現(xiàn)行的“二十四節(jié)氣”是依據(jù)太陽在回歸黃道上的位置制定，白露是其中一個重要節(jié)氣。白露意思是初秋殘留的暑氣逐漸消散，晝夜熱冷交替，寒生露凝，您在收集整理關(guān)于這個節(jié)氣的相關(guān)句子嗎？以下是勵志的句子小編為大家精心整理的“小學(xué)生作文形容節(jié)氣白露的句子”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學(xué)生作文形容節(jié)氣白露的句子【篇一】

1.白露種高山，秋分種中山，寒露種平川。

2.萋萋兩岸青青草，又見一年白露臨，莫道此時秋霜勁，更有風(fēng)雨伴寒生。白露過后，秋意襲人，早晚轉(zhuǎn)涼，別忘添衣，多多運動，健康長存。

3.白露時節(jié)好運來，祝愿朋友都發(fā)財，一想二來三行動，強(qiáng)身健體多鍛煉，四海五湖六祝愿，心情舒暢百事順，七縱八橫九勤勞，發(fā)財致富不是夢，十全十美在今朝，白露祝福千萬家！

4.白露成霜秋暖色，鴻雁南來歸家時。

5.露一露笑容，心態(tài)樂觀，快樂常伴；露一露才華，事半功倍，人人稱贊；露一露胸懷，社會和諧，煩惱離開。白露到了，愿你快樂開顏！

6.露重飛難盡，風(fēng)多響易沉。秋雨朦朧醉，秋色入畫闈。神清氣更爽，暇思入天際。白露攜明月，此節(jié)最相思。佳人在水一方，白露與你共賞。白露快樂！

7.暑漸消，白露為霜且至，飲食調(diào)節(jié)衣別少；精神好，百祿濤濤不絕，日子滋潤更美妙。祝你白露如百祿，百福眼前繞，百事全可樂，天天哈哈笑笑！

8.對工作展露你的自信，事業(yè)之花節(jié)節(jié)開，對生活顯露你的快樂，日子甜蜜步步高，對心態(tài)吐露你的樂觀，心情美妙笑開懷，白露節(jié)，愿你露出幸福笑臉，萬事皆如意！

9.黃葉落，秋意濃，酷暑消退天漸涼；秋風(fēng)起，瓜果香，田野豐收正在忙；轉(zhuǎn)眼間，白露茫，祝福問候送心上；多添衣，保健康，三餐仔細(xì)記心上；要早睡，應(yīng)早起，多多鍛煉身健康；莫悲秋，不惆悵，幸福生活萬年長。

10.寒露花露亮晶瑩，晨光照射銀光耀。天氣漸涼早晚冷，出門作業(yè)穿衣暖。秋涼運動要注意，適量鍛煉好身體。祝福朋友大豐年，幸福歌聲滿天揚(yáng)。

11.白露漸漸涼，感冒要預(yù)防，適量加衣裳，經(jīng)常曬太陽，筋骨強(qiáng)如鋼，寒從腳下生，白露不露身，寧可一身寒，不裹一身汗，保持好心情，疾病去無蹤，生活要適度，精神要大度，愿你白露樂悠悠。

12.白露節(jié)氣到，出去露一露，露個頭，改頭露面新精神，露一手，十八般武藝樣樣絕，露一腳，百步穿楊敏捷鼠！白露節(jié)，祝你身體健康，萬事如意！

13.白露蒼蒼，金桂飄香。白露朗朗，秋風(fēng)送爽。白露凄凄，好運偎依。白露迷迷，精彩開啟。白露依依，好事可期。白露瑩瑩，美麗心情。白露將至，愿你將快樂暴露，讓愁煩跑路；將健康展露，讓傷病無藏處；將成功表露，讓失敗退步；將幸福公布，讓生活甜蜜度。

14.白露祝福語：白露橫江，水光接天，秋風(fēng)吹盡心意；白云輕浮，稻香彌漫，漣漪心河泛泛；攜手祝福，送你歡樂，人生從此不惑。白露時節(jié)，愿你幸福每一刻。

15.夏日炎炎酷暑退，涼風(fēng)嗖嗖白露至。燕子南飛過冬日，祝福問候心相系。無論千山萬水，無論天涯海角，都阻隔不了心底那抹永無止盡盡的牽掛。朋友天涼了，出門記得添衣，晚上蓋好被，莫讓友人再惦記。

