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【篇一】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　—發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升

　　根據(jù)指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉(zhuǎn)作風、提效能”專項行動，就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現(xiàn)將查找的問題和有關整改措施匯報如下：

　　一、存在的問題

　�。ㄒ唬�“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。

　�。ǘ�）“懶”的方面

　　日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。

　�。ㄈ�）“慢”的方面

　　在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。

　　二、整改措施和方向

　　1、要加強學習，在提升素質(zhì)上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養(yǎng)，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養(yǎng)，才能集思廣益，提升素質(zhì)，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。

　　2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”�？词裁�，既要看思想覺悟，也要看工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。

　　3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，共產(chǎn)黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要認真為群眾辦實事、做好事。共產(chǎn)黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人應有的先進性。

　　4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現(xiàn)實體現(xiàn)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的先進性的體現(xiàn)。做一名合格黨員，必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風；必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風。

　　5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產(chǎn)黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產(chǎn)黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內(nèi)容、特征和要求，自覺規(guī)范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。

【篇二】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　黨的十x大以來，習總書記多次強調(diào)：各級領導干部要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴三實的重要論述，既是新的歷史條件下領導干部黨性修養(yǎng)的新要求，又是新時期黨的作風建設的新指南，為進一步加強和改進黨風建設、全面從嚴治黨、從嚴治干指明了方向。習總書記的講話既樸實具體，又語重心長。是對新時期干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。

　　按照縣、鎮(zhèn)活動總體安排，自己認真學習了習近平總書記關于三嚴三實的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻的自我剖析�，F(xiàn)匯報如下：

　　我到萬安鎮(zhèn)工作近五年以來，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。

　　一、自身存在的突出問題。

　　一是政治學習不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標，往往是上級要求學什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，經(jīng)常以工作忙、任務重和事務性工作多等理由，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松了。

　　二是道德修養(yǎng)有時放松。按照三嚴三實的要求，嚴以修身是基礎。作為一名基層公務員應該懂得道德是衡量一個人的標尺，尤其是領導干部，應該是遵守道德規(guī)范的中堅力量，同時也是履行道德義務的示范者。但深刻反思，自己黨性修養(yǎng)還不夠，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作斗爭，視而不見，在黨員干部中沒有樹立起真正的模范形象，尤其在與智者對話、與高手切磋、與精英交友的工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發(fā)揮不夠。

　　三是對工作要求不嚴，謀事方面存在不實。有時對上級精神領會不到位、思考不全面，特別對不是自己分管的工作，對一些看似軟性的工作，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。對全鎮(zhèn)的大局考慮不周到，不全面;在工作中，特別是對不是自己分管的工作，有時會局限于主要領導布置什么做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少，好的建議也不多，總認為只要做好自己分管的工作即行，考慮到了有越位之嫌，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心理。

　　四是存在怕?lián)�責意識，嚴以律己方面做得不夠。對一些重點工作，難度大的工作，不愿意積極主動地承擔，缺乏一抓到底的韌勁，擔當意識不強。例如在個別村社發(fā)生矛盾糾紛時，有些需要自己協(xié)調(diào)的工作，讓駐村干部去處理，而自己則遙控指揮。對服務對象的疾苦、訴求重視不夠，對日常事務性管理松懈，倡導節(jié)儉、反對浪費方面想得不多，強調(diào)不多，要求不嚴。例如，生活中有以私人名義主動或被動參與宴請的行為。

　　五是聯(lián)系群眾不夠緊密，做人方面不實。雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報，了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西，對群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時。

　　六是工作方法不多，在創(chuàng)業(yè)方面存在不實�？偢杏X服務對象有需求再服務，盡量少去打擾基層，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。同時創(chuàng)新精神不足。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識有待增強。

　　二、問題產(chǎn)生的根源。

　　以上問題的存在主要原因是自己理論學習不夠重視，思想上有得過且過思想，缺乏擔當意識，認為自己年齡偏大，有不思進取思想。

　　三、整改措施及努力方向

　　針對以上問題，本人通過認真反思，對照習近平總書記提出的三嚴三實和新時期五好干部的要求，本人應從以下幾個方面認真加予整改：

　　一是加強學習的自覺性，重點是進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八大和十八屆三中、四中和五中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行三嚴三實，努力提升自己的理論功底和業(yè)務能力。

　　二是改進工作作風，增強工作的主動性和自覺性，強化宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。進一步強化擔當意識，深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　三是進一步解放思想，更新觀念，增強工作的創(chuàng)新意識，在堅持做好工作的基礎上，要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

　　四是注意工作方法，切實轉(zhuǎn)變工作作風，加強與班子成員和一般干部的溝通和協(xié)調(diào)，多下村調(diào)研解決實際問題，突出抓好重點工作和難點工作，進一步提高工作效率。

　　五是增強工作責任意識，大局意識，遇事敢于擔當，多從全鎮(zhèn)大局上考慮問題，積極圍繞上級和鎮(zhèn)黨委政府中心工作，多為領導出主意、想辦法、提建議，當好參謀助手，杜絕老好人思想。

