溜溜球

溜溜球1

　　近些天，我們學(xué)校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

　　我終于抵擋不住誘惑，纏著爸爸又買了一個(gè)“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手，成為“東方不敗”，所以我給它起名叫：無敵“地火”！

　　我拿著它快步跑進(jìn)了教室，要與同學(xué)們的溜溜球決一高低。我放下了書包，拿起溜溜球開始戰(zhàn)斗�？墒莿e人的溜溜球一甩下去，轉(zhuǎn)個(gè)不停，過一會(huì)兒自動(dòng)上來，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買了個(gè)壞的！”我滿腔怒火的說：“放學(xué)了，我一定要找老板換！”可又一想：“老板那兇巴巴的樣子，會(huì)不會(huì)同意呢？”我拿不定主意，無精打采地扒在桌子上。這時(shí)，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過來問我：“怎么了，不高興？”

　　我把溜溜球遞給他，說：“你試吧�！彼�一試說：“怎么不能睡眠？”“對(duì)呀！”我說。他停頓了一下，“那我們一起修吧！”我突然跳起來，高興的說：“那太好了！”

　　隨后，我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的兩半“分了家。”我們受了啟發(fā)，異口同聲的說：“會(huì)不會(huì)是軸出了問題？”跑過去一看，果然，是軸松動(dòng)了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉(zhuǎn)個(gè)不停。“哇！成功啦！”我們歡呼著�！盁o敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。

　　這件事雖然過去了，但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學(xué)之間的友誼，還使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。所以，我特別珍愛我的“無敵地火”！

溜溜球2

　　今天早上，全班很熱鬧，有些人都帶了溜溜球，他們正在討論各自帶了什么溜溜球品種，這時(shí)，徐老師走過來說：“大課間取消。”是因?yàn)樵缟蠀菬畛稍谕媪锪锴�，被值周老師看見了，值周老師告訴了徐老師，徐老師很生氣，一氣之下把吳燁成的溜溜球給沒收了，所以就把今天的大課間給取消了。大家垂頭喪氣，想今天不能玩溜溜球了。

　　過了一會(huì)兒，大家又換了一個(gè)角度仔細(xì)思想，忽然，大家想出了一個(gè)辦法。一個(gè)同學(xué)說：“我們可以在下課的時(shí)候或中午的時(shí)候玩呀！”好辦法，大家異口同聲地回答。下課時(shí)間，教室門口人山人海，人聲鼎沸，門口熱鬧極了：有的在練發(fā)球，看樣子很認(rèn)真；有的在玩招式，很輕松，看樣子是一個(gè)高手；還有的在兩個(gè)人面對(duì)面相互比賽，旁邊的拉拉隊(duì)還不停叫著：“加油，加油”。我沒有帶溜溜球，于是，我看見方志超在畫圖畫，因?yàn)槲覄偛趴匆姺街境瑤Я肆锪锴�，我就走到方志超身旁，問方志超：“方志超，能不能把你的溜溜球借我玩一�?huì)兒，上課了就馬上還給你”。方志超說“好的。”我拿著方志超的溜溜球走出了教室門口，剛走出門口，一陳涼爽的冷風(fēng)迎面吹來，接下來，我也要練習(xí)溜溜球招式————登月彈射。當(dāng)我玩“登月彈射”的時(shí)候，我的心中忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法，為何不換一個(gè)新的招式，老是玩溜溜球的登月彈射的招式，這也太老土了吧。于是，我看了一下旁邊那潔白發(fā)亮的墻，心里想出一個(gè)辦法，我收起球，準(zhǔn)備好發(fā)球，我把球放到墻邊，又靠著墻，球靠著墻轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，溜溜球自己順著墻收了起來，這一次，吸引旁邊很多同學(xué)的注意力解，他們目不轉(zhuǎn)睛的看著我的球慢慢順著墻重新收到我的手中，他們心中肯定有很多疑問：為什么溜溜球會(huì)自已收上來呢？

　　我看見了，心里別提有多高興了……

溜溜球3

　　近些天，我們學(xué)校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。我終于抵擋不住誘惑，纏著爸爸又買了一個(gè)“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手，成為“東方不敗”，所以我給它起名叫：無敵“地火”！我拿著它快步跑進(jìn)了教室，要與同學(xué)們的溜溜球決一高低。

