學生社會實踐活動計劃(通用6篇)
在進行某些事情之前,一定要先準備好合適的計劃。如果沒有計劃,組織地工作往往陷入盲目,或者碰運氣。在我們平時的工作里,大家總會接觸到活動計劃吧,活動計劃注意要詳細得當,否則無法發(fā)揮應有的效果。想要寫活動計劃需要從哪方面入手呢?在這里,你不妨讀讀學生社會實踐活動計劃,供你參考,希望能幫到你。
學生社會實踐活動計劃【篇1】
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
一、活動主題
牽手農心,展望未來
二、活動背景
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動目的
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
四、主辦單位:
xx農業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支
五、承辦單位
xx農業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農心,展望未來”實踐小分隊
六、活動時間
xx年7月19號——xx年8月6號
七、活動地點
xx市xx區(qū)xx村xx農心飼料有限公司
八、活動形式
參觀訪問、工作實習
九、活動流程
1、前期準備:
6月10日——7月10日
完善活動策劃書,聯(lián)系xx農心飼料有限公司。
招募隊員
采購團隊所需物品。
2、活動安排
7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農心飼料有限公司經理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
7月29號:公司總經理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。
7月22號:公司總經理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識
7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
3、活動后期:
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結,并及時上報相關資料。
十、經費預算:
車費:xx元/人共計xx元
團隊申報材料制作xx元
共計xx元
十一、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“xx精神”。
學生社會實踐活動計劃【篇2】
一、指導思想:
大學生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學習、建立實習基地等各種活動對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。
為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景:
在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農,服務三農”的主題指引下結合農村基層社會經濟發(fā)展的需要,按照“按需設項,據項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發(fā)展觀實踐服務,為農村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調查等活動。
為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的:
通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農村建設及落實科學發(fā)展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。
樹立落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設社會主義新農村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學習,建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質,為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質,也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務實的實踐中接受教育,經受考驗,不斷提高個人素質。
四、活動意義:
引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農村建設。
并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質,增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態(tài)度向實踐學習,增強團結協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質,在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農村建設添磚加瓦。
同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求:
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
六、活動主題:“黨旗引領成長,紅色點亮青春”__大學生暑期實踐------走進__
七、活動時間:20__年7月
八、前期準備:
實踐團隊準備:
1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
__:
由當地政府進行前期活動準備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農戶的名單。
九、活動流程安排:
1、在__廣場舉辦“__大學志愿農村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加,開幕結束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達__。
3、到達__后,經過短暫休息調整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節(jié)目彩排,在此過程當中及時進行節(jié)目以及人選的調整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后,進行小組短暫總結,對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,服務基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調研農村,經濟生活提供平臺。
6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結經驗教訓,為第二天做準備。
7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。
10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領導對此次活動進行總結發(fā)言,整個活動結束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓:
在實踐隊出發(fā)前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關人員介紹在當地的風俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學了解當地各種安全機構的地點。
2、負責到人:
(1)確定團隊安全總負責人,統(tǒng)一協(xié)調,監(jiān)督管理。
(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調。
(3)活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會,及時總結安全方面的經驗和教訓。
3、路程上延誤時日:
由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。
4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:
由團長向學校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學出現(xiàn)傷。
實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫(yī)藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:
如若遭遇當地暴力犯罪事件,要服從當地有關部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析:
1、國家重抓農村建設,黨中央不斷的提升農村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務農村建設,黨中央也不斷地強調在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。
2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養(yǎng),把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質鍛煉都是一個的機會。
3、與當地的友好關系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預期目標及預期成果:
1.初步建立當地作為實踐基地關系,遠程網絡教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農民及中小學生提供科普教育資源,科技支農。
3.初步規(guī)劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
4.通過開展紀念建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當地學生和人民群眾的愛國情懷。
學生社會實踐活動計劃【篇3】
一、活動主題
圍繞福建海西經濟建設,結合我們醫(yī)學院的特點,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。
二、活動目的
為了更加了解福建海西經濟建設情況,為了服務和推進海西建設,我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村進行探訪,并針對醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,服務海西,展現(xiàn)醫(yī)學院學子的精神風貌,結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,通過問卷調查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數據,培養(yǎng)嚴謹的調查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。圍繞“社會文明”服務海西建設,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準,及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,深入真切關懷村民。
三、活動意義
海西經濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關系和平發(fā)展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經濟綜合體。而福建省在海峽西岸經濟區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應該深刻了解海西建設的意義,寄情于海西,投身服務于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質,了解國家新政策的實施以及海西建設前后的情況,更重要的是通過問卷調查得到了有關醫(yī)?ㄆ占芭c了解是否成正比的實證數據,并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學院校學生更加了解海西建設內容,為其深入學習醫(yī)學知識提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領域應用基礎研究、加快生物醫(yī)藥等產業(yè)領域重點學科發(fā)展做好準備,發(fā)揚海西建設精神,鼓勵大學生投身海西,建設福建。
四、活動特色
特色一:追隨海西,關注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,結合時代主題,積極服務黨政大局。圍繞貫徹落實有關海西建設的相關要求。醫(yī)學生的我們不但送醫(yī)送藥,在實踐同時,重點關注我們的調研活動,這一活動設計圍繞了“新農村合作醫(yī)療建設”這一熱點進行調查,具有很強的時代感,具有現(xiàn)實意義,通過收集數據與從政府取得數據相結合,在實踐后形成調研報告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭取將我們的調研報告形成提案對政府有關醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二:立足實踐,開放創(chuàng)新關注農民醫(yī)保問題,與當地群眾交流,在不斷深入了解當地新農村建設以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力;顒右箨爢T親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進行調查、訪問;2)要求調查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調查數據做深刻分析,得出結論。
整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學生實踐特點,又滲透了學科整合理論聯(lián)系實際,是學習醫(yī)學的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,關注群眾需求,積極提供便民服務,充分結合了醫(yī)學生專業(yè)特色,活動內容的專業(yè)性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調查報告,如何撰寫調查報告,突出體現(xiàn)了學科協(xié)調與整合的特點。
五、注意事項
1、注意全程各人人生財產安全并及時做安全匯報工作,加強物品安全、管理,防止失竊、搶劫;
2、要自帶感冒藥,防曬霜等。
3、隊員不得擅自行動,服從隊長統(tǒng)一安排,做到有事請假。
4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳。
5、注意飲食安全,不私自到當地山上地里采摘果實等。
6、活動結束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。
學生社會實踐活動計劃【篇4】
一、活動主題
牽手農心,展望未來
二、活動背景
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動目的
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
四、主辦單位
xx大學xx學院團總支.