16.候鳥南飛避寒霜，百鳥貯糧過冬藏，天氣轉(zhuǎn)涼氣溫將，添衣加被別著涼，飲水應(yīng)該少凍藏，提醒朋友關(guān)心到，祝你白露節(jié)氣健康快樂度過。

17.快樂露頭了，心花怒放了；美好露面了，幸福無限了；平安露臉了，健康長壽了；吉祥露光了，好運無窮了；白露來到了，心情爽歪了。愿你開懷，自在逍遙！

18.秋風(fēng)拂檻，白露花凋，府苑風(fēng)華永鑄。

19.落葉輕飛，給歲月攢一筆好運的寶藏；秋風(fēng)又起，給心情加一件快樂的衣裳；輕霜晶瑩，給季節(jié)添一道美麗的風(fēng)光；白露已至，給朋友訴一回真誠的衷腸：祝君安康！

20.秋風(fēng)驟起，瓜果飄香；秋雨送爽，心清氣爽；短信一聲，送上健康；祝福年年，好運悠長。白露天涼，多穿衣裳，天天快樂，永遠(yuǎn)健康！

小學(xué)生作文形容節(jié)氣白露的句子【篇二】

21.親愛的朋友，白露到了，天轉(zhuǎn)涼了，但我的祝福不會轉(zhuǎn)涼。希望我的祝福能給你帶來絲絲暖意。天冷加衣裳，身體才健康。愿白露快樂！

22.你看你看，白露來了，清涼的秋天走近了，清爽的空氣跟來了，清醇的幸福不遠(yuǎn)了，清心的快樂不走了。祝心想事成，萬事如意。白露節(jié)氣快樂。

23.又是一年白露至，豐收季節(jié)忙碌多。棉花稻谷要收割，高山茶葉急采摘，果園水果施秋肥，巧種球蘿卜效果好，愿你栽種好運種，收獲快樂幸福多。

24.小二郎上學(xué)去，白露問候給你，小二郎不容易，白露問候要出奇，小二郎學(xué)習(xí)考了第一，白露問候?qū)傥易畹胗浤恪?/p>

25.聽說夜涼了蚊子沒有了，聽說早和晚都冷了要多穿衣服了，聽說白露節(jié)到了，多喝水吧！你信不信，反正我信了！

26.秋風(fēng)知道我，秋雨知道我，秋天知道我，秋水知道我，你知道牽掛你的我，白露來臨的時候，我托秋姑娘把祝福傳遞：愿你幸福，我只有給力，只有拜托秋的訊息捎去對你的深情厚意！

27.白露時分桂飄香，秋風(fēng)吹得樂滿倉，思念積存好幾箱，牽掛為你胸間裝，趁著今夜好月光，白露秋風(fēng)陣陣爽，發(fā)送好運玉滿堂，祝你生活小康，身體健康，家人安康。

28.秋月白露至，送你三滴白露水：首先送你知識露，大智若愚想法多；然后送你愛情露，浪漫甜蜜情感多；最后送你搖錢露，財源滾滾伴你來。白露時節(jié)雨紛紛，夜晚風(fēng)吹身體爽，牽掛你等在心中，一場秋雨一場寒，白露到了，注意保暖加衣裳，祝白露快樂！

