生活、工作、學(xué)習(xí)日常中，親人朋友間經(jīng)�；ハ喾窒磙D(zhuǎn)發(fā)一些網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典句子。有人說沒有一句話表達(dá)不出來的意思，那么什么樣的句子值得我們分享呢？小編陸續(xù)為大家整理了用邯鄲學(xué)步造句子 成語邯鄲學(xué)步造句大全，請收藏并分享給你的朋友們吧！

邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。

不管學(xué)什么，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學(xué)步的假與無奈。

自從晚報學(xué)習(xí)造句以來，我跟著表弟邯鄲學(xué)步，結(jié)果姨媽說：學(xué)習(xí)和做人一樣，不能只知道邯鄲學(xué)步，而要自己發(fā)奮圖強(qiáng)，才能發(fā)揮自己的潛能。我聽懂了姨媽的話，就自己造了這個句子，沒想到獲得了表弟老師的表揚(yáng)。

只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學(xué)步，我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學(xué)玩超級追星，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學(xué)步的樣子非�；�稽，只能惹人發(fā)笑。

我們不能盲目學(xué)習(xí)，就像邯鄲學(xué)步那樣，我們一定要結(jié)合自己的實際情況來學(xué)習(xí)。比如：小朋友總愛邯鄲學(xué)步，一會兒模仿電視機(jī)里的大力士抱西瓜，一會兒學(xué)習(xí)超人飛，結(jié)果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學(xué)步的結(jié)果。

裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學(xué)步的假與無奈。

前人論述已經(jīng)十分周全，無隙可駁，若再一味附和前人，只會如邯鄲學(xué)步。

有一次，我在家里畫畫，畫的是一架戰(zhàn)斗機(jī)，弟弟也想畫，就模仿我畫的，結(jié)果只能是邯鄲學(xué)步，一點也不像。

學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的活動，邯鄲學(xué)步或人云亦云都不是正確的學(xué)習(xí)方式。

他這樣邯鄲學(xué)步的做法肯定不會有什么出息的。

如果我們不顧實際情況，不認(rèn)真加以研究，而一味地模仿別人，無異于邯鄲學(xué)步。

引進(jìn)新科技時，最忌諱硬生生地模仿，此種邯鄲學(xué)步，註定要失敗。

無論學(xué)什么，都不可邯鄲學(xué)步，否則將一事無成。

學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，不能邯鄲學(xué)步，要從自己的實際需要出發(fā)。

我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個忘了那個。

我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學(xué)步，否則絕不會辦成事情！

我們教育改革，在借鏡外國經(jīng)驗時，可不能如邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

搞現(xiàn)代化建設(shè)不能不像西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，但切記邯鄲學(xué)步，不能因此而丟掉了自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

有本事把應(yīng)試教育玩好玩轉(zhuǎn)的學(xué)生，課余想咋給自己素質(zhì)教育都無所謂，應(yīng)試教育都學(xué)不好，瞎BB素質(zhì)教育，簡直是邯鄲學(xué)步。

老一輩國學(xué)史學(xué)文學(xué)語言學(xué)哲學(xué)泰斗的風(fēng)骨，現(xiàn)今已然不復(fù)存在了。更多的只是可笑的，道貌岸然，邯鄲學(xué)步，以及其他。

每一個人都是舉世無雙的，可是很多人偏偏愛好依照別人的眼力跟說法生涯。就像寓言中那個邯鄲學(xué)步的人一樣，這種人將會喪失自我及其所能帶來的所有。本質(zhì)最美，走自己的路吧!

有些事是命中注定的，叫命運(yùn)!有些人是與生俱來的，叫天賦!非洲人長跑成績好，我想原因就是他們從小光著腳被野獸追保命，或者追著野獸跑獵食，悲劇的命運(yùn)，造就了樂觀和運(yùn)動的基因，傳承到文明時代，就成了超越所有養(yǎng)尊處優(yōu)人們無法企及的高度!今天想學(xué)他們的跑法，結(jié)果如東施效顰，邯鄲學(xué)步，可笑。

從前我好愛一個人，按我的希望，做我們愛做的事。后來我還是愛這個人，可我們沒有都愛的事，我按別人的希望，模仿改變，邯鄲學(xué)步。最后，我不知道怎么去愛，不知道我希望什么別人希望什么，也不知道該去做什么。我思索，探討，杞人憂天，深夜自泣。不用刻意而為卻改變了的事，連去責(zé)怪誰的資格都沒有。

