第一篇 捐書(shū)活動(dòng)的目的意義
《2023公司讀書(shū)日活動(dòng)方案》

公司讀書(shū)日活動(dòng)方案由第一公文網(wǎng)整理，公司企業(yè)文化培養(yǎng)一種讀書(shū)氛圍，構(gòu)建特色的書(shū)香文化，提升企業(yè)的品位，提高員工的修養(yǎng)，下面是小編整理的公司讀書(shū)日活動(dòng)方案范文

公司讀書(shū)日活動(dòng)方案一

讀書(shū)啦!

古人有“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。杜甫所提倡的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書(shū)廣集益的好處。因此，為了提升公司管理者的綜合素質(zhì)，豐富業(yè)余文化生活，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。根據(jù)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排，在公司內(nèi)部將開(kāi)展9至11月讀書(shū)活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)公司管理者愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣，拓展管理知識(shí)面，提高內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富自身的精神世界，形成正確的人生觀，價(jià)值觀。以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體公司從管理層到職工層都養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提自身整體素質(zhì)，不斷的使自身潛能得以充分地發(fā)掘，以淵博的知識(shí)去適應(yīng)和面對(duì)未來(lái)社會(huì)的需要和挑戰(zhàn)。最后達(dá)到濃郁的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建有博潤(rùn)特色的書(shū)香企業(yè)文化，提升企業(yè)的品位。

1.活動(dòng)對(duì)象

第一階段：公司管理層第二階段：公司全體員工

2.活動(dòng)時(shí)間

2023年5月1日—8月31日(第一階段)2023年9月1日—12月1日(第二階段)

3.活動(dòng)內(nèi)容和要求

根據(jù)推薦圖書(shū)寫(xiě)出讀后感、心得體會(huì)并展開(kāi)討論，心得體會(huì)不拘泥于全書(shū)，可以來(lái)自書(shū)中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容富于建設(shè)性、讀后感覺(jué)對(duì)公司對(duì)團(tuán)隊(duì)以啟迪。

活動(dòng)期間，每人根據(jù)推薦圖書(shū)寫(xiě)出不少于3《2小時(shí)品牌素養(yǎng)》(鄧德隆著)

《定位》(特勞特里斯著)

員工根據(jù)推薦圖書(shū)寫(xiě)出讀后感、心得體會(huì)并展開(kāi)討論，心得體會(huì)不拘泥于全書(shū)，可以來(lái)自書(shū)中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容健康、積極向上，讀后能給人以啟迪

推薦圖書(shū)在閱讀的過(guò)程中不得隨意外借、涂抹或損壞，否則一律按原價(jià)賠償。

五、活動(dòng)程序

1.本次活動(dòng)原則上以各部門為小組開(kāi)展，工程部及合同預(yù)算部可根據(jù)實(shí)際情況組合活動(dòng)小組。

2.活動(dòng)期間，各部門根據(jù)推薦圖書(shū)寫(xiě)出不少于2策劃方案望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝

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方案一：校園公關(guān)活動(dòng)策劃方案

意義學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國(guó)知名高校。

一．公關(guān)策劃的目的

一：通過(guò)本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。

二：通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)與自豪感。

三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái)。

四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二．校慶活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

（一）啟動(dòng)階段（20xx年5月21月）

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

(3)針對(duì)“揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)成立xx周年”，面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

(4)校徽征集活動(dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝揚(yáng)州大學(xué)110周年演講活動(dòng)，以突出校園110年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。

4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（二）籌備階段（20xx年7月——校慶日前2個(gè)月）

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

2.編撰校史，編印畫(huà)冊(cè)，編輯《校慶專刊》，制作光盤(pán)（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

(1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展校友座談會(huì)

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友

2.編�。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁�、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動(dòng)揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓�，全球校友出席具體安排：

（1）a.唱校歌

b.校長(zhǎng)致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞

c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式

d.舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史

e.舉辦校友大型酒會(huì)

(2)“慶祝揚(yáng)州大學(xué)成立一百一十周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。

(3)揚(yáng)州大學(xué)大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以揚(yáng)州大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。

三、人員組織

各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)院團(tuán)委

各級(jí)院學(xué)生會(huì)

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

１、人員費(fèi)用：100000元

２、媒體費(fèi)用：100000元

３、通訊費(fèi)用：10000元

４、材料費(fèi)用：50000元

５、客人消費(fèi)：50000元捐書(shū)活動(dòng)的目的意義

６、租借費(fèi)用：10000元

７、娛樂(lè)費(fèi)用：30000元

８、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：200000元

五、傳播途徑：捐書(shū)活動(dòng)的目的意義

1．前期宣傳：由校團(tuán)委委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位；由校團(tuán)委將活動(dòng)消息發(fā)給政府；由揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)于5月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。

2．中期宣傳：揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)、中國(guó)旅游報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、電視臺(tái)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪與報(bào)道。擬邀請(qǐng)校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。

3．后期宣傳：揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。

六、問(wèn)題預(yù)測(cè)與應(yīng)急預(yù)案

１、安全風(fēng)險(xiǎn)：揚(yáng)州公安局、中心廣場(chǎng)管理處、揚(yáng)州航專２、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：揚(yáng)州大學(xué)財(cái)務(wù)管理

３、人員替換：揚(yáng)州大學(xué)

４、天氣變化：天氣預(yù)測(cè)，可適當(dāng)調(diào)整校慶時(shí)間

５、醫(yī)療救護(hù)：揚(yáng)州市中心醫(yī)院

６、客人奇多：公安局協(xié)同管理

７、其他注意事項(xiàng)：機(jī)動(dòng)小組負(fù)責(zé)全場(chǎng)

方案二：可口可樂(lè)“積極健康生活”校園行公關(guān)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

積極健康的生活

二、活動(dòng)目的

通過(guò)贊助吉林市各大高校的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，向各高校師生宣傳生活要樂(lè)觀、心態(tài)要積極、身心要健康的理念。間接的樹(shù)立企業(yè)良好形象，由于學(xué)校市場(chǎng)大，占領(lǐng)高校市場(chǎng)對(duì)我品牌的宣傳，銷售的提升有很大作用。

