué)習(xí)一落千丈。我原本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，老師很關(guān)注我，這件事發(fā)生后，在學(xué)校第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的就是我的老師。

　　果然，六年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我考得非常差。怕回家后父母說我，心里忐忑不安。走到小區(qū)門口時(shí)，我的心像只小鹿一樣咚咚直跳。我停下腳步，猶豫不決。我坐在一塊大石頭上，手里拿著一朵小花，扯著花瓣，像小說里的人一樣，邊扯邊念道：“去，不去，去……”“去！”最后一片花瓣在我手里飄落，我還是心里有抵觸，雙手抱著頭，思索著該怎么辦。

　　天邊最后一絲霞光也已散去，可我仍舊在石頭上坐著。這時(shí)一只手突然拍了拍我，我嚇了一跳，心里七上八下的，以前看的恐怖小說里的景象全部在這時(shí)涌上了我的心頭�！班�！我親愛的學(xué)生，你怎么在這兒？”這熟悉的聲音傳入我的大腦，我猛的回頭，是我的班主任！她問我怎么回事，我再也忍不住了，撲到老師懷里，哇哇大哭，淚水像斷了線的珍珠般掉落下來。我止住淚水后，將事情的來龍去脈給老師講了一遍，我低著頭，等著老師批評(píng)我，誰知老師聽完后并沒有責(zé)怪我，讓我抬起頭，注視著她的雙眼：“你還想做一名好學(xué)生嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說：“你處于叛逆期，有這些情緒是非常正常的，老師可以理解，你回去后和父母好好地承認(rèn)錯(cuò)誤，相信老師，父母都是為了你好，不會(huì)太責(zé)怪你的�！崩蠋煻潭痰囊环�話使我重拾信心。告別老師后，我向小區(qū)走去，在拐角處，我不經(jīng)意地回頭，又看到了老師那溫暖的目光，我頓時(shí)感動(dòng)了，眼淚又落了下來�；丶液�，我坦誠地和父母說話，父母果然沒有過多責(zé)備我。當(dāng)天晚上開始，我奮起直追，把之前落下的功課一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上，最終我在期末考試上又摘得桂冠！

　　其實(shí)，生活中每個(gè)人都是一個(gè)貴人，而老師那溫暖的目光，永銘我心！

　　寫溫暖的目光作文 篇33

　　在我的記憶中，老師的目光總是那么嚴(yán)厲而又充滿期望，爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù)和溫暖。

　　每一次，我去參加電子琴比賽，媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南寧參加電子琴比賽，那時(shí)候，正是隆冬，天氣非常的冷，到了比賽那天，天氣又下降了幾度，在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我冷極了，媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時(shí)，我看了看媽媽，看到了媽媽那溫暖的目光，好像在說：“待會(huì)兒比賽時(shí)千萬不要緊張，要放輕松。這次比賽你得不得獎(jiǎng)都不重要，重要的是你得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)”。

　　頓時(shí)，我覺得不冷了，也不是很緊張了，也許是媽媽那溫暖的目光感染了我，給了我信心。輪到我上場了，我走到了舞臺(tái)中間，給評(píng)委鞠了一個(gè)躬，我坐下來，準(zhǔn)備要彈的時(shí)候，我又望了望媽媽一會(huì)，媽媽也望著我，我感覺到媽媽的目光是溫暖的，媽媽把要說的話都凝聚在目光中，媽媽在說：“加油呀!我相信你一定能成功的�！�

　　比賽結(jié)束后，過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我取得了優(yōu)異的成績。我想：這一定是媽媽給予給我的溫暖，給我信心，給我自信，給我堅(jiān)強(qiáng)，才讓我在比賽中取的好成績。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了一年多了，但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那溫暖的目光，我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。

　　寫溫暖的目光作文 篇34

　　“作業(yè)怎么還沒寫完?寫完了快做點(diǎn)數(shù)學(xué)題”媽媽喋喋不休的嘮叨聲還縈繞在我的耳邊。她以挑剔的目光一遍遍地尋找著我作業(yè)中的瑕疵。一會(huì)兒說我字寫得難看，一會(huì)兒又嫌我做題不夠準(zhǔn)確，曾幾何時(shí)，我和媽媽間的交流越來越少，像針尖對(duì)麥芒的爭吵卻越來越多。