　　總之，通過這次三嚴三實教育學習活動，自己一定要以一個領導班子成員的身份嚴格要求自己，以先進典型為鏡子，知錯就改，努力做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的新時期五好干部。

【篇三】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　根據(jù)局黨組安排，本人主動對焦黨員標準，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求，結合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料�，F(xiàn)將情況報告如下：

　　一、自身存在的突出問題

　　（一）理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部，能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態(tài)度堅決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學得多，不感興趣的學得少，與行政管理工作有關的業(yè)務知識學得多，對關聯(lián)性不大的思想政治理論知識學得少，特別是對十九大以來提出的發(fā)展新常態(tài)、結構性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

　�。ǘ�）紀律規(guī)矩方面一是政治紀律性還有待加強。對執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。二是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時以內(nèi)”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。

　　（三）擔當作為方面一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，等文件等批示，上級有要求、有規(guī)定就做，沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。

　�。ㄋ模┙M織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由，偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活；二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點到為止，很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠布公；三是談心談話不夠深入，班子成員之間溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進一步加強。

　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析

　　上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養(yǎng)強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內(nèi)政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經(jīng)常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　針對存在的突出問題及其產(chǎn)生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實：一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，每天擠出時間自學，系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和系列講話精神，同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業(yè)務行家里手。

　　二是強化擔當意識，做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責任心樹立領導威信、凝聚干群關系。堅持問題導向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發(fā)揚“釘釘子”精神，針對各項整改工作任務，一項一項抓落實、一件一件改到位。

　　三是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極參加所在支部活動，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。

【篇四】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

　　一、一年來的工作學習情況

　　1、認真學習理論知識,積極完成本職工作�；仡欉^去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。

　　2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

　　3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。

　　二、存在的問題

　　1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。

　　3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。

　　三、改進措施

　　1、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇,開創(chuàng)新局面……

　　2、加強學習,提高素質(zhì)。要認真學習科學發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯(lián)系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

　　3、提高標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。

【篇五】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　透過半年的黨員教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自我過去存在的問題進行剖析如下：

　　一、存在的問題

　　1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

　　2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。

　　3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。

　　4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。

　　5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。

　　二、原因分析

　　一是思想覺悟不高，認識不夠。一向以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一齊扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉(zhuǎn)。

　　二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研?咳嗽鋇氖攏�晤U搶鮮γ揮心歉鏊�苿Μ矒Q岣悖�也脫]惺奔�，更脫]斜匾�，胯幰茰O�有些蛰^叩耐�謨艄�?“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

　　三是缺乏用心進取精神�？傁矚g看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不必須被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。

　　四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。

　　五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，此刻很多家長都不太關心自我的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

　　三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自我的政治素質(zhì)。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

　　2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和職責意識。

　　3、自覺、用心、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。

　　4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校教育的配合與支持。

　　5、堅持每一天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。

　　6、隨時注意自我的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。

【篇六】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　根據(jù)局黨委的有關要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治、精神狀態(tài)和工作作風三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施�，F(xiàn)將查找情況匯報如下：

　　一、查找突出問題

　　1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，理論學習不系統(tǒng)、不深入。今年學習強國的學習更是時有忘記學習，沒有做到持續(xù)學習，掌握理論知識并學以致用。

　　2、精神狀態(tài)方面：一是創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候只顧眼前問題，沒有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問題。三是精益求精的精神不夠，往往是按部就班。

　　3、工作作風方面：執(zhí)行力度不夠，主動性不強。

　　二、存在問題的原因

　　對黨性修養(yǎng)不夠重視、理論學習缺乏系統(tǒng)性。經(jīng)常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式。學習自覺性不夠強，認為只要日常工作不出錯可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。

　　三、改進的方向和措施

　　1、加強理論學習，提升黨性修養(yǎng)。

　　2、敢于擔當，積極工作，在工作中盡心盡力履行崗位職責。

　　3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。

　　今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，更加嚴格要求自己，加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身思想政治修養(yǎng)，在工作中不斷思考，不斷總結，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自身的能力，為XX集團的發(fā)展作出自己的貢獻。

【篇七】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　各位黨員同志：

　　大家好!

　　在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結經(jīng)驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

　　一、一年來的工作學習情況

　　1、認真學習理論知識，積極完成本職工作�；仡欉^去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模范地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。

　　2、加強自身作風。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作，教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

　　3、嚴于律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業(yè)。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。

　　二、存在的問題

　　1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

　　3、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。

　　三、改進措施

　　1、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇，開創(chuàng)新局面……

　　2、加強學習，提高素質(zhì)。要認真學習科學發(fā)展觀，不斷提高理論水平，學以致用，理論聯(lián)系實際，解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　3、提高標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把工作做得更好。