1、把握調(diào)性，突出可口可樂(lè)的獨(dú)特個(gè)性，提升品牌信息。

2、強(qiáng)化可口可樂(lè)在受眾心目中的知名度和美譽(yù)度。

3、接受可口可樂(lè)的品牌及產(chǎn)品特色，形成與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異化營(yíng)銷。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)品牌情感層面的建設(shè)，從而為可口可樂(lè)的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐。

三、可口可樂(lè)市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)

1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)情況分析

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品的多樣性使消費(fèi)者消費(fèi)越發(fā)理性。“可樂(lè)”在很多健康新人類的眼里已經(jīng)成為“危害健康”的代名詞。原本主流的可樂(lè)逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類，功能類、保健類等健康飲料篡位的成功，成就了其健康飲料的形象，也成為飲料市場(chǎng)的主力軍，可樂(lè)難免淪為非健康飲料的代表，成為典型的反面教材，被越來(lái)越多的人排斥。

作為可口可樂(lè)主要消費(fèi)群體的新生代,有追新求異的特點(diǎn)。他們當(dāng)中不少為獨(dú)生子女，在優(yōu)越環(huán)境下成長(zhǎng)，他們追新求異，并有叛逆思想，很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠(chéng)度。作為中國(guó)市場(chǎng)后來(lái)者的百事可樂(lè)狠打青年牌，以更勝一籌的廣告策略，博得一大批青少年的親睞。

可口可樂(lè)在中國(guó)市場(chǎng)的運(yùn)行模式也限制了發(fā)展的進(jìn)程�？煽诳蓸�(lè)公司考慮在中國(guó)整體戰(zhàn)略發(fā)展，他們追求在中國(guó)的市場(chǎng)占有率、人均銷量等指標(biāo)，碳酸飲料在中國(guó)的銷量增長(zhǎng)是可口可樂(lè)追求的終極目目標(biāo)，以彌補(bǔ)本土與歐洲市場(chǎng)的委靡。

百事可樂(lè)發(fā)生裝瓶廠倒戈事件，為可口可樂(lè)敲響警鐘，所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂(lè)公司也不得不向裝瓶廠屈服，使得中國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)略受到牽制。

新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)雖未有間斷，但在市場(chǎng)上表現(xiàn)卓越者卻寥寥無(wú)幾�？煽诳蓸�(lè)部分新品上市都是轟轟烈烈，不久便悄無(wú)聲息。隨著各裝瓶廠本土化進(jìn)程加快，可口可樂(lè)的企業(yè)文化已被各合作集團(tuán)的自有文化代替

2、現(xiàn)實(shí)情況與未來(lái)預(yù)測(cè)

可口可樂(lè)公司在中國(guó)軟飲料市場(chǎng)上占主導(dǎo)地位,一個(gè)獨(dú)立的中國(guó)權(quán)威消費(fèi)調(diào)查顯示,可口可樂(lè)已連續(xù)八年被選為中國(guó)最受歡迎的飲料。其最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手仍然是百事可樂(lè)以及各本土飲料產(chǎn)商。

盡管在中國(guó)與世界都遇到了不同程度的問(wèn)題，但是，作為一個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有雄厚可口可樂(lè)的高層斷言說(shuō)中國(guó)將會(huì)成為美國(guó)跟墨西哥之后的第三大消費(fèi)市場(chǎng)。

四、活動(dòng)背景

我公司在今年的5月份準(zhǔn)備進(jìn)駐吉林市東北電力大學(xué)、北華大學(xué)、醫(yī)藥學(xué)院、鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、參與各個(gè)高校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展。針對(duì)21世紀(jì)大學(xué)生的多姿生活，現(xiàn)在的大學(xué)生，玩樂(lè)大都以“靜”為主，上網(wǎng)、打電動(dòng)游戲，一旦沉溺其中，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，對(duì)健康極為不利。健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ)；健康是人類自我覺(jué)醒的重要方面；健康是生命存在的最佳狀態(tài)，提醒大學(xué)生積極健康樂(lè)觀勢(shì)在必行

五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，校園社團(tuán)，校園廣播，校園網(wǎng)站

各大高校設(shè)置宣傳聯(lián)絡(luò)點(diǎn)

六、活動(dòng)時(shí)間：5月13日~5月20日

5月13日——5月14日------吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月14日——5月15日------吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月15日——5月17日------吉林北華大學(xué)5月17日——5月19日------吉林醫(yī)藥學(xué)院5月18日——5月20日------東北電力大學(xué)

活動(dòng)詳情：1、帳篷宣傳（遮陽(yáng)傘一系列），運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所用的帳篷由可口可樂(lè)公司提供當(dāng)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都標(biāo)有“可口可樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，可想場(chǎng)面會(huì)多么壯觀，同時(shí)“可口可樂(lè)”也深深烙在學(xué)生心中

2、產(chǎn)品宣傳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍設(shè)立小型可口可樂(lè)售賣點(diǎn)（一邊銷售，一邊進(jìn)行問(wèn)題回答獎(jiǎng)飲品）

3、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息，要體現(xiàn)可口可樂(lè)“健康樂(lè)觀，美好生活”理念

七、活動(dòng)口號(hào)；

運(yùn)動(dòng)------無(wú)處不在

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅：50

物品租用費(fèi)：800

宣傳費(fèi)用：300

媒體費(fèi)用：10000

其他費(fèi)用：1500

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：12650

九、效果評(píng)價(jià)

1、通過(guò)橫幅廣告，宣傳單，網(wǎng)站等的宣傳，可以使在校的師生和即將來(lái)校的新生對(duì)可口可樂(lè)有了更深的了解

2、通過(guò)會(huì)間產(chǎn)品的銷售，人員問(wèn)答形式的宣傳吸引更多的消費(fèi)者，

3、通過(guò)此次活動(dòng)的大力宣傳，服務(wù)于大眾，奉獻(xiàn)于社會(huì)，如果安排妥當(dāng)，將會(huì)鞏固大學(xué)生這一龐大的消費(fèi)群體，并且可能提高可口可樂(lè)在大學(xué)生心中的形象及不錯(cuò)的口碑，為以后的發(fā)展增添了一定的基礎(chǔ)。