　　這天早上，我們又爆發(fā)了一次爭吵。起因非常簡單：英語筆記我說去學(xué)校背，媽媽非得讓我在家看兩眼;她說早上天氣冷讓我戴帽子，我以難看為借口不愿意戴。我覺得她太嚰嘰，頂撞了幾句便把書包甩在肩上，一腳跨出門檻，然后把門狠狠地甩上。走在去站臺(tái)的路上，冷風(fēng)夾著沙粒一般的雪花撲在我的臉上，打得我生疼。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，將衣服裹了又裹。我有些后悔了，后悔沒有聽媽媽的話戴上帽子。哎，媽媽一定在生我的氣吧?心里想著，下意識(shí)地突然回頭向家的方向看去，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是媽媽!在隆冬臘月，她只穿著家居服在陽臺(tái)上向每天一樣默默地注視著我。這目光，像一道光束穿過鵝毛大雪，投在我的心上。這目光，有慈愛，有關(guān)懷，有恨鐵不成鋼，又無奈。在這目光中，我仿佛看到了媽媽背著我大大的書包，拉著我輾轉(zhuǎn)于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間;我仿佛看到了清晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已為我準(zhǔn)備好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人靜我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽仍坐在臺(tái)燈下為我整理錯(cuò)題�？晌覅s一次又一次用沉默的背影將她阻隔，一次又一次的傷了母親的心。似乎是看到了我在看她，母親笑著向我揮了揮手，張開口又說了些什么，雖然聽不清楚，但我知道，她在告訴我別忘了看筆記。一種深深地感動(dòng)彌漫在我的心頭。

　　雪，依然下著;風(fēng)，依然刮著;我也依然向前走著。雪，沒有那么寒冷了;風(fēng)，沒有那么凜冽了;而我，也沒有那么怨恨了。沐浴在母親的目光中，我感覺自己充滿了力量，向著新一天的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　母親的目光是溫暖的，它能融化我心中的冰雪，使我的心重新蘇醒;母親的目光是慈和的，它能消除我和她之間的隔閡，把心與心的距離拉近;母親的目光是鼓勵(lì)的，能使我充滿斗志，攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。那目光，令我難以忘懷，那母愛，又怎能不令我感動(dòng)。

　　寫溫暖的目光作文 篇35

　　難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，

　　有磨難，有激動(dòng)......

　　回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊�？墒牵�那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。

　　剛?cè)雽W(xué)的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光

　　剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師

　　看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身

　　體做得直直的。

　　馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”

　　我長吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大...大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)

　　下的同學(xué)們也鼓起掌來。

　　我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。

　　如今看來，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩�？墒�，馬老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。

　　當(dāng)我競選中隊(duì)長落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開心“你很棒！”。

　　當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。

　　那溫暖的目光，讓我充滿自信！

　　穿過那溫暖的目光，我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......

　　寫溫暖的目光作文 篇36

　　你笑起來，陽光爬上你的嘴角，眼神中滿是慈愛。我抓著你的衣角，笑容像盛開的向陽花。幸福就從你眼角的溝壑中流淌了出來……看著這定格的畫面，我想念著你那陽光般溫暖的目光。

　　記得那年夏日的傍晚，西邊的天空中堆滿了艷麗如火的晚霞，昭示著明天依然可以晴朗到萬里無云�？諝庵械臒崂艘徊ㄒ徊ǖ膿湎蛉藗�。蟬躲在綠蔭下聲嘶力竭的叫著，聲音從四面八方涌來，卻絲毫不影響我們的興致。一老一小躲在絲瓜藤下，歡快的笑聲穿透云霄。

　　“姥姥，你看！我可以射的那么遠(yuǎn)！”一道銀白色的水線劃破灼熱的空氣，落在地上，卷起一陣輕煙，泥土綻放出一個(gè)微笑的酒窩。“拿來，讓姥姥給你射個(gè)更遠(yuǎn)的�！崩牙呀舆^水槍，站起來，踮著腳尖向更遠(yuǎn)處射去。綠蔭下，你的眼睛里卻閃著比陽光還耀眼的光芒，老頑童似的向我炫耀。我不服輸，站到椅子上和你比試。蟬叫得越發(fā)起勁，樹葉嘩啦啦的響，小小的絲瓜也搖擺起來……

