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梁啟超的五個名言-集合103句

1、與子女做朋友

2、【感言】梁啟超用曾國藩名言教育孩子,“莫問收獲,但問耕耘!边@句話意在說明,我們做事,不能只想著回報、酬勞,更要想著把事情做好,耕耘好自己的一片天地,自然會有好的結果。

3、【感言】100年前的中國是什么模樣,恐怕難于想象。從那些舊照片中我們看到的是長辮子、三寸金蓮、長袍馬褂和那無一例外的呆滯的眼神。而此時的梁啟超在給兒女的信中稱呼自己的孩子“寶貝”、“baby”,梁啟超教育孩子最大的一個特點就是與孩子們做朋友。

4、做人要有幾分“孩子氣”

5、我說你“別耍孩子氣”,這是叫你對于正事——如做功課,以及料理自己本身各事等——自己要拿主意,不要依賴人。至于做人帶幾分孩子氣,原是好的。你看爹爹有時還“有童心”呢。

6、.第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。

7、人生百年,立于幼學!粏⒊娜松鷦钪久

8、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的!簡⒊

9、——1925年7月10日《致孩子們》

10、做官實易損人格,易習于懶惰與巧滑,終非安身立命之所。

11、【感言】梁思成與林徽因結婚后,去歐洲度蜜月。他們的蜜月之旅浪漫而溫馨,他們每去一個地方,都是有目的考察。歐洲的經(jīng)典建筑,讓他們體會到了建筑藝術的博大精深,這是一次空間的穿越,更是一種真正意義上的學術游歷。這種結婚旅行,比當下單純?yōu)榱诵缕婧蜁r尚的觀光旅游更有意義。梁啟超書信里指導他們寫游記。

12、做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環(huán);

13、只有到了漆黑的夜晚,才能閃耀出奪目的星光。

14、不要填鴨式的教育;

15、凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責任。

16、生活從未變得容易,只不過是我們,變得更加堅強。

17、這個社會尊重那些為它盡到責任的人。

18、我晚上在院子里徘徊,對著月亮想你們,也在這里唱起來,你們聽見沒有?

19、——1923年11月5日《致梁思順》

20、六經(jīng)不能教,當以小說教之;正史不能入,當以小說入之;語錄不能渝,當以小說渝之;律例不能治,當以小說治之!粏⒊拿

21、做人要有幾分“孩子氣”;

22、何時睹澄清,一灑民生艱?樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?——粱啟超的勵志名言

23、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。——粱啟超的成功勵志名言

24、患難困苦,是磨練人格之學校。類別:成功

25、成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊!粏⒊膭钪境晒γ

26、通達、健強的人生觀,是保持樂觀的要訣

27、重精神,貴德育!簡⒊

28、梁啟超的愛國名言,男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬,便無志

29、下了決心要做的事,要保持不動聲色卻滿心澎湃。

30、——1916年10月11日致梁思順

梁啟超的五個名言

31、成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。

32、【感言】梁啟超說有兩種孩子氣,一種是任性、耍小孩子脾氣;另一種就是我們說的童心童趣。

33、“天下事業(yè)無所謂大小,只要在自己的責任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物。”

34、科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

35、做家長要有趣味,養(yǎng)出的孩子才能有趣味;

36、——1927年8月29致孩子們

37、學習不必太求猛進,像裝罐頭樣子,塞得越多越急,不見得便會受益。

38、與子女做朋友;

39、——1927年2月6日

40、梁啟超的名言:

41、男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志。

42、【感言】女兒梁思莊剛到國外學習,一時無法適應。梁啟超在信中寫道:“至于未能立進大學,這有什么要緊,求學問不是求文憑,總要把墻基越筑得厚越好!笨梢娏簡⒊P注的是孩子的基礎是否牢固,而所謂的成績和分數(shù),不過是表面的東西。

43、【感言】猛火熬和慢火燉,就是要我們處理好學習知識和消化知識的關系。

44、盡責盡力,就是第一等人物

45、凡做事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不勉!粏⒊娜松鷦钪久

46、今之機器之用大進,人力能夠勝天。

47、凡做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”兩種工作循環(huán)交互著用去。在慢火燉的時候才能令所熬的起消化作用融洽而實有諸己。思成,你已經(jīng)熬過三年了,這一年正該用燉的工夫。不獨于你身子有益,即為你的學業(yè)計,亦非如此不能得益。”