天使艾美麗。既是一部法國藝術(shù)電影，也是一部中國以海南航空為背景題材的電視連續(xù)劇。不知是英雄所見略同的題目還是有意無意地或因循或抄襲。如出一轍，之間到底有何關(guān)系，是否契約了彼此。大家都很入戲。短期行為的年代，久違了最珍貴的原創(chuàng)精神和獨辟蹊徑的探索的枯寂。邯鄲學(xué)步，別忘記自己的步履。

每個人都有自己的風(fēng)格，不要去刻意模仿誰，你做不來，別人也做不來你的風(fēng)格。不要邯鄲學(xué)步。

我也不太懂了，這是江郎才盡所以賣弄堆砌一些虛無混沌的東西?還是邯鄲學(xué)步，時隔幾年并沒有什么長進(jìn)，反而失去表達(dá)能力，不如兢兢業(yè)業(yè)的其他作家吧!

明明在寫作時常常邯鄲學(xué)步，后來連自己原有的寫作風(fēng)格也丟了，寫出來的作文不綸不類的。

媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導(dǎo)，邯鄲學(xué)步，照著其他同的姿勢寫，結(jié)果越練越錯，想改都改不回來了

我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學(xué)步，要有自己的特色。可老師說我懂得邯鄲學(xué)步的道理，做得全是邯鄲學(xué)步的事，說得我臉紅。

明明在寫作時常常邯鄲學(xué)步，后來連自己原有的寫作風(fēng)格也丟了，寫出來的作文不綸不類的。

后來，人們用邯鄲學(xué)步或?qū)W步邯鄲這句成語，比喻只知道盲目地模仿別人，結(jié)果連自己原來的技能也丟掉了。

學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗，不能邯鄲學(xué)步，連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

據(jù)統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的邯鄲學(xué)步胡服騎射等，我們只要用心收集，會發(fā)現(xiàn)有許多有趣的故事。共頁:下一頁。

如果只從形式上生搬硬套別人的經(jīng)驗,忽視自身優(yōu)勢,結(jié)果肯定和邯鄲學(xué)步一樣。

學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗,應(yīng)立足于本國的特點,結(jié)合實際,有所去取,切忌采用邯鄲學(xué)步那種生硬模仿的方法。