29.白露幾滴涼，秋風(fēng)送清爽；白露氣溫降，早晚添衣裳；白露花綻放，愿君有空賞；白露秋果香，勸君多品嘗。白露到了，祝您幸福有收獲，體健享安康！

30.白露吉祥物，全都送給你：好運沐浴露，清除你晦氣；快樂洗發(fā)露，洗掉你煩惱；健康花生露，呵護(hù)你身體；再來一瓶吉祥花露水，愿你幸福心明媚！

31.白鴿攜露水送上白露的問候，白鴿的友誼加上露水的純潔，代表純潔的友誼，送給你，滋潤你，溫暖你。

32.白露到，送候鳥，添加衣物很重要；祝福表，送你瞧，時時開心臉上笑；心情好，無煩擾，幸福生活根基牢！祝白露時節(jié)身體健康，家庭美滿，快樂如意！

33.白露節(jié)，送你忘憂草之露，一切煩惱都走開；送你幸運草之露，吉祥如意跟著來；送你丹桂花之露，碩果累累掛枝頭；送你玫瑰花之露，愛情甜甜在心頭！

34.白露霜，天轉(zhuǎn)涼，群雁作伴齊飛翔；落花飛，寒露降，出行莫忘添衣裳；天氣涼，秋氣爽，飲食進(jìn)補(bǔ)莫過量；樹葉黃，丹桂香，短信祝福送吉祥；關(guān)懷在，記心上，白露時節(jié)共分享；清秋到，要健康，幸�？鞓钒捕惹锼�。

35.北京時間提醒您：此時正值白露節(jié)氣，天涼夜寒，晨有雨露，提醒早晚出行的朋友多穿衣服，不要大意行事，祝你在新的一天里萬事如意，馬到成功。謝謝收聽，下次再見。

36.白露送你百祿，讓你擁有幸福無數(shù)，白露送你百步，要你百尺竿頭更進(jìn)一步，白露送你百度，叫你足不出戶行遍知識路！白露時節(jié)，要你快樂幸福！

37.或許人生如白露，但沒有白走的路。

38.白露滿地紅黃白，秋風(fēng)涼爽吹好彩，心情愉悅送關(guān)懷，好運幸運雙雙來，秋月不管世塵埃，梳理友情在窗臺，萬種風(fēng)情訴心懷，愿你秋日樂開懷。

39.立秋熱，白露涼，秋分正是好時光;日不短來夜不長，應(yīng)把事業(yè)多多忙;拼搏健康兩不忘，成功向你閃光芒，愿你天天都吉祥。

40.櫻花落地，樹變黃；玉米變臉，天變涼；早晚添衣，睡暖床；迎來白露，心舒暢。在這個白色的季節(jié)，讓我為你送上露水般的純潔祝福！白露快樂！

小學(xué)生作文形容節(jié)氣白露的句子【篇三】

41.煙籠清秋露漸白，水涌寒江棹聲來。逍遙平生成一快，澆盡塊壘樂常在。鴻雁南飛無須嘆，他朝北歸猶可待。遙寄思念慰舊友，白露時節(jié)祝康泰。

42.夏未盡，秋已至，天涼好個秋

43.白天不懂夜的黑，露水就怕風(fēng)來吹，你的粗心總得讓我受累，白露轉(zhuǎn)眼就到，對你的叮囑也要及時可靠，天漸涼，早晚加衣別忘了，冷飲不能貪吃了，鍛煉身體別斷了！

44.蒹葭蒼蒼，事業(yè)路上"露露"鋒芒；白露為霜，愛情路上"露露"膽量；所謂友誼，祝福短信"露露"情長；在水一方，請客高呼"露露"亮嗓；白露時節(jié)，快樂的生活，晶瑩剔透；幸福的人生，散發(fā)光芒；祝你幸福原形畢"露"，快樂顯"露"無遺！

45.一縷秋風(fēng)吹過，感到秋的清涼；一片樹葉飄落，感到秋的肅殺。入秋的祝福已經(jīng)發(fā)送，白露即將來臨，在這樣交替的時刻，我再次給你發(fā)來祝福。希望你能夠欣然接受，祝你拋棄你的一身秋膘，找回你的苗條！

46.白露時分桂飄香，秋風(fēng)吹得樂滿倉；思念積存好幾箱，牽掛為你胸間裝；白露秋風(fēng)陣陣爽，送你好運玉滿堂！白露時節(jié)，祝你生活小康，身體健康！

47.白露如心事，隨秋入心境，祝福乃我愿，只求入卿心，但許天下有情人，誰憐單身相思漢，若能留我在心間，此生寂寞亦無憾！第六條

48.白露時節(jié)，秋風(fēng)漸起，天氣漸冷。我在心里擔(dān)心。一條短信，聊天表達(dá)你的心意，祝福不深，希望你注意身體。

49.葉落知秋，溫暖如酒。時間輕流，情意不丟。今日白露，心有思慕。真心祝愿，你心燦爛。開心勿愁，快樂無憂。愛情醇厚，名利雙收。

50.白露時節(jié)秋意涼，短信祝福訴衷腸，孤身在外多注意，有事沒事多聯(lián)系；我在遠(yuǎn)方為你祈，祈求好運在你旁，愿你秋日幸福長，好運常伴心美滿。