　　我放下了書包，拿起溜溜球開始戰(zhàn)斗。可是別人的溜溜球一甩下去，轉(zhuǎn)個(gè)不停，過一會(huì)兒自動(dòng)上來，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買了個(gè)壞的！”我滿腔怒火的說：“放學(xué)了，我一定要找老板換！”

　　可又一想：“老板那兇巴巴的樣子，會(huì)不會(huì)同意呢？”我拿不定主意，無精打采地扒在桌子上。這時(shí)，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過來問我：“怎么了，不高興？”我把溜溜球遞給他，說：“你試吧。”他一試說：“怎么不能睡眠？”“對(duì)呀！”我說。他停頓了一下，“那我們一起修吧！”我突然跳起來，高興的說：“那太好了！”隨后，我們投入到緊張的修理之中。

　　我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的兩半“分了家�！蔽覀兪芰藛�發(fā)，異口同聲的說：“會(huì)不會(huì)是軸出了問題？”跑過去一看，果然，是軸松動(dòng)了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉(zhuǎn)個(gè)不停�！巴�！成功啦！”我們歡呼著。“無敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。

　　這件事雖然過去了，但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學(xué)之間的友誼，還使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。所以，我特別珍愛我的“無敵地火”！

溜溜球4

　　學(xué)校大掃除結(jié)束了，我剛想背起書包回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)溜溜球，“是他忘了，還是?…·我走過去，順手拿起溜溜球，只見，這是一個(gè)紫紅色的鋼圈，外面有一層橡皮圈，既堅(jiān)固又美觀的溜溜球，這不是我一直想要的新款的溜溜球嗎？我環(huán)顧一下四周，見同學(xué)都不注意我的行動(dòng)，于是我沒多想就把它藏進(jìn)了自己的篼里。背著書包回家了�；氐郊依�，我拿出那溜溜球，心里既高興又擔(dān)憂。高興的是我有了一個(gè)渴望已久的溜溜球，擔(dān)憂的是媽媽看到了我怎么辦，就在這時(shí)，媽媽下班回來了，媽媽一看到我手中的溜溜球問：“天天，哪來的？”我吞吞吐吐地說：“摸獎(jiǎng)摸的�！薄笆裁矗棵�獎(jiǎng)？在哪”媽媽一臉疑惑，沉默了一下，說：“天天，你見過天上掉餡餅嗎？”我不知道該怎樣去回答媽媽的話，但還是搖了搖頭，說：“不會(huì)。”“既然不會(huì)掉餡餅，哪來這么容易摸的到溜溜球呢？”我恍然大悟，原來媽媽早就看出我在撒謊了，我心虛了，臉熱了，只好原原本本地講了出來。媽媽的臉色越來越難看，越來越心事重重了。我驚恐的看著媽媽，我看到媽媽的手在微微顫抖，我也看到媽媽的手高高的舉起，我更看到媽媽的眼里含著淚水，但媽媽的手沒有落下來，媽媽的淚也沒流出來，我聽到媽媽強(qiáng)壓心頭的憤怒而變成嘶啞的聲音呼喚我：“天天，你怎么可以這樣啊！”我傻了，我驚了，我以為媽媽一定會(huì)罵我，打我，但媽媽那含淚的目光，比打，比罵更讓我無地自容……

　　媽媽那張強(qiáng)壓著心中的悲傷，用心給我講了一個(gè)又一個(gè)從古到今誠(chéng)實(shí)與虛假的故事，我明白了我的行為是多么可恥，多么傷媽媽的心。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白了，等假期結(jié)束我會(huì)用我的行動(dòng)來改正。我也想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)有勇氣去承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。

溜溜球5

　　劉浩士、趙晨龍等人來找我玩，我欣然答應(yīng)了。我們?cè)跇窍逻M(jìn)行溜溜球比賽，期中考試的壓力把我們累倒了，終于等到了星期天，也該休息一下了。我們拿起各自的溜溜球，使出各自的絕招，趙晨龍用“三線登球”，王子凱用“東岳彈射”20個(gè)，我呢，為了不失敗，用了簡(jiǎn)單的招數(shù)“流星飛碟”，我們實(shí)力相當(dāng)，不分勝負(fù)。我們只好分成兩組，我和劉浩士一組，趙晨龍和王子凱一組。比賽再次進(jìn)行，我和劉浩士心底里懸著一塊兒大石頭，久久不能落地。實(shí)力實(shí)在是太懸殊了！

