中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。 以下是為大家整理的關(guān)于黨員教育工作開展情況的文章19篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】黨員教育工作開展情況

　　"以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。"在新的歷史條件下，學田南苑社區(qū)黨委在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持"三照"，以加強黨性修養(yǎng)。

　　首先，"照一照"黨章。黨章是掌控黨的正確政治方向的根本準則，是社區(qū)黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。每一個社區(qū)黨員都應(yīng)當常常對比黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎樣樣，還存在哪些題目，應(yīng)當如何改進。有的黨員入黨后，對黨章的學習不常常、不深進、不細致，以致于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解，這是十分不應(yīng)當?shù)摹｜h員要時刻提示自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。

　　其次，"照一照"先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了我黨人的崇高品格，是每個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡，學回學，做回做，缺少落實到行動上的決心和信心，結(jié)果先進人物和事跡學了很多，本身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大進步。古人云，加強本身修養(yǎng)要"聞人有善，若己有之"。黨員應(yīng)見賢思齊，常常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為，切實查找差距和不足，自覺向先進看齊。

　　再次，"照一照"普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際，弄自我評價、自我肯定、自我吹噓，要深進基層，深進實踐，常常聽聽群眾的意見和呼聲，并以此為參照，對比整改。

【篇2】黨員教育工作開展情況

　　黨支部按照黨員教育培訓工作有關(guān)要求，以加強黨員先進性、純潔性為主線，增強黨性、提高素質(zhì)為重點，不斷加強和改善黨員隊伍教育培訓工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下。

　　一、基本情況

　　支部現(xiàn)有黨員46名，預(yù)備黨員3名，發(fā)展對象1名，積極分子2名。一年向以來，支部注重對黨員干部的教育培訓管理力度，在支部黨員干部中相繼開展了學“黨章”“黨規(guī)“十九大精神”“學習近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話”等主題教育，建立健全黨組織生活制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨員民主評議制度等，使社區(qū)黨員教育培訓工作基本步入制度化、規(guī)范化軌道，為發(fā)揮黨員先鋒模仿作用，提供了堅強保證。

　　二、主要做法

　�。ㄒ唬﹫猿秩龝�一課主導(dǎo)，提升教育培訓效果。我們把提高黨員政治素養(yǎng)，作為支部建設(shè)發(fā)展的長久任務(wù)，以黨員干部教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策和長久之計。以主題黨日和黨課為主，利用“黨建+互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字電視”平臺，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，實行支部書記負總責，副書記、委員分級負責方式，經(jīng)過領(lǐng)學、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學習效果。在培訓資料上，以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話、中、省、市、區(qū)、街道重要政策文件、黨風廉政建設(shè)作為學習重點，結(jié)合典型做法和具體案例，吃透精神、融會于心，并與實際工作相結(jié)合，指導(dǎo)開展工作實踐。今年以來，開展主題黨日活動12次，集中學習會2次，“三會一課”集中學習12次。

　�。ǘ�）夯實黨員陣地建設(shè)，強化培訓基礎(chǔ)保障。支部完善各項活動資源，建立健全黨員圖書室、文化活動室等場所，配齊桌椅、投影儀、音響、機頂盒等。及時拓展圖書資料，征訂《黨課》《四川黨的建設(shè)》等各類黨建雜志以及《四川日報》《南充日報》等報刊資料。強化經(jīng)費保障，將黨建經(jīng)費優(yōu)先用于黨員教育培訓工作。

　�。ㄋ模┩晟浦贫冉ㄔO(shè)體系，增強教育培訓內(nèi)力。完善支委議事制度、三會一課制度、主題黨日制度，不斷鞏固有制度約束、有紀律監(jiān)督、有獎懲規(guī)則的剛性局面。以強化紀律意識為重點，深入剖析十八大以來查處的典型案件，組織黨員干部收看警示教育片，凸顯典型案例教育人、深刻教訓警示人的效果和作用。

　　三、存在的問題

　　一是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是外出黨員較多，學習不夠積極主動。。

　　四、下一步工作打算

　　一是加強黨員教育針對性，增強教育培訓實效性，改善培訓方式，科學合理安排不一樣層次、各種類型的學習培訓，強化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是針對外出黨員，制定相應(yīng)的培訓學習計劃。三是加強黨員教育培訓檔案管理，定期梳理培訓資料，不斷改善工作方式，提煉總結(jié)特色亮點，助推黨員教育培訓工作再上新臺階。

