工會游藝活動項目(工會舉辦游園活動總結(jié))
1、工會可以舉辦的活動有哪些
為了進(jìn)一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:
一、活動目的:
緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強(qiáng)集體凝聚力。
二、活動主題:
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號:
活力永青春,運動無極限。
四、活動項目:
1、廣場舞比賽。
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)。
3、棋類比賽(跳棋、棋、五指棋、象棋)。
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。
五、活動形式:
1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn),按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進(jìn)行團(tuán)隊獎勵。
3、各組應(yīng)本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動,不做統(tǒng)一要求,待所有比賽活動結(jié)束,根據(jù)各組教職工參與情況,按人數(shù)在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標(biāo)準(zhǔn):
(一)廣場舞比賽評比標(biāo)準(zhǔn)
1、陣容(60分)(每組限參加比賽人數(shù)不少于5人,每增加1人加5分)。
2、動作整齊程度(30分)。
3、服裝(10分)(每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值)。
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣。
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分)。
(三)羽毛球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙。
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分)。
(四)乒乓球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙。
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分)。
(五)棋類比賽方式(跳棋、棋、五子棋、象棋)按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權(quán)的組別扣10分。
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)。
1、跳繩:在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算。
2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計算。
3、呼啦圈:搖圈行走。
2、大學(xué)生可以舉辦哪些活動
一、主題主題活動目的
拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為_級新生提供一個實現(xiàn)夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為_級新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題主題活動性質(zhì)
只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節(jié)目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。
三、主題主題活動口號
___
四、主題主題活動時間
待定
五、主題主題活動地點
待定
六、負(fù)責(zé)單位
主辦單位:__學(xué)院學(xué)生會文藝部
協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部
七、面向?qū)ο?/p>
__學(xué)院各班級
八、主題主題活動細(xì)則
比賽大約_個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優(yōu)秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。
九、主題主題活動具體安排
(一)宣傳準(zhǔn)備
1、宣傳時間:20__年_月_日
2、宣傳方式:學(xué)生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時把節(jié)目單交到學(xué)生會文藝部。
(二)外聯(lián)準(zhǔn)備
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷。
(三)人員準(zhǔn)備
主持人_名、禮儀_名、保安_名、調(diào)音臺_名、簽到_名、遞話筒_名、燈光_名、遞分員_名、維持秩序若干,其他工作人員若干。
當(dāng)天比賽流程:
1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2、學(xué)生會文藝部把調(diào)音臺準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。
3、參加比賽的個人或團(tuán)體進(jìn)行彩排,同時各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。
4、觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。
5、比賽開始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級出場順序。
6、主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
7、比賽結(jié)束,主持人宣布成績,頒獎。
8、收拾會場,合影留念。
3、大學(xué)生可以舉辦哪些活動
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:509:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40。
五、活動時間:2023年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)
六、活動地點:學(xué)校操場
七、比賽項目及規(guī)則策劃書:
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:009:25
(2)背部運球比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:4010:10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:2510:45
工會舉辦游園活動總結(jié)
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。
時間安排:11:0011:30
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎狀若干,大紙箱5個。
九、人員安排:
略
十、獎項設(shè)置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
4、大學(xué)生可以舉辦哪些活動
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:2007-10------2007-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市府和各級民部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北云上
電話:0791
郵編:330038
活動安排:
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6.互動
7.贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
備注:
5、大學(xué)生可以舉辦哪些活動
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織恥院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)
初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽:第六周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
6、工會活動可以開展哪些活動
為了活躍衛(wèi)生局機(jī)關(guān)干部職工的文化生活,加強(qiáng)溝通和交流,增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)和友誼,根據(jù)局機(jī)關(guān)干部職工的要求,經(jīng)局機(jī)關(guān)工會委員會研究,報經(jīng)局黨組同意,決定舉行郊外野炊、麻將和棋牌活動,F(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、活動時間
12月21日
2、活動地點
電站附近
三、活動內(nèi)容
1、野炊活動
2、麻將比賽
3、棋牌比賽
工會游藝活動項目
四、參加活動人員
衛(wèi)生局機(jī)關(guān)全體干部職工
五、比賽活動規(guī)則
1、麻將、棋牌比賽按局機(jī)關(guān)總?cè)藬?shù)47人平均分成11個組,剩余3人組成一個組。
2、麻將、棋牌比賽按抽簽的方式隨機(jī)組合人員,抽到4個或3個相同號為一個組,自由選擇其中一項活動。
3、麻將、棋牌比賽獎項設(shè)定為一等獎、二等獎、三等獎、紀(jì)念獎和會員獎。同時給予一定的獎金獎勵,以鼓勵大家涌躍參加集體活動,獎金設(shè)定為一等獎1000元、二等獎900元、三等獎850元、紀(jì)念獎800元、會員獎500元。
4、野炊活動所需食材統(tǒng)一由活動小組采買,由大家一起動手操辦,要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互動、熱鬧場面。
六、活動要求
1、積極支持參與工會組織的活動,無特殊原因不得請假;
2、因事請假不能參加活動的人員只享受紀(jì)念獎,未履行請假手續(xù)又不參加活動的人員享受會員獎;
3、活動結(jié)束后要清理好活動場所,不能亂扔垃圾,做個文明市民。
7、工會舉辦職工活動方案
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動主題:和諧、友誼、進(jìn)步
活動時間:9月下旬
活動地點:___
比賽項目:
第一項:共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。
參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。
第二項:擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。
獎項設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀(jì)念獎6名。
參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人
第三項:吹球入碗
比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。
獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;
共計一等獎2名,紀(jì)念獎6名.