方案三：校園公關(guān)活動(dòng)策劃方案

一、品牌背景

芬達(dá)汽水（fanta）是1940年代在歐洲開(kāi)始風(fēng)行的飲料，1960年被可口可樂(lè)公司所并購(gòu)。芬達(dá)橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛(ài)好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達(dá)汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設(shè)計(jì)，在字體設(shè)計(jì)上外形更加柔和充滿動(dòng)感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達(dá)汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂(lè)、幽默、愛(ài)玩的個(gè)性。visitoffice在品牌要素的視覺(jué)傳達(dá)上通過(guò)超炫的插畫(huà)、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設(shè)置傳遞不同信息，來(lái)滿足消費(fèi)者對(duì)不同口味的需求。

芬達(dá)具有很高的品牌知名度，無(wú)形中也是一種年輕時(shí)尚的象征。目前，芬達(dá)在國(guó)內(nèi)高校已占有很大的市場(chǎng)份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過(guò)芬達(dá)或喜愛(ài)程度不高，這說(shuō)明芬達(dá)在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激，崇尚時(shí)尚，追求個(gè)性與品位，有較強(qiáng)的品牌意識(shí)，芬達(dá)是一種碳酸飲料，正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。

此次活動(dòng)對(duì)象是南京工程學(xué)院的在校學(xué)生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達(dá)的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來(lái)的影響力度逐年降低，因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃，以進(jìn)一步提升芬達(dá)在大學(xué)生群體中的品牌形象。

二、活動(dòng)的目的及意義

讓芬達(dá)飲料的消費(fèi)人群體驗(yàn)芬達(dá)品牌所傳達(dá)的快樂(lè)生活的觀念。在促銷活動(dòng)中，將利用豐富多彩的活動(dòng)形式讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾充分感受到芬達(dá)與大學(xué)生活是緊密相關(guān)的，同時(shí)通過(guò)“暢飲芬達(dá)、歡樂(lè)笑園”的主題活動(dòng)為他們帶來(lái)一種健康向上、積極樂(lè)觀的良好心態(tài)，以此表達(dá)對(duì)他們的一種關(guān)愛(ài)，拉近與大學(xué)生消費(fèi)群體之間的距離，提高品牌親和力。

在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動(dòng)，會(huì)更有利于促進(jìn)年輕消費(fèi)群體對(duì)產(chǎn)品內(nèi)涵及價(jià)值理念的進(jìn)一步關(guān)注。通過(guò)將芬達(dá)飲料以獎(jiǎng)品形式贈(zèng)與參加者的方式，使消費(fèi)群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動(dòng)的歡樂(lè)氛圍下，芬達(dá)汽水崇尚快樂(lè)生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺(jué)中深入人心。

此次活動(dòng)的最終目的是使芬達(dá)在南京工程學(xué)院樹(shù)立良好的形象，將企業(yè)的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給南京工程學(xué)院，為企業(yè)樹(shù)立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：20xx年12月25日-20xx年12月30日

地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)

2、主題：“暢飲芬達(dá)、歡樂(lè)笑園”

3、活動(dòng)內(nèi)容及宣傳方式：

（1）前期宣傳：

在南京市場(chǎng)廣告宣傳，應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場(chǎng)上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性，而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購(gòu)買行為。

同時(shí)也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場(chǎng)除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體（如環(huán)球時(shí)報(bào)、時(shí)代周刊、大學(xué)周刊），還有特殊的媒介工具，如校園海報(bào)、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)等。

1、廣告宣傳

前期會(huì)在各棟學(xué)生公寓樓門口的宣傳欄以及各個(gè)寢室樓棟的公告欄處進(jìn)行宣傳，北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心樓下設(shè)立一張醒目展示牌，各個(gè)寢室樓棟下張貼同樣的海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容：“芬達(dá)笑園”廣告微電影展。

2、在學(xué)院廣播室進(jìn)行活動(dòng)宣傳廣播

提前預(yù)約教室，大概容納人數(shù)為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動(dòng)的目的和概況，觀看過(guò)程中邀請(qǐng)觀看者填寫(xiě)一份調(diào)查問(wèn)卷。電影放映結(jié)束，活動(dòng)工作人員在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷中隨機(jī)抽取10份，每人獎(jiǎng)勵(lì)一箱芬達(dá)飲料。至此，活動(dòng)結(jié)束。

3、征集“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”視頻或照片

向全校學(xué)生征集關(guān)于他們喝可口可樂(lè)時(shí)的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評(píng)選出創(chuàng)意視頻和照片。

4、舉辦“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”快樂(lè)分享活動(dòng)

提前與南京工程學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，由學(xué)生支持組織此次活動(dòng)。在北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心提前一周展出宣傳報(bào)，歡迎廣大學(xué)生踴躍參與�；顒�(dòng)舉辦過(guò)程中，先展

出評(píng)選出的“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分享視頻、照片中反映的大學(xué)生活趣事，并給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品，最后隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)觀眾，每人獎(jiǎng)勵(lì)一瓶芬達(dá)飲料。

（2）公共關(guān)系：

1、助學(xué)活動(dòng)

(一)、活動(dòng)目的：提高品牌的了解度、認(rèn)同度和美譽(yù)度，擴(kuò)大受眾群體范圍

（二）、活動(dòng)范圍：南京工程學(xué)院全校師生

（三）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日-20xx年12月30日

活動(dòng)主要是以獎(jiǎng)學(xué)金的形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，所以擬定南京工程學(xué)院全部下屬學(xué)院中各選出優(yōu)秀學(xué)生2名，可以得到芬達(dá)公司提供的500元獎(jiǎng)學(xué)金，以資鼓勵(lì)。

2、企業(yè)家講座

（一）、活動(dòng)目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力

（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

（三）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日

（四)、邀請(qǐng)嘉賓：芬達(dá)汽水南京分公司負(fù)責(zé)人

（五)、講座主題：公關(guān)-開(kāi)啟成功大門的鑰匙

3、企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

（一）、活動(dòng)目的：提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感

（二）、活動(dòng)范圍：全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團(tuán)組織

（三）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日

（四)、活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)

（五)、活動(dòng)要求：以“暢飲芬達(dá)，歡度平安夜”為活動(dòng)主題

（六)、金額：公司將給予每個(gè)社團(tuán)200的活動(dòng)資金資助

4、組織企業(yè)實(shí)地參觀和動(dòng)手實(shí)踐。

（一）、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)地的參觀實(shí)踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，增加學(xué)生與企業(yè)的親切感，縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距，進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性