【篇3】黨員教育工作開展情況

　　截止XX年底，商務(wù)系統(tǒng)共有黨組織37個(其中黨委5家，總支 家，支部3 家)，黨員483人。
　　黨員教育培訓工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程，是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。商務(wù)系統(tǒng)認真貫徹落實中辦發(fā)xx23號及xx委辦xx97號文，積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程，現(xiàn)總結(jié)如下：
　　一、XX年黨員教育主要工作
　　(一)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員思想建設(shè)。
　　根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)點安排，我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務(wù)公開工作、開展群眾評議活動�；顒幼⒅亟Y(jié)合思想政整理文章由治建設(shè)，切實加強以人為本、執(zhí)政為民、商務(wù)為民教育，提升黨員素質(zhì)，特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執(zhí)政為民”的服務(wù)意識，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性，始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導(dǎo)和教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護黨的政治紀律，不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點，把提高履行職責能力和增強服務(wù)群眾能力統(tǒng)一起來。整理文章：
　　(二)利用建黨九十周年，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，提高黨員黨性。
　　結(jié)合建黨90周年，注重加強社會主義核心價值觀教育和革命傳統(tǒng)教育，開展“重溫黨史.牢記宗旨”，組織系統(tǒng)黨員干部觀看《黨史紀要通鑒》，學習黨史簡明讀本和黨史知識900題，舉辦系統(tǒng)黨史知識競賽，有6支代表隊參加，還組隊參加全市電視大獎賽復(fù)賽，利用網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳畫冊等形式，宣傳展示黨的豐功偉績。局機關(guān)、供銷社集團公司、經(jīng)貿(mào)集團、中航技公司黨委、中煙福建公司、廈茶公司、食品協(xié)會黨支部組織黨員干部赴井岡山、閩東參觀新四軍第六團北上抗日出發(fā)地和紀念碑，接受革命教育，組織參觀“特區(qū)改革開放30周年成就展”。發(fā)揮先進典型模范作用，深入開展向楊善洲、文建明、鄭大觀、李林森等先進典型學習活動。注重歸納總結(jié)提升，在中煙福建公司建立“勤文化”區(qū)級黨員教育培訓示范基地。黨員素質(zhì)不斷提高，在建黨九十周年表彰活動中，系統(tǒng)有2個黨組織被評為省市先進基層黨組織，共有23名黨員被評為省、市、系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者
　　(三)做好基礎(chǔ)性工作，切實推進黨員全覆蓋和經(jīng)常性教育。
　　一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務(wù)重大舉措、商貿(mào)實務(wù)等方面內(nèi)容的學習活動。深入開展形勢政策教育，學習黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，學習國務(wù)院關(guān)于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的意見，學習省市委“xx”規(guī)劃和國家商務(wù)工作規(guī)劃，落實“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長”的工作思路。三、堅持組織機關(guān)人員每月晚上利用2個小時時間進行一次集中學習，聘請專家開設(shè)關(guān)于學習胡同志重要講話、市xx規(guī)劃、市第十一次黨代會等專題輔導(dǎo)及觀看專題片，創(chuàng)新集中學習方式，開設(shè)“機關(guān)論壇”5次，有35名干部上臺演講，對獲獎人員獎勵購書卷，組織深入學習《胡致廈門經(jīng)注特區(qū)建設(shè)30周年的賀信》、《賀國強同志在廈門經(jīng)經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)30周年慶祝大會上的講話》，全體黨員也形成了終身學習的觀念;三是征訂學習資料，系統(tǒng)XX年共征訂黨報黨刊計 4種492份，共709 0.4元;黨組還撥專款為機關(guān)全體黨員干部征訂《安邦經(jīng)濟參考》(日刊)，讓黨員干部擴大視野，隨時掌握重大的經(jīng)濟脈動;每月征訂黨課教材;根據(jù)形勢需要，征訂《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快海峽西岸建設(shè)的若干意見》、《xx屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓”，按照“利用5年時間對各級各類干部遍輪訓一遍”以及“每年抽調(diào)五分之一在職干部參加各類培訓”的要求，推進學習型機關(guān)建設(shè)，組織 名干部參加國家行政學院和市委黨校干部培訓。有3名同志完成學歷教育，分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學歷。對離退休黨員，則以不定期組織他們聽取工作匯報，支部集中學習等形式，開展教育活動。
　　(四)以“增強黨員意識、發(fā)揮模范作用”為目標，全力推進入黨積極分子和新黨員培訓重點工程。
　　XX年，系統(tǒng)共發(fā)展3 名入黨積極分子，發(fā)展7名新黨員。供銷社集團公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認真組織本單位入黨積極分子上黨課，在此基礎(chǔ)上，局直屬黨委組織了3 名入黨積極分子進行為期一周的集中培訓，開設(shè)了《黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)》、《黨的紀律和黨的優(yōu)良作風》、《端正入黨動機、以實際行動爭取早日入黨》等課程，培訓期間，嚴抓考勤紀律、要求學員認真做好筆記，并在培訓結(jié)束時考試，培訓取得良好效果。對新黨員，主要是通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式，加強培訓，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓，培訓時間不少于24學時。
　　(四)結(jié)合應(yīng)對歐債危機、宏觀調(diào)控和本單位中心工作，注重加強對黨員的形勢任務(wù)教育。
　　局黨組堅持每周通氣會、每月黨組擴大會(局務(wù)辦公會)、每季度中心組學習會、每半年務(wù)虛會制度，在各種會議上，及時通報最新國際經(jīng)濟貿(mào)易大勢和國家宏觀調(diào)控政策，注重研判形勢，并以會議紀要、oa公告等形式，向機關(guān)黨員干部通報會議精神。聘請專家學者講授國家、省、市xx規(guī)劃、黨代會精神、城市發(fā)展和對臺經(jīng)貿(mào)形勢。供銷社集團公司、北方公司、中航技公司等黨委書記6人次都分別為本單位的黨員至少上一次黨課，內(nèi)容包括“打造全產(chǎn)業(yè)鏈食品企業(yè)”、“提升5種意識，打造5種能力”和“兩融、三新、五化、萬億”發(fā)展戰(zhàn)略“等，促使黨員增強責任意識，牢記使命，踐行宗旨，迎難而(上。形勢教育取得較好成果，XX年圍繞”轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長“的目標，商務(wù)工作取得顯著成效：全市進出口總額突破700億美元，達70 億美元，增長22.9%。全市社會消費品零售總額首次突破800億元，達8 0.7億元，增長 6.4%，增幅超出年度計劃0.4個百分點;商貿(mào)業(yè)實現(xiàn)gdp增加值340億元，增長 4.6%，高出第三產(chǎn)業(yè)增加值增幅 .8個百分點，占第三產(chǎn)業(yè)比重也提高 .2個百分點至30.8%。
　　二、推進黨員教育培訓的做法
　　(一)黨組高度重視，制定培訓計劃。
　　系統(tǒng)成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政治處負責具體工作，把黨員教育培訓納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，做到有組織、有計劃、有分工;同時，把黨員教育和業(yè)務(wù)培訓結(jié)合起來，根據(jù)”增強黨性、以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重實效“的黨員教育總體方略，形成了《實施人才強商工程，加強人才隊伍建設(shè)》的工作意見，召開系統(tǒng)人才強商工作協(xié)調(diào)會，制定了計劃。
　　(二)完善學習制度，落實經(jīng)費保障。
　　進一步修訂了《關(guān)于進一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務(wù)局局機關(guān)工作學習會議制度》和《市商務(wù)局機關(guān)干部在職參加學歷(學位)教育管理實施細則》等，建立了較完善的學習制度。為確保學習制度的落實，一是建立學習考勤制度，組織學習實行簽到制，提高參學率;二是設(shè)立固定學習場所，每個支部都設(shè)立專門的集中學習場所，并盡量與辦公場所錯開，確保學習質(zhì)量;三是落實補課制度，對學習中因公缺課的同志，要求各支部專門落實組織集中”補課“;四是進行不定期抽查活動，五是結(jié)合商貿(mào)實際，注重教育實效。
　　根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，我們提出了商貿(mào)行業(yè)培訓計劃，共分法規(guī)、外經(jīng)、外貿(mào)、國內(nèi)貿(mào)易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓項目。按照這一計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓，選派相關(guān)崗位的黨員同志到中央黨校、商務(wù)部、省經(jīng)貿(mào)委、市委黨校，接受如科學發(fā)展觀、xx屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術(shù)性貿(mào)易壁壘、企業(yè)社會責任等熱點問題的培訓，取得了實效，推動相關(guān)業(yè)務(wù)工作的開展。
　　三、XX年黨員教育工作思路
　　、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員思想政治教育。
　　2、認真落實《貿(mào)發(fā)系統(tǒng)貫徹落實〈XX-XX年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》，加強黨員日常普遍教育，提升黨性修養(yǎng)。
　　3、利用迎接十八大勝利召開的有利契機，注重加強形勢教育，使系統(tǒng)黨員和黨中央保持高度一致。
　　4、認真抓好新社會組織黨員、新黨員和入黨積極分子的教育。