　　但那樣的日子卻一去不復(fù)返了。你為什么換上這么死氣沉沉的衣服，為什么眼睛里沒有了溫暖如陽光般的笑容？死板的微笑沒有一絲生機(jī)，這樣定格的畫面冷漠得讓我不敢面對(duì)。兩張照片，一樣和藹的老人。定格的畫面流動(dòng)起來，我似乎又感到你那如陽光般溫暖的目光照耀著我，給我勇氣，讓我開朗。

　　夏天又要到來，姥姥卻走了……

　　寫溫暖的目光作文 篇37

　　前幾天知道了一個(gè)壞消息，一個(gè)很好的大哥得了癌癥，嫂子電話過來，說，找了全國最權(quán)威的兩個(gè)院士，他們說，還是回家吧。嫂子說，不能就這樣回家，這樣會(huì)讓病人喪失希望的。

　　留下來化療，結(jié)果還是病情不斷惡化。

　　忽然想到死亡，童年的時(shí)候，以為生命很長，每一次過年都要等上好久，隨著自己的成長，周遭的人不停的變換，只是一個(gè)瞬間，就會(huì)明白，生命是如此的短暫。

　　每個(gè)人都怕死吧？！

　　想到這個(gè)問題的時(shí)候，突然被自己感動(dòng)了。每個(gè)人都不怕死，怕的是自己死了之后，那些至愛的人要如何生活，他們會(huì)不會(huì)吃飽，會(huì)不會(huì)穿暖，會(huì)不會(huì)上當(dāng)受騙，會(huì)不會(huì)快樂，會(huì)不會(huì)幸�！�…

　　那天和叔叔阿姨聊到了掃墓，我說，我的姥姥姥爺去世很久了，媽媽一直不讓我去掃墓。每次都說，我年紀(jì)太小，他們掃墓時(shí)間太早，怕折騰了我。其實(shí)想想也是，媽媽一定和她的兄弟姐妹有許多話對(duì)姥姥姥爺說，活著畢竟比死亡有更多的寂寞與悲傷。

　　叔叔阿姨也說了他們家鄉(xiāng)的掃墓儀式，他們說得很輕松，說，每次回家，兄弟姐妹都會(huì)組織掃墓活動(dòng)，然后一大家子人就開著幾輛車進(jìn)山了。他們給去世的親屬培培土，供些水果之類的，就開始在附近野餐了。

　　他們說，經(jīng)常是男女老少先打撲克牌，然后就把準(zhǔn)備的吃食擺在臺(tái)布上，大家一邊聊天一邊吃東西，吃完東西就興高采烈地回家了。

　　叔叔說，每次掃墓其實(shí)就是春游。

　　聽叔叔說這些，想到了電影中國外的葬禮，電影中女主角的外婆去世了，女主角辦了一個(gè)大PARTY，每個(gè)參加的人都很開心的聽音樂，跳舞，然后講述和女主角外婆相處的快樂。

　　有種微妙的感覺，其實(shí)去世的人如果真的有在天之靈的話，也是希望看到這些親人的快樂與幸福的。

　　看朋友的留言，有一個(gè)朋友很頹廢，他說不知道生活的目標(biāo)，奮斗了三年了，不知道還要不要繼續(xù)下去，很想借酒澆愁……

　　我不是個(gè)很會(huì)安慰人的朋友，但是，我知道一定有人在注視著你，他的目光就在你的背后，希望看到你的幸福，也希望你能夠品嘗到奮斗的快樂。

　　想到很多年前的中考，中考前三個(gè)月那會(huì)兒迷上了瓊瑤，成績一直走下坡路。最后一次模擬考試后，班主任把我叫到辦公室，什么都沒有說，只是給了我一封信，是遠(yuǎn)方的朋友寄來的，打開信，里面是幾朵蒲公英的種子，我一邊從辦公室往外走，一邊使勁吹著蒲公英，那會(huì)兒陽光正好，蒲公英在空氣中舞著散開，漸行漸遠(yuǎn)。我開心地笑著，剎那間想回頭看下班主任，我回頭，看到的是班主任的溫暖的目光，她就那么看著我，淡淡地說，我真的希望你們能夠向蒲公英一樣，頑強(qiáng)地帶著自己的夢(mèng)想飛翔……