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用成語造句

1、班門弄斧：你在著名華文作家的面前賣弄華文，豈不是班門弄斧。

2、跋山涉水：地質(zhì)勘探隊員不怕艱苦，跋山涉水，為祖國尋找地下的報藏。

3、百看不厭：到了節(jié)日里，各個景區(qū)擺設(shè)的花朵真是讓人百看不厭。

4、搬弄是非：他們到處搬弄是非，傳播流言、破壞組織內(nèi)部的和諧。

5、談笑風(fēng)生： 我們在一起談笑風(fēng)生，相處得很融洽。

6、別具匠心：這篇小說讓人看了回味無窮，作者確實是別巨匠心。

7、背水一戰(zhàn)： 對手實力很強(qiáng)大，要想進(jìn)入下一輪比賽，我們只能背水一戰(zhàn)。

8、變幻莫測：草地的氣候變幻莫測，一會兒烈日當(dāng)空，一會兒大雨傾盆，忽而雨雪交加，忽而狂風(fēng)怒吼。

9、不屑置辯：孔乙己對那些嘲笑他的人顯出不屑置辯的神情。

10、了如指掌： 班主任對每位同學(xué)的情況了如指掌，因而能對癥下藥。

11、平步青云： 他的父親平步青云，當(dāng)上了局長。

12、拔苗助長：“搶先教育”違背了兒童成長的客觀規(guī)律，這種拔苗助長的辦法結(jié)果必將造成對孩子身體和心靈的雙重傷害。

13、不恥下問：學(xué)習(xí)，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。

14、夸夸奇談： 大家都謙虛應(yīng)答，只有他夸夸奇談。

15、不屈不撓：戰(zhàn)士們不屈不撓的堅守在抗震第一線。

16、伶牙俐齒： 盡管他伶牙俐齒，能說會道，但事實勝于雄辯。

17、安然無恙：那次智利大地震，許多城市都?xì)�滅了，但我叔父全家安然無恙，非常幸運(yùn)。

18、平分秋色： 這次圍棋比賽，兩位九段平分秋色，殺成平局。

19、不可救藥：他的問題很嚴(yán)重，已經(jīng)不可救藥。

20、各有千秋： 歌舞與戲劇各有千秋，不能說那種藝術(shù)形式更好。

21、不期而遇：高興與悲傷總是不期而遇，或許這就是上帝再捉弄世俗吧！

22、不可思議：我看這那座小山覺得不可思議。

23、變本加厲：他的壞習(xí)慣不但沒有改正，反而變本加厲了。

24、不速之客：也不必說有時趁你不防鉆進(jìn)防盜鐵門登堂入室的不速之客。

25、攻其不備： 你突然通知我去外地講課，這是攻其不備呀，連準(zhǔn)備課的時間都沒有了。

26、不言而喻：你想他們這朋友之樂，盡可不言而喻了。

27、牽腸掛肚、如癡如醉、與眾不同——這本與眾不同的書讓我如癡如醉、牽腸掛肚。

用感同身受成語造句大全

我認(rèn)為這種感覺，合理與否的背后是持續(xù)的迷惘，哲學(xué)家對此問題也感同身受。

對于一個過來人，我已經(jīng)忍受過工廠那種非人的生存狀態(tài)，對那些抗議的工人感同身受。

傾聽和理解能讓你對客戶的經(jīng)歷感同身受，這樣你才真正能夠著手解決這個問題。

在我看來，愛一個人的方式，就是你在為自己考慮的同時，也要感同身受地為對方著想。

如果我夠感性，我可能能與那電影中女主角感同身受。

我希望我在第一次看那部電影時能與那電影中女主角感同身受。

他看得到我們的痛苦，而且當(dāng)我們受苦的時候，他自己也感同身受。

我認(rèn)為這種感覺，合理與否的背后是持續(xù)的迷惘，哲學(xué)家對此問題也感同身受。

對于一個過來人，我已經(jīng)忍受過工廠那種非人的生存狀態(tài)，對那些抗議的工人感同身受。

傾聽和理解能讓你對客戶的經(jīng)歷感同身受，這樣你才真正能夠著手解決這個問題。

在我看來，愛一個人的方式，就是你在為自己考慮的同時，也要感同身受地為對方著想。

哥哥生病了，看著他很難受的樣子我也感同身受，因為我也知道生病真的很難受。

看到地震災(zāi)區(qū)群眾那痛苦的情景，我感同身受。

觀國慶閱兵，我們感同身受，倍受鼓舞。

我們都或多或少對那些經(jīng)歷感同身受。

奧巴馬是一名全世界都能夠感同身受的候選人。

那些對國家資格考試制度(ncea)缺乏信心的學(xué)生們，我對此感同身受。

您給王先生的任何幫助我們都將感同身受，并總是樂于給予報答的。

如果我是感性的，我可能在第一次看那部電影時能與那電影中女主角感同身受。

在擺脫貧困實現(xiàn)發(fā)展的道路上，中國與最不發(fā)達(dá)國家有著相似的經(jīng)歷，對它們的艱難處境，我們感同身受。

在閱讀中，我們品味語言，了解文化，作者的悲歡我們感同深受，作者的愿望我們共同守望，身臨其境。

夏天到了，樹木長得更茂盛了，像一把雨傘為人們帶來了一絲清涼，樹上的知了好像在說：好熱�。蔽覀兒椭�了感同深受！

當(dāng)每一集人物處于危急關(guān)頭時我們都能感同身受，無論是當(dāng)他最后選擇赴死，抑或決定拋下那些他也為力去解救的人時。

我會靜觀于人世悲歡離合，聚散情仇的糾纏。或許我也會感同深受，與他們同樂同悲，亦或是感慨于人間的執(zhí)迷不悟。

我并不缺乏理性，我缺的是一個能感同身受的戰(zhàn)友。當(dāng)我像你抱怨時，你若站在理性的高度審視我，那邊缺乏了人情的溫度。

我知道他的不快樂，可我卻無法做些什么，你看看，我顯得那樣無能，明知別人的哀傷卻無能為力，只因我不是她，所以不能感同身受。

是否要受過一樣的傷疼過一樣的痛才知道你需要的是哪種自由雖不能感同身受但卻能給你恰好的溫柔。

是物傷其類，還是感同身受，如果走了那么遠(yuǎn)的路，只是走成了一個圓，那這些孤單的路途，究竟有沒有價值和意義？

每個人都有各自的故事，你可以不理解，不感同身受，卻不要妄加評論。生活已經(jīng)讓我們難以忍受了，又何必去傷害別人呢。

永遠(yuǎn)不要試圖讓別人對你現(xiàn)在的心情感同身受，因為那不可能。有些時候你要的別人的懂得，差一絲一毫都不可以。

身為離婚婦女以及兩個孩子的母親，我對那些獨立扶養(yǎng)孩子的單親婦女頗能感同身受。

如果我夠感性，我可能在第一次看那部電影時能與那電影中女主角感同身受。

李薩靈：他的暴行無非是為了讓我感同身受，我注定也要失去丈夫的關(guān)愛!