　　和這位有著高超技術(shù)的同學(xué)相比，我只是小馬一匹。我使出我的必殺技“天外銀龍轉(zhuǎn)星飛碟”，但劉浩士微微一笑，使出“三上線轉(zhuǎn)小環(huán)游世界”，激烈的斗爭(zhēng)中，漸漸的我發(fā)現(xiàn)劉浩士的溜溜球堅(jiān)持不住了，開始傾斜，我的也快不行了。我趕快用上線調(diào)整好，劉浩士的卻轉(zhuǎn)了起來，不行了。

　　第一輪，我贏了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班級(jí)溜溜球大王水平不過如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大環(huán)游世界轉(zhuǎn)小環(huán)游世界”，劉浩士找出了我的發(fā)球失誤點(diǎn)，用“東岳彈射正打”猛擊我的溜溜球，幸好我的反應(yīng)快，急忙換成“雙上線轉(zhuǎn)反三上線”，才支撐了下去。我們殺的天昏地暗，最后還是我更勝一籌，獲得了比賽的勝利。趙晨龍用“橫打反打接左打右打”獲得了勝利。接著，是我和趙晨龍進(jìn)行冠軍決賽。我心里還是沒底，但也只得迎接比賽。僅第一輪，趙晨龍就已“橫沖直撞轉(zhuǎn)四上線魔術(shù)球”打敗了我的“連續(xù)攻擊接倒轉(zhuǎn)手球”。

　　我都有點(diǎn)灰心了。第二輪，第三輪，到了這時(shí)候，我終于全力以赴的以2比1的危險(xiǎn)成績(jī)勝了趙晨龍，我高興跑來跑去。黑夜來臨了，我跑回家去，大戰(zhàn)的一幕幕令我難以忘懷，今天玩的好爽啊！

溜溜球6

　　每個(gè)人都有自己的第一次，第一次走夜路，第一次坐火車，第一次做飯，第一次……我也不例外，但給我留下的映象最為深刻地還是第一次玩溜溜球。

　　寒冬悄悄來臨，但是學(xué)校的走道里卻還是一片歡聲笑語。最近學(xué)校卷起了一股新熱潮。瞧，走道里很多男生手里都有一個(gè)漂亮的溜溜球，把他一扔下去，五顏六色的，真好看、就連我這個(gè)孩子也被這風(fēng)卷了進(jìn)去，總覺得手里差點(diǎn)什么。怪癢癢。

　　下午放學(xué)，我便立馬收拾好書包。飛快的沖進(jìn)小賣部，毫不猶豫的用媽媽給我的零花錢買了一個(gè)藍(lán)色帶點(diǎn)橙色的溜溜球，中心處還有個(gè)五角星，可漂亮了。剛已買到，我就撕開包裝，帶到家中，迫不及待的玩了起來，溜溜球一直順著線往下滑可他就是不彈上來，真是氣死我也。在同學(xué)手中跳舞的溜溜球到了我手中卻硬邦邦地一點(diǎn)彈性也沒有，真恨不得把它扔進(jìn)垃圾桶里，但我還是忍住了，畢竟第一次玩，正所謂世上沒天才啊。又一次我早早的來到學(xué)校，找到班上玩溜溜球高手，向他們請(qǐng)教方法。他告訴我：“玩溜溜球時(shí)，當(dāng)你把它扔下去就要一提，他才會(huì)跑上來。還有要把握好火候，掌控力度，不能盲目使力�！蔽衣牶蠡砣婚_朗，變按高手的方法去做、果然溜溜球真的能夠彈上來，我高興極了。于是，每天下課，放學(xué)只要有空我就會(huì)反復(fù)練習(xí)。過了些日子我漸漸找到了感覺，我還發(fā)現(xiàn)溜溜球變得乖巧，聽話了。讓它上，它不敢下，讓它下它不敢上。我還學(xué)會(huì)了玩一些有趣的花樣，現(xiàn)在的我，也是一個(gè)名副其實(shí)的高手了。