【篇八】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　根據(jù)計劃，我認真學習黨的十九大精神及xxx新時代中國特色社會主義思想，認真聽取了單位群眾對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題�；顒娱_展以來，個人對黨的認識發(fā)生了新變化、單位黨員隊伍建設也形成了新氣象，取得了新成果，讓我切身感到了這項活動的重大意義和重要作用。下面將個人剖析情況匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　�。ㄒ唬┚�神狀態(tài)與黨員干部要求還不相適應。在工作生活過程中，我始終保持扎實肯干、勤奮好學的工作作風，尤其是工作以來以來，較好的完成了各級首長賦予的各項任務。但通過學習教育活動認識到，要有黨員干部的標準和要求來衡量，還有很多缺陷和不足：一是學習不務實、運用不靈活。平時喜歡忙于事務性工作，靜下心來學習少，照抄照搬記錄多。有時工作多、任務重學習就收到影響沖擊，導致學習不夠系統(tǒng)、掌握一知半解，韌性鉆勁不夠，有淺嘗輒止、半途而廢的現(xiàn)象。二是標準意識不高、精品意識不強。單位有著厚重的歷史榮譽和優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作上我也能做到認真負責，但工作狀態(tài)還會受到個人情緒影響，導致順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降；心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情容易受到影響。

　�。ǘ�）能力素質(zhì)和黨員干部要求還不相適應。工作中，我也堅持把提高素質(zhì)、增強本領作為十分緊迫的任務，也取得了一定的進步，但與標準還存在較大差距：一是提升能力的緊迫感不強。日常工作中總認為單位偏遠，基礎設施條件一般，自身能夠管理好，不出問題就是成績。有時下決心提升自己的能力素質(zhì)卻因為事務性工作導致恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致能力素質(zhì)與單位發(fā)展勢頭不相適應，從整體看，自己比自己有進步，但與優(yōu)秀同志相比還有較大差距。二是全面發(fā)展、全面過硬的素質(zhì)要求有短板。雖然大多數(shù)時間能夠從全局謀事，但有時想問題、提建議、辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦的更縝密，對分管以外知識學習鉆研不夠，知識儲備不足，適應單位正規(guī)化建設能力還不強。

　　（三）工作方法與黨員干部要求不相適應。任現(xiàn)職以來，對部隊教育、管理工作有一定程度的理解和把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索還有差距，尤其是在統(tǒng)籌安排工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、棘手問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。在當前背景下，單位管理出現(xiàn)了許多新情況和新問題，在人員管理和引導教育上，自己平時有所思考，但往往思考多，運用少。有時局限于重點時期、重點部位抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，個別時候也出現(xiàn)了主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。

　　二、存在問題的原因

　　一是樂觀自滿情緒在作怪，總以為自己在崗位上工作多年，既有經(jīng)歷，又有經(jīng)驗，既有理論知識儲備，又有實踐經(jīng)驗積累，能夠緊跟形勢發(fā)展，勝任崗位需求，在一定程度上滿足現(xiàn)狀，導致一些問題看得不透、點得不準、解決得不徹底；另一方面是重工作輕學習，沒有真正把學習作為第一要務和第一需要，致使自身的理性思維、辯證思維、創(chuàng)新思維的層次還不高。

　　二是精神狀態(tài)不能永遠保持高昂。平時雖能不折不扣的落實上級指示，抓好本單位建設，但吃苦意識有所弱化，思考不刻苦，工作不深入�？傆X得“還可以”、“過得去”，不能實事求是地正視問題，客觀辯證地分析問題，嚴肅剛性地解決問題，另一個是大膽創(chuàng)新還不夠，缺乏新理念、新招數(shù)，以新的思路解決新情況新問題的意識還不強。

　　三是工作作風出現(xiàn)了漂浮的情況。任職時間長，自己的群眾觀念有所淡化，沒有把服務大家作為工作作風的重要著眼，為兵服務的責任感不強，為大家排憂解難還沒有做到真情投入、持之以恒、全神貫注。

　　三、整改措施和努力方向

　　下一步，我將盯住問題抓整改，實實在在解決自身存在的問題，

　　一是帶頭求真務實力克形式主義。堅持說實話、辦實事、樹實像，言行一致、表里如一。從早出操、請銷假等小事做起，當好標桿，做好表率。狠抓末端落實，對安排的工作進展到哪，開展的怎么樣，落實了哪些，還存在什么困難問題等，都要及時跟蹤問效，做一件成一件，抓一項是一項。

　　二是帶頭艱苦奮斗戒除享樂思想。堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，帶頭學理論、練指揮、鉆業(yè)務、強作風，為大家做示范，為大家輔導講課，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

　　三是帶頭清正廉潔嚴防奢靡。帶頭規(guī)范日常養(yǎng)成，遵章守紀，不越雷池一步，不做“特殊黨員”，老老實實做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。堅決抵制誘惑，自覺凈化“三圈”，筑起自律護欄，切實樹立黨員干部良好形象，做清正廉潔的表率。

【篇九】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經(jīng)驗，結合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的狀況向領導和同志們作一個匯報：

　　一、學習、工作方面

　　1、抓學習，提高綜合潛力

　　在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)，認真學習科學發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央持續(xù)一致。還根據(jù)工作需要和自我實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。

　　2、抓工作作風，提高工作效率

　　在教學工作中，始終持續(xù)用心進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作職責感做好本職工作。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創(chuàng)造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，自我不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進。

