枯竭的近義詞
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中文發(fā)音:枯竭[kū ji]
詞語解釋:干涸;斷絕;缺少
近義詞:缺乏、窮乏、貧乏、憔悴、干涸、枯槁、短缺、枯窘、干枯、缺少、衰竭
用枯竭造句
1、資源枯竭后,人類將以何為生。
2、多少雄心壯志已在失敗的陰影下逐漸枯竭了。
3、人類濫用化學(xué)藥品,導(dǎo)致地球水資源漸漸枯竭。
4、終究會有一天地球由于生態(tài)災(zāi)難和資源枯竭人類滅亡了。
5、人類如果無節(jié)制地開采,地球上資源枯竭的那一天會終將到來。
6、當(dāng)?shù)厍蛩Y源枯竭時,將威脅到人類的生存。
7、我們要珍惜資源,否則地球必枯竭。
8、地球上的水資源就快要枯竭了。
9、他每天說故事,來源好象永遠(yuǎn)不會枯竭。
10、技術(shù)水平低下的礦產(chǎn)采掘,會使有限的資源被加速吞噬,造成資源枯竭。
用枯竭的近義詞造句
缺乏:他經(jīng)常生病就是因為平時缺乏體育鍛煉。
貧乏:由于水資源的貧乏,經(jīng)常使那里的人民不聊生。
憔悴:歷經(jīng)十二余的風(fēng)霜,他原本英俊瀟灑的面龐變得憔悴不堪。
干涸:去年南方出現(xiàn)旱情,不少河流干涸了。
枯槁:疾病和悲傷已折磨得他形容枯槁,木然的眼睛沒有一絲生氣。
短缺:互助組里頭沒捎帶一家沒牲畜戶,也是咱的短缺。
干枯:干枯的樹葉隨風(fēng)飄散,仿佛在昭示著秋天的到來
缺少:人類缺少空氣將不能生存。
【擴(kuò)展閱讀:近義詞辨析】
1、近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)
2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。如:交換和交流都指雙方把自己的東西給對方,但是它們的搭配對象卻不同。交換一般與禮物、意思、資料、產(chǎn)品等搭配;交流則與思想、經(jīng)驗、文化、物資等搭配。交換搭配的對象大都是意義較具體的或所指范圍較小的詞;交流搭配的對象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。
3、從感情色彩上來分辨:尊重和尊敬在漢語里算是同義詞,尊重做動詞用時,有尊敬之義,故而人們在使用時不太注意。差別主要就敬字與重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重視和莊重的含意。尊敬:一般是對長輩上級,尊重:用于所有人(平輩之間)。
4、許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。如:疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞中共同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;而不同的詞素,又體現(xiàn)了它們詞義的差異。因此,同學(xué)們在找一個詞的近義詞時,可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法,還要注意積累詞語,詞語積累多了,找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性,決定字義教學(xué)的實質(zhì)是辭義教學(xué)。因為只有當(dāng)一個字同時也是一個詞的時候,才有意義。字詞義教學(xué)對學(xué)生掌握字形有很大幫助,可以減少機(jī)械記憶,增加意義識記。對培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也很重要,因為理解課文必先理解每字詞的意思。
6、透過查字典的方法,可以培養(yǎng)學(xué)生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者,則必須由老師從旁指導(dǎo)。增加閱讀書籍的量亦可增強(qiáng)學(xué)生之詞匯能力。對生字詞多分析、比較,對訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確理解詞義,區(qū)分具體事物的細(xì)微差別,提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
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枯竭的反義詞
中文發(fā)音:枯竭[kū ji]
詞語解釋:干涸;斷絕;缺少
反義詞:充沛
用枯竭造句
1、當(dāng)?shù)厍蛩Y源枯竭時,將威脅到人類的生存。
2、人類如果無節(jié)制地開采,地球上資源枯竭的那一天會終將到來。
3、地球上的水資源就快要枯竭了。
4、人類濫用化學(xué)藥品,導(dǎo)致地球水資源漸漸枯竭。