48、我有極通達、極健強、極偉大的人生觀,無論何種境遇,常常是樂觀的。

49、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強類別:成功

50、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也!簡⒊

51、為學當有實功,有實用。

52、——1928年5月13日《致梁思順》

53、能做成一部“審美的”游記也算得中國空前的著述。況且你們是蜜月快游,可以把許多溫馨芳潔的愛感,進溢在字里行間,用點心去做,可以極有價值的作品。

54、把努力當成你的一種習慣,而不是一時的熱血。

55、、凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不.心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也!簡⒊

56、【感言】梁啟超反對填鴨式的教育,他在書信中說得最多的是安慰、勸解的話,很少給孩子們提出什么具體的學習目標。

57、人生須知道有負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂處;責任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。

58、心安理得,海闊天空。

59、對于功課絕不責備

60、莊莊今年考試,縱使不及格,也不要緊,千萬別要著急,因為他本勉強進大學。你們兄妹各個都能勤學向上,我對于你們的功課絕不責備,卻是因為趕課太過,鬧出病來,倒令我不放心了。

梁啟超的五個名言

61、患難困苦,是磨練人格之學校。類別:失敗

62、何時睹澄清,一灑民生艱?樹頭結得相思子,但是郎行思妾時?

63、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。類別:人生

64、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣!粏⒊娜松鷦钪久

65、一面不可驕盈自滿,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里,如此則可以無入而不自得,而于社會亦總有多少貢獻。我一生學問得力專在此一點,我盼望你們都能應用我這點精神。

66、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。

67、莫問收獲,但問耕耘

68、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。

69、做官不是安身立命之所

70、千萬別喪,你要知道無論經(jīng)歷什么都是在成長。

71、磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。

72、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。

73、.重精神,貴德育!簡⒊。--

74、人生須知負職責的苦處,才能知道盡職責的樂趣。類別:人生

75、凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不勉。類別:成功

76、人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。

77、人生須知負職責的苦處,才能知道有盡責的樂趣。類別:人生

78、患難困苦,是磨煉人格之學校。類別:人格

79、不要填鴨式的教育

80、——1928年5月24日,致梁思成、林徽因

81、天下者,天下人之天下,非一人之私有故也!濉ち簡⒊缎率穼W·第四章》。

82、人生百年,立于幼學。

83、樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?類別:愛情

84、人生須知負職責的苦處,才能知道盡職責的樂趣。

85、世上沒有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

86、做官不是安身立命之所;

87、至于將來能否大成,大成到什么程度,當然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話:‘莫問收獲,但問耕耘!瘜沓删腿绾,現(xiàn)在想它作甚?著急它作甚?

88、害怕攀登高峰的人,永遠在山下徘徊。

89、磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。——梁啟超

90、【感言】梁啟超認為,教給孩子樹立通達、強健的人生觀,比教育他們學具體的知識更為重要。這種通達、強健的人生觀能讓孩子在逆境中保持樂觀的態(tài)度,幫助他們戰(zhàn)勝困難。

梁啟超的五個名言

91、.每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。...

92、咱們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等于白讀;眼不快則時候不夠用,不能博搜資料。

93、梁先生給兒女們的信比孩子給他的信多很多,作為父親,親自給孩子們寫信,親自與孩子們交談,與他們談學習,交友,戀愛,生活,政事等等,梁先生將每一件事娓娓道來,沒有家長作風,又與今日的家長拉開多大差距。

94、莫問收獲,但問耕耘;

95、【感言】梁啟超教育孩子,盡職盡責就是第一等人物,這個標準看起來很簡單,其實是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能夠干大事、創(chuàng)大業(yè),其實人首先要做的就是承擔起自己的責任。一個不懂得承擔責任的人,即便做成大事,也會很快失敗。

96、成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。類別:成功

97、做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環(huán)

98、做家長要有趣味,養(yǎng)出的孩子才能有趣味

99、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。

100、【感言】每個家長都有很多自己悟到的人生經(jīng)驗傳給孩子,梁啟超在給女兒梁思順的信中說,做官容易讓自己的人格受損,容易讓人養(yǎng)成懶惰和巧滑,不是能夠安身立命的領域。梁啟超應該很不愿意自己的孩子做官吧。

101、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也!簡⒊蹲兎ㄍㄗh·論不變法之害》。

102、患難困苦,是磨煉人格之最高學校!粏⒊娜松鷦钪久

103、梁啟超,字卓如,號任公,別稱飲冰室主人。維新派代表人物之一。與康有為合稱"康梁"。主要作品為《譚嗣同》《少年中國說》等。有《飲冰室合集》他是"新文體"的創(chuàng)造者:務為平易暢達,時雜以僵語、韻語及外國語法,縱筆所到不檢束。被譽為"中國近代最好的、最偉大的一位新聞記者"。

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