（二）、活動(dòng)對(duì)象：各院系挑選出學(xué)生2名，共計(jì)32人

（三）、活動(dòng)地址：芬達(dá)汽水南京分公司

（四）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日下午2點(diǎn)

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（單位：元）

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)及時(shí)采取應(yīng)變措施。

1、為防止活動(dòng)當(dāng)天突遇下雨等不適宜開(kāi)展室外活動(dòng)的天氣，應(yīng)提前與校廣播臺(tái)取得聯(lián)系。當(dāng)遇突發(fā)天氣時(shí)，利用廣播臺(tái)及時(shí)進(jìn)行通知，并告知調(diào)整日期。

2、若組織活動(dòng)的工作人員出現(xiàn)缺勤、請(qǐng)假等情況，應(yīng)充分利用校學(xué)生會(huì)相關(guān)學(xué)生干部，及時(shí)做好替補(bǔ)。

3、若活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不高或吸引人群較少，主持人及其他工作人員應(yīng)靈活應(yīng)變，及時(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4、若活動(dòng)參與人數(shù)較多，可適時(shí)增加獎(jiǎng)品抽取次數(shù)，合理調(diào)節(jié)活動(dòng)預(yù)算金額。

六、活動(dòng)效果展望

本次活動(dòng)面向全校，還邀請(qǐng)友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動(dòng)以學(xué)生校園作為宣傳重點(diǎn)，系列活動(dòng)連續(xù)出擊，一定能使各方受益。

對(duì)于校方：通過(guò)各種形式的活動(dòng)在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念，使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會(huì)、建立實(shí)習(xí)基地，將極大的推動(dòng)我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程。

對(duì)于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚(yáng)了“關(guān)心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽(yù)度、知名度，獲得了人心�；顒�(dòng)總計(jì)22000元經(jīng)費(fèi)深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與芬達(dá)的關(guān)系，為在師生中、社會(huì)上廣泛推廣芬達(dá)品牌形成良好的輿論氛圍。

對(duì)于學(xué)生：增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、陶冶了情操，加深了對(duì)公共關(guān)系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學(xué)分鍛煉了才干，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙豐收。對(duì)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力亦會(huì)有積極意義。

方案一：自行車趣味比賽方案

活動(dòng)背景:

志愿者們?yōu)閷W(xué)校，社會(huì)忙碌了大半年，臟活累活全都做過(guò)，士氣漸漸降低，做為志愿者的我們總是看著、幫著別人玩，用自己的勞動(dòng)換取別人的樂(lè)趣，生活的很單一。加上志愿者們只有在工作時(shí)才在一起，沒(méi)有很好的溝通過(guò)�；顒�(dòng)目的：

為了提高志愿者的士氣；培養(yǎng)志愿者們的團(tuán)隊(duì)精神，給志愿者們“放假”特組織此次活動(dòng)。豐富志愿者們的大學(xué)生活。讓樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的志愿者們也快樂(lè)的參加一次自己的比賽！

活動(dòng)主題：

“趣味自行車賽”

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月21日星期五中午十二點(diǎn)半

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院田徑賽道

活動(dòng)倡導(dǎo)者：

環(huán)境藝術(shù)系志愿者站

參加人員：

院行動(dòng)指導(dǎo)中心和六系志愿者站成員

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系自行車售賣方，提供六臺(tái)自行車

2、通知六系志愿者站站長(zhǎng)和院行動(dòng)知道中心定出參賽人院名單（每站出6人,分成兩組）

3、安排成員布置好賽道

4、準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器六個(gè)，及活動(dòng)賽程記錄表（見(jiàn)附表）。

5、安排一個(gè)總裁判員。

6、安排活動(dòng)的流程

比賽賽程：

1、十二點(diǎn)半第一場(chǎng)開(kāi)始,監(jiān)測(cè)一組和院行動(dòng)指導(dǎo)中心一組比賽，計(jì)時(shí)人員是環(huán)藝一組和科學(xué)一組。

2、第二場(chǎng)：環(huán)藝一組和科學(xué)一組，計(jì)時(shí)人員是商旅一組和信息一組。

3、第三場(chǎng)：商旅一組和信息一組，計(jì)時(shí)人員是工程一組和監(jiān)測(cè)一組

4、第四場(chǎng)：工程一組和監(jiān)測(cè)二組，計(jì)時(shí)人員是院指導(dǎo)中心一組和環(huán)藝二組

5、第五場(chǎng)：院指導(dǎo)中心二組和環(huán)藝二組，計(jì)時(shí)人員是科學(xué)二組和商旅二組

6、第六場(chǎng)：科學(xué)二組和商旅二組，計(jì)時(shí)人員是信息二組和工程二組

7、第七場(chǎng)：信息二組和工程二組,計(jì)時(shí)人員是院指導(dǎo)中心二組和監(jiān)測(cè)二組。

8、第八場(chǎng)：各系志愿者站長(zhǎng)，計(jì)時(shí)人員:監(jiān)測(cè)(院)、院（環(huán)藝）、環(huán)藝（科學(xué)）、科學(xué)（商旅）、商旅（信息）、信息（工程）、工程（監(jiān)測(cè)）。

比賽規(guī)則：

本次比賽看的是誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)、距離短，在比賽開(kāi)始后選手的腳不能靠地面，腳落地、車子倒或騎出十米遠(yuǎn)都為活動(dòng)結(jié)束。

1、考慮每組參賽人數(shù)、賽道、安全等因素，每組參賽人數(shù)限制在3人。比賽雖然是按照組來(lái)參加，但最后的成績(jī)按個(gè)人的評(píng)比。

2、每次比賽開(kāi)始之前會(huì)留給參賽人員一分鐘左右的適應(yīng)時(shí)間，比賽開(kāi)始后每人只有一次機(jī)會(huì)，比賽過(guò)程中不得妨礙其他選手否則按違規(guī)處理。

