下面是小編收集整理的假如我是科學家大約有3篇左右，希望對大家有所幫助。

　　篇一：假如我是科學家

　　四三班：呂藝帆

　　假如我是一名科學家，那該多好��！

　　我會發(fā)明一個叫智能包的東西，這個東西可不一般，它可以讓書包減輕重量，還可以對它進行語言對話，讓它拿出你想要的東西。哪怕你上學的時候沒有帶書包，它還可以變成滑板自己到學校。

　　我還會發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥無論什么病都可以治好，沒有病的人吃了它就可以立馬恢復體力，獲得完美健康的身體。

　　我還要發(fā)明一種特別的筆，這種筆是專門為盲人發(fā)明的。這種筆內嵌了一種微小的鏡頭，只要將筆靠近眼睛，就可以讓盲人知道這是什么顏色。

　　我還會發(fā)明一種新型的智能汽車，因為現(xiàn)在的汽車事故比較多，很容易撞到行人。汽車里面有一雙巨大又柔軟的橡膠手，遇到危險的時候會立馬停下把行人放到安全的地方，手才會收回來，汽車也可以繼續(xù)行駛了。

　　假如我是一名科學家，我會發(fā)明許許多多有創(chuàng)意的新產品，幫助世界上需要幫助的人。

　　篇二：假如我是科學家

　　四三班：趙中華

　　假如我是科學家，我要發(fā)明出更高端的電器。比如：意念控制的電視讓老人和殘障人士可以用意識來選擇觀看節(jié)目；語音控制的自動微波爐方便老人小孩也可以放心使用；語音就可以對話的電腦……

　　我要制造“天問二號、三號……”把鮮艷的五星紅旗紅旗插在火星以及其它星球去探索人類文明未知的世界。我也想發(fā)明像《哈利波特》中的活點地圖，幫助人們去了解聯(lián)系地區(qū)以外的文明在干什么？我還想發(fā)明出《鄉(xiāng)村教師》中的恒星蛙跳，用來開啟蟲洞行駛。我還要發(fā)明新的交通網(wǎng)絡平臺，讓人類在星球之間成為可以跨行星的物種文明，移民的其它星球。我還要發(fā)明更加先進的導航系統(tǒng)，設計“南斗”、“東斗”超越美國的“GPS”和歐洲的“伽利略”、俄羅斯的“格洛納斯”方便我們中國人和其他愛好和平的人使用。制造領先世界的通訊電子芯片，不讓我們的華為中興等受制于人。

　　我要設計制造出“神州十一”超越“旅行者2號”讓它在宇宙中像老虎一樣不停巡視發(fā)現(xiàn)新的事物，避免地球有危險。

　　假如我成為科學家不但讓中華民族偉大復興還要讓人類更加自由和平！

　　篇三：假如我是古生物學家

　　四三班：蔡旭晨

　　一說到古生物學家，大家一定會對他們預知過去的能力而感到懷疑：為什么他們可以看到過去呢？今天我就要當一回古生物學家來揭開這一問題。

　　如果我是一名古生物學家，那么每天必不可少的肯定是研究那些千奇百怪的化石，看看自己能研究的：粗壯的、細小的、齒狀的、大腿骨等等。

　　我這里看看，那里看看，這個頭骨的嘴是張開的，那個化石包裹著一個小小的長春龍。我又看到一個很特別的化石：是一根羽毛化石，根據(jù)恐龍演化成鳥類這一假說，這應該是一只恐龍身上的羽毛！

　　我從這根羽毛能知道，這只恐龍應該是一只小型的食肉類的恐龍，然后經過漫長的演變，最終演化成了鳥類。

　　原來古生物學家是靠推理來預測的，他們真厲害，我也想成為一個古生物學家。

　　以上是小編精心整理的假如我是科學家精選3篇，僅供參考。