【篇4】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效）的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

　　二、主要做法

　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。

　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部（總支）根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部（總支）結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。

　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出；X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

　　三、存在問題

　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

　　四、改進建議

　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇5】黨員教育工作開展情況

　　近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，取得了較好的效果�，F(xiàn)根據(jù)上級黨組織的“調(diào)研提綱”主要內(nèi)容，就我局黨員教育工作開展情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我局現(xiàn)有黨員71人，其中退休老干部黨員4人，入黨積極分子1人，黨員占全體人員的84.5%。機關(guān)黨委7人，其中專職黨建干部2人，共9個黨支部。工作中黨委班子成員以上率下，高度重視黨員教育管理用作，認真貫徹落實黨員教育規(guī)章制度，積極探索發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。近年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，相繼開展了理想信念、學黨章、正黨風、守黨紀、“黨的群眾路線”、“三嚴三實”、“兩學一做”，習近平新時代中國特色社會主義重要思想等教育學習活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動稅務(wù)工作健康發(fā)展提供了堅強的組織保證。

　　二、主要做法

　　(一)上好黨課，創(chuàng)新機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出習近平新時代中國特色社會主義重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用地方紅色教育基地、基層黨員活動室、黨員教育網(wǎng)絡(luò)化等。每年集中組織大型黨課4次。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。

　　(二)健全制度，規(guī)范管理。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理等各方面進行了規(guī)范，各支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上黨課活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

　　(三)黨建活動豐富。一是注重將黨員教育管理融入日常黨建活動之中。開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于中心工作，相繼組織開展了我為改革添動力、迎建黨、迎建國演講比賽等活動，每年要開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。二是不斷豐富黨建活動內(nèi)容和載體形式。做好與業(yè)務(wù)工作的融合開展，做好黨建工作在日常各項工作中的小處著眼，大道引領(lǐng)。用好黨建工作時時抓，處處抓，重點抓的方法措施。三是大力培養(yǎng)創(chuàng)新型黨建人才隊伍。認真思考黨建的初心，抓黨建引領(lǐng)關(guān)鍵是要敢于擔當，不斷擴大自身格局，敢于創(chuàng)新，主動破除老一套執(zhí)固思想的束縛，不拘一格運用好單位現(xiàn)有的人才，積極引納外部黨建人才。用可用之人，信可用之人，主動排除私心雜音干擾，不斷發(fā)揮單位新生力量的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

　　(四)健全責任體系。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹黨要管黨和從嚴治黨的方針，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

　　下一步，改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

　　三、意見建議

　　對照7項“專題調(diào)研提綱”內(nèi)容，提出建議意見如下：

　　1.通過省級層面的高層制度設(shè)計，強化黨員隊伍建設(shè)，配足配強基層黨建教育部門人才工作力量，并采取學習培訓、輪崗交流、掛職鍛煉等方式，加強對他們的培養(yǎng)，不斷提高他們的工作能力和水平；加快黨員教育工作的制度建設(shè)，修訂完善現(xiàn)有制度規(guī)范，增強約束力，強化操作性；探索形成財政、單位和黨員個人合理分擔，社會資助的多元培訓經(jīng)費投入機制。

　　2.加強省級高層面教育資源對基層黨員的教育培訓，準確把握新時代發(fā)展的要求，在提高黨員素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)學習能力和服務(wù)群眾能力上下功夫，重點圍繞提高推動發(fā)展的本領(lǐng)和群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強新形勢下黨員依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新聞媒體運用等方面能力，并按照組織需求、崗位需求與個人需求相結(jié)合的原則設(shè)置培訓課程。

　　3.加強黨員教育培訓扁平化的管理，充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強日常教育培訓市級以上單位對基層單位黨員教育培訓的統(tǒng)一組織實施。充分利用市級以上的培訓資源，特別是實地教育培訓資源與基層共享，共同組織輪訓培訓。做到教育培訓省、市、縣、鄉(xiāng)一盤棋，一個標準，同步開展。

　　4.首先配足、配齊、更新高質(zhì)量與新時代相匹配的現(xiàn)代化信息教育學習平臺工具，尤其是移動終端工具。通過省至鄉(xiāng)縱向一盤棋扁平化黨員教育制度體系的建立實施，推進黨員教育信息化建設(shè)與新時代發(fā)展需要相符。

　　5.進一加強強省、市一級培訓基地、管理體制、硬件條件、軟件特點、周邊教學資源等方面的共享交流。使資源利用最大化、最優(yōu)化。

　　6.從省級層面加強基層黨員教育經(jīng)費、制度保障，實行基層黨務(wù)部門省、市級垂直管理。

　　7.把黨務(wù)人才調(diào)整到黨建部門，通過進一步突出優(yōu)化黨務(wù)干部個人提升進步空間，激勵黨務(wù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。進一步突出加強黨員教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)性，先進性。

【篇6】黨員教育工作開展情況

　　一、基本情況

　　1、開展培訓班共計28次，參與培訓黨員人數(shù)累計450余人次。培訓主要內(nèi)容：《習近平總書記系列重要講話讀本》《紅船精神是中國革命精神之源》《習近平談治國理政》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》十九屆五中全會學習、學習習近平總書記系列講話、《員工守則》《民法典》確定一般積極分子，接收預(yù)備黨員，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜。旅發(fā)公司傳達的各項學習文件、宣讀疫情防控相關(guān)文件、學習全國勞動模范吳金明同志勞模精神。

　　2、新時代e支部培訓情況：支部要求e支部學習時長必須達到每人每月6小時以上、并加強學習強國學習。

　　3、三會一課按規(guī)定如期召開。

　　二、學習成效：

　　在培訓會議上，北景區(qū)黨支部黨員都能夠積極參與，認真學習。做到熱烈討論，達到理論聯(lián)系實際，能將培訓內(nèi)容連接到自己的實際工作中去。

【篇7】黨員教育工作開展情況

　　根據(jù)中組部辦公廳《關(guān)于開展<2023—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃>實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關(guān)工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現(xiàn)將自查評估工作進行認真總結(jié)評估如下：

