以下是小編整理的仿寫白樺林的低語大約有3篇左右，希望對大家有所幫助。

　　篇一：仿寫白樺林的低語

　　紫丁香的低語

　　六(4)班王浩

　　自從五年級結(jié)束后，我一直懷念著你——馬老師。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)新學(xué)期開學(xué)了那久違的教室里還時時閃現(xiàn)著您的身影，您那慈祥的面孔還時隱時現(xiàn)在我的腦海里。

　　操場和教學(xué)樓還是以前的摸樣，器材室門前的兩棵大樹還依舊挺拔，每天早上我們還在操場上隨著廣播做操，每天中午操場上還會響起歡聲笑語，每天下午我們還依舊站隊放學(xué)，可是卻少了您的加入……

　　馬老師�。∥疫�在懷念您教我的那兩年——我們都坐在自己的座位上認(rèn)真聽著您帶給我們的新知識。下雨天您為了我們的安全而陪著我們等家長直到全部送走。

　　馬老師��！您的品格是多么高尚，您是多么的善良。有同學(xué)生病了，您總會時不時的問他：“哪里不舒服？能不能堅持？不能堅持的話給家長打個電話讓家長接回家休息。”

　　您很喜歡好同學(xué)，但是在他們犯錯時，您還是鐵面無私，批評他們。

　　我問您：“老師您累嗎？”您沒有回答。我想您肯定累，您每天要批改40多份作業(yè)，還要管理40多個人，能不累嗎？

　　懷念你啊，馬老師！您完完全全可以不用這么辛苦，不管我們，而且我們也不是您的親戚朋友�？墒悄�還是盡到了自己的職責(zé)，讓我們更上一層樓。

　　馬老師��！您是多么高尚，多么善良！紫丁香該還在散發(fā)著它那誘人的香味，希望您能透著這花香得知我們班不能沒有您！

　　篇二：仿寫白樺林的低語

　　康乃馨的低語

　　六(4)班張瀟月

　　從您退休以后，我一直懷念著您。

　　在那寬闊的學(xué)校里，日子一復(fù)一日的過去了，現(xiàn)在是什么時候？同學(xué)們在干些什么？我的思念越過長長的街道，升到高高的大樓上。在那寬闊的學(xué)校里，我要繼續(xù)聽您講課繼續(xù)聽您的教導(dǎo)……

　　窗下是操場，隨著同學(xué)們的歡聲笑語，形成了奇異的歌曲。緊靠著就是教學(xué)樓，那里曾經(jīng)有我們送您的花，它們是否在對您低吟淺唱……

　　馬老師啊，您才教了我們兩個學(xué)年，但您的高尚品質(zhì)卻永遠(yuǎn)滌蕩著我靈魂中的浮躁與狂妄。

　　下課時您可以休息，可以喝水，但您為了我們的紀(jì)律，沒有休息。上課時我走神也能被您尖銳的眼睛抓到。不論任何一個人沒有完成作業(yè)，您也絕不會“放過”他！

　　我問您：“您累嗎？”您笑了，笑得那么爽朗。您教了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您常對我說：“你是個乖巧的孩子，就是不敢表達(dá)。”我正在慢慢嘗試，做到最好。

　　懷念您啊，馬老師！自從分別后，我又日復(fù)一日的來學(xué)校上課，您早上是否有些不習(xí)慣？在每天深夜您一定還在睜大雙眼判作業(yè)。我激勵自己要有您那樣的盡職盡責(zé)品質(zhì)。

　　康乃馨該還在向您絮絮低語。在康乃馨的低語中，愿您能聽見我的聲音——我還要在見到您，還要聽您講課！

　　篇三：仿寫白樺林的低語

　　教室的低語

　　六(4)班劉一凡

　　自從您退休以后，我一直懷念著您。

　　那站在講臺上的老師，又換了幾位，現(xiàn)在您在干什么呢？我的思念越過時間，想到您上課的時候，您慢慢的，耐心的給我們講解知識，不厭其煩的糾正我們的錯誤。

　　講臺下您把班級管理的井井有條，同學(xué)們雖然還要接受改進(jìn)，但您以盡了最大的努力想把班級帶好。您制定的規(guī)章制度，又被改進(jìn)了……

　　老師啊，我的老師，我們在那教室只相聚了兩年，但老師那顆為想培育出棟梁之材，辛苦教導(dǎo)的心，卻深深影響著我到永遠(yuǎn)，安撫著我心中的浮躁。

　　有老師問您累嗎？您笑了，笑得那么深奧。您不知疲倦的工作到深夜。您說“學(xué)生是國家未來的棟梁之材！”懷念您啊，馬老師！自從您退休以后，有許多年輕的老師辛勤的教育著我們，現(xiàn)也卻看不到您這樣的笑容。我激勵自己要有您包容的胸懷，您慈祥的目光……

　　教室應(yīng)該還在向您絮絮的低語，您應(yīng)該還在用專注的神情同它傾訴衷腸。在教室的低語中，愿您聽到我的聲音——我還想見您一次，如一滴雨，如一片雪，聽您的教誨。

　　以上是小編精心幫大家整理的仿寫白樺林的低語精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。