小學(xué)四年級作文：“手拉手、心連心”活動
小學(xué)四年級作文：“手拉手、心連心”活動
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：“手拉手、心連心”活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“手拉手、心連心”活動安徽省安慶市石化三小四0三班段云菲岳西縣是一個山好水好，風(fēng)景秀麗的小縣城，那里盛產(chǎn)茶葉、板栗和山楂，全國聞名。但是由于交通不便，所以那里至今還是一個貧窮縣，還有許多失學(xué)兒童。為此我們學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心”捐款活動，我也被榮幸地選為到岳西溫泉中心小學(xué)開展“手拉手心連心”活動。
4月15日上午，我翹首以盼的日子終于到了，因?yàn)榻裉炀鸵皆牢鳒厝行男W(xué)去了。我上了車，心里一直想：這位和結(jié)對的小女孩長得怎么樣？學(xué)習(xí)好嗎？家里生活條件如何？車子在蜿蜒曲折的山路長顛簸了三個多小時(shí)，終于到了溫泉小學(xué)。
下午，我們學(xué)校8名老師帶領(lǐng)40名同學(xué)到了溫泉小學(xué)。溫泉小學(xué)是岳西縣一所規(guī)模較大的學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校就受到全校師生的歡迎。我們坐在主席臺上，看著臺下一雙雙高興、熱情、期盼的眼睛，我的心情無比激動。當(dāng)?shù)氐男ｉL講了話，石化三小的管校長也發(fā)了言，還帶去了石化三小全體師生的捐款，溫泉小學(xué)和石化三小從此成為了聯(lián)誼學(xué)校。不一會，老師領(lǐng)來一位小姑娘，老師對我說：“這位就是你結(jié)對的小伙伴。”我看著她，仿佛我們曾經(jīng)相識過。她叫胡婭嫻，也是四年級的學(xué)生，她長著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚黝�，沙堝结蕮�(dān)凰劬季加猩�，但是她很腈D�。我以捬上且\∷氖鄭退鈉鹛燉礎(chǔ)Ｋ鹽掖剿陌嗌�，她的同学窚\８咝�，有的同学葔粢良c錄彝サ緇昂怕耄械耐夢伊糲錄彝プ≈罰褂械乃臀倚±裎鎩！岸＿蔬省鄙峽衛(wèi)�！栗rψ囈淌遙曳⑾炙塹
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