　　現(xiàn)在他已經(jīng)成了我的寶貝，寫作業(yè)累了，我就玩一玩它，他會(huì)是我放松頭腦；不高興是玩一玩他，他會(huì)讓我忘掉一切，仿佛置身于仙境一般；當(dāng)無聊是玩一玩它，他會(huì)讓我開心起來。

　　被看著小小的溜溜球，但它帶跟了我無窮無盡的歡樂，也讓我懂得做什么都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真動(dòng)腦，掌握要領(lǐng)，就一定能學(xué)好做好！

溜溜球7

　　今天是社區(qū)活動(dòng)的第一天，我早早起床，興奮地往社區(qū)跑。劃船社區(qū)的德馨園今天要舉行悠悠球大賽。走進(jìn)大廳，臺(tái)前掛上了“暑假青少年教育活動(dòng)開幕暨悠悠球創(chuàng)意玩轉(zhuǎn)比賽的桅幕�！蔽艺覀�(gè)位置坐了下來，看了會(huì)兒書，活動(dòng)就開始了。

　　社區(qū)活動(dòng)的老師是一位女的，很和藹，她先自我介紹，接著宣布比賽開始。幾位男生立刻躍躍欲試地舉起了手，站上了比賽臺(tái)。我看到一個(gè)和我差不多高的男孩手中的悠悠球非常精致，是紅色的。“他技術(shù)一定很好！”我心想。在老師的再三鼓勵(lì)下，兩個(gè)小女孩也扭扭捏捏地走了上去。

　　“預(yù)備---開始！”隨著一聲令下，我的目光立刻落在剛剛那個(gè)男孩身上。他熟練的技術(shù)真讓我嘖嘖稱贊。只見他的手往下一甩，悠悠球隨即往下滾，快到地面時(shí)，他又往上一拉，球就又上來了，在他的手心撞擊一下，往下，再往上，就這樣一上一下，我默默地幫他數(shù)著。發(fā)現(xiàn)他正專注地盯著他的紅色小球，頭隨著紅球上下?lián)u動(dòng)，沒想到，一直二十多下了還沒斷，真是太厲害了！

　　再往邊上一看，那個(gè)姐姐就明顯地技不如人了，她甩的時(shí)候太用力，繩子立刻到頭，球停了下來，她只得重來，有時(shí)又甩得輕了，球在半空就打結(jié)了，時(shí)間一到，她失望地走下了臺(tái)。

　　第二輪比賽開始，我也勇敢地走下臺(tái)，吸取那個(gè)男孩的經(jīng)驗(yàn)，我也穩(wěn)穩(wěn)地開了球，可是開局不太順，球有點(diǎn)不聽使喚，可能是我的球不太高級(jí)，所以繩子越來越長(zhǎng)，我的手也越來越累，因?yàn)榍虿宦犖业氖箚荆�上不來了。我急了，只好重新卷了一下，再重新甩，這次順利多了，隨著上下擺動(dòng)，居然是33下，而那個(gè)男孩是46下，比賽結(jié)果他當(dāng)然是冠軍了。

　　悠悠球比賽真的很好玩，還讓我明白如果你有技術(shù)就要大膽展現(xiàn)，不要怕失敗，因?yàn)槭�敗不可怕�?/p>

溜溜球8

　　星期六到了，我踏著歡快的步伐來到學(xué)校參加語文周末興趣班。

　　這次興趣班的作文主題講的是現(xiàn)在男生流行玩的一種玩具，也許同學(xué)們猜到了，就是“溜溜球” 。溜溜球的樣子很獨(dú)特，由兩個(gè)扁圓組成，好似兩顆超大號(hào)扣子，圓溜溜的。這次以溜溜球?yàn)樽魑闹黝}，男生們可高興了，還沒上課就迫不急待把自己的溜溜球拿出來玩。一會(huì)比誰“睡眠”得久，一會(huì)又比誰升的“國(guó)旗”多，一會(huì)又比誰的“爬地狗”爬得遠(yuǎn)，一會(huì)又比誰能在睡眠時(shí)搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧！