五、承辦單位
xx大學xx醫(yī)學院“牽手農心,展望未來”實踐小分隊.
六、活動時間
20XX年年xx月xx號——xx月xx日Www.cOm
七、活動地點
xx市xx區(qū)xx村xx有限公司
八、活動形式
參觀訪問、工作實習
九、活動流程
1、前期準備:
xx月xx日——xx月xx日
完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排
xx月xx號:從雅安乘車到達xx,xx有限公司經理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
xx月xx號:公司總經理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。
xx月xx號:公司總經理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識。
xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往x市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。
3、活動后期:
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞;
活動后及時總結,并及時上報相關資料;
十、經費預算
車費:xx元/人 共計xx元。
團隊申報材料制作xx元。
共計xx元。
十一、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)xx學子良好的精神風貌;
2、加強安全教育;
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。
學生社會實踐活動計劃【篇5】
一、活動主題
開啟心靈之窗 分享五彩世界
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動地點
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動背景
對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有xx%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設,提高農民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調查和了解當地農民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農民對眼部常患疾病的認識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會,把感恩自強轉化為建設家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方,經濟水平相對落后,農村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有x個村,鎮(zhèn)上總人口大約x萬人。村中大多數村民出外務工,村中居民以務農為主,醫(yī)療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當地政府積極進行經濟建設的同時,作為大學生理應關注農民健康,改變農民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式醫(yī)|學教育網搜集整理。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經取得當地支持,將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期
1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護眼新風,倡導文明健康的用眼方式,提高農村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調查了解當地居民對“眼睛是我們認知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內障”和“愛眼護眼健康生活”對當地衛(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學生的我們能夠設身處地感受農村醫(yī)療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內障患者,并以其他方式如測量血壓,義務專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,提高我們的社會責任感,為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農村生活,增加我們對農村的了解和認識,增進我們醫(yī)學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關注!
學生社會實踐活動計劃【篇6】
一、前言
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。
學習離不開實踐,有位學者曾提出過一個成長的簡要公式:經驗+反思=成長。為響應校團委20xx年關于暑假社會實踐活動的通知精神,提高同學們的社會實踐能力,接觸廣闊的社會,豐富知識和閱歷化學化工學院積極響應校團委號召,在化學化工學院領導的幫助和聯(lián)系下,我們化學化工學院組織5名同學到華鼎高分子合成樹脂有限公司開展為期一個月的暑期社會實踐活動。充實大學生課余暑期生活,促進與社會交流學習,展現(xiàn)大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養(yǎng)具有社會責任感的大學生。
到化工廠進行社會實踐對我們來說,是一次難得的機會,是將我們的知識與實際生產相結合的一次完美的體驗,也是我們接觸社會的一個非常有效的途徑。通過到工廠實踐,可以使我們深深體會到知識的重要、勞動的偉大,有意識地在大學期間重點學一些對實際工作有用的東西,鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好地完善自我,為以后社會工作經歷打下良好的基礎,從而使我們走出社會后能更快地適應社會,更好地回報社會。
二、實踐課題
此次社會實踐活動,我們將以“勵志儲能,學以致用”為主題,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊密結合大學生就業(yè)見習行動,為新時期的企業(yè)發(fā)展
獻計獻策。實踐課題為:
1、調查創(chuàng)業(yè),讀研,就業(yè)必備能力,為同學們提供信息,確立人生發(fā)展方向
2、深入實際生產過程,提前了解實際生產,提高動手操作技能;3、調查企業(yè)運營流程,獲取創(chuàng)業(yè)知識,為同學們提供信息并激發(fā)同學們努力學習關于化學理論在實踐中的應用。
三、具體流程
我們將去的華鼎高分子合成樹脂有限公司是一家集研發(fā)、生產、銷售為一體的、現(xiàn)代企業(yè)。它主要生產合成樹脂。具體活動安排如下:第一階段:組織全體隊員到公司調查參觀
1、提前聯(lián)系到公司負責人,調查時向其交流如下問題,獲取創(chuàng)業(yè)信息:(1)該公司的基本情況,公司是如何創(chuàng)立起來的,詳細的創(chuàng)業(yè)經歷(以備后期的展板制作),公司的.運營特點,公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在河南中的影響,發(fā)展中有何問題和瓶頸。
(2)該公司招聘時一般選擇的高校地點,應聘時注重應試者的何種素質及技能,在我校的招人情況,對我校學生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點,并對我們在校的本科生有何建議。
(3)公司如何將高新技術轉化為產業(yè)。
2、與公司員工交流如下問題,獲取就業(yè)信息:(1)他們面試時的情況,有何困難,及要注意的問題。(2)在實習工作階段的情況。
(3)結合他們的實際工作情況,談談我們以后在工作中需要什么技能,在大學期間如何培養(yǎng)。
3、與公司負責人兼任湖北化學研究院研究生導師交流如下問題,獲取考研信息
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