關(guān)于國慶節(jié)的資料104句
1、參考資料:百度百科-中華人民共和國國慶節(jié)
2、(四)勞動節(jié),放假1天(5月1日);
3、(三)法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
5、★具體實施階段(時間:x月x日~x月x日)
6、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
7、第七條職工享受寒暑假天數(shù)多于其年休假天數(shù)的,不享受當(dāng)年的年休假。
8、第十三條勞動合同、集體合同約定的或者用人單位規(guī)章制度規(guī)定的年休假天數(shù)、未休年休假工資報酬高于法定標(biāo)準(zhǔn)的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)約定或者規(guī)定執(zhí)行。
9、如果有一天當(dāng)你想起有誰愛過你,那其中一定有我一個,如果有一天沒有人愛你了,那一定是我死了。國慶節(jié)我依舊想你,你呢?
10、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等;個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
11、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
12、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
13、感受節(jié)日的歡快氣氛。
14、活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
15、中國政府網(wǎng)-國務(wù)院修改《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》決定
16、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
17、擴(kuò)展資料:
18、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。
19、中華人民共和國國慶節(jié)是國家的一種象征,是伴隨著國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。
20、活動準(zhǔn)備:
21、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
22、(七)國慶節(jié),放假3天(10月1日、2日、3日)。
23、第十二條用人單位與職工解除或者終止勞動合同時,當(dāng)年度未安排職工休滿應(yīng)休年休假的,應(yīng)當(dāng)按照職工當(dāng)年已工作時間折算應(yīng)休未休年休假天數(shù)并支付未休年休假工資報酬,但折算后不足1整天的部分不支付未休年休假工資報酬。
24、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
25、基本特征
26、國慶中秋相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
27、職工在年休假期間享受與正常工作期間相同的工資收入。實行計件工資、提成工資或者其他績效工資制的職工,日工資收入的計發(fā)辦法按照本條第一款、第二款的規(guī)定執(zhí)行。
28、功能體現(xiàn)
29、以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
30、第十一條計算未休年休假工資報酬的日工資收入按照職工本人的月工資除以月計薪天數(shù)(21.75天)進(jìn)行折算。前款所稱月工資是指職工在用人單位支付其未休年休假工資報酬前12個月剔除加班工資后的月平均工資。在本用人單位工作時間不滿12個月的,按實際月份計算月平均工資。
31、第五條職工新進(jìn)用人單位且符合本辦法第三條規(guī)定的,當(dāng)年度年休假天數(shù),按照在本單位剩余日歷天數(shù)折算確定,折算后不足1整天的部分不享受年休假。
32、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
33、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
34、活動過程:
35、第十條用人單位經(jīng)職工同意不安排年休假或者安排職工年休假天數(shù)少于應(yīng)休年休假天數(shù),應(yīng)當(dāng)在本年度內(nèi)對職工應(yīng)休未休年休假天數(shù),按照其日工資收入的300%支付未休年休假工資報酬,其中包含用人單位支付職工正常工作期間的工資收入。
36、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
37、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
38、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
39、(二)休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報酬;
40、用人單位當(dāng)年已安排職工年休假的,多于折算應(yīng)休年休假的天數(shù)不再扣回。
41、當(dāng)你你打點行囊準(zhǔn)備去旅游時,記得裝上我的祝福---一路順風(fēng)!開開心心!
42、顯示國家力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
43、把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
44、愿你國慶假期天天都有好心情,夜夜都做甜蜜夢,讓你時時有人關(guān)心、處處受人呵護(hù)!美夢成真,幸福快樂!