3、比賽最后的成績(jī)是看選手在車子上堅(jiān)持的時(shí)間和行駛的距離。（在第一輪比賽中選手騎車行駛的距離不得超過(guò)十米。）

4、自行車的保養(yǎng)和安全措施由參賽人員自己負(fù)責(zé)，選手不得損壞自行車。

5、參賽人員應(yīng)以安全為上,聽(tīng)從工作人員的指揮。6、本次比賽成績(jī)最終解釋權(quán)所屬本次賽事總裁判長(zhǎng)�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)：由成員平攤評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)六名。（六系志愿者站站長(zhǎng)不參與評(píng)比）

方案二：自行車趣味比賽方案

一、活動(dòng)名稱

自行車趣味比賽。

二、活動(dòng)背景

1、基本情況簡(jiǎn)介：比賽共有兩個(gè)項(xiàng)目：騎車比慢和分工合作，分21日上午、下午，22日上午舉行。

2、主要參賽對(duì)象：我院大一大二在校學(xué)生。

3、組織部門：阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院大學(xué)生自行車協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)的目的和意義

豐富我院學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流合作，倡導(dǎo)同學(xué)們多做運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、活動(dòng)的開(kāi)展形式

文體競(jìng)賽

五、資源需要

1、物力資源：東清苑籃球場(chǎng)、自行車10輛、秒表10個(gè)、口哨2個(gè)、黃色膠帶20卷。

2、人力資源：策劃部、文藝部、技術(shù)保障部、外聯(lián)部、秘書(shū)部各7名成員。

六、宣傳策劃

1、策劃部負(fù)責(zé)出三張海報(bào)，于11月15日之前分別張貼于橋頭和東、西清苑信息公布欄；并與15日召開(kāi)各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，通知各班同學(xué)報(bào)名，外語(yǔ)系每班限報(bào)1名，數(shù)學(xué)系每班限報(bào)3名，中文系、藝術(shù)系、財(cái)管系每班限報(bào)2名，報(bào)名截止時(shí)間為11月20日晚18：00。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)租用10輛同樣型號(hào)、款式的自行車（建議使用移動(dòng)公司充話費(fèi)時(shí)贈(zèng)送的自行車）買20卷黃色膠帶、并向?qū)W校申請(qǐng)10個(gè)秒表、口哨2只。

3、20日，秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)每班的報(bào)名名單，并抽簽隨機(jī)決定騎車比慢男子組女子組比賽名單，及分工合作男子組女子組組合名單，每場(chǎng)比賽8組。

4、文藝部于21日早上8點(diǎn)前用黃色膠帶在籃球場(chǎng)貼出長(zhǎng)100米寬1米的9條矩形賽道，并在起點(diǎn)、30米、終點(diǎn)處作出標(biāo)記。

5、每場(chǎng)比賽前，技術(shù)保障部應(yīng)對(duì)比賽所使用的自行車進(jìn)行全面仔細(xì)地檢查，以確保比賽能公平公正地順利進(jìn)行。

6、比賽時(shí)，由策劃部、文藝部負(fù)責(zé)測(cè)定每位選手比賽成績(jī)，秘書(shū)部記錄；外聯(lián)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；技術(shù)保障部做裁判（包括發(fā)令及判定選手是否違規(guī)）其余人員做后勤工作。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽規(guī)則：

（1）騎車比慢：在30米的賽道上，裁判發(fā)令后，參賽者騎車從起點(diǎn)出發(fā)，想方設(shè)法減慢行駛速度，同時(shí)雙腳不得碰地，不得越出賽道，一旦失去平衡、腳碰地或越出賽道為違規(guī)，應(yīng)退場(chǎng)終止比賽，以最遲抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

（2）分工合作：每?jī)扇藶橐唤M騎一輛自行車，甲雙手把握車頭，雙腳擱在三角架上，乙騎坐貨架雙腳蹬車，發(fā)令后先騎完100米為優(yōu)勝。

2、比賽流程：

21日上午預(yù)賽

（1）騎車比慢：8：00男子組率先開(kāi)始，每場(chǎng)8人，分別取前4名進(jìn)入半決賽；接下來(lái)進(jìn)行女子組預(yù)賽，同上。

（2）分工合作：10：00男子組率先開(kāi)始，每場(chǎng)8組，分別取前4組進(jìn)入半決賽；接下來(lái)進(jìn)行女子組預(yù)賽，同上。

（2）9：30——9:40，晉級(jí)選手抽簽分組，每場(chǎng)8組。

21日下午半決賽

（1）騎車比慢：14：00男子組率先開(kāi)始，取每場(chǎng)優(yōu)異者，直至選出4人進(jìn)入總決賽；接下來(lái)女子組同上。

（2）分工合作：16：00男子組率先開(kāi)始，取每場(chǎng)優(yōu)異者，直至選取4組進(jìn)入總決賽；接下來(lái)女子組同上。

22日上午總決賽

（1）騎車比慢：8：00開(kāi)始，男子組女子組分別確定前1、2、3名，男子組率先比賽。

（2）分工合作：8：30開(kāi)始，男子組女子組分別確定前1、2、3名，男子組率先比賽。

八、注意事項(xiàng)

1、比賽前或比賽過(guò)程中（非比賽時(shí)間段）若自行車出現(xiàn)故障，應(yīng)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)換。

2、比賽中途，若自行車出現(xiàn)故障，該組延遲至最后一場(chǎng)比賽并調(diào)換該自行車。

3、若有選手在該組比賽開(kāi)始還沒(méi)到，則判定該選手自動(dòng)棄權(quán)，該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。

4、若比賽當(dāng)天有環(huán)境因素（如下雨等）影響比賽的順利進(jìn)行，比賽將在下個(gè)周末舉行。

九、經(jīng)費(fèi)結(jié)算

黃色膠帶20卷——50元

租用10輛自行車經(jīng)費(fèi)——100元

總計(jì)——150元

方案三：自行車趣味比賽方案

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、活動(dòng)比賽地點(diǎn)——上海臨港新城滴水湖水上運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部（環(huán)湖東一路），位于滴水湖東南側(cè)。

交通： A、自駕車——直接開(kāi)到滴水湖環(huán)湖東一路（東南側(cè)）水上運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。

B、乘公交——龍陽(yáng)路乘龍港快線到臨港共享區(qū)，下車后打出租車前往。

2、海洋大學(xué)第三食堂——午餐聚會(huì)，餐后欣賞孩子們才藝表演。

行車路線：

滴水湖水上運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部（上海市浦東新區(qū)環(huán)湖東一路）