　　如果平時(shí)聽到這種話，我會(huì)覺得矯情，那個(gè)時(shí)刻，我卻被深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲抑�道，我的背后有那束溫暖的目光在支持著我�?/p>

　　活著，好好的活著的確很難，我們要面臨著學(xué)習(xí)、工作、愛情，親情、友情、疾病……許多壓力，但是我們還要好好地堅(jiān)強(qiáng)地活，因?yàn)�，我們每個(gè)人的背后一定都有一束目光，一種支持！

　　寫溫暖的目光作文 篇38

　　累!連著幾天的時(shí)間不停的奔忙,腦袋木木的架在肩膀上,偉大的北京交通成了我每天早上必做的體育項(xiàng)目!701你怎么就那么的惹人愛呢?不管我?guī)�點(diǎn)掙扎著見到你,你都是囤了一肚子的中國人民,送他們到想去的地方^^^^^^^

　　我翻山越嶺的才能把雙腳安穩(wěn)的放在地面上,還要眼觀六路耳探八方的,生怕被哪位輕功不純熟的俠客踩著!就這樣還要保持高難度!努力的挺直腰!艱辛的站在八厘米的高跟鞋上!上帝!

　　明天終于可以開車了!但是卻望不到那溫暖的目光了!向在工體大街上安裝廣告牌的師傅們致敬!

　　因?yàn)槟銈兾也趴梢栽谠诘鬲z中望見希望!才可以感到那絲溫暖!

　　寫溫暖的目光作文 篇39

　　那一束溫暖的目光令我深深難以忘懷。

　　我還記得，那一天熱得可以把人烤焦，我在外面玩得正開心，跑來跑去，看見一個(gè)小道走了進(jìn)去，又見到一條小路，充滿好奇的我毫不猶豫地跑進(jìn)去。

　　太陽又來到我頭上，我終于走出了陰暗的小路，自豪的我興奮地到處亂跑，好想朝天空大喊一句：“我走出來啰——”

　　很快發(fā)現(xiàn)什么，我怎么回去？原路？在哪？我早已忘了。

　　我哭了，嚎啕大哭，可沒一個(gè)人理我，只有我的回聲。

　　我想到被拐賣怎么辦？還是不要遇見人最好，可是沒遇到人怎么回家？如果天黑之前沒有回到家，睡哪兒？餓死在路邊，媽媽會(huì)哭嗎？會(huì)來找我嗎？

　　想象之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我到了一間屋子旁邊。一位年輕的姐姐，問：“小朋友，你怎么啦？為什么哭？”

　　正當(dāng)我要告訴她時(shí)，猛然間想到了一個(gè)新聞，有一個(gè)小孩子哭著遇到一個(gè)人，然后告訴他——和媽媽走丟了，就被拐賣。所以，我還不說為好。

　　“小朋友，我會(huì)幫助你的。”

　　親切的聲音從耳邊響起，姐姐看出了我顧慮。

　　忽然淚水蒙住的眼睛見到了她那一束善良的目光，充滿了慈愛，打消了我的懷疑和悲傷。我感到了溫暖。

　　我把前因后果告訴了她，在她的幫助下，我回到了家。

　　眼睛是心靈的窗戶，那一束溫暖的目光，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　寫溫暖的目光作文 篇40

　　窗外明月皎潔，又是一個(gè)月夜。

　　星星躲在夜幕中，偷偷的看著人們，眨著眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽：“月亮上住了一個(gè)女子，她叫嫦娥……”

　　這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長大了，一定要好好學(xué)習(xí)啊，要好好報(bào)答你媽媽，她為你可是付出了很多啊�！蹦菚r(shí)，天真的我看見您的眼睛中，閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。“是哦，我長大了，一點(diǎn)好好報(bào)答您和媽媽。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說知道�？刹恢�，四年后，您會(huì)離我而去。