　　二、個人存在的問題和不足

　　一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的資料不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

　　三、努力方向

　　1、加強學習提高素質(zhì)。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，永葆共產(chǎn)黨員的先進性�？朔�工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

　　3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，這天能辦的事不拖到明天。

　　4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

【篇十】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　今年以來，以xxx新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)攬，認真貫徹落實xxxxx系列重要講話精神特別是關于“兩學一做”學習教育的重要指示，全面落實區(qū)委、區(qū)政府決策部署，緊緊圍繞“兩學一做”要求，不斷加強學習研討，廣泛征求意見建議，深入查擺問題不足，認真開展批評和自我批評，“四個意識”特別是核心意識、看齊意識不斷增強，服務中心、干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的決策質(zhì)量和能力水平不斷提高。按照要求，現(xiàn)將班子對照檢查情況報告如下。

　　一、整改任務完成情況及取得的成效

　�。ㄒ唬┭惨曊�改任務落實有力。黨組高度重視整改落實工作，圍繞在專題教育中形成的“問題清單”，制定了整改任務書，明確了6個方面12項整改任務和15項具體整治任務，逐項認真整改落實，取得顯著效果。班子成員結合工作分工，堅持以上率下，上下聯(lián)動，狠抓整改任務落實。截至目前，12項整改任務基本完成，需要長期堅持的已納入經(jīng)常性工作，15項專項整治不斷推進，扎實開展。特別是9月18日市委書記調(diào)研后，黨組成員把學習講話精神與深入落實區(qū)委、區(qū)政府決策部署統(tǒng)一起來，結合中央巡視“回頭看”反饋意見和區(qū)委整改任務要求，認真制定工作方案，不斷完善各項措施，深入查擺問題原因，確保了各項整改任務得到落實。結合巡視組提出的“黨的意識淡薄、黨的建設缺失”等整改建議，制定了《關于開展圈子文化和好人主義問題專項整治工作方案》、《關于開展違規(guī)選人用人問題專項整治工作方案》、《黨的建設缺失問題專項整治方案》、《深入開展違反中央八項規(guī)定精神和“四風”問題專項整治方案》等方案，相繼開展了文山會海、違規(guī)用車、辦公用房超標等十個方面自查自糾工作，營造了風清氣正心順的良好政治生態(tài)和工作環(huán)境，為完成整改任務打下堅實的思想基礎。

　�。ǘ�）班子自身建設得到加強。緊緊圍繞全面從嚴治黨是根本保障的要求，認真落實“四個全面”總體布局，提高政治站位，強化政治擔當，切實推動全面從嚴治黨落到實處。對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，認真學習黨的十九大會議精神和xxxxx治國理政新理念，發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力不斷增強。堅決執(zhí)行民主集中制原則，在重大問題、重要事項決策過程中，認真落實“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”決策程序，依靠自身力量解決問題的能力得到增強。通過不斷學習提高，班子成員在思想上、政治上和行動上始終同以xxx為核心的黨中央保持高度一致，堅決執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領和各項方針政策，在大是大非面前始終站穩(wěn)立場，嚴格按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，守紀律講規(guī)矩成為政治生活基本遵循。按照區(qū)委安排，黨組召開了增強“四個意識”、反對圈子文化和好人主義專題民主生活會，班子成員認真撰寫發(fā)言材料，深挖圈子文化和好人主義的根源，認真開展批評和自我批評，強化整改落實推進，班子的凝聚力和向心力得到進一步增強。

　�。ㄈ�）領導決策水平得到提升。結合新時代新任務新要求，班子成員不等不靠，敢于擔當，帶領廣大黨員干部圍繞中心工作出謀劃策、貢獻智慧；圍繞中心工作加強督辦、促進落實；圍繞中心工作反映情況、報送信息；圍繞中心工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好保障，較好地完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項任務。針對辦公室的工作特點，及時進行了班子成員工作分工調(diào)整，堅持工作例會和黨組會議制度以及定期參加組織生活會制度，在公文處理、會務辦理、督辦落實、干部選拔任用、后勤保障等方面，建立完善了相關規(guī)章制度。在工作決策、執(zhí)行和監(jiān)督方面，圍繞強力推動落實區(qū)政府領導中心工作和重要批示，積極想辦法、找對策、定措施，確保了區(qū)委、區(qū)政府決策部署順利完成。尤其在創(chuàng)造性完成區(qū)委、區(qū)政府交給的任務過程中，按照xxxxx對_工作提出的重要要求，牢牢把握發(fā)展重大國家戰(zhàn)略，以高度的政治責任感、使命感，堅決服從命令，聽從指揮，主動作為，忘我工作，圓滿完成各項急難險重任務。

　　二、存在的問題

　　對照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府提出的新理念、新要求和新希望，結合意見建議征求情況，查擺的問題和不足有：

　　（一）在貫徹執(zhí)行《準則》和《條例》方面

　　1、《準則》和《條例》的學習還不夠深入，對涉及的創(chuàng)新理論缺少深入解讀，對涉及的焦點、重點、難點關鍵詞，僅僅停留在理解的層面，還缺乏互動和思想交流，指導工作的力度還需要進一步加大。