1. 沿環(huán)湖東一路向南36 米

2. 走左側(cè)匝道，走環(huán)湖東一路900 米

3. 繼續(xù)前行，上環(huán)湖南一路2.4公里

4. 繼續(xù)直行進(jìn)入環(huán)湖西一路9米

5. 向左轉(zhuǎn)，進(jìn)入海港大道經(jīng)過(guò)1個(gè)環(huán)島1.0 公里

6. 向右轉(zhuǎn)，進(jìn)入環(huán)湖西三路1.1公里

7. 向左轉(zhuǎn)，進(jìn)入橄欖路1.7公里

8. 向左轉(zhuǎn)，進(jìn)入滬城環(huán)路目的地在右側(cè)400米

海洋大學(xué)第三食堂

上海市浦東新區(qū)滬城環(huán)路999號(hào)

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、2023年7月16（周六）上午9：00在滴水湖水上運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部集合

2、9：00——9：30簽到注冊(cè)，分發(fā)比賽號(hào)碼，確定午餐分組。（比賽號(hào)碼就是午餐就座的分組號(hào)碼）

3、9：30主持人宣布比賽開(kāi)始。

三、比賽活動(dòng)（3項(xiàng)比賽，每項(xiàng)比賽視賽道容量進(jìn)行分組，45個(gè)家庭，至少要分9組，保證每項(xiàng)賽事有序進(jìn)行）

1、裁判組9人：裁判長(zhǎng)——09屆波爸。裁判員——09屆薇爸、09茜羽爸、10屆何冰爸、10屆奕雪爸、10屆洋洋爸、11屆玉爸、11屆程航爸、11屆妮爸

2、裁判職責(zé)——做好記錄和計(jì)時(shí)工作。分組的場(chǎng)次，人數(shù)一定要按簽到號(hào)碼有序進(jìn)行，裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)專人組織和安排。

3、各家庭成員聽(tīng)從裁判員現(xiàn)場(chǎng)指揮和安排。

四、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

比賽在滴水湖水上俱樂(lè)部的院里進(jìn)行，場(chǎng)地呈長(zhǎng)方形，中間是看臺(tái)。

每輪比賽均須點(diǎn)名，點(diǎn)名后一分鐘不到者，以棄權(quán)論。

每場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，比賽開(kāi)始時(shí)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，選手應(yīng)立即準(zhǔn)備開(kāi)始，自裁判員發(fā)出“口哨”的口令開(kāi)始計(jì)時(shí)。計(jì)算單位為秒，取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。

1、雙人自行車接力賽（競(jìng)速賽）：騎一圈400米

每場(chǎng)比賽5輛車進(jìn)行比賽，每輛車2個(gè)人（必須有1個(gè)小孩，1個(gè)大人，性別不限），每場(chǎng)比賽取前2名獲獎(jiǎng)。

1、家庭接力賽（競(jìng)速賽）：每4個(gè)家庭（2個(gè)大人1個(gè)小孩）組成一個(gè)參賽小組進(jìn)行接力比賽，這4個(gè)家庭依比賽順序出場(chǎng)（如：第一車、第二車、第三車、第四車），每場(chǎng)比賽有4個(gè)參賽小組進(jìn)行比賽。每場(chǎng)總共有16個(gè)家庭參加比賽。每場(chǎng)比賽取第一名獲獎(jiǎng)。

2、騎車壓氣球比賽50米（競(jìng)速+競(jìng)量）：在最短時(shí)間內(nèi)全部壓壞賽道上的氣球者獲勝，設(shè)置10個(gè)氣球，呈S型排列，每場(chǎng)比賽4個(gè)參賽家庭。取第1名獲獎(jiǎng)。

3、騎車套圈比賽50米（競(jìng)速+競(jìng)量）：在最短時(shí)間內(nèi)套中圈多者獲勝，套的圈每個(gè)家庭40個(gè)，設(shè)置10個(gè)啤酒瓶，呈S型排列。

注：1、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中淘汰的寶貝或家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)在“魔袋”里抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)、倒霉由你做主

2、上午比賽間隙，組織1-2個(gè)游戲節(jié)目，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)。并合影留念。

3、比賽時(shí)醫(yī)療應(yīng)急處理

五、頒獎(jiǎng)及合影

1、對(duì)去的每項(xiàng)比賽前6名者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并合影，孩子可拿著獎(jiǎng)品與父母合影，留下美好的記憶。

2、頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，大家集體合影留念，攝像拍攝。

六、就餐及演出安排：

1、地址：海洋大學(xué)第三餐廳。分組落座，10人為一個(gè)小組，孩子與家長(zhǎng)混坐。主持人簡(jiǎn)短講話后，午餐開(kāi)始，

2、午餐家庭分組（見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表）集體聚餐。

3、午餐過(guò)后，欣賞孩子演出，小主持人主持開(kāi)始，孩子演出開(kāi)始，按序出場(chǎng)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、獎(jiǎng)品及休閑衫和休閑帽由XX論壇贊助。

2、橫幅和旗幟由XX論壇贊助。

3、午餐由參賽家庭自理。每個(gè)家庭：200元/位。由QQ群然媽負(fù)責(zé)收齊。

八、活動(dòng)帶隊(duì)及注意事項(xiàng)：

1、本次自行車趣味比賽活動(dòng)是家長(zhǎng)們自發(fā)組織的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子自行照顧好自身的安全。

2、活動(dòng)贊助：XX論壇

XX主管：云小修贊助比賽活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品

3、簽到注冊(cè)：11屆然媽、11屆susan媽

4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：09屆浦江兩岸

5、裁判組：裁判長(zhǎng)——09屆波爸 裁判員——09屆薇爸、09屆茜羽爸、10屆何冰爸、10屆奕雪爸、10屆洋洋爸、11屆玉爸、11屆程航爸、11屆妮爸

