內(nèi)容簡介：澆上圖案，美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意，我們小組的人就亂了，有……以下是摘抄小編整理的校園里的甜作文500字大概有5篇左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一篇：校園里的甜沈子清

　　在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我們班里，同學(xué)們都喜歡甜的事情，所以，在我們班里，甜的事情總是在發(fā)生。

　　在一個(gè)星期四的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)老師讓我們做涼拌菜，我們就開始做起來。我們帶的材料可以說是最全的，光材料就擺滿了桌子。在我們的想象中，我們的涼菜是很美觀的在南瓜內(nèi)放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果，在用酸奶澆上圖案，美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意，我們小組的人就亂了，有的想按照原來的計(jì)劃去做，有的又要按照高唱的注意去做。最后還是高唱站出來，組織了大家，又按照高唱的方法去做，大家開始切水果，切黃瓜，往南瓜做的盅里擺。但是在切水果的時(shí)候，我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們把酸奶提前到進(jìn)去了，還沒等往南瓜里放，水果就變成了白色。沒辦法，只好硬著頭皮往南瓜里放，放完了以后，發(fā)現(xiàn)根本就不用再放酸奶了，因?yàn)橐呀?jīng)是酸奶水果了。在南瓜里，根本看不出來哪是水果，哪是醬，整個(gè)南瓜盅里幾乎都成了一團(tuán)漿糊，無法辨認(rèn)。我們小組的人無奈的看著南瓜里的醬，不知是誰拿的筷子先嘗了一口，贊嘆道：“你們別說，這一團(tuán)漿糊還真好吃。”我們也紛紛嘗了一口，我們吃了也贊嘆。最后，當(dāng)我們?nèi)ツ媒o老師吃的時(shí)候，老師們都贊嘆道：“天哪，這是甚么東西呀！”我們勸老師吃一塊，老師吃了以后，發(fā)出了跟我們一樣的贊嘆。在制作的整個(gè)過程里，我們幾乎沒有停了笑。

　　這是我們班里的一個(gè)“小甜食”其實(shí)，我們班里這樣的事多得很，只要我們細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)享受到享受不完的快樂！

　　第二篇：校園里的甜

　　在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日我默默回想著……在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的人努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)第一，破了一個(gè)又一個(gè)記錄。在徐麗娟跑100米時(shí)，隨著一聲槍響，徐麗娟像離鉉的箭一樣沖在了最前邊，她與其他選手的距離越來越大，“好樣的！”在我們的意料之中，她獲得了又一個(gè)第一，真不愧是我們女生跑步的主力呀！

　　接下來該跳高比賽了，該我上場了，我不能讓老師和同學(xué)們失望呀，我和徐易宣走到比賽場地，和往常一樣從試跳開始，接著竹竿一點(diǎn)一點(diǎn)往上升著，我的心也越來越緊張，這是徐易宣的腿不知怎么的一直很疼 ，我想：這次我們班就剩我一個(gè)人了，我要加油呀。竹竿在慢慢升高，比賽的人越來越少，我總是很小心地跳著，生怕我會(huì)被淘汰出局，但我對(duì)自己是很有信心的。最后只剩我一個(gè)了，不用說我也知道我是第一，同學(xué)在場地上為我加油，數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我：“不用怕，你是第一名，接下來跳這個(gè)高度是記錄，有三次機(jī)會(huì)，你能跳過去，就看你有沒有信心了。”就這樣，我?guī)е�老師的鼓�?lì)，同學(xué)的信任，跳了第一跳，眼看就過了，可偏偏左腳不爭氣，碰了一下桿子，竹竿掉在了地上。在第二跳之前，老師給了我一些指導(dǎo)，第二跳竟然過了，這說明我把記錄打破了。我們都笑了，同學(xué)們趕緊跑去向語文老師匯報(bào)……這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班又取得了第一名。

　　連續(xù)六年，我們班連續(xù)六年都是第一，這不值得驕傲嗎？

　　校園里有酸甜苦辣，其中只有甜最美。

　　第三篇：校園里的甜王書樵

　　往事件件，如電影一般在腦海里閃過，在母校度過的六年里，有許多酸甜苦辣，但最讓我難以忘卻的，是甜。

　　那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次，我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，頭昏昏沉沉的，還有點(diǎn)惡心，上課的40分鐘我一直在忍著，終于聽到老師喊“下課。”我再也忍不住了，撒開腿就往廁所跑�？蓻]等我到廁所，那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心，早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí)，我的周圍站了一大圈人，有我們班的，也有外班的，甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙，一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是！忍一下不就到廁所了嗎？干什么要在這吐呀！肯定要被人笑話！