　　我看著他們開心地玩著溜溜球，心里又羨慕又慚愧，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想像他們一樣隨心所欲的玩溜溜球，可我卻連最基本的玩法“睡眠”也不會(huì)，只會(huì)一個(gè)超低級(jí)的玩法“跳青蛙” 。于是我決定“拜師學(xué)藝” ，“師傅”就是同學(xué)胡婕，胡婕雖然是女生，不過也很會(huì)玩溜溜球呢！這位“師傅”先示范一次“睡眠”給我看，我便學(xué)著她的樣子做了一遍：先用中指扣住線，手掌握住球，再用力向下一甩。我認(rèn)為我做的動(dòng)作規(guī)范，應(yīng)該能“睡眠” ，誰知，我的“睡眠”沒成功，反而成了“失眠”！

　　“師傅”耐心地指導(dǎo)我，而我總是不行。最后“師傅”丟下一句“悟性太低”就決定不教我了�？晌覜]有放棄我的夢(mèng)想，依然去“拜師學(xué)藝”，但結(jié)果都一樣。沒辦法，我只好自練“功課”，自己練習(xí)。咦，功夫不負(fù)有心人，居然讓我練出點(diǎn)“睡眠”來了呢！我真是太高興了！

　　這次活動(dòng)真有意思，讓同學(xué)們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂！

溜溜球9

　　這幾天，學(xué)生都在趕時(shí)髦，學(xué)校里流行溜溜球。

　　看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也羨慕起來，很想親手和別人比試，展示一下自己的本領(lǐng)。說干就干，我跑下樓去，經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”，選擇了一只強(qiáng)有力的“圣光使者”。開始，我還不知道怎么玩，別人說：“你先把溜溜球綁在手上，手背朝下，然后用力一甩，誰穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)，他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起來，經(jīng)過幾次試驗(yàn)，終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中，還得了幾次“冠軍”呢！

　　好景不長(zhǎng)啊�！皬拿魈扉_始，誰也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來，誰帶來就上交，沒得還！”昨天午間談話課時(shí)袁老師的一席話使我非常失望。

　　玩溜溜球有什么不好？又不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活度呢！老師，至今我還不理解，您為什么下達(dá)這道死命令？

溜溜球10

　　溜溜球是一種娛樂項(xiàng)目，它能讓人的思維變得活躍。我們班就有這樣一位溜溜球高手，他就是劉世超。他高超溜溜球的技術(shù)在我們整個(gè)五年級(jí)無人能及。

　　記得有段時(shí)間，我們班掀起了一股玩“溜溜球”的熱潮。在劉世超的帶動(dòng)下，幾乎所有同學(xué)都玩起溜溜球。我們老師也知道了他技術(shù)高超，專門找了一點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)他上臺(tái)表演，給大家做做示范。你看，他拿著溜溜球，微笑著走上講臺(tái)，只見他先把手舉到與肩一樣高，然后使勁一甩，把溜溜球拋出空中，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線輕盈地落了下來，球越來越低，眼看就要碰著地面，只見他一聳肩，又輕輕地提起繩子，右手高高舉起，提起繩子大幅度地繞了一圈，就在這時(shí)，溜溜球像活了一般，突然往上一蹦，原來重重的溜溜球，好像沒有了重量，筆直地從上劃下來，從下劃下去，溜溜球在空中飛舞著，同學(xué)們都贊不絕口。

　　后來，他使出“飛碟”“猴子爬桿”等招數(shù)，同學(xué)們看得眼花繚亂。我望著他心里想：“這么高難度的動(dòng)作，恐怕我學(xué)一年也練不好�！钡搅俗罹�彩的時(shí)刻了，他先是讓手靈活地把溜溜球轉(zhuǎn)了一圈，讓它在原地停留了一會(huì)兒，然后雙手合攏往上使勁一提，溜溜球一下子停留在他手中，正當(dāng)我們著急時(shí)，溜溜球一下子奇跡般地“復(fù)活”了，我們?nèi)�部都熱烈鼓掌，劉世超最后以一個(gè)彎彎的弧線結(jié)束了表演。當(dāng)他走下臺(tái)時(shí)，我看見了豆大的汗珠從他頭上滴了下來，他臉上卻露出了勝利的笑容。