　　2、“四種形態(tài)”把握還不夠準確，對如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態(tài)，缺少深層次認識和把握，沒有較好的規(guī)范和約束機制，有時候把“四種形態(tài)”僅僅落實到字面中。

　　3、加強黨內(nèi)監(jiān)督還不夠有力，講工作、提意見顧慮別人“心情”，怕“越俎代庖”或“順水推舟”說說好話，“隨聲附和”表示同意；擔心經(jīng)常開展監(jiān)督批評，會引起矛盾、影響團結，一定程度上還存在不愿、不敢的情況。

　　（二）在聚焦踐行“四個合格”方面

　　4、在政治合格方面，表現(xiàn)在從政治角度去考量和認識事物發(fā)展規(guī)律還不夠，有時自我擺位還不夠正，在與區(qū)委辦對接工作中，有時理解不到位、執(zhí)行不到位，或者主動配合不夠，甚至存在辦文拖拉的現(xiàn)象。圈子文化、好人主義苗頭尚未徹底消除，有的同志塘漢大意識還沒有從根本上得到消除，工作協(xié)調(diào)中愿意找原區(qū)域熟悉的人，辦公室內(nèi)部對工作職能相交叉的事有推諉現(xiàn)象，講政治、守規(guī)矩的自覺性有待進一步強化。

　　5、執(zhí)行紀律合格方面，對于領導交辦的工作，有的同志有時不夠認真負責，處、科級干部提拔周期過長、步子較慢，影響了干部的工作積極性。對政府運轉(zhuǎn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用發(fā)揮得不夠好，合并會議、文件不到位，給基層造成不必要的負擔，涉及到多部門協(xié)同的工作，牽頭作用發(fā)揮不夠。工作紀律監(jiān)督執(zhí)行不夠到位，有的干部職工存在遲到、早退、缺勤不請假等問題，作風建設有待強化。

　　6、在品德合格方面，表現(xiàn)在繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)還不夠，厲行勤儉節(jié)約、保持艱苦奮斗的意識還不夠強。如辦公用電、用紙、用水等還存在浪費現(xiàn)象。

　　7、在發(fā)揮作用合格方面，班子成員之間交流溝通不到位，有的同志工作中不能做到求同存異，主動協(xié)調(diào)配合，勇于擔當。有的同志應該自己出面協(xié)調(diào)溝通的事項交給下屬去辦；有的同志對工作把關不嚴，導致工作流程不規(guī)范，出現(xiàn)了重復報文、丟文件、張冠李戴等失誤問題；有的同志主動服務意識不夠強，辦文、辦會以及人財物的配置上推諉拖拉，片面強調(diào)不行的理由和依據(jù)，規(guī)避主動服務、擔當作為的風險責任。

　�。ㄈ�）在貫徹落實全面從嚴治黨“兩個責任”方面

　　8、在全面從嚴治黨不斷深入的背景下，對黨風廉潔建設長期性和艱巨性還需要充分認識。在落實主體責任、“一崗雙責”、第一責任人方面，對重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督措施還不夠具體，還需要在抓制度的條目化、可操作性上下功夫。

　　9、雖然重視和關注黨員干部的黨風廉潔建設，但與工作融合不夠緊，還滿足于一般部署、一般要求，缺乏針對性、應用性細則的強有力約束，這也需要在今后的工作中不斷加強和提高。

　　三、存在問題的原因分析

　　存在以上問題的原因，既有“表象”的，又有“深層次”的；既有“共性”的，又有“個性”的，需要我們在實際工作中加以解決和區(qū)別對待。

　　（一）理論學習還需要不斷加強。一是理論學習還缺乏系統(tǒng)性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，尤其對xxxxx實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的理論學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是用黨的創(chuàng)新理論武裝還不夠，沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與工作實踐還有所脫節(jié)，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強，結合中心工作謀大事、議大事還缺少充足的系統(tǒng)理論支撐。四是對黨的創(chuàng)新理論的學習還不夠深刻，對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”長期性缺乏高度的警惕，對形形色色的腐朽文化和社會思潮的長期性影響缺乏充足的思想準備，特別是在“四風”問題方面還缺乏運用馬克思主義立場和觀點分析解決批判的能力。

　�。ǘ�）宗旨意識還需要不斷強化。一是政績效益觀念還需要加強，在各項工作交錯忙亂時，存在重眼前事務、輕打基礎管長遠建設的想法，有時候以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象出現(xiàn)，雖然出臺了《關于進一步精簡文件和簡報的通知》，在精簡文件數(shù)量、提升文件簡報質(zhì)量和提高運轉(zhuǎn)效率方面還有非常大的上升空間。二是責任效率意識還需要加強，尤其在服務基層日常工作方面，還缺乏有效的工作機制指導，有時候在面對工作效率不夠高、辦事推諉拖拉、機關作風建設方面，還存在標準不高、指導協(xié)調(diào)力度不夠、為民服務的思想還不濃厚的惰性心理。三是面對新情況新問題開展調(diào)查研究還不夠，尤其深入基層調(diào)研服務不夠，吸收群眾廣泛參與機關建設還不夠，對服務保障過程中出現(xiàn)的疑難性問題拿出行之有效的解決方法不夠，對一些反復出現(xiàn)的問題解決措施還需要科學應對，還沒有形成“一桿子插到底”和不達目的不罷休的決心。