51.今白露，愿你愛情沾點白露，露出甜蜜；事業(yè)沾點白露，露出輝煌；我更特別愿你看我短信露出笑臉，一切露(路)露(路)亨通，心情更加露(怒)放。

52.白露至，秋風(fēng)起，讓秋風(fēng)，吹走你的郁悶；讓秋雨，洗去你的`煩惱；讓秋果，豐富你的收獲；讓短信，送你秋日的祝福，祝你在這個豐收的季節(jié)里收獲碩果累累！

53.中秋明月白露霜，各具風(fēng)情各有情。閑時不問世間事，節(jié)日不忘發(fā)祝福。中秋祝愿多團(tuán)聚，其樂融融幸福家；白露祝愿身體好，閱盡春秋人不老。我把祝福送給你，不是為了你回報，只求你會想起我，給我送份故事報！

54.落葉隨風(fēng)去，白露應(yīng)秋到，知己一片心，短信來強(qiáng)調(diào)——早晚天涼莫著涼，多多鍛煉身體棒，百病不生福運好，煩惱如夏已走掉！

55.白露到，天轉(zhuǎn)涼，朋友之間不能忘。天雖涼，也涼不了朋友之間的友誼。距離雖遠(yuǎn)也抵擋不住朋友之間的思念。白露愿你多保重，小小祝福暖意濃。

56.白露隨秋風(fēng)悄悄邇來，問候隨短信輕輕飄來，朋友提醒：天轉(zhuǎn)涼，蚊子跑光，開始加衣裳，切莫忘！問候你秋天快樂！

57.白銀千兩歸你有，露是珍珠入你兜，這就是白露之解，白露到了，親，做好準(zhǔn)備，可要找個大點的兜哦！

58.白露到，天漸涼，生活應(yīng)當(dāng)多注意，食物要選溫補(bǔ)類，健康才是最重要，睡覺蓋被晚關(guān)窗，時刻要把感冒防，保持平靜好心態(tài)，快樂生活幸福長。

59.在白露節(jié)氣來臨之際，送你八條大路：一路心想事業(yè)成，二路煩惱全失蹤，三路開心樂翻天，四路遍地桃花運，五路運氣隨手拿，六路大順夢想成，七路養(yǎng)生身體棒，八路祝福包圍你！

60.不悶熱，不冰涼，白露將至好時光；日不短來夜不長，應(yīng)把事業(yè)多多忙；拼搏健康兩不忘，成功向你閃光芒；心情爽，志昂揚(yáng)，愿你天天都吉祥。

小學(xué)生作文形容節(jié)氣白露的句子【篇四】

61.許一個心愿給大地，愿它帶來五谷豐登的喜悅。許一個心愿給天空，愿它帶來風(fēng)調(diào)雨順的收獲。許一個心愿給我的朋友，愿它給您帶來不盡的快樂。白露時節(jié)，莫忘加衣！保重身體��！

62.白露時節(jié)，遍地輕霜，風(fēng)吹葉黃，思念綿長。季節(jié)流淌，雁歸天涼，提醒朋友，勤添衣裳。不管再忙，注意健康，鍛煉身體，勤加預(yù)防。問候溫馨，常暖心房，情深意濃，祝君吉祥。

63.白露風(fēng)兒吹涼爽，金色桂花飄滿香，惦記朋友訴情懷，心情愉悅送關(guān)懷，請你把手機(jī)打開來，祝福短信馬上來，祝福你工作順順利利，生活和和美美！

64.又到白露天轉(zhuǎn)涼，秋高氣爽心飛揚(yáng)。朋友情誼不能丟，思念心兒請你收。祝你幸福永隨，健康長久。

65.知道為什么這個時節(jié)叫"白露"嗎?白露的.意思就是你該多穿點了，露了也是白露了！再不多穿點衣服，馬路要圍觀了！開個玩笑，逗你開心，祝白露快樂！

66.白露時節(jié)，秋風(fēng)乍起，天氣漸寒，牽掛在心底。一條短信，聊表心意，祝福不深，惟愿你注意身體。

67.白露隨雁歸悄然到來，祝福隨短信飄灑而來：一場秋雨，天氣轉(zhuǎn)涼，相思紅豆，牽心掛腸，一句祝福，溫暖心房。白露快樂，天天健康！

68.白露節(jié)氣到，露字做拆分，祝福送給您，祝您：幸福如秋雨，綿綿無絕期；常樂而富足，甜蜜團(tuán)團(tuán)簇；勤學(xué)腹有文，氣質(zhì)隨你身；歡笑長開口，美滿伴左右。

