1、《贈嶺上梅》的注釋和賞析以及整首詩的意思如下：

2、有網(wǎng)友說，讀到最后一句，難過的想哭。

3、賞析：梅花開盡雜花開，過盡行人君不來。不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅�！痹娙艘云犯窀邼嵉拿坊ㄗ杂�，既不和“雜花”一齊開，也不和“行人”一齊來，冷靜沉著，識時審勢；不在梅子未成熟時就急急忙忙去嘗青梅煮酒，而是“要看細雨熟黃梅”。全詩以貼切的比喻，表現(xiàn)被流放儋州的蘇東坡遇赦北歸后的內心打算

4、這里的碎片指的是回憶里面美好的東西、或者是不美好的東西、都希望經(jīng)歷一遍、再去感受一下年少的不懂的感覺

5、借我變如不曾改變。

6、借我執(zhí)拗如少年。

7、梅花開盡百花開，過盡行人君不來。

8、最初與最終的不敢，一樣的不敢，卻有完全不同的感悟。最初的不敢，是青澀，是膽怯，是不成熟，是沒有把握;最終的不敢，卻是看透世情，是明析事理，是老成持重，也是一種為他人著想的周到。同是不敢，時過境遷。所以，不見，就是不言而喻的了。

9、這句詩出自詩歌《借我》，是樊小純寫來紀念木心的一首小詩。

10、現(xiàn)在的自己對生活有了經(jīng)驗、再也不會對未知的事情橫沖直撞、或者是猶豫不決、因為實在看了太多的風景、對很多現(xiàn)象都已經(jīng)爛熟于心、卻喑啞無言

11、作者寫詩的時候，可能感覺到時光已經(jīng)不多了，所以才會說，借我暮年，借我碎片。這個碎片，可能是時光的碎片，也可能是記憶的碎片。因為依依不舍，因為無可奈何，因為放不下，所以才會瞻前，顧后。但是即使如此，詩人還是希望執(zhí)拗如少年。而先生本來就是從那個執(zhí)拗的少年走過來的，所以即使老了，即使到了暮年，仍然不改初心。

12、也有人說，這首詩是樊小純寫的，我不能認可。首先，這種溫婉、古樸、蒼涼，完全是木心先生的筆法。和木心的《從前慢》一樣風格。其次，這種感悟，這種無奈，也不是一個年輕的時尚女子所能寫出來的。第三，這種不亢不卑，不怒不嗔，不悲不喜，也完全符合晚年木心的性格。

13、詩歌內容

14、借我一場秋啊，可你說這已是冬天。

15、借我不言而喻的不見。

16、《借我》詩歌，是樊小純寫來紀念木心的一首小詩。

17、借我最初與最終的不敢，

18、8.26日聽到巨星的《借》，心中萬般感慨。

19、借我一個暮年，

20、這首詩是木心先生的讀者樊小純秋天探望后寫的。那年冬天，木心先生去世，沒能看到這首詩。能借說明有，想借說明無。

21、木心原名孫璞，字仰中，號牧心，木心是筆名，詩人、文學家、畫家。1927年生于浙江烏鎮(zhèn)東柵村。早年畢業(yè)于上海美術專科學校。1982年定居紐約。木心先生在臺灣、香港和紐約華人圈中被視為深得中國傳統(tǒng)文化精髓的精英和傳奇人物。1989年起，木心在紐約以私家講堂的方式為旅美華人圈講授世界文學史，以期用兩年時間，把各位聽眾領進文學之門。后來，這門課一直講了五年才終結。2023年12月21日凌晨，木心在故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)逝世，享年84歲。木心是畫家，但是他的詩歌和散文在兩岸三地頗受推崇。2023年，木心當年的講課筆記，經(jīng)整理后，以《文學回憶錄》為書名出版。

22、注釋：《贈嶺上梅》，是宋代詩人蘇軾的作品之一。蘇軾，字子瞻，和仲，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”，北宋書畫家、文學家、美食家，是豪放派詞人的主要代表之一。

23、世道人心，詩人早已看透了。所以世故已經(jīng)不是原來的世故了，而是素淡的世故;愚也不是原來的愚了，而是明白的愚。世故還是那個世故，只是素淡了。加了素淡來修飾，即便世故，也讓人覺得世故得可愛;加了明白來修飾，即便愚，也摻和著通透，再也不是那種令人失望的、不可救藥的愚了。這時候的臉，自然是也就可以預知了。