　　一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作

　　認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關(guān)于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務(wù)、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務(wù)要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。

　　二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神

　　市直機關(guān)工委于2023年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關(guān)于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導(dǎo)全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關(guān)工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務(wù)，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關(guān)鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統(tǒng)籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導(dǎo)到位。

　　三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效

　　(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮

　　市直機關(guān)工委突出宣講的教導(dǎo)、傳導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現(xiàn)規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領(lǐng)導(dǎo)干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內(nèi)容“引領(lǐng)式”宣講服務(wù)，使宣講內(nèi)容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、LED宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。

　　(二)宣講內(nèi)容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)

　　市直機關(guān)工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關(guān)工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。

　　(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面

　　機關(guān)工委始終將理論宣講與實踐工作相結(jié)合，引領(lǐng)全體黨員干部職工進一步堅定信心，務(wù)實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領(lǐng)，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設(shè)好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務(wù)全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質(zhì)量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供及時準確的服務(wù)。

　　四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展

　　推動黨史學習教育不斷走深走實，機關(guān)工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統(tǒng)學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關(guān)工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導(dǎo)，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。

【篇8】黨員教育工作開展情況

　　___局為縣____單位，現(xiàn)有干部職工___人，其中黨___人。近年來，我局堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的__大、__屆三中全會精神，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，大力加強了對黨員的思想理論教育工作，進一步提高了全體黨員的整體素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我縣__建設(shè)的快速發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。我局連續(xù)四年保持“市級文明單位”稱號，__年，被山東省精神文明建設(shè)委員會授予“省級文明單位”稱號，在全市__系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎，被__縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進單位”稱號。

　　一、建立工作責任制，對黨員教育實行目標化管理

　　我局黨總支始終高度重視黨員教育工作，將其列入重要議事日程，每年年初在調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對存在的突出問題，制定切實可行的黨員學習培訓計劃，對全年的學習時間、主要內(nèi)容、基本要求都作了明確規(guī)定，并成立以局黨委書記為組長，副書記為副組長、各黨支部書記為成員的學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，政工科負責督促檢查指導(dǎo)，保證工作到位、措施到位、人員到位。在學習內(nèi)容上，重點學習了__理論、“三個代表”、__大、__屆三中、四中全會精神和黨章等，同時注重現(xiàn)代科技知識和法律知識的教育培訓;在學習方式上，結(jié)合_____點多、線長、面廣的實際，采取集中學習與分散學習的方式方法，達到工作學習兩促進、兩不誤、雙豐收的效果，并注重研究各類黨員的不同特點，因人施教，增強針對性和實效性;在學習效果上，重視考試考核結(jié)果，將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。通過教育，使廣大黨員切實解決了思想作風、宗旨觀念、作風紀律和實際工作中存在的突出問題，進一步堅定了共產(chǎn)主義遠大理想，提高了立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變的黨悟和能力。

　　二、運用教育陳地，使黨員教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化

　　按照黨務(wù)管理制度，各黨支部堅持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課，每月的11日為黨員學習日，并定期集中培訓教育。為保證學習效果，局投資___萬元建立了黨員活動電教室、業(yè)余黨校，購置了錄像機、影碟機、電視機等設(shè)施，使黨員在上黨課時有一個較好的學習條件。在授課時除聘請黨校教師、理論專家授課外，局黨委書記、副書記、各支部書記也帶頭講課、聽課，并制定嚴格的考勤制度，對于請假人員，由各支部組織補課。做到了統(tǒng)一時間、統(tǒng)一筆記本、統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一交流、統(tǒng)一紀律“五個統(tǒng)一”，確保了學習效果，使黨員教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

　　三、積極開展實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

　　我局在對黨員的教育中，注重把學習武裝頭腦與加快發(fā)展、整頓思想、轉(zhuǎn)變作風緊密結(jié)合起來，積極組織黨員開展黨性實踐活動。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下，我局____等各項工作均取得了優(yōu)異成績。近年來，完成__投資_億元，工程合格率100%;__管理堅持文明執(zhí)法，熱情服務(wù)，為經(jīng)濟發(fā)展營造了良好的____環(huán)境;___堅持__并重的原則，確保了_____。在各項急、難、險、重任務(wù)面前，黨員干部更是知難而上，奮力拼博，沖鋒在前。__年非典疫情期間，組建___國道___消毒站，日夜防守。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路。__年10月中旬，奮戰(zhàn)三晝夜運送石料2400立方，代表__市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險。__年，在嚴重的汛情澇災(zāi)面前，黨員干部始終沖鋒于____搶修、__鄉(xiāng)__壩、__湖抗洪搶險和__村抗洪排澇第一線。

　　四、加強黨員管理，做好離退休黨員的教育工作

　　新形勢下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況、新問題。我局積極探索新形勢下對特殊群體黨員進行有效管理的辦法，如對停薪留職黨員、離退休黨員等，堅持管理與服務(wù)并重、鞏固和強化教育效果。成立老干部黨支部，對離退休黨員進行更加系統(tǒng)的理論、“三個代表”重要思想的學習、使他們真正做到退休不退志、離崗信念存，始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性和純潔性。

　　充分利用報紙、廣播、電視等宣傳工具，認真完成上級__宣傳部門部署的各項任務(wù)，今年以來，共發(fā)表各類搞件__篇。

【篇9】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效）的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

　　二、主要做法

　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。

　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部（總支）根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部（總支）結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。

　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出；X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

　　三、存在問題

　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

　　四、改進建議

　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇10】黨員教育工作開展情況

　　近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，取得了較好的效果。現(xiàn)根據(jù)上級黨組織的“調(diào)研提綱”主要內(nèi)容，就我局黨員教育工作開展情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我局現(xiàn)有黨員71人，其中退休老干部黨員4人，入黨積極分子1人，黨員占全體人員的84.5%。機關(guān)黨委7人，其中專職黨建干部2人，共9個黨支部。工作中黨委班子成員以上率下，高度重視黨員教育管理用作，認真貫徹落實黨員教育規(guī)章制度，積極探索發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。近年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，相繼開展了理想信念、學黨章、正黨風、守黨紀、“黨的群眾路線”、“三嚴三實”、“兩學一做”，習近平新時代中國特色社會主義重要思想等教育學習活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動稅務(wù)工作健康發(fā)展提供了堅強的組織保證。