6、午餐：冰爸：

7、現(xiàn)場(chǎng)支持組織：10屆文文媽、10sunny媽、10屆咪媽、10屆元舟媽、10屆亮媽、10鑰鑰媽、10文俊媽

8、醫(yī)療救護(hù)：10屆聞媽：

攝影及攝像：10屆文文爸、10屆冰爸、11屆航爸（攝像）

9、注意事項(xiàng)：

（1）涂好防曬霜、避免紫外線傷皮膚。

（2）可以穿親子裝出行（不強(qiáng)求）。孩子們盡量穿運(yùn)動(dòng)裝。

（3）有演出的小朋友要自備帶好演出表演的道具和樂(lè)器。

（4）不許帶電子游戲機(jī)之類的掌上玩具，否則組辦者沒(méi)收充公。

（5）看管好攝影攝像的器材及物品。

捐書(shū)活動(dòng)之感想

作者：川北醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)系一班 鄭琴

此時(shí)此刻，當(dāng)我在電腦前寫(xiě)這篇捐書(shū)活動(dòng)的工作感受時(shí)，我竟不知從何寫(xiě)起。僅僅只有兩天的時(shí)間，但那時(shí)的事情太多，我也太累了，要寫(xiě)的感受也有如滔滔黃河之水，一股勁的奔向我的腦海，沖擊我的大腦�，F(xiàn)在我所寫(xiě)下的感慨，或許這更應(yīng)該是一篇雜記

雖然捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，但我對(duì)于那兩天所發(fā)生的一切一切，我都記憶猶新，仿佛歷歷在目。各班的委員在活動(dòng)中起了重要的作用。他們要忙著在班內(nèi)宣傳、組織捐書(shū)活動(dòng)；還要整理、統(tǒng)計(jì)所捐的書(shū)籍。同學(xué)們所捐的書(shū)有名人傳記、兒童文學(xué)、益智讀物等等。有的同學(xué)捐了不止一本書(shū)，有捐三、四本書(shū)的，也有捐出十幾本書(shū)的，很感人。

作為本次活動(dòng)的志愿者，看到同學(xué)們踴躍捐書(shū)的場(chǎng)面，非常開(kāi)心、那段時(shí)間，我們每天都期待著捐書(shū)數(shù)量的增加，同時(shí)寄托著一個(gè)相同的愿望，那就是能讓西部地區(qū)貧困的孩子們體驗(yàn)到與我們一樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，讓他們也能在困惑時(shí)找到問(wèn)題的答案，在閑暇時(shí)滿足心靈的渴求，在追尋夢(mèng)想的路途上找到真知。

我深深的感受到：我們?cè)�看過(guò)的某一本書(shū)，或許留在我們身邊沒(méi)有用處，但卻可以用這一本書(shū)幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子；或許我們只是捐了一本書(shū)，實(shí)際上我們送出的是一份愛(ài)心。這一本本所捐出的書(shū)，是一盞盞希望的燈，是通向未來(lái)的一扇扇大門啊！

“通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們真的是太幸福了，我們有看不完的書(shū)，我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。人活著就應(yīng)當(dāng)互相幫助，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì)從中享受到那份快樂(lè)。同時(shí)，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，自然也會(huì)有人向你伸出援助之手，因?yàn)檫@就是愛(ài)。我們現(xiàn)在能做的就是播撒這份愛(ài)，讓這種愛(ài)遍布全世界�！�

“對(duì)于我們而言，捐出一本書(shū)是舉手之勞的事，每人捐出一本書(shū)，集中起來(lái)可以辦成一個(gè)“圖書(shū)館”，讓貧困的孩子們能夠有一個(gè)地方去讀書(shū)。遨游在學(xué)海中，學(xué)到更多的知識(shí)，享受到讀書(shū)的快樂(lè)，帶給他們更多的希望。我很開(kāi)心能夠參加此這次有意義的捐書(shū)活動(dòng)，雖然只是捐書(shū)了一本書(shū)，但實(shí)際上捐出的是一份愛(ài)心，放飛了那些孩子的夢(mèng)�！�

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書(shū)，可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書(shū)讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂�，期盼著自己也能像大多�?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書(shū)，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動(dòng)目的：書(shū)，是人類進(jìn)步的象征；書(shū)，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū)，

可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書(shū)為橋梁，向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義：通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng)，給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書(shū)，傳遞希望。

五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

七、活動(dòng)時(shí)間：2023年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)

十、捐書(shū)主要范圍：捐書(shū)主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)、

積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

十一、捐書(shū)種類：1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可

十一、活動(dòng)前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書(shū)部打印出倡議書(shū)，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)，

以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的

無(wú)課表，并做好分組（含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表；

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；

4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)9張桌子,分別放捐書(shū)活動(dòng)的目的意義

于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準(zhǔn)備；

十三、活動(dòng)流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的

站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍，并做好相應(yīng)信息

登記（班級(jí)、姓名、書(shū)本類型或書(shū)名）；

2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得 贈(zèng)書(shū)；

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照；

十四、活動(dòng)后期：1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總；

2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書(shū)前往支

助小學(xué)；

十五、注意事項(xiàng)：1、服從組織的活動(dòng)安排；

2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌；

3、注意個(gè)人行為舉止；

4、工作認(rèn)真仔細(xì)；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍，哪怕是課外書(shū)，

那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的

微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

紅紙：1x1=1元

合計(jì)：4元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊(duì)

組織部 制

2023年2月19日

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)

——宿遷學(xué)院

一、 活動(dòng)目的：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng)；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥�識(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；

（5）爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2023年11月10日-11月14日：

每日11：00-14：00 對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

1.拱形門：利用拱形門再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商；

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳

1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物（活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方，會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果，并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間）；

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示；

4)廣播宣傳，現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳：活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響（有 必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站）對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫(xiě)祝福語(yǔ)；

每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳

2023年11月15日：

13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布臵燈光；

14：00 布臵會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00 聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等;

16：00 主持人和演員到位;

17：00 做最后的檢查工作及安排;

18：30-21：00 活動(dòng)正式開(kāi)始;

21：00-22：00 公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

2023年11月16日-11月25日：

后期宣傳：1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活 動(dòng)相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳：一、二餐之間

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng)；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書(shū)簽；

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布臵會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵；

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7．提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式；

山大學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng) 策

劃

書(shū) 職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

2023年5月15日

一、活動(dòng)背景：時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生

活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻

面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物

盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。

所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)

心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓

以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從

而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題： 贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園

文化

三、活動(dòng)目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)

的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜

樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓

書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦

可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動(dòng)宗旨： 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享 捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