　　（三）黨性修養(yǎng)還需要不斷錘煉。一是在世界觀、人生觀、價值觀方面還缺乏深層次認識，雖然在改造客觀世界的同時加強主觀世界的改造，但往往落實在行動上就只注重前者而忽視后者，重工作實踐輕思想教育的觀念還存在，尤其在多元化社會思潮背景下，運用互聯(lián)網(wǎng)做好黨員干部思想政治工作還需要加強。二是執(zhí)行民主集中制開展黨內(nèi)政治生活還需要加強，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于表面上不出問題，對發(fā)展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對辦公室特色的工作經(jīng)驗缺乏及時的總結提煉，對出現(xiàn)的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的創(chuàng)造性、思想性不夠突出。

　�。ㄋ模┘o律規(guī)矩意識還需要加強。一是對執(zhí)行紀律規(guī)矩的長期性即作風紀律建設永遠在路上認識還不夠，向黨員干部宣講教育還不及時，缺乏針對性和有效性。二是對照中央和市委、區(qū)委的紀律要求，還存在執(zhí)行紀律管束落實不夠到位的情況，對黨員干部八小時以外的活動監(jiān)督還不夠，還需要不斷認識和解決。三是對“四風”問題的認識還處于沒有違法違紀現(xiàn)象出現(xiàn)的層面上，還需要在主體責任強化、機制體制建設、思想根源深挖上加以把握，把持續(xù)反對“四風”問題作為班子建設的重要內(nèi)容，以新作風新作為展示新形象，切實做廣大黨員干部的表率和示范。

　　四、努力方向和改進措施

　　要始終堅持理想信念宗旨的“高線”，自覺守住政治、法紀、道德、用權的“底線”，把“兩學一做”成果作為黨員領導干部修身做人的基本遵循，作為用權律己的警世箴言，作為謀事創(chuàng)業(yè)的行為準則，高標準完成區(qū)委、區(qū)政府交給的各項任務。

　�。ㄒ唬┘訌娎碚撐溲b，不斷提高綜合素質(zhì)

　　牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，抓好形勢政策的學習和宣講，經(jīng)常、主動向xxxxx核心看齊、向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，堅持把理論學習作為完善自我的重要途徑，著力營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，增強學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。樹立終身學習的思想，堅決杜絕經(jīng)驗主義、事務主義等不良傾向，以學習總書記系列講話精神為重點，努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，著力提高思想政治素質(zhì)和貫徹落實中央、市區(qū)委決策部署的自覺性。把深入學習貫徹xxxxx系列重要講話作為當前學習的首要政治任務，著力把抓好學習與研究、解決實際問題結合起來，與提高駕馭全局、應對復雜局面的能力結合起來，與創(chuàng)造性開展工作結合起來，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，努力適應新時代、新常態(tài)、新變化。積極參加黨組理論學習中心組學習，制定學習計劃，明確學習任務，定期參加集體學習活動，真正把理論學習落到實處。

　�。ǘ�）加強自身建設，提高領導決策水平

　　認真落實中央巡視&lsquo；回頭看&rsquo；反饋意見要求，堅持以市、區(qū)委在整治圈子文化和好人主義問題座談會上講話精神為行動指導，以貫徹落實黨的十八屆六中全會精神為契機，堅定不移、馳而不息、持之以恒狠抓中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改落實，深刻認識圈子文化、好人主義的嚴重危害性，嚴肅黨內(nèi)政治生活，努力營造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境。要抓好巡視整改各項工作落實，把抓好巡視整改與開展“兩學一做”學習教育結合起來，與牢固樹立正確的用人導向結合起來，與加強反腐倡廉建設結合起來，嚴格執(zhí)行遵守《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》，帶頭做廉潔從政的表率，為濱海新區(qū)新一輪開發(fā)開放提供堅強的組織保證。堅持以黨章黨規(guī)黨紀為戒律，積極參加“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，增強領導能力，提高工作水平。自覺執(zhí)行“四個服從”，堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風，維護好班子及成員之間的團結，樹立積極進取的班子形象。

　�。ㄈ�）加強服務保障，提升機關建設水平

　　自覺落實區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署，在堅決學習好、貫徹好區(qū)委、區(qū)政府決策部署的同時，著力圍繞服務領導、服務中心、服務基層、服務群眾進行思考研究，克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，努力探索更加符合實際、針對性和可操作性強的工作舉措。堅持“為人民服務”宗旨意識，秉持“為官避事平生恥”的信條，做到分內(nèi)之事必為、關鍵時刻敢為、小事之中求大為、紀律面前禁為，把講奉獻、有作為體現(xiàn)到為人民服務的具體行動上。圍繞服從服務于京津冀協(xié)同發(fā)展重大國家戰(zhàn)略和濱海新區(qū)開發(fā)開放實際，切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，切實加強工作的主動性，及時向區(qū)委、區(qū)政府提供科學有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考，不做單純的復印機，做具備多種功能的打印機。堅持重點工作督查、倒逼、檢查通報制度，形成務實的工作作風，解決推諉扯皮、避重就輕、不思進取、為政不勤、落實不到位的問題。