　　二、主要做法

　　(一)上好黨課，創(chuàng)新機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出習近平新時代中國特色社會主義重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用地方紅色教育基地、基層黨員活動室、黨員教育網(wǎng)絡(luò)化等。每年集中組織大型黨課4次。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。

　　(二)健全制度，規(guī)范管理。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理等各方面進行了規(guī)范，各支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上黨課活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

　　(三)黨建活動豐富。一是注重將黨員教育管理融入日常黨建活動之中。開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于中心工作，相繼組織開展了我為改革添動力、迎建黨、迎建國演講比賽等活動，每年要開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。二是不斷豐富黨建活動內(nèi)容和載體形式。做好與業(yè)務(wù)工作的融合開展，做好黨建工作在日常各項工作中的小處著眼，大道引領(lǐng)。用好黨建工作時時抓，處處抓，重點抓的方法措施。三是大力培養(yǎng)創(chuàng)新型黨建人才隊伍。認真思考黨建的初心，抓黨建引領(lǐng)關(guān)鍵是要敢于擔當，不斷擴大自身格局，敢于創(chuàng)新，主動破除老一套執(zhí)固思想的束縛，不拘一格運用好單位現(xiàn)有的人才，積極引納外部黨建人才。用可用之人，信可用之人，主動排除私心雜音干擾，不斷發(fā)揮單位新生力量的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

　　(四)健全責任體系。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹黨要管黨和從嚴治黨的方針，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

　　下一步，改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

　　三、意見建議

　　對照7項“專題調(diào)研提綱”內(nèi)容，提出建議意見如下：

　　1.通過省級層面的高層制度設(shè)計，強化黨員隊伍建設(shè)，配足配強基層黨建教育部門人才工作力量，并采取學習培訓、輪崗交流、掛職鍛煉等方式，加強對他們的培養(yǎng)，不斷提高他們的工作能力和水平；加快黨員教育工作的制度建設(shè)，修訂完善現(xiàn)有制度規(guī)范，增強約束力，強化操作性；探索形成財政、單位和黨員個人合理分擔，社會資助的多元培訓經(jīng)費投入機制。

　　2.加強省級高層面教育資源對基層黨員的教育培訓，準確把握新時代發(fā)展的要求，在提高黨員素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)學習能力和服務(wù)群眾能力上下功夫，重點圍繞提高推動發(fā)展的本領(lǐng)和群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強新形勢下黨員依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新聞媒體運用等方面能力，并按照組織需求、崗位需求與個人需求相結(jié)合的原則設(shè)置培訓課程。

　　3.加強黨員教育培訓扁平化的管理，充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強日常教育培訓市級以上單位對基層單位黨員教育培訓的統(tǒng)一組織實施。充分利用市級以上的培訓資源，特別是實地教育培訓資源與基層共享，共同組織輪訓培訓。做到教育培訓省、市、縣、鄉(xiāng)一盤棋，一個標準，同步開展。

　　4.首先配足、配齊、更新高質(zhì)量與新時代相匹配的現(xiàn)代化信息教育學習近平臺工具，尤其是移動終端工具。通過省至鄉(xiāng)縱向一盤棋扁平化黨員教育制度體系的建立實施，推進黨員教育信息化建設(shè)與新時代發(fā)展需要相符。

　　5.進一加強強省、市一級培訓基地、管理體制、硬件條件、軟件特點、周邊教學資源等方面的共享交流。使資源利用最大化、最優(yōu)化。

　　6.從省級層面加強基層黨員教育經(jīng)費、制度保障，實行基層黨務(wù)部門省、市級垂直管理。

　　7.把黨務(wù)人才調(diào)整到黨建部門，通過進一步突出優(yōu)化黨務(wù)干部個人提升進步空間，激勵黨務(wù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。進一步突出加強黨員教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)性，先進性。

【篇11】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效）的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

　　二、主要做法

　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。

　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部（總支）根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部（總支）結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。

　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出；X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

　　三、存在問題

　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

　　四、改進建議

　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇12】黨員教育工作開展情況

　　6月14日-16日，參加了三天的黨課培訓，深受啟發(fā)。這是一次黨性的錘煉，全體黨員在學習教育中夯實信仰根基，匯聚信仰之力；這是一場作風的洗禮，黨員干部在學習教育中排查作風之弊，清除行為之垢；這是一聲前進的號角，廣大黨員在深化認識中增強行動自覺，蓄積前行動力。黨校是理論研究的主陣地、干部教育培訓的主渠道，也是錘煉干部黨性的大熔爐。“兩學一做”活動作為新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，要求黨校切實履行職能，利用獨特資源優(yōu)勢，將活動融入教學、科研和行政管理之中，聚焦主業(yè)、精準發(fā)力、積極作為，發(fā)揮好政策咨詢、輿論引導(dǎo)和宣傳發(fā)動作用，堅守主陣地、弘揚主旋律。

　　為此，通過黨校培訓學習，自身要做到以下幾點：

　　一、強化陣地意識，爭做“兩學一做”活動引導(dǎo)者。堅持黨校姓黨原則，認真學習貫徹習近平同志在哲學社會科學工作座談會上的講話精神，高度重視黨的理論研究和理論建設(shè)。重點對馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系，特別是黨的十八大以來習近平同志一系列建黨思想和治黨理論進行深入研究，準確闡述黨的重大理論觀點，深刻領(lǐng)會核心要義、精神實質(zhì)，用黨的理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實踐、推動工作。把學習黨章黨規(guī)和習近平同志系列重要講話精神作為黨校學習的重點，讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚，服務(wù)于黨的中心任務(wù)和工作大局。

　　二、強化看齊意識，當好“兩學一做”活動宣講者。黨校承擔著為全體黨員補鈣壯骨、立根固本的重要責任，首要任務(wù)就是把黨的理論、方針、政策宣講到廣大黨員干部中去，成為黨員干部提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的“加油站”。黨校聚焦“兩學一做”，要不斷增強主業(yè)、主課意識，把堅定理想信念、提高思想政治水平放在首位，全面謀劃教學布局，增加課時比重，創(chuàng)新培訓方式，突出抓好黨的理論教育和黨性教育。此次邀請的培訓老師，對所講課程進行精心設(shè)計與規(guī)劃，通過革命傳統(tǒng)教育、警示教育、先進典型報告、黨性分析、交流研討、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式，對學員進行馬克思主義理論教育，進行中國特色社會主義理論體系及核心價值觀教育，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持理論上的清醒和政治上的堅定，保持共產(chǎn)黨人政治本色。引導(dǎo)基層黨員自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，讓學習教育活動深入人心、取得實效。