　　從那以后，我更加佩服他了，他精湛的技藝讓我入迷，他真是名不虛傳的溜溜球小能手。

溜溜球11

　　這幾天我們學(xué)校好像又要吹起溜溜球的潮流風(fēng)了，因?yàn)閷W(xué)校小巷里的幾個(gè)商店都賣著各種溜溜球，幾乎所有男同學(xué)都買了，看來這次潮流風(fēng)一定比上次吹得更大更強(qiáng)。我經(jīng)不住誘惑，也買了一個(gè)溜溜球。哈哈，別看玩這溜溜球沒什么，卻好像讓我像打翻了五味瓶似的，苦、樂、酸、甜都嘗盡了。

　　苦

　　要進(jìn)入這潮流風(fēng)還真不容易，因?yàn)橐�錢啦！正好這段時(shí)間我經(jīng)濟(jì)緊張，媽媽剛發(fā)了幾天的“補(bǔ)給”。如果這么用了，以后的日子怎么過呢？但是，我看到同學(xué)們玩溜溜球的得意勁兒，我一咬牙，便掏出錢來買了一個(gè)，這幾天的零用錢這么“蒸發(fā)”了。

　　樂

　　買溜溜球雖然花去了我的大部分“財(cái)產(chǎn)”，但也不要緊，因?yàn)槊看瓮瑢W(xué)們學(xué)玩時(shí)，我都非常眼饞，這次就不用了，而且下課了還可以和一些同學(xué)們進(jìn)行轉(zhuǎn)球比賽了。真是何樂而不為呀！

　　酸

　　我每次看到一些同學(xué)玩溜溜球，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，時(shí)而高拋，時(shí)而環(huán)繞，轉(zhuǎn)得那么自如悠閑，以為玩溜溜球沒什么難的�？扇缃褫喌轿彝嫠�，這球好像和我做對(duì)似的，要它轉(zhuǎn)，它卻和繩子繞在一起，玩“衛(wèi)星回收”，“衛(wèi)星”就是不進(jìn)入軌道，想要玩轉(zhuǎn)它，可真不容易�。∪绻�就這樣，我玩給同學(xué)們看時(shí)還成為“笑星”？當(dāng)然不行，我只有抓緊練啰。于是，只要一下課，我就會(huì)悄悄的練，為了玩轉(zhuǎn)它，還犧牲了一個(gè)星期的中午休息時(shí)間，最后手指都練紅了，我這心里也不是個(gè)味道，真是看起來容易，做起來難啊！嗨！為了玩轉(zhuǎn)它，我豁出去了。

　　甜

　　球沒練好，倒吸引了院子里的一些伙伴，他們要玩溜溜球，我非常同意。但是他們玩我的，我當(dāng)然也要玩他們的。有時(shí)，我們還進(jìn)行轉(zhuǎn)球比賽，一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)，看誰轉(zhuǎn)得久，可他們都是新手中的新手，比我還差，最后，他們都成了我的手下敗將了！

　　我沒想到一個(gè)小小的溜溜球，也讓我品嘗到這么多滋味，體會(huì)到這么多樂趣，買一個(gè)太值了。

　　……

溜溜球12

　　我是一個(gè)溜溜球，名叫破碎虛空。我有著黃黃的皮膚，可漂亮了！我的花樣有很多，比如說：溜狗、魔術(shù)球、衛(wèi)星回收等。溜狗是我的拿手好戲，一口氣可以溜出好幾十米！下面來看看我們家族中一年一度的比賽吧！第一輪：自 由 比 賽自由比賽的規(guī)則是：自己選幾個(gè)人PK，最后選取6個(gè)人來進(jìn)行PK，4個(gè)人是對(duì)撞，二個(gè)人玩花樣。比賽開始了，不和你們多說了，我比賽去了。我找了幾個(gè)對(duì)手來比溜狗，他們都是我的手下敗將�？纯茨沁�，我的哥哥風(fēng)輪追著對(duì)手龍一路猛打，龍看見局勢(shì)越來越不利，就向后退，沒想到掛到樹枝上去了，哥哥一個(gè)猛打，終于勝利了。經(jīng)過一輪輪PK，我被淘汰了，哥哥、姐姐和弟弟都選取上了，妹妹當(dāng)上了替補(bǔ)。第二場(chǎng)PK賽開始了。第二輪：哥哥風(fēng)輪PK姐姐第二輪比賽是風(fēng)輪哥哥和姐姐比，“比賽開始”裁判一聲令下�？墒�，哥可和姐姐都沒能甩出去，他們對(duì)裁判說先要練習(xí)一下。好了，比賽現(xiàn)在開始了。姐姐是個(gè)女霸王，十分好斗。哥哥一拋出去，姐姐就向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻，一次，二次，三次……姐姐一次又一次攻向哥哥，哥哥還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。