69.天高云淡，逐見南飛雁，別去了鳴蟬，笑迎了秋天，白露到眼前。月朗星稀，大地也輕眠，悄悄的囈語，匯成了祝愿，閃閃又點點。潤出快樂晶瑩璀璨，拂出關(guān)懷幸福美滿。祝你白露節(jié)合家團(tuán)圓，健康平安。

70.白露，輕輕流連在水葉間，凝成一份情意；白露，慢慢游走在季節(jié)中，畫出一道風(fēng)景；白露，靜靜綻放在心坎上，晶瑩一段時光；白露，翩翩舞蹈在祝福里，快樂一顆心靈。白露為霜，蒹霞蒼蒼，朋友天各一方，思念依然芬芳。愿君保重身體，一生安康。

71.一場秋雨一層涼，春也憂傷，秋也惆悵，時逢秋晚夜顯長；一條信息一片心，晝也擔(dān)心，夜也憂心，又到白露天愈寒。天冷，要添衣。

72.送你一頭梅花"露"，健康快樂來追逐；送你一條幸福"露"，吉祥如意大踏步，送你一瓶花生"露"，好運幸福來眷顧。白露祝福語送上！白露安好！

73.山川阻隔長，紛紛思念總不忘；秋來風(fēng)霜重，愛護(hù)身體多運動；白露天轉(zhuǎn)涼，御寒切記添衣裳；朋友問候忙，遙寄祝福暖心房：愿你幸�？鞓啡思�祥！

74.開學(xué)季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入大學(xué)，互相幫助不拘小節(jié)。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學(xué)習(xí)好。祝親愛的新同學(xué)，健康快樂高高興興每一天！

75.好露知時節(jié)，秋天乃發(fā)生，隨雨潛入夜，潤草細(xì)無聲。白露悄悄來，天氣慢慢涼，寒意漸漸來，若想身體好，望君多加衣！

76.白露駕到，養(yǎng)生有道。秋色美妙，心情歡笑。潤肺養(yǎng)胃，愁思敗北。健脾補(bǔ)肝，疾病下班。防燥養(yǎng)陰，快樂生津。養(yǎng)精蓄銳，健康相隨。

77.告別盛夏，迎來白露，一年中最好的季節(jié)就要來臨。多想和你，時常見面，不僅僅依靠短信頻頻傳情�？蓯鄣呢i小弟，祝你人見人愛，花見花開，永遠(yuǎn)做祭臺上的第一主角。

78.白露天轉(zhuǎn)涼，御寒切記添衣裳；秋來風(fēng)霜重，愛護(hù)身體多運動；山川阻隔長，紛紛思念總不忘；朋友問候忙，遙寄祝福暖心房：愿你幸�？鞓啡思�祥！

79.潔白的露珠，吸納著日月精華，珍藏著天地好運，滾動著無邊快樂。我將露珠嵌進(jìn)這條祝福的短信里，愿你感受到大自然賜給你的.無盡幸福。白露快樂！

80.天知道，地知道，幸福的味道；你知道，我知道，肩膀的可靠；你不道，我不道，誰知道誰把誰依靠?哈哈，白露節(jié)氣好運得這么一繞，立即在你身上生效！

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小學(xué)生作文評語

1.雖然未答一字，但卷子上明顯的嘔吐痕跡，充分體現(xiàn)了考生的真情實感！

2.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

3.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

4.語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

5.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

6.文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

7.小作者對風(fēng)景的形貌生動細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的美。

8.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

9.文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

10.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實,真誠。用詞準(zhǔn)確,語言平實自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

11.你的文章很有創(chuàng)意用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

12.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

13.全篇色彩美麗，生機(jī)盼望盎然。字里行間，通過xx春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對xx童年生存的熱愛。

14.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

15.全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

16.文中適本地運用比喻擬人等修辭伎倆，使xx差別季候的綠色生機(jī)盼望盎然，芳香四溢。

17.孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實你是一個很聰明的孩子，只是在寫作上你要加油了,多看課外書,積累好詞好句,并學(xué)會運用到習(xí)作當(dāng)中。這樣堅持下去,你在各方面一定會有很大的進(jìn)步!老師期待著新的驚喜。文中不規(guī)范的字很多,希望你去用心改,用心記,用心寫，好嗎?