　　可沒想到，我身后一雙手一下子把我扶住，是章言！她一邊扶我一邊還拍拍我的背，還不停地問我：“王書樵，怎么樣，沒事吧？好點(diǎn)沒？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著身旁一圈人也都忙開了：有的掏紙給我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。

　　到了班上，同學(xué)們知道原因后，有的給我倒水喝，有的一個(gè)勁安慰我，有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切，鼻子酸酸的，淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，大家都是同學(xué)，都希望你快點(diǎn)好！”說著，給我做了個(gè)鬼臉，我忍不住哈哈大笑。

　　雖然這件事過了很久，可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情，是那么的甜，讓人不忍忘卻……

　　第四篇：校園里的甜

　　最近讀了一篇文章，文章中講述了作者在學(xué)校因英語聽寫滿分而感到自豪，感到甜甜的故事。我思緒萬千，心潮澎湃。

　　學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這個(gè)“家”里我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們時(shí)時(shí)感受著老師們給予的愛，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中為成功而喜悅，為失敗而難過······隨著時(shí)間的流逝，我們一天天地長大。

　　如今，我們很快要離開這個(gè)“家”了。小學(xué)六年級(jí)的校園生活，無論是酸的，無論是甜的，無論是苦的，還是辣的，都會(huì)不時(shí)地涌上我的心頭······那是五年級(jí)的一場單詞檢測，使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習(xí)，英語老師忽然來了個(gè)英語單詞檢測，其實(shí)就是聽寫。在老師聽的時(shí)候我心里暗暗在想糟了，回家又要被老媽批評(píng)了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽寫，何必當(dāng)初不認(rèn)真記的亂七八糟的，反正是心里預(yù)感不好的心情上交了聽寫本子。

　　我在想，下一節(jié)英語課，老師又要點(diǎn)名批評(píng)我了。要上英語課了，我心里在想著如果英語老師有事不來上了該多好�。∪绻麛�(shù)學(xué)老師來上數(shù)學(xué)該多好�。∥以诨孟胫�，可幻想終究是幻想，不是現(xiàn)實(shí)�。�“叮呤呤”上課鈴聲打響了，英語老師沒有走進(jìn)來，過兩分鐘也沒有來，我太高興了。我正想偷樂一番，英語老師剛走進(jìn)來。我的希望破滅了。我正接受老師的批評(píng)，可老師卻說：“邵微，滿分。”什么，我沒有聽錯(cuò)吧！我從老師手中接過本子一看，是滿分！是我的名字！我簡直不敢相信，不但沒受批評(píng)，還是滿分。我很得意。我心里很自豪。

　　我在校園里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜，多么的得意。

　　第五篇：校園里的甜

　　去年，我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語文化節(jié)活動(dòng)。一向不怎么愛表現(xiàn)的我竟然被老師給選上，讓我和502班的女生陳曦和方艷來唱《a little love》這首歌。

　　剛開始我們?cè)谝黄鹋啪毜臅r(shí)候，我感到很無語，因?yàn)檎麄�(gè)隊(duì)伍里就我一個(gè)男子漢。而且更要命的是，陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是，陳曦不僅比我大，個(gè)子也比我高；第二點(diǎn)是，一個(gè)女生跟一個(gè)男生牽手，這還像不像話？豈不是把我的臉丟盡了�。�！

　　最苦的就是排練了。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”要想得到觀眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長的認(rèn)可，非得下功夫不可。于是，我們反復(fù)地唱，唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上。可是師命難違�。∥覀冎缓么�在那里唱了。

　　排練時(shí)最煩人的就是熱了，我們頂著烈日，冒著汗水，讓老師檢查我們的表演有沒有瑕疵。有時(shí)，我們剛演出到了最高潮的時(shí)候，老師就喊“停！停！”這樣的話，讓我們演出的興趣蕩然無存。

　　終于，雨山中心小學(xué)2023屆英語文化節(jié)順利開幕了。我們五年級(jí)組的節(jié)目排在第五個(gè)。到我們了！當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后，方艷邁著歡快的步子走上了臺(tái)。我和陳曦在唱第二句時(shí)從容地走上了臺(tái)（還真有一點(diǎn)像一對(duì)小情人漫步在小路上，很浪漫喔！哈�。�。我們充滿微笑地唱起了歌，在歌聲浪漫的曲調(diào)中，幾乎都快被美妙的音樂陶醉了！一曲唱完，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　一個(gè)星期后，英語文化節(jié)圓滿閉幕。我們表演者都非常高興地到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。到了臺(tái)上，我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……

　　今天上面這些是摘抄小編精心為大家整理了校園里的甜作文500字精選5篇，方便大家閱讀。