　　到了最后，哥可還是掛了。第二局開始了，姐姐的計(jì)劃和上局一樣，哥哥躲來躲去，下面的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的望著上面。哥哥掛了，姐姐贏了。第三輪：龍PK無名這兩個(gè)溜溜球是兩個(gè)在溜溜球家族中非常有名的了。這兩個(gè)球又PK起來了，可無名是鋼的，還是贏了龍。第四輪：花樣比賽花樣比賽開始了，花樣大王玩起了魔術(shù)球，龍也不甘落后，玩起了環(huán)游世界。替補(bǔ)上場(chǎng)了，只見他連玩兩個(gè)魔術(shù)球，龍只好認(rèn)輸了。這就是溜溜球家族中的大賽，精彩吧！

溜溜球13

　　最近，我們班的同學(xué)特別愛玩溜溜球。我看到溜溜球在他們手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還變換著不同的花樣，非常有趣。為什么溜溜球能自動(dòng)返回手中呢？通過仔細(xì)觀察與思考，我明白了其中的道理。

　　這里有個(gè)重要的力學(xué)知識(shí)，就是物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)換。當(dāng)球在手中時(shí)，球的動(dòng)能等于零，勢(shì)能最大。球從手中扔出去時(shí)，溜溜球開始一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊向下運(yùn)動(dòng)，并在重力的作用下，越轉(zhuǎn)越快，動(dòng)能不斷增大。同時(shí)，溜溜球隨著位置的不斷下降，勢(shì)能不斷減小，這時(shí)，溜溜球的'勢(shì)能轉(zhuǎn)變成了動(dòng)能。待到溜溜球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)，溜溜球的動(dòng)能最大，勢(shì)能最小，這時(shí)，溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)得最快。到達(dá)最低點(diǎn)后，溜溜球又會(huì)沿著繩子向上轉(zhuǎn)，將繩子沿原來的相反方向纏繞在短軸上。隨著溜溜球的上升，它的轉(zhuǎn)動(dòng)速度越來越慢，這時(shí)，溜溜球的動(dòng)能又不斷轉(zhuǎn)換成勢(shì)能，直到轉(zhuǎn)至最高處停止轉(zhuǎn)動(dòng)，溜溜的定能為零，勢(shì)能卻最大。

　　根據(jù)機(jī)械能守恒定律，在沒有外力或外力做功等于零時(shí)，物體的機(jī)械能總和不變，這樣溜溜球應(yīng)該回到原來的位置上。但是，在溜溜球轉(zhuǎn)上轉(zhuǎn)下地運(yùn)動(dòng)中，由于空氣的阻力和繩子與短軸之間的摩擦力，會(huì)損失掉一部分能量，如果不補(bǔ)充能量，溜溜球?qū)⑸仙�不到原先得高度。所以，在玩溜溜球時(shí)要有一定的技巧，不斷地給溜溜球補(bǔ)充一些能量。怎樣補(bǔ)充能量呢？在溜溜球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)，繩子將要開始向上纏繞的一瞬間，用手將繩子往上提一下，使溜溜球的轉(zhuǎn)速更快些，增加一點(diǎn)動(dòng)能。這樣溜溜球就能上上下下轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　通過對(duì)溜溜球的研究，我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。我想，在我們的生活中還有許多知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿鳎�去解開其中的奧妙。同學(xué)們，我們一定要加油哦！

溜溜球14

　　玩具箱里的玩具真是種類繁多，有電動(dòng)的、有搖控的、有積朩類的。不過,最近我發(fā)現(xiàn)不管是大朋友還是小朋友都在玩一種叫溜溜球的玩具，看著大家熟練地甩動(dòng)著溜溜球上下滾動(dòng)，我多么想親自嘗試一下，卻一直都沒有機(jī)會(huì)。

　　上學(xué)期的期末考試我?guī)Р∩详嚵?媽媽說要鼓勵(lì)我一下,所以答應(yīng)給我買一個(gè)溜溜球。我心中樂開花了!