5、隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的增長,世界上的非可再生的資源日益枯竭。
6、資源枯竭后,人類將以何為生
7、我們要珍惜資源,否則地球必枯竭
8、技術(shù)水平低下的礦產(chǎn)采掘,會使有限的資源被加速吞噬,造成資源枯竭。
用枯竭的反義詞造句
充沛:我一覺醒來,覺得精力充沛。
【擴(kuò)展閱讀:反義詞的辨析及運用】
一、反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如:真-假,動-靜,擁護(hù)-反對。這類反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥。或成對的經(jīng)常處于并舉、對待位置的詞。如:春-秋,黑-白,高山-平地。這類反義詞沒有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明。
二、運用反義詞,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鮮明對照和映襯,從而把事物的特點深刻地表示出來。多組反義詞連用,可以起到加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)核心意思的作用。反義詞可以構(gòu)成對偶、映襯的句子,使語言更加深刻有力。在句子中恰當(dāng)?shù)剡\用反義詞,可以形成鮮明的對比,加強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力,給人留下深刻的印象。例如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
三、恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞,可以把對立的事物和概念放在一起,互相對應(yīng)、映襯,使人們在鮮明的對比下認(rèn)清事物的是非、善惡、輕重、緩急,可以收到良好的表達(dá)效果。如人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。利用兩對反義詞:重和輕、泰山和鴻毛對比,使人獲得深刻的印象。
四、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如黑暗是形容詞,它的反義詞也應(yīng)是形容詞光明,如果用亮光就不對了。因為亮光是名詞。
五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應(yīng)該是相同的,如強(qiáng)壯是指人的體質(zhì),它的反義詞應(yīng)找瘦弱,而不能找軟弱。
六、反義詞反映客觀事物的矛盾對立關(guān)系,因此,要揭露事物的矛盾,說明事物的對立關(guān)系,總離不開反義詞。反義詞在造句構(gòu)詞上都有一些作用。第一,正反對照,突出矛盾。利用反義詞把兩件相反的事物放在一起,形成對照,矛盾對立的現(xiàn)象可以表現(xiàn)得更鮮明,使得黑白分明,是非清楚。
七、反義詞所包括的范圍相當(dāng)廣泛,它在語言中起著對比、襯托和強(qiáng)調(diào)的作用。準(zhǔn)確地選擇反義詞,可以把不同的現(xiàn)象更鮮明地對立起來,把某一現(xiàn)象的對立性深刻地揭露出來,從而使思想表達(dá)得更準(zhǔn)確、更嚴(yán)密。
心情不好的心情說說:你走時堅決的身影,枯竭了愛戀
1.撕裂的心痛焚燒了那些燃燒的美好回憶。
2.疼痛的青春,曾經(jīng)為誰而執(zhí)著。
3.青春散場,愛情淡忘,夢想流浪……
4.承載了太多累,已丟失了最初的驕傲。
5.你熟悉的身影,成了我夠不到的回憶。
6.誰為誰傷悲,誰為誰心碎。我是誰的誰。
7.彼此相愛就是幸福,如此簡單,如此難。
8.我夢到哪里你都在,放不下你是我活該。
9.是不是因為我太胖,你的心才裝不下我。
10.糾結(jié)在靈魂里的痛,是你曾經(jīng)給的傷口。
11.舊字里帶有的情緒,訴說你的回憶太傷。
12.い零落回憶、祭冥那年癡迷。
13.心好像不曾痛過,但眼淚卻不斷掉下來。
14.強(qiáng)顏歡笑的悲傷,從心底蔓延出微微的痛。
15.曾說過的未來,為何在瞬間變的如此蒼白。
16.誰能明白誰的深愛,誰又能理解誰的離開。
17.我和你之間的距離無非是一道上了鎖的門。
18.幸福一點點蒸發(fā),只有悲傷在此逆流成河。
19.喜歡聽悲傷的歌,因為它可以代替我的心情。
20.擁抱最后變成了奢求,別在愛與恨之間逗留。
強(qiáng)烈推薦的經(jīng)典語錄-記憶枯竭在冬末婉約
呵、穿白襯衣的男孩未必很干凈 。
你記不記得你也會懦弱害怕。你也因為瑣事而煩心。
關(guān)系越變越淡、人越變越無恥。
我只想做你的男人,有沒有一點點可能。
我裝樂觀來掩飾我的悲觀,你明不明白?