　　三、強化擔當意識，爭當“兩學一做”活動實踐者。中層干部是黨員的標桿和引領(lǐng)，在“兩學一做”學習教育中必須率先垂范。我院黨委要求黨員先學一步，學深一步，在圍繞“兩學一做”學習討論講黨課的基礎(chǔ)上，每個專題開展一次黨課教育、組織一次專題討論，以紀念建黨96周年為契機開展好黨建系列活動，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，做到學而信、學而用、學而行。堅持從嚴治黨，嚴格黨規(guī)黨紀，培育優(yōu)良作風，努力通過黨校學習教育，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做一名合格的黨員。

　　“知者行之始，行者知之成。”隨著黨員學習教育的深入開展，廣大黨員在思想上返璞歸真，在黨性上固本培元，學習教育的成效正逐步顯現(xiàn)，廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情正持續(xù)釋放。“千川匯海闊，風好正揚帆”。我們每位黨員會以此次黨課教育為契機，讓黨的肌體更加健康，細胞充滿活力，更好的服務(wù)本職崗位！

【篇13】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效）的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

　　二、主要做法

　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。

　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部（總支）根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部（總支）結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。

　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出；X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

　　三、存在問題

　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

　　四、改進建議

　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇14】黨員教育工作開展情況

　　黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù)，具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴治黨方針，必然要求從嚴開展黨員教育。從嚴開展黨員教育是全面從嚴治覺的重要內(nèi)容，是加強思想建黨的迫切需要，也是堅持制度治黨的內(nèi)在要求。習近平總書記強調(diào)，從嚴治黨靠教育，也靠制度，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律，對從嚴從實抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴開展黨員教育問題進行深入調(diào)研，形成此報告。
　　一、從嚴開展黨員教育的現(xiàn)狀分析
　　黨的_大以來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務(wù)新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴不實等問題。
　　1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實，黨員思想政治教育得到加強，但從嚴開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認真學習貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專題教育，全面從嚴治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實踐活動期間，基層黨員學習教育普遍比較正常，活動結(jié)束后就時斷時續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學什么、黨員不清楚應(yīng)該學什么的問題，以行政業(yè)務(wù)會代替黨員學習，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務(wù)培訓代替思想政治教育。三是學風不端正。學習教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題。
　　2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭，紀檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前，已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等，切實履行黨員教育工作牽頭職責。但各地在思想認識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠，主體責任落實虛化。20__年，只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學習。二是協(xié)調(diào)機制不健全，組織部門唱“獨角戲”。當前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計，18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
　　3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀律不嚴、考核不實等問題依然存在。20__年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手，推動黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強，不少地方?jīng)]有建立培訓考勤、學時登記、述學考學評學等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓學時管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀律約束不嚴格。31.7%的調(diào)查對象認為所在黨組織存在“有時集體學習組織不起來”的問題，16.9%的調(diào)查對象認為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調(diào)查對象認為存在“集中學習培訓冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學習情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學考學評學”剛性措施的僅占24.6%。
　　4、黨員教育培訓規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓的基本模式，但仍存在任務(wù)落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作，積極落實大規(guī)模培訓黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示，20__年全國共培訓黨員15642.1萬人次，是黨的_大之前五年年均培訓黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓約1.8次。同時，注重發(fā)揮示范培訓引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓班108期，培訓11800人次，取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓多，甚至反復(fù)訓，普通黨員培訓少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓難度大、關(guān)注少，存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓任務(wù)“懸空”。比如，某市2萬余名大學畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓無從談起。
　　5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，建成了全國遠程教育專用頻道、輔助教學網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺，基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底，省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習慣。三是以信息化平臺學習代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時，有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學習、集中培訓、組織生活、實踐鍛煉。
　　二、從嚴開展黨員教育的對策措施
　　從嚴開展黨員教有，總的思路是把“嚴”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面，成為如強和改進黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機制，強化立規(guī)執(zhí)紀，狠抓責任落實;根本目標是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，推動黨的建設(shè)全面加強，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個方面。
　　1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當前和今后一個時期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，組織黨員深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，引導(dǎo)廣大黨員強化黨員意識和紀律意識，堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
　　2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺，把握重大活動和重大節(jié)慶紀念日契機，適時開展主題教育，推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學習貫徹落實。二是周密組織集體學習和集中培訓。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”，組織黨員集體學習。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓制度，開展黨員集中培訓。利用黨員教育信息化平臺，擴大培訓覆蓋。三是在嚴格黨員日常管理服務(wù)中加強黨員教育。通過嚴肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。
　　3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓為主要內(nèi)容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀黨規(guī)、黨史和黨建知識教育，規(guī)定黨員必學內(nèi)容，并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求，提供黨員選學內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學習內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制，及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
　　4、加強黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》�！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實。二是認真落實全國黨員教育培訓工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手，對全國黨員教育工作開展一次全面細致的“體檢”，督促各級嚴格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
　　5、狠抓黨員教育任務(wù)落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺，重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責任，黨委書記的第一責任，組織部門的牽頭責任，紀檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責任，基層黨組織的具體組織實施責任，列出責任清單。二是明確黨員教育紀律要求。對各級黨組織和培訓機構(gòu)開展黨員教育培訓、專兼職教師開展教學活動、黨員完成學習任務(wù)等提出嚴格的紀律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責任制，作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責任的重要內(nèi)容。建立健全學習登記、培訓考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查，每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺，對黨員接受教育情況隨時進行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認真組織開展“兩學一做”學習教育，加強督促指導(dǎo)，確保取得實效。

【篇15】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”(堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效)的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。
　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
　　二、主要做法
　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部(總支)書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部(總支)黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳;結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。
　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部(總支)根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部(總支)、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展 X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部(總支)組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部(總支)結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。
　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出;X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號;職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。
　　三、存在問題
　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元;個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化;個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明;個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。
　　四、改進建議
　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：
　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。
　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。
　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇16】黨員教育工作開展情況