45、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
46、(一)新年,放假1天(1月1日);
47、擴(kuò)展資料
48、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
49、國家象征
50、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
51、祝節(jié)日快樂,事事順心
52、一、活動內(nèi)容
53、年起國慶節(jié)是中國大陸的“黃金周”假期。國慶的法定休假時間為3天,再將前后兩個周末調(diào)整為一起休假共計7天;中國大陸海外機(jī)構(gòu)及企業(yè)則為3-7日;澳門特別行政區(qū)為2日,香港特別行政區(qū)為1日。
54、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
55、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
56、(二)春節(jié),放假3天(農(nóng)歷正月初一、初二、初三);
57、(五)端午節(jié),放假1天(農(nóng)歷端午當(dāng)日);
58、根據(jù)《勞動法》第四十四條以及《國務(wù)院關(guān)于修改《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定》第二條:國慶節(jié)放假放假3天(10月1日、2日、3日),前三天工作有三倍工資,沒有規(guī)定國慶日有薪假。
59、五、活動方案
60、★活動總結(jié)階段(時間:x月x日升旗儀式)
61、截至2023年,中國國務(wù)院辦公廳節(jié)假日安排的通知10月1日至7日放假調(diào)休,共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。
62、(三)結(jié)束部分:
63、第六條職工依法享受的探親假、婚喪假、產(chǎn)假等國家規(guī)定的假期以及因工傷停工留薪期間不計入年休假假期。
64、會的,全國都放假。
65、國慶、中秋兩節(jié)遇,合家團(tuán)圓精神俱。祝您節(jié)日愉快、心想事成。
66、(六)中秋節(jié),放假1天(農(nóng)歷中秋當(dāng)日);
67、國慶節(jié)意義:
68、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
69、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
70、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
71、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
72、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
73、中國政府網(wǎng)-中華人民共和國勞動法
74、中班國慶節(jié)的來歷,這篇教案是個非常好的教案,首先,它以目標(biāo)的形式實現(xiàn)了同學(xué)們了解國慶節(jié)的來歷,這項活動,并且活動完成的很好,完成了目標(biāo),在內(nèi)容方面,老師也搜集了大量的資料,展示給了同學(xué)們,讓孩子知道國慶節(jié)的來歷,在評價方面,對同學(xué)們進(jìn)行了分組,并且挑出好的進(jìn)行了表揚(yáng)非常好
75、(一)安排勞動者延長時間的,支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬;
76、《勞動法》第四十四條:有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬:
77、中班教案:國慶節(jié)教案(附教學(xué)反思)
78、(三)清明節(jié),放假1天(農(nóng)歷清明當(dāng)日);
79、《職工帶薪年休假條例》的相關(guān)規(guī)定:
80、(二)基本部分;
81、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
82、圣旨:奉天承運,皇帝召曰:由于你去年國慶借我五毛錢,至今未還,罰你三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不準(zhǔn)帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領(lǐng)紙!
83、第四條年休假天數(shù)根據(jù)職工累計工作時間確定。職工在同一或者不同用人單位工作期間,以及依照法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院規(guī)定視同工作期間,應(yīng)當(dāng)計為累計工作時間。
84、二、活動目標(biāo)
85、56年的風(fēng)風(fēng)雨雨,56年的艱苦奮斗,終于迎來了新中國欣欣向榮的景象。中華人民共和國萬歲!
86、四、活動準(zhǔn)備
87、沒有國,哪有家;沒有家,哪有你我。國慶節(jié)來臨,讓我們共祝愿國圓家圓,家和國興!
88、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
89、國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。
90、(一)開始部分:
91、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
92、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
93、中華人民共和國國慶節(jié)又稱十一、國慶節(jié)、國慶日、中國國慶節(jié)、國慶黃金周。中央人民政府宣布自1950年起,以每年的10月1日,為中華人民共和國宣告成立的日子,即國慶日。
94、三、活動重點和難點
95、活動目標(biāo):
96、參考資料:
97、國慶之夜風(fēng)清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細(xì)語,慢慢道來。
98、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
99、《國務(wù)院關(guān)于修改《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定》第二條:全體公民放假的節(jié)日:
100、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
101、國旗下的講話“國慶專題”。
102、發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:x月x日之前)
103、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
104、中國政府網(wǎng)-職工帶薪年休假條例
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