傷心只是自己的一種感官意識 不想就好了
想你想的都不行了,穿衣服也沒有造型了,跟誰都整不出感情了,走哪也燃不起激情了,想問題都趕不上列寧了
雖然思念在發(fā)神經(jīng),但我拒絕再想過去。
無所畏懼 是找不到退縮的理由
我詛咒你,除了我,誰也不能給你幸福!早晚有一天,你會求著我讓你的名字出現(xiàn)在我家的戶口本上的
我在你不在的城市。I in you weren't city。
承諾都是不可靠的東西只有白紙黑字寫下來才有效
過不去的那個坎 何時能跨過去
何時你能懂事 不要像個孩子一樣
如果我可以 真的我可以 我會隨你去 不管去那里
無意間把往日笑與淚勾起
如果你不小心忘了我 沒關(guān)系你快樂就好
只求你無悔陪伴我度過虛日
歌 是一種藥 體會生命歌吧
我以為逆著風(fēng)奔跑 跑得夠快就可以讓時光倒流 就可以回去找到第一次遇見的你
親愛的 別這么搞笑 你不是卓別林
心里只有你一個頻道,最可恨的是還沒有廣告
國家,為什么沒有那你的臉皮去研究防彈衣呢
能認(rèn)識自己是個什么東西,都是好樣的
微笑并不總是說明你是快樂的,有的時候,它只說明你是很堅強(qiáng)。
沒 有 人 祝 福 的 愛 難 道 注 定 失 敗。
只想任性下 卻讓你覺得我是在無理取鬧
命中注定了我會喜歡上你,也注定了你會是我的
我想你離開我遠(yuǎn)一些,是否就意味著離別,就能把所有忘卻。
開始習(xí)慣也開始喜歡那種一無所有的感覺 它讓我覺得像一個死去多年情感個性
彼岸花開, 誰為誰等待,一季花敗,誰轉(zhuǎn)身離開
也許生命中出現(xiàn)了她,我才改變,改變到心碎
朋友,真的是站在你身邊離你最近的距離嗎
忘不了你也是一種罪,懲罰當(dāng)時我的無所謂
我沒必要這么無怨無悔,因為你從不是我的誰
你最強(qiáng),因為沒人比得過你可以把我傷的這么徹底
戀人在一起,不要承諾太多,珍惜現(xiàn)在就好
我是你的女朋友,難道連一點的微笑都不肯給我嗎
你在我心里,使一切都變成甜的。
如果還有那一次的機(jī)會 我一定會做的很好
記憶枯竭在冬末婉約、我們就此放開了手
親愛滴,木有你我會活得更好,你看著吧
我給不了你太多的承諾,也給不了你完整的未來
愛情只是玩笑,留不住那一刻心跳
這種簡單易懂的語言,不需要你多復(fù)雜的補(bǔ)充
為誰撕心裂肺過后、我以為 我再不會哭
我想說,我們今年剛買的情侶裝還沒有一起穿過
是不是沒有愛過你、就不會傷害我自己
傷心的時候,只想自己一個人靜靜的走這。
年少時愛上一個人,可以將自己卑微到泥土里去。
我不想以一種永生的方式在你的世界獨自存活。
并不是只要把真心話說出來就可以互相了解
90后孩子的執(zhí)著情感 不是認(rèn)輸而是退出。
因為寂寞而相愛, 因為了解而分手。
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