　　9月6日，鎮(zhèn)安鎮(zhèn)開展了2023年“萬名黨員進黨校.善洲故里先鋒行”培訓班。

　　伴隨著莊嚴的國歌聲，“萬名黨員進黨校.善洲故里先鋒行”培訓班拉開了帷幕，全體黨員一起重溫入黨誓詞、學唱入黨誓詞之歌《我宣誓》，到鎮(zhèn)北社區(qū)鄉(xiāng)村振興示范點進行現(xiàn)場觀摩教學。在緊湊的課程安排下，全體黨員都能自覺遵守會場紀律，認真聆聽專題理論輔導(dǎo)。

　　通過市、縣、鎮(zhèn)三級黨校的專題授課輔導(dǎo)，引起了全體黨員的情感共鳴，中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是帶領(lǐng)中國人民在世界面前站起來的黨，是帶領(lǐng)中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨。作為共產(chǎn)黨員，新時代的接班人，要更加堅定理想信念，要沖鋒在前，擔當在先，扛起共產(chǎn)黨員的責任擔當，踐行初心使命，為中華人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興！

　　中國共產(chǎn)黨黨員都是在共產(chǎn)主義理想照耀下不斷成長的馬克思主義信仰者，中國特色社會主義忠實實踐者，中國共產(chǎn)黨追隨者。此次培訓，全體黨員在思想上發(fā)生了碰撞，進一步增強了“四個意識”、“四個自信”，也更加明確了作為新時代的共產(chǎn)黨員，要時刻保持積極進取的工作態(tài)度，樹立強烈的責任感，提升自己的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)，努力拼搏，奮勇當先，發(fā)揮先鋒模范作用，完成好時代和人民賦予的任務(wù)，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻出自己的力量！

【篇17】黨員教育工作開展情況

　　黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢下加強黨員教育管理，不斷提高黨員隊伍素質(zhì)，對增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。從近年來黨員教育管理工作實際來看，主要存在以下幾個方面的問題：

　　一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達地區(qū)黨員較多，偏遠落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。

　　二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標準，存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團體等黨的力量相對較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。

　　三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性，對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。

　　四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機制還不健全，對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊伍整體形象。

　　五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費渠道單一，經(jīng)費匱乏，在一定程度上影響了教育培訓工作。

　　針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題，要切實做好以下幾個方面的工作：

　　一是突出重點，做好發(fā)展黨員工作。嚴格標準程序，認真落實發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學習培訓、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實踐鍛煉等制度，有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。

　　二是創(chuàng)新載體，做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟、社會組織中建立黨組織，指派專人負責，隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站，做好流動黨員服務(wù)工作。

　　三是強化措施，進一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓長期規(guī)劃，深入實施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員、新黨員、大學生村官六大培訓工程，不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度，嚴格評議程序，嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員隊伍“出口”，提高黨員隊伍整體質(zhì)量。

　　四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機制，將村級組織工作經(jīng)費和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費投入，積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓經(jīng)費投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點和遠程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，扎實開展教育培訓。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機制，做好困難黨員幫扶、慰問工作，增強基層黨組織的凝聚力和感召力。

【篇18】黨員教育工作開展情況

　　X院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求，將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要抓手，立足“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持服務(wù)黨員、按需施教，堅持聯(lián)系實際、學以致用，堅持基層為主、上下聯(lián)動，堅持繼承創(chuàng)新、注重實效）的黨員教育培訓原則，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，緊緊圍繞黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記系列重要講話等重點內(nèi)容，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內(nèi)主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在X院改革發(fā)展中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

　　在黨員教育培訓中，X院黨委注重繼承創(chuàng)新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發(fā)揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優(yōu)質(zhì)黨課”和“優(yōu)秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質(zhì)能力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

　　二、主要做法

　　一是強化制度保障，注重長效性。X院結(jié)合黨員隊伍實際，不斷強化教育培訓體系建設(shè)，主動適應(yīng)黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求，不斷構(gòu)建教育培訓長效機制，促進了黨員教育培訓工作的扎實開展。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領(lǐng)導(dǎo)任成員的黨員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨群工作部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協(xié)調(diào)、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《X工業(yè)X院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發(fā)《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預(yù)算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內(nèi)活動開展、黨員活動陣地建設(shè)等方面。開展考核獎懲，及時總結(jié)各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經(jīng)驗，扎實開展學習型黨組織建設(shè)，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、《……》、X“微”力黨支部書記微信群、“X工業(yè)X院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結(jié)合年度黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)，及時表彰在思想素質(zhì)、工作作風、自覺學習等方面表現(xiàn)突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結(jié)果與黨支部評先評優(yōu)、星級支部評選結(jié)合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。

　　二是創(chuàng)新培訓形式，突出靈活性。在學習形式上，將黨員集中學習與自主學習相結(jié)合，除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層干部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外，各黨支部（總支）根據(jù)黨員需求，及時制定完善培訓計劃，加強工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。同時，積極倡導(dǎo)黨員自主學習，引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)自身需要和工作實際開展自學，督促黨員認真做好學習筆記。結(jié)合“兩學一做”學習教育，為黨員配發(fā)《黨員學習記錄本》，及時記錄學習體會和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“X黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結(jié)合。在大力開展內(nèi)部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據(jù)中央、市委組織部關(guān)于做好X精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結(jié)合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現(xiàn)場授課，并分三期對全院X名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行集中輪訓。評選X名X精神學習培訓班優(yōu)秀學員，赴X開展X專題培訓。同時，以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務(wù)教育及專業(yè)技術(shù)等內(nèi)容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養(yǎng)。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創(chuàng)新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發(fā)展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發(fā)展工作的規(guī)范性和科學性。各黨支部（總支）結(jié)合自身實際，扎實開展“三會一課”，創(chuàng)新運用專題輔導(dǎo)、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領(lǐng)導(dǎo)講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。