幫助別人是克服悲傷最好的方法，環(huán)保志工楊黃貴珠最能感同身受。

師父收到災(zāi)民痛苦祈求的訊息，她的肉體也感同身受同時和他們一起受苦。

香港市民的智慧頑強(qiáng)和遠(yuǎn)見展望未來，我們對于目前香港市民振奮的精神狀態(tài)感同身受。

他會反省和發(fā)覺在她需要感同身受與滋潤時，他可能給的是她不需要的解答。

從那時起，我知道身體最重要的部位不是利己的部位，而是對別人的痛苦能感同身受的部位。

湯姆不知道感同身受的傾聽瑪莉傳達(dá)她的感覺，可使她得到極度的松懈與滿足。

誰都能同情朋友的痛苦，但對朋友的成功也感同身受，這就要有非常高貴的品格了。

哥哥生病了，看著他很難受的樣子我也感同身受，因為我也知道生病真的很難受。

看到地震災(zāi)區(qū)群眾那痛苦的情景，我感同身受。

觀國慶閱兵，我們感同身受，倍受鼓舞。

我們都或多或少對那些經(jīng)歷感同身受。

奧巴馬是一名全世界都能夠感同身受的候選人。

成語造句，用應(yīng)接不暇造句

1、昨日下午，我們穿梭在忙碌的布展現(xiàn)場，一幅幅城市風(fēng)情畫讓人應(yīng)接不暇。

2、夜空中綻放出的美麗的煙花讓我應(yīng)接不暇了。

3、燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。

4、這般的山，這般的水，這般的風(fēng)，這般的風(fēng)景同時擠進(jìn)眼眶里，確實令人應(yīng)接不暇。

5、我心滿意足的攀登到了三樓，我看見了墻上有各種各樣的壁畫，應(yīng)接不暇，真是美不勝收��！

6、每一盞花燈都是那么活靈活現(xiàn)惟妙惟肖，簡直讓人眼花繚亂應(yīng)接不暇。

7、來往的顧客摩肩接踵，各式各樣的商品琳瑯滿目，讓顧客們應(yīng)接不暇。

8、坐在觀光車上，沿途的風(fēng)景使我應(yīng)接不暇。

9、火車外的風(fēng)景讓人應(yīng)接不暇。

10、我和媽媽乘著小船欣賞美麗桂林山水。真是令我們看得有點應(yīng)接不暇。

11、爸爸所在的公司一到年終業(yè)務(wù)就異常繁忙，感覺真有些應(yīng)接不暇。

12、街道和公路兩旁聳立的樓房--商場服裝店水果店……商店門口裝著霓虹燈：赤橙黃綠青藍(lán)紫……五彩繽紛，令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

13、公園里的人，人來人往衣服五顏六色，使人應(yīng)接不暇。

14、釣魚島上大大小小的工廠，琳瑯滿目的商品，讓我應(yīng)接不暇……

15、剛一進(jìn)門，芳香撲鼻，一朵朵百看不厭的鮮花展現(xiàn)在我們眼前：紅的黃的紫的……使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

16、一個個商店里的商品琳瑯滿目應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇。

17、一進(jìn)商場，只見各種燈籠對聯(lián)浮現(xiàn)眼前，商品也都在進(jìn)行打折促銷，琳瑯滿目的商品令人應(yīng)接不暇。

18、站在峰頂?shù)木奘�上，極目眺望，美麗的景色陸續(xù)映入眼簾，令人應(yīng)接不暇。

19、這時候我發(fā)現(xiàn)，湖里的小魚種類也很多，黑的，花的，紅色的，橙色的，金色的，白色的……我注意的看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了過來。

20、這些樹有的好似窈窕淑女，亭亭玉立。有的好似百歲老人，彎著腰駝著背。還有的好似采藥少年，背著小筐。令人應(yīng)接不暇。

21、小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。

22、我興高采烈的走到了超市，超市里的商品琳瑯滿目，各種各樣。我邊走邊看，眼睛應(yīng)接不暇，眼花繚亂。

23、我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。

24、砰！砰！一個個煙花在天空綻開了笑臉，像是神女舞動的綢緞。藍(lán)的綠的紅的黃的，五顏六色的讓人應(yīng)接不暇。

25、琳瑯滿目的水晶玻璃制品讓我應(yīng)接不暇，手工高腳杯是那樣精致，水晶手鏈玻璃駿馬是那樣逼真，威尼斯的人們的手可真巧呀！

26、經(jīng)過一家玩具店，只見里面擺滿了琳瑯滿目的玩具，各俱特色，有大的小的方的圓的……數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

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