18.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

19.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

20.這篇文章語句質(zhì)樸生動，內(nèi)容真實風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌xx的種種風(fēng)趣的生存場景尤為顯著，令人到處感觸xx的高興，使人讀了有身臨其境之感。

21.小作者視察細(xì)致，形貌生動細(xì)致，加上生動形象的比喻擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。

22.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細(xì)，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

23.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

24.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料？

25.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

26.xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準(zhǔn)確。

27.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。

28.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

29.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

30.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

31.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

32.這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

33.文章雖短，但敘述生動。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

34.生活中總會有一些不如意，可很多時候這些不如意卻成為很好的作文素材。感謝你能夠記錄自己真實的生活，祝福你能夠克服這些不如意，讓人生更加美好。

35.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

36.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

37.如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

38.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

39.本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，字里行間充分體現(xiàn)了小作者對女足的敬佩和熱愛之情，激發(fā)了讀者的共鳴。文章結(jié)尾點題，情真意切，發(fā)自內(nèi)心，不愧為一篇佳作!

40.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

41.生動詳細(xì)，讓人愛莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端，既點題，又耐人尋味。

42.你的作文融情于景，把對xx的熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達(dá)主旨：愛xx，寫得很棒!語言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動地把xx的四序景致形貌了出來。

43.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

44.你的文章用詞準(zhǔn)確,語言平實自然,行文層次較清楚。這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

45.真是下筆如有神啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

46.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門講授區(qū)(講授樓巨型花壇)運動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇有重點地繪景，天然地反應(yīng)出學(xué)校生機(jī)發(fā)達(dá)的氛圍。

47.豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

48.關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本

49.本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

50.思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

51.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

52.你的習(xí)作有血有肉，讀起來很開心。本文內(nèi)容具體，體現(xiàn)了一個主題：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間。從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子，希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那么你一定是一個開心

53.文章融情于景,邊繪景邊抒情,全文可圈點的佳句給文章增添了文學(xué)情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得加強(qiáng),過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。加油吧!

54.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

55.文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面聯(lián)合，使文章生動，詳細(xì)，詳略恰當(dāng)。

56.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

57.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)

58.字跡娟秀，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

59.少年人生,總寫著許多夢幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真

60.作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程，表達(dá)了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。

61.本文以總分總的架構(gòu)，通過抽取xx中的大樹花卉同硯等要害要素，化大為小地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。

62.音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!

63.學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

64.讀你的文章，我仿佛看到一個小作家正在茁壯成長。加油！

65.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由地馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

66.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

67.讀著你的文,老師感覺到你是很隨意的想到那就寫到那。段與段之間銜接也不夠自然,風(fēng)格也不盡相同。不過從你字里行間可以感受到你對祖國母親的熱愛之情。其實,在老師的心中,你在寫作上相當(dāng)有潛力。你寫的作文曾多次當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。多么希望你能再寫出好的文章。多下點功夫，好嗎?

68.小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對xx晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對xx對大天然的熱愛之情。

69.文章的語言很流暢，也寫出了真實的感受。

70.關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛。

71.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

72.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀

73.真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

74.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

75.文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。繼續(xù)練筆，你會更出色！

76.你的文章很有創(chuàng)意，全文文學(xué)色彩很濃！

77.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

78.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

79.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

80.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

81.文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

82.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

83.作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

84.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見意義性強(qiáng)。

85.小作者寫了本身熟習(xí)的地方學(xué)校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。

86.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿

87.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

88.文章的開頭寫很特別好，真如鳳頭，簡短而讓人喜愛，引領(lǐng)著大家饒有興趣地讀下去。

89.文章開頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

90.文章首尾呼應(yīng)，語句簡潔，刀刀見血，點明主題。文章通過四序景致的形貌，闡明白xx之美，照應(yīng)開頭。若能細(xì)致段落層次明白就更好了。

91.在你的筆下，冬天xx的景致形貌得細(xì)致入微，語言通徹流暢。文中的比喻擬人修辭伎倆的運用，增加了作文的生動性意見意義性，如能在如許的景致中放入人物運動的形貌，那作文會增色不少!