　�。ㄋ模┘訌娏疂嵔ㄔO，營造風清氣正的工作氛圍

　　始終在思想上政治上行動上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威，強化黨章意識，帶頭嚴格遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，切實加強對職責范圍內(nèi)黨風廉政建設的組織領導和監(jiān)督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監(jiān)督的關口前移，把重心放在平時，充分運用好執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)，多囑咐、多敲打、多提醒，把從嚴教育管理監(jiān)督體現(xiàn)在日常，自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。

【篇十一】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　按照此次民主生活會要求，黨委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以及xxx新時代中國特色社會主義思想，在深入學習討論、廣泛征求意見的基礎上，黨委班子從思想、組織、作風、紀律等6個方面深入查擺突出問題，認真剖析產(chǎn)生問題的思想根源，提出了務實管用的整改措施，形成了黨委班子對照檢查材料。

　　一、存在的主要問題

　　一是理想信念方面。黨委班子成員大體上能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。但有時候也存在理想信念缺失，對單位未來發(fā)展擔憂，感到迷茫的問題。滿足于現(xiàn)有的知識結構、理論水平和自身能力，滿足于過得去、差不多，放松了對學習的要求。中心組學習制度堅持不夠好，即使學習有的時候也是聽的多說的少，以傳達上級精神代替政治理論學習，只注重形式不注重結果。對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識、群眾觀念有所減退，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

　　二是政治紀律和政治規(guī)矩方面。通過近年來的不斷學習，黨委班子成員對政治紀律和政治規(guī)矩的認識有所提升。但對照《準則》《條例》從嚴要求，還存在遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決。政治敏感性不強，對黨員干部的教育不足，有的干部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風捉影；還有的對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。個別成員存在不按要求報告等問題，有時存在找不到人現(xiàn)象或會前臨時補假的現(xiàn)象。

　　三是作風方面。存在抓工作有動力、有決心，貫徹落實上級精神的態(tài)度明確，但是在實際過程中，以會議落實會議，有時甚至生搬硬套，創(chuàng)新的主觀意識不強。在聯(lián)系群眾方面，深入基層與職工群眾面對面的時間少，不愿意到矛盾多、困難多的地方去，只注重自己想了解什么，沒有關心群眾的訴求。重部署輕落實現(xiàn)象仍然存在，沒有建立起督辦檢查的有效機制，誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用，這些責任還不夠明確。對“四風”問題整治不夠到位，公車私用問題仍有存在。

　　四是擔當作為方面。存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。從全局角度觀察問題，想大事，議大事的能力仍需提升。對于轉(zhuǎn)型發(fā)展中出現(xiàn)的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，及時關注、提前預判、超前謀劃做的不夠。

　　五是組織生活方面。對組織生活有思想缺位，重要性認識不足，個別成員甚至錯誤地認為黨內(nèi)組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績，敷衍塞責，應付了事。有時組織生活流于形式，效果不明顯，在組織生活的策劃和內(nèi)容設計上與黨員干部的實際需要結合不夠，局限于讀讀文件報紙，找不準興奮點和突破口。對組織生活缺乏有效的監(jiān)督手段，落實不夠，一定程度上造成了組織生活的不規(guī)范。民主集中制發(fā)揮不好，個別班子成員在“三重一大”決策上以不熟悉，不了解為借口，不愿發(fā)表意見。

　　六是落實從嚴治黨責任方面。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面，對領導班子自身監(jiān)督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施。班子成員“一崗雙責”意識落實還存在差距。

　　二、產(chǎn)生問題的主要原因

　　黨委班子多次對查擺出的問題進行深入剖析，究其根本，主要就是在理論學習、主觀世界、工作作風和從嚴治黨上出了問題。

　　一是政治理論學習不夠深入。理論上的成熟是黨員和領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。

　　二是改造主觀世界不夠自覺。我們經(jīng)常講改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上存在著重客觀輕主觀，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的進退榮辱多了，考慮職工群眾和全局利益少了。導致工作上有時候不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。導致群眾觀念淡漠了，指導工作主觀意志成份多了，為群眾想的少了，服務群眾缺乏真功夫。

　　三是求真務實作風踐行不好。求真務實，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的各項事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。由于對求真務實認識的偏差，導致對工作標準要求不高。在工作任務多，任務重時，在提高工作效率的同時忽視了質(zhì)的存在，降低了工作標準。礙于各種情面對工作的督促檢查落實有所松懈，導致工作部署的多，檢查落實的少，以致于有些工作流于形式，使黨委的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位，不能很好地結合實際，有些生搬硬套，缺乏變通，導致一些工作出現(xiàn)后遺癥。