參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項:爭先恐后(推球)
比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。
參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。
8、開學(xué)有哪些可以舉辦的活動
通過新生入學(xué)禮教育,除了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎外,更重要的是通過新生入學(xué)禮儀式教育,引導(dǎo)學(xué)生從小知禮儀、懂感恩,激發(fā)學(xué)生愛校、愛生活的情感,并使他們能在南陽小學(xué)的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,人人爭當(dāng)一名會學(xué)習(xí)、善交往、明道理、會感恩的小學(xué)生,特制定南陽小學(xué)一年級新生開學(xué)第一課活動方案。
一、愛校教育
1、班主任和其他任課教師作簡單的自我介紹。
2、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,教育孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感。
3、進(jìn)行坐、立、行、路隊等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
二、開展社團(tuán)展示和“拜師禮”活動
1、新生入學(xué)前,學(xué)校將先召開一年級新生家長會。在校園內(nèi)展示學(xué)校各個社團(tuán)及讀書活動的一些成果,讓家長們感受到南陽小學(xué)濃濃的人文和書香氣息。
2、新生入學(xué)后,結(jié)合少先隊組織一次“拜師禮”活動。中國素有禮儀之邦的美譽,尊師重道更是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)努力學(xué)習(xí)偉大祖先所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,接受老師的傳道授業(yè),使自己成長為優(yōu)秀人才。我們效法歷代祖先,行拜師禮。
三、常規(guī)訓(xùn)練:
1、訓(xùn)練坐姿老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果要提問,或者發(fā)言,要先立起右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
3、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。
4、下課訓(xùn)練。如果老師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說:準(zhǔn)備下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。
5、放學(xué)。注意路隊的紀(jì)律。
9、開學(xué)有哪些可以舉辦的活動
活動目標(biāo):
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、QQ群發(fā)動家長、學(xué)生觀看電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受,結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節(jié)課,二五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課,二五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。
10、開學(xué)有哪些可以舉辦的活動
開學(xué)了,對于高中生們來說,最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)入新課程新知識的學(xué)習(xí)狀態(tài)。幫助同學(xué)更快地過渡,開學(xué)第一課主題班會是個很好的機(jī)會。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會活動方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則:
每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優(yōu),影響了學(xué)習(xí)小組評優(yōu),同學(xué)們都很氣惱,學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他,他的心理也很難受……
(1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學(xué)時,張婷成績一般,王帆家雖然僻,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走,扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?
工會可以開展哪些活動
1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學(xué)習(xí),生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心,合作卻可以彌補(bǔ)我們個人的缺陷,兩者互為基礎(chǔ),互相補(bǔ)充。
3.任何一個集體只有個體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進(jìn)步,有合作我們就會有提升。
11、開學(xué)有哪些可以舉辦的活動
一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
12、清明節(jié)可以舉辦哪些活動
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛情感。
二、活動主題:
緬懷先烈,爭當(dāng)“四好少年”
三、活動時間:
4月3日上午
四、活動地點:
___烈士墓
五、參加人員:
__小學(xué)全體師生
六、活動過程:
第一項:全體肅立,敬禮。
第二項:向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項:全體師生向先烈默哀。
第四項:新隊員入隊儀式
第五項:少先隊員代表獻(xiàn)詞。
第六項:領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項:呼號。
第八項:向烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動結(jié)束!
七、活動要求及注意事項:
1、16年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8:00在學(xué)校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。
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