　　溜溜球買到了，那就練唄！于是，我將系溜溜球繩子的一端套在右手手指上，并將繩子一圈一圈輕輕纏在溜溜球上，然后向下使勁一擲，不出所料，那球果然在下面旋轉(zhuǎn)起來，我不由得意洋洋起來�？墒�，當(dāng)溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈之后，速度減慢，我手忙腳亂忙著往上提，你們猜，結(jié)果怎樣了？晚了，提不起來了，還重重地砸在了地板上。失敗了，看似簡(jiǎn)單,怎么到我手里變難了?我不信,再來第二次吧！這時(shí),媽媽給了我建議,玩溜溜球得控制好速度,不能一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,會(huì)把節(jié)奏搞亂。我聽取了媽媽的建議,嘿,球上下轉(zhuǎn)起來了,但由于速度控制還不熟練,所以還是會(huì)砸到地板。我有點(diǎn)不耐煩了,是不是媽媽買的球有問題?媽媽嚴(yán)肅地和我說,球在我手中,自己必須先去觀察球是如何碰地的?然后相出辦法讓球不著地。經(jīng)過幾次的觀察和媽媽的提醒,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來我的手臂沒有抬高,還有我的速度忽快忽慢控制的還不夠。我暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我是最棒的！球上下的次數(shù),十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!

　　是的，學(xué)會(huì)了玩溜溜球?qū)ξ襾碚f不僅僅是內(nèi)心的高興了，我還明白了：無論做什么事，只要不怕失敗堅(jiān)持下去，就一定能成功！

溜溜球15

　　教學(xué)樓里,走廊上……一個(gè)個(gè)溜溜球像旋風(fēng)般在同學(xué)們的操控下快樂地上躥下跳,刮起了一陣又一陣溜溜球的流行風(fēng)。一個(gè)個(gè)五彩的溜溜球,紅的,藍(lán)的,綠的……給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我這個(gè)文靜的小女孩也被大風(fēng)卷了進(jìn)去。我如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)橙色的溜溜球,中間鑲嵌著一顆五角星。我如獲至寶,興奮地把溜溜球的繩子套在手指上,學(xué)著同學(xué)們的樣子。我的手指輕輕一放,溜溜球就像一臺(tái)運(yùn)作的機(jī)器緩緩地下降。眼看溜溜球繞的圈數(shù)就要掉完了,我性子一急,用力一提,把線使勁一扯�？闪锪锴蛞幌率Ш饬�,一個(gè)勁地往下掉。我趕緊把溜溜球的線重新繞好。我吸取了第一回失敗的教訓(xùn),重振旗鼓。我把溜溜球往下一扔,溜溜球剛掉到半空中,我就用力一拉,溜溜球懸掛在半空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,線一下子扭打在一起,往后退。 了幾厘米,又飛速滑下去。我又接連試驗(yàn)了好幾次,都以失敗告終。溜溜球正如它的名字那樣,難以控制,變幻莫測(cè),一點(diǎn)彈性也沒有,就像一個(gè)淘氣包似的就是彈不上來,真是氣死我了。

　　來到學(xué)校,我的眼睛像勾魂似地看著同學(xué)們?nèi)绾瓮媪锪锴�。同學(xué)們那雙靈活的手一拉,溜溜球就乖乖地"跑"了上來,一個(gè)個(gè)溜溜球上上下下似乎在爭(zhēng)奇斗艷,看得我手都癢癢了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是把握好了時(shí)機(jī),我昨天不會(huì),是因?yàn)闆]有掌握好要領(lǐng)�；氐郊�,我就抓起橙色的溜溜球。我聳了聳肩,手里握著溜溜球,小心翼翼地一扔,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我的手笨拙地一拎,溜溜球就像變魔術(shù)似的,打了個(gè)回馬槍,乖乖地彈回了我的手掌心。成功了,我欣喜若狂,我自如地讓它上下,高低,快慢地悠著。

　　一個(gè)小小的溜溜球,卻給我?guī)�來無窮的歡樂。