　　四是全面從嚴治黨緊迫性認識不深。全面從嚴治黨，黨委擔負主體責任，黨委班子成員要履行“一崗雙責”，黨委部門要承擔全面從嚴治黨的具體職能責任。但是在工作中，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成中央、省、市委布置的任務上。在抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全局黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少督促檢查。

　　三、今后努力方向和整改措施

　�。ㄒ唬┘訌婞h性鍛煉。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會xxxxx系列重要講話精神，堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。

　　（二）強化宗旨意識。黨委班子要繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為全局廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務。加強和改進調(diào)查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。

　�。ㄈ�）健全從嚴治黨長效機制。深刻領悟黨的十九大系列理論成果和決策部署，發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實重要職能。健全科學民主決策機制，牢固樹立民主意識，大力弘揚民主作風。完善并嚴格執(zhí)行黨委會議議事規(guī)則，確保重大問題由集體充分討論和決定，進一步提高決策科學化和民主化水平。嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會制度、堅持談心談話制度、堅持對黨員進行民主評議，讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。認真履行黨風廉政建設主體責任，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，當好黨風廉政建設的“明白人”“責任人”和“帶頭人”。

　�。ㄋ模�強化責任擔當。大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于職工群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的黨委班子良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環(huán)節(jié)，細化完善領導干部日�？疾炜己朔绞剑�全方位掌握干部思想工作等情況，動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區(qū)分開來”，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，為敢擔當?shù)母刹繐�當，最大限度調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

【篇十二】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　按照黨員組織生活會的要求，我認真對照自己平時的實際工作情況及思想動態(tài)，實事求是的查找問題，認真思考，現(xiàn)將一年來工作學習方面的不足和措施向大家匯報，請批評指正。

　　一、在工作方面

　　1.完成擋扣組件旋鉚預研工作；從擋扣組件旋鉚技術入手，開展了產(chǎn)品設計，過程設計工作及驗證，試驗等工作；擋扣采用非熱處理材料的技術驗證工作，并申報發(fā)明專利，目前正在評審中。通過預研，使公司具備擋扣組件旋鉚技術能力。

　　二．存在的問題

　　1.黨員的模范作用，工作作風不夠扎實：在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，有時明哲保身除了自己必需完成的以外，其他的工作建議很少提。工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

　　2.業(yè)務知識學習不夠：工作中學習不夠，公司新上的PLM系統(tǒng)，有些單元還不會操作。

　　三．改進措施：

　　1.加強學習：要認真學習黨的各項方針政策，。勤學習、勤動手，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識，拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　2.提高律己標準。在工作和生活中要嚴格按照黨員模范的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性�？朔�工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，從我做起，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。

【篇十三】黨員生活會個人發(fā)言稿

　　尊敬的楊主任、各位同志，下午好!

　　自開展“五治五強五提升”主題教育活動以來，本人在認真研讀相關文件的同時，不斷加強社會主義核心價值觀的學習，并作了詳細的記錄，撰寫了多篇心得。

　　“五治五強五提升”主題教育活動的開展，使我深刻理解了“五治五強五提升”的，結合自我的工作實際，透過認真、深刻的反思和虛心聽取別人的批評意見，認真查擺自我存在的問題，深刻剖析問題存在的主觀原因，認真撰寫了個人自查剖析材料。并透過這天的民主生活會，廣泛聽取大家的意見，使自我在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個人民滿意的教師。對照“六查六看”以及縣局文件，本人剖析存在問題如下：

　　一是理論學習深入程度不夠�；仡欁晕业娜粘�學習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性。

　　二是缺乏應有的業(yè)務知識。自去年春學期以來本人負責中心幼兒園的管理，在保教保育方面，經(jīng)常會出現(xiàn)力不從心，想把事情做好，但又苦于缺乏專業(yè)知識的引領;這次活動的開展，本人深切的體會到，學習業(yè)務知識提高業(yè)務潛力的必要性和緊迫性。

　　三是服務意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度思考問題，較少從教師角度思考問題，對教師的工作期望值過高，提要求相

　　對較多，對教師關心相對較少;有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時過于情緒化。

　　今后努力方向

　　一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。

　　二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識潛力上的高水平。不斷加強對素質(zhì)教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，提高幼兒園管理潛力作為提升業(yè)務素質(zhì)的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自我的分管工作、教學工作游刃有余。

　　三是大力增強服務意識，努力實現(xiàn)管理上的高質(zhì)量。細致了解幼兒教師保教保育中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對保教的意見和推薦，及時的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動中的一些問題。

　　雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心理解，認真改正。

　　對殷校長推薦：學校在德育活動中取得了許多榮譽，今后在活動的開展中，要多關注孩子習慣的養(yǎng)成。

　　對高校長推薦：學校檔案資料都是他牽頭整理，要試著指導青年人去做，讓青年人得到培養(yǎng)和提高。

　　對程校長推薦：平時對自我要求太嚴，在工作中對自我對他人能

　　以人為本。

　　對吳校長推薦：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分給中層去做。

　　對我們校級班子群眾推薦：加強學校中層干部的管理，讓他們名副其實，主動用心地把事情做好。