92.小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個綠字，按總分總的布局，形貌了xx的優(yōu)美景致。

93.作者通過形貌本身的xx的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對學(xué)校的愛，語句暢通，中央明白。

94.你是老師的知音，希望我們共同切磋，共同進(jìn)步！

95.小作者捉住了春天xx特有的景致，能準(zhǔn)確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出xx的美，同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁老師們，使文章的主題得到升華。

96.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈小編網(wǎng)。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

97.經(jīng)過努力，你這一學(xué)期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情，今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師相信你的寫作會有更大進(jìn)步。

98.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。

99.文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞?舉行。文章開頭與末端時的詩化語言，滿盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

100.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

101.文章在字里行間都流暴露對xx的喜好之情，奇妙的運用了動態(tài)立體感知，讓xx融于一年四序之間，有了時間的拉長，表現(xiàn)出了動態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對知識的渴望，對故國的熱愛，讓每位讀者欣慰。

102.以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。

103.文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

104.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)

105.縱觀全篇，文章筆調(diào)清新生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

106.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

107.你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!

108.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內(nèi)容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!

109.涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

110.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且寫得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

111.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

112.扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

113.向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

114.文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

115.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

116.本文語言雖然并不華麗，但極為準(zhǔn)確生動，情感豐富真實，讀來引人入勝，津津有味。文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者有一顆愛國之心。讀來令人精神振奮，情緒激昂。相信在你的不懈努力下，能寫出更多更精彩的文章奉獻(xiàn)大家!

117.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

118.你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

119.作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

120.向往和剛剛起步的成熟,向著好的未來進(jìn)發(fā)。

121.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

122.細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

123.作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

124.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

125.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

126.孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識,你所說的情況再也不會發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表揚(yáng)你,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅持下去。另外,你的錯別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

127.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。本文讀后給人以美感，引人深思。

128.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美，老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

129.對付景致的形貌，語言簡潔而準(zhǔn)確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。

130.從文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地運用到習(xí)作中，事例列舉充分。

131.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

132.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

133.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步，大海不僅給予我美的享受，還引起我的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，我為大海注入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的人。本文讀后給人以美感，引人深思。

134.文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

135.在你的筆下，xx的景致是那么的優(yōu)美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的xx。

136.語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己書蟲的形象以及我與知己的知己之情分，靈動

137.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

138.文章借助富厚的想象，運用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢優(yōu)美，文章生動傳神。

139.本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優(yōu)美童年生存。

小學(xué)生爆笑作文

星期一到了……王晶在交完作業(yè)後，中午馬上被老師叫去罰站，附加念500遍「我以後不敢編謊話欺騙老師了」。

why？何這名老師要殘忍的對待這名柔弱的小學(xué)生？我們來瞧瞧她的作文是怎麼寫的……

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星期日

今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山。

我們到了太平山下後，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們?nèi)ニ�的果園。

哇……爺爺?shù)墓麍@好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因為我太小了爬不上樹，爺爺就爬上西瓜樹，摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來了！

果園還有很多長在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然後分給每個人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！

吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽老師說喜瑪拉雅山是 世界上最高的山。

果然老師沒有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。

後來我們還是覺得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個好地方。

後來表弟問我有沒有錢，他看到山頂附近有賣麥當(dāng)勞。死表弟，每次都跟我借錢！

我們還在買的時候，聽到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方，我以後還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。

爸爸說如果這次考試，我第一名，這個星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京， 因為我表妹就住在西京。

她說其實課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂園，還有清澈的小溪。

我一定要好好用功然後叫爸爸帶我去這些地方玩。

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導(dǎo)師評語：

內(nèi)容矛盾百出　極盡夸大之能事

不知所云　乃本人教書20馀年來所未曾見

下次請務(wù)必注意

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小學(xué)生作文優(yōu)美句子

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的毅力。

如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

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