　　那時(shí)，爸爸媽媽在鄉(xiāng)下工作，我就住在您家放學(xué)后，我總會(huì)跑進(jìn)廚房，摟著您的腰，把小臉貼在您那干凈的衣服上，您呵呵的笑著，“乖乖，回來了啊，今天怎么樣，快去做作業(yè)呢，飯好了叫你”。您扭過來，溫柔的對(duì)我說道，“知道了”。我扭身跑回房間�！肮怨�，吃飯嘍�！薄翱靵�，多吃點(diǎn)�！薄�…你總是會(huì)往我的碗里夾菜，看我貪吃的樣子，你總會(huì)開心的笑。

　　“婆婆，快看�！蔽野言嚲砟迷谑稚�，高高興興的進(jìn)了廚房�！斑希」怨哉姘�，下次繼續(xù)保持哦�！笨粗�我的卷子后，你刮了刮我的鼻子�！翱烊ハ词职�，今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨�！�

　　“婆婆，這道題我不會(huì)做�！蔽夷弥�作業(yè)本走到正在洗衣服您面前。“來，我看看，您把濕手放在抹布上擦擦，接過我的作業(yè)本�！薄澳憧�，這個(gè)題應(yīng)該這這樣……做”

　　“婆婆，你怎么了？”爸爸媽媽把我?guī)У讲》亢螅�我飛奔向躺在床上的你�！皼]事，只是像你一樣不聽話，亂踢被子，感冒了。”你笑著回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了。”“好，那我給你削蘋果吃�！蔽易�在椅子上，細(xì)心的削著蘋果。那一年，我九歲。

　　“婆婆，你怎么了，快起來啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”“婆婆……”

　　轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話語，走不出，你那深情的目光。

　　寫溫暖的目光作文 篇41

　　目光，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;目光，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;目光，可以給人無盡的動(dòng)力和勇氣;目光，還可以……目光是溫柔的;目光是溫暖的;目光是親切的……至今，我還忘不了那一束溫暖的目光。

　　還記得那天，那天是冬至。多么溫馨的一個(gè)字眼啊!一看到“冬至”，仿佛腦海里又出現(xiàn)一家人在家里團(tuán)聚的情景�？上В�今年的冬至，再也看不到這樣溫馨的情景了。那天，風(fēng)是刺骨的，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雖然穿了那么多衣服，但還是感到絲絲涼意。下午，黃昏的日光，撒在了地面上，讓人由衷地感到一種美。但今天，我覺得那只是一種凄美罷了。看到門外停了許多輛車，一個(gè)個(gè)家長魚貫而入，都帶了許多好吃的。在飯?zhí)美�，也有許多家長來陪孩子吃團(tuán)圓飯，這里到處充滿了溫馨的氣息。也有的家長來接孩子回去，享受冬至的團(tuán)聚。可我呢?呆呆地看著門外，卻沒看見我的爸媽來。想一想，也對(duì)哦。爸爸那么忙，媽媽又要照顧弟弟，哪會(huì)來呢?

　　晚上，夜幕降臨，一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修，只有一陣陣寫字聲，心里不禁又落空了。回到宿舍，躺下床，腦海里浮現(xiàn)出了許多一家人團(tuán)聚的畫面。我在床上翻來覆去都睡不著。忽然，門外傳來敲門聲，原來是找我的。宿管說，你的家長來了，在樓下等著你。我又驚又喜：這么晚了，怎么會(huì)來找我的呢�？赡苁钦义e(cuò)人了吧。

　　一下到一樓，爸爸那高大的身影就出現(xiàn)在我的眼前。他那關(guān)切的眼神，似乎在說：讓你久等了。看得我心里暖暖的，我不僅感受到了溫馨的關(guān)懷，還有對(duì)我的希望與期盼。爸爸說：“這里有你最喜歡吃的‘麥當(dāng)勞’，今天是冬至，專門給你送來的�！蔽覇枺骸斑�?媽媽呢?”“哦。她在家照顧你弟弟呢�！卑职中Φ馈０职帜菧嘏�的目光注視著我的狼吞虎咽。“我要上去啦。拜拜�！蔽艺f�！班拧！卑职忠恢蹦克椭�我上去，充滿了慈愛與不舍。這個(gè)夜晚從此不再冷。

　　我一直記住那一束溫暖的目光。它在我心底保留著……