24、借我后天長成的先天，

25、肖戰(zhàn)是一名演員，歌手，他沒寫過書，肖戰(zhàn)推薦的書《沉默的大多數(shù)》（王小波著）、《一只特立獨行的書》（王小波著）、《只有一個人生》（周國平著）、《格蘭特船長的兒女》（儒勒·凡爾納著）、《不必交談的時刻》（樊小純著），以及《小王子》（安托萬·德·圣·�？颂K佩里著），多看書可以提高個人素養(yǎng)

26、我每品讀一次，都讀到沉重，讀到壓抑，讀到蒼涼，一個活著的木心先生便浮現(xiàn)與眼前。

27、人老了，再也不復年輕時的磊落、魯莽、莊嚴了。這時的磊落，有了悲壯的色彩;這時的魯莽，棱角早已被歲月磨平，變成溫軟的魯莽;這時的莊嚴，也加入了玩笑的成分，變成了玩笑的莊嚴了。

28、全詩透著莫名的古樸和蒼涼，品讀下來，既覺得欲罷不能，又讓人掩卷長思。

29、我想暮年可以看透生命所有的風景、而且、到了暮年可以更好的省視自己

30、借我最初與最終的不敢，借我不言而喻的不見。

31、這首《借我》是木心晚年創(chuàng)作的一首的詩歌。全詩透著莫名的古樸和蒼涼，品讀下來，既覺得欲罷不能，又讓人掩卷長思。

32、其實，肖戰(zhàn)推薦的書籍很多，或是散文集，或是小說，又或是心理著作，這其中，有這么6本書，分別是《沉默的大多數(shù)》（王小波著）、《一只特立獨行的豬》（王小波著）、《只有一個人生》（周國平著）、《格蘭特船長的兒女》（儒勒·凡爾納著）、《不必交談的時刻》（樊小純著），以及《小王子》（安托萬·德·圣·�？颂K佩里著）。

33、精彩賞析：

34、借我一場秋啊，

35、借我可預知的險。

36、借我瞻前與顧后，

37、借我可預知的臉。

38、贈嶺上梅

39、借我悲愴的磊落，

40、我想暮年可以看透生命所有的風景、而且、到了暮年可以更好的省視自己。

41、意思如下：

42、借我碎片，

43、既然是先天，怎么會是后天成長的呢?既然是改變了，怎么又會是不曾改變?這都是不可能的事，好在詩人已經(jīng)告訴你，這是“借我”的。你不必太較真了。

44、現(xiàn)在的自己對生活有了經(jīng)驗、再也不會對未知的事情橫沖直撞、或者是猶豫不決、因為實在看了太多的風景、對很多現(xiàn)象都已經(jīng)爛熟于心、卻喑啞無言就以我自己來說、還是少年嗎？

45、借我素淡的世故和明白的愚，

46、在肖戰(zhàn)的書單中，有兩本雜文集——《沉默的大多數(shù)》和《一只特立獨行的豬》，前者是王小波寫于上世紀90年代的一本書，二十多年過去了，但給人的感覺，依然是常讀常新。

47、借我溫軟的魯莽和玩笑的莊嚴。

48、就以我自己來說、還是少年嗎？

49、可你說這已是冬天。

50、年齡大了，人變得成熟了，另一個意思，也可以說，人老了，一切都變老了，變得無可奈何了。這時候，詩人不祈求一場春天，一場夏天，而只想一場精彩的秋天，收獲的秋天�？墒牵�非常失望的是，你說，這已經(jīng)是冬天了。在這里，我們可以把冬天理解成純粹季節(jié)的冬天，也可以理解成事業(yè)的冬天，還可以理解成人生的冬天。前兩者的冬天來臨，后面還可能接著迎來百花盛開、精彩紛呈的春天，唯有人生的冬天短暫、抑郁而殘酷。冬天過后，一切都將過去，都將結。

51、整首詩的意思為梅花開是百花都已凋零，路上匆匆的行人無人駐足，此時沒有趁著青梅時節(jié)來煮酒，反倒是看著蒙蒙細雨，想著何時品嘗熟透的黃梅。全詩表現(xiàn)出來詩人以品格高潔的梅花自喻。

52、全詩鑒賞

53、不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。

54、借我一個暮年的意思是指借給我一個老年。暮年就是老年的意思。