　　三是豐富學習內(nèi)容，強調(diào)實效性。堅持黨員教育培訓工作“按需施教、注重實效”的原則，注重理論與實踐的有機結(jié)合，在學習內(nèi)容不斷豐富和創(chuàng)新，形成了內(nèi)容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強理想信念教育，及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、黨的X及歷次全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī)黨紀，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極投身企業(yè)改革發(fā)展。針對新黨員特點，通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產(chǎn)主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院X周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《X情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發(fā)展，圍繞學習型黨組織建設(shè)及黨建工作等內(nèi)容，組織開展黨支部書記集中培訓、經(jīng)驗分享和內(nèi)部交流，邀請專家教授親自授課，現(xiàn)場答疑釋惑。圍繞質(zhì)量立院、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強院、效益優(yōu)先、市場牽引“五大戰(zhàn)略”主題，舉辦五大戰(zhàn)略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰(zhàn)略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰(zhàn)略的思想和行動自覺，使五大戰(zhàn)略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結(jié)合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習，使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者，為職工群眾做出表率。堅持典型引路，積極開展向……等同志學習活動，開展“弘揚X精神、拼搏全年任務(wù)”主題教育，引導(dǎo)黨員以先進典型為榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者X同志學習活動，舉辦專題座談會、成長成才經(jīng)驗分享會，激勵廣大團員青年學習榜樣，爭當先進，為X院改革發(fā)展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型，評比表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業(yè)榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等，營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來，在“型號建功”“服務(wù)建功”和“市場建功”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，先后有X個先鋒團隊、X名先鋒黨員脫穎而出；X名黨員獲得省市級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；職工中涌現(xiàn)出X捐獻造血干細胞，X、X面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為，充分展現(xiàn)了X院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點，認真學習貫徹黨的X精神，扎實開展黨史學習教育工作。X院系統(tǒng)策劃，開展“我是答題王”、黨的X精神知識競賽、主題征文、演講比賽，舉辦了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨的X精神三期集中輪訓、黨的X精神集中輔導(dǎo)，全院先后有X余人次參加了培訓。為全院X多名黨員配發(fā)了X報告單行本、黨章及X精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

　　三、存在問題

　　當前，X院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內(nèi)容與現(xiàn)實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，X院將認真落實中央、市委組織部關(guān)于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

　　四、改進建議

　　面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，X院將持續(xù)落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

　　一是分類指導(dǎo)。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內(nèi)容，針對黨員文化層次、崗位性質(zhì)、思想狀態(tài)等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

　　二是整合資源。在充分發(fā)揮集中培訓優(yōu)勢，鼓勵基層支部大膽創(chuàng)新的同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和專題網(wǎng)頁，及時有效整合、利用現(xiàn)有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯(lián)系和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

　　三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓教育內(nèi)容與當前新媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和途徑相結(jié)合，通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導(dǎo)等多種形式和渠道，實現(xiàn)黨員培訓教育工作的現(xiàn)代化、信息化和多元化。

【篇19】黨員教育工作開展情況

　　黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù)，具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴治黨方針，必然要求從嚴開展黨員教育。從嚴開展黨員教育是全面從嚴治覺的重要內(nèi)容，是加強思想建黨的迫切需要，也是堅持制度治黨的內(nèi)在要求。習近平總書記強調(diào)，從嚴治黨靠教育，也靠制度，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律，對從嚴從實抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴開展黨員教育問題進行深入調(diào)研，形成此報告。

　　一、從嚴開展黨員教育的現(xiàn)狀分析

　　黨的_大以來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務(wù)新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴不實等問題。

　　1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實，黨員思想政治教育得到加強，但從嚴開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認真學習貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專題教育，全面從嚴治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實踐活動期間，基層黨員學習教育普遍比較正常，活動結(jié)束后就時斷時續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學什么、黨員不清楚應(yīng)該學什么的問題，以行政業(yè)務(wù)會代替黨員學習，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務(wù)培訓代替思想政治教育。三是學風不端正。學習教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題。

　　2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭，紀檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前，已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等，切實履行黨員教育工作牽頭職責。但各地在思想認識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠，主體責任落實虛化。20__年，只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學習。二是協(xié)調(diào)機制不健全，組織部門唱“獨角戲”。當前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計，18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。

　　3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀律不嚴、考核不實等問題依然存在。20__年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手，推動黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強，不少地方?jīng)]有建立培訓考勤、學時登記、述學考學評學等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓學時管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀律約束不嚴格。31.7%的調(diào)查對象認為所在黨組織存在“有時集體學習組織不起來”的問題，16.9%的調(diào)查對象認為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調(diào)查對象認為存在“集中學習培訓冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學習情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學考學評學”剛性措施的僅占24.6%。

　　4、黨員教育培訓規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓的基本模式，但仍存在任務(wù)落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作，積極落實大規(guī)模培訓黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示，20__年全國共培訓黨員15642.1萬人次，是黨的_大之前五年年均培訓黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓約1.8次。同時，注重發(fā)揮示范培訓引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓班108期，培訓11800人次，取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓多，甚至反復(fù)訓，普通黨員培訓少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓難度大、關(guān)注少，存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓任務(wù)“懸空”。比如，某市2萬余名大學畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓無從談起。

　　5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，建成了全國遠程教育專用頻道、輔助教學網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺，基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底，省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習慣。三是以信息化平臺學習代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時，有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學習、集中培訓、組織生活、實踐鍛煉。

　　二、從嚴開展黨員教育的對策措施

　　從嚴開展黨員教有，總的思路是把“嚴”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面，成為如強和改進黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機制，強化立規(guī)執(zhí)紀，狠抓責任落實;根本目標是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，推動黨的建設(shè)全面加強，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個方面。

　　1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當前和今后一個時期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，組織黨員深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，引導(dǎo)廣大黨員強化黨員意識和紀律意識，堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

　　2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺，把握重大活動和重大節(jié)慶紀念日契機，適時開展主題教育，推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學習貫徹落實。二是周密組織集體學習和集中培訓。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”，組織黨員集體學習。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓制度，開展黨員集中培訓。利用黨員教育信息化平臺，擴大培訓覆蓋。三是在嚴格黨員日常管理服務(wù)中加強黨員教育。通過嚴肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。

　　3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓為主要內(nèi)容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀黨規(guī)、黨史和黨建知識教育，規(guī)定黨員必學內(nèi)容，并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求，提供黨員選學內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學習內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制，及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。

　　4、加強黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》�！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實。二是認真落實全國黨員教育培訓工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手，對全國黨員教育工作開展一次全面細致的“體檢”，督促各級嚴格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。

　　5、狠抓黨員教育任務(wù)落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺，重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責任，黨委書記的第一責任，組織部門的牽頭責任，紀檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責任，基層黨組織的具體組織實施責任，列出責任清單。二是明確黨員教育紀律要求。對各級黨組織和培訓機構(gòu)開展黨員教育培訓、專兼職教師開展教學活動、黨員完成學習任務(wù)等提出嚴格的紀律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責任制，作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責任的重要內(nèi)容。建立健全學習登記、培訓考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查，每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺，對黨員接受教育情況隨時進行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認真組織開展“兩學一做”學習教育，加強督促指導(dǎo)，確保取得實效。