七、活動(dòng)時(shí)間：2023年6月1日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：山大中心校區(qū)食堂南門

九、活動(dòng)對(duì)象：山大全體師生

十、捐書(shū)種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書(shū)、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物捐書(shū)活動(dòng)的目的意義

（5）名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍 十一、活動(dòng)宣傳： （1）辦公室制作一份合理的倡議書(shū)（見(jiàn)附錄1）或者宣傳頁(yè)， 活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

（3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓 十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。

（二）活動(dòng)中期

（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿 舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去 向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到建工樓下

進(jìn)行處理。

（3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書(shū)的扉片上留下“xx屆xx專 業(yè)xxx所捐”字樣

（5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

（三）活動(dòng)后期：

（1）將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

（2）整理活動(dòng)地點(diǎn)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝十三﹑活動(dòng)安排：

（1）辦公室：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維 護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

（3）活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。 十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 條幅 * 1 條

膠水 * 2 瓶

雙面膠 * 2 卷

登記表 * 10 張 山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

2023年5紙張顏料 * 20 宣傳頁(yè) * 若干 彩報(bào) * 3張 總 計(jì) ?? 月15日 附錄 一：

倡議書(shū)

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們： 你們好！

在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，

在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議： 你們將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和

物質(zhì)上的幫助。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，

總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳

播力量，而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。 同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，

知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的

一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔

的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，

手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。篇二：

捐書(shū)活動(dòng)策劃

關(guān)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院提倡文明離校 “捐書(shū)活動(dòng)”策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

一本書(shū) 一個(gè)夢(mèng) 我們“書(shū)”不起

二、活動(dòng)背景：

感謝時(shí)代的饋贈(zèng)，我們有幸享受生命的富足，書(shū)籍、電視、互聯(lián) 網(wǎng)讓我們感知這個(gè)五彩斑斕的世界。但當(dāng)我們徜徉在知識(shí)和信息的海 洋中時(shí)，在貧困山區(qū)，還有一些孩子，只能靠書(shū)來(lái)了解外面的世界。 他們

有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無(wú)幾的殘書(shū)；他 們連一本作業(yè)本都買不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都 不曾見(jiàn)過(guò)；可他們也渴望知識(shí)，渴望閱讀，渴望有機(jī)會(huì)了解教科書(shū)以 外的世界。若你也熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍，想必你也能了解一本好書(shū)對(duì) 一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要。

寄出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想。我們能做的有限，但 我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛(ài)心凝聚的力量，讓我們一起努 力，讓愛(ài)傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

三、活動(dòng)目的及意義：

此次活動(dòng)是我院提倡的“文明離�！钡幕顒�(dòng)之一。有鑒于此，我 院學(xué)生會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，特地開(kāi)展此次捐書(shū)活動(dòng)， 讓書(shū)本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓“文明離�！� 的高素質(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，文明之風(fēng)。 首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書(shū)文化”，為有責(zé)任 感的同學(xué)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，

有利于我院各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值

和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，力所能及的幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上

貢獻(xiàn)我們大學(xué)生自己的一份力量。

四、捐助對(duì)象：

1、貧困學(xué)生：小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段己失學(xué)但有復(fù)學(xué)愿望、瀕臨失學(xué)、或貧困家庭

就讀困難的學(xué)生；

2、學(xué)校圖書(shū)室：位于貧困地區(qū)，愿意提供建立圖書(shū)室的場(chǎng)地，確保捐贈(zèng)的書(shū)籍真正可以

讓學(xué)生借閱的學(xué)校；

3、學(xué)校：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件特別簡(jiǎn)陋，以至影響正常的教學(xué)進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的學(xué)

校。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予一定的幫助；

五、捐助要求：

1、書(shū)籍：教科書(shū)（新版），名著。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)有幫助的書(shū)（以課外讀物），可以使舊

書(shū)，也可以是新書(shū)。

2、在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福、勵(lì)志的的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把你的關(guān)愛(ài)

傳到千里之外，也可以留下你的聯(lián)系方式，和需要幫助的伙伴心手相連。

六、活動(dòng)安排：

活動(dòng)日期：2023年6月9日下午2:30

活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓多媒體教室 會(huì)場(chǎng)布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 活動(dòng)形式：“愛(ài)心書(shū)屋”啟動(dòng)儀式 橫幅，板報(bào)，幻燈片，文字，報(bào)告等 活動(dòng)策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團(tuán)部 特

別鳴謝：許 斌 張 欣篇三：獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué) 不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近

教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書(shū)，可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書(shū)讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂�，期盼著自�?/p>

也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書(shū)，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動(dòng)目的：書(shū)，是人類進(jìn)步的象征；書(shū)，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū)， 可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書(shū)為橋梁，向那些沒(méi)有書(shū)

讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一

個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義：通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng)，給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書(shū)，傳遞希望。

五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

七、活動(dòng)時(shí)間：2023年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)

十、捐書(shū)主要范圍：捐書(shū)主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)、 積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

十一、捐書(shū)種類：1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可 十一、活動(dòng)前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放 于第一食堂食側(cè)門，秘書(shū)部打印出倡議書(shū)，并負(fù)責(zé)分別 粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板 十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)， 以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的 無(wú)課表，并做好分組（含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人）； 2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表； 3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)； 4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)9張桌子,分別放 于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準(zhǔn)備； 十三、活動(dòng)流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的 站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍，并做好相應(yīng)信息 登記（班級(jí)、姓名、書(shū)本類型或書(shū)名）；

2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得 贈(zèng)

書(shū)；

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照； 十四、活動(dòng)后期：1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總；

2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書(shū)前往支 助小學(xué)；

十五、注意事項(xiàng)：1、服從組織的活動(dòng)安排；

2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌；

3、注意個(gè)人行為舉止；

4、工作認(rèn)真仔細(xì)； 十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍，哪怕是課外書(shū)， 那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的 微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。 十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：登記表：30x0.1=3元 紅紙：1x1=1元

合計(jì)：4元 廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊(duì)

組織部 制

2023年2月19日篇四：公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)

——宿遷學(xué)院

一、 活動(dòng)目的：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世

界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，

成就一個(gè)夢(mèng)。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng)；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥�識(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；

（5）爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、

達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市

級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2023年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

1.拱形門：利